读日本留学预科选择日本优秀专业

读日本留学预科选择日本优秀专业（精选7篇）

读日本留学预科选择日本优秀专业 篇1

教育部提醒：国内读留学预科要慎重选择

“留学预科”这个办学概念在中国也有近十年的历史了，对于中国自费留学市场的推动作用和促进“理智留学”是有其积极作用的。但是，有关教育界人士认为，“留学预科”并不能称作货真价实的“中外合作办学”，“留学预科”是属于学历教育前的一种“留学预备培训课程”，而中外合作办学是完全的“学历教育”。

据了解，江苏省内很多大学的“中外合作办学”中，有1+3预科班项目，这种项目是让学生在国内读一年语言和部分专业课程，以帮助学生出国后更好地适应国外的教学。有教育人士认为，高校承办“留学预科”项目只是一个幌子或者只投入了极为有限的资源，高校在一定程度上成为了披着合法外衣的“院校留学中介”。尽管“留学预科”不失为留学之前的有一定价值的准备，但是选择“留学预科”时不可轻信所谓的“留学直通车”、“留学绿色通道”，学完“留学预科”也不能确保学生接受“学历教育”并获得学位的目标能够达成。

同时，教育部提醒学生，如果在国内大学进行类似预科性质的学习，还要注意，和该院校合作的国外院校是否已经过教育部涉外监管网的认证，否则，即便顺利进入国外院校就读，拿到的国外本科文凭也不会被教育部承认。

学历能否获认证是重点

据悉，中外合作办学机构招生有“计划内”和“计划外”之分，“计划内”是指高考成绩必须达到该大学录取线；而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学。记者在南大外语部了解到，目前，中外合作办学计划内招生早已结束，现在招生的中外合作办学项目都是计划外的。据了解，被计划外招生的学生通常是高考分数比较低，又十分想出国的。

那这些计划外招生拿到的国外文凭能获得教育部认证吗？记者致电教育部政策规划司，一位工作人员告诉记者，教育部网站上通过审批的项目所拿到的文凭是肯定可以得到认证的，不在这些名单中的“中外合作办学”是没有通过审批的，是有很大的风险的。

政策规划司这位工作人员还告诉记者，有些学生回国后想参加公务员考试，或者事业单位考试，有些国外的文凭是不可以参加的，但是通过审批的项目拿到的文凭是肯定可以参加的。因为这是计划内招生，纳入高等教育范畴的。“千万不要抱有侥幸心理，万一你拿到的证书不能认证，那你后悔都来不及了。”这位工作人员说。

注意：7种学历不能认证

记者还了解到，教育部留学服务中心已公布国外学历学位认证范围，有七种证书不能认证：

一、参加外语培训或攻读其他非正规课程（如短期进修）所获得的结业证书；

二、进修人员、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明；

三、国（境）外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明；

四、国（境）外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书；

五、未经中国政府相关教育行政部门批准的办学机构（项目）颁发的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；

六、通过函授、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；

七、国（境）外各类职业技能或职业资格证书。

读日本留学预科选择日本优秀专业 篇2

美国：入学“专业未定”。美国的一些大学要求本科生从泛不从专，大学生不需要在入学前就急着选专业。由于更换专业可能导致之前选的课程与新专业无关、耽误了学习时间，不少大学会鼓励高中毕业生以“专业未定”的身份入学，入学以后，再观察、尝试。各大学还会专门为这些专业未定的新生指定指导教师，在选择专业和选择课程方面进行指导。一般来说，大学会要求学生最迟在第一或第二个学年结束前定好专业。即便是已经选定了专业，换一个也不难，学校和院系都会比较配合，一般来说，联系好对口院系再填写几张表格就可以了。大部分美国大学生都有更换过专业甚至数次更换的经历。有调查显示，60%的美国大学生至少换过一次专业。

日本：追捧热门专业。日本大学考试结束10天后公布成绩，考生要根据自己的成绩决定报考的学校和专业。日本高中生和家长大多认为，大学生学习的内容只有适应社会需要，毕业后才能有好的前途，因此，社会需要的專业也会备受考生们追捧。例如，法律、能源、设计、信息技术、生物技术、机械制造等都是日本的热门专业。日本学生报志愿时也会希望能进入知名学府的热门专业，但如果遇到无法兼顾的情况，则会倾向于以专业为主，即便学校的综合知名度不高，某个专业只要排名靠前也会受到考生欢迎，竞争激烈。

德国：打工帮助，决定志愿。每年六七月份是德国的高中毕业生申请大学填报志愿的高峰时段，不过德国毕业生可能不会感到焦虑和无从选择，因为德国学校从小学开始就有意识地引导学生思考自己未来的职业之路和职业选择，老师还会据此推动学生的爱好和兴趣的发展。到了高中，很多学生会利用假期打工，既能满足多数工作岗位至少3个月的低薪学徒经历的要求，又可以利用打工机会尝试未来职业，有助于自己进入大学时选择专业。此外，德国很多大学都会定期举办开放周，邀请高中老师带着学生到大学校园“参观考察”。大学举办开放周的目的之一，就是帮助中学生在报考大学时认清职业方向，提前对自己属意的专业有个大致了解。最后，德国大学规定，在基础学习阶段，学生可以无条件地申请换专业。即便是同一专业学生，也可以搞“度身定做”，利用学分制和弹性选课制度来扬长避短、提高自己。 （广州日报）

申请日本留学专业的选择技巧 篇3

日本高中生和家长大都认为，大学生只有适应社会需要，毕业后才会有好的出路，因此社会需要的专业大都是学生报考的热门专业。在文科中，法律一向竞争激烈。日本是法治国家，出现纠纷人们最先想到的是利用法律武器，所以律师总是供不应求，特别是知识产权方面的律师。估计法律专业还会继续热下去。

最近，人类在追求实现可持续社会，环境、能源等专业很受青睐，因为日本政府每个官员都重视环保，每个企业都在竭力节约能源，学环境能源专业将会大有用武之地。

此外，设计专业很吃香，如服装设计、广告设计、产品设计等，原因是现代社会越来越重视外在形式的精美。而在理科专业中，信息技术、生物技术、生物制药、机械制造等是热门。

出国留学,理性选择留学预科 篇4

出国留学,理性选择留学预科 随着经济的发展，国门的打开，留学人员回国后受到的礼遇和身价飙升，更多的家长为子女选择高中阶段就出国留学的道路。然而，在高中生“出国热”中也暴露出一些问题：语言基础薄弱，独立、自强能力差，不理解外国思维方式等问题，使许多海外留学生心理状态差，学业进展缓慢，延长了海外留学的时间，有时还影响到学业等。为中国学生留学寻找一个适应的过渡期，避免因语言问题、文化差异、思维习惯的变迁带来的问题,留学预科班应运而生。留学预科主要是欧美国家的学校所设，中国学生在没有语言成绩的情况下，可申请大学预科课程，修读一定的语言和专业课程，达到学分后参加学校考试，通过考试便可升入学校大二读专业课程。也就是说，在英国和澳大利亚，预科课程是大学的一部分。

随着留学的成熟化发展，越来越多的家长在让孩子选择出国留学道路上更加理性。让孩子出国留学不再只是追赶时髦，而让孩子在国外学到更多知识和培养更强的能力才是更关键的。有关专家认为，选择留学，消费者不再盲目和急于求成，而更加趋向于务实理性，留学再也不会是盲目跟风。选择一条稳健而又真正适合孩子的留学道路而不是急功近利，正在成为许多家长和孩子的首要考虑。有关人士指出，在国内读预科，做好准备后再到国外上名牌大学的留学方式更为理想。

四川大学出国留学人员培训部网址http// 我国的高中生、中专生毕业后希望赴英国、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家攻读学士学位的，都必须先在当地攻读一年学士学位预备课程即预科课程，方可继续申请大学本科课程的学习。而预科在这些西方国家有一整套完善正规的课程设置，通过预科班的学习，主要是在语言、学习方法、基础知识、文化生活方面适应未来的大学学习，并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。在国内开办的国际预科班必须符合国外大学在教学方式与教学质量管理上的全部标准，预科班毕业的学生必须符合国外本科的学术和英语的双重标准而进入本科学习，在不影响大学学位含金量的同时，最大程度地节省时间和费用。因此，选择高标准、有保障的留学预科班对学生的未来发展至关重要。

读日本留学预科选择日本优秀专业 篇5

“选择哪种方式出国留学，主要还是根据学生自身情况来决定。”成绩特别优秀、生活自理能力强、家庭经济条件宽裕的学生，可选择直接出国留学，其他学生可选择读中外合作留学预科，进行过渡之后再出国留学。

中外合作留学预科项目采用1+3、2+2或3+1的模式，即在国内读一年，在国外读三年;或者在国内读两年在国外读两年等。相对于直接出国留学，这可以让学生在国内提前适应国外的教学模式和生活。

如果学生的自理能力比较差，那么选择中外合作项目是比较明智的。现在中国高中生自理能力上普遍有所欠缺，如果通过国内留学预科项目，在国内熟悉一年语言和独立生活后，再到国外去，相对来讲会减少陌生感。

国内读留学预科的一年的费用基本在2万到3万之间，最高不超过5万，远低于直接出国的费用。

现在，越来越多的学生希望去法国、德国等小语种国家留学。由于大部分学生的外语都是学的英语，因此留学小语种国家适合就读国内留学预科。

去美国留学读预科的优势简介 篇6

美国是世界上教育资源最丰富的国家，TOP100大学中，多一半都是美国高校。因此，中国学生对美国教育的“追捧”无可厚非，然而印象中出国留学不仅费用昂贵，而且还要习惯地域文化、生活习惯上的差异。目前能缓解这一问题的预科不仅是入学必由之路，更是名校生的试金石。由此，很多学生都选择了美国留学预科来作为缓冲。那么美国留学预科的优势究竟有哪些呢?

首先美国大学对留学生都有较高的语言要求，不单指语言应试技巧，还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。通过预科学习，学生可以有效克服文化、语言差异带来的种种困难，尽快融入到国外的社会环境。其次，通过国外预科的学习有助于丰富学生的学术背景，这对申请到国外优秀大学更有利。例如，有些同学在国内的高中成绩并不突出，在国内根本无缘名校，更不要提直接申请美国名校了，但通过美国名校预科，却可以顺利进入国外名校。

其次，通过国外的预科学习，也有助于学生提高自己的学术背景，这个对申请到国外的优秀大学更有利。比如，有的学生本科学的是英语专业，申请研究生想学商科方向类的，那么除了选择那些不需要本科学术背景的学校之外，预科的课程也可以大大的弥补你基础课的空缺。还有的学生想一步到位，直接申请美国的名校，但是自己的底子又很薄弱，在国内根本无缘名校，更不要提直接申请美国名校了，但通过美国名校预科，是可以顺利进入美国名校的。因此，像美国东北大学预科的项目就比较受国内学生的追捧。此外，美国大学的资源非常的.丰富，预科授课方式也是灵活多样，部分院校还有大一预科课程读完之后就可以直接读大二这样的项目，比如犹他大学，西肯塔基大学等。

随着中国家长对于留学的认可和了解，选择出国留学的年龄层也不断降低，预科成为很多中学在读生的留学选择，造成了留学低龄化现象。预科也构建了通往海外大学的桥梁，对于那些申请条件距离入读大学还有一定距离的学生来说，先读预科、提升自我，再成功申请心仪名校成为留学梦想实现的便捷途径。最后就是预科成为了海外留学生活的“缓冲剂”。预科课程可以让中国学生提前感受海外留学生活氛围，锻炼语言能力，打好专业学习基础，使国内中学生更加顺利地衔接国外大学课程。谢老师还提醒，读一流大学，眼下最关键的是提升学生全面综合的能力：了解一流大学需要什么样的人才、通过什么模式培养，继而激发学习动力、掌握语言能力、重构知识框架、培养专业兴趣，才能启发对个人和社会的思考，从而真正烫上名校烙印。

那么怎样选择一个好的美国留学预科班呢?

(1)认清学校资质，办学质量有保证

有的预科只是语言培训，而真正正规的预科学校，会在预科中渗入很多将来本科会触及到的计算机，数学或商科知识，为你进入海外本科学习打下全方位的坚实基础。另外学校的办学质量也需注意，最好选择办学时间较久，声誉较好，和海外多所大学有对接课程的预科学校为宜。

(2)弄清就读的预科与大学之间的关系

选择预科留学，一定要弄清就读的预科与大学之间的关系，认真甄别。如：完成相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，是否需要改变签证类 型或重新申办等。另外，对国内机构开设的大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”对申请进入国外大学有何作用等。

(3)根据自己水平选择课程

加拿大留学读预科的优势有哪些 篇7

加拿大作为留学热门国家，一直是留学生争相申请的国家，越来越多的留学生把目光对准了加拿大。

重视多样化的加拿大高等教育具有几大优点：一是加拿大在硬件设施、师资力量、教学水平甚至教育风气等方面都是世界领先的，这也造就了加拿大的高等文凭在全世界都得到承认和推崇，学位含金量高;二是加拿大高校十分重视对人才的`吸引和培养，设立了公平的奖、助学金制度，留学生申请到奖学金的几率很高;三是加拿大拥有积极的移民政策，留学生在毕业后可以选择就业或继续深造，留加发展空间很大。

在此基础上，作为世界经济第一大国的加拿大的商科高等教育也是遥遥领先的，这就造成了近几年加拿大高校商科专业申请的日趋激烈，让很多心怀留学加拿大，深造商科梦想但又缺乏竞争力的学生望洋兴叹。

随着经济全球化和中加教育领域合作的加深，中国学生赴加留学的道路也越来越宽，特别是硕士预科的出现让很多专、本科或者转商科专业的学生赴加深造成为现实，商科硕士预科课程也自然而然成为了留学加拿大字典中的人气名词。

那加拿大商科硕士预科课程的优势在哪里呢?加拿大硕士预科就是在国内读1年，在加拿大读1-1.5年，取得加拿大大学的硕士学位的留学项目。其优势首先在于入学门槛低，宽进严出，不受专业、工作经验等条件限制，这就给大量本来无法顺利出国的学生提供了一个赴加留学的新途径;其次是省时、省力、省费用。

以一个大专生为例，如果选择专升本再读硕士需要至少5年时间，而通过加拿大硕士预科课程就只需要最多2年便取得硕士学位，节省了大量的时间和金钱。再以一个考研失利的学生申请出国为例，如果该学生考研过后因成绩不理想而选择出国就会错过当年申请时间点，只能延后一年。而选择加拿大硕士预科课程就可以很好地衔接这个断点，为学生降低了时间成本。那么对于很多本来就要求完成的预科课程，则是把国外课程搬到了国内，节省下了数目可观的费用。这两大特点使得很多家长、学生青睐于加拿大硕士预科课程，从而造就了硕士预科市场的火爆，也使国内大学纷纷开设加拿大硕士留学项目。