五子棋挑战赛活动策划书

五子棋挑战赛活动策划书（通用10篇）

五子棋挑战赛活动策划书 篇1

五子棋挑战赛活动策划书范文

引言：相传，五子棋起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言：“五子棋中棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。”可见，五子棋颇有渊源。

两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化，五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化，从而成为今天的职业连珠五子棋，同时也成为一种国际比赛棋。

在，五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱，尤其是青少年。它不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。同时，随着络的发展，五子棋更是得到了大力的推广。特别的，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，受到了广大大学生的喜爱。

为此，我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战，在这里，你就是擂主，你就是王者，没有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此时不燃，更待何时？我们真诚的邀请你们的加入！

活动相关事项

一、活动主题

释放青春，挑战无极限

二、活动目的

1、展示棋艺，促进棋文化的传播；以棋会友，增进棋友们的联系；

2、丰富我校学生课余生活，增进学生之间的交流；

3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识；

4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。

三、活动口号

一战到底，谁与争锋？！

四、活动时间、地点

时间：3月31日上午9：30

地点：南广场

五、活动参加对象

扬子津校区在校本科生

六、报名方式

班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式：

七、参赛者要求

1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

2、参赛者须准时到场。

3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。

4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

活动前期准备：

一、活动策划及相关材料

1、协会成员之间展开讨论,制定方案；

2、制定活动策划书；

3、分配具体工作；

4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；

5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；

2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；

3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；

4、络宣传

1）骨干交流中心的络宣传

赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的站菁扬和人人上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）

赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在上公布，以增加活动的影响。

2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3）通过菁扬向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。

三、工作人员安排

1、宣传组：负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照，同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行络宣传；

2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；

3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；

4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；

5、棋 社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

四、奖项设置：

一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；

二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；

三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；

优秀奖3名，颁发荣誉证书。

五、经费预算：

小礼品 50元

奖 品 100元

共 计 150元

活动流程

一、活动概况：本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a 区进发，争夺最终的终极擂主名额。

d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。

c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。

b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。

a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。

二、比赛规则

本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜

3、和棋：

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项：

（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；

（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；

（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；

（4）中途无故退场判负；

（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。

三、活动后续安排

1、活动结束后，清扫活动场地；

2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；

4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注：

1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；

2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

五子棋比赛策划书 篇2

1、弘扬棋类文化，传播棋艺精神。

2、提高学生文化涵养，丰富学生的精神生活。

3、培养学生的集体意识，和为集体取得荣誉的思想。

4、训练和加强学生的思维能力。

5、提供展示和表现自我的平台。

二、活动方案：

（一）活动名称：初中五子棋竞赛

（二）活动时间：十二月份（具体时间另行通知）

（三）活动地点：学校（具体地点因情而定）

（四）举办组织：团委，学生会

（五）参赛学生：初中学生（初三同学除外）

（六）比赛方式：初二为一组别，初一与预初为一组别进行比赛。以积分形式决定比赛成绩。并以两班间的比赛为小组赛，再由积分最低的班级进行淘汰赛，最后与事先晋级的班级进行决赛。

（七）活动流程：

1.赛前准备：于十二月三日中午举行各班体育委员会议，说明比赛事项和要求，动员各班同学积极报名参加比赛。

2.时间安排:

第一个比赛日举行每两班间比赛，分数最高的三个班率先晋级。

第二个比赛日举行淘汰赛。

第三个比赛日举行半绝赛和决赛。

于第三比赛日后一星期颁奖。

3.比赛规则和章程：

（1）基本原则：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

（2）记分方式：在比赛中五子棋棋手胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。

（3）要按时参加比赛，比赛开始后10分钟赶到赛场记为迟到，扣去应得分数中的1分，20分钟之后算做自动弃权。若某盘比赛双方均无选手则均判负，有一方有选手则直接获胜。

校园五子棋棋艺大赛策划书 篇3

一、活动背景

中国棋文化源远流长，到现在更是百花齐放，象棋深受老年人喜爱，飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品，而五子棋不受年龄限制，老少皆宜，在我国有着深厚的群众基础，而今，棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台，它使大学生在对弈中增长智慧，广交棋友，所以受到广大学生的喜爱。

二、活动目的

展示自己的智慧，丰富课余生活，提高竞争意识，促进交流，证实自己的沉稳和睿智

三、活动主题

以棋会友，陶冶情操

四、主办单位

生命科学学院生活学习部

五、参赛对象

生命科学学院大一，大二，大三学生

六、活动时间，地点

初赛：3月22日 03407

决赛：3月23日 03407

七、工作分配

(1)宣传工作1.由宣传部画板报宣传

2.由宣传部绘制奖状

3.由办公室通知各班班长进行报名工作

(2)报名工作：由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会

(3)后勤工作：由生活学生部干事批教室，布置会场，由生活学生部准备好棋具

(4)纪律工作：由自律部干事负责签到，发号码牌以及现场纪律维持工作

(5)颁奖工作：由女工部进行颁奖留影

八、比赛规则

(一)初赛比赛规则.

1到场同学需到门口处签到，并领取号码牌(黑色)进行候场

2目前报名数为85人，初赛淘汰63人.进入决赛22人(本次大赛共设七张桌子)

3比赛开始后，由自律部进行叫号入场，入场同学听从自律部人员的安排入桌，由抽签决定谁是黑棋后，方可开始对弈，此时自律人员方可离开桌子

4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束，重新开局

5比赛分出胜负后，拿出抽屉里的表格，胜方须在表格上填写自己的信息，双方收拾好棋盘后，举手示意工作人员，由工作人员审核后给胜方发红色号码牌后，负方方可离开，胜方则需到03403候场，进行第二轮淘汰赛

6初赛本着不悔棋，不压棋，下快棋，一局定胜负的原则进行淘汰赛，共进行两轮，第一轮淘汰42人，第二轮淘汰21人，轮空者依次进入下一轮比赛，进入决赛的在27人左右

(二)决赛比赛规则

1，参赛者持红色号码牌在自律部人员的安排下进场，第一轮比赛仍采用两两对决，一局定胜负的方式进行，淘汰11人

2.剩余11人进行第二轮比赛，两两对决， 轮空者晋级，淘汰5人.

3.剩余6人两两对决，(一局定胜负)，淘汰3人

4.剩余3人进行车轮战术，三局两胜，分出冠.亚.季军.

九、奖品设置

①冠军：奖状+木制棋盘五子棋，30元 ②亚军：奖状+纸质棋盘五子棋，10元 ③季军：奖状+豪华笔记本

十、经费预算

1号码牌制作：5元

2表格制作：1元

奖品费用：40元

十一、赛后工作

1.颁奖工作于次周六晚上举行，由女工部负责

2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.

棋王争霸赛之五子棋大赛的策划书 篇4

二:参赛对象：

哈工程对棋类有兴趣的在校学生。

三:比赛时间：

待定

四:比赛地点：

待定

五:比赛规则

1一手交换：在黑方落下第一颗棋子后，白方落下白2前，白方可选择使用黑棋或继续使用白棋，每盘棋只有一次选择机会，如果白方提出交换黑白方，则黑方必须同意。

2无禁手：任何三三，四四，长连都是允许的，望有禁手同学注意。

3行棋：对局双方各执一色棋子，交替下子。

4获胜：在棋盘的阳线或阴线任意一条线上，形成5个或五个以上同色棋子不同间隔的相连。

5先手的确定：根据到场的时间先后，随机安排。（因为有一手交换规则，黑白平衡）

6对局中，出现一下任一情况，裁判可判对方获胜：

1）提出悔棋者；

2）当局弃权或中途私自退出比赛者；

3）比赛过程中故意挪动棋子，散乱棋局者；

4）一方宣布认输者。

六:比赛流程策划

1裁判员引导选手落座于座位，登记信息。确认规则。（一手交换，无禁手）

2开始比赛（或等待对手）。

3第一轮比赛胜出者举手示意裁判，登记后进入第二轮比赛（或等待对手）。第一轮判负者得到纪念品后离开。（注：第二轮比赛在有4名选手准备比赛时方可开始）

4第二轮比赛胜出者举手示意裁判，登记后进入复赛（或等待对手）。第二轮判负者得到 纪念品后离开。第二轮胜利者将有机会进入高校赛预选名单中。（注：复赛在有4名选手准备比赛时方可开始）

5第三轮比赛（复赛）获胜者举手示意裁判，登记后进入决赛（循环赛）。第三轮判负者得到纪念品后离开。

（6视人数决定是否开展第4轮比赛：决赛人数要少于等于5名，否则加赛第四轮比赛。第四轮比赛（复赛加赛）获胜者举手示意裁判，登记后进入决赛（循环赛）。第四轮判负者离开。）

7决赛对手由负责人现场编排，统一时间进行比赛。（胜1，平0.5，负0）积分相同者名次并列，瑞士积分制。

注意事项：

1由裁判安排比赛对手，按照到场先后顺序落座（比赛结束先后顺序），严禁私自交换对手，挑选对手。

2比赛过程中选手不得使用任何可能对他棋局有益的资料或器具。

3比赛过程中如缺少棋子，可向裁判提出申请，请不要打扰其他选手比赛。

4比赛后在不影响比赛进程，且对局者同意旁观的情况下可以观看他人比赛，并做到观棋不语。

5在等待比赛开始前的时间可与对手切磋，不计入成绩。但裁判宣布开始比赛后必须马上进入比赛状态，不得继续本盘棋。

6提和：预提和者应在自己刚下完一着后提出，对方可以口头或完成一着棋的形式拒绝（或表示同意）。（只有决赛中才可以提和）。

七:活动组织者及负责人安排

总负责人：翟宇豪 五子棋部负责人：何君珂。

五子棋部裁判员安排：

何君珂：初赛选手来场登记，第一轮比赛的结果记录工作，决赛对战表的编排等。

孙英超：负责初赛选手的引导工作，第二轮比赛的引导和结果记录工作，第三轮比赛的引导和结果记录工作等。

赵青松：负责初赛选手的引导工作等。

八:准备

1棋具，统一用塑料制棋子，塑料纸棋盘;决赛时视情况使用木质棋盘。

2提前一周准备塑料制棋盘，做到压平整，无褶皱。

3比赛时选手都有由纸盒承装的棋子。蓝色盒里放黑子，白色盒里放白子。

4提前打印记录表格，有备份。提前统计参赛选手，裁判大致熟悉人名及记录办法。

5准备编号条，来参赛的选手有各自的编号条（只需有编号和姓名），方便记录。

6报名时即可获得专属编号，按报名先后排，比赛过程中以编号记录。

7报名现场准备编号条，有选手编号，棋社各棋种负责人联系方式，棋社比赛群等信息。

（您是本次棋王争霸赛第XX号选手，您报名参加的是五子棋组无禁手一手交换的比赛欢迎您按时参加，祝您取得优异名次。可联系负责人zyh或加入本次比赛群组xxxxxx获得详细信息）分正反面印，小卡片的形式就好。

8编号定好后不再更改，现场报名参赛的分配临时编号。

九:赛前宣传

1大小美门前都有报名点，持续2天以上

2确定时间地点后就开始在网上进行宣传，主题是棋社面向在校学生（而不是内部人员的比赛），给出明确的比赛棋种，比赛时间地点，比赛安排，及报名方式。由社长编写，多人查漏，统一时间发送，发动棋社内部成员发送该消息，扩大宣传。

3提前一周开展报名工作（最好在网络宣传后1，2天），有利于选手安排时间，相互交流。

4每个棋种准备各自的报名单，统一样式，突出“弈秋棋社”“棋王争霸赛”

4组织者多次发信息提醒，第一次：欢迎报名，确认信息（很重要，确认其姓名即可，不要出现错别字等），邀请入群；第二次，提醒下周的比赛；第三次：明天就要比赛了，确定开始时间，欢迎参赛。

5明确选手院系，让选手在院系内部得到重视！所以，报名表的内容，1编号2名字，3学号，4电话，5QQ，6备注。

“越狱”挑战赛策划书 篇5

化学是一门基础学科，在人类面临可持续发展的挑战之际，提高公众对于化学的认识尤其具有重要意义。此次活动能提高我们对于科学的兴趣，培养对于化学未来发展的热情，培养化学学习兴趣，同时可以参与社会实践，通过向路人、同学朋友求助，提高我们的交流能力和团队精神，宣传化学，提高能力。

二、活动主题：宣传“国际化学年”

三、活动内容：花最少的钱，走最远的路并原路返回。

四、活动时间：4月17日9：00----17:00

五、策划举办单位：山东师范大学化学院社团部

六、活动对象：山东师范大学化学院09、10级全体同学

七、活动简介：

本次活动以“花最少的钱，走最远的路并原路返回”为内容，诣在锻炼同学们的沟通交流能力和团队合作能力，并宣传国际化学年。本活动以小组为单位。参赛者可在路人及朋友、同学的帮助下，找到有关化学化工的工厂，并用手机、相机拍下来。到达“最远”处后，以拍照为证。在规定时间内，到达地方最远、花费的钱最少、找到化学化工工厂及研究所最多并返回的小组获得优胜。

八、活动规则：

活动期间每花费一元扣一分，每找到一处化学化工工厂或研究所得一分。最后权衡各组的“最远处”，评选出优秀小组。

九、活动准备：

1、物品准备：参赛者准备济南市地图、数码相机或有照相功能的手机、纸、笔。

2、活动宣传：宣传部提前宣传此次活动，制作海报并贴于一号教学楼二楼的中厅。

3、活动分为两个阶段：第一阶段，报名、选参赛者并分成小组，第二阶段，出校活动。

4、各小组最好有自己的关于化学的标志和口号，以达到宣传“国际化学年”的效果。

十、活动流程：

1、宣传部宣传此次活动，宣传部干事将活动内容下发给各班宣传委员，各班同学报名给宣传委员。根据各班情况，每班选择两名参赛者参加比赛。

2、将参赛者分为10—12组，每组选一个组长，各组组长负责联系组员。组长与监督员提前联系，组员之间也可进行联系，提前制定好活动路线，以方便比赛。

3、社团部选出20—24名干事作为本次比赛的监督员，每组分派2名监督员，以保证活动的公平性。

4、17日上午8：30于东方红广场集合，各组组长清点组员人数，由组织者宣读活动规则及注意事项。9：00活动正式开始。

5、各小组根据自己的具体情况进行活动，可选择步行，也可选择乘公交车或骑自行车。各个监督员记录好各小组的花费和活动路迹。

6、在寻找“最远处”的同时，各小组要尽可能的寻找关于化学化工的工厂及研究所。在宣传“国际化学年”的同时，可以寻找自己未来的工作地点，更加清楚的认识自己所学专业。

7、各组每找到一个化学化工工厂或研究所，在其门前集体合影拍照，以留作证据。

8、当到达心目中的“最远处”后或快到结束时间时可返回。在“最远处”寻找标志性建筑或路标，小组集体成员在此处集体合影留念。

9、各小组返回后在东方红广场集合，组长清点人数。下午5：00活动结束。

10、各组的监督员将各组的花费情况、活动路迹及所照照片传给组织者。

11、组织者根据各组花费、所到的最远点和所找的化学化工工厂及研究所的数量评出优秀小组并颁发奖状。

十一、奖项设置：

一等奖2组，每人奖励2个学分

二等奖2组，每人奖励1.5个学分

三等奖3组，每人奖励1个学分

优秀奖5组，每人奖励0.5个学分

十二、注意事项：

a)各组监督员要切实做好监督工作，及时记录小组花费、路径和等，以保证活动的公平性。

b)本活动以集体活动，不得组员脱离小组个人活动。

c)在最远处及化工厂、研究所门前需集体拍照，监督员协助组长拍照。

d)下午5：00未回校的小组视为放弃比赛资格。

e)活动期间注意安全，不要携带大量现金。

f)活动过程中食用花费不纳入活动规则之中。

化学院社团部

班级篮球挑战赛策划书 篇6

缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课余生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，从而提高大学生的身体素质状况，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个学生们互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、活动赛制

1参赛方法：按班级报名，各对选出队长一名，每队派出6名-10名队员(五名出场队员，剩余当替补)参加比赛。

2小组赛细则：11队抽签分成ABC3个小组，采取单循环赛制。每组首名和成绩最好的第2名晋级八强。六强重新抽签后，采取单场淘汰赛制，决出三强。三强再打单循环积分赛制，最后看积分决出冠军。（胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分，如积分相同，看比赛分差）

3裁判细则：小组赛每场两个裁判，半决赛，决赛每场三个裁判，每场比赛均有一个记分人员和一个记时人员。

4规则细则：

A．每节比赛开始10分钟前，各队队员要在记录台进行签到，比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始，在比赛时间10分钟后依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场，各队自带篮球一个(饮水自备)。

B．每场比赛时间共计60分钟左右。四节，每节十分钟，第一节与第二节及第三节与第四节之间，其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每半时(二节)内允许请求二次暂停，每次一分钟。

C．决不准请外援，一经发现，严肃处理。比赛前发现，取消该队参赛资格；赛后发现，取消比赛成绩。（注：请每位参加比赛的同学带好学生证，以便工作人员核实）

D．动员要尊重裁判，尊重比赛组织人员，否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究参赛队负责人的责任，并交院系处理。

E．比赛中，只有队长有权与裁判交涉，其他人员与裁判交涉，裁判可以判其技术犯规，严重的取消比赛资格。

F．啦啦队和观众用语要文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。

G．比赛的结束：在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在投中，则投篮有效。

H．比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始，出现加时赛的情况同样执行跳球程序，半场后交换场地进行比赛。

I．犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规即为犯规(不得佩带危及双方的危险物品)。球员犯规第六次要自动下场，违体行为算在技术犯规里，篮球卡在蓝框与蓝板之间进行争球，罚球时可以起跳但不能越线。

J．替补：替补队员入场前应向记录员报告，球成死球状态或正当停表时或裁判宣布犯规时，替补队员方可上场。

三、活动程序

1由裁判宣布比赛规则

2由裁判宣布比赛开始

3由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束

附：注意事项：

1．“友谊第一，比赛第二”。比赛中严禁打架等事故，一旦出现必将严肃处理。

2．赛程如果由于天气或其它原因导致比赛无法按时进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍，如果无通知，比赛正常进行。

3．具体操作如有变故，则依实际情况而定。

班级篮球挑战赛策划书2

书主办单位：贵州财经学院数学与统计学院学生会体育部

活动地点：贵州财经学院篮球场

为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：

一、活动主题：“开展我院篮球活动，展现班级团队精神。”

二、活动目的：为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的平台，使校园气氛更加活跃

三、活动对象：大一、大二、大三各班男生

四、活动时间：20xx年6月11日起

五、活动地点：学校篮球场

六、承办单位：数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求：

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加

2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。

3.各班级都必须参加。

八、活动规则：

1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法：

（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。

（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。

4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项：

1．赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。

2．参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3．必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。

4．获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5．比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正

6．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程：

1．6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8：00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2．6月11日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

3，6月12日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

班级篮球挑战赛策划书3

为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学们集合了集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神；

具体事宜如下：

一、活动名称：大学生班级篮球赛

二、活动目的：丰富大学生的校园活动，增强班级之间的相互了解，促进

同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。

三、活动时间：10月XX—10月XX日

中午XX：XX~XX：XX

四、活动地点：篮球场

五、比赛项目：男子篮球赛

六、参加人员：20xx级班级

七、报名方法：有兴趣爱好，优胜劣汰。

八、宣传方式：

（1）由宣传部制作宣传海报摆放在F楼前。

（2）体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛，发掘优秀人才。

九、比赛方法：抽签决定对阵，采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

十、奖项设置：

第一名 冠军奖杯及奖品

第二名 奖状及奖品

第三名 奖状及奖品

十一、经费预算：

奖杯：50元

奖品（篮球三颗）：100元+70元+70元=240元打印+奖状：10元水（裁判）：20元总计：320元

班级篮球挑战赛策划书4

一、活动名称

金融系班级篮球挑战赛

二、活动意义

通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。

三、活动时间

10月份(第八、九周)

四、活动地点

西区篮球

五、比赛队伍

08-09年级各班参赛，总共7支队伍参赛

六、比赛方法

08-09年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。

七、比赛规则

比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。

每场比赛设有1名裁判和2名记录员；

八、犯规处罚

一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。

其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

比赛要求

请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因，由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。

各队上场队员必须统一着装。

比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。

九、奖项设置

比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.十、对阵情况及具体时间

10月23日（下午1点）

10月22日（下午1点）：

10月22日（下午2点30分）

关于城市生存挑战赛的策划书 篇7

一、活动目的:加深参赛队员对自身的认识，帮助他们近距离地认识社会的复杂性，感受生存的艰难，锻炼参赛者的动手、交际、社会实践能力，培养他们的团队合作精神，以健康向上的氛围和充满挑战的旅程为广大参赛者提供一个发掘自身生存潜能的平台。

二、活动主题：认识社会、大胆实践

三、主办单位：信息工程学院团委

四、承办单位：信息工程学院社团联合会

五、活动时间：2012年10月20日

六、活动地点:待定

七、活动对象：信息工程学院全日制本科生

八、参赛要求：

1、每个参赛队有五名队员组成2、参赛队员要有良好的身体素质、心理素质、分析解决问题的能力、创新意识以及团队协作意识

3、队员要保持信息通畅

九、活动流程：

（一）报名：

1、10月17日和18日中午在扬子津西区食堂门口进行现场报名，提供比赛咨询，收取报名表

2、每支队伍一张报名表，一支队伍由五名队员组成（二）、赛前准备：10月19日晚在指定教室开展一场安全自救及比赛注意事项等方面的讲座

（三）、正式比赛：

1、比赛流程：

时间：2012年10月20日早上8:00

地点：扬子津西区食堂门口

内容：

1、签到

2、统一由校车带到指定地点

3在比赛期间。每位参赛队员上交十元给队长作为启动资金。可带上必要的谋生工具（如乐器，数码产品，笔记本等）。比赛过程中选手只有一个最终任务就是靠着团队的力量在外生存下来（包括找工作，卖艺等）。比赛期间，随队工作人员不会给参赛队任何援助，但陷入“生存困境”的同学，可向工作人员求助，但这也意味着被比赛淘汰。

3、比赛规则：

（1）参赛者自组队伍，每支队伍由五人组成。

（2）所有的队伍都有中途放弃比赛的权利，一旦放弃比赛，算作自动退出比赛，并尽快赶回学校。

（3）参赛队每队要求携带通讯工具，并在出发前将通讯方式在主办方处登记。通讯工具只能用于在紧急情况时求助以及供主办方了解比赛进程，不能用于各队间联系以及违背比赛规则的求助。

（4）参赛队除允许携带通讯工具外，还可携带必要的谋生工具

（如：乐器）。也可携带数码产品自行记录比赛过程。

（5）自备地图。如果比赛出现意外情况参赛队可以向随同工作人员寻求帮助，同时该队也将被淘汰。

（6）主办方有权随机抽取部分参赛队，为其配备采访小组，在活动期间，参赛队不得向采访小组强求帮助，采访组也不得干预参赛队的决策与行动。

（7）第二天下午四点，所有的参赛队伍准备返校。

（8）参赛队伍应凭自己能力以及团队合作精神完成比赛，比赛要求诚信为本。不允许向他人求助，完成比赛的资金应通过正常劳动渠道获得，主办方拥有监督权。违规者视为被淘汰。

（9）参赛队员应时刻铭记自己代表着学校的形象，不得做有损学校形象的事。在活动过程中，充分展现出华科大学生的素质。

（10）参赛队伍应集体活动，注意自身安全以及防止上当受骗

（11）如遇突发情况，请第一时间与主办方联系。主办方有权了解参赛队伍的比赛进程，如参赛队伍主动放弃比赛，应第一时间告诉随行工作人员并与主办方取得联系。

（12）完成比赛后，参赛所有队员和工作人员一起回到出发地点签到后视为完成比赛。

（13）每支队伍赚取的资金由该队伍自行保留和处理。

（14）其他未尽事宜以尊重比赛宗旨为准，主办方拥有活动解释权。

（四）、比赛颁奖仪式以及赛后感悟交流：

1、时间：10月20日下午5点

2、地点：指定教室

3、与会人员：信息工程学院社团联合会、参赛队伍

4、奖项设置：

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

注明：比赛根据各队伍获利多少来排名，获奖者由信息工程学院团委颁发获奖证书，物质奖品待定

十、活动经费：待定

团委

信息工程学院

社 联 会

挑战教师活动策划书 篇8

作为未来的教育者，我们不仅要学习理论知识，还要从相关活动中获取教学经验，在活动中增强自信，为将来走上教育工作岗位奠定基础，从容不迫地走上讲台，是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力，切身体验课堂中的教学乐趣，并在一定程度上培养大学生的挑战精神，在活动中增加自己的胆量，同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系，中文系，美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。

二、活动意义及目的在教育系，数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功，为了更好地发扬挑战精神，加强各系间的交流与合作，培养各系干部及成员间的团结协作能力，增进各系学生间的感情，让更多师生更加了解我们教育系，使更多的同学参与进来，从而扩大“挑战教师”活动的影响力。

三、活动名称

挑战教师

四、活动时间

1，初赛：xx年12月1日 18：00—21:00(星期一)

2，决赛：xx年12月5日 18：00—21:00(星期五)

五、活动地点

主教3299教室。

六、活动单位

主办单位：教育系，中文系，美术系，政教系，外语系，体育系，数学系。

七、参与人员

参与对象：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。

评委：1，初赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。

2,决赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席（共7位评委）

八、活动流程

1初赛（12月1日）

2决赛（初赛前20名于12月5日参加决赛）

3由评委颁奖

九、活动细则

<一> 合作原则:自愿 公平平等 分工合作

<二>具体规则:

第一条：评委打分后的计分卡，进行活动方式：初赛：?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题，参赛选手对所提问题进行回答，在突发事件中将自己定位成任课教师，说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后，参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下，记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单，并向进入决赛者交待决赛具体事项（包括：决赛时间，地点，以及决赛活动方式。）⑥进入决赛者，要在初赛结束后三天内制作一份备课教案，用以决赛时现场说课（说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据，即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计，然后由听者评说，以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。）内容以小学初中及高中教材（人教版）为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容，以及参赛选手的姓名（例如：参赛选手选上英语课，范围初一，内容，词汇及语法讲解，参赛人姓名）备课教案统一交到各系学习部长处，再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处，将教案进行复印，以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。

2决赛：

具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始，选手按抽中的序号上台进行讲课，讲课包括三个部分：导课，课程进展，课堂总结。在“上课”阶段，当场进行授课，选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性，进行互动，使他们更好的配合讲课，使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间（超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖）（5）评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分，与初赛记分方法相同。（6）待所有参赛者比赛都结束以后，主持人邀请评委老师对各位选手进行点评，并请评委老师对本次活动作简评。（7）点评发言完毕后，由主持人宣布选手的总得分情况，并对获奖者颁奖，最后获奖者，评委及本次活动人员合影留念。（8）主持人宣布决赛结束。

第二条：评分细则

记分时，采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后计算平均分的原则。

附表一：

（一）初赛采取十分制（10分制）

选手顺序号

12345678910选手精神面貌1分

回答问题及处理方式4分

语言组织性3分

普通话是否标准2分

最后得分

（二）决赛采取百分制（100）

选手顺序号

456

910

精神面貌分10分

普通话是否标准10分

语言组织性10分

课堂氛围10分

肢体语言、表情

教学目标10分

教学内容10分

教学过程10分

教学方法10分

教学成效10分

附表二：奖项表

奖项

选手好

姓名

系别

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

优秀参赛将（6名）

注：（评分细则补充：）

1、精神面貌：整体气质、神态1分。

2、回答问题及角度是否新颖、创新力1分，回答问题是否完整1分。

3、普通话的标准性：语言是否清楚﹑连贯2分，普通话的语调标准性2分。

4、语言组织性：所说的话是否连续1分，所说的话是否紧凑有中心2分。

5、课堂氛围：是否带动了同学们的积极性5分。

6、肢体语言：肢体语言6分、板书4分。

7、教学目标：本课内容是否有针对性5分。

8、教学过程、教学方法、教学素质等，评委酌情给分。

9、备课教案：字迹是否清晰、美观5分，备课内容是否让人一目了然10分，教案的规范性10分。

十、经费预算：

1、荣誉证书共12个，共计53元，其中包括：一等奖证书1个8元，二等奖证书2个12元，三等奖证书3个15元，优秀参赛奖证书6个18元。

2、初决赛横幅预计300。

3、比赛所需茶水开支初、决赛共计14元，其中：决赛，10瓶开水2元，胶杯子一包5元；决赛，10瓶开水2元，胶杯一包5元。

4、纸张及打印费开支预算共计256元，资料费、评分表格、评委打分记分卡、策划草案制作预算，20名决赛参赛者及七位评委，每位评委一份参赛选手的备课教案复印大约需20*7*1.5=210元。评分表格及记分卡预计需2包纸共计16元，策划草案制作需纸张3份*1.5元/份=4.5元，通知及策划打印预计开支40元。

注：不可预算经费

1、比赛中茶水杯子费用共计5元。杯子一包5元。

2、比赛活动中纸张及印刷费用256元。

3、不可预算经费共计280元。

故本次活动经费预算共计647元。（本次活动经费由教育系、法律系、中文系、美术系共同承担，即每个系承担95元）

十一、活动后勤工作安排

（一）1、各系负责本系宣传工作，扩大本活动影响。

2、各系宣传部负责将活动通知发放到每班班长处。

3、各系学习部负责按时收取决赛选手备课教案并交到教育系青年自愿者协会会长处（联系电话：7825710）。

4、各系负责人当面或短信方式邀请本系的评为。

5、教育系负责

6、中文系负责

7、：美术系负责

8、政教系

9、外语系

10、体育系

11、数学系

五子棋挑战赛活动策划书 篇9

二、活动目的：

本次创业挑战赛旨在培养我在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过挑战的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火；提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。活动主题 ：创业 点亮人生之路

四、创业挑战赛开展时间及地点： 2012年下学期3、4月份

五、创业挑战赛负责人及主要参与者：

活动参与者：全校师生

负责部门：实践就业部

六、挑战赛内容介绍：

1.200元创业挑战篇

活动从早上8点开始，每位参赛者将随身携带10元钱，在接下去的到下午5点的9个小时里，通过自己的努力赚取更多的钱（中饭包在内）。最后通过赚取的钱数得到相应的名次。(买卖货物都开发票)

2．情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让参赛者带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ；

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

八、活动目地：

五子棋挑战赛活动策划书 篇10

一、活动主办单位：共青团湖南城市学院委员会

二、承办单位：湖南城市学院校学生会 团委会 科技创业部

三、协办单位：湖南城市学院各二级院系

四、比赛时间：XX年x月x日——x月x日

五、比赛地点：田径场

六、参赛单位：湖南城市学院在校注册学生

七、参赛形式：以个人报名形式参加比赛

八、比赛内容：

让学生接触真实的社会现实。时间是一个舞台，职场是一个战场。社会竞争愈来愈激烈，社会各界也开始纷纷关注职场动态，就业无可避免地成为全社会的焦点。当代就业市场对学生的综合素质有了越来越高的要求，面对激烈的职场竞争，让大学生职业能力的培养路在何方?为了给同学们一个展示自我、挑战自我、进而完善自我的机会，湖南城市学院倾情为莘莘学子奉献——第二届职场模拟挑战赛。它旨在通过模拟职场的形式切实促进广大学子对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。

九、比赛背景：

面对着社会中不断增多的好范文和大量堆积的往届毕业生，今年的职场竞争将更加激烈。在日趋激烈的竞争中，只有突破自己、团结他人，才能使团体利益最大化，从而达到个人目标。比赛形式多样，将通过英语技能，面试技巧，市场推广等多方面能力的比拼，打造校园职场明星，为校园“职场能力”培养指引方向。相信此次比赛能为即将走向社会，面对职场的大学生提供一次难得的锻炼机会。

十、奖项设置：

职场模拟挑战赛团队一等奖：

1000+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书

职场模拟挑战赛团队二等奖：

800+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书

职场模拟挑战赛团队三等奖：

600+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书

职场模拟挑战赛优秀简历：三份 50 证书+综合测评

职场模拟挑战赛优秀个人：三名 证书+综合测评

职场模拟挑战赛最佳实践队长：1名 200证书+综合测评

职场模拟挑战赛最佳实践团队：1名 400证书+综合测评

职场模拟挑战赛优秀实践团队：3名 200 证书+综合测评

十一、前期策划宣传阶段：

前期宣传：

—张贴海报，悬挂横幅

—职业规划步骤展板拜访

—职业生涯系列海报教学楼、寝室楼、食堂、田径场周围

—职场礼仪宣传

—食堂广播宣传

—政治学习主题

—下班宣传

物质购置

—前期宣传所用物资

—初、复、决赛奖品等会场布置所需材料。

—

邀请和联系工作

—制作邀请函，邀请重要嘉宾、评委、媒体

—活动开始前3天的确认工作

—工作人员接待工作安排

报名工作：

—由各二级院系统一组织报名参赛

每二级院系不得少于50人

报名表附后面

招聘职位：

教育机构：

公司现状：逐步发展当中，处于扩张上升期

中学各科目老师(语数外、政史地、理化生)，高校、中学市场调研专员，副校长

房地产建筑：

公司现状：刚成立不久的公司，处于新生时期。

房地产营销经理、商业地产招商总监、园林设计师、工程技术负责人、智能弱电工程师

国有企业：

公司现状：濒临破产，急需市场改革和更新产品。

副总经理、市场销售经理、人力资源主管、会计、投资理财师。

娱乐公司：

业务经理、活动策划经理、宣传主任、市场拓展专员、软件制作开发、政府单位：

公司现状：

公务员

各院系初赛

一、时间：四月25日前

二、地点：教室

三、要求：

1、各院系统一做初赛，并推荐2份优秀简历至办公室评选优秀简历3份。

2、选出前21名选手组成3个团队参加院级初赛。

3、比赛形式为面试加简历。

4、团队需男女搭配。

5、每个团队选出一名队长，统筹团队。

四、四月二十二日-四月二十八日

每个参赛团队将制作团队参加初赛的销售策划(销售方案，人员分工，具步骤等)。并参加由娃哈哈公司举办的职业销售培训课。

五、四月二十九日

每个参赛团队将团队参加初赛的销售策划(销售方案，人员分工，具体步骤等)交至学生会办公室。

六、四月三十日

公布参选名单

第六届职场模拟挑战赛初赛阶段

比赛时间：五月十号下午两点-下午六点

比赛地点：田径场

比赛形式：实践营销

比赛要求：

1、各院系派出人数为50的方阵，参加初赛启动仪式。

2、每个团队的营销任务量为20件哇哈哈营养快线。单价：4元。

3、比赛地点为益阳市。

比赛时间为：五月十号下午两点-下午六点。

4、比赛结束时，须将销售情况，销售金额，和所剩物品交至办公室。

5、如货物和金额不对数，团队将赔偿货款。

6、比赛最后13名团队将遭淘汰。

比赛奖励：

在此期间最快完成任务的团队将获得最佳实践团队称号，并奖励400元资金，并颁发娃哈哈省级优秀实习证书，并获得总决赛总分加25分待遇。

第二名团队获得优秀实践团队称号并奖励300元资金，和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加12分待遇。

第三名团队获得优秀实践团队称号并奖励200元资金，和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加8分待遇

第四名团队获得优秀实践团队称号并奖励100元资金，和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加6分待遇。

初赛具体步骤

一、参赛选手入场

二、主持宣布开幕仪式正是开始

三、团委老师至开幕词

四、科创团代表讲话

五、职场模拟挑战赛细节宣讲

六、营销实践开始

七、现场宣讲团队销售情况

八、娃哈哈现场公布最佳实践团队和优秀实践团队获得者。

九、活动结束

5月11日：

整理资料，确认选手进入复赛。

复赛第一场：占复赛整体百分比的30%。

时间：5月12号 晚七点

地点：教室

内容：职场礼仪、职场社交、职场定位、职业生涯规划

要求：

1、所有选手须准时到场，未能准时到场按弃权处理。

2、选手需在90分钟内答题完毕。

3、卷面要求干净整洁，字迹潦草者给予直接淘汰。

4、选手须统一着装西服参加入职考试，未能着装西服的选手直接淘汰。

评分标准：

1、直接以卷面分数为准，着装占20%。

2、团队成员平均分为团队得分。

考试得分最后5个团队淘汰。

复赛第二场

时间：5月16号 晚上7点

地点：教室

形式：团队演讲

内容：根据招聘职位所在公司的现状，拟定公司发展规划，以ppT形式上台演讲，时间为4分钟以内，演讲完毕后，评委提问。

要求：

1、所有选手须准时到场，未能准时到场按弃权处理。

2、团队选手须统一着装西服参加团队演讲，未能着装西服的选手直接淘汰。

3、必须要有ppT展示。

评分标准：以演讲得分为基本得分，问答环节适当加分。

团队得分最低的5个团队直接淘汰。

评分标准：

演讲内容：30%

表达能力：20%

团队形象：10%

演讲技巧：20%

ppT制作：20%

注：整个复赛环节得分最低的5个团队直接淘汰。

第六届职场模拟挑战赛总决赛

一、时间：5月二十日晚七点

二、地点：音乐厅

三、形式：团队职业生涯演讲、现场急智问答、模拟情景剧、终级面试、营销实践25%(在初赛举行)

人数：5个团队

第一轮：团队职业生涯演讲。20%

内容：根据公司现状为基本情况，对公司未来短期、中期、长期的一个发展计划。

评分标准：

演讲内容：40%

表达能力：20%

团队形象：20%

演讲技巧：20%

第二轮：现场急智问答15%

形式：每个组合依次坐在舞台上，由老师现场提问回答。先举手先回答，一个问题最多不超过3各组合回答。

评分标准：

现场表现：40%

答题内容：20%

表达状况：10%

心里素质：30%

第三轮：模拟情景剧20%

形式：由主办方出题，参赛选手抽签，根据题目不同，表演组合不同，最多不超过3个组合同时上场。

评分标准：

团队形象：30%

问题处理方式：30%

处理结果：40%

第四轮：终级面试20%

形式：每个组合派出一名选手参加面试(现场开放式)，面试官助公司代表。

评分标准：由娃哈哈面试官直接给分。

第五轮：营销实践25%(在5月10日的初赛中举行)

形式：初赛当中营销实践环节得分。

评分标准：在初赛营销实践环节中，有赞助商当场给分。

前期宣传方案

展板：6块展板分布食堂前坪。

内容为：职场礼仪宣传、职场规划步骤、比赛简介、实践环节简介、奖项设置及评选办法、优秀简历展示。

横幅20条：

各院系初赛一条，田径场周围三条，复赛2条，初赛2条决赛3条。

宣传资料：

4000份。由各院系科创部下发到班级。

食堂广播：20天

宣传大赛简介及活动进程。

第六届职场模拟挑战赛经费预算

前期宣传阶段

项目

费用

合计

海报

40（张）*20（元）

800元

展板

10（块）*100（元）

1000元

资料打印

300元

300元

横幅

8（条）*80（元）

640元

食堂广播

15（天）*20（天）

300元

宣传单

1000（份）*0.5（元）

500元

宣传合计

3840元

初赛阶段

项目

费用

合计

田径场租借

300元/天

300元

横幅

4（条）*80（元）

320元

工作人员餐费

80（人）*10（元）

800元

音响租借

1（天）*300（元）

300元

主席台布置

200元

200元

物品搬运租车费

50元

50元

科创团文化衫

100（人）*50（元）

5000元

初赛合计

6970元

复赛阶段

场地租借

2*50（元）

100元

资料打印

200（元）

100元

横幅

4（条）*80（元）

320元

音响租借

2（天）*150（元）

300元

选手实践车费

6（队）*100（元）

600元

复赛合计

1420元

决赛阶段

音乐厅租借

3000（元）/场

3000元

场地布置

500元

500元

开场节目邀请费

500元/个

500元

主持人

4（个）*100（元）

400元

工作人员餐费

80（人）*10（元）

800元

奖金

1800元

1800元

证书

20（个）*30（元）

600元

决赛合计

7600元

整体合计19830元

赞助商

一、目的：为配合湖南城市学院学院第六届职场模拟大赛，积极参与其中。

范围：益阳地区

二、此次活动我院的优势：

此次活动是全校性的活动，涉及到我院全体师生，将近2000人的活动，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

1.消费群体范围集中，针对性强，消费量大。

2.容易受周围环境的影响，消费易引导。

3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

4.接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

三、商家补偿计划

名称 形式 备注

1.传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单 该项目可独立

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供

3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物 商家自行设计也可

4.易垃宝宣传 商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放 由商家自己设计提供

5.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响

6.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴 两三会更新一次的7.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

8.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料

10.广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 要另收一些宣传资金

11.现场show 可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料

13.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案跨地域 有头有面

14.产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可

15，工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等 该项目赞助可跨公协本学期所有活动

16.咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司 最好可给咨询人员一点金钱回报

17.促销点宣传 活动当天可在现场搞促销 要另收一些场地费

18.现场宣传 party现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

19.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间

20.现场鸣谢 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等 效果十分明显

21.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖

22.媒体宣传 有必要时可邀请益阳各大媒体来采访 要赞助较大金额方可

23.形象策划 公司在本活动后可商量合作策划一个形象show 校内外均可，但费用另算

四、商家在我院的宣传方式：

1.横幅 在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的2.海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴，湖南城市学院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活，人口流动量大的路上和宿舍区，建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

3.传单派发 各宿舍区的每一个宿舍，前一星期分两次派发 传单派发公司的形象将与大家 “亲密”接触，传单可连同商家传单一起派发。

4.展板 在公寓饭堂放6块

5.产品展示会 在活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会。活动当天，使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。