护士演讲比赛视频

护士演讲比赛视频（共6篇）

护士演讲比赛视频 篇1

5月12日护士节演讲比赛优秀演讲稿(护士节,演讲

稿,演讲比赛)

目录

时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的 情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起！~ 人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！

作为新时代的护士，作为医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造医务人员新形象贡献一份力量，为提升医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实

现崛起的宏伟大业而努力奋斗！

的付出，实现救死扶伤的宗旨;外科病房里，创伤的折磨，手术的伤痛，处处可见我们匆忙的身影，性命相托，诚信所寄，用我们的关怀去化却伤痛的痕迹。

绿色是生命的象征，是一种朴素的和谐。山林旷野，芳草碧原，微风拂过，簌簌细声。我们巡回在内科病室，耐心地呵护，让生命的原野再现新绿。

燃烧我们的热血，奉献我们的青春，去抵御病痛的折磨。我们无怨，我们无悔。也许，我们的地位、报酬与付出太不相称，但我们平静地承受社会的压力，执守在我们的岗位，全心配合着医生，安抚患者不安的内心。在这个没有掌声，没有喝彩，只有生与死斗争的舞台上，任岁月的痕迹爬上脸庞，一路风霜染白了头，依旧默默地播散着爱的种子。

“嘀嗒、嘀嗒……”听，时间，匆匆溜走，岁月，悄悄流逝。隐隐一个声音在呼唤：谁是时代最可爱的人?是你，是我，是每一个白衣人。因为，我们捍卫着白衣的尊严，我们展示着天使的圣洁，宛如星空皓月的无暇。我们挥动着美丽的翅膀，伴月而行，成就着一个时代的信念：不变的是我们的追求!我的演讲到此结束，谢谢大家!回顾xx，谁能忘记，“让生命闪烁着神圣、让青春闪光在战场”;谁能忘记暴风雨中的誓言，那感人的情景;又有谁能忘记非典袭来时，是我们的护士裹着厚重的防护服走在死神的前面，面对生命的坦然和平静。

一份圣洁，一份寄托，梦里依稀萦绕。提灯女神的目光，成就着五月灿烂的星空。群星的闪耀，一个纪元的召唤，“嘀嗒、嘀嗒……”听，那是我们心灵的许愿，那是我们内心的表白。

每个人都有一份精彩，每个付出都有自在的欣慰。天使是我们圣洁的称谓，白衣是我们朴素的内涵。白色的梦想，宛如飘雪的晶莹。

在门诊，我们灿烂地微笑，给您指引，为您解疑，换取您舒心的笑脸;在急诊室，我们与时间赛跑，去换取生命的延续，去改变命运的安排。

粉红是一种温馨，是一种柔和的心愿。在产房，我们奋斗在生命的诞生地，静悄悄地等待新生命的到来，每声响亮的啼哭，都搀杂着我们的兴奋，共享着亲情温暖。

在儿科，我们巡回看护着每个幼小的病体，添衣，加被，天性的关爱国际护士节演讲稿:不变的是我们的追求…… ……

国际护士节演讲稿: 不变的是我们的追求色是一种深邃，是一种幽雅的内涵。在这庄重的氛围里，我们守候在监护病床边，细心照料，诚心祈盼，用辛勤的付出，实现救死扶伤的宗旨;外科病房里，创伤的折磨，手术的伤痛，处处可见我们匆忙的身影，性命相托，诚信所寄，用我们的关怀去化却伤痛的痕迹。

绿色是生命的象征，是一种朴素的和谐。山林旷野，芳草碧原，微风拂过，簌簌细声。我们巡回在内科病室，耐心地呵护，让生命的原野再现新绿。

燃烧我们的热血，奉献我们的青春，去抵御病痛的折磨。我们无怨，我们无悔。也许，我们的地位、报酬与付出太不相称，但我们平静地承受社会的压力，执守在我们的岗位，全心配合着医生，安抚患者不安的内心。在这个没有掌声，没有喝彩，只有生与死斗争的舞台上，任岁月的痕迹爬上脸庞，一路风霜染白了头，依旧默默地播散着爱的种子。

“嘀嗒、嘀嗒……”听，时间，匆匆溜走，岁月，悄悄流逝。隐隐一个声音在呼唤：谁是时代最可爱的人?是你，是我，是每一个白衣人。因为，我们捍卫着白衣的尊严，我们展示着天使的圣洁，宛如星空皓月的无暇。我们挥动着美丽的翅膀，伴月而行，成就着一个时代的信念：不变的是我们的追求!现失误，给我的服务对象——患者带来怠慢，那时我常常会感到内疚;但是，我也曾遇到过自己没有过错，却被极个别病人误解的难堪和痛苦，那时，我也会感到委屈和不解，甚至会难过流泪。

常言说：人吃五谷，哪能不生病。就连天不怕地不怕的张飞，当他看到军师孔明写的“病”字时也会变的哑口无言表示默认。其实，在我们的一生之中，也常常会有这样那样的身体不适，也会生病，也需要打针吃药，病情严重时也需要住院治疗。假如我是一个病人，或者我就是一个病人的时候，因为我难以忍受痛苦，所以我最希望医生尽快为我服务，并耐心细致地倾听我诉说我的病情，为我做全面检查诊治，尽快把我的疾病治好;因为我对疾病有恐惧，所以我希望医生能耐心细致地向我说明病情、治疗经过和注意事项，让我对疾病有一定认识，使我树立战胜疾病的信心;因为我想念亲人，所以每当我看到护士时，我希望她(他)们衣着得体、面带微笑，亲切地问候我一声：“你好点了吗?”因为我正遭受着病痛的折磨，所以每当护士打针时，我希望她尽量做到温柔、技术熟练、干净利落，最大限度地减少我的痛苦;因为我的亲人不在身边，所以当我需要服务时，我希望护士能耐心细致、满腔热情地帮助我，这样我就会把她(他)看成我的亲人;因为我家里还有许多事要用钱，所以当我病好出院时，我希望我得到了最好的服务，但住院费最好能少一些。

曾经沧桑，方知生活的艰难。历尽磨难，才懂人生的真谛。只要能换位思考，就能少点误解、多分关爱、增添一些和谐。作为一名白衣天使，只要我们用“真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气”(南丁格尔名言)，我们就能无愧于白

衣天使的称号。谢谢!的首选和放心的医院，台医的信誉离不开每一位台医人的敬业奉献。记得今年春节的一天，我值班，接班不到30分钟，只听护士长说40床不好，“啊！”愣了一下，推着抢救车就往里赶，见到的是神志不清、呼之不应、脸色苍白、氧饱和度不到60%、生命危在旦夕的病人。立即开放气道、吸痰、调高氧流量、无创通气、呼吸兴奋剂应用，冯主任镇定自如地指挥着，林医师、护士长有条不紊地忙碌着。但病情不见好转，氧饱和度还是不见上升，主任当机立断，气管插管、简易呼吸囊加压辅助呼吸，氧饱和度有了上升，可患者烦躁不安，抵抗强烈，立即安定针10mg肌注，患者稍平静了。“快”“心率下降”“直线下降”，刚放松下来的心又一下子绑紧了，麻醉医师立即调节了气管插管的深度，多次吸痰，病人的心率渐渐处于平稳，接上呼吸机，患者的生命总算有了转机。然而，此时此刻已是晚上7点30分了。春节是合家欢聚的节日，主任、林医师、护士长他们为人夫、为人妇，既是子女的父母，也是父母掌上明珠呀，难道他们不希望在饭桌前合家欢聚吗？然而，救死扶伤是为医的职责，敬业奉献、忘我工作是台医人的品格。我们的社会因为有了一大批这样的奉献者而充满温暖，台医因为有了这样一批奉献者而充满希望。

“明礼诚信，仁心仁术”是台医人服务的宗旨；“廉洁行医，严守医德”是台医人共勉的纪律；“恩泽济众，博施于民”是台医人宽广的胸怀。今天，为抵制行业不正之风，维护医学神圣，履行救死扶伤的职责，增进医患之间的沟通和理解，共建抗病防线，所有的台医人向台州人民庄重承诺：对生命负责，对职业负责，对患者负责，对医院负责，对自己负责。

朴实的语言，忙碌的身影，执著的追求，高超的技术，无私的奉献，忘我的精神，这就是台医人真实的写照，他（她）们是一群行走在鲜花与荆棘并存医路上的健康卫士，是每一位来台医就诊患者的守护天使，他（她）们就是二十一世纪最可爱的人。

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5月12日护士节演讲稿或护士5月4日青年节演讲稿 演讲比赛优秀演讲稿

每年的5月12日是国际护士节 有关5月12日护士节的信息 演讲比赛演讲稿5分钟 5月26日国旗下讲话稿(国旗下,讲话稿)

目录

天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐渐增多，是传染病的高发时节。我们江南地区也将进入闷热、多雨、潮湿的梅雨季节。为了避免疾病的发生，人们在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊子苍蝇、虫子蚂蚁、净化空气，后来又加上了石榴花、大蒜和龙船花，合称“天中五端”。端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。

礼。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承，让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节，让华夏文明在中国彻底的红火起来。还有，等我们过完端午节，整个学期也临近尾声。希望同学们能认真上好每一节复习课，有计划有目的的进行复习，争取在期末考试中取得好成绩。

恨”;今天，你偷同学一点钱，明天你很可能成为一名盗窃犯……”小洞不补，大洞吃苦”，就是这个理儿。

遵守规则，创造未来!就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，我们也要一砖一瓦地建构起自己的规则大厦，因为我们深知水滴穿石的道理，只要持之以恒，一切都将成为可能。

遵守规则，创造未来!我们绝不能随意破坏规则，我们的字典里不能有放弃，不可能，办不到，没法子，成问题，失败，行不通，没希望，退缩……这类愚蠢的字眼。严于律己，恪于职守，我坚信，沙漠尽头必是绿洲。遵守规则，创造未来!规则就如一张网，联接着你我他。这张网被破坏一点，就有可能导致整张网的毁坏，校风就可能被破坏，我们的成长和发展就有可能被阻碍。互相监督(请你继续关注好..)，相互督促，众志成城，勇往直前!遵守规则，创造未来!我的讲话到此结束，谢谢大家！底默默地为青春的激情而呐喊，为生命的豪迈而喝彩……

中国共青团是我们的最爱，她拥有磊落光荣的昨天，热情奔放的今天，美丽灿烂的明天。共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的得力助手和后备军。回顾这段的历史，八十多年前，一批热血青年高举爱国主义旗帜，为了共产主义的伟大信念，成立了中国共产主义青年团。八十年来，这种救亡图存的民族精神、这种追求科学和进步的奋发精神，这种敢于向腐朽的传统和陋习作斗争的革新精神，从未停止过，它永远感召和激励着我们，为了民族的解放、国家的繁荣昌盛而赴汤蹈火、勇往直前。共青团是你展现青春，放飞理想的最好舞台！

朋友们, 无论当你申请入团的时候，还是当你在团旗下宣誓的时候，无论当你戴上光闪闪团徽的时候，还是当你即将离开敬爱的团组织的时候，你都会深刻体会到，共青团—这座学校是多么充满活力，是多么神圣，是多么令人向往。火红的团旗，使我懂得了人生的含义；使我更加热爱自己的岗位。

榜样未必就是英雄人物，身边的例子就足以让我们学习。在我们的周围有许多优秀的共青团员，他们学习刻苦，行为规范，为我们树立了学习的目标。紧张的学业和窗外的花花世界，你会如何选择？面对身边的不文明行为，你会阻止吗？校园的地面如果有一片纸，你会俯身拾起吗？如果你是共青团员，你会怎么做，如果你不是共青团员，你又是否会用团员的标准来要求自己？学校无小事，事事都育人，在31中这个光荣的集体中，处处都有沸腾的热血，我们都是学校的主人。

梁启超曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”我在此代表此批全体团员郑重承诺：我们将永远铭记自己所立下的誓言，继承发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己，努力学习，积极进取，；力争成为优秀的共青团员和德才兼备的人才，肩负起建设祖国、造福人民、推动时代前进的重任，让共青团员成为我们最骄傲最无悔的身份！

习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在工作岗位上取得接触成就时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习好在于能够持之以恒。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”正所谓水滴石穿，绳锯木断。李白锲而不舍，铁杵终于磨成针；司马迁持之以恒，耗费了17年的时间，呕心沥血，《史记》得以传于世。他们的精神印证了“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有顽强的毅力、坚定的志向和不折不扣的执行力。因此，北宋大文豪苏轼有句名言：“古之立大事者，不 1 惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”所以，坚持就是胜利！坚持必定成功！

学习好在在于有良好的学习方法。美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习是何等的重要。

而要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习，靠形式逼着学习的效果是很不好的，时间长了，还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩，一定要树立明确的学习目标，培养对学习浓厚的兴趣，不等不靠，主动学习，才能取得良好的效果。好的学习方法是成功的一半。因此，在课堂上，一定要认真听讲，不仅仅是知道一道题的答

案是什么，更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题？为什么要这样分析？还有没有更好的方法？哪些题能用这种方法？平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等，长此以往，你的学习能力就会逐渐增强，学习效率越来越高，负担越来越小。长此以往，你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

同学们，我们现在正处于精力充沛，学习知识的黄金时期，一个人在小学阶段所学的知识，会融进他的血液里，终身不忘。希望全体同学能做到勤奋刻苦、持之以恒，克服懒散的习惯，指点江山、激扬文字，乘风破浪，取得佳绩。

讲话完毕，谢谢大家！

力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖**亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

除以上范文外更多的相关范本： XX年5月国旗下讲话稿 国旗下的讲话稿5 5月国旗下讲话稿 5月5日国旗下讲话稿 XX年5月26日国旗下讲话

护士演讲比赛视频 篇2

(一) 微视频相关概念

关于微视频的定义, 业内及学术界至今没有统一说法, 甚至其名称可谓五花八门。 优酷网总裁古永锵对微视频给出过这样的解释:微视频在时间上是指短到30秒, 最长不会多过20 分钟, 并且所要呈现的内容丰富, 形态多样, 例如微型电影、小型纪录片、自作DV片及广告等, 能够借助于多渠道视频终端录制与播放的视频总称。 短小、快捷、精致、互动及随时随地的播放性是微视频的显著特点。 微视频有别于文字、图片等单媒体, 它是由图形、图像、声音、文本等多种要素构成的综合性媒体, 因此视频给人的视觉冲击力强, 具有图、文、声、相并茂的特点。 随着互联网的普及、信息技术不断发展, 移动互联时代已全面袭来。 而对于视频而言, 更是在逐步融入人们的日常生活与学习, 使得学习与生活变得更便捷, 更彰显个性。 微视频的迅猛发展意味着如今已经步入“超视像”的新媒体时代。

(二) 混合式教学的界定

混合式教学来源于国外的一些培训机构, 指网络线上与线下的混合, 通过引进面对面教学改进E-Learning的不足。 在国内, 倡导混合式教学概念是北京师范大学的何教授, 是将传统教学中教师引控教学过程的主导作用的优势与网络化教学中学生在学习过程中主动性、 积极性和创造性的优势结合起来, 以便达到最佳教学效果。 混合式教学模式的出现, 可以说是教育教学改革新的发展方向, 这为我们教育工作者提供了新思路。

本文对混合式教学的内涵理解为: 教学形式采用传统教学的面对面教学;教师为学生提供相关教学资源, 主要提供录制的教学内容相关的微视频、学生学习单;学生课堂观看微视频、交流讨论、完成学习单等学习活动。

二、搭建微视频新型的混合式教学模式

在混合式教学模式中, 教师和学生都有不同的活动, 可分为课前、课中两大模块。

(一) 课前准备阶段。

1.教师活动。 第一, 分析单元的教学目标。 根据单元总的目标, 分析学生需求, 通过怎样的教学活动, 达到期望的结果再把单元目标细化, 形成每节课的教学目标。 根据教学目标, 分析什么内容适合通过微视频的方式展现给学生, 哪些内容适合课堂交流, 通过师生合作探究获得最佳的教学效果。 这样的好处在于避免教学的盲目性和无目的性。

第二, 撰写教案、制作教学课件。 在混合式教学模式中, 面对面的课堂教学环节不可少。 因此教师课前还是要撰写教案的, 精心设计课堂的教学环节, 制作相关教学课件。 如果纯粹将教学内容用微视频给学生观看, 那么变成被动式的教学, 学生学习缺乏主动性与积极性, 师生间缺乏交流与互动, 违背了教学的规律。

第三, 制作与发布微视频。 通过前两个过程, 教师能够根据课的设计, 准确把握适合的教学内容制作成微视频, 微视频可以是知识的传递, 也可以是教学某个难点的突破, 还可以是技术的操作方法, 教学视频可以由教师自己录制也可使用其他教师制作的教学视频或者网络上优秀的视频资源。 时间一般掌控在三五分钟, 重点部分可以有标注, 同时也要注重后期编辑, 将可能出现的错误改正过来, 避免重新再次制作。 发布视频是为了让学生选择自由的时间地点观看, 那么放在什么平台让学生观看是根据具体情况具体分析的。 比如: 放在Moodle平台、You To be; 也可放在校园的多媒体视频点播平台, 在学校里学生可以使用属于自己的账户登录观看。 总之, 学校可以选择一两种方法满足学生的需要。

第四, 设计学习单。 学习单主要是引导学生解决课堂的关键问题而设计的, 因此教师要动脑筋, 根据学情, 想方法为学生的知识渗入与能力的发展提供的是内容短小精悍, 保证学生在课堂35分钟内能借助多种学习方法顺利完成, 还要有充分的时间思考, 产生内化的知识的学习单。 本例中设计有两个学习单, 课前学习单 (图1) , 这个学习单只针对微视频中涵盖的知识问题。 另外, 设计了课堂学习单 (图2) , 是本课例的核心内容, 要求在课堂中完成。

2.学生活动。 有别于翻转课堂模式, 混合式教学模式中课前的学生并不是全部要求观看微视频。 从我国的教育形式看, 中小学主要采用的还是传统的面对面的教学。 学生在学校完成主要的教学活动, 回到家里主要进行学习的巩固。 课前预习主要是书本的资料, 采用观看媒体视频学习还是少数。 如果课前让所有的学生都观看视频教学, 在课堂上进行交流讨论的翻转课堂模式就比较困难。 因此, 在混合式教学模式里, 是学生根据自身的情况进行课前的视频学习, 学习速度快的学生可以快速进行知识的学习。 而课堂上要观看视频, 对于学习进度慢的学生, 他们不用担心传统课堂上跟不上教师节奏的问题。 他们可以根据自己的实际学习情况对教师讲授的内容做适时停顿。 这样学生不会产生过多的负担。

在观看微视频的后, 学习需要完成教师针对性的学习单, 学生课前对学习单有所了解, 在一定程度上明确自己的学习内容, 帮助学生完成新旧知识的交替, 这样学生可以完全掌控自己学习的步调。

(二) 课中教学活动设计阶段。

1.创设情境, 引出课题。 新型的混合式教学模式中借用传统的课堂面对面的方式教学, 教师与学生共同组成课堂的主体, 教师创设一定的情境, 适时地引出课题, 这是师生交流的保障。

学生在观看本课微视频 (图3) 的过程中, 由于本身的知识结构、看问题的角度也不一样, 因此对事物的理解也会不同, 这样学生之间会产生一种认知的不平衡, 学生之间认知的不平衡会导致学生新的认知结构的产生。 在课中活动的开始阶段的交流中, 教师需要针对学生所观看视频的情况和通过网络交流平台所反映出的问题进行解疑。 学生也可以提出自己在观看教学视频中所存在的疑惑点, 与教师和同学共同探讨, 这样学生本身就是一种交往的学习资源。

2.合作交流, 尝试探索。 合作交流是学生应该必备的学习能力。 一个没有合作学习能力的人, 必然无法在社会中生存。在新型混合教学模式中, 为学生提供了个性化的学习环境, 课堂教学的学生学习并不是孤立的, 课堂本身就给学生提供了空间, 能够进行合作交流。 遇到问题尝试自我解决, 也可求助于他人, 同时能请教老师, 这是其他教学模式所不能替代的。交往学习是学生在与他人的对话、交流、讨论等学习活动中所开展的学习过程, 学生在此过程中实现自身发展。 爱德加戴尔通过实验证明, 团队学习、合作学习和参与式学习的效果可以达到50%以上。 教师也不是无目的性地放开学生, 而是用课中学习单 (图2) 的方式引导学生不断探索问题。 本课例是学生观看微视频后, 设计一张表格, 完成涂鸦题。 学生知识结构的内化需要经过学生交流与思考, 而教师只能从方法上引导学生, 而不能代替学生完成学习。 学生在课堂中完成教师设计的学习单的过程中, 学生审视自己理解知识的角度, 建构知识的结构, 完成知识的进一步学习。 教师要在刚始时给予学生一定指导, 帮助学生完成任务。 待学生有一定的解决问题能力的时候, 教师要“放手”, 逐渐让学生在合作交流、不断探索中构建自己的知识体系。 本课例中经过学生初步展示自己设计的表格后, 进行学习讨论, 然后再次完善表格, 将表格设计出来后再上传自己的作品。

3.梳理过程, 深度内化。 学生在合作探索学习阶段, 已建立自己的知识体系。 但是要完成知识的深度内化, 需要在交流梳理内容中完成。 人是社会中的人, 交往是人与人之间直接的相互作用的过程。 哈贝马斯把交往行为定义为:一种主体之间通过符号相互协调的相互作用, 它以语言为媒介, 通过对话, 达到人与人之间的相互理解和一致。 因此, 在新型混合式教学模式中, 梳理知识内容是必不可少的环节。 本课例中, 通过交流体会与收获, 让学生对整节课学习的重点有所梳理。 依据思维具有启发性、批判性、创造性。 将步骤打乱, 鼓励和引导学生从多个角度审视现象和问题, 从而“发现”新规律, 整理出制作表格的流程。

三、基于微视频新型混合式教学模式的关注点

本文只是做了一点尝试, 还不能完全形成真正意义上的模式, 所以还要不断思考与关注。

(一) 关注国内外有关 “ 微视频” 的相关研究, 不断梳理出研究思路。

(二) 关注如何提炼出 “微视频”的教学模式, 教学框架, 以及涉及的教学方法改革, 教学模式改革方案。 形成细化的、具有可操作性的“微视频”教学实施计划和详细方案。

(三) 关注设计 “微视频”资源。 “微视频”教学模式及教学资源投入教学实践的应用。

四、结语

信息时代的今天对不同学科课堂教学都提出了更高的要求。 微视频程以视听呈现方式与翻转课堂以学生为主的教学方式, 是近几年全球广泛推崇的新的教学方式, 它给当下的教育带来了曙光。 在此, 本文主要在传统教学模式中利用微视频资源进行混合式教学模式的探讨分析, 旨在通过不同的教学模式不断提高课堂教学效率。

摘要：信息技术的不断发展给教育变革提供了更多的视角, 颠覆了传统教学模式, 出现了翻转课堂、慕课等新事物, 为微视频教学模式提供了可供发展的机会。在美国, 学校根据自身地区特点实施翻转课堂的教学模式, 满足学生的不同个性需求, 在这种课堂教学模式下产生了巨大成效。翻转课堂中微视频作为一种新型教学资源提供给学习者, 它以“主题突出、短小精悍、交互性好、应用面广”等特点被广泛认可。在国内, 微视频概念在教育领域迅速传播开来, 各地教育都有“微视频大赛”开展。虽然微视频教学有比传统教学模式更为快捷、方便的教学方法, 但并不能完全取而代之, 鉴于此, 本文主要在传统教学模式中利用微视频资源进行混合式教学模式的探讨。

关键词：微视频,混合式教学,教学模式

参考文献

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[2]张跃国, 张渝江.透视“翻转课堂”[J].中小学信息技术教育, 2012 (3) .

[3]熊炯.“翻转”语文课堂之教师手记[J].中小学信息技术教育, 2012 (3) .

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[5]顾柳敏.基于“微课程”理论的地理合作课堂初探[J].地理教学, 2013 (5) :29-31.

[6]钟晓流, 宋述强, 焦丽珍.信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J].开放教育研究, 2013 (1) :58-64.

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[9]邢立双.中国网络视频发展态势及前景展望[J].中国网络电视台, 3, 2012, 12-21.

演讲比赛获奖 篇3

漫长的暑假之旅就这样开始了，我们练习发音，为了评委和观众都能听清我们读的每一个字；我们练习动作，这让我们的节目生动；我们练习表达情感，让我们的表演有形有情，带动台下所有观众的感情，让他们也能感受到我们表演的“真谛”。

说着容易，做起来可难。我们经过几十次练习，消磨近一月的时间，在烈日下流了数不清的汗水。某一次彩排，我甚至想放弃了，想着：“每天就这么重复地练习，没完没了地练习同一个环节，真是枯燥无味。”可心里又蹦出一个相反的念头：“我们练习了这么久，要是在这时放弃了，那不是白费了这么多的努力么？我可不能放弃，必须坚持下去，不能让自己在小学留下遗憾。”

连续一个暑假，我都在语言艺术社团的培训中度过，有时为了使一个动作更完美，我会对着大镜子固定着那个动作，坚持站半个小时不动，力求把动作做标准，让自己在舞台上做得更到位。有时会受到指导老师的批评，心里有一种辣辣的感觉，虽然老师只是提醒我们要集中精神，但在几十个同学面前，我开小差影响了他们的进度，心中比挨打挨骂更难受。

经过辛苦的排练，我们终于登上东莞电视台的“诵经典华章，唱中国梦想”的比赛舞台，一展风采，我们的艰辛没有白费。练了这么久，冠军不属于我们，还会属于谁？

结果出来了，当广播念到我们学校得了东莞市第18届推普周“诵经典华章，唱中国梦想”中小学生经典诵读大赛特等奖时，“耶！耶！耶！”一阵阵欢呼从我耳边飞过，震耳欲聋，我们拥抱，我们欢呼，我们舞蹈，我们激动得流下了眼泪。

全国安全演讲比赛视频 篇4

发展”演讲活动

为迎接全国第十三个“安全生产月”的到来，贯彻公司关于开展“安全生产月”的通知精神，丰富安全文化活动，6月13日下午，我泌阳分公司在二楼会议室举办了“强化红线意识，促进安全发展”主题演讲活动。泌阳县县委宣传部副部长、文明办主任焦新建、泌阳县安监局局长张凯、泌阳县公安局交警大队城区中队长白林强、泌阳县交通局运管所安全办主任卢东、财险公司有关领导及公司安全处副处长翟开参加了此次活动，给演讲会带来了极大的支持和鼓舞。泌阳电视台参加采访并对本次活动做了专题报道。

演讲会在音乐声中拉开了帷幕，首先由分公司经理方金波介绍与会领导，并指明了此次活动开展的重要性、必要性。同时公司翟处长作了重要讲话，就分公司近段行车安全方面提出了指导性的意见和整改建议。随后，我分公司工会主席何伦、副经理杜红及各股室成员共11位选手纷纷登上演讲台，将他们亲自撰写的演讲稿，依次精彩地呈现在听众的面前。选手们密切联系安全生产实际，说身边的交通安全故事，讲震撼人心的所见所闻，道自己的亲身感悟，用生动的语言和激情的演讲，感动和教育了在场的每一位听众，赢得了现场听众一阵又一阵热烈的掌声。最后，各位领导纷纷上台与

选手们合影留念，演讲会在一片《祝你平安》的音乐声中圆满结束。此次活动的开展，不但提高了大家的参与性，丰富了职工的文化生活，同时也更加有效地强化了全体人员的安全意识，调动每一位职工把安全责任落实到每一项具体工作中，同“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人做斗争，全力以赴确保安全生产无事故，为公司的和谐、有序、安全发展做出应有的贡献！

驻马店市汽车运输有限公司 泌阳分公司 2014年6月16日篇二：安全月演讲比赛实施方案 2013年“安全生产月”

主题演讲比赛实施方案 2013年6月是全国的第十二个安全生产月，为积极响应集团、公司的发展理念，贯彻执行宝塔集团2013年“安全生产月”活动方案，提高我厂全员安全意识，达到生产的平稳运行，根据《宝塔联化乙炔化工厂2013年“安全生产月”活动方案》，厂安委会决定由安环科承办，各车间、科室参与，在全厂范围内开展一次以“强化安全基础,推动安全发展”的主题演讲比赛活动。

具体实施方案如下：

一、演讲主题：“强化安全基础,推动安全发展”

二、演讲时间： 2013年6月27日 地 点：二楼多功能厅

三、评委组

组 长：曹 云

组 员：马占伏 李建军 方键华 刘宝全 张国梁 邢少宾 特邀评委：吴有文

徐振华 黄培斌 于养礼

四、活动安排

1、参赛单位：乙炔厂各车间、科室

2、参赛人员：各车间、科室代表

3、奖项设置：

特设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖9名。

五、活动要求

1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场，参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，必须做到脱稿演讲。

2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。

3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，以充分的论据、案例和数据，通过缜密的论证与阐述，阐明“强化安全基础，推动安全发展”这一主题。

4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚，无错别字。

5、参赛人员要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，且必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲过程要富有感情色彩，及适度的肢体语言。

6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥，增加各种创新、创意的表达方式，比如：视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。

乙炔厂安环科

2013年6月11日 2013年“安全生产月”

演讲比赛注意事项

一、参赛须知：

1、参赛人员必须遵守比赛规定，按时参加抽签、比赛。

2、参赛人员必须在赛前20分钟入场。

3、参赛人员必须遵守会场纪律，从始至终认真听取其他人员的演讲，不吵闹，不起哄。

4、参赛人员必须严格遵守比赛规则，比赛过程中若有疑义，向评委会提出，由评委会合议后裁定。

二、演讲要求：

1、演讲稿内容必须围绕安全生产月活动主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、参赛人员必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位参赛人员比赛时间限定在3——5分钟内。超时，扣2分,最高10分。2013年“安全生产月”

主题演讲比赛评分标准及评分规则

一、评分标准：

1、形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能够体现中钢人朝气蓬勃的精神风貌。（1分）

2、语言表达：普通话标准，口齿清晰洪亮；措辞符合演讲内容，切合演讲场合；表达流畅自然，激情昂扬饱满。（3分）

3、思想内容：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够将自身岗位实际恰当融入主题结构，富有号召力和教育意义，整篇演讲一气呵成。（4分）

4、综合印象：讲究演讲技巧，善用肢体语言，如手势、表情等来强调论点，临场表现和演讲效果良好。（2分）

二、评分规则：

1、比赛采用10分制进行评判，比赛得分采取去掉一个最高分，去掉一个最低分的方法，最后得分取其余的平均分。

2、比赛由评委按演讲比赛评分标准公正打分。

3、演讲完毕，评委现场评分，当场亮分。

4、参赛人员成绩保留到小数点后一位，如：9.9分。

5、比赛结束，由记分组当场宣布参赛人员得分情况，确定得奖的名次。篇三：安全演讲比赛主持词

安全演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、同事们： 大家好！

（一、开场白）

平安，是人生最大的幸福。和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。安全，是我们生活和工作中永恒的主题。

为深入开展全国第十三个“安全生产月”活动，切实增强全员安全意识、提升安全素养、夯实安全基础，特举办以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛。（二、介绍领导和评委）

今天，亲临现场的领导有：

接下来为大家介绍本次比赛的评委：

让我们用热烈的掌声欢迎他们！

本次演讲会得到了各单位的大力支持和热情参与，在此，让我们用热烈的掌声感谢他们！同时也祝愿各位选手在比赛中取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功！

（三、领导致开幕词）

现在，请大家用热烈的掌声欢迎 致辞！

„„

（四、宣读比赛规则和评分细则）

下面，为大家介绍比赛规则和评分细则：

（一）比赛规则

1、本次比赛评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖六名。

2、比赛采用十分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均分作为选手的成绩，成绩取小数点后两位，如果出现平局，取小数点后三位。

3、比赛坚持公开、公正、公平的原则，选手演讲顺序由赛前抽签决定。

（二）评分细则 评分标准包含演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象和会场效果五项内容。

演讲内容分（3.5分）

1、思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（1.5分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（0.5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（0.5分）

语言表达分（3.5分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（1分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（1分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（1.5分）

形象风度分（1.5分）

要求演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

综合印象分（0.5分）

要求演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。会场效果分（1分）

要求演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在4—8分钟。

下面公布比赛选手的参赛顺序和演讲题目，请各位选手做好准备。„„（五、比赛）

好的！选手顺序和参赛题目已宣读完毕，演讲比赛现在开始！首先有请1号选手，来自 的，他的演讲题目是

请2号选手 做好准备。

„„

谢谢1号选手的精彩演讲，请评委为1号选手打分！请亮分！

接下来有请2号选手，来自 的，他的演讲题目是 请3号选手 做好准备。

„„

谢谢2号选手的精彩演讲，请评委为2号选手打分！请亮分！

下面宣读1号选手的得分：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是

接下来有请3号选手，来自 的，他的演讲题目是 请4号选手 做好准备。

„„

„„

下面，请今天的最后一位选手，号选手上台演讲，他是来自 的 „„.请评委给 号选手打分。

下面宣读 号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，号选手 的最后得分是（六、合分排序、领导点评)十二位选手的演讲都已经结束，究竟花落谁家呢？让我们共同拭目以

待！请大家保持安静，耐心等待。（七、颁奖)各位，比赛成绩已经揭晓了，首先我们来关注 号选手的比赛成绩！„„

接下来让我们一同来见证这个激动人心的时刻：

获得三等奖的选手是

获得二等奖的选手是

今天的大奖得主是

让我们再一次以热烈的掌声恭喜他们！

首先请获得三等奖的选手上台领奖！请 为他们颁奖！

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！

请获得二等奖的选手上台领奖！请 为他们颁奖！让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！

有请今天的冠军得主 上台领导！

请 为他们颁奖！

让我们以热烈的掌声向他表示祝贺！

请获奖选手和颁奖嘉宾合影！

让我们用热烈的掌声向辛勤、认真、公正评分的各位评委致谢！（八、领导致总结词)最后，让我们用最热烈的掌声欢迎 讲话。

„„篇四：安全演讲比赛通知 西部热电“安全伴我行”演讲比赛通知

一、活动目的为进一步搞好公司安全文化建设，加强员工安全意识教育，树立“关爱生命、安全发展”理念，提高干部职工安全意识，引导广大职工自觉抵制“三违”，营造浓厚的安全生产文化氛围，按照公司“安全月”活动方案要求，特举安全生产演讲比赛。

二、活动内容

以“关爱生命，安全发展”为主题，以落实安全生产法律法规、强化企业安全生产主体责任为内容，阐述“安全与和谐”、“安全与效益”的关系，积极宣传公司安全生产战线的好人好事和经验做法。

三、活动形式

公司所属各部门分别自行进行初选，上报优秀的选手参加公司演讲比赛（发电部不少于4人、机械检修部、电控检修部、燃供部、生产技术部各不少于2人），演讲次序按照抽签决定。要求所有参赛人员进行脱稿演讲。

四、参加人员

公司有关领导及各部室主任、各生产部室除值班人员外全部参加。

五、比赛时间、地点

比赛时间：6月22日晚19：20分（如有变化另行通知）。比赛地点：公司生产办公楼5楼会议室

六、要求：

1、请各部门尽快做好预选工作，并及时将参赛人员名单报安全监察部。

2、各部门提前安排好部门工作，组织人员准时参加活动。

3、参赛人员着装不作要求，自行准备；其他参加活动的人员均要求着夏季工作服。2010-6-02 西部热电安全监察部篇五：安全演讲比赛主持词

安全演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的职工朋友们： 大家早上好！六月的天空流光溢彩,六月的大地笑语欢歌。今年,是全国第十二个安全生产月，安全生产活动在铁运公司开展得如火如荼。为了宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,启发和教育职工珍爱生命、遵章守纪、远离“三违”，提高安全意识和安全素质，进一步营造浓厚的“以人为本、安全发展”的良好氛围和社会风尚，为安全生产鼓劲加油，提高广大职工搞好安全生产的主动性和自觉性，实现公司安全生产持续稳定发展争做贡献。特举办以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全演讲比赛。

在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声对公司领导的光临表示衷心感谢!感谢他们对演讲比赛的支持和重视!下面，让我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：李刚强、张生龙、马贤明、周俊义、杜爱军、方玉才。

俗话说没有规矩不成方圆，下面我宣布一下本次比赛的评分规则。（略）接下来，让我们掌声有请公司副经理李刚强同志为本次演讲比赛致辞。

感谢李副经理一番鼓舞人心的讲话,从他的讲话中我们体会到了公司领导对于公司安全工作的高度重视，也体会到了公司领导对于此次活动寄予的厚望。

好，我宣布 演讲比赛，现在开始！

首先，有请1号选手来自机务段党支部的王云上台演讲，他演讲的题目是《安全是什么? 》，2号选手做准备。

请评委为1号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分 分, 去掉一个最低分

分,1号选手最后得分为 分。下面有请2号选手来自车务段党支部的朵万俊上台演讲,他演讲的题目是《安全是生命的主旋律》。

请评委为2号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分 分, 去掉一个最低分 分,2号选手最后得分为 分。感谢两位选手真诚的演讲。下面使我们的观众互动环节，安全知识问答。由我给大家读题，知道答案的观众请举手回答。下面有请3号选手来自保卫部党支部的韩秀花上台演讲，她演讲的题目是《安全 与我们同行》。

请评委为3号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分 分, 去掉一个最低分

分,3号选手最后得分为 分。

下面有请4号选手来自工务段党支部的王中绪上台演讲，他演讲的题目是《平安是朵幸福花》。

请评委为4号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分 分, 去掉一个最低分

分,4号选手最后得分为 分。

好,感谢两位选手感人肺腑的精彩演讲!下面又到了与大家互动的环节,希望大家踊跃参加。

下面有请今天演讲比赛的最后一名选手来自机关党支部的魏亮上台演讲,他演讲的题目是《把安全植入心中》。请评委为5号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分 分, 去掉一个最低分 分,5号选手最后得分为 分。

感谢5号选手的精彩演讲。下面我们继续互动环节。

下面有请王三辈给大家带来一首歌曲《家和万事兴》，大家欢迎。下面由我宣布本次比赛的最终结果。获得本次比赛优秀奖的是„获得本次比赛二等奖的是„获得本次比赛一等奖的是„

首先有请公司副经理李刚强、贾俊宽为获得优秀奖的选手颁奖。

下面有请公司党委书记、工会主席、纪委书记周金环为获得二等奖的选手颁奖。下面有请公司经理刘京州为获得一等奖的选手颁奖。演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上层楼。在这次比赛中，各位选手通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全教育课，传递了平安、和谐、幸福的理念，同时也展示了他们语言表达的风采，让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者，愿所有的家庭平安、和谐、幸福，更愿我们铁运公司明天更美好！

爱岗敬业演讲视频比赛 篇5

关于开展爱岗敬业演讲比赛的

通知

为迎接县、学区在教师队伍中开展以“爱心、责任、奉献”为主题的征文活动暨演讲比赛，切实加强教师队伍建设，全面提高我校教师队伍的师德素质的业务水平，经学校研究决定，在我校举行围绕“爱心、责任、奉献”为主题的爱岗敬业演讲比赛活动。时间：4月11或12日

地点：学校操场

参赛选手：年龄30岁以下的所有青年教师

主持人：戴国光、易永南

评委：张雄兵、余远洋、戴蔺琦、彭雍希、李奇峰、李维国、吴方平会场布置：张枫、吴攀、万健、朱拥军

摄影照相：张加明

计时：孔宇星

计分：凌月娥、易芳

学生方阵及纪律维持：易志德、李川渊、李丰富

具体评分标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，休现现实性和思想性；

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂，表达自然、生动感人；

3、声音洪亮、普通话标准流利、富有感染力；

4、服装整洁、仪表端正、肢体语言表达适当。

工作要点：

1、每位选手演讲时间不得少于4分钟，不得超过7分钟；

2、演讲比赛按抽签顺序进行；

3、比赛评分采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下五位

评委的评分总和为选手的最后得分；

4、比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，学校向获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

5、未尽事仪，另行安排，敬请谅解

附：参赛选手名单：

易永南方平曾圆圆苏芳彭文情李川渊谢明月连红蓝刘稳邹丽娟王汪李健刘凯余慧贺伟伟黄丹凤钟彬彬李拾林戴如意吴莎丽刘娟罗德余后秀陈学荣李威吴清香

张市中学

2014年3月31日

家上午好！

为推动“忠诚企业，爱岗敬业”教育活动学习的深入，展现全体职工的风采，增进各部门之间的交流，在我们xx集团十一岁生日之际，由公司团总支和青年工作委员会联合组织了此次“忠诚企业 爱岗敬业”演讲比赛。这次比赛得到了集团公司领导及各部门、各成员公司、驻

外办事处负责人及所有员工的支持。今天，他们中的部分代表来到了现场，并将担任比赛的评委。他们分别是集团公司监事xx、集团公司副总经理xxx、……公司经理xxx、综合办公室主任xx、计划财务部主任xxx、……公司财务部主任xxx、……公司副经理xxx、综合办公室司机xx。让我们用掌声向他们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

下面请集团公司党总支书记xxx给我们做动员讲话。

接下来，我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准：、比赛规则：

1、比赛分演讲，知识问答两部分，采用十分制。

2、选手按抽签顺序上场。

3、演讲时限，3－8分钟。

评分标准：

演讲比赛评分依演讲内容、语言表达、知识问答、形象风度、综合印象五部分对选手进行评分。满分为10分。评

委打分取小数点后两位，后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后三位。

1、比赛设最低分8分，最高分10分。

2、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

3、语言表达：3分。其中脱稿演讲1分；声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当2分。

4、知识问答：1分。选手自选题号，两题，每题0.5分。

5、形象风度：1分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

6、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

好，下面，比赛正式开始。

首先上场的是1号选手，他是来自……公司的xxx，他演讲的题目是《………》。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给1号选手打分。1号选手的得分为：、、、、、、、。

接下来请2号选手上台演讲，他是来自……公司综合办公室的xxx，他演讲的题目是《……》，请3号选手准备。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是。2号选手的得分为：、、、、、、、。

下面，请3号选手上台演讲。……

……

下面，请16号选手上台演讲。他是来自集团公司综合办公室的xxx，他演讲的题目是《……》。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给16号选手打分。下面，我宣读15号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，15号选手的最后得分是。16号选手的得分为：、、、、、、、。工作人员给16号选手合分，下面，我宣读16号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，16号选手的最后得分是。

十六位选手的演讲都已结束，稍候将会根据比赛评分结果，公布一二三等奖。请大家休息十分钟，一会为获奖选手颁奖。

现在开始，我们为本次征文及演讲比赛举行颁奖。首先我们先来为获得本次演讲比赛优秀奖的选手颁奖，他们是xxx、xx……，请获奖选手依次上台领奖，请集团公司财务总监xxx、……公司经理xxx、……公司经理xxx为获奖选手颁奖。

好了，接着，也是最让人期待的时刻，我们将宣布本次比赛的一二三等奖。

获得本次比赛三等奖的选手有xxx、xxx…。请获得三等奖的选手上台

领奖。请集团公司副总经理xxx为获奖选手颁奖。

获得本次比赛二等奖的选手有xxx、xxx。请获得二等奖的选手上台领奖。请集团公司副总经理xxx为获奖选手颁奖。

下面是一等奖，会是谁呢，谁会是今天笑到最后的一个人呢，今天获得本次演讲比赛一等奖的是xxx。请请获得一等奖的选手上台领奖。请集团公司董事长xxx为获奖选手颁奖。

现在，我们邀请公司董事长xxx为我们本次活动进行点评和总结。

到此为止，本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和参与，也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导及同事。谢谢！

“忠诚企业 爱岗敬业”演讲比赛到此结束，谢谢大家！！

为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘？

为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。

为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助！”

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢？许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔！

唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不应该职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。

我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。

我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执着于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳

忠于职守，爱岗敬业，无私奉献

——“四比四想”活动心得体会

连日来，通过“四比四想”活动如火如荼地在展开，自己的心灵又受到了一次很好的洗礼，思想得到了进一步的升华。通过讨论学习、对照五年来油田发生的变化，感触颇深，体会如下：

一、五年来油田的各项事业得到

了较快的发展

1、油气储量大幅增长，产量持续稳定上升

五年来，学习油田在股份公司、省政府的关心和支持下，在油田公司、管理局上下的共同努力下，取得了勘探开发方面的累累硕果，重组五年来：

——新增探明石油地质储量xx万吨，为前四十余年累计探明储量的xxx%；

——新增探明天然气地质储量xxx亿方，为前四十余年累计探明天然气储量的xxx；

——五年生产原油xx万吨，原油增长率平均为xx%。

——五年生产天然气xxx亿方，相当于xxx万吨当量的原油。预计2014年底，油气产量达到xxx万吨的水平，油气产量再创历史最高水平。

2、油田面貌发生了变化，职工生活条件得到了改善

五年来，油田的面貌近几年发生了

可喜的变化。公园里、居民小 1

区里装上了漂亮的健身器材。居民区的道路铺上了平滑光洁的柏油马路，改变了过去凸凹不平、坑坑洼洼的石板路。职工在休闲的同时又锻练了身体。就拿研究院来说，近几年来办公环境也有了明显的改善，办公室安装了中央空调，换上了宽大、舒适的办公桌，厕所得到了改善。职工的收入有所提高。

二、缩小差距，努力工作，奉献油田

五年来，油田的各项事业得到了全面的发展，但是，我们也应该看到，与其他油田公司相比，我们在工作上，还有些差距，这主要表现在：

1、石油勘探还没有大突破，还没有形成大场面

目前油气产量在中国石油13个油气田分公司里面的位置还排靠后。油气勘探10余年来没有大的突破，制约着油田的快速发展。从刚刚结束的中国石油勘探年会上传来消息。冀东油田面对工

作了30年的勘探成熟区，大胆解放思想、重新确立找油理念，对以往形成的地质认识重新认识，在老区重上三维地震，在570平方千米探区实现陆上、滩海的重大发现和突破。长庆油田用“三个重新认识”来坚定寻找大油田气田的决心，坚持“甩出去，打下去”思路进行勘探部署，加大“四新领域”的勘探力度，取得了勘探的大突破，寻找到新的战略接替区。辽河油田大胆解放思想，按照“深化盆地，优化海上，准备外围”的勘探思路进行工作部署，把勘探目前锁定在岩性、潜山、火山岩和天然气上，通过优化有利勘探目标，加强地震资料采集、处理和解释、储层描述等工作，取得了好的效果。形成了多个储量规模区

块。此外，新疆、塔里木、华北、吉林、西南等油气田均取得了一系列的新发现和突破……兄弟油田勘探相继取得的突破，更多的是给了我们压力，给了我们紧迫感。

2、油田开发后备储量不足，技术

储备不足，上产难度大

油气田开发也面临着后备储量不足、主力油田进入中高含水期，稳产上产的压力变大。尽管我们目前还有一定量的未动用储量。但这些储量存在着品质差、效益开发难度大的问题，规模建产非常困难。按现有的储量基础，原油产量保持持续稳定增长难度都非常大，每年都要投入大量的人力、钻井、措施工作量来保持老油田的稳产。因此，更谈不上原油产量的快速上升。目前制约油田开发的一些“瓶颈”技术还没有很好的解决，如剩余油量化技术、低阻油层识别技术、长井段多油层细分开发提高储量动用技术、水平井开发技术、薄互层测井识别技术、裂缝性油藏开发技术。这些地质因素、技术因素，影响了油田开发的快速发展。

回顾油田五年来的变化，找出油田勘探开发存在的差距。想一想作为油田公司的一名员工，自己应该为企业做什么？自己应该如何为企业的发展尽心尽

责？

近日，从网上看到了一篇署名《对企业要常怀感恩心》文章，深受启发。作者写到“一个成功的人首先要学会感恩，对父母、对恩师、对企业、对帮助过自己的人。只有具备了这样的良知，你才会有更大的作为和更好的前景……对企业的感恩是用实际行动尽心尽力……”。

我是一名石油人，我的父辈从五、六十年代就进盆地工作，一直到退休。长大后在父母的教导下，报考了石油学院，毕业后又回到了xx油田。因此，我对xx油田有着深深的感情，这几年，自己也在努力地工作着。虽然做了一些事，干出了一些成绩，但油田领导却给予了我许许多多荣誉。作为一名技术干部，我深感内疚。从17年的工作中，我深深地感觉到，尽管油田条件比较艰苦，环境比较恶劣，但能够锻炼一个人的品质，能够为我们科研知识分子施展才华，发挥聪明才智提供广阔的舞台。

我们应该认识到，企业的向心力和凝聚力需要每个职工的合作。企业和职工的关系，就如同磁铁和铁屑。铁屑虽然微如尘埃，磁铁没有铁屑也无法画出它奇妙的磁场，铁屑没有了磁铁也就迷失了方向。磁铁和铁屑，企业和职工，是一种相互需要、相互依存的关系。职工需要企业，企业也需要每一个职工。

尽管油田这几年的各项事业有了突飞猛进的发展，但离公司提出的目标差距还很远。只有勘探的突破，开发技术水平的提高，才能带来油气产量持续稳定地增长，企业才能发展。这正是“大河涨水小河满，大河无水小河干”的道理。只有企业发展了，职工的生活水平才能逐步得到提高和改善。只有一如既往地发扬大庆精神，以自己的勤奋工作和良好业绩，不断回报企业，才能体现一名知识分子的价值。

演讲的题目是“愿将青春铸检徽”。

许多年前，康德曾说，这世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。

一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。检察官的道德准则就是尽忠职守，执法为民。1995年大学毕业，我就在这样的氛围里开始了检察官的职业生涯。

刚进院，我被分到审查批捕起诉科，从接过第一本案卷起，我就担起了一份沉甸甸的责任。看着法庭上公诉人头顶国徽，义正辞言指控犯罪的亮丽风采，我渴望那就是我。为了把梦想变成现实，从工作的第一彩而竭尽全力！

护士节演讲比赛优秀演讲稿 篇6

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起！~

人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！