2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不变应万变

2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不变应万变（共9篇）

2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不变应万变 篇1

2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不

变应万变

近两年，无论是公务员考试还是事业单位考试都十分注重贯彻执行题的考查，贯彻执行能力似乎成了命题人非常注重的一大能力。但是，许多同学对于贯彻执行题普遍抱着：“难!不会写!”的想法，但是，如果抓住贯彻执行的本质，就能够灵活应对了。下面中公教育专家着重为考生分析如何抓住贯彻执行的本质。

先来看两道例题：

例1：假定你是某街道办事处的一名工作人员，请根据给定资料6～8，拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。要求：文字简明，分条撰写，有指导性与可行性;不超过400字。

例2：P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。

要求：(1)全面准确，符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。第一题要求我们写指导意见，第二题要求写讲话稿，许多同学看完后感觉整个人都不好了，懵懵的，不知道该从何下笔。首先，我们来看第一题。

第一题明确了我们的身份是街道办的工作人员，让我们写一个街道办关于改进老年人服务工作的指导意见。我们明确了发文事由是改进老年人服务工作的，另外，指导意见一般情况下上级指导下级该如何做，也就是措施。所以这个题的核心就是从材料中找到与对策相关的内容进行呈现，非常类似于归纳概括对策。

其次，我们看第二题。

第二题给定了身份是驻村干部，要与其他市县养殖村的管理人员交流经验，也就是需要我们从材料中找到P市生猪养殖的经验做法。本题是经验交流会的讲话稿，所以作答重点应为P市生猪养殖的经验，所以从材料中归纳概括出经验做法。

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最后，对于这两题简单进行总结。

这两个题都是贯彻执行题，一个是指导意见，一个是讲话稿，看似没有什么关联，但是仔细读题干都能找到题干中我们的作答重点。所有者就需要我们明确材料重点，围绕材料寻找与作答重点相关的内容。如何寻找与作答要点相关的内容呢，这就需要我们按照归纳概括的逻辑进行作答。

在近几年贯彻执行的考察中，大家会发现，每年或多或少会有一些创新的题型的考查，像简报、报道、备询要点等都属于创新题型。那么遇到创新题型该怎么办呢，中公教育在此提醒各位考生一定要注意：遇到创新题型要怕，紧抓贯彻执行的本质——归纳概括，提炼要点，以不变应万变!

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型特点与解答技巧

一、真题认知

近几年国考申论贯彻执行题分析：2017副省：考察笔记提纲、建议;2017市地：报道、材料。2016副省：导言、讲话稿。2016市地：简报、备询要点;2015市地：讲话稿、短文。2014副省：发言稿、短评。2014市地：调查问卷、倡议书。2013副省：讲解稿、短文。2013市地：讲座内容。2012副省： “编者按”;2012市地：宣传稿。

二、题型特点 1.考查频率：

必考题型。无论是省级以上(含副省级)还是市(地)以下试卷，每年都会考查贯彻执行题目。

2.考查文种：

文种多样化。从近五年考查的类型来看，主要以宣传动员类、评论分析类、调研类、归纳总结类为主。相较于2016年，今年考查文种较于常规，都是较常见类型，难度相对去年来讲并不高。

(1)宣传动员类：建议(2017副省第四题)、讲话稿(2016副省第四题、2016市地第三题)、发言稿(2014副省第三题)、倡议书(2014市地第四题)、讲解稿(2013副省第三题)、宣传稿(2012市地第二题)等

(2)评论分析类：报道(2017市地第三题)、短文(2015市地第四题、2013副省第四题)、短评(2014副省第四题)(3)调研类：考查报告提纲(2017副省第二题)、调查问卷(2014市地第三题)(4)归纳总结类：导言(2016副省第三题)、简报(2016市地第一题)、备询要点(2015副省第三题)3.给定范围：

均明确给定资料范围，为片段型材料。4.题量和分值：

近年来，贯彻执行题目题量为1或2道题目，分值子安在10-20分之间，多以15分和20分为主。

5.字数：

200-500字不等，多以400字和500字为主。6.发展趋势：

题干中无具体格式要求，更多关注内容要点。

贯彻执行题要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。虽然命题人在出题过程中会采用不同的文种进行出题，题量、分值及题型的难度系数可能会有所变化，但考查考生贯彻执行能力的要求没有发生变化。因此，只有认真审题，从题干和要求中找到答题的本质，从而以不变应万变，准确的书写答案要点。

三、作答技巧

贯彻执行，从近年公考的试题类型分析来看是重中之重，甚至在同一试卷中出现两道贯彻分析类型的题目。其中，在历年真题中出现概率较大的是宣传动员类：讲话稿、发言稿、倡议书等，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等。中公教育专家给大家分享一下近年常见的考试类型——讲话稿的作答技巧。

讲话稿，与发言稿有类似处，通俗来说就是人们在特定的场合发表讲话的文稿，更具体一些就是用来领导在各种会议上发表带有宣传、指示或者总结性质讲话的稿子，一般来说不需要特定的行文格式。但是若题干中给定了题目，就一定要有标题和称呼。例如2016年国考副省第四题：某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合材料，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始的”讲话稿。下面，针对该题来梳理一下作答思路：

1.审题干的文种、身份和发文对象，明确说话方式及语气。

仔细审题干和要求，明确文种是讲话稿进而明确文章格式包括标题、称呼和正文部分;找出题目中限定的作者身份是文明办负责人，文明办的负责人代表文明办;场所是在某区一艘中学的活动开幕式上发言，因此发文对象应该会有校方领导、老师、学生甚至家长，此次讲话稿语言的表达方式和语气，既要有理论又要通俗易懂、接近生活实际，倡导从小事做起。

2.审给定题目抓关键词，大致确定正文部分文章框架，结合材料，找相应内容要点。仔细阅读题干拆分给定题目中的关键词，分析关键词之间的逻辑关系。该题中的关键词很明显包括素质养成、学会道谢和应对致谢。素质养成是目的，道谢和应对致谢是实现素质养成这一目的的措施。因此正文框架大体为：先自我介绍，说明讲话的目的——素质养成;

再次讲与道谢相关的内容、应对致谢的相关内容;最后总结适当发起号召。通过分析题干完毕后，回到给定资料中提取做答要点——与道谢、应对致谢相关的内容。

3.灵活填充框架，润色语言，要点衔接自然。

将找出的要点调整顺序填充在框架中。在材料中提出核心句，既能做到立足材料，又能使文章的语言满足情境需要，层次分明，语言流畅。

参考答案：

素质养成 从学会道谢和应对致谢开始

各位领导、老师、家长、同学们：

大家好。很高兴能代表区文明办来参加这个开幕式，为“文明素养教育主题宣传周”活动来添一份力。在此，我就文明素养的养成分享一些我的见解，素质的养成，从学会道谢和应对致谢这样的小事做起。

素质养成，首先从学会道谢开始。做一个文明有礼貌的人，善待自己和他人，不仅可以让别人感到愉快，还能让自己感到愉悦，同时还能轻易的化解一些小麻烦。因此，我们应该微笑地对待生活中的人，时刻记得礼貌用语，比如一声“谢谢”与“没关系”，并且懂得感恩。

素质养成，还要学会应对致谢。当我们礼貌的言行遇冷，心情就会感到低落、委屈和郁闷，甚至带给孩子心灵的创伤。所以，我们必须要积极应对致谢，老师家长社会共同呵护与培育，必须与孩子温暖互动，对孩子的问候给与温暖回应，要有目光接触，面带微笑。如果一旦忽略了致谢，我们要与孩子及时沟通，说明情况，纾解心中的郁闷与难过。

国民素养提升非一日之功，家长、老师应率先垂范，言传身教，从自身做起，注意言行礼貌，不断提升素养。相信国民素养提升指日可待。

最后，衷心地祝愿此次活动取得圆满成功。谢谢!小结：

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申论中的贯彻执行类题目实则为应用文书的写作，也就是事务类文书，是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务试用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具，不过没有公文那么严格、缜密。日常应用文包含的范围比较广泛，例如：倡议书、短评、网文、调查问卷、邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、述职报告、简报、可行性研究报告等等。

综合考生答题情况来看，主要问题出现在一是不了解政府思维，不了解具体的应用文应用的大环境和说话的语境;二是不清楚作答技巧，不能够准确的把握各种文种的写作要素，材料和理论结合不上;三是不清楚考试大纲的出题方向，对每个考察要素把握的不太好。

中公教育专家重点来解析一下贯彻执行题型中的讲话稿类型题。具体如下：

一、大纲解析

贯彻执行能力指的是：准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效完成工作任务。具体的大纲解析如下：

工作任务，就是写作的具体文种;工作目标就是直接、近期、表面上的工作要达到的直接性效益;组织意图指的是根本、长期、本质上、深层次的效益;依法行政指的是依照法律法规采取具体行动，符合身份，合法行政，合理行政;客观实际指的是遵循材料实际，符合政府角度，符合材料，阐释取得了哪些成绩;完成任务就是落实计划，解决问题，总结工作中的优缺点，汇报领导。

二、举例说明

例题：“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况，假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次话动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

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中公解析：就本题而言，首先我们能确定我们的工作任务是发言稿，这也是我们的文种，明确一个写作方向;我们还能获取的信息有，直接目的是在心理健康节的总结会上做个总结发言，根本目的我们需要结合考试试卷进行综合分析，全篇材料主要围绕心理健康缺失问题展开，由此我们可以分析得出本题讲话的根本目的是帮助考生解决心理缺失的问题，从而促进考生正常健康的成长，更深层次来看，我们为什么要在总结会上作总结呢?为了总结过去，展望未来，提出希望，希望这种活动还能继续举办，以便能够长久的帮助考生解决心理问题，保障大考生身心健康协调发展。材料中我们的角度，也就是我们的写作身份是省教育厅的工作人员，说明我们是政府机构的领导，我们不能居高临下，必须说话语言得体、亲民;同时，也要把我们实际取得的成绩如实书写，这部分相当于常规的归纳概括题型，我们应当概括段落核心大意，然后整合成段旨句，最后再展开论述每段的具体内容，展开书写。

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对于贯彻执行题通俗一点说就是公文写作类题目。公文和应用文写作类题目近年来一直都是公务员考试的重点，无论是在国考中还是在多省联考中，公文写作类的题目出现的几率都很高。而很多考生表示对公文的写作方法不了解，不知道如何作答，认为贯彻执行题很难，那这里中公教育就来带领大家一起来梳理一下贯彻执行题的答题技巧。

一、贯彻执行能力要求

知彼知己，百战不殆。在了解贯彻执行题的作答思路之前，我们必须来了解一下贯彻执行题的对我们的一些要求，只有这样，我们才能知道要如何来进行作答。

贯彻执行题的要求有：

一、要点齐全。贯彻执行题无论怎么说都是申论的考察题目，所以依然逃脱不开答案来源于材料这一基本原则，因此在判卷式依旧会要求我们尽可能多写与作答对象相关的关键词;

二、逻辑清晰。对于贯彻执行的逻辑来说，是指通过我们的日常经验和实际，在通过审题之后预设一下这篇文章应该是什么样的行文思路。

三、语言合适。对于贯彻执行题的语言来说，除了要简洁流畅以外，还要根据身份和发文对象的不同选择不同的口吻，比如生动一些或是通俗易懂一些或是强硬一些等等。

四、格式正确。这是贯彻执行题与其他题最大的不同，有一些文种会有一些固定的格式，但是毕竟很多人没有相关的工作经验，所以我们所说的格式也只是经过简化后的格式。

二、贯彻执行作答思路

贯彻执行题的作答思路主要有四个步骤：审题、找点、加工和书写。(一)审题

对于贯彻执行题来说在审题时主要要审清的要素有：

1、目的：每一项工作都有其目的所在，而只有分析清楚工作的目标和目的，才能知道到底要如何入手来进行工作，所以贯彻执行题的目的决定了我们一部分的写作内容。

2、文种：不同的文种有不同的行文逻辑和内容，所以文种是一定要审清的。

3、身份和对象：这里的身份和对象是指给考生设定的身份情景和发文对象的身份，身份和对象之间的身份地位的不同，在某种程度上决定着我们文章的语气口吻，说话方式的不同。

4、是否需要写格式：并不是所有的贯彻执行题都需要去写格式。那么不写格式的情况有以下两种：一种是要求中明确要求“不计格式”、“不考虑格式”、“不必考虑行文格式”或是“不必写成文章”等要求时不用写格式;另一种情况是当题干中说是写主要内容、内容要点、提纲、提纲挈领时也不需要写格式。但是即使是这种不需要写格式的情况，但是为了完整依然建议大家将标题写上。

(二)找点

对于找点这一步来说，只要我们牢记我们的写作目的，然后回到对应材料范围内去寻找所有与之相关的信息，可能是发文的背景现状，可能是产生的原因或是影响，当然也有可能是应对的对策，总之尽可能寻找到所有能够用得上的内容。

(三)加工

对于加工这一步骤来说，我们重点来说明一下格式上的加工。

对于贯彻执行题最基本的格式分为五部分：标题、发文对象(主送机关、称谓)、正文、发文单位(发文机关、落款)、发文日期

1、标题

书写格式：原则书写。

基本写法：标题的拟定可以有以下几种方法：

1、发文单位关于+事由+文种(eg：市政府关于节约用水的倡议书);

2、关于+事由+文种(eg：关于节约用水的倡议书);

3、直接写文种(eg：通知);

4、另外向短文等这种带有一定文学色彩的文种，在书写时可以自己拟定一个生动一些，有文采一些的标题。

2、主送单位(主送机关、称谓)主送单位即这篇文章给谁看，比较正式的公文例如公告、通知等我们叫主送机关，灵活一些应用文如公开信等我们叫主送单位或称谓。在写主送单位时如果对象是人，那么必须是群体的人，如:广大市民朋友;如果是单位或机构名，那么直接写机构名即可。而如果一些文种不确定是给谁看得情况下，可以用XXX或者省略不写。

3、正文

正文是公文的核心部分，分为开头、主体和结尾三个部分。

开头主要是说明我们的发文缘由，引出主体。开头可以用，问题式开头。当前有什么问题需要我们解决;原因式开头。由于„„现状、原因、影响、意义等事由;目的式开头。为了„„;贯彻精神指示。一些政府的公文、政策或领导人讲话;灵活式。结合生活实际，例如发言稿，开头的问好开场白

主体部分主要是发文的具体内容。需要从文种出发，回到材料中去找相关要点，具体内容依据材料确定。

结尾部分基本写法有：呼吁号召式，常用于宣传类文种中，比如宣传稿、倡议书等,呼吁大家怎么做;提出要求式，当上级给下级提出要求，如工作部署、指导意见、通知时，结尾会对下属单位提出明确要求;自然收束无结尾，常用于一些归纳概括类的文种，比如汇报材料、总结、以及计划组织类，活动计划、策划、战略规划等文种中，这类文种可以不写结尾;日常用语类。对于一些文种可能在日常生活中已经有了固定的用语作为结尾，比如通知，结尾通常是“特此通知”，对于这一类型的文种，根据生活经验去书写即可。

4、发文单位(发文机关)

发文单位或者叫发文机关，但是在书写时要注意是单位而不是个人，所以一定是机构或单位组织名。如果明确直接书写，如果不明确的可以写XXX。

5、发文日期

分为实写和虚写。虚写是指XX年X月X日。实写是指直接写考试当天。两个数字占一格，不用0占虚位，如2018年6月11日是正确的，但是2018年06月11日是错误的。

(四)书写

最后的书写要保证卷面的工整和卷面的美观，据对部分考生的调查显示，字迹潦草的考生的分数通常不会太高，所以各位考生一定要谨记，书写时的整洁美观。

三、常见文种格式

因为贯彻执行题文种的类型太多，而格式也并不是一成不变的，所以给大家总结一下常考的文种的格式。

1、宣传稿、公开信、倡议书。格式：(完整)标题、称呼、正文、发文单位、日期。其中正文部分：发文背景、发文内容、呼吁号召

2、发言稿、讲解稿、讲话稿。格式：标题、称呼、正文。其中正文部分：发文背景、发文具体内容、总结式

3、短文、短评类。格式：标题、正文。其中正文部分：发文背景、内容、总结(一般是对策)

4、编者按。格式：编者按：+正文

四、中公小结

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2016四川公务员笔试申论备考指导：贯彻执行答题技巧

四川公务员考试申论是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。更具体的，我们来看看四川公务员考试课程是如何设置教学的。

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一、什么是贯彻执行

所谓贯彻执行，就是咱们俗称的应用文写作，既包括严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，如指导意见、整改通知等;也包括政府机关常用的一些较为规范工作文体，如倡议书、讲话稿等。主要考查考生能否通过题干准确把握主题、领会意图并通过具体的文字表达将主题、意图清楚的表达给行文对象并最终实现意图的能力。

二、具体书写要素

1.标题。题如文眼，应用文标题即用于帮助办公人员和行文对象直观了解应用文内容，提高办事效率的简短语句。严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，标题的拟写大多为“发文事由+关于+事由+文种”这种固定格式，如《国务院关于深化国有企业改革的指导意见》;当然，一些宣传类文种的标题也可不这样写，直接以作文标题的形式简要表达次宣传文种的主要内容，如拟写一个关于关爱空巢老人的倡议书，标题也可拟写为“关爱空巢老人共筑有爱家园”。

2.正文。应用文写作有着较为严谨的行文逻辑，即按照政府机关习惯，正文很少直接表明公文的主要内容，而是先告诉行文对象为什么这么做，其次才会步入正题谈如何做。具体为：

(1)开头，或阐述发文的理由依据或目的，这部分要简明扼要;(2)主体，即公文的核心内容，围绕主题，结合对应的具体材料，通过相关的要点阐述如何实现意图，即做什么、怎么做。这部分要分条罗列，条理清楚地表达。

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(3)结尾，不同类型的应用文其结尾要求不同，有固定结尾的，如通知(结尾为：特此通知!)、请示(结尾为：妥否，请批示!);也有号召类的，如宣传文稿;还有要求类的，如下行文(指导意见、整改通知等)。当然，像工作计划、调研报告、会议纪要等也可不写结尾。

三、贯彻执行的特殊要求

1.紧扣材料。在作答此类题时始终要把握“材料为王”的原则，不要加入自己的主观见解，必须立足于材料去提炼要点，如材料即使只说了问题，而应用文中需书写对策，也需立足于材料所反映的问题去推对策，不可脱离材料。

2.格式要求。贯彻执行题并非任何题都需考虑格式要素(标题、主送机关、落款、日期)，具体要结合文种，还要结合题干要求，如题干要求“不需考虑行文格式”，那就只写开头、主体部分即可，不需加标题、主送机关等格式。

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申论范文：投身三农 成就梦想

务农重本，国之大纲。从汉文帝轻徭薄赋，恢复农业生产，到唐太宗鼓励垦荒，推行均田制度，都可以发现，农业作为国家发展的根本，数千年来一直广受关注。今天，伴随城镇化发展，农民进城务工人数上升，导致传统村落空心，承包土地抛荒，农业发展活力荡然无存。当代有志青年应积极投身三农事业，破解发展困境，成就人生梦想。

青年投身三农，促进农业转型升级。近年来，我国食品安全问题频发，深入农村调查可知，我国部分农民生产水平落后，安全知识缺乏，为提升产量、增加收入，他们肆意使用高毒农药和化肥。然而，结果事与愿违，这种行为并没有帮助他们增加收入，反而被发现引发市场“拒买”，农民得不偿失。而大学生参与农业发展，正可以给落后的农业带去先进理念，无论是开展生态农业种植，还是利用网络发展电子商务，都是以一己之力助推传统农业生产与现代经营理念结合，圆梦传统农业转型升级。

青年投身三农，破解农村留守困局。近年来，我国农民为求发展，纷纷进城务工。然而大批青壮年进城务工的背后，却是幼子无人抚养，老人缺乏照顾。空心村引发的留守问题令人担心不已。大学生深入农村基层工作，带来的不仅是先进技术，更有发展理念，通过引入外资，带动土地流转，可以帮助农民找到在家乡发展的平台。如今，土地流转的春风遍布江西各地，从永丰到石城，农民纷纷将土地流转给企业。支农大学生应该把握这一良好时机，向农民宣传政策，引导土地流转，带动他们在家乡就业创业。这样不但可以破解留守困局，更能促进农民自身发展。

青年投身三农，推动农村精神文明建设。近年来，我国农村经济有了显著的发展，基本达到小康水平。然而，农村精神文明建设多年来却未受重视，农村人文化生活很欠缺，娱乐活动大多是打麻将、打牌，并且赌资越来越大，以前打牌仅仅是为了娱乐，而现在至少10元、20元，一场牌局可能就是几百甚至几千的输赢，此现象确令人担忧。对其个人来说，长期的赌博会助长其不劳而获的习气，久而久之会使他们的人生观、价值观发生扭曲，同时也会对社会造成不良的影响。大学生参与农村工作，可以将城市中更加健康，文明的娱乐生活带入到农村，比如组织村民跳广场舞，成立女子腰鼓队，开展读书会等，丰富村民的娱乐生活，推动农村精神文明建设。

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支农大学生具备良好的教育文化，拥有先进的发展思路，是农村发展建设的“催化剂”。三农问题困扰国家多年，当代大学生要勇于挑战自我，深入农村开展工作，依靠个人实力破解困局，在平凡的岗位上成就人生梦想。

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学发展

背景链接

近年来，网络文学及其衍生的优质IP创造了巨大的商业价值，也日渐成为资本新宠。2017年11月8日，一家数字阅读和网络文学平台阅文集团在港交所主板挂牌上市。阅文集团成立于2015年3月，由腾讯文学与原盛大文学整合而成，作为中国乃至全球最大的网络文学企业，其拥有中国最丰富的网文作家资源和网文IP资源。在新旧动能转换、消费升级的环境下，以网络文学为代表的新经济、新动能，正在成长为新的经济增长点。

党的十九大报告提出，“健全现代文化产业体系和市场体系，创新生产经营机制，完善文化经济政策，培育新型文化业态”。文化产业与人类的精神需求息息相关，国民对文化商品的需求是经济社会进步的必然结果，也是人们追求美好生活的重要内容。作为新型文化业态的网络文学，经过十多年的发展，已经拥有数亿受众，并且探索出了新的商业模式。目前，网络文学以收费阅读为核心，拥有大量粉丝，进而深度开发大IP，打通线上线下隔阂，出售版权、拍影视剧、开发游戏等，最大限度地拓宽了市场空间。

综合分析

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[权威论述]

文运与国运相牵，文脉与国脉相连。——习近平

文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展。——习近平古往今来，世界各民族无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文艺巨匠的深刻影响。——习近平

任何一个时代的经典文艺作品，都是那个时代社会生活和精神的写照，都具有那个时代的烙印和特征。——习近平

文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。——鲁迅 [现状分析：清晰认识成绩与问题]

目前，我国网络文学经过十多年的发展，也逐步壮大并走向成熟，在吸取欧美先进经验的基础上，结合本土特点，探索出一套行之有效的开发模式，市场拓展空间得以扩大，已经能够与传统文学形成鼎力发展之势。与传统文学相比，网络文学的起点低，草根化特征鲜明，年轻读者为主体，受到限制更少，在题材方面更丰富多彩，开拓出探险、奇幻、穿越、仙侠、魔幻等类型，表达也灵活多变，并对传统文学形成反哺效应。

而且，借由互联网的无边界效应，中国网络文学还快速进入海外市场，受到海外读者的追捧，成为文化输出的典型代表。中国网络文学因其剧情新颖、人设讨喜、技能魔幻等原因获得了海外读者的青睐。近年来，中国网络文学在海外掀起了翻译热潮，许多小说被翻译成外文，全球自发翻译并分享中国网络小说的海外社区、网站已达上百家，读者遍布东南亚、美国、英国、法国、俄罗斯、土耳其等20余个国家和地区。

但不可忽视的是，网络文学发展可谓喜忧参半。一方面，网络文学发展势头迅猛，作品数量快速上升，其中不乏优秀之作，部分名作还被改编成影视节目，一路走红，同时也诞生了一些颇有名气的文学网站。另一方面，由于网络文学的发布平台立足网络，相对传统媒体而言，网络平台准入门槛较低，作品虽数目繁多，质量参差不齐、故事套路化严重、抄袭模仿侵权泛滥、社会价值观偏差等，亦令公众担忧网络文学的未来命运。

[存在问题：网络文学创作资本化，缺少当代价值观引导]

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网络文学逐渐摆脱“主流文学的补充形态”，形成相对独立、同等重要的存在形态，这个过程中仍然需要面对不少问题。

一方面，市场资本提供了网络文学作品迅速消化、转化、兑现的途径，反过来也左右乃至决定网络文学创作的方向、类型。大量由网络文学作品改编而成的影视或游戏等，已经呈现出同质化、猎奇化并存的态势，而热钱追捧的项目在营销上的成功，很大程度上导致创作者对相关题材趋之若鹜，使得网络文学生态失去健康和平衡。

另一方面，网络文学的学术和理论体系滞后于实践是目前难以改变的事实。知名学者邵燕君表示，“网络文学就是当代文学”。网络文学的当代性决定了它始终处于极大的流动和变化甚至变异当中，无论是主题、价值观层面的研究，还是叙事手法、艺术特征方面的研究，都有很大的挑战性，不能照搬传统文学的理论体系和衡量标准，需要加强引导。

实际上，网络文学行业的发展不排斥商业逻辑，但并不意味就要屈从盲从。那些披着商业运营外衣，唯点击率至上，将“流水作业”代替原创，夹杂色情、暴力、媚俗等“精神鸦片”的行为，只能是自我陶醉的泡沫，泡沫消散，未来将难以为继。

[发展机遇：互联网普及实现产业化，获政策支持]

随着移动互联网的快速普及，网络文学以其特有的新型文化业态，已经成为主流文化形式和商业模式，拥有庞大的受众群体。截至2017年6月，中国网络文学用户规模达到3.53亿，其中手机网络文学用户规模为3.27亿，占手机网民的45.1%。

中国网络文学的发展与互联网密切相关，正是网络的全面普及和升级，为网络文学奠定了技术基础，进而依靠海量的网络文学作品和读者，逐步实现产业化。而以优质内容为核心，辐射性运作内容产品，用多元产品的方式来兑现内容价值，“泛娱乐”概念的巨大活力让网络文学站上了风口。比如网文《鬼吹灯》《甄嬛传》《诛仙》等，都是网络文学IP改编而成。从线上火到线下，衍生出的图书、电视剧、游戏等也都成为爆款。相比之下，国外虽然也有网络文学，但并未形成产业，由此网络文学成为中国的独有现象，业界已有共识：“如同动漫之于日本，好莱坞之于美国”，网络文学则是“中国文化产业中极少数取得成功的中国模式”。

从产业政策来看，网络文学正在迎来良好的发展环境。国家新闻出版广电总局《关于推动网络文学健康发展的指导意见》，文化部《关于推动数字文化产业创新发展的指导意见》等都对网络文学予以肯定，并明确指出，要“推动网络本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

文学健康有序发展”“创作生产优质、多样、个性的数字文化内容产品”“引导社会资本以独资、控股、收购、并购等多种形式参与网络文学出版”，为网络文学发展铺设政策跑道。参考对策

中公教育总结，要让网络文学真正走向繁荣，我们在创作、传播和阅读过程中，理应坚守文化自信、树立正确价值目标。

在创作过程中坚守自信。打造精品佳作，从“高原”迈向“高峰”，这是网络文学应当追求的价值目标。然而，网络文学能否真正实现以质取胜，关键在于创作自信，既要精细化选择作品素材，不盲目创作，又要重点突出作品内涵，深度创作。在多元化时代，网络文学并不缺少创作素材，主要在于如何选择、选择什么，但需要与大众需求相结合、与时代主题相适应、与社会发展相匹配的精品文学。真正意义上的经典作品，除开拥有精彩的内容场景、巧妙玄幻的故事情节之外，赋予深刻的思想内涵，才是出奇制胜的决定因素。

在传播过程中坚守自信。网络文学走向繁荣，自然离不开媒介传播，除开各类文学网站之外，还有日渐兴盛的新媒体平台。而作为网络文学传播媒体，首先要坚定文化自信，不以利益分配为目的，讲究优胜劣汰。毕竟，好的文字作品终究会赢得读者信任，也会为网站赢得好口碑，带来好形象。

在阅读过程中坚守自信。应该说，网络文学的繁荣程度与读者的需求层次成正比，读者“口味”会潜移默化地影响创作的方向和目标。故而，从读者层面，把好阅读关口，提高阅读品味十分重要。事实证明，一部好的文学作品往往引人入胜，能和读者引起共鸣;一篇劣质文章让阅读者毫无收获，既浪费资源，也浪费时间。故而，我们在阅读过程中更需坚守自信，养成良好的阅读习惯，对于好文章要精读、细读、多读，而那些现实意义不大，对工作生活没有帮助的文章则需大胆舍弃。不仅如此，还要提示、引导身边人也参与理性阅读，让那些华而不实的网络文学作品在良性竞争中自然淘汰。文章素材 [精彩标题示例]

以文化自信创造网络文学精品力作 [精彩开头示例]

当下，网络文学已经成为文化领域一道不可忽视的风景。“有舆论认为，中国的网络文学和美国好莱坞、日本动漫、韩国电视剧并称当代世界四大文化现本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

象。”因此，中国作协网络文学委员会副主任唐家三少认为，网络文学作家应肩负起“推动中华文化走向世界、传遍世界”的责任，创作出更多有世界影响力的中国IP(版权)，为繁荣发展新时代社会主义文艺、凝心聚力共筑中国梦贡献自己的力量。[精彩结尾示例]

对于网络文学创作者而言，理应在行业飞速发展大潮中少一些浮躁逐利、多一些伏案定力，转变唯点击量、片面追求经济效益的观念，回归对所处时代和生活本身的关注。唯有如此，网络文学才能在量的高原上继续打造质的高峰，让更多作品走进人心。备注：以上材料来源于网络

原标题：新型文化业态释放新动能 来源： 人民日报 作者：华 挺 原标题：网络文学上市热潮凸显业态前景可观来源：光明日报编辑：刘姗 原标题：莫让网络文学被资本绑架 来源： 人民日报 钱一彬

原标题：以文化自信创造网络文学精品力作 来源：光明网 光明日报记者 李苑

原标题：网络文学繁荣离不开文化自信 来源：四川文明网 作者：王坤 原标题：网络文学亟待加强正面引导 来源：光明日报 作者：曹华飞(文章图片来源于网络)

2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不变应万变 篇8

2019云南迪庆国家公务员考试：从习总书记五四讲

话中学习申论贯彻执行

申论贯彻执行题目种类多，很多考生比较头疼，其实只要我们多关注身边的新闻，我们从中可以学到很多内容。刚刚过去的五四青年节，总书记在北大座谈会上发表的讲话，就是一个非常值得借鉴的讲话稿。中公教育专家带领大家一起学习一下。

【原文节选】

习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

各位考生，各位老师，同志们：

今天，有机会同大家一起座谈，感到非常高兴。再过两天，就是五四青年节，也是北大建校120周年校庆日。首先，我代表党中央，向北大全体师生员工和海内外校友，向全国各族青年，向全国青年工作者，致以节日的问候!2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会，我再给广大青年提几点希望。

一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。

二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”可见，立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。

三是要求真，求真学问，练真本领。“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。

四是要力行，知行合一，做实干家。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。

考生们、老师们!辛弃疾在一首词中写道：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”我说过：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”新时代青年要乘新时代春

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风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!【中公解析】

格式要求：标题必须居中书写，称谓必须顶格书写 内容要求：

首段：亮明写作目的。五四青年节的讲话主要目的有致以节日的问候，同时给青年一些鼓励，一些希望。因为习总书记讲话内容过长，而在我们考试中字数在500左右，所以建议将“2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会，我再给广大青年提几点希望。”都放在首段。

正文：序号+提炼每条核心要点。习总书记讲话中提到了4点对青年人的希望。每条要点通过序号表明，清楚，有逻辑性。同时，核心要点后对每条要点，论证展开。在我们考试中，可以结合材料，寻找核心要点，并展开论述。

结尾：回扣目的，呼吁号召。“让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”再次论述讲话的目的，呼吁号召。

通过内容和格式我们分析了习总书记的讲话稿，希望大家能通过此内容，对讲话稿有更深层的理解。

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2018广西公务员紧抓申论贯彻执行题“本质” 以不变应万变 篇9

图，巧解综合分析题

对于国考申论来说，综合分析的重要性不言而喻。它的考察频率极高，分值也不低，更主要的是，在当前国考对提出对策能力考察弱化的趋势下，综合分析能力实质上处在所有题型中最为核心的位置。对于申论来说，综合分析是对材料的逻辑性整合，简单来说，属于“归纳概括+一点逻辑”，而综合分析之上加装格式，便是贯彻执行，对综合分析进行字数扩充，可以说就是申发论述的基本雏形。申论要想获得高分，综合分析必须拿下!综合分析难度不低，特别是近几年考察中出现的解释型综合分析题目，题干分析对象看不明白，给定材料晦涩难懂，让很多同学头疼不已。因此在这里和各位考生交流一些心得，在实际考场上遇到看不懂、难理解的材料，如何运用技巧揣摩命题人意图，通过命题人的“帮助”，踩中更多评分要点，在“不会做”的情况下也能拿到一个不错的分数。

一、正确认识

对于难题，各位考生要放下畏惧、逃避心理，树立正确的认识。国考本质上就是一个考试科目，它的根本目的是为了选拔人才，也就是从一大批考生中通过笔试考察进行筛选，而如果一道试题命制出来把所有人都难倒了，那自然就达不到“筛选”的目的了。试题命制的好坏标准很难量化，但是它“的确有一条金线”，就是保证考生得分呈“橄榄型结构”分布，即绝大多数的考生拿到一个相对中等的分数，一小部分的人能拿到高分或者分数很低。

困难中不绝希望，申论试卷评分标准还是“按点赋分”，如果材料很难，命题人会适当“降低难度”，在材料评分要点处设置一些“提示”。所以在材料阅读中如果能提高阅读技巧，明确命题人“提示”方式，利用命题人对我们的“暗中帮助”，将要点尽可能写全，那么即使遇到综合分析难题“不会做、看不懂”，也依旧能获得一个不错的分数。

二、具体技巧

命题人在材料中为我们设置的“提示”方式灵活多样，但最常见的就是从词、句、段的角度进行提示。因此在这里我们从词、句、段三个角度进行详细列举和阐述，便

于考生系统理解和学习。对于词、句角度来说，如果材料中出现了以下词、句形式，那么其前后就要重点关注，很有可能就是要点。对于段的角度，则会有具体阐述。

(一)词的角度:

1、关联词

①并列：一方面„另一方面„;一边„一边„;一方面...一方面;既...也(又);又...又;还;同样;也;同时;还有;另外;而且;且;和。(可能在描述同一话题，并列可能出现正反两种观点)②递进：不但;不仅;不光;甚至;更重要的是....;何况;不光...也。(描述范围比前一分局更进一层的语义关系)③转折：但是;然而;而;却;可是;虽然...但是。(转折之后出重点)

2、其他词

①权威词：专家;学者;教授;领导;政协;人大代表;国务院;各级政策;政府会议、文件;法律法规;制度机制;政策扶持;配套措施;监管体系;健康发展;协同推进;体制改革。

②高频词：在一段或一则材料中多次出现，频繁使用的词语。③色彩词：高尚;坚忍;刚强;愚蠢;典型;;独一无二;重大;十分必要。(二)句的角度：

1、首句：位于段落第一句或段落前部，总领该段落核心思想和内容，是阅读重点。

2、尾句：段落最后一句或者是位于段落尾部的一句话，总结该段落的核心思想和核心内容，要关注总结性词汇提示。

3、中心句:段落中间，往往是表示承接(承上启下)或转折的句子。(三)段的角度：

从关联词和段意两个方面把握段落间存在的并列关系、总分关系、递进关系、转折关系、因果关系。把握段落间逻辑关系可以让我们更好理解材料和把握主要内容，除此之外，段落虽然不可能整体作为要点，但是它也可以在考场上给予我们很多指引，比如材料呈并列式材料，那么每个独立部分理论上作用和地位是相等的。怎么理解呢，举个例子，如果一则并列式材料十个独立部分，考生在九个独立部分都找到了要点，那么就该好好思考下，在剩下一个独立部分是否能够提炼出要点，一般是能够提炼出来的，也往往是得分要点。

三、补充说明

考生需要注意以下四点：

一是这些技巧并不是单独使用的，在具体做题中要结合使用，才能使考场上写对得分要点的概率大大提高。

二是做题技巧多种多样，根据具体题目会不断变化，本文篇幅有限，并不能列举全部。因此广大考生还是要大量做题，培养对于材料要点的敏感度。

三是技巧不是万能的，申论答题其实和英语四六级考试很像，实力和技巧都很重要，二者结合才能更好通过，拿到高分。