小学教育关于实习调查报告总结

小学教育关于实习调查报告总结（共10篇）

小学教育关于实习调查报告总结 篇1

一、引言

我国小学开设外语课的设想由来已久。1992年教育部颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》，提出“有条件的小学可开设外语课”，“小学高年级可以开设外语课”，但并未完全对此做出具体要求。原国家教委基教司25号通过的《全国中学外语教学座谈会纪要》也提出：“有条件的地区，在切实解决了师资及中小学外语教学衔接问题的前提下，在小学的中、高年级课开设外语”。2月，教育部发布的《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》明确决定：小学开设英语课程是21世纪初基础教育课程改革的重要内容。该文件还提出了推进小学开设英语课程的基本目标是：20秋季开始，全国城市和县城小学逐步开设英语课，秋季，各地乡镇小学逐步开设英语课程，小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。在这一形势下，宜宾市开始在部分条件较好的小学开设英语，到秋季全市开设了英语课的学校达到372所，在全市小学英语课程逐步走向普及之际，受宜宾市教局委托，笔者从9月开始，通过访谈、问卷、听课的方式，对全市义务教育阶段英语教学的现状进行了调研，并对全市小学英语教学诸多方面的情况进行了描述性研究，旨在找出小学英语教学中存在的主要问题，并对下一步小学英语教学和管理提出合理化建议。

二、调研内容设计

(一)调查内容

本次调查涉4大类31个小项。调查的内容主要包括：英语课程的设置(课型与课时)、师资情况、教材使用、课堂教学方法、评估方法、教学设备、教学管理、学生学习英语的动机与兴趣、方法与效果等。

(二)调查对象及方法

我们对宜宾市九县一区23所小学和参加小学英语培训班的88名教师进行了调查。调查采取了问卷调查和座谈的方式。此次发出问卷88份，收回84份，回收率95.45%。又对教研人员、学校主管英语教学的领导进行访谈和问卷调查，并征求了专家意见，对问卷进行修改，使之基本能够反映我市义务教育阶段英语教学的现状，其结果真实可信。

三、调查结果分析

(一)开课率低，开课面窄

20秋期宜宾市全市有372所小学开设了英语课，仅占全市1976所小学的18.82% 。其中，三年级起始的365所，占开设学校的98.1%，一年级起始的7所，只占学校总数的1.9%;而区县城关镇所在地的小学几乎都是从三年级开设的，而中心校以下的村小开设英语课程的学校极少。有的学校虽然将英语排上了课程表，但实际没人上课，课时被语文、数学等考试学科挤占了;有的学校刚开学时有英语课，不久就停了;有的是班主任兼课;有的即使是乡(镇)中心校也至今未开英语课。

从上表可以看出，七年级开设英语课的学生有83147人，六年级却只有48338人，相差34809人，占41.8% 。一句话，开课面低。小学一、二年级相加8671人，只占三年级学英语学生数的16.7%。导致开课率低的主要原因：一是由于人事制度限制，英语教师编制严重不足。据不完全统计，我市总共需要专业小学英语教师1485人，而实际只有637人，缺口多达848人(统计到村小一级)，占57.1%。二是小学定点布局调整，大部分小学变成包班或复式班。

(二)课时不足

宜宾市小学英语课时开设严重不足。88.62%的学校周课时为2课时，周课时为3节的学校仅占11.38%。接受调查的教师普遍反映课时不够，这与语文课程的情况形成较大的反差。由于班额过大,人数过多，课堂操练不到位，容易导致学生掉队。

(三)师资弱

小学英语课的教师大部分并不是师范院校英语专业毕业的，而是各类高校其他专业多余的教师临时培训出来的，还有相当部分是中专生、高中生等，少量是非师范类的高校学生临时借用的(未经过英语师资班培训考试合格，甚至没有接受上岗培训)。在这些临时培训、借调出来的教师中，大多数英语专业素养和教育教学水平远达不到合格的小学英语教师的水平。由于小学英语教师水平不高使初中的英语教学出现“负迁移”问题，也就是许多初中老师说的学生在小学阶段“学比不学更糟糕。”

师资弱的主要原因包括一下几点：(1)教师学历达标率极低。部分小学英语教师并非科班出身，他们往往经过短期的培训就“走马上任”，还有一些“懂点英语”的其他学科教师兼职从事小学英语教学。(2)教师教龄短、缺乏教学经验。宜宾市小学英语教师平均教龄5年，只有1-2年教学经历的教师占总数的43%，有6年以上教龄的仅占21.55%，甚至还有78.43%的教师从未教过英语。(3)小学英语教师工作量过重的现象十分普遍。全市城区53.35%的小学英语教师周课时在20节以上。小学英语教师人均课头(跨年级任课)2-3个，人均周课时21节;乡(镇)教师人均课头3-4个，人均周课时17.95节;甚至有的教师竟担任5个课头，30多节课。繁重的工作量使教师不能针对学生的特点安排与之适应的课堂教学活动。(4)我市小学英语教师队伍极不稳定，流失太大。秋107位教师参加了宜宾市市级小学英语教师培训，年仅有65人参加培训，而这65人中参加过20培训的仅有16人。就像有些参加培训的教师说的那样“现在在此参加培训，明年就有可能不再教英语了”。教师队伍的不稳定使培训效果较差。

(四)教学设备严重不足

农村学校经费严重不足，电教设备远远满足不了新理念下小学英语教学的需要。全市所有小学只有1所有语音室，大部分学校没有录音及视听设备以及相应的软件资料。从调查中可以看出，我们仅有一些质量差、已老化的录音机和幻灯机，而基本没有其他常用的设备。

四、结论

(一) 英语课程开设不规范，小学与初中的英语教学严重脱节

目前有的小学开设英语，有的学校没有开设，起点不一，造成入口水平参差不齐，初中英语教育不得不“从零开始”，导致本来就有限的资源重复浪费。也就是说95%左右的学生小学毕业时的英语级别达不到2级英语水平;85%左右的小学生毕业时英语水平仍为0级，这是如果再选用衔接点高的英语教材将会有大量的学生掉队。

(二)课时不够

按照课程计划小学英语每周2课时、初中英语4课时，远远不能满足现实教学需要。这样有的学校无法完成基本的教学任务，更不用说关注学生差异发展了。因此，小学英语课程设置流于一种形式，仅仅当成部分特色学校创牌子或吸引眼球的摆设。

(三) 教材不配套，难度和梯度大

我市小学广泛使用的英语教材是《新标准英语》，初中使用的是《新目标英语》，教材衔接的不是很好，老师觉得跨度太大，学生学习比较吃力，教学效果不尽如人意。同时，新教材梯度大，词汇量大，复现率低，语法编排不系统，严重挫伤了学生学习英语的积极性，也影响了教师授课的质量。这在高年级表现尤为突出。

(四) 教师水平不一，教资水平亟待提高

现行英语教材对教师的素质要求比较高，而乡镇学校教师多是兼职或改行教师，多数教师教学方法陈旧，对教材重难点把握不到位。另一方面，课时不足使教师忙于赶进度，没有时间进行训练和评讲，教师消极和畏难情绪增大，教师职业倦怠问题严重。

(五) 学生掉队问题严重

目前许多学生学习不吃苦，学习习惯不好，学习兴趣不浓，学习态度也不够端正，厌学情绪严重，掉队现象比较严重。这一问题主要表现在：书写不规范，单词记忆不准不牢，词形变换能力差，拼写错误较为严重;学生把握语篇和获取、处理信息的能力不够理想;语言知识的灵活和综合运用也存在较严重的问题。

(六) 班额问题

由于班额量过大，教师平均每人教两个课头(跨年级任课)，每班五、六十人，每周二十多节课。除了上课，教师还要利用大量的时间备课、批改作业，接受检查，进行听课等。因此，一方面，教师工作量大，不仅“以校为家”，而且“以家为校”;另一方面，学生人数多，课堂操练不到位，口语训练也仅仅是流于形式。

(七) 教辅资料问题

由于学科特点，学生除了课本，几乎没有一本相对应的课后练习评价手册，教辅资料更少，八成以上的农村学校连“课堂活动用书”都没有征定，就更不要说教学所必需的挂图、收录机、课件了。

(八)评价问题

如何提高小学英语学科在小学学科评价体系中的地位?只有把评价作为杠杆和手段，纳入校长任用考核指标，增加校长工作的主动性和自觉性，先解决教师和课时问题，才能形成语数外三足鼎立的局面。

五、建议

(一)逐步规范小学英语课程开设

小学英语课程现在尚处于起步阶段，要使小学英语课程走向成熟，就必须走规范化的道路。规范化具体体现在：(1)起始年级的规范化。根据自然语言习得理论和我县的实际情况，逐步实现教育部提出的在小学三年级开设英语课程的目标。(2)周课时的规范化。为了保证教学质量和教学效果，小学英语在课时安排上应遵循高频率的原则，根据教育部颁发的《小学英语课程教学基本要求》，小学英语课程应保证每周不少于4次教学活动。(3)课时长的规范化。心理研究表明，在一般情况下，7—10岁儿童可以连续集中注意力20分钟左右。因此，在低年级开设英语短课，符合小学生的心理特点。树立起20+20>40的观念，让学生每天有接触英语的机会。(4)教材的规范化。理想的小学英语教材应该具备以下特点：内容与小学生的生活密切相关，符合小学生兴趣的需要;编排循序渐进，能与初中英语课本较好地衔接;有完整配套的教学辅助材料(包括录音磁带、录像带、VCD、挂图、卡片、教师用书、学生练习册、活动手册等);图文并茂、轻松活泼，能激发学生的学习兴趣，交际性强、活动多样，易学、易教、易于操作。(5)班级规模的规范化。小学英语课程教学的特点是“在活动中学习，在学习中活动”。根据小学英语课程教学的这一特点，规模较小的(30人左右)小班授课形式便于开展活动，便于进行双边和多边交流，也使学生有更多的机会参与语言实践活动，以收到较好的教学效果。

(二)加强师资队伍建设，强化小学英语师资

调查表明，目前在我市小学英语教师中不同程度地存在语言基本功不扎实，教学经验不足，教育教学理论匮乏等问题。地方教育行政部门应当从英语专业毕业生中选聘小学英语教师，并按要求尽快给各级学校配齐英语专职教师。对于师资严重缺乏的学校可以采用公开招聘的方式录用老师，或者鼓励一部分有英语基础的老师先转岗培训，再上岗。同时，加大对小学英语教师的在职培训的力度。

小学英语教师的培训主要是英语基础知识和基本技能的培训，它关系到教师的可持续发展问题;另一项是英语教学理论和教学法的培训，这关系到教学效率、教学质量是否能够提高的问题。建立城乡“校对校”教师定期交流制度。组织开展“城区支援农村、强校支援弱校”送教下乡服务工作，定期选派优秀毕业生和抽调优秀中青年教师到办学薄弱的农村学校支教;优秀骨干教师定期、轮流到薄弱学校示教、挂职;薄弱学校的教师到优质学校跟班进修。通过师资轮换调整，保证学校之间的师资力量和教育水平的相对均衡。

(三)加强小学英语教研指导

建立以县(区)教研室为指导、各乡镇中心学校教研组为中心、各小学为教研实体的三级小学英语教研网络，营造教研氛围，健全各级教研组织，明确各级职责，完善教研制度，开展各种听课、评课、说课、备课和同课异构等教学研讨活动，从而促进教师发展。同时，定期组织小学英语课堂教学研讨会或优质课竞赛，促进小学英语教师业务素质的全面提高。积极开展小学英语教师语言基本功和教学基本技能(粉笔字、简笔画等)规范验收活动，使小学英语教学逐项规范，逐人过关。此外，为激发学生学习英语的兴趣，各县(市、区)教研室和各小学可举办少儿英语口语大赛，少儿英语歌曲比赛或英语诗歌比赛等形式多样的活动。

(四)完善英语教学水平的评价体系

教学评价是指根据教学目标对学生通过教学产生的行为变化做出价值判断，为改善和优化教学提供依据的过程。教学评价能发挥导向和激励作用，教学无评价，就不能有效地促进学生的学习，必将严重影响这门课程的开设效果。各县(区)教研室应在每学期期末考试中增加英语学科的考试，考试形式可分为口试与笔试两种。口试应从实际出发，采用学生关心的、喜欢的内容和形式，评价学生口头交流的能力。笔试的考题要符合新课标精神，适合小学生年龄特点，形式要多样，内容要新颖，富有趣味，图文并茂。

六、结束语

本次调查旨在摸清情况、摆出问题，使有关教育部门及学校更清楚、更全面地了解宜宾市小学英语课程开设的实际情况，尽早解决问题，为今后全市小学英语的普及创造条件。

小学教育调查报告

小学教育关于实习调查报告总结 篇2

当前社会, “就业难”已经成为每位应届毕业生口中的热点话题, 许多大学生正面临着毕业后找不到工作的困窘。

据数据显示, 2013年, 全国普通高校毕业生规模达到699万人, 比2012年增加19万人, 就业形势严峻。到2013年底, 将有100万名大学生不能就业, 2013年还有592万名大学生就业难, 形势非常严峻。{1}

就此, 笔者去了当地多所高校做了调查。归类汇总后发现, 有55%的应届毕业生能找到合适的工作, 18%的选择出国留学或者去了家族企业, 剩下10%继续考研深造, 余下的大多待业在家或者从事一些自由职业。而55%找到工作的人中, 只有30%的人表示喜爱目前的工作, 是在从事自己热爱的职业。

国际金融局势动荡, 社会供需不平衡, 劳动力素质不能满足企业需求及大学生的个人问题等等这些都是导致这种现状的问题所在。

且多数毕业生由于不能给自己很好的定位, 在实习的过程中无法找到的一个合适的实习单位, 就加剧了就业的难度。还有一些企业由于公司机密等问题不太重用实习生, 这对实习生来说也是一种阻碍。

二、实习与就业的关系

首先, 实习队就业有一定帮助。调查研究发现, 从2011年到2012年, 已签约毕业生与未签约毕业生相比, 签约毕业生“有专业相关实习”的比例高于未签约毕业生。不难看出, 有实习经历的毕业生在求职过程中更具优势。

找到一个好的实习单位能够积累丰富的工作经验, 也能学到许多的技巧。正式进入社会后, 用人单位也会根据个人的实习状况提供良好的待遇, 这是企业用人的重要标准。

其次, 学生的定位。每位毕业生都应端正心态, 摆正位置, 明白自己想要的是什么。要知道自己实习是为了什么, 是把实习当成一个跳板为了以后更好的就业还是纯粹随波逐流, 没有目标。一旦学生树立了正确的心态, 能够认真对待实习, 就会为以后的就业铺垫良好的道路。

不过, 也有许多大学生对实习存在认识上的误区。有不少大学生认为“实习是对找不到工作的人建立的, 因此对实习没有太大兴趣”, 也有人只选择大的企业去实习, 小公司一律不予考虑, 这样就会丧失许多好的机会。更有甚者, 凡是有实习的机会就一定会去, 觉得多参加一些总没有坏处, 这样的想法不完全正确。形形色色的职业里, 只有几个是真正适合自己的, 而我们去实习也只能选择我们感兴趣的, 要有针对性。不能没有目的, 随大流式地去实习。

通过调查, 笔者还发现, 许多大学生都存在一个困扰, 专业和实习不对口怎么办。在这里笔者要告诉大家, 实习的单位和学的专业不对口也没有关系。我们要明确的是, 我们去实习主要是锻炼我们的工作能力, 积累社会经验, 培养我们的社会融入感。我们要把它当做一次宝贵的经历, 相信在以后的生活中它同样受用。

最后, 我们实习了就一定能成功就业吗?这是不少毕业生问的最多的问题。在这里, 笔者要告诉大家, 找到一个好的实习机会, 不一定意味着一定能找到一份好的工作。实习会锻炼我们的能力, 为以后的就业铺垫道路, 但以后能否找到一份好的工作这主要还在于自己。

通过调查笔者还发现一个非常好的现象, 个别高校开设了名为“大学生职业生涯规划”的一门课程, 里面有详细讲到实习与就业的关系, 这能对毕业生起到非常好的指引作用, 应大力推广实施。

三、给大学生实习的几点建议

大学生要找到一个合适的实习机会是很难的, 因为企业往往不愿意浪费时间与精力培养一个只在公司工作几个月的人。这个时候, 就需要毕业生多多与老师或者身边已经工作和踏入社会的人多多交流, 因为他们手中或许就有一些企业用人的资源, 在沟通中, 就能扩展自己的消息渠道, 获得更为丰富的实习就业信息。

找到实习单位后, 实习生要严格遵守企业的规章制度。每个企业能够发展壮大, 都有自己的一套规章制度, 这是一个企业的文化, 是他得以生存下去的根本, 是根基。因此, 实习生在进入企业实习后, 应严格要求自身, 清楚明确企业与学校的根本不同, 严格艳按照企业的制度流程走, 不能做出有损企业利益和形象的事, 不然会对学校造成不好的影响, 对自身的发展也有不好的影响。

实习时, 实习生应主意多于企业内的工作人员交流, 他们从业时间比实习生长, 对公司的发展状况有一定的了解, 通过沟通, 能迅速增进与各员工之间的感情, 能为自己取得不少的帮助。

每位大学生都要不断明确个人的职业定位和目标, 在目标的指导下, 合理规划大学生活, 有针对性地提升自己的就业能力和综合素质。{2}

最后有一点忠告, 每位实习生应注意协调实习与考研之间的关系, 不能因为过于投入专业实习, 而耽误了前程;也不能以前程为借口, 消极怠慢专业实习。{3}

结语

大学生的实习就像一座桥梁, 它沟通学校与社会。通过实习, 你能体验到不同于学校生活的另一种生活方式, 需要你用全新的态度去迎接他。相信通过实习, 每位实习生能更透彻的理解“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”这句话的含义了。

本文通过调查, 详细讨论了大学生实习与就业的关系, 并提出了几点建议。从目前的研究角度分析, 不同之处或遗留问题, 特殊情况或论文的存在仍然是难以解释或解决的问题, 欢迎提供建议, 使这个问题得以进一步研究。

摘要：在当代国际经济局势不稳定, 社会供需矛盾突出的大背景下, 衍生出一些不容忽视的问题, 大学生的就业问题日渐发展成为全社会共同关注的热点话题。而谈到大学生的就业问题, 实习是一个重要的方面, 但大学生的实习与就业有无重要关系?到目前为止两者间的关系状况如何?本文将针对这些问题详细探究并提出有针对性的建议。

关键词：大学生,就业,实习

参考文献

[1]吕峰.大学生就业现状调查.华章, 2014年第02期.

[2]实习对大学生就业的影响研究.人民论坛, 2013年第8期.

小学教育关于实习调查报告总结 篇3

一、教育实习的现状及存在的问题

我院教育实习采用在大四集中实习的方式，将学生组队派往就近的一些中学，时间为6周。近年来，随着我国高师课程与教学的改革，我院在教育实习的理论与实践方面进行了一些有益的探索，并取得了一些成效。但从实习情况调查问卷来看，教育实习还存在以下弱点与不足：

1.实习时间短而集中，形式单一

由于观念、人力、财力等各种主客观原因，讲习与实习的总时间过少，不足总学时的5%。调查结果显示，72%的学生认为一个多月的实习时间不能保证教学实习质量，44%的学生觉得教育实习时间应该延长至三个月，还有38%的学生觉得教育实习时间应该延长至两个月。即使在近年高师课程改革和重视教育实习的呼声越来越高的形势下，教育实习一般仍在6～8周内徘徊，而且实习内容与形式主要是锻炼备课、上课的技能或充当教学助手等少量“规定动作”，学生很少有机会参与学校生活。这不利于师范生在实质上与心理上形成对教育教学工作内涵、技艺、方法的丰富性、复杂性和创造性的必要认识。

2.缺乏稳定的实习基地

虽然我院化学专业学生的培养目标是中学教师，但是我院与中学及基础教育机構的关系普遍疏远。高师院校只是到了学生实习时才与中学暂时合作，而没有形成长久的合作关系。中学也因担心自身的教学质量与升学压力等，而对高校师生的教育实习不够重视，不欢迎实习生到学校实习，担心教育实习打乱他们的教学秩序。而调查结果也更有力地证明了这一点：78%的教师认为实习时间一个月足矣。故此，我院教育实习年年实习年年难的现象普遍存在。这种现象就像一把双刃剑，既不利于高师培养目标的实现，也不利于基础教育自身的持续发展。

3.实习时间安排欠妥

调查结果表明，80%的中学教师觉得实习时间安排在9—10月份不合适。9月份刚开学，学生还没稳定，正处于各方面的适应阶段，特别是高一新生刚升入高中，更需要一段时间才能适应。

二、加强教育实践，提高教育实习质量的建议

通过以上分析，建议从以下几个方面着手，强化教育实践环节，把教育实习工作真正落到实处，不断提高教育实习的质量。

1.延长实习周期

将教育实习延长到至少12周，接近发达国家的平均水平；在调查中有89%的学生认为“分段实习，大二、大三适当穿插，大四实习时间相对缩短”的方案更有效，70%的教师也认为分阶段进行实习的模式更好，所以应该增加1～3年级的教育见习（如借鉴美国至少观摩听课100学时的规定），并加强讲习指导和现代教育

技术等实践课程；从大一开始，从微观着手，充分利用课内课外、校内校外、见习讲习、微格教学、学生自主分散训练与教师组织指导训练等多种形式和方法，对师范生逐一进行教学基本功、基本方法、基本环节、基本技能和教育技术等单项及综合的训练与考核，切实培养和发展未来教师的专业教学实践能力。

2.加强与中学的合作

师范生的实习打破了大学与中学彼此隔绝的局面，不仅使中学的问题能及时反应到大学及教师教育的课程与计划中，而且大学也给中学带去了教育教学的新思想、新知识、新技术，促进了双方课程与教学之间的沟通与互动。同时又建立了大学与中学的合

作，通过合作又形成优化组合的合作指导小组，对实习生进行诊断型指导，保证了教育实习的有序性与高效性。这种合作既为大学建立了稳定的实习基地，也为在职教师提供了了解和学习新理论、新方法等专业发展的机会。

3.重新安排实习时间

可以将实习安排在每学年的下半学期，若必须安排在上半学期，则可在上半学期的期中考试之后。

注：本文为河南大学第十批教学改革项目。

关于学生实习报告总结 篇4

自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。 通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：

(一)调整管理职能

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

(二)提高队伍素质

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以)，优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

(三)增强服务能力

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林;二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

(四)强化基础建设

一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

(五)发挥示范作用

林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

三、总结

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节，及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。

4、新南片区局部因SO2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

关于银行柜员实习报告总结 篇5

从家到银行步行大概就10分钟左右。早上出门早了点，绕了个圈走到银行后面的超市买了点零食带给dd。中午我是回家吃的，在家吃比较无所顾忌啦!看我那左右开弓的凶猛攻势，难怪在我回家前老爸会对dd说：“你现在还是多吃点吧!等你姐姐回来了，你就没的吃了。”晚上吃饭的时候还说到这个事，我说要是我和dd换过来，妈妈就开心了。他多吃点，长地也结实些;我少吃点，苗条些好找对象。

五点半下班后我骑车到火车站附近的饰品区买了些东西。大概是在杭州待久了，被高消费荼毒已久，我觉得那些漂亮的东西好便宜啊，这直接导致我开价太高。安慰下自己：“算了，比起在杭州买已经很划算了，呵呵。”

越来越热了，好想念受“碧利斯”影响的日子啊!早上到办公室时浑身是汗了，今一个上午就填了几份担保物代保管单，剩余时间在看税法、帮爸爸交电费。说到交电费哦我等了半个多小时才轮到，花了20多分钟才办完。银行真的好忙效率也低!我看他们在柜台工作的一直就没停过。那些办理自动转帐啊、本票汇票、开户之类又很浪费时间。在那排队的人等的都冒火了。下午帮客户经理排队结交贷款业务，也差不多花了1个小时。要是脾气差点的早就骂人了。这什么效率啊!不过，银行的确是为有钱人服务的，我觉得那些交水电费、工商管理费、养路费之类的小额业务没必要在柜台进行。这对双方都是一种资源的浪费啊!听说上海不是有个类似自动取款机的东西，在那上面可以缴各类费用，多方便省事儿，还是早点推广吧!

下午还有个收获，下楼时刚好看到营业部经理提了几个长方形的箱子走出柜台。我刚开始以为是把钱送入总行，可是看看时间不对啊，下班还早呢!只见她走到临街的一个小房间，保安哥哥立马严阵以待站在外面守卫。我从门缝里看到她打开一个像保险柜一样的门，把小箱子放进一个一个格子里。我看到那机子上面还有一卷手掌宽的纸(就像超市里结帐时给的那种)。种.种迹象表明这是atm机的“内幕”。在atm机上取钱是家常便饭了，看到这个玩意可算是运气了。记得学校里那个工商银行的自动取款机每次添钱的时候都有两个拿电棍的保安站岗，连走近都不可能啊!呵呵～～看眼界了～

今天总算不那么闲了。上午其实还是老样子的，抄了一份保卫记录后就没事干了。经理在和一个大客户聊天，我听着听着就睡着了，醒来后已经11点多了。早上打扫办公室之后，我去倒垃圾。一个柜员冲那个atm机的房间指了指。我心中满是疑惑的走了进去。哇!除了那台机子外还有几桶矿泉水和一个用来放垃圾的纸箱子。内涵够丰富吧?呵呵～对了我知道昨天营业部经理拿的是钞箱，那卷纸是打印凭条。

下午我的食指快抽筋了。帮经理做企业报表的电子版，还要做到帐户平衡。不算难呢，做了3份。明天还有很多呢!我担心晚上会梦到很多数字，围着我打转哦～

今天是实习以来最忙的一天了。我整天就没停过，一直在数据输入。终于完成了20份的贷款卡年审电子文档。文档包括资产负债表、利润分配表、现金流量表。他们很奇怪哦!哪个企业如果交上来有现金流量表的话就会称赞他们的会计。据说流量表很难搞的，我很有挑战的意向。这样的忙碌是快乐的。虽然经理说让我做事觉得很不好意思。我告诉她没事做真的很无聊，帮他们的忙不仅能学到东西，还很有成就感。

上午的时候一鸣食品有限公司的财务代表过来了。记得我初中同学的舅舅就是一鸣公司的领导。当然我感兴趣不是因为这个。

一鸣奶吧在温州开的到处都是，他们真的是很有创意。以健康营养为理念向温州人推荐早餐。而且他们的店比较低调，投入也低。你看麦当劳大概要600万的加盟费，而鲜奶吧大概10～20万的启动资金，做的好的人一年就收回成本了。早餐一般人都是随便在哪个路边小摊解决的，干净卫生的鲜奶吧让我们大开眼界啊!我觉得想出这个点子的人真的是天才，没有将目光定格在正餐或是燕鲍鱼翅而是注意到了小小的早餐。一鸣本来就是做鲜奶起家的，(那种装在塑料瓶里的牛奶我也喝过)所以他们将这个和奶吧相结和形成了很好的组合和物流供应。

那个人说一鸣特殊的营销方式让别的厂家很难进入温州市场。像是“光明”就竞争不过他们。ps:温州人有个习俗就是小孩满月的时候外婆家会染红色的蛋分给邻居。可是那种蛋容易变质，也不是人人都爱吃白蛋啊，于是一鸣出了一种做成红蛋形状的蛋奶，就这个主意就不知道占领了多少市场。我就想说他们好聪明啊!

今天贷款卡年审一次性通过了20多份，顿时感觉松了口气。接下来几天就巴零星的几个企业弄好就行了。下午的时候，行长要找我。真是吓了我一跳。去了他的办公室才知道是让我打一份文稿。呵呵，小意思啊!火速搞定。我们的行长很有意思的。

关于电气专业毕业实习报告总结 篇6

受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站，产生过电压。另外，断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时，自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧，保证系统正常运行。

供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方，我们参观的培训中心就曾培训出许多电力方面的优秀人才。在供电培训中心实习是我们认识到了一个高级电工人员须具备的基本技能。我们亲临考试考场，深切的感受了学校的气氛。最后进行的安全救护更是让我们受益匪浅，先进的模拟人体救护系统让我们对触电救护的步骤有了一个初步的了解。

炼油厂

石大科技炼油厂就在我们学校附近，这次去参观确实第一次去。

大家都知道在地下开采的原油是不能作原料的，石油是混合物。炼油厂的作用就是把混合物中的各个组分分离开来，将其分成用途不同的组分。随着开采的更加广泛，原油的含盐量和含水量正逐步增多。所以对炼油工艺中的除水和除盐的要求越来越高。除水和盐采用的工艺的原理是水合油的比众不同，水的密度大于油的密度，这样只要经过一定时间的静置，油和水就在脱盐罐中分离开了。但是这样只是将油和水初步分离，油中还有少量的水分，这些水分大概占____________%左右。而要除去这部分水分，有许多方法，如可以采用注水法，是小水滴变大，或是利用水是电解质的性质采用外加电场法。经过这步之后油中水的组分只占____________%左右。由于盐溶于水，所以盐的去除不必另寻方法。

将油中的水去除后，就可以进一步的炼制。接下来的炼制利用原油中各个氢组分的沸点不同，用蒸馏的方法进行分离。蒸馏的方法可以分为常压蒸馏和减压蒸馏。其原理是相同的。由于油中含有硫元素，所以炼油厂中所用的设备都要具备一定的防腐蚀能力。蒸馏过后的成分一般可以分为汽油、柴油、蜡油和沥青。

变压器制造厂

小学教育关于实习调查报告总结 篇7

关键词：本科实习护士,认可度

近年来, 国内人口老龄化的压力较大, 社会健康需求的变化及医学模式的转变, 医疗保险制度的改革, 促进了护士职业角色的重新定位。护士是高质量, 高技术护理的提供者, 而且是初级卫生保健的主力军, 健康教育的主要力量, 是医疗保健团队的平等合作者, 但是, 由于护患沟通问题日趋严重化, 尤其是刚生产实习的缺乏临床经验的本科护士, 病患对其认可度不高导致护理工作不能顺利进行, 因此我们小组通过调查研究寻找其提高认可度的方法, 介绍如下:

1. 对象与方法

1.1对象

采用调查问卷吧的方法对住院至少四周以上的患者且护理小组中有刚刚生产实习的本科护士专职护理进行研究。

1.2 方法

1.2.1调查问卷采用调查问卷的方法, 调查问卷主要根据优质护理服务住院患者满意度指标体系的研究[1]在结合大量文献自行设计修改而来, 经过指导教师的认可。问卷主要包含四大方面:沟通礼仪, 基础护理, 技术操作, 健康指导共计三十个问题。调查问卷均由其所护理的病患或者危重病人的家属填写对其打分, 调查分为两期, 每一期都发放了五十张问卷, 均全部收回, 收回率100%, 第一期有效问卷43, 无效7张, 有效率为86%。第二期有效问卷38张, 无效12张, 有效率为76%。

1.2.2实地考察采用实地考察的方法, 我们小组每人独立一组分别与调查者进行沟通, 以了解病患们对本科实习护士不认可的主要反方面 (沟通礼仪, 基础护理, 技术操作, 健康指导) 然后汇总得出相应辅助结论。

1.2.3访谈采取访谈的方式了解病患们的实际情况, 小组成员每人独立一组, 通过访谈来获取问卷中或许还没有涉及的问题, 进一步收集情况然后汇总得出辅助结论。

2.结果

2.1两期认可度结果统计见表一

2.2实际考察统计结果见表二

2.3访谈结果统计见表三

附:

3. 讨论

3.1由统计图表可知在发放问卷初期 (即本科护士刚刚生产实习阶段) 病患及其家属对其整体认可度不高但是由图表可知病患对于本科实习护士的礼仪着装方面认可度较高, 在基础护理, 技术操作, 健康指导方面等分较低。

3.2针对该现象我们小组争取到指导老师的帮助和学校的配合对所调查的本科实习护士在一个月内进行了四方面的强化训练及临床相关护理技术的短期培训。在沟通礼仪方面采用了人际沟通培训对实习护生沟通能力及实习效果影响中人际沟通能力培训计划表[2]在护理操作技术中重点强化实习护士们的静脉穿刺技能, 加强对患者主动评估, 提升静脉穿刺的质量[3]在健康指导方面采用针对性辅导, 在基础护理方面加强训练, 通过以上的强行干预手段及短期培训一个月后本科实习护士的认可度普遍提高。

3.3在实际考察中我们还发现一些病患及家属其本身就对实习护士有偏见, 主观认为实习护士年纪轻, 经验不足, 技术不成熟, 由于主观思想的借入导致不准许实习护士进行技术操作, 这些外界因素也导致初期病患及家属对实习护士认可度低。针对该现象我们小组经研究决定做了对比试验, 同样问题下将实习二十名护士分为两组, 一组先从礼仪方面先获得认可后进一步获得可技术操作权利, 而第二小组常规实习不做处理, 一周后发现先从礼仪和基础护理方面入手, 先让病患熟悉你, 给其留下好的印象, 患者才能初步接受, 然后从基础护理方面入手, 针对该问题我们挑选了基础护理方面问卷中有代表性的六题和十一题, 用护理细节, 对此我们小组选取了二十提和二十一题和人文关怀, 第二十九题和三十题, 进一步获取认可, 从而病患才会让实习护士进行护理技术操作, 进而可以提高病患们对实习护士的认可度, 根据调查还发现从这些方面入手也可以进一步加快病患对实习护士认可度的过程, 有利于增加实习护士的信心使其尽快的进入角色融入工作, 减少了刚进入工作岗位的心理压力。

3.4根据访谈我们也获取了一些资料其不认可的因素。对于实习护士来说获得病人及家属的认可是需要一段时间的, 但是如果实习护士本身的素质不够好, 职业道德感比较低, 操作技术不够熟练与转业, 在长的时间认可度也不会提高, 及时在有效干预条件下也不会获取认同感。所以作为一名护理人员在校期间就应不断加强自身修养, 不断提高自己的专业知识, 在工作岗位或者即将工作时就应该用较高的素养, 专业的态度, 娴熟的技术, 正确的指导来获得病患们的认可。

参考文献

[1]赵明利.优质护理服务住院患者满意度指标体系的研究.第二军医大学, 2012.6.1.

[2]宫叶琴, 王丽丽.人际沟通培训对实习护生沟通能力及实习效果的影响.国际护理学杂志, 2010年1月第29卷第一期.

关于做爱的总结报告 篇8

与我分手那天,朱迪收拾自己的衣服,打算扬长而去,却不小心从衣柜里带出一个小本子,尽管情绪恶劣,她仍然坐在地板上翻看起来,然后,我就在客厅听到她惊天动地的狂笑。

笑完后,她大声念道:2月14日,情人节,这个日子应该好好表现。可该死的是,我冲得太快了,朱迪刚刚翻身上马,我就缴枪投降。这次的教训是,不要轻易允许女人在上面,她会从精神到身体,全面折辱你。

2月23日,距上次做爱,已经过了一周多,我刻意养精蓄锐,想让朱迪刮目相看,可是很不幸,这天她偏偏兴致不高,甚至边做边讨论晚上吃什么。做完后我很沮丧,不小心瞄一眼日历,发现原来是我把日子选错了,恰逢她刚刚考砸一门专业课。下次一定要选个喜庆的日子。这次的教训是:做爱请看黄历。

2月28日,这天很好。朱迪兴致勃勃,我也是。可是等大家都脱得差不多时,我很罪恶地看到她身上那条粉色圆点的内裤。粉色圆点很可爱,内裤的款式也很SEX,可是,可是,这种花色,我在大学时代看了整整四年,它曾经是我们宿舍那个管理员阿姨的最爱,管理员阿姨总是喜欢把自己的内裤晾在阳台上然后十天半个月都不收。我脆弱的小心灵,因此烙下了深深的阴影。于是这天我很狼狈,明明热血得要死,可就是久久没办法蓬勃。这次的教训是:在开灯之前,请三下五除二,把她扒光。

朱迪念完就把小本子扔到我脸上,然后拖着行李下楼,她说,流氓。

与朱迪分手,是因为我们性格不合,我喜欢吃甜而她喜欢吃咸,我喜欢通宵打游戏而她注重养生晚上十点以前必须睡觉。当然,性的不和谐是另一个原因,我们几乎就没有把彼此侍候舒服的记忆,不停地出状况,不停地总结,再不停地出新的状况。

其实我诚惶诚恐地想要和她好好走到底,可越是小心呵护,越发现不得力。于是我就让她走了。

我决定找一个简单的姑娘,和我有相同的口味,相同的生物钟,对性相同的见解和领悟。

后来,我遇见晓白,我们越过了长长的做作期和彼此试探后,最终决定要在一起。

我盯着晓白的脸,她像个中学女生一般贞静洁白,抿起嘴笑,害羞地低下了头。与熟稔而随意的朱迪不同,这样怯怯的女人是我的绝杀。

关于精选广告公司实习报告总结 篇9

1、观察广告背后如火的工作状况，把理论运用于实践，从而了解市场，了解房地产行业的现状，提高市场敏感度。

2、学习海报以及平面广告的制作技巧，练习phtotshop，3dmax等软件的使用，并且倾听职员们的创意，学习经验。

3、平凡的广告工作岗位上工作人员的敬业精神，提高职业道德素养，更深一步的接触社会、了解社会，为将来步入社会，参加正式工作打好基础。

二、实习内容

1、学习企业文化，规范职业道德，学习公司的各项规定，明确工作的时间，工作进程安排和个人职责与公司利益之间的关系。

2、关注企业特色，参观他们的网站，学习并且了解广告行业的现状以及媒体发展的新动向。

3、看楼书，熟悉楼盘，补充房地产资讯，摘录报刊杂志上的房地产资讯和商业广告。

4、实地调查，走访楼市售楼处了解市场情况。

5、联系phtotshop，3dmax等软件的使用，实际进行平面设计的操作，并且参与公司的网页制作，及楼市信息的编辑。

6、接待客户，与客户交谈，对客户的疑问进行解答，并准确的将客户交代的内容汇报给经理。

三、实习情况

暑假时我已经在三禾广告公司实习过，我对公司的认识比较全面，我进一步深入工作才发觉那些只是皮毛而已。今年的金融危机给公司一定程度上有了打击，负责人让我负责楼书的制作与设计。我在组长的指导下，联系设计楼盘的logo，一周下来我的设计水平，制作水平有了提高，对楼盘名称和概况的信息也掌握的相当熟练了，基本上是经理报楼盘名称我就能接上户型，消费主要人群，价位，地段，特色优势等等信息。

技能上面还算过硬后，组长让我学习公司章程：

上班时间我记下来，贴在床头以便提醒自己准时守时。这也没有什么好骄傲的，我想这是参加工作的基础。

公司值日，我们轮流跟两名正式员工进行打扫。在我值日期间，基本上可以做倒守时，并能在规定时间内完成打扫任务，打扫质量也较高，和同扫的两名同事配合默契。

在工作岗位上要热情饱满，不得做与公司工作安排无关的私事。不得利用公司电脑、电话进行私人聊天等等。我基本可以做到。俗话说的好，国有国法，家有家规。公司也有公司的专门规定。我身为公司的一员，应该充分了解自己在企业运作中的作用，发挥零件精神，尽职尽责。

在公司不得吃东西，不得带早餐进入公司。我有过一次站在外面吃完早餐才进入公司的经历。受到负责考勤的公司同事的批评，之后我严格自我，改掉了这一不好行为。这位同事对于我的监督帮助我改掉了坏习惯，受益匪浅。

身为公司一员应该自觉维护公司形象，不得泄露公司机密。的确，这对于一个企业的忠诚也是相当重要的。每天下班，我们的四名同学都能够做到将白天用过的东西归还原位，不带公司的相关文件档案材料回家。

安睡宝的绒被广告(mina__.2)别的其实并没有很特别，就是觉得把被子摆成盛放的玫瑰颇有创意，仿佛熟睡的美女也盛放开来……其实色调可以更加好看，整体为追求柔和使得画面有灰灰的感觉，如果是我，会换更加好的颜色。还有一点，玫瑰花的边角过于生硬，没有很好的展现被子的柔软，这个也是可以改进的地方。

他们也都认同我的看法，同时我也有很多看法是他们觉得很独到的。这个应该就是工作的乐趣吧，大家在一起合作，分享智慧和感受，大家仿佛像是一家人一般的亲切。

实习期间，我也接待了几位楼市的负责人(我们的客户)，并且将他们招待的详细周到，也将他们的意思准确的传达给了我们的总经理，总经理便可以及时回复他们所需要的信息。最新大学生广告公司实习报告

四、实习经验总结

理论运用于实践，专业技能得到提高。“打破传统，追求现代，开拓创新，我们一直进取!奉献智慧，创造成功，秉着诚信，我们一直努力!”这是公司的口号，我反复念诵，将它记在心中，我想不仅是在实习期间，它对于我的影响，在以后的生活中会表现出来，而且这影响将会是巨大的。

通过此次实习，职业道德素养得到提高。我知道了：投入工作就是发觉与实现自身价值的机会。每一名员工都是企业的一分子，自己的言行代表企业形象，责任决定工作态度，而自己的态度又关系着企业的运作。我比以前有了更为深刻的理解，我在发觉自身优点与不足的同时，还了解了社会，深刻感受到现在的我离一个社会人，一个成熟的上班族还有差距，还需努力。

小学教育关于实习调查报告总结 篇10

一、实习目的

通过对上海，杭州，乌镇的实地参观考察，看展览，听讲座，提高工业设计专业学生的的设计眼界与审美品味，在传统文化与现代艺术中寻找一种平衡，为中国现代工业设计注入新鲜的设计新动力。

二、实习时间

20__年7月5日-20__年7月15日

三、实习地点

上海，杭州，浙江乌镇。

四、实习单位和部门

上海大众汽车股份公司汽车三厂

上海新国际博览中心

上海外滩

上海城隍庙

上海八号桥艺术仓库

上海规划设计馆

上海美术馆

浙江大学玉泉校区

中国美术学院本部

杭州灵隐寺

杭州西湖风景区

杭州丝绸博物馆

杭州宋城风景区

浙江桐乡市乌镇风景区

五、实习内容

20__年7月5号，我们早早的做好出发的准备，对这次实习一开始我充满了矛盾的心理，即对出去走走看看充满向往，由于家庭经济状况不是很好我对这次的实习的收获抱着一种怀疑的态度，其实对个人成长既要读万卷书，也要行万里路，每个人都无法摆脱环境的依赖，一定程度上是环境塑造了人，去亲身感受下不同的地域文化是对一个未来设计师的历练，从上海的国际大都市的繁华到乌镇江南水乡的恬静的巨大的反差让我们体会了传统文化与现代艺术的碰撞与融合，了解前言的时尚设计资讯，从传统文化中汲取我们这个伟大民族

文化精髓，一味的崇洋的设计路线是没有底蕴的，从设计师做起，树立一个民族的文化自尊心，也是以后物质文明发达后，人们再追求精神自我实现文化需求，中国的设计可以走向世界最低的文化底线，在上海看到环球世贸大厦象一把剑插在上海的中心，看看上海那个样子，

用十年走完了资本主义国家五十走完的路程，可是在文化品味始终没有建立起自己的文化自尊心，这个国际大都市在文化建设上感觉很空，从多次上海问路的爱答不理从侧面我看到了上海在精神层面建设和北京有很大的差距的，我曾经在北京生活过两年，那里有深厚的底蕴，在精神文化建设是全国任何一个城市无法比的，一个人，一个学生，要是有了大境界，大 的眼界，首先在意识形态里有个宏观的自信，搞工业设计不能盲目自信，也不能盲目自卑，不能做井底之蛙，如果一个致力于设计是要走出去看看，看看上海的卖场，生产商家，消费者都在推崇洋货，国产的东西太少我们的民族的东西，在上海南京路我在一个卖场问一个海尔专柜的一个最新推出的冰箱的设计是谁设计的，外包设计，德国设计，我问德国设计和国人设计的区别是在那里，她回答我说国人设计的太小气，基本面向中低消费者，也许她没有说实话，但是骄傲的日耳曼民族绝对不是三头六臂，而是他们形成一个设计风格，简约，耐用的风格，国产货几乎成了二流产品的代名词，而中国又是世界的加工基地，好多世界品牌都是中国人造的，中国人的中庸无处不在，什么都是差不多就行了，除了现代工业设计，中国的大多数行业缺乏创新，在杭州丝绸博物馆听到这个信息，英国厂商在浙江买了优质的半成品回去后进行加工，加上创意高雅的图案，然后以十倍的价格买给中国消费者，目前中国的厂家丝毫没有品牌的忧患意识，做的是生意，而不是事业，在上海的大卖场里，稍微好点产品就说是外国人设计，实习的感触是好多人有很深的民族自卑感，中国的仿造已经超过美国，成为世界第一，但是我们可不可以把日本优秀的从欧美学习产品的经验再加上大和民族自负独特的东西而成功实现民族工业腾飞的优秀精华施行拿来主义，也加上中国几千年的文化内涵，形成中国设计的风格，中国的产品太缺乏个性了，一个民族的个性，而设计师只关心他的薪水，大多数都是客户说怎么改就怎么改，而外国的设计师宁愿不做这单生意，也不会降低自己的设计品味的精神诉求，所以这种恶性循化，所以也使中国的设计师二流化了，而有海外熏陶背景的工业设计师现在很抢手，其实也不是外国的月亮比中国圆，也许是好的环境熏陶了一个设计自尊心，贝韦铭就是一个很好的典型，

在浙江的时候，我一直在想为什么浙江人可以是全国最富庶的省份之一，就像温州人的务实，精明，其实一个地区的人们是一种性格，一种共同的人文品质，在杭州要说你是农民那一定是财富象征，其实我们实习的目的是让我们多感受，多看看，多经历，这些东西是书本上学不到的东西，在杭州我也发现杭州的城市颜色是一种古典的灰色，看起来很古老有现代，给人一种恬静的感觉，的确有种苏杭象天堂的感觉，而且城市也有一种氛围，一种典雅，古朴，现代的感觉，平时乱扔东西的我也要走几十步把垃圾仍到垃圾箱。文明也需要氛围。

到杭州第一站我们就是游西湖，由于有一辆旅游车坏了，我们是第一天游的杭州西湖，座在古典的船里，同学们都疯狂的拍照，杭州西湖，是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹和文化艺术交融一体的风景名胜区。她以秀丽的西湖为中心，三面云山，中涵碧水，面积60平方公里，其中湖面为5.68平方公里。沿湖地带绿荫环抱，山色葱茏，画桥烟柳，云树笼纱，逶迤群山之间，林泉秀美，溪涧幽深。90多处各具特色的公园、风景点中，有三秋桂子、六桥烟柳、九里云松、十里荷花，更有的“西湖十景”以及近年来相继建成开放的十多处各具特色的新景点，将西湖连缀成了色彩斑斓的大花环，使其春夏秋冬各有景色，晴雨风雪各有情致。

西湖十景是苏堤春晓 、曲苑风荷 、平湖秋月 、断桥残雪 、柳浪闻莺 、花港观鱼 、雷峰夕照 、双峰插云 、南屏晚钟 、三潭印月 西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，但是给我印象比较深的是三潭印月和花港观鱼了，那西湖里三个潭，我好奇古人是怎么把这样优美潭建在湖中的?还有那些红鲤鱼也非常可爱，一拍手就会过来一大群的，听导游说了个长桥不长，梁山泊与祝英台常走的桥不长，断桥不断，白娘子与许仙常走的桥不是断开的，很有意思，还听导游说雷锋塔倒塌的趣事，是因为当地的男人为了镇住妻子，都去挖砖到自己的家里，时间久了就塌了，不过后来重建的雷峰塔还装上电梯，感觉不伦不类的。

第二天我们参观了中国美术学院，全球美术院校排名第九，我有一种差距丝丝自卑的感觉，在这种优美环境中学习设计一件很快乐的事情，

我们参观的浙江大学(Zhejiang University)为教育部直属的全国重点大学，是一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的中国高等学府，是国家“985工程”重点建设的九所重点大学之一。学校的前身求是书院成立于18，是中国人自己创办的第三所新式高等学堂。在百余年的办学历程中，学校以严谨的“求是”学风培养了大批优秀人才，以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”。竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、谈家桢、梁守槃、李政道、路甬祥等学者都曾在校工作或学习。学校校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有140余人。

在浙大玉泉校区的竹林里休憩，惊叹杭州这个城市的环境保护搞的这么好，如临仙境，也感受了这个高校的低蕴。

参观了杭州的灵隐寺，感受一下千年古刹的独特魅力，飞来峰，济公**，一线天，众多的石刻壁画与雕塑，历历在目，宋城的大型实景话剧美伦美奂，终生难忘。

在丝绸博物馆，解说员详细给我们介绍个丝绸的鉴别方法，看了一下古代丝绸品的手工机织现场表演和丝绸时装的模特表演，虽然没看懂手工机织的原理，但是中国传统的文化技术能够很好的继承下来是很欣慰，至少我们对的起勤劳聪明的华夏民族的祖先，好的东西一定要代代相传下去，这样才不会迷失在世界民族之林里。

在龙井茶的茶庄里，第一见识到正宗的龙井茶，在展厅里我们听着解说员耐心的解说，了解了龙井茶的历史，制作过程，龙井茶的冲泡方法，知道了吃茶就是把茶叶也吃掉，了解了怎么辨别龙井茶的种类，丫头茶，姑娘茶，嫂子茶的价位和识别方法和生产方法，很不好意思，就在那时我才知道龙井茶是直的，成条状，还喝了两大杯甘甜香醇的龙井茶。

在去乌镇的路上我们参观了杭白菊的生产和销售基地，听了杭白菊的来历，药效，虽然我不喜欢喝菊花茶，但是我还是学一点关于杭白菊的知识。

在乌镇旅游景区参观的时候我惊叹居然有保存这样好的江南水乡，想起了满文军的梦里水乡那首歌，仿佛回到了千年以前的岁月，诗情画意，在那个官桥和商桥感觉很有意思，大部分人都走的商桥，我们紧跟着导游，她给我们介绍说：“乌镇地处桐乡市北端，西临湖州市 ，北界江苏吴江县，为二省三市交界之处。陆上交通有县 乌镇是一个有13建镇史的江南古镇。十字形的内河水系将全镇划分为东南西北四个区块，当地人分别称之为“东栅、南栅、西栅、北栅”。 以其原汁原味的水乡风貌和深厚的文化底蕴，一跃成为中国的古镇旅游胜地”由于时间很紧，只给我们两个小时的时间，印象最比较深的是江南百床馆，江南民俗馆，还有那个三百酒作坊了，

在百床馆这些雕工精美、历史悠久的古床在江南百床馆里可谓目不暇接，它们有的雕工精湛、风格独特，有的装饰华丽、豪华气派，无一不是江南木床中的精品。不由人不由衷地感叹中国文化的博大精深。同时它们也从一个侧面反映了我国劳动人民的高超工艺，对艺术的感悟及对结构造型的丰富想象力。看百床馆，并不在于穷究其到底能收容下多少数量，而在于细细品味那一张张床上所加载的丰厚历史与生活内涵。或求平安、或求多嗣……当床也能被如此雕琢的时候，人一定是平和与幸福的，这就是古老中国人的心境。

其次就是乌镇名人辈出了 ，近、现代更有文学巨匠茅盾、政治活动家沈泽民、银行家卢学溥、新闻学前辈严独鹤、旷代清才汤国梨、农学家沈骊英、漫画家丰子恺、作家孔另境、海外华人文化界传奇大师孙木心……他们从乌镇走出去，胸怀水乡的博大、聪慧，在中国和世界历书写了永不磨灭的浓彩重墨;也曾有无数文人墨客倾慕于乌镇之风华绝代，游学或寓居于此。如中国山水诗派开创者谢灵运、齐梁文坛领袖沈约、书画大家唐宰相裴休、江西诗派三宗之一陈与义、南宋中兴四大诗人范成大、宋太祖赵匡胤的七世孙宋孝宗、唐宋八大家之父茅坤等，为后人留下了珍贵的文化遗产。他们的名字，犹如浩瀚夜空的繁星，令人目醉神迷。正是他们，给“一样的古镇，不一样的乌镇”做了文化底蕴的诠释。

乌镇的给我们工业设计学生展示了中国古老文化的非凡魅力和东方生活的传统精髓的同时，也成为了一个传统文化的传播者和中外文化的交流圣地。

在乌镇做了短暂的停留，我们来到了中国的城市上海，我们住在上海西站大酒店里，导游说上海有几个杭州，两个广州那样大，给我的第一感受就是这个国际化大都市的现代化气息和快节奏。

浓厚的空气扑面而来,浑身燥热欲罢不能,这个城市的夏天像刚刚打扫完的鸽笼,连点让人怀念的时间也没有就轰然而至.呛得一脸灰尘，要论收获确实可以华辞丽藻的写上几万字感想,上海是个时时刻刻让人心悸的地方,太多整洁的严肃空洞的空间无主的灵魂尖锐的美丽让这城市妖艳动人..太多的礼貌就是的骄傲,同样太多的华丽就是的简陋了. 上海人把点点滴滴的 细节做的尽善尽美,高架下一蓬绿化,手盆旁一方纸巾,细节成就空间也造就体量感,至少在设计上这样说.但是我的确不适合上海,不适合这里的思想和空气行为和眼神.其实也许象老师说的那样，上海适合消费，不适合发展，原来万丈雄心要毕业来上海就业，除了这里的楼高，我不喜欢这里的是人文气息比较少，从设计的角度讲，艺术氛围没有杭州好，而且高楼林立，匆忙的街道，我也明白了漂泊的含义了，有个同学开玩笑说上海就是把全国的高楼搬到一起组成的国际大都市。

到上海的第二天我们首先来到了上海规划设计馆，就市政府旁边，那个建筑在设计很有创新，有点象古代的方鼎，我们来到一楼大厅，首先看到是一楼的小上海规划模型，“两千年历史看西安，一千年历史看北京，一百年历史看上海”二楼是介绍上海历史的，在这里我初步的了解了上海的百年历史沧桑，上海虽然尚没有雄伟的名山大川、奇峰异谷，也无世界奇迹之类的名胜古迹，虽然很年轻，但是也拥有他独特的魅力。

鸦片战争后，许多重大的历史事件和革命活动在这里发生并影响全国，留下了许多可歌可泣的革命胜迹，如小刀会起义、上海三次工人武装起义、五卅惨案、八一三淞沪抗战等等。197月，中国共产党第一次代表大会在上海召开，作为党的诞生地，更为这座城市增添了一份独特的光彩。这里荟萃了多少风云人物，孙中山、宋庆龄、毛泽东、周恩来、鲁迅、李鸿章、蒋介石、宋子文等许多名流的足迹散落在上海各处的不同住宅建筑里，蕴含着一段段耐人寻味的历史故事。

在三楼参观了一个国外艺术家和一个奥地利的一个环艺工作室的展出，感觉在设计风格上大胆。简约，由于在国内的设计与艺术起步比较晚，和国外还存在不少的差距，其实让我感觉到软件建设要靠国人几代人的共同的努力.首先要热爱的自己的文化与传统，坚持吸收与批判的继承才能使国人的文化艺术品味 得到提升，发扬华夏传统文化与艺术.

在规划馆的四楼，我们看到的规划模型，一千多座高楼模型，非常宏大，尤其那个电子模拟厅感觉象坐在飞船里游览上海一样，那个建筑动画也做的非常唯美，逼真。

参观完规划馆，我们去上海美术馆参观，印象比较深的是陶瓷艺术品的收藏，在设计上继承了欧式建筑的传统风格，并强调了明快的现代气息，是一座典雅、大方的艺术殿堂当我们步入端庄的大厅，仰望凝重的梁柱，再沿着宽敞的楼梯拾级而上，抚摸着三十年代的铜铸马头，浏览着艺术家的精美之作，定会领略到新旧上海的历史变迁，感受到了引人入胜的文化魅力。

参观完上海美术馆，我们步行来到了南京路，印象中的南京路好八连很出名的，一直有点神往，阴阴的天气也不影响我们游南京路的热情，我和同学座上了二元钱一人的观光车，走在步行街上，可别只顾购物，千万别忘 了仔细看看市百一店(原“大新公司”)、华联商厦(原“永安公司”)、上海时装公司(原“先施公司”)和第一食品商店(原“新新公司”)这“四大公司”，无不把南京路的过去与今天不断迭映在眼前，传统与现代的交织为这条百年老街增添了别样的魅力。走在这1200多米的步行街上，时时体会到一种莫大的快乐，彩色的铺路砖石、统一的路心售货亭、两边各类时尚流行商店、熙熙攘攘的人群、可爱的观光小火车，以及设计别致的城市雕塑……这些都构成了上海的现代都市风景。黄包车、香烛店、“美丽牌”香烟广告不见了，身着旗袍、梳着盘发的上海小姐不见了，就连当年曾显赫一时的“先施百货”如今也完全换了样子。现代的都市文明在这里把所有属于过去的痕迹抹得一干二净。步行街上，随处可以感受到这路的平易近人：地面是淡红色石块铺成，干净清爽，不必担心滑倒，也不会踩到脏物;还有导盲道，让盲人也能感受到逛街的乐趣;路中间更有各式花坛、绿化带，花坛上还设有暗红色大理石凳椅，走累了，随处可坐，赏路景闻花香,看看往来的都市时尚美女。感受下都市的人文气质。

逛完步行街，我同学来到了久负盛名的上海外滩，不过没有想像的好，黄浦江的水比较脏，漂着垃圾，通过文献看到的和亲身感受是不一样的，很难想象作为上海的象征也有不完美的地方，

有人说“外滩的故事就是上海的故事。”外滩那一座座钢筋水泥的楼宇，不正讲述着旧上海滩如梦般繁华的往事。也知道了黄埔江边就是外滩，那里有很多古老的建筑，典主义与现代主义并存的建筑，

和平饭店、海关大楼、汇丰银行大楼再现了昔日“远东华尔街”的风采，这些建筑虽不是出自同一位设计师，也并非建于同一时期，然而它们的建筑色调基本是统一的灰色，整体轮廓线处理惊人的协调。无论是极目远眺或是徜徉其间，都能感受到一种刚健、雄浑、雍容，华贵的建筑气息。我们晚上又来了一次外滩，感觉晚上的外滩更漂亮，灯光艺术把上海装扮的美仑美奂，黄埔江上的轮船不断驶过，上海外滩夜景很美。

第二天在导游的带领下我们来到了豫园，上海老街，城隍庙，俗语说“到上海不去城隍庙，等于没到过大上海。”可见老城隍庙在上海的地位和影响。这里有很多的商业街，工艺几年品很全，琳琅满目，目不暇接，仿古式的卖场，突出传统民俗文化，营造了上海的海派文化氛围.

第三天我们去了上海参见了一个产品包装机械的展览，在上海新国际博览中心，我们只是看看了包装机械的工作流程，机械的自动化程度非常高，也向展销商了解了有关技术上的问题，智能化程度的是啤酒灌装成套设备，还看到了有个塑料成形的包装设备，我们看了一会塑料成形的过程，一会就生产了一大堆瓶子，数控的，可以调整包装小瓶的外观等，同时一个条形码打印机的外观设计做的很好.感受了下智能机械之美，下午我们又来到了八号桥艺术仓库，那里的建筑与室内环境很有风格和品味，那里的设计工作室和公司有好多老外，那里的展厅的展品很精致，到酒吧里看了下，一个流浪歌手在唱歌，昏暗的氛围充满神秘，一些装扮很新新人类的美女在下面为歌手呐喊，我很佩服那些为追求一种自我艺术实现的年轻的梦想者，有的时候一个人的成功并不一定是有钱就可以，其实人活着寻求一种自我实现也许会更快乐。

第四天我们参观了上海大众汽车公司三厂，坐了大概一个多小时的车，三厂的建筑外观风格很有现代风格，我们首先到了多媒体展厅，同学都拿了两本关于上海大众的企业宣传手册，通过多媒体视频我们了解到：上海大众成立于1985年3月，是中国改革开放后第一家轿车合资企业，中德双方投资比例各占50%，合同期限为25年;4月12日，投资双方将合营合同延长至2030年。上海大众的诞生，结束了中国汽车工业“闭门造车”低水平徘徊的历史，开辟了利用外资、引进技术、加快发展的道路。二十多年来，上海大众自我积累、滚动发展，创下了我国轿车工业发展的新模式。经过合资各方多次追加投资，注册资本已从1985年的1.6亿元达到目前的100亿元人民币。 经过三期重大的技术改造工程，上海大众目前已形成四大生产区域(汽车一、二、三厂和发动机厂)和一个技术开发中心的生产布局。 上海大众是中国最早的轿车合资企业，成功探索、创造了利用外资、引进技术与自我发展相结合的模式;在自身滚动发展的同时，带动了一大批相关产业的发展进步，成为中国汽 车产业的领头羊。上海大众以不畏艰险的开拓、令人瞩目的成就，把 “ 卓越 ” 刻进中华民族汽车工业吸收与继承的伟大篇章……

然后我们坐着游览车参观了汽车的生产车间，看了下上海大众从零件冲压到整车测试的全过程，大量的焊接机器人、先进的激光焊接技术，大大提高了车身结构的钢性强度和表面的光洁度， 先进的全自动化冲压生产线、目前国内仅有的两台T全封闭快速成型多工位压机、大量采用的机械手，确保了冲压件的制作精度;双面镀锌钢板、先进的空腔注蜡工艺，结合先进的轿车涂装工艺和自动喷涂设备，保证车身多年防腐; 模块化生产方式的总装线、先进的激光在线检测设备，确保轿车制造质量稳定可靠，看着流水线上不断下线的合格的大众汽车，我很惊叹改革开放带给我们民族工业现代化的新鲜气息，我们是工业设计的学生，亲眼看看一个产品是怎么生产出来的是非常有益的，有些境界只靠读书是得不来的，这次的大众的参观我感觉收获很多，至少我知道工业设计完成后还有这样多的工序才可以产品上市，这就要求我们的产品设计师要具有宽广的知识，深厚的专业基础，敏锐的市场嗅觉，才能有中国工业设计的腾飞。

第五天我们又参加了一个在新国际博览中心的中国动漫游戏展，买票的排了很长很长的队，音乐非常动感，我领了很多纪念品，动感的音乐加上很有意思的游戏试玩，漂亮的宣传小姐，这是一次非常刺激的展览，说明中国的动漫游戏产业在起步，也许物质的富足能为人们提供好的娱乐游戏也是不错的消遣，期待中国动漫游戏产业得到长足的发展.

六、实习总结