纪律意识规矩意识

纪律意识规矩意识（精选11篇）

纪律意识规矩意识 篇1

树立纪律和规矩意识，做‘忠诚、干净、担当’的教师”的学习体会

燕子墩乡中心小学

路琰

党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，越要加强纪律建设。身为党员教师，必须带头守纪律、讲规矩，涵养对党忠诚、个人干净、敢于担当的政治品格。

守纪律、讲规矩的政治要义在于对党忠诚。忠诚于党是党对党员干部的核心政治要求，是每个党员干部必须严格遵守的政治纪律和政治规矩。对党忠诚从来都不是抽象、空洞的，而是具体、实在的。守纪律、讲规矩，首要的是坚持党的领导。坚持党的领导是中国人民经过长期奋斗作出的合乎中国社会发展规律的历史性选择，是中国特色社会主义最本质的特征，是最根本的政治纪律和政治规矩。党的干部第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，在任何时候任何情况下都必须毫不动摇地坚持党的领导，坚持政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩，与党同心同德，与党中央保持高度一致，做党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的坚定信仰者、示范践行者。守纪律、讲规矩，核心在于坚持党性原则。党性问题说到底是立场问题。无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都坚持把党和人民的利益放在第一位，自觉根据党的整体意志和人民的根本利益来行动，这是共产党人最鲜明的党性原则，是对党员干部守纪律、讲规矩的核心要求。坚持党性原则、加强党性锻炼是每个党员干部的终身必修课。身为党的干部，必须带头践行党员义务和党性原则，带头遵循“五个必须、五个决不允许”的刚性约束和关键规矩，真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党。

守纪律、讲规矩的底线指向在于个人干净。个人干净，是对党忠诚的具体体现，是党员干部应有的操守底线、资格担当。干净，是守纪律、讲规矩的思想底线。思想是行动的先导。党员干部的立身信仰和从政信条决定其纪律状态、作风状态、工作状态。反腐实践一再证明，思想上的滑坡是最严重的病变。如果“总开关”没拧紧、思想不纯洁，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。只有坚持不懈地加强理论武装，时刻不忘用马克思主义基本原理、立场、观点来校正思想认识上的偏差、清扫灵魂深处的灰尘，才能筑牢拒腐防变的思想大堤。身为市州党委主要负责人，必须带头坚持以严的标准、实的作风投身“三严三实”专题教育，切实把自己摆进去，坚定理想信念，树牢正确的是非观、义利观、权力观、事业观，按本色做人，按角色做事。干净，是守纪律、讲规矩的行为底线。干净做事、清白为师是人民群众对人民公仆的殷切期望，是我们党一直以来对党员干部提出的纪律道德要求。是否秉公用权、干净做事是检验党员干部合格与否的“试金石”。身为党员领导干部，必须带头做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏公权、敬畏法纪，慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，杜绝不当言论、不当利益、不当关系、不当爱好，恪守党和人民赋予的岗位责任，树立清廉为官、事业有为的公仆形象，保持共产党人的政治本色。

纪律意识规矩意识 篇2

一、在落实主体责任上立规矩守规矩

整治选人用人不正之风,落实责任是关键。各级党委(党组)和组织人事部门必须把该担的责任主动担起来,把该立的规矩及时立起来,整治选人用人不正之风才能立竿见影、落地见效。一是重点明确“抓什么”。自治区党委把坚决整治选人用人不正之风作为一项重要任务单独明确,具体工作中,制订了工作方案,明确了整治时限,切实做到量化到岗、责任到人、具体到事、落实到底。二是重点明确“谁来抓”。把整治选人用人不正之风纳入自治区党委关于深入开展五级示范抓引领推进联系服务群众常态化工作的意见中,通过“五级示范抓引领”,以上率下、示范带动,落实各级党委(党组)的主体责任,落实党委(党组)书记的第一责任人责任,落实组织人事部门的具体实施责任。三是重点明确“怎么抓”。把整治选人用人不正之风工作情况纳入抓党建重要内容,定期听取汇报、定期研究部署、定期统筹调度、定期督促落实、定期考核评价,并把专项整治情况作为党委(党组)书记抓党建述职评议考核的重要内容。四是重点明确“抓不好怎么办”。坚持有责必问、问责必严,把整治选人用人不正之风纳入自治区党委从严治党考责问责暂行规定中,明确考责问责的主体、对象、情形和方式。

二、在强化源头治理上立规矩守规矩

整治选人用人不正之风,必须把新修订的《干部任用条例》作为总章程、总规矩,刚性执行、不打折扣、不搞变通。一是从严规范干部选任工作程序。认真坚持好干部标准,树立“三严三实”和“忠诚、干净、担当”用人导向,把严把实动议提名、考查考核、程序步骤等关口,防止随意变通、程序空转,坚决遏制违反干部选拔任用标准和程序、跑官要官、拉票贿选、说情打招呼等选人用人不正之风。二是从严规范领导职数使用管理。三是从严规范事业单位公开招聘。全面落实事业单位公开招聘各项规定,除特殊岗位外,必须在核定的单位编制数额内,一律面向社会实行公开招聘。通过对操作细节的实化管理,使各级党委(党组)及其组织人事部门真正懂规矩、讲规矩、守规矩。

三、在选任关键环节上立规矩守规矩

《干部任用条例》对选人用人的关键环节作了实体性和程序性规定,执行过程中必须做到一步不少、一步不错、一步不乱。一是加强综合分析研判。坚持把分析研判作为干部队伍建设经常性、基础性、先导性工作来抓。突出抓好基础研判,把年度综合考评作为重要抓手,全面分析领导班子的运行状态、岗位需求,认真考查干部的现实表现、素质能力、群众评价等情况。切实抓好经常研判,充分运用日常巡视、调研督察、专项检查、干部监督等渠道,随时掌握领导班子整体运行情况和领导干部履职尽责情况。着力抓好跟踪研判,在对领导班子年龄、气质、学历、专业等静态结构特征进行分析的基础上,考查领导干部应对突发事件、处理复杂问题、承担重点任务时的责任担当、工作能力和具体表现。二是规范干部动议提名。坚持党委(党组)主导、组织部门把关和充分发扬民主相统一,制定出台自治区党委管理干部补充调整岗位动议暂行办法,明确先动议岗位再因岗设人,充分运用综合分析研判结果,防止因人设岗、临时动议等问题的发生。三是强化干部考查考核。制定出台领导班子和领导干部平时考核办法,全面规范干部考查责任、工作流程,建立由组织部门牵头,公安、住建、工商等相关单位参与的领导干部个人有关事项报告抽查核实联系工作机制,全面真实掌握情况,为考实评准干部打牢基础。同时,坚持上好“五把锁”,就是在全面征求纪检监察、检察、监督部门意见的基础上,专门要求考查对象所在地区或单位党委(党组)书记、纪委(纪检组)书记(组长),对考查对象廉洁自律情况作出署名评价。

四、在严格监督问责上立规矩守规矩

初中生规矩意识的内化 篇3

关键词 初中 学生 规矩意识 内化

众所周所，学校对学生的管理往往有三个历程：首先是用制度来强制学生遵照执行；接着是优化制度来灵活管理学生，引导学生遵照执行；最后是创建特色制度来引导学生自愿、自觉且乐意地遵守规矩。每个管理者都想通过优质管理来实现学校较高的升学率进而培养更多的优秀学生，都想实现由学生发展带来学校的“可持续”发展，但管理者常常忽略一个很重要的因素，那就是学生“规矩意识”的树立、形成和内化。

一、规矩意识的内涵及作用

1.规矩意识的内涵理解

思想决定意识，意识决定言行，规矩意识决定规矩言行。学生规矩意识是指学生发自内心的、以规矩为行动准绳的意识。学生不讲规矩，学校就会失序。强化学生规矩意识，关键是强化和培养学生遵守制度的愿望和习惯。在没有强制性力量阻止违反制度的时候，学生也能自觉遵守规范，学生才算真正具有了规矩意识。只有当学生把遵守规矩变为内在需要、在内心对制度形成尊重并明白遵守制度能给自己和学校都带来好处时，才说明学生规矩意识已经形成。

2.规矩意识的积极作用

在初中学校管理中，如果能把外在的制度转化为学生内在的遵从意识，学校付出的管理成本就会很低，效果也会很好。学生对制度敬畏与遵从，他们就能自由生活、快乐学习，做到随心所欲而不逾矩。就学校管理而言，强化学生规矩意识，是学校健康运行的基础，是依法治校的内在保障，是构建良好秩序的重要保证，是培养优秀学生的内在要求，也是培养学生良好品德的必要条件。就学生发展而言，强化规矩意识是促进学生智力、能力和身心健康和谐发展的重要条件，是支撑他们人生可持续发展的保障。就治理措施而言，《初中学生管理规定》《中学生日常行为规范》等制度都是学生管理的规矩，都要求学生按规定去做；就管理效果而言，每个学生能按规定去做，都愿意、乐意按规定来做，都明白按规定去做的好处。可见，树立并强化学生的规矩意识，是优化学生在校行为最根本也是最有效的方法，也是培养学生良好品质的最好途径。

二、内化学生规矩意识的重要性及规矩内容的设定

1.内化学生规矩意识的重要性

在校学生需要制约，让学生理解设规用意，明辨是非，在灵魂深处才能形成规矩意识，在意识的暗示下，才能遵守制度。学校在借助制度反复督促和规范学生行为之中，把各种规则深深地镌刻在学生心灵的碑石上，将各种规矩转化为学生自身发展的内在需要，自然地践行于行动中，使其既遵规又不认为是一种束缚，才能使他们精神得到完善，步入到学校所期望的良好境界，才能有效实现学校以德育人的良好愿望。

2.学生规矩内容的设定

《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是从国家层面对学生规矩内容的设定，此外，学校还应结合本校学生实际制定相关的学生管理制度。在制定这些制度时，既要考虑制度与学生联系的密切性，还要以《义务教育法》和《未成年人保护法》为依据，做到不损害学生的合法权益，做到因生而制、因校而制，还要考虑学生对制度的认同感和信任感，通过宣讲让其理解制度的约束性和权威性，设定的内容应包括学生考勤制度、校园环境制度、升国旗及大型集会活动制度、学生礼仪规范、学生行为安全规范、课堂纪律常规、考试纪律制度、体育锻炼纪律制度、作业制度、公共财物管理制度等。

三、明确管理内涵，树立规矩意识

1.监管控制与沟通协调相统一

“管”的内涵是“控制”，“理”的内涵是“协调”。学校管理中没有控制，就会失序；没有协调，就会导致学生的压力与紧张。只强调控制，有管无理，会导致强权专断，压制学生；只强调协调，理而不管，又会导致有令不行，有禁不止。只有一手抓控制，一手抓协调，两手抓，两手都很硬，双管齐下，才能因势利导，对于问题学生，管的成分多于理的成分，对于优秀学生，理的成分多于管的成分。创建优质学校，管理要跟上，“管”与“理”要结合，才能创造出和谐、团结、积极向上的育人环境。

2.制度约束与因生而异相结合

管理学生离不开制度的约束，但制度约束需以制度为准绳，以灵活执行为基础，不管哪个学生，都没有理由和借口来否认制度对自己的约束；因生而异强调以学生个体的差异、情感的需要为依据，它必须以师生的沟通、交流以及两者和谐关系为基础，教师须根据学生心理特点进行启发引导，须尊重学生意见和考虑学生的实际。制度约束带有强制性、严肃性，因生而异又具有情感性、灵活性，两者有效结合运用得当，才能让学生乐意、愿意遵规守纪进而培育起学生的向上性和进取心。

3.沟通交流与科学评价相统一

在管理中，教师对各项制度的解释要到位，讲理要充分，用心倾听学生的建议，与学生多沟通、多交流，避免和学生形成对立，即使学生对制度有误解，也要耐心解释，切不可专横跋扈，以势压人。另外，对学生评价一定要科学，多采用肯定性评价，充分肯定其成绩，给学生心理上带来满足，精神上带来安慰与鼓励，努力帮助他们树立正确的是非观念并为继续发扬成绩而坚定信心，增强他们对制度的认同感和归宿感，使其获得心理上的满足，从而弘扬校园正能量。

四、把握管理原则，培育学生规矩意识

1.“寻找问题”的原则

初中学生的烦恼是多方面的，有学习成绩上不来的烦恼，有交往上遇到困难产生的烦恼，有与老师和父母的各种矛盾，青春期生理上形成的若干问题等等。教师寻找这些学生的问题，帮助其分析问题原因和寻找解决问题的办法，千万要避免使用侮辱性的语言甚至体罚、打骂等不文明的手段，更不能以不恰当的方式（偷听电话、偷看日记等）来探究学生问题，一定要寻找最佳途径，让他们体会到老师既关心又尊重他，才能科学有效地培育学生的规矩意识。

2.“个体差异”的原则

教师要了解学生，细心观察每一位学生的活动、行为、感情、意志、饮食、穿戴、与他人的关系等方面的变化，对孩子的不良行为要及早发现，做到心中有数，进行针对性教育，避免其积小成大，误入歧途。对于品德问题学生，要引导其理解与宽容别人，懂得礼让，善于竞争，在接受别人关爱的同时，学会把关爱传承；对于行为问题学生，应制定一系列合理的、可操作的教育流程，狠抓日常行为习惯检查，采用自我约束与同伴约束相结合的方式，规范其行为习惯。

3.“自我教育”的原则

苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去自我教育，才是真正的教育。”自我教育能激发和发展学生的自主性，让其主动地自我完善，达到让学生主动锻炼、提高和完善自我管理的能力。在学生自我教育的过程中，教师应努力激活学生的自我教育意识，管理才能行之有效。对于意识有问题的学生，要帮助他们树立正确的动机，端正态度、勤奋进取。对于不能进行自我管理的学生，可让其他同学帮助督促，可通过教师引导，将遵守各种规矩内化为他们的发展目标，杜绝其我行我素的行为，让其在思想上经受锻炼、考验，找到做人的正确准则，成为品学兼优的学生。

4.“正面教育”的原则

教育家马卡连科说：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”教育学生一定要以正面教育为主，不能小题大做或借题发挥，更不能刺激、伤害其自尊心，不能突破其心理承受底线，遇到学生“顶牛”的情况，应暂时搁置，冷处理，避过双方激动的情绪，再心平气和地摆事实、讲道理、论危害、明是非。一味的批评与刺激，只会引起他们的极端行为。如果教师遇到棘手问题时能选择暂时搁置，学生反而会忐忑不安猜测教师心理，进行自我反省，冷处理一段时间后，再与学生交换意见，就会收到事半功倍的效果。

五、寻找管理策略，内化学生规矩意识

1.建立机制，让内化得到保障

针对学生不良习惯、不当言行、错误行为及错误想法，可建立心理超前干预机制，对违纪学生进行心理超前干预，为帮助他们正确理解道理做铺垫，让他们提前找到解决问题的好方法，避免他们遇事时陷入无所适从的困境；针对学生群体内部小范围知晓的却又具有危险性的事情，可建立情报收集机制，通过情报者的上报，教师及时捕获重要信息，让那些突发、危险及偶然的事故及时而有效地得到控制；在奖与罚的平衡问题上，可建立以奖代罚机制，教师用奖励的方式激发出学生更为积极的情绪，促进其良好行为的形成。此外还可建立人文关怀的机制，教师用关怀来感染和教育学生，做到以爱育爱，就能让学生的规矩意识得到有效内化。

2.品德教育，让内化实现目标

当前，学生的思想问题集中体现在：价值观错误，重物质，轻精神；心理问题严重，厌学思想严重，逃学逃课，崇尚暴力解决问题；普遍缺少责任感，对家庭、对自己、对父母没有责任感；法制意识淡薄，沉迷网吧难以自拔，道德理想世俗化……鉴于此，教育者就要采用感召、示范、教化等方式对他们进行价值观与道德观教育，如加大对学生法制教育力度，增强其法律意识，纠正其不良心理，最大限度地预防和减少他们违法犯罪行为的发生；引导学生阅读健康有益的课外读物，自觉抵制低级庸俗腐朽思想的侵蚀；积极开展思想品德教育实践活动，引领学生健康成长，采取各种实践锻炼方式，创设各种情景，采取有效且符合道德规范的措施，引导他们健康成长；品德教育应贴近学生生活，结合热点问题组织讨论、正确引导，了解他们、理解他们、帮助他们，才能让内化实现目标。

3.多法并举，让内化科学有效

能够自我管理的学生，对学校规矩较为敏感，他们在自我管理过程中能不断确立新目标，能积极进行自我教育。但不能进行自我管理的学生，教师就要多法并举，引导学生进行自我管理，可指导他们确定自我管理目标，制定自我管理计划；可帮助他们建立自我管理机制，培养他们的自立与自律能力；可采取表扬激励与批评相结合的手段，激发其潜力，让他们谋求自我发展；可向他们提供各种机会，让其都有能为班级或学校做一点贡献的意识，让他们学会自我管理；可开展生动有趣的班级活动，提高他们的实践能力，调动他们参与活动的积极性，还可在校园及班级建设中营造正确的舆论环境，美化教室环境的布置，优化人际关系的协调，营造优良的学习风气，突显出人文氛围，培育学生自我管理的意识。

4.问题导向，让行为得到矫正

学生问题行为是指学生在校内发生的，违反校规并妨碍干扰学校正常秩序的行为，是学生在与他人交互作用中产生的危害本人或他人的一种违规行为。对于学生的问题行为，可对其行为进行矫正：确定需要矫正的行为，制定矫正目标，排除各种问题行为的刺激，以良好的行为取代或消除问题行为。可对其进行心理辅导：寻找心理问题，通过创设情境的方式耐心及时地进行心理辅导，规范其行为。可对其进行目标引导：确认学生错误，向学生解释错误及错误后果，帮助学生改变其错误。可对其明确纪律要求：让学生明确校规要求及课堂规矩，确切地告诉学生什么行为他人不能接受，什么行为他人可以接受，什么行为会危害自己与他人，什么行为对己对人都有好处。

5.纪律教育，让内化得到保持

纪律教育是规范学生行为、强化学生规矩意识的重要手段。纪律教育中，教师要给学生准确定位，要重视心理开导，要以学生全面发展为宗旨。给学生讲规矩时，要看规矩是否有价值，要立足现实，结合学生特点，长期有效地进行纪律教育，内化学生规矩意识才能得到保持。比如：课堂上通过纪律教育来培养学生的学习习惯，生活中注意用日常行为规范的约束来培养学生的文明习惯，通过宿舍规范教育来培养学生健康生活的习惯。值得强调的是，在对学生进行纪律教育时，师生之间要能平等互动，因材施教、因势利导，重视学生的个体差异，才能收到好的教育效果。

总之，要创建优质学校，管理者就一定要向管理要质量，向管理要质量就必须从内化学生的规矩意识开始，就必须多角度地对学生的管理进行思考和研究，并把研究成果付诸实践。

参考文献

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[4] 卢琳.初中生课堂规范意识的研究[D].大连：辽宁师范大学，2011（4）.

[5] 周晶.大学生规则意识现状及教育对策探究[D].南京：南京师范大学，2014（4）.

[6] 柳成超.论纪律教育与大学生良好行为习惯养成[D].北京：中央民族大学，2013（3）.

强化看齐意识严守纪律规矩心得 篇4

强化看齐意识，首先要明白向什么看齐。一是向目标看齐。就是要充分认识实现中国梦的伟大目标，提高思想自觉和行动自信。二是向真理看齐。向真理看齐，最重要的就是向党的理论和路线方针政策看齐。三是向核心看齐。就是向党看齐，向党中央看齐，向以为的党中央看齐。

全体党员要从以下几个方面向党中央看齐：

一是在思想上看齐，做到讲政治、有信念。要不忘初心，牢记入党时在党旗下许下的铮铮誓言;要真学真信，自觉加强政治理论学习，不断提升政治修养;要改造提高，在改造客观世界的同时不断地改造主观世界。

二是在政治上看齐，做到讲规矩、有纪律。要坚决维护中央权威，相信组织、依靠组织、服从组织;要坚决维护党章党规，用制度规范约束自己的言行，坚守做人做事的底线;要坚决维护党内团结，让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来，增强党组织的凝聚力和向心力。

三是在作风上看齐，做到讲道德、有品行。要传承优良传统作风，密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实;要追求健康生活情趣，努力做社会主义核心价值观的模范践行者;要恪守干净廉洁底线，真正做到“眼不红、嘴不馋、手不伸、行不偏、身不沾、心不贪”。四是在工作上看齐，做到讲奉献、有作为。要敢于担当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上;要善于执行，要着眼全局，认真执行和落实上级决定和部署，不讲条件、不打折扣;要乐于奉献，要立足本职，创造一流业绩，切实发挥先锋模范作用。

纪律意识规矩意识 篇5

一、增强政治意识，守好根本，明辨方向。从增强党员干部“四个意识”来讲，政治意识是管根本、管长远、管方向的，是重中之重。其内在要求就是，党员干部不论在任何时候任何情况下，都必须坚定马克思主义信仰和共产主义信念，不断增强“三个自信”，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线方针政策。就我市当前面临的发展任务和发展形势而言，增强党员干部政治意识，就是要做到真学、真信、真懂“一争三快两率先”发展理念，并将其内化于心、外化于行。

二、增强大局意识，恪尽职守勇于担当。大局亦大势，既指宏观形势、发展趋势，也指工作指向、顶层部署。我们要向中央看齐，以全局为重，要求党员干部必须识大体、顾大局，强化大局意识，始终站在党和人民立场想问题、看问题，把本地本部门工作与中央和省、市委决策部署衔接起来、统一起来，以大局为重、为大局分忧、不给大局添乱。

三、增强核心意识，同心同向凝心聚力。增强核心意识，就是要把维护党中央权威、坚持党的集中统一作为基本的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，确保党的领导更加坚强有力，确保党和人民的事业无往而不胜。只有党员干部进一步增强核心意识，自觉维护中央权威，积极主动贯彻中央和省、市委各项决策部署，切实增强思想自觉、行动自觉，才能进一步凝聚起人民群众的智慧和力量，激发创新活力，弘扬实干精神，让各项重大改革措施落地生根，发挥出巨大威力。

四、增强看齐意识，强化定力做好表率。今天，在复杂多变的新形势下，面对更加艰巨的挑战和更加繁重的任务，我们每一个党员尤其是党员干部更应该增强看齐意识，坚定地向中央看齐，始终保持言行一致、表里如一。树立看齐意识，就要做政治上的明白人。当前，尤其需要各级党员干部带头向党中央看齐，把心思精力用在重点项目上，用在民生问题上，用在强法纪、照镜子、常修身、正衣冠、转作风上。

浅谈强化纪律和规矩意识心得体会 篇6

树立政治意识，坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩，第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性，但在同党中央保持高度一致这个重大原则问题上，不能有丝毫含糊，不能各行其是，搞这样那样的变通。党的以来，以同志为的党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识，就要在党中央统一领导下，积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署，坚决打赢这场攻坚战、持久战。

树立团结意识，努力维护党的团结。团结就是力量，团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律，党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民根本利益，全心全意为人民服务，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上，必须坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部，无论来自哪湖哪海，都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志，无论和自己有无“交集”，都要用其所长、充分使用。

树立程序意识，严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的，是在一定的制度规则中开展的，由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩，有些已成为刚性的纪律。作为领导干部，必须懂得组织运行的程序，明确自己的权限，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权，表面上看尝到甜头、办成了事，但破坏组织秩序，造成不良后果，留下严重隐患。守规矩，就要讲程序，组织程序凝结着党的工作规律，不可置之不理。

树立组织意识，坚决服从组织决定。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器，规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织，即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织，不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系，对组织决定不能“选择性服从”，顺其心愿的就服从，不合心愿的就不服从。需要强调的是，树立组织意识，决不允许搞非组织活动，决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见，但不能采取其他违背组织决定的行动。

严明政治纪律 严守政治规矩 篇7

一、准确把握党的政治纪律政治规矩的概念内涵

我们党是靠无比坚定的组织纪律和理想信念发展起来的无产阶级政党, 党的独特优势和光荣传统就是纪律严明。无论革命战争年代, 还是建设与改革时期, 党团结带领全国人民克服种种艰难险阻, 从小到大, 由弱变强, 从胜利走向胜利, 靠的就是铁的纪律。因此, 相比作为党内常用话语体系的“政治纪律”, “政治规矩”的提出是对当前政治生态发展的一种新描述。应该说, 党在领导人民革命、建设和改革的漫长历程中形成了包括党章、党纪、国家法律、工作惯例、优良的作风传统等在内的诸多广义上的规矩。由此可见, “政治规矩”并不能简单理解为某一条具体的狭隘的规矩, 它指向的应该是对党员干部党性原则、政治标准的总体要求和整体概括。但在我们以往的理论视界中并没有人尝试定义政治规矩这一范畴, 也没有明确提出过这一概念。习近平总书记在总结历史经验、把握党建新形势、解决新问题的基础上创造性提出并阐述了政治规矩这一新概念。习近平总书记认为, 党的规矩可从四个具体层面进行理解。首先, 党章是约束党员的总规矩, 也是全党必须无条件遵循的总章程。其次, 党的纪律是显性的规矩, 而处于纪律核心地位的政治纪律更是“刚性”规矩。再次, 国家法律法规也是党员干部必须恪守的规矩。最后, 党在漫长的实践中积淀而成的工作惯例和优良传统也是规矩的一个重要部分。[2]如何理解这四层界定?首先, 党员首先也是国家公民, 因此遵循国家法律没有疑问。然后从党员身份来看, 党章作为党内规章制度的根本、党的纪律作为已明确成文的约束性文件, 党员必须遵守。至于党的“工作惯例”“优良传统”为什么也是规矩, 那就必须简要梳理二者的内在关系。习近平指出, “纪律是成文的规矩”, 也是“刚性的规矩”, “一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。[3]因此, 那些经过实践检验正确, 并行之有效约定俗成的“工作惯例”和“优良传统”也就是习近平总书记眼中的“未明文列入纪律的规矩”。这也可以看出, 党的规矩的概念外延要大于党的纪律, 纪律是刚性规矩需要遵守, 一些不成文的隐性规矩同样需要坚定遵守。

二、深刻认识党的政治纪律政治规矩的重要性

习近平总书记明确指出:“现代政党都是有政治纪律要求的, 没有政治上的规矩不能成其为政党。”[4]可以说, 决定一个政党兴衰成败的首要纪律就是政治纪律和政治规矩。我们党作为先进的无产阶级政党, 政治纪律政治规矩更是尤为重要, 它是保证我们实现思想建党、组织建党的重要基础, 是决定我们能否始终保持党的团结统一的制度红线。严守政治纪律政治规矩也是无产阶级革命领袖一而贯之的政治态度和作风要求。我们党自从在革命中诞生起就对政治纪律政治规矩给予了高度重视, 这使得党在革命和建设的洪流中保持了始终如一的先进性, 发展为拥有近九千万党员的世界第一大党。试想, 若没有政治纪律政治规矩的约束和凝聚, 一盘散沙的悲剧是否还会在中国重演?党领导人民建设中国特色社会主义事业的曲折历程已经深深告诫我们:政治纪律政治规矩严明严厉, 则党的事业兴旺发达, 反之, 则会陷入停滞甚至倒退。因此, 今天我们继续强调政治纪律政治规矩的极端重要性仍然具有不可忽视的现实意义。

当前, 全面从严治党的系统工程正在紧张推进中, 党员干部中违反政治纪律和政治规矩的各种表现更是体现了我们需要严明政治纪律、严守政治规矩的现实紧迫性。一是政治立场不坚定, 政治素养要提高。部分党员干部学习态度懈怠, 轻视、忽视甚至是漠视党的理论、方针和政策, 导致个人政治修养不够, 共产主义的理想信念淡薄, 因而在面对和处理重大原则问题或是大是大非问题前旗帜不鲜明, 政治立场摇摆不定, 没有秉持最基本的党性原则。部分党员干部政治责任感不强, 对社会上流行的一些错误言行缺乏抵抗力和免疫力, 而且不敢亮态度不敢抵制。在政治言论上该一致的不一致, 该斗争的不斗争。五是妄议中央。有的党员干部对党的一些重大问题和重要决策妄加评论, 这些与党中央相异的论调对社会产生了极其负面的舆论导向。也有少数自诩“爱国爱党”的高校青年教师肆意传播一些政治谣言或是片面丑化领袖形象的言论, 做“两面人”。以上这些现象损害党的形象, 危害群众利益, 削弱党的执政基础, 恶化政治生态环境, 必须引起我们的高度警惕。

三、抓住关键点, 严明党的政治纪律、严守党的政治规矩

习近平总书记指出:“治理一个国家、一个社会, 关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”[5]当前, 社会阶层、社会利益日益复杂化, 意识形态领域斗争更加尖锐, 加之党正担负着推进“四个全面”的战略任务, 在这样的关键时刻, 严守政治纪律和政治规矩必须贯彻到党的建设的全方位全过程, 真正做到政治上的绝对忠诚, 行动上的绝对服从, 切忌沦为“假大空”的形式主义。

其一, 要从精神上解决党员干部的理想信念问题, 这是保证党员干部严守政治纪律政治规矩的内在动力。习近平同志认为, 有些领导干部容易得“软骨病”, 其实质就是精神上“缺钙”, 而理想信念就是共产党人精神上的“钙”。[6]随着社会主义市场经济的深入发展, 一些党员干部在利益面前完全把党的政治纪律和政治规矩抛之脑后, 其根本原因是理想信念缺失, 精神缺“钙”。习近平曾告诫, 最危险的滑坡是理想信念的滑坡, 最根本的动摇是理想信念的动摇。在现实生活中, 官僚主义、形式主义、享乐主义等不良之风之所以泛滥, 无视党的政治纪律政治规矩的恶行之所以频发, 归根结底是政治立场不坚定, 政治素养低下, 理想信念发生动摇。实践证明, 共产主义的理想信念和马克思主义的政治信仰是共产党人安身立命的根本, 是其政治灵魂和思想先导。因此, 严明政治纪律, 严守政治规矩, 最关键的落脚点还是要塑造坚定的共产主义理想信念和政治信仰, 在诱惑面前临危不乱, 在考验面前无所畏惧, 在原则面前立场鲜明。具体的做法主要是坚持从严从实抓好“三严三实”专题教育。一方面要注重运用正面典型开展信念教育, 充分发挥正面典型的榜样和标杆作用, 使党员干部从中接受教育、汲取力量, 见贤思齐。另一方面要强化反面典型的震慑警示作用。其二, 要从实践上解决党组织的正风肃纪问题, 这是保证党员干部严守政治纪律政治规矩的外在压力。首先, 要有纪必依, 严守底线。对于党的基本方针政策纲领以及党的纪律规章制度要对照自身言行自觉遵守, 是党的政治纪律和规矩真正升华为党员干部廉洁从政的刚性约束。其次, 要执纪必严, 坚持原则。维护纪律权威的根本内容就是严格执纪执法, 要坚持法纪面前人人平等, 实现公开公平公正执纪。最后, 要违纪必究, 敢抓敢管。

摘要：党的政治纪律和政治规矩是始终保持党的先进性的生命线, 也是全体党员干部必须严格恪守的行为规范。在全面从严治党的新时期, 我们必须从概念层面把握党的政治纪律政治规矩的深刻内涵, 从思想层面认出其重要性, 并在实践层面抓住严明纪律、严守规格关键点:一是从精神上解决党员干部的理想信念问题, 保证党员干部严守政治纪律政治规矩的内在动力;二是从实践上解决党组织的正风肃纪问题, 保证党员干部严守政治纪律政治规矩的外在压力。

关键词：政治纪律,政治规矩

参考文献

[1]新华网.习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话[EB/OL]. (2015-01-13) .[2016-06-05].http://news.xinhuanet.com/photo/2015-01/13/c_127383711.htm,

[2]人民日报.习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调深化改革巩固成果积极拓展不断把反腐败斗争引向深入[N].人民日报, 2015-01-14 (01) .

[3]人民日报.习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调深化改革巩固成果积极拓展不断把反腐败斗争引向深入[N].人民日报, 2015-01-14 (01) .

[4]湖北省委政策研究室.政治纪律和政治规矩五论[J].政策, 2015, (04) :23-30.

[5]习近平《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》[Z]. (2014-10-23)

守纪律讲规矩作表率干实事 篇8

一是守纪律、识大局。基层财政干部首先要遵守政治纪律，自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，经常检讨自己的思想和言行是否有违反中央八项规定、省委六条意见和市委“十个严禁”、“十个一律”等相关规定的苗头和倾向，时刻注意自己的言行是否同党中央保持一致，同党组织保持一致；其次是贯彻落实新《预算法》、《会计法》、《政府采购法》和《财政监督条例》等法律法规和相关财经制度，对分局内部树立过紧日子思想，对全镇要加强财务审计和资金监管；第三是严格工作纪律，落实绩效目标管理和考核，转变工作作风，提高工作效率和服务质量。

二是讲规矩、严律已。在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通就沟通，该请示就请示，该汇报就汇报。一是思想上坚定理想信念，财政工作是与钱打交道的工作，只有坚定信念，防微杜渐，才能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，从思想上筑起一道“反腐倡廉”的防线；二是工作中执行财经制度，按严格按规章制度进行资金拨付、条据审核、会计核算等；三是作风上坚持群众路线，在单位的一些重大事情上，要先听听同志们的意见，进行磋商，交换交换意见，让工作尽量做到公平合理；同时，严格落实“两个责任”，增强纪律意识、责任意识和廉洁自律意识，切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作，将党风廉政建设纳入学习之中，常抓常学，看警示教育片，发节假日警示短信，起到警示、预防作用，要结合政风行风评议，发挥群众监督作用，形成全方位的廉政监督格局，促进分局党风廉政建设常态化、长效化。

三是作表率、树典型。基层财政干部要切实树立对党负责、为民服务、清正廉洁、勤俭节约的良好形象，凡是要求别人做到的，自己首先要做好，以身作则，作好示范，不搞特殊。要带头执行财经纪律，按规章制度办事，主动接受群众及社会监督；要在政治、业务学习和提高职业道德水平上以身作则，率先垂范，为同志们树立榜样；要带头提高理财能力，虚心学习财政业务知识，对于可以通过自身努力解决的困难，尽量自己解决，做到小事不出所，大事不出局；要带头执行管理制度，在内部管理上进一步完善岗位责任制绩效目标管理考核体系，建立一套适合于分局的工作机制，充分调动干部职工的主观能动性；要带头遵守工作纪律，提高工作效能，为同志们树立榜样。

纪律意识规矩意识 篇9

保持思想上的高度清醒和政治上的高度坚定，是“看齐”的重要前提。在新的历史条件下讲“看齐”，最重要的是学习好、领会好、贯彻好同志系列重要讲话精神。既要深刻把握鲜明立场，准确理解基本观点，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，又要学以致用，提高运用重要讲话精神认识问题、分析问题、解决问题的能力。拧紧世界观、价值观、人生观这个“总开关”，用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻立得住阵脚、经得住考验、扛得起责任。

践行“三严三实”要求、严守党的纪律和规矩，是“看齐”的坚强保证。严格执行廉洁自律各项规定，知敬畏、明底线，驰而不息反“四风”，真正把严和实的要求立起来、树起来。牢记党员身份，增强党章党规意识，扣好人生的每一粒扣子，不逾矩、不徇私、不妄为，常思贪欲之害、严守党纪国法、涵养良好家风，筑牢拒腐防变的思想防线，时刻用纪律尺子丈量自己的行为，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

强化责任担当，不折不扣贯彻落实中央重大决策部署，是“看齐”的关键。为适应新常态、把握新常态、引领新常态，党中央作出了一系列重大决策部署。令出如山，容不得须臾懈怠。广大党员干部必须“不待扬鞭自奋蹄”，把思想统一到中央的决策部署上来，把认识统一到中央对形势的分析判断上来，把力量凝聚到实现经济社会发展的各项目标任务上来，始终保持昂扬向上、敢想敢干、能闯能拼的精神状态，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感干事创业，发扬钉钉子精神，对定下来的事情，一项一项抓到底，带动更多党员干部走在前列、干在实处，以逢山开路、遇河架桥的精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头，真刀真枪干工作，不达目的不罢休。

纪律意识规矩意识 篇10

增强看齐意识，做讲规矩、有纪律的合格党员

按照学习安排，围绕“增强看齐意识，做讲规矩、有纪律的合格党员”研讨主题，结合自身，我进行了认真学习和反思，现就自己的学习和反思情况向大家做以简要汇报，不 妥之处，请批评指正。

一、牢记宗旨，坚定信仰，树立看齐意识。

做为一名合格共产党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于每位党员干部来说，这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是党性的要求。要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神看齐，向党中央各项决策部署看齐，向党章看齐。作为一名基层水保工作者决不能辜负党和国家的殷切希望。在具体工作中，要始终牢记自己工作职责，要勇于担当、敢于担当。要在监督管理、监督检查中积极作为、有所作为、敢于作为。在严以律己中，打消不良思想倾向，克服不作为、慢作为的坏作风。

二、牢记职责，遵规守纪，树立正确的纪律观念。制度是规矩，敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。只有始终怀有对岗位责任、党纪国法的敬畏感，才能做到对党和人民事业负责，才能保持个人干净。对自己的工作岗位始终怀有崇敬感、责任感。珍惜机会，尽自己最大努力不留遗憾、不留“污点”。始终保持对党纪国法的敬畏，守住党纪这条“红线”，时时提醒自己，严守政治纪律、政治规矩和组织纪律，在守纪律、讲规矩上作表率，做政治上的“明白人”。

做人要有规距意识，不越道德底线，不越纪律红线，不闯法律高压线，才能走的正，走的远。用习总书记的话讲，要发财别当公务员，要当公务员，就别想发财，树立“奉公莫怨贫、为民不求名”的思想，耐得住清贫，守得住寂寞。抱持一颗为党为民的公心，脚踏实地，爱岗敬业。对我们来说就是要始终把党的纪律挺在前面，用党章规范言行，用入党誓词约束自我，认真履行党员义务，永葆党性纯洁，做到思想先行。就是要树立依法治国理念，认真学习法律法规，同时，敢于进行监督检查，用清白二字打底，公廉二字正己，筑牢反腐倡廉的思想防线，练就一身拒腐防变的钢筋铁骨。

三、坚守底线，树廉持廉，发挥表率作用。

纪律意识规矩意识 篇11

关键词：政治纪律;政治规矩;监督责任

中图分类号： D261.3            文献标识码： A            文章编号： 1673-1069（2016）30-101-2

0  引言

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出：“严守政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求。这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性，为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。我们党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，就是要做到懂规矩、自身清、有追求、真干事，做出一番经得起历史和人民检验的业绩。当前，作为纪检监察机关，要在强化监督执纪问责过程中，把党的纪律和规矩挺在前面，以纪律和规矩为镜，党员干部特别是领导干部之“衣冠”，画红线，明界线，筑牢防腐拒变的“防火墙”。

1  严守党的政治纪律规矩放在首位

严以律己是领导干部传承党的优良作风、适应新形势新任务修身、创业的基本要求。2013年习近平总书记在中央纪委二次全会上强调：“现代政党都有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能称其为政党。”由此可见政治纪律在政党建设中的重要性。将严守党的政治纪律规矩放在首位是马克思主义政党特点决定的，我们党是一个严守纪律的马克思主义政党，“三大纪律”就形象地展现了党的纪律规矩。另外将严守党的政治纪律放在首位也是当前从严治党、践行“两学一做”活动的具体要求。从严治党，践行“两学一做”的基础就是抓纪律和政治规矩，如果没有严明的纪律，严肃的政治态度那么党员干部在面对各种复杂的环境时就会产生各种问题，进而放松了政治警惕性，进而产生腐败行为。我们纵观近年来发生的各种腐败案例，无不与政治警惕放松有关，因此严守党的政治纪律规矩：首先要尊崇党章。党章是党的根本大法，是规范与指导党员干部行为的总纲领，学习党章是全体党员的基本功，只有深入学习党章，将党章与实际相结合，才能真正做到为人民服务;其次严守政治纪律规矩就是坚持党的领导。在我国经济改革、政治建设的关键时期，党的执政能力尤为关键，历史经验告诉我们只有坚持中国共产党的领导才能取得胜利，因此我们要将党的领导作为严守党规的核心，要坚定不移地做到维护中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，管好亲属和身边工作人员。

2  严守党的纪律规矩是每个党员干部的根本准则

“国有国法，家有家规”，“无规矩不成方圆”，任何社会组织都有制度，中国共产党也不例外。党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。党员干部守纪律、讲规矩，要修炼政治定力，有了坚定的理想信念，思想上就有了主心骨。新时期的党员干部应从经受“四大考验”、防止“四大危险”的高度，自觉将标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，特别是在重大原则问题和大是大非上头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。严守党的纪律规矩，要求党员干部不断加强思想理论学习，把握好理想理念这个“总开关”。在思想上与党保持高度一致，时刻保持清醒的认识，知道自己该说什么，不该说什么;该做什么，不该做什么。党员干部特别是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩，规范自身言行，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，说的每一句话都要三思，做的每一件事都要三省，真正做到“慎言、慎行”。不仅要严格要求自己，而且对身边的人也要端正其言行，见到他人口出妄言，应当义正词严，主动制止。全体党员干部共同发挥正能量，营造正确的舆论氛围，净化社会风气。

同时，党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求，查找自身还存在的问题，端正言行，还要发挥带头示范作用，要带头维护党的纪律规矩的严肃性，坚持从我做起，从点滴做起，带头遵守廉洁自律的各项规定，在思想上保持高度警惕，在行动中自觉防微杜渐。要求别人做到的，自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做，时时处处以自己的模范行为带动和影响其他干部。同时，管好配偶、子女和身边的工作人员，对他们严格管理、严格要求、严格监督，做到自身正、身边清。将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的责任和使命，规范身边的人，从而净化整个社会风气。

3  严守党的纪律规矩是对党员干部党性的重要考验

严守党的纪律和规矩是我们党员干部义不容辞的责任，体现了崇高的党性品格、担当精神。加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，对全面深化改革，推进反腐倡廉制度建设，加强新形势下党的建设具有十分重要的指导意义。如同习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上所言，遵守纪律是党员干部党性的重要考验，首先严守党的纪律规矩是作为执政党适应国内外形势的必然要求。当前我国正处于经济发展的新常态、供给侧结构性改革的关键时期以及国外日益复杂的“反华”势力，因此作为执政党必须要坚持党的纪律，将遵守纪律作为重要的行为规范，在全面建成小康社会的攻坚之年，如何让广大群众相信党、听党的话，作为党的干部就必须要将党章作为行为的总纲领;其次严守党的纪律规矩是党员干部对党忠诚度的重要检验。坚持党的领导是中国革命成功的重要条件，坚持党的领导就必须对党忠诚，无数革命先烈的事迹告诉我们：对党忠诚，敢于为党的事业而牺牲是我国社会主义事业成功的关键，因此作为一名党员干部必须要时刻与党同心同德，严格践行党的宗旨，严守党的纪律，将个人前途与党的命运相结合。为此我们要学习“太行山新愚公”——李保国的精神。我们要向李保国学习他对党的坚定信念，不忘初心，坚守共产党人的精神高度的政治品格。

4  严守党的纪律规矩是纪检监察机关履行职责的光荣使命

纪检监察部门要进一步强化使命意识，把纪律和规矩挺在前面，立起来，严起来，要敢于担当，勇于担当、善于担当、依法依规担当。要坚定法治思维，坚持原则讲规矩，以”零容忍“的态度，严肃查处顶风违纪行为。

一要明职履责。严守党的纪律规矩就是要明确监督职能部门的职责，明确责任，加强党的领导组织能力，成立惩防体系的领导机制，落实责任，明确反腐倡廉建设目标，形成完善的责任监督体系。

二是建章立制。深化党的纪律就必须要以严格的规则制度作为保障，为此我们出台的关于《中国共产党纪律处分条例》为落实党风廉政建设责任提供了制度依据，形成了规范的行为准则。另外要严格依法依纪办案，在进行案件查处的过程中一定要严格规范，采取正确的办案措施，查处违背党的章程的行为人，尤其要严肃处理领导干部滥用职权、贪污贿赂、失职渎职的案件。始终把纪律审查摆在突出位置，坚持有案必查、有腐必惩，保持惩治腐败的高压态势。既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的腐败问题，使纪律真正成为带电的高压线。同时做到监督关口前移，抓早抓小、治于未病。

总之，要做到对纪律和规矩心存敬畏。每个党员干部特别是领导干部一定要始终牢记第一身份是共产党员，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性，手握戒尺、心存敬畏，在党的纪律和规矩面前决不可“任性”，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。在纪律和规矩的约束下，充满激情地干工作、抓落实，争取更大作为。要坚持以检身正己为律条，自觉坚守政治品质。把严守政治纪律和政治规矩的意识立起来，能力提上来，风气树起来，把严守党的政治纪律和政治规矩作为领导干部的第一准则，做到坚决维护中央权威不动摇、自觉遵守党章不走样、落实中央决策部署不变通、依法依规用权不任性。

参 考 文 献

[1] 向荣淑，在提升政治素养中坚守政治纪律和政治规矩[J].重庆行政（公共论坛），2016（06）.

[2] 李新市，严明党的纪律和规矩的重大意义和现实要求[J].湖南省社会主义学院学报，2016（06）.