进步作文300字

进步作文300字（通用10篇）

进步作文300字 篇1

进步作文300字

和好朋友去爬山，一路很开心，讲故事做游戏过家家。妈妈虽然还有点纠结邓书华同学说话不算数，上山下山都要自己当带路队长，可是比照之前的表现，也算有进步了，于是没立刻跟他谈话。可是快下山时发生了一点小意外，他自己没抓好横杠摔在地上，大哭一场。妈妈本来挺心疼，还自责没看好孩子。可是这家伙迁怒于人，认为是和他一起玩的.小伙伴导致了他的跌落，抬手就是一拳。人家没计较，妈妈可是气坏了，噼里啪啦一通训，结果邓同学甩手就走，表示宁可自己穿越重重密林也不道歉。

僵持了一会儿，妈妈的好朋友施以援手，给妈妈做通了思想工作。妈妈再用怀柔政策，安抚好了孩子的情绪，然后和小伙伴重归于好，再玩一会儿，最后回家。

回家后，妈妈找机会跟邓同学谈了谈，很意外，本来绝不认错的他这次很痛快的承认自己不对，还给小伙伴打电话道歉。由此看来，在孩子的教育问题上，妈妈有很多欠缺的地方。首先不能急躁，要讲求方法；其次要真正做到感同身受，不能太教条；最后要开拓思维，加强理论学习。通过这件事，孩子也许能学会承担责任，也许还要继续努力，但是我确实有进步了，没有完全失去理智，和孩子较劲，虚心听取了别人的意见，最终取得较好效果。

我进步作文300字 篇2

那是因为我在一节口语课上认识到了我的错误。那天口语课，普佳在上面大说着，因为普佳老师不凶，我们根本不听，都在下面偷着玩，有的在唱歌、有的在传纸条、有的骂人，离我们有十多米也能听得见。我的眼睛向左边一看，看到一个同学在认真听着普佳说话，仔细一看原来是杨智移。普佳每说的一句，他都重复说一遍，抄在黑板上的每一句话，他都抄在本子在。再在下面读一下，不会读的就去问普佳，直到明白为止。

还有一次上口语，老师让我们看碟子，每个人都向第一排挤去，很快好位子全被抢完了，杨智移却找了一个偏后的位子坐了下来。碟子开始了，普佳把一些重点单词写在黑板上，就让我们读，可我们却还在看着电视，只有杨智移在读，我们用奇怪的目光看着他，他却没有看着我们而看黑板上单词，继续读单词。下课后，他向我们瞪了一眼，就再也没有说什么了。

我进步了作文300字 篇3

“我进步了，我进步了……”我拿着得了“优”的作文大喊着。

“怎么了?”正在午睡的妈妈被我的叫声吵醒了。

“妈，你看，我的作文居然得了‘优’哩!”

“真的吗?”妈妈半信半疑，连忙接过作文看，“太好了!你的作文成绩突飞猛进，都是希望作文班的培养呀!”

我听了，深有感触地点了点头。

妈妈一边看着作文一边对我讲：“儿子，你还记得你没上作文班的.时候吗?你们班一留作文，你就要‘赶夜车’，有时候还不写作业，让我在家长会上挨批。”妈妈边说还边笑。

这时，我情不自禁地想着从前的我。我以前很爱偷懒，经常知难而退，有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字，我连忙转移话题，怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。

自从我上了希望作文班，背诵了作文训言后，我被勤奋所打动，改变了。这让我有了进步：作文成绩提高了，人变得勤奋了、文静了、有耐心了。

我想进步周记300字 篇4

在生活里，每个人都有哭有笑有无限的感慨，让你思绪万千。

记得有一次，我考了60多分，心情很不好，我决定努力赶上去，考出好成绩。我把不会的题抄出来问老师，老师却什么也没说，我心想：是不是连老师也看不起我，我失望地在无人的角落徘徊，怒气冲冲地把一棵长在墙角的小草踩了几下发泄我的情绪。我以为它会死，但结果出乎我的意料。第二天我又来到这个角落、，发现小草顽强地活了下来！这时我有所悟了，从风吹雨打到阳光四溢，我不正需要像这棵小草一样顽强吗？从此，我更加努力复习我要向老师证明我不是很差。

苦苦地拼搏，月考我考了90多分0老师行到我的成绩呆了，同学们更呆了，他们几乎无法相信这分数属于我，只有我清楚为这90多分我付出多大的努力！

进步的作文500字 篇5

可是当自己看到最后的时候，发现小臭竟然属于满分里面的那一部分人!然后自己也就在想，这大概就是孩子进步吧!

记得刚进小学一年级的时候，每次老师听写的时候，错一俩个的总有他，后来慢慢的不知道从什么时候开始，他每次都能在满分的名单里面，这真的算得上是孩子的一种进步了吧?

虽然就是现在后面学的知识越来越难了，但是想一下，只要孩子能够进入学习的状态，那么他就应该会取得不错的成绩!

好多人都会说，现在的家长把分数看的太重要了，一次的考试都能感觉影响自己好几天的心情，可是如果当一个人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一个孩子身上的时候，你就会真正的感受到，或许并不是家长把分数看重要了，而是这分数里面承载着家长对孩子太多的希望!

这两次小臭回来以后也就再说，数学老师有夸她做的又对又快，语文就是每一次听写的时候也能够全部都写对，现在就是好多家长都只看重孩子的成绩，而忽略了孩子进步!这大概是最最不可采取的吧!

所以每当小臭回来说他听写又得了100分的事。自己还是还特别真诚地表扬他，就是感觉孩子懂得了学习是一件特别值得骄傲的事情，虽然就是现在他还是一个孩子，好多时候自律能力并不是特别的强，还是需要家长时刻敲打着点!

在电视剧士兵突击里面，史今说过这样的一句话，只要今天过的比昨天好，就是希望，这句话其实在学习中也同样重要，只要小春现在懂得了学习，那么这就是进步和希望!

进步的作文500字 篇6

刚走进华美，开学考就给我沉重的打击。作为一个新生，我总是想：我应该怎么度过呢?第一次考试，科科都不及格。这可怎么办?我这样的成绩配在2班吗?当时，我马上就否决了这个想法。是的，我不应该这样去想的。想要留在2班，就应该付出努力。相信自己“我能行”。

不久，我为自己制定了学习计划。对每一科都要加强训练，特别是英语和数学。我在精英班，大多都是老生，英语水平都比我高，我意识到我该努力了。每天TV课，5班和六班都有补英语，所以龙老师便安排我们英语较差的去上课，我也去了。之后，晚自习有剩余时间，我就记单词，读课文，背语法。我用别人休息时间来学习，努力。我们学的是剑桥，可考的是另一本英语书“A”。最先，剑桥里我没几个单词看得懂，上课也不知道老师在说什么。曾几何时，我快哭了。因为压力实在太大了。很累很累。

而数学，我的基础还好，可遇到扩展训练就总是不知所措。后来，我买练习书回来练习，每一道题争取通过自己的努力写出来。我还是相信“我能行”。

终于，在我坚持不懈的努力下，我的成绩进步了不少，这些让我感到欣慰。

进步了作文450字 篇7

一首儿歌老是教不会!”同事们不由得都笑了，我笑着说：“可是我们看看托班的宝宝可都进步很大哦!你看早上都不哭了，自己会玩了，家长也在说宝宝进步了!”

“那倒也是，我们班的宝宝很能干的，已经自己会整理东西了，也知道把垃圾扔到垃圾桶了，还自己会吃饭呢!”

话题一打开，托班的老师又把宝宝的一些常规方面的进步如数家珍地报了出来，又惹来了同事的一阵阵羡慕和赞叹。我趁热打铁，“你不能用大中班小朋友的标准来要求托班宝宝，我们要蹲下来从宝宝的高度来看他的世界，托班宝宝能喜欢上幼儿园就是最大的进步!”班主任连连称是，满脸是骄傲。

后来，和一个托班家长谈及此事，家长说：“我们孩子一个学期能学会一首儿歌我们已经谢天谢地了。现在我家的孩子已经会说普通话了，早上也早早地起来要上幼儿园，幼儿园的老师真好!”

进步源于勤奋作文500字 篇8

勤奋不一定能成功，但放弃一定会失败。——题记

人活在世上，总要为自己勤奋一些，让自己有更多的发展空间，想要进步，最重要的就是勤奋，勤奋是进步的主导，善于发现，勇于探究，日积月累，你一定会有所进步。

我国古代政治家司马光从小就天资聪颖，学习起来毫不费力，到后来才有编写《史志通鉴》的成就，但是我要告诉你的是，即使是天生聪慧，也是需要勤奋。在司马光小的时候，他上学经常迟到，有一次他来晚了，先生语重心长对他说到：“司马光，你这样天天迟到，耽误学习，长大后怎能成大器?我问你，你说你长大后要写书，让人人都读你写的书。但你现在这副样子怎么去兑现呢?你固然聪明，但古往今来，有多少神童，因为贪玩，最后落的个默默无闻的下场。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!”先生的一番话点醒了司马光，还让司马光意识到了问题的严重性，从此以后司马光不再贪玩，早上一直是第一个到的，因为他的勤奋，他的学习有了很大提升。

司马光的故事给了我启示，让我一直奋斗前去，其次，不仅是起码司马光的勤奋故事值得学习，在生活校园中也有形形色色的人，再勤奋努力着。

我是一名初中生，现在的学习负担越来越重，精神上就有点吃不消了。每当我换个角度，想吃得苦中苦，方为人上人。只要敢坚持，敢作，就没有办不到的。每个夜晚外语的背诵，每天在学校积极的问题，每周都看的`作文书籍，每天每天的坚持，才能让我在考试中突飞猛进。我是没有预料到进步会这么快，以至于我使料不及，心中有点感动，感动每日每夜的付出与坚持，也感动老师的谆谆教导与同学们的鼓励!只要敢想，就一定能做到，不要怕吃苦，每个人都有“虎落平阳”的时候，都受到过嘲笑，都曾放弃过，但是生命不息，勤奋不止，只要振作起来，再硬的坚冰也会被磨化，悬崖边也能长出鲜花。

进步的作文高一600字 篇9

最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。

记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。

为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。

接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。

每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。

第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。

进步的感觉真好!

我进步了作文600字 篇10

在一次数学的模拟考试中，我脑子里一点也没有重视，就了了草草地做完了题，根本就没有检查就交卷了，过了一段时间，老师发卷了，等老师发到我的时候，扯着大嗓门对我说：“武云栋，你这些题会不会呀，拿走。”我回到座位一看，呀!79分，看到这个分数，开始我动起了歪念头，一放学，我直奔小卖部，买了一卷胶条和一枝红笔，然后又跑回了学校的厕所里，把卷子上的叉号改对号，最后，我又把79分改成了99分，等回到家把卷子给爸爸看时，爸爸笑了，他说：“我相信我的儿子最棒的!”我听了以后心神不安的笑了，我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话，我越想越不舒服，刹时眼泪夺眶而出，我暗暗的下定决心，在期末考试中一定取得好成绩。

于是，我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外，还要自己在辅导书上做2至4页的练习题，在学校里上课的时候，精神一直都聚集在老师讲的内容上，作业完成后还要反反复复的检查，每一次写作业的时候，不但写的好、写的正确，还一定要写的快。