读摆渡人有感中学作文800字

读摆渡人有感中学作文800字（精选10篇）

读摆渡人有感中学作文800字 篇1

一本书一个世界，最近一段时间心潮澎湃的从网上买了几本书回来，看的第一本就是《摆渡人》这本书，拿起来一发不可收拾，深深地被里面的故事情节所吸引，一口气看完整本书，到现在仍悸动不定，好像自己也和主人公一起经历着那些惊心动魄、引人入胜的故事。这本书是英国作家克莱尔·麦克福尔所著，书的封面上这样写的：I exist because you need me(如果我真的存在，也是因为你需要我)

书中讲述了15岁的迪伦，在一团糟的氛围中，满怀期待的去见素未幕面的爸爸，然而，火车出了事故，迪伦死了，灵魂的引路人崔斯坦带着迪伦，确切的说，是迪伦的灵魂，行走在荒原，最终又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪伦和崔斯坦，在这长达十几天的荒原之路上也只有他们两人相伴。书里说，每个人都有自己心像投来的荒原，或风景清丽，或障烟重重，有悬崖峭壁的起伏，也有深不可测的黑水。最最不忍放下书本的是，你永远不知道自己所投射的荒原下，到底还隐藏着些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定会明了，那到底是什么。当每个人不清楚自我状况的时候，都是被引领的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的时候，都只能被动而无奈的接受被引领。所幸，在这个行走的过程中，迪伦有了自己的感受和想法，她的性格也由柔弱变得坚强，最终，她战胜魔鬼，和崔斯坦来到那个火车发生事故的隧道口，迪伦灵魂附体，和崔斯坦一起回到生界。

荒原是自我投射的，而这个神秘的摆渡人不也是自我投射的吗?每个人都希望有一个明了自我的摆渡人来引领自己，在将要溺水时获救，在身陷泥泞时被扯出来，在不知道方向时被指引。其实，这个摆渡人，和荒原一样，也正是自我投射。所以，与其说两人相伴，还不如直接说，每个人的荒原最终只有自己陪伴着自己，孤独而坚定的走过。摆渡人引领的是人的灵魂，而指引摆渡人来引领自己的，却是自己。其实，摆渡人就是你自己!给了我们希望的是摆渡人，其实，就是自己给了自己希望。每个人都有自已不同的经历，在困难面前不要胆小怕事，要勇敢的站起来，勇敢的抬起头，在难的事、在痛苦的事，也会变成小事，阳光总在风雨后!

读摆渡人有感 篇2

这本书讲述了一个十五岁的单亲女孩迪伦，独自坐上火车去寻找自己久未谋面的亲生父亲。很不幸的是，迪伦坐上的那趟火车在通过一条很黑很长的隧道时发生了意外事故。迪伦醒来后逃出了隧道，出遂道口后发现一个等着她男孩，隧道外是一片荒原，她跟着男孩逃离荒原，然而一切诡异的事情使迪伦终于发现自己并不是事故中唯一幸存的人，而是唯一一个没有逃出来的人。男孩的秘密终于揭露，原来他是个摆渡人，引领千万灵云魂穿过这个不属人间也不属天堂的荒原，保护他们免遭恶魔之手的摆渡人。经过千辛万苦后，成功被摆渡的女孩却爱上了男孩，两人彼此产生了情愫，女孩决定重新穿回荒原去寻找他，后来女于孩成功了，并回到了自己的躯体复活了，她也将只属于这荒原的男孩带进了人间。

结合了《三十九级台阶》和《指环王》的内容和特点，使这本书更加有魅力，这本书中也有许多哲理，最有特点的是“摆渡人”这个角色，灵魂的摆渡人，指引千万个灵魂，穿过荒原，穿过黑暗，去向另一个世界，这，就是他的使命，除了荒原，他不属于任何地方。他不能拥有自己的相貌。相貌随被摆渡的灵魂而变，如果摆渡人真的存在，那也是因为灵魂的需要。

我的青春摆渡人作文800字 篇3

嫩绿青春少不了您的陪伴。

军训初期见到您，刚迈入青春门槛的我们见您年轻的微笑，心中踏实而温暖。军训的累难以想象，金色刺眼的阳光毫不吝惜地给地面洒拨热量，唯一的阴影就是树下一小片鸽羽色的灰。我们在操场上挥汗如雨，您也没有休息，一直鼓励我们要坚持，坚持下去总会有收获。一段时间下来，陪伴我们的您也累得疲软，傍晚直至深夜，您只有确认我们都安然入睡后才会回家，冷冷月光在您身后织就了浅银背影。您的陪伴在我们朦胧的青春中给予了极大的鼓励。

浅蓝青春少不了您的教导。

那个繁华的夏天，我们背着“体育不行”的标签站在篮球场上，我们深知此战艰难，在我们每进一个球时，您会无比激动地呐喊;在我们失利时，您会带头为运动员加油。哨声伴着橘红夕阳尖锐响起，我们输了，一时气氛压抑。回到教室，您没有责怪，而是认真地带我们分析战况，研究战术。“错误不可怕，失利也不可怕，最怕的是因此停滞。”您的话语如脉脉春风，驱走阴云，整个天空顿时明亮。您的教导在失落的青春中指出了挫折的真谛。

灿黄青春少不了您的严格。

初秋的我们都步入了学习的状态，您也逐步开始培养我们的习惯。放纵了一个假期的我们自然不太听话，您没有顺应我们，反而更严格地去要求。同时，您也努力的以身作则，在告诉我们“不要看着老师”的时候采用各种方法锻炼我们的习惯，为了督促我们，您早起踏霜，晚归踏月。在我们犯了原则性错误时，您丝毫不退让，一定会严厉的要求我们改正。当我被您狠狠的批评时，我丝毫不会埋怨，因为这是您用心血浇灌着我成长。您的严格在我们幼嫩的青春中给予了我们人生处事的标尺。

果冻般的海散落着金色的光点，舟上的您无意观赏，却为我们这些未开的花儿拂去喧嚣的浮生，留下清甜的香，您摆渡了我们的青春，却只给自己留下了疲惫。

我的青春摆渡人800字高一作文 篇4

《摆渡人2》的到来时让我期盼已久的。回想曾经那让我百看不厌的《摆渡人1》，它的续集定是更加精彩，又那么的超乎想象。

当崔斯坦两者拼尽全力，终于起死回生，回到了真实世界后，他们逃离荒原的经过却被一个叫做苏珊娜的摆渡人窥探到了。苏珊娜也渴望到现实生活中去生活，于是她欺骗了一个由引渡的灵魂，但殊不知，她们这违背自然规律的做法，使得在荒原里那些恐怖的恶鬼跑到了现实世界，它们撕咬着人类，许多人类都已被他们残忍杀害。命运的审判者告诉崔斯坦和苏珊娜，如果他们不能将恶鬼杀死，他们也会成为恶鬼中的一员，他们所指引的灵魂也会随之死亡。但经过他们的努力，任务终于完成了。审判者给予了崔斯坦真正的生命。苏珊娜和她所引渡的灵魂也受到了应得的惩罚。

合上书本，脑中依旧还是书中精彩的故事内容，内心中也被他们身上的种.种品质所打动。崔斯坦和迪伦为了不让更多的人类受到伤害，冒着生命危险去杀掉那些恐怖的恶鬼，他们勇敢、正义，不害怕困难，这些精神令我们赞颂。为了保护迪伦，崔斯坦一人与恶鬼抗衡，就算已是遍体鳞伤，差一点失去好不容易才得到的生命，他也丝毫没有怨言，他这种无私的奉献精神，也正是我们所缺失的。当我们面对生死，在爱恨之间徘徊，我们又会怎么选择呢?假如为了生命，付出巨大的代价，我们也甘愿吗?迪伦和崔斯坦的故事给了我们最好的答案。

坦然面对生死，同时也请珍爱生命，因为一定有值得你留恋的事物。没有谁是一座孤岛，其实每一个生命都是你灵魂的摆渡人。所以，认真且努力地活下去吧!你一定会收到意想不到的快乐与感动……

摆渡人读书心得感悟800字 篇5

谁知道一翻开就放不下了，我没有想到是这样灵魂第六世界的小说，这是一个我完全没有接触的题材，而且小说的作者能把一个完全虚拟的世界写的栩栩如生，小说中很多情节的描写让我有种身临其境的感觉。

我一直没有真正思考过关于灵魂的事情，但是作者的描写却让我真真切切的感受到这个世界是真实存在的，并且我时常会想，我的摆渡人在哪。

我佩服故事中女主人的勇气，刚开始看小说的时候我只是觉得这是一个普通人，我还在想这么平凡的人怎么能做女主角，后来看到后面的时候我才知道，就是这么个平凡的人身体里却住着不平凡的因子。

摆渡人读后感800字 篇6

静谧的湖水，一叶小舟飘行，头顶是滚滚的乌云，金色的阳光从云中射下，湖水被映衬着，闪着温暖的光芒，而阳光的尽头是乌黑翻滚的水波。这个封面似乎是一个人的心灵或是主人公迪伦的灵魂深处，身处黑暗，却总有一片光明在牵引着她不断前行，这片光明便是她心底因爱而生的倔强信念。

初始，迪伦还是个孩子，担忧早饭的好坏，恐惧同学的嘲笑，尤其是在选择是否带上泰迪熊上火车时，几次拿起，放下，取出，放进，充分展示了一个小女孩心理世界的脆弱、恐惧，犹疑不安。此时，她的内心是一片荒原，唯有爱，可以浇灌它茂密生长。

然而在遇到火车的意外后，她与摆渡人崔斯坦相遇了，在他的帮助下，她安全的通过了荒原，而她也从一开始的依赖变成对崔斯坦的暗生情愫，迪伦那内心的荒漠开始萌发出绿芽。

然而迪伦在穿过荒原后，仍忘不了崔斯坦。在知道可以返回那里后，是去是留，她有点犹豫不决，如果再度折返，她很有可能再次死亡，彻底魂飞魄散。但一想起那双钻蓝色的眼睛及带给她的浓浓温暖，她选择了出发。

故事发展到这里，崔斯坦和迪伦的身份已经发生奇妙的转换，崔斯坦曾带领迪伦穿越荒原，抵达人们心中所向往的美丽天堂。而这个女孩却执意放弃轻松的生活，重回险象环生的荒原，只是为了找到他，和他厮守终生。

他们之中到底谁才是真正的摆渡人？究竟是循规蹈矩，一成不变的崔斯坦？还是古灵精怪，永远充满奇思妙想的迪伦？也许，每个人需要的那个人，都会是自己的摆渡人吧。

电影《肖申克的救赎》中说，“怯懦囚禁人的灵魂，希望令你感受自由。强者自救，圣人渡人。”

而迪伦用生命与灵魂的不懈追求告诉我们，禁锢我们的从来都不是有形的枷锁或隔门，而是来自我们心底的怯懦，对未知世界的恐惧与担忧。你的信念决定自己的人生，只有无所畏惧的自由灵魂，才能抵达甚至改变美好的彼岸。真正的救赎，来自心灵的自我成长与非凡勇气。

我的青春摆渡人800字 篇7

题记

思绪如潮水般，湿了我流转的笔锋。于是，一朵朵的墨花如微风般掀起的涟漪，一圈圈，一层层地荡漾开来。闪着波光，那么耀眼，又那么静谧。幸福的涟漪迅速将我包围。于是，我的心绪便在氤氲开来

上了初中，学校便是每周一小考，每月一大考。时而迎接鲜花掌声加笑脸，时而遭遇暴风雨雷电加棍子烧肉，这飘忽不定的成绩，让我为之困扰，让父母为之担忧，让老师为之忧心。

这次的考试似一把大锤，把我从梦想的摇篮如风般拉回残酷的现实，或许是考的太差，或许是压力太大，又或许是内心的压抑无法宣泄。我终日沉闷在教室，上课，下课，除了室外课，我几乎不怎么说话，也不怎么抬头，长期如此，同学们也就习惯了，甚至于我从以前的话痨变的沉默不语。可是，有次下课的时候老师让我留下来，让我放学后在走廊等她。班里近60个同学，她都能察觉出我的“改变，”心里不禁为之一震，放学之后，同学们都接二连三的走了，只留下一间空荡荡的教室和沉默不语的我。虽然不是很情愿但我还是按照约定，到了学校的走廊。走廊很长，有些许的昏暗，两旁都放着每个班同学的书，书摆放的很整齐，仿佛和我一样都在等待着什么

她来了，她让我坐在旁边的长椅上，她也顺势的坐在了我的旁边。“最近你似乎不在状态，是不是这次考试不够理想的原因?”她的语气没有像课堂上的铿锵有力。反而增加了一些不曾有过的温柔。“没没有”我对这突如其来的关心有些不知所措。“如果有什么事可以跟老师说，不要憋在心里。”“没事!”我并不想继续和她说下去，说完这句话，我便转身要走。“等等!”她急忙叫住我说“在漫漫人生路上，有一条小路非走不可，那变是青春的弯路，不摔跟头，不失败，不碰个头破血流，怎样锻炼出钢筋铁骨，怎样长大!失之东隅，收之桑榆!”她站了起来，虽然我全程一直没有正视过她的眼睛，但是我依然能够感觉她的眼神带给我的温暖。她的话在我心里“炸”开。说完，她变走了。我和她擦肩而过，但是她的话却在我的心头久久不散

我不是画家，绘不出空气的甜而柔软;我不是诗人，吟不出蓝天的高而澄澈;我不是歌唱家，唱不出河流的源而流长。但我能用我的青春，绘出明天的花正盛天，红艳欲流。流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子。明知绽放只是那一瞬间，也要冲破泥土，义无反顾。我从不惧怕未来，因为每次的挫折都能将我变的更加坚强;我从不惧怕失败，因为未来会因失败而更加美好。

中学生《摆渡人》读后感400字 篇8

这是一个关于摆渡人和被摆渡人灵魂相互救赎的感人故事。男主人公崔斯坦是迪伦的灵魂摆渡人，作为职业摆渡人，他见惯了死亡与分离，逐渐冷漠、失去自我，成功带领灵魂穿过荒原是他唯一的任务。但是迪伦似乎是他职业生涯中不一样的色彩：他们在行进的途中互相了解彼此、关心彼此、保护彼此和爱慕彼此。女主人公迪伦由开始的胆小害怕到最后的勇敢无畏。

“荒原”是自己内心的境像。真正使迪伦活过来的是她想带着崔斯坦重返人世间的坚定信念。在成功穿越荒原之前，迪伦心中的荒原困难重重，需要崔斯坦的陪伴才能坚持穿过。但是与崔斯坦分离之后，迪伦渴望与崔斯坦相聚并冒险克服困难重返荒原寻找崔斯坦，坚定的信念使她成功与他重返人间相聚。这里给了我很大感触：其实最大的困难就是克服自己，克服了自己，再大的困难也会有迎刃而解。

中学生电影摆渡人观后感600字 篇9

他的.何木子和他天人永隔。他是个摆渡人，但是他其实也还泡在海里，等待救赎。可是，陈末还是继续义无反顾的救赎着一批又一批的苦海众生。 这么伟大的行为让小编好想和他做朋友，不为什么，就是陪着他帮着他就好。

里面最喜欢的故事是马力和小玉的故事。 马力是小玉从小的偶像，寄托了她青春记忆里面所有崇拜和情怀。对小玉来说，马力就是她的信仰。 为了马力，她可以赴汤蹈火，拼尽全力。 就好像那人头上有了一个光环。这个光环只有她自己能看见。

于是，小玉可以在马力和江洁恋爱的时候，衷心的祝福他们。在江洁抛弃马力，趋附权贵时，站在马力身边，尽全力去学习怎么摆渡马力，让马力恢复信心，重新站起来。最后，弱小的她还在马力被灌酒时，挡在马力面前，接下了“九洞”的挑战。

陈末问小玉说，你为什么要这么拼?小玉说，我只是不想输而已。

小玉没法眼睁睁的看着那个给自己带来光芒的人，被人欺负，就那么倒下去。

有些人无法理解这种不求回报的行为，那小编只能说，你们没有遇到那个让你们看到他头上有光环的人。如果有一天，你们有幸遇见了，你们就会明白。

当然，小玉用赌命的方式换来了胜利。

秋游有感作文800字 篇10

天之大，唯有你的爱是完美无瑕每次听到这首歌，我们第一个想到的人应该是妈妈。妈妈是在这个世界上最爱我们的人，以前我也这样认为。可在今天秋游之后我才知道，除了妈妈，世界上还有一个人无条件的爱着我们，那个人便是我们亲爱的老师!

今天是我们秋游的日子，同学们都很开心。因为这是我们第一次秋游，也将是我们小学生涯的最后一次，等到明年这个时候，我们已经步入初中的校门了。同学们异常兴奋，这也给我们两位亲爱的老师增添了不少负担，因为我们去秋游老师要考虑很多问题，她们不仅要陪伴我们，还要照顾所有的同学路上的安全，更要担心那些体质弱的同学能不能坚持到最后。在路上，别人开开心心游玩的`时候，我看见不远处有一个井没有盖，这时候在我一旁走着的邓老师，飞快地跑了起来，我不理解发生了什么事，只见到邓老师立刻跑到那个没有井盖的井旁边，大声提醒我们，一遍又一遍提醒同学们要注意这个井，注意安全注意安全!她站在旁边，让我们同学一个一个的绕过去，等到我们班所有的同学都过去了，邓老师才离开这里。看到这一幕，我的心里暖暖的，鼻子酸酸的，心里有一种说不出的感动和幸福，心里有说不出的感激，老师对我们的爱和关心是那么的无私和伟大，就想我们的妈妈一样。我想对杨老师和邓老师说一声：“妈妈，谢谢您们对我们的关心和照顾。”像这样杨老师和邓老师帮助我们，爱护我们，关心我们的事还有很多很多。

在快乐的游玩之后，我们踏上了回学校的旅程，回来的时候路上有不少红绿灯，我发现每次我们碰到红绿灯时。杨老师总是站在路中央，把手伸平，有车时告诉我们不要前进。如果我们正在过马路时，杨老师也会站在路中间让其它正在通行的车辆停下，等到我们全部过完马路之后后，杨老师才开始走，我想即使爸爸妈妈带我们一块去游玩，也只能做到这样吧!我觉得老师就像咱们的妈妈一样，时刻关心爱护我们，她们的爱那么纯洁无暇，那么的爱那么伟大，那么让我们难以忘怀!