教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结（共10篇）

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结 篇1

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结

新入职教师会有一段时间的见习期，而当见习期结束时，往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告，这个见习报告要怎么写呢？本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文，希望能对大家有所帮助~

关键词：教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

以下是一篇教师见习期工作小结范文，供大家参考：

转眼间，我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来，我认真履行教学职责，尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性，班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难，以帮助学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！

怎么样，现在小伙伴们知道新教师见习期个人小结要从哪几个方面来写了吗~

本文来源简历http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/5642fd580cf2401329aa8be2

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结 篇2

在2011年八月份，我非常荣幸地成为了一名人民教师。时光如流星般转瞬即逝，一年的见习期也即将结束。作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，明白了很多，在这一年里，我获得了很多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和教师的热心帮助和支持下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：

一、政治思想方面：

作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培养一样，不是一朝一夕而就的，不是嘴上的夸夸其谈，而是要从小事做起，在点滴中熏陶；要坚持不懈，持之以恒。一年来，我积极参加校内外各种学习和培训，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导们做好校内外的各项工作。

二、教育教学方面：

我积极培养学生的自主学习能力，培养学生科学探究的精神，提升科学素养，提高动手实验能力，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，虚心求教。

由于我带学校三年级、四年级、五年级的科学课，同时兼任四年级语文课，教学任务非常重。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为

了提高自己的教学水平，我经常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时争取多听课，认真虚心的请教我经验丰富的教师，学习他们的教学经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。

在备课过程中，我都先上网查阅相关资料和图片，广泛涉猎各种知识，认真学习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构，然后根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并结合网上优秀教师的教案进行修改、提炼、整理，最终形成自己的教案和配套课件。

上课时，我运用多种教学方法，从学生的实际出发创设情境，激发学生的求知欲，发挥学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力，利用多媒体课件，尽可能地调动学生对周围事物的探究欲望，在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养，培养他们对周围事物的求知欲，使学生在自主探究的过程中，不断的体验科学探究的乐趣、体验成功的快感，使学生乐于参与科学探究活动；在实验中，不断的提升学生的动手实验能力和团队合作能力。

课后，我认真、及时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，及时分析学生对本节课的掌握情况。

2、坚持学习，提高自己的专业水平。

每个教师都有自己独特的教学风格，都有值得我学习的地方。所以，听课是我们新教师提高自身教学水平的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐步积累经验，学习他们精巧的环节设置，精炼的课堂

提问设计，对孩子们的无微不至的细心；逐步形成自己的教学风格，上好每一节实验课，做好每一个实验，做到心中有数，不以演示代替学生动手实验。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有它富有独特魅力的闪光的点，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的科学课！

三、班主任工作情况

校领导出于对我的磨炼与培养，让我担任四年级的班主任。一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性和必要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证学生有良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，了解学生的家庭情况，注重与学生的沟通与交流，通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助和转化后进生、行为偏差生，关怀留守儿童。现在，我们班级已经逐步变为一个充满团结向上的集体。

当然在过去的一个学期中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足之处，恳请各位领导及教师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。

四、今后的努力方向

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：

第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；

第二、经常向有经验的教师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；

第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。

教师见习期工作小结 篇3

教师见习期工作小结

工作上，我时刻牢记自己是一名共产党员，遵纪守法，爱岗敬业，积极进取、踏实肯干。担任校团委副书记期间，工作尽职尽责，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。我热爱党的教育事业，工作中谦虚谨慎、严于律己、为人师表，教学态度端正，治学严谨。一年来能坚持听课，虚心向老教师、有经验的同事学习，花大量精力钻研化学问题，促进自己的专业成才。平时能细心钻研教材，认真分析学生学情，尽心备好每一节课；课堂上讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度；积极调动学生学习积极性，注重引导学生自主探究学习，发散学生思维，让每一层次的学生都学有所得，加强学生的学习信心；课后能及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，根据学生的反馈情况积极反思自己教学的优点和不足，调整教学方法和进度，因材施教。在县、校优质课比赛中均荣获一等奖，得到了学校老师的好评。生活上，我热情真诚，乐于助人，与同事和睦相处，团结共进；关爱学生，尊重学生，和学生关系融洽，学生满意率高。

教师见习期工作小结评职称 篇4

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名小学教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

思想政治方面：

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。

师德方面：

热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

在文化专业知识水平及教育教学能力方面：

深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为

在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。

过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。

教师见习期工作小结评职称二

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

一年来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己，积极参加各类学习活动，努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导、老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普同通大学毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任重要性的。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流;

②课堂纪律还有待改进。一个星期一节课，并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱，所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景。

③经常向师傅学习，能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡一面;

④经常看书，多做课件，常写论文。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明

日一定能盛开绚丽的花朵。

教师见习期工作小结评职称三

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

思想政治方面：

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面：

热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：

深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名著”，在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，flash动画设计，3d人体动画，图片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表，体现了flash制作课件独特的动画功能。

见习期个人工作小结 篇5

第一阶段（2009年7月—9月）：入职培训。这一时期主要是基础学习，公司和培训单位为刚走出校门的我们准备了较为系统的核电基础课程，加强新员工对核电理论的培训学习，使新进员工对核电原理及主要结构有一个总体认识。对于并不了解核电的文科学生来讲，学习还是很艰苦的，为了补充理科基础，跟上学习进度，我在近三个月的学习期间，除了努力完成课程要求，严格要求自己按老师的指导完成课程学习，还要利用业余时间补充理科基础，努力克服对核电理论学习的困难。经过不懈的努力，我终于顺利完成培训任务，取得了较好成绩。这阶段，虽然已进入了社会，但集中培训还是学生时代的延续，不同的是公司与学校的要求不一样，培训的目标不一样，公司是要我们成合格的核电员工，因此，我自己也要求自己，要完成从学生职工的转变，利用培训之机，除完成学习任务外，克服掉自己身上的散漫习惯，重新塑造自己，以实现自己抱负，大干一场的愿望。

第二阶段（2009年9月—2010年2月）：上岗实践。结束培训来到公司所在地，根据我的所学专业公司分配我到审计监察处做见习员工。第一次走进自己所在的办公室，领导给我交谈了具体工作安排，提出了明确的工作要求，主要熟习审计监察工作的政策、法规和企业办公流程，并鼓励我在较短时间内能独立承担工作。我感到这才是真正进入社会，与学校完全不一样的感觉，学校学习主要为自己负责；

而企业工作要承担企业工作的职责，有社会责任在内，因此，自己只有加倍努力。这期间，在领导的指导下，我主要配合完成了以下工作：

1.公司工商变更登记；

2.经济合同授权管理；

3.合同、招标书等文本审查及招投标监督；

4.信恒购房抵押及资金解冻；

5.经验反馈、风险管理及合理化建议；

6.相关法律事务咨询；

7.积极参与公司或者外单位组织的学习培训，努力提高自己；

8.是处室的资料员、固定资产管理员，负责相关事宜。

第三阶段（2010年3月—现在）：充实提高。半年过去了，也是新的一年的开始，在经过上一阶段的学习和融入，我的各项职业技能和专业素养都有了很大的提高，已经基本具备了一个合格员工所需要的素养，真正的融入了海核公司大家庭。在这一阶段，除了延续之前的工作之外，我还参与以下工作：

1.工会下设三产公司工商登记；

2.公司开工建设，参与自愿者活动参与来宾接待工作；

3.公司首炉浓缩铀和核燃料组件及相关组件合同谈判；

4.成为公司第一团支部的文体委员及处室考勤员；

5.“小金库”专项治理工作；

6.领导交办的其他任务。

一年来，在领导和前辈的关心和帮助下，我思想上逐渐成熟；政

新教师一年见习期个人工作总结 篇6

（一）积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

（二）在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导，并参加了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。（1）抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。（2）鼓励学生说出自己的独特体验。

十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下，同学们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到：“恐惧是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小说，并在随笔上连载。（3）挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。我的尝缘***

（三）作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的转变为正式班主任。通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：（1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。（2）充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下，在“

三、八”妇女节之际召开了一节区级的，向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。（3）关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。

见习个人小结1 篇7

终于到了教育见习的时候。两年多来持之以恒不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明白什么是教育吗?我有些不确定了，而这次见习无疑给了我们一次真正接触教育的机会，我非常期待。

我们见习的学校是常熟市报慈小学。它是常熟市最年轻的学校之一，是常熟市教育局直属小学，教学配备设施全备、教风学风优良、办学质量在其他小学中名列前茅，是我理想中的小学。

第一天即10月12号上午7点30分，指导老师齐老师带领我们10名见习生在报慈小学校门口集中。8点整，我们进入各个见习班级。等一切都安顿好后，我们开始了一天的学习，从快速笔记开始，恨不得把老师说的每句话都写下来。可在这写的过程中，我们身心受到折磨，耳朵饱受煎熬，在教学过程中，小学生就象丫雀打破蛋一样，那高音夹杂刺耳的童声，就象金毛狮吼，让我们苦不堪言。我当时的表情只有一个，那就是向我开炮。幸好老师教得好，教学方法新鲜。我见习的班级是五年级四班，我最喜欢听的就是那个数学老师的课—袁老师的课（而我也一直想做个数学老师），她能够把把单调乏味的数学知识教得活泼生动。在她的课堂上，我感觉到的是一种享受，她把难懂的数学理论知识联系生活实际，这样可以增加学生的理解并能够快速消化。她给我一种幻觉，感觉她上课就像是在操作一台机器一样娴熟。在小学的课堂中，纪律是很难把握的，可这位老师却可以让她的学生根本没有时间去想其他的事情，学生的思路完全跟着老师快速旋转。还有她的新课程的思想布满课堂，我当时对这样一位老师肃然起敬，我真的很佩服她。她的教学方法和理念都很年轻。语文老师温柔美丽大方，她的教学方法有很多亮点，我也非常喜欢。

第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了，当学生们放学后，我被吵得弄不清楚东西南北了，在小学见习什么都没有做，可不知道为什么就是觉得特别累，躺在床上一点也不想动，只觉得头晕目眩。

在赶车中，迎来了第二天，也让我对小学生有了更深入的了解。今天，第一节课，袁老师让我和小郭（我的同伴）帮她监考数学，并给了我们一张空白试卷，我暗想：我了解学生的机会来了。站在讲台前，我发现下面学生的一言一行我都可以看得一清二楚，不禁产生了一种不言而喻的满足感。可是，接下来发生的事却是我始料不及的，现在想来还有种无可奈何之感。小郭因为发现一个学生做完了，便在座位上东张西望，很是不安分，于是就对他说

了一句仔细检查，在我们看来很正常的一件事，对他们来说却像是一枚炸弹被引爆了，叽叽

喳喳地说老师不公平，老师作弊怎么怎么的，我和小郭面面相觑。课后，我问他们为什么会

有这么大的反应，他们说如果是袁老师，她只会说还剩多少时间，大家要认真检查之类的，但决不会只针对一个人，而且因为我们是实习老师，所以才会有这么大反应。我听后不禁有

些诧异，现在的五年级学生就已经有了这种思想，看来，我对小学生的了解还是远远不够啊，我还要继续努力！

之后的几天和第一天一样就是听，经验的吸收。我听了各种类型的课：数学、语文、英

语、科学、品德与生活、品德与社会、美术······各老师都有自己的教学风格，很值

得我学习，可以说听了十几堂的课，每一堂课对我来说都是一笔珍贵的财富。在听了那么多

课后，我对于如何讲课也有了一些认识，主要是更加了解学生现有的认识水平、理解能力，从而能更好地把握授课的深度，一开始对授课内容的重点把握不清。另外，在授课技巧方法

上也有所体现以前的认识是模糊不清的，现在看到其他老师把那些简单的学生自己能找到的知识点，由学生自己掌握，老师以提问的方式进行引导，对于较难理解的由老师以提问的方

式引导学生积极思考，再由老师进行分析和概括，从而深入浅出，使学生更好地吸收知识。

上课时，老师一般都会鼓励学生积极举手，并教诲他们举手是使他们走向制胜的法宝，同时

也向我们展示了教师们惯用活跃课堂的绝技。同时，老师还要多多鼓励学生积极思考，大胆

发言，从而训练其分析能力和表达能力，为初、高中阶段的更深层次的学习打好坚实的基础。

在见习期间我感到最开心的就是和小学生关系的转变。第一天，他们对我们的出现是感

到好奇的，但也就仅止于此，更多的应该是冷漠，甚至可以说是无视。他们会偶尔好奇地回

头看看我们，但并不会主动去与你攀谈。但是，随着相处时日的增长，他们开始渐渐地接受

你了，有困惑、疑问和难题时也都愿意跟你讲，这个时候，他们才真正地把你当成了他们中的一员。而这也正是我所希望的，在此基础上我才可以比较容易地深入学生，与学生真心交

流，因为教师和学生本来是一个矛盾的统一体，他们之间本身就有一种天然的障碍，学生们

习惯于对老师存有敬畏和戒心，然而，孩子们是纯洁善良的，有时候我在路上走的时候，有

认识我的学生，他们会很热心而又有些调皮地向我打招呼。在我的眼里，他们是那样一群活

泼而又天真的精灵，然而，由于学习任务重，我也能感觉到他们学得比较辛苦，以至于倍感

压抑，而对于这一点，我感到很遗憾并有种无力感，中国的国情决定了这样的教育形式，这

是我见习期间对于学生的一点粗浅认识。

转眼间，两周已过，我首先感到的是松了一口气。每天的早起、赶公交，我明显感觉到

身体的力不从心，心有余而力不足。但随后内心便涌起了一股不舍之情，对学生们的不舍。

此刻，我突然觉得孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识

网络和现代教学技术完美结合，留给我的都是弥足珍贵的财富。我甚至觉得每天在台下听课

仔细纰漏笔下的听课笔记，入微的观察三尺讲台上教师授课的方式的这种生活都变得有趣。

在最后一天，袁老师特地把最后一堂班队课给了我们，让我们和学生们告别，我内心既

感激，但又有些犹豫。感激的是可以给我们的见习生活画上一个圆满的句号；犹豫的是我最

害怕那种伤感离别的场面，这只会让我更加不舍和难过。值得庆幸的是，当我告知学生们我们要离开了，他们都争相地要我的QQ号、手机号，甚至还送一些小礼物给我们，有一个班

上最调皮的小男生还给我们表演了节目，现场气氛十分活跃，把我的伤感也打消了。在那一

刻，我突然觉得我就是全世界最幸福的人了。也就在那一刻，我明白了“教师”的真正涵义，也渐渐明白了“教育是什么”，我深刻的体会到，一名好老师会影响孩子的是一辈子。同时

也知道了对待小学生要该严肃的时候严肃，该微笑的时候微笑，微笑是我们的语言，要用心

去爱每一个孩子。不能因为他的学习成绩不好而否定了这个孩子。现在知道一个好的小学老

师会影响孩子的是一辈子，因为你不光教他书本上的那点知识，更多的是教他们怎么样去做

人，于是在这一刻我在内心暗暗下决心：我将来一定要把这些纯真可爱的学生教育成为对社

会有用之人，一定不让他们失望。

由于见习的时间不是很长，与学生交流也很有限，目前小学生的内心世界以及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，要做到真正地了解小学生，并不是一件容易的事，也有待

我以后去探索。总之，经过这段时间的见习，我对于教师的工作已经有所了解，但在一些细

节问题上，还不是很熟悉，尚待完善。

两周的教育见习就这样结束了，这是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对

我们师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对我们心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成我们合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国

见习期工作小结 篇8

2009年7月毕业于内蒙古工业大学，经过了军训的洗礼和公司各级部门的培训，我加入了煤炭加工公司维修二部电修队。刚刚来到电修队里时，由于对现场作业和设备还不是很了解，工作经验也不足，发现在学校里学到的知识都不知道在哪里能用得上，很多工作也不能立即地进行。通过两位队长和各位师傅以及同事的热心帮助，我慢慢的开始能够了解并操作电气工作，并且逐渐融入了电修队这个优秀的团队中。

军训课程不仅锻炼了我的身体更加锻炼了我的坚强的意志力、自身的约束能力，体会到团队协作与沟通、协调人际关系等的重要性。

在熟悉了工作现场的环境和设备后，经过在这里一年多的工作和学习，逐渐掌握室内外照明线路、电动机传动和点动控制、顺序控制、正反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法等电工技术知识，输煤系统设备的工作原理以及维护保养事宜，提高了自己对安全工作的认识，为日后从事生产组织工作奠定了坚实的基础。我们的工作就是跟随班组进行电厂输煤系统的维护和保养。主要是一年两次的春检和秋检。负责电机的保养，紧线，打油，检查设备的安全性和完好性。这只是每年的必做功课。我们平时的任务就是处理临时故障，比如说皮带不启，皮带偷停，软启故

障，等多种故障。要及时处理，不能影响系统的供煤。在老员工的帮助和看护下，我开始了自己的第一工作任务接焊机，由于焊机是分为220V和380V两种，所以接线时是要特别注意，否则就有可能烧坏焊机。在接线之前要查看安全电源的空气开关是否有电，验证无误后，再进行接线。接线完毕后与其他工种的同事协调好之后，再进行送电操作。确认焊机正常工作方可离开。有些大型焊机是带有风扇的，接入三相电时一定要试验风扇是否反转，如反转则需要将三相线中的任意两相互换位置即可。就是这样我逐渐把书本上所学的知识与相识工作中的设备运转和检修工作联系起来。

带式输送机是煤矿最理想的高效连续运输设备，与其他运输设备(如机车类)相比，具有输送距离长、运量大、连续输送等优点，而且运行可靠，易于实现自动化和集中化控制，尤其对高产高效矿，带式输送机已成为煤炭开采机电一体化技术与装备的关键设备。我们电厂输煤系统主要负责三个电厂的供煤。整个系统是通过一条条的皮带连接而成，中间的关键环节有破碎机，堆取料机，还有电动机，配电室等等。我们输煤系统的主要设备正是这种带式输送机，我们负责维护和检修的是它的电气系统。电气控制系统的自动控制部分主要由PLC和AACM，还有要维护的电机及结束的相关的电力系统主要是高压主回路和低压控制回路。工作中永远是安全第一，公司的四不伤害就体现了这些原则：不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害、保护别人不被伤害。由于维修电工属于是特种工种，接触的电压从十几伏到好几千伏

不等，如不小心那后果真的是不可想的。所以我们工作前一定戴好安全帽、手套、防砸鞋等劳动保护，并在工作中时刻注意安全操作。在生产实践中做到时刻不忘规章制度。拒绝违章指挥操作，处理故障前及时与岗位司机或主控联系，得到批准后方可工作，不可急于处理，以免出现事故，严格按操作规程工作。为了保证输煤系统的员工和设备安全，系统中还有比如过流保护，主控集中调度，五项综保仪等安全保护措施，了解了这些对工作有很大的帮助。

作为公司的一员不仅要有比较齐备的知识、技能和经验，还要具有很强的责任心和良好的职业道德，服从组织安排，对自己的工作认真负责。始终不忘读书，勤于钻研，热衷思考，不断丰富自己的理论知识和实践经验，在工作的过程中我也注意改进工作方法，求质量更求效率。我会改正自己的不足，发挥自己的长处，工作中一定会继续提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力。在今后的工作中，我会更加努力地工作，提高自身技术水平，更好的为公司贡献出自己的那份力。

刘杨

见习期工作小结 篇9

本人于2008年建厂初期进入XX电厂，有幸能与XX电厂一起成长，见证XX电厂从无到有的过程。这段时间通过不断的学习和工作实践，个人的专业知识水准和工作能力均获得很大的提高。在电厂的工作环境中，于公司企业文化的熏陶下，让我们培养出良好的工作习惯积极细心的工作、生活态度；通过全面系统的专业训练，设备异常改善案件分析、机械设计、配管设计学习，使我客服了学校所学知识的单一理论性，系统掌握了60万千瓦机组各系统原理和设备性能，了解设计基准和设计改善的理念及基本知识，通过办理孟津电厂并网前香港协议及其他外联工作，使我的沟通、协调及组织能力提高很多。但我仍感觉自己在很多方面有提升的空间，为了让自己明确未来的前景，给自己提出以下几个方面的要求：

一、专业技能的提升。有关专业技能的提升，我会多涉及各专业领域知识，利用下班时间与各相关专业同仁以互动形式进行交流学习。另外还要养成勤做笔记的习惯，通过记录每天的工作内容，既积累实务性工作经验又加深对各种工作中所遇见的困难及解决对策，增加自己日后对相同事件的处理对策。

二、协调能力的培养。目前因工作变动需要，我已转至业务课负责对外电量电价等争取事宜。本人理解不论身处何岗位，主旨都

是要将领导交代的工作任务细致完整的完成。针对今后对外电力电价事宜，我将时刻关注国家发改委及各电力主管部门颁发的新优惠政策，争取在发改委每年下发的基础计划电量之外再多加额外电量。

三、人际关系的加强。任何工作的实施都需要人与人之间的相互配

文秘见习期工作小结 篇10

为了增长我们对实际工作的深刻了解,以便使我们走出社会后更快地适应社会,因此XX年3月12日,我们05级文秘班便开始了为期三周的见习.我分别在学生工作处和学生宿舍管理科学习工作,一起见习的还有班上另一个同学.这三周的见习使我对专业有关的知识有了进一步了解,也让我学到了更多原先在课本上学不到的东西.在见习过程中,我既体会到了刚踏上工作岗位的新鲜感,又感觉到了秘书工作的压力.作为见习生,我很用心地跟随办公室老师学习,认真地完成他们交待的工作任务,接受批评和虚心听取老师意见来完善自我.工作中,我始终保持自己积极向上的工作态度和端正的工作作风,不偷懒不轻慢,每天做好办公室卫生清理,礼貌接待每一位办公室来访者,当老师不在办公室时接听电话并作好电话记录,与一起见习工作的同学相互交流学习,促进共同进步.虽说只有短短三周的时间,但是受益颇多.通过见习,我得到了锻炼,自己看问题的角度,思考问题的方式逐渐开拓,感受最深的是在工作中,我们不仅要保持工作质量和效率,还应该不断地学习改进,力求做到更好.理论知识是实践的基础,我们作为在校大学生,掌握好牢固的专业知识是非常重要的,所以我们要珍惜青春年华,有意识地多学一些对社会有用的东西来丰富我们自身的知识.我在见习工作中还有许多不足的地方,我会注意改正,积累经验并不断充实自己,从而在以后的工作学习中做到更好.