农家小院经典散文

2024-07-26

农家小院经典散文(共10篇)

农家小院经典散文 篇1

农家小院的散文

大山深处有人家,人间烟火不间断。

今年“双节”前夕,我受母亲的委托,将自家侍弄的葡萄送给一位最亲密的远房表叔。表叔也是我多年的朋友,由于都占了点“文字”的边缘,我们已经成为“忘年交”,那种亲密无间的情谊无法用语言来描述。

我骑着电动三轮车,经过小镇的十字路口,往东走,在普兰店市第九中学边陲有一条羊肠小道,我径直走了进去,山路很陡峭,我骑着车子缓慢前进,当走到半山腰时,便来到了表叔的家。正好表叔往下走,他看见我来了,是那么得高兴,帮助我推着车子,在通往他家的坡路上,表叔铺了几块三差不齐的石板,车子便在他家的门口停了下来,我来过好几次他家了,没太注意观察。在这个秋高气爽的季节里,我再次走进这个农家小院,别有一番风味,心中产生出一种心旷神怡的感觉。

我观察着,体验着。这是一座真正的农家小院,六间瓦房,两个门,墙面上都是用混合泥刷成的,没有格外的装修,窗明几净的塑钢门口显得格外耀眼夺目。房前面有个不高不低的台阶,台阶两边还有用白钢做成的扶手,上边有个小门,出入自如,台阶的`边上都镶上了白白净净的护栏。院落的两旁都盖上了偏厦子,一些防水的物品都放在里面。

我观察着,体验着。这是一座正宗的农家小院,在通往台阶的小径上,都是用石砖铺成的,一米多宽,走上去,轻轻的、柔柔的,好像灰色的地毯,一种亲近的感觉油然而生。小径的左边种上了向日葵,矮矮的秸秆,绿蓝相间的盘子下坠着成熟的瓜子。小径的右边都是萝卜、白菜、香菜等常用的绿色产品,绿油油的一片,一切都是那么丰收在望。

我观察着,体验着。我临走的时候,表叔上山摘了几个瓜叫我拿回家,我这才注意到,在山顶上,安波镇政府修了一座庙,庙底下都是表叔自己的自留田,都种上了玉米,周围栽上了瓜,现在已经是丰收的季节,红彤彤的玉米穗子挂在秸上,绿绿的瓜笑弯了腰儿……

表叔是个半拉农民,曾参了军,当过中学语文教师,在小镇政府里当过文秘和文化站站长。还有一对双胞胎儿子,如今,都成家立业,在大连住进了楼房。表叔退休后,一直在家里守护着自己的田园风光,何不乐乎?!

这就是大山深处的农家小院,四周群山怀抱。从表叔微笑的脸上,我读懂了他今天的幸福生活!

农家小院 篇2

看,他们围着猪,纷纷议论着,小孩子们还争着爬到猪背上去“骑大马”呢!

“这三头猪实在大啊!”一个中年人说:“一个至少有四百斤重。”

“四百斤?酶!五百也不卖给你。”正在捆猪的爸爸说。

对,他叔说得对,我看这猪呀,至少有五百斤重,我说的是一头,可不是三头啊,哈!哈!哈!”邻居张爷爷边笑边说,嘴里的烟卷一动一动的。

张奶奶抱着小孙女,笑盈盈地说:“他叔,这回你可发大财喽!”

“哪里,只不过是卖几头猪,谈不上什么发大财。”爸爸笑着说。

“啊呀呀,卖了大肥猪,还说没发财,你真是得香说便宜话!”快嘴二婶把嘴一撇,大声叫道。

爸爸直起腰来,对快嘴二婶说:“你还不知道?现在哪家都发财了,富了…… ”

邻居王寡妇边纳着鞋底边对人们说:“是嘛,谁都知道,以前,我家是最穷的,现在,你们看,我比谁都强!孩子长大了,能干活了。”

“对,对,比以前好多了,好的多多了!”人群沸腾起来了。

这时,一个可爱的小女孩从她妈妈怀里挣脱下来,跑到我爸爸跟前叫着:“大伯,卖了猪,买糖给我吃。”

农家小院作文 篇3

哦,春天来了吗?她迈着轻盈的步伐急匆匆地到了,冬老人仿佛还在留意带去点什么,而春姑娘已不允许仔细瞧瞧,花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋?哦,原来是去年夏天落下的指甲花种子。不止这些,瞧!桃树已长出了许多新芽,葡萄的茎开始泛青,而那橘树和柳树,依然不改昔日风貌。往别处看时,隐约间透出一层绿黄。我知道,那是勤劳的父亲播下的菜别开始“竞争”了。

倘若到了三月,你还会看见露在墙外的粉红的桃花,是多么惹人喜爱。再过些日子,树上又已经结满了又大又红的桃子。别有一番“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的风味。

夏天到了,你看到了吗?那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大啊,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。搞一个尝尝,保你口“福”心服。

秋姑娘踩着小碎步姗姗来迟,这是丰收的季节。无论是盆栽的还是地上种植的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉蹲在那里。由下往上望,可以看见一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬挂着。人们都说秋是恼人的,但是下雨的时候,你来到这里,你会看到一片不同于世俗的世界。

严寒,冷酷是人们对冬的共同感受。而那小小的庭院却在冷清的寒冬中见生机。你瞧,那采过的橘子树还保留着树叶,那平整细耕的一块菜畦,不正是在孕育着的来年的期望吗?

农家小院作文 篇4

那是一个初夏,我与父母回老家看望姑姑。到达姑姑家天色已暗。眼前的情景令我大跌眼镜――那只是一个普通的农家小院,不远处有一个不起眼的小池塘,小院四周环绕着树木……我有点怀疑父亲的话了。父亲好像看出了我的心思,拍拍我的头说,“明早起来看景奥!”我怦然心动,决定明天早起“看景”。

清晨,我走出院门,门外的景色给了我一个大大的惊喜,柔美的朝霞仿佛仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向我微笑,给周围的事物都披上了一件金光闪闪的薄纱。阳光打着卷慵懒地躺在树叶上。让那翠绿的血液闪着诱人的光,连那不起眼的小池塘也泛着金光。荷叶都在阳光的映照下闪闪发亮。我才注意到小院的周遭都是参天古木,小院掩映在树木从中,那样安静而温暖,像一首幽幽的歌谣。耳旁伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,我仿佛在森林里散步,阳光把我轻轻围绕。

恬静,祥和。

这里的景色如此美好,正如父亲说的。

下午,天淅淅沥沥地下起小雨。我戴上一顶斗笠,走进雨雾中,雨使这里变得更为恬静了。雨滴落在我的手臂上,冰凉沁透,舒服极了!走过那片池塘,雨滴连成了线,在水面上打出一个又一个圆圈,多情的流水从我脚边绕过。不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔打动了我的心。水中的鱼儿欢快地嬉戏,真可谓是“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西”。回头望去,烟雨朦胧,那间小屋仿佛与自然融为一体,周围的树木,天空上飞翔的鸟儿,和小屋上飘出的炊烟……

一切是那么的安逸,和谐。

傍晚,大家欢欢喜喜回到小院,姑姑忙碌的身影和家人谈笑的声音充满院落。

一切归于普通和平静。

农家小院小学作文 篇5

我家小院里有两棵树,一棵是石榴树,一棵是杨树,春天是两棵树的叶子就变绿了。石榴树还长出了小小的石榴苗非常可爱;杨树上长出了小杨毛风吹杨树的毛就翩翩起舞,像冬天时从天上纷纷落下的洁白的雪。

小院里还有鸽子,这鸽子是爷爷从市场上买来的。在院子里总会看见大鸽子带着小鸽子在院里飞来飞去吃麦子,如果来到我家一看就会看见这样的情景。

院子里还有鸡大公鸡、老母鸡、小幼鸡都会在院子里捉虫子吃,我最喜欢詹姆斯率领一群小鸡在院子里找吃的,就像一支大军队在院子里巡逻,虫子就好像他们的敌人,若是看到它们就会把它们吃掉。大公鸡好像在舞台上表演一会儿左走走,一会儿右走,一会儿向左看,一会儿向右看,一会儿扑翅膀,真可爱。

农家小院教学设计 篇6

[教学目标]

知识目标:掌握各种图形工具的使用。

技能目标:能自己设计纸张大小,并完整画出一幅农家小院的生活图。

情感目标:在画图过程中,使学生感受生活,热爱生活,体验大自然带给我们的无穷乐趣。[教学重点与难点]

教学重点:各种图形工具的使用。

难点分析:不同填充方式的使用。教学过程:

教学过程:

一、激发兴趣,导入新课

师:同学们以前我们学过了用直线和曲线工具画图,今天天我们继续学习用其他画图工具。(出示《农家小院》图画)请看这就是老师用电脑画的。1.屏幕展示课题

2.观图画说景物(小组讨论)谁能告诉大家图上都画了什么? 3.观景物说图形

图上都有什么图形?

二、互动学习,掌握要点

这幅画是由这些图形组成的,我们学会画这些图形,就能画出许多漂亮的图画。在电脑上就有画这些图形的工具,今天我们就来使用这些工具。(板书——图形工具的使用)

1.“矩形”工具的使用及要点(讲练结合)(1)在工具箱中选择“矩形”工具。

(2)选好矩形的起始点位置,从左上向右下(或从右上向左下)拖动鼠标到恰当的位置松开鼠标,即可画出一个矩形(如果想画正方形,可同时按下Shift键)。2.“椭圆”和“圆角矩形”工具的使用(学生依据上述方法,自己完成)。3.“多边形”工具的使用(教学难点,教师边讲解边演示帮助学生使用)。(1)选择“多边形”工具。

(2)确定起点,拖动鼠标,在转角处,松开左键,绘制多边形的第1条边;然后,拖动鼠标至第2条边的终点„„以次类推。

(3)完成最后一条边时,双击鼠标确认(如果最后一点没有与起点重合,则从起点到最后一点连一条线段)。

三、任务驱动,综合运用

选取适当的工具和颜色展开想象利用工具画出自己心目中的小房子。

四、感受成功,体验快乐

1.展示作品,介绍所用图形。2.自我评价,谈谈绘画感受。3.教师点评,激发学习欲望。

总结:今天咱们学习了图形工具的使用,又画了小房子,今后咱们利用电脑上的这些工具还可以画出更多更漂亮的图画。电脑在我们生活中越来越重要,生活和学习中都离不开它,我们要好好学习,熟练应用电脑长大后成为一名电脑专家,去建设我们的祖国。

片断1 从生活中引入,调动学生的兴趣。

师:同学们喜欢旅游吗? 生:喜欢:

师:在旅游过程中有没有住过农家小院?(许多同学举手)

师:你能把你在农家小院的难忘经历和大家一起分享吗?(学生积极举手描述自己的经历)师:老师也有一次难忘的经历,我把它画了下来,我们一起欣赏一下。

师:你在老师的画中都发现了什么?你认为老师是用什么工具画出来的?(学生发言)师:同学们想不想把自己的经历也画成美丽的画呢?(想)

师:我们只有熟练掌握了相关工具的使用方法,才能画出漂亮的图画,下面请同学们带着以下问题在书中找找答案吧!

片断2 带着问题学习,培养学生正确的学习观。师:出示学习问题

1、设置好画布的大小是画好画的前提,怎样设置画布大小呢?

2、图形工具的使用可以让我们画起来更得心应手,你会使用矩形、多边形、椭圆和圆角矩形工具吗?

3、前景色和背景色在画图中有多种用法,你也试试吧!生:带着问题阅读课本内容。

片段3 布置学习任务,以任务驱动的方式培养学生的发散思维能力。

师:看完课本,同学们对图形工具的使用方法一定了解了不少吧,下面就请同学们把自己旅游过程中印象最深刻的农家小院画成漂亮的图画吧!

生:自由操作(学生以任务为中心,可以自己解决,也可以同学合作;遇见困难可以请教老师,也可以从书本上找到解决的办法)

片段4 亮点展示,培养学生的审美能力和语言表达能力。让每一个学生都体验创造的快乐。师:同学们都完成了自己的作品,你认为哪一点是你最得意的创作? 生1:我画的小房子非常像,我很满意。

生2:我填充的颜色很鲜艳,看起来非常舒服。生3:„„

三、教学反思

农家小院作文700字 篇7

下午两点,观众陆续来到了现场:太阳公公早已端坐在天空中,紧接着,风婆婆急匆匆地刮过来老槐树的头顶,风的尾巴后面捎上了云,云下面飞着的是胖乎乎的绒毛蜜蜂,金灿灿的金粉蝶;地上爬的是浩浩荡荡的蚂蚁军团,后面跟着的是两三只“进行军”的蜗牛。随着一阵欢呼声,寂静的小院热闹起来,大家开始表演了!

首先上场的仍旧是喇叭花,它那纤细的藤条紧紧地缠住老槐树,把头高高昂起来,吹起它最拿手的《军号曲》,“滴滴答答”的曲子声中,大家似乎看到了千军万马在山河间奔腾似的威武场面。一曲听罢,喇叭花又吹起了前几天在收音机上学来的高音喇叭曲,这一次的曲子声音高亢激昂却不失柔美,听起来十分悦耳。喇叭花唱完了两首曲子后,老槐树抖抖树冠,落下十片树叶,意思是十分,大家都为它欢呼起来。

蚂蚁们是第二个上场的,表演“的节目是“叠罗汉”。首先是一层兵蚁铺了厚厚一层,紧接着又是一层兵蚁铺成了第二层,之后,是第三层,第四层,第五层――当工蚁铺满第七层时,一个黑乎乎的金字塔亮在了大家的眼前,蚂蚁们支撑了几分钟后,又有条不紊地走下“金字塔”,老槐树也给了十分。

第三个上场的竟是最不起眼的蜗牛,今天它们要表演的节目竟是要打破上一次的跑步记录――一米短跑用时三分钟。只见蜗牛迈出了自信的脚步,“嘿呀嘿呀”向前爬,大家都为它捏了一把汗。“啊,两分零七秒,破纪录了!”老槐树拿着向日葵钟表看时间,宣布挑战成功。大家都为它欢呼起来。

农家小院300字作文 篇8

我和幼儿园的同学一眼看到的就是沙堆。我们赶紧跑进沙堆开始玩起来,我和雨希还有莎莎搭了以个“城堡”。妈妈突然说:“你们快来过来磨豆浆。”我们洗好手都跑去磨豆浆去了。我来放黄豆其他小朋友来磨。我先把黄豆放进洞口,然后放一些水,最后把黄豆磨成豆浆,我看着桶里装满了豆浆。心想今天中午我们有豆浆喝了,想着想着心里美滋滋的。

过了一会儿,我兴高采烈的跟妈妈还有一些人去挖土豆。我拿来铲子开始挖土豆了。我用铲子挖进去就看见一堆金灿灿的一窝土豆像金子似的。我赶紧像拾金子似的把土豆拾到自己的袋子里,接着我挖了好多好多的土豆。我和一群小朋友大声的喊:“看!我们挖了好多好多土豆。真是大丰收。”我挖了这么多土豆高兴极了!

农家小院作文450字 篇9

忽然,一串公鸡银铃般啼鸣,把我叫醒了,我一骨碌爬下床,站在小院中,看见东方出现了鱼肚白,小院迎着出生的旭日渐渐活跃起来。母鸡带着全家的小鸡,出来晨练,看它们多快活,母鸡妈妈在前边领着,好像在喊着:“一二一,一二一……”。

奶奶家门前有几颗石榴树。到了六、七月份石榴树上开满了红红的小花,散发出浓浓的香气。秋天到了,石榴已长成拳头大小了,有的咧开大嘴巴,露出了红红的石榴籽儿,像一颗颗晶亮的红宝石。一阵风吹来,石榴随着树枝在风中摇曳,像一个个胖娃娃坐在枝头,向人们展示它们的风采。只要在乡下赶上我回去,我必须随手摘下一个掰开,把那晶莹的石榴籽放在嘴里,那味道甜极了,会让你吃完一个还想吃第二个。

奶奶家东面有一条小河。我对它更是情有独钟。夏天,有时我会挽起裤脚和爸爸一块儿下河摸鱼,爸爸摸的都是大鱼,而我却摸不着。爸爸向我讲了一些摸鱼的诀窍。我按照爸爸说的方法终于抓到了一条小泥鳅,正当我得意时,小泥鳅扭动了一下滑腻的身子,便从我手缝中逃走了。此时此刻的我别提多么惋惜。泪水不由自主地流了下来,但回头一看,老爸已经抓了两大串鱼了,我下定决心,下次来一定要抓上几条。

农家小院三年级作文 篇10

光退了,云走了。在时间的推移中,一勾弯月,月晕昏黄,还模糊着的月亮就慢慢地婉约地挂在了灰蓝的西天之上。而天又一色的铁青着,似乎在彰显自己掌控的力量。

云瞬间就参杂着混浊的黄和中国水墨画的淡黑,起初还能听到雷鸣从远处传来,不够逼真,不够味。而瞬间黑云压城的气势就震撼了你,那不仅仅是壮观,还有别的自然的魂魄在那里。天于是慢慢地变得蓝亮了,云的气势弱了,而一场雨就淅淅沥沥地下了起来。

雨后,暑气消了些,清风徐来,吹拂到这个小小的庭院之中。燕子、麻雀吱吱叫着盘旋在老屋的四角天空上,偶有群鸟乱舞,疾驰而过,掠翅而归。这别致的农家小院颇安闲了些。这个院落的美好是需要明眼人去体味咀嚼的。牛的眼眸中也没有了劳累后的忧怨,只有被消损的锐气和卧于槽前的悲伤了。岁月这个东西呀!羊只顾着吃眼前的那片草;鸭子左摇右摆地去寻找臭水吸吮;猫倒更像是个享乐主义者,安闲地斜躺在地板上度过懒懒的时光,并不时地梳理舔舐自己的黄色之毛,这个东西爱慕虚荣的很呢。

我则坐在院中,马扎一把坐于屁股之下,手捧卷帙,随便翻上几页,听上歌曲几首,想想故人,发发呆,想点什么,写点什么,单这样就是美好的一天。咖啡和茶是俭省了,这些和这个农家小院不搭调,小院需要的是清水长流,需要的是清净如斯。什么都没有,但心中什么都齐全了。

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