书记员培训讲稿

书记员培训讲稿（共9篇）

书记员培训讲稿 篇1

学校党支部书记培训讲话稿

党支部书记作为支部领导班子的“班长”、“带头人”,在政治上起着把关导向作用,在处理错综复杂的矛盾中起着协调平衡作用。而学校的党支部作为机关的基层组织，支部书记在支部日常工作中该如何发挥好自己应有的作用呢？

一、发挥好政治理论学习和坚决执行党的路线方针政策的带头作用

作为一名学校党支部书记,不仅要有胜任工作的理论政策水平和业务能力,而且要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质。

一是带头学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。要努力做到牢固树立对共产主义的坚定信念。一名党支部书记,是党支部全体党员的“主心骨”,是周围群众的“领头雁”,只有坚定共产主义信仰,才能无愧为党支部书记的光荣称号。

二是要坚决贯彻执行党的基本路线方针政策。党在社会主义初级阶段的基本路线,是我们党根据马克思主义基本原理和中国国情,积几十年革命和建设之经验,向当代中国共产党人提出的在社会主义初级阶段的行动纲领,是实现共产主义理想的必由之路。机关党支部书记应带头领会这一基本路线的精神,要牢固树立以经济建设为中心的思想，团结和带领党员、群众为这个中心服务,积极投身于改革开放事业,始终站在改革开放的前列。

三是要自觉执行党的现行政策。我们党根据我国正处在社会主义初级阶段的理论,制定了一系列旨在推进我国社会主义现代化建设和改革事业的新法规和新政策,随着形势的发展,随着新的改革措施的不断出台,社会主义市场经济体制的建立和不断完善，由此会带来种种新的利益磨擦。在这种情况下,党支部书记不但要自己带头正确理解、模范执行党的政策,坚持用邓小平理论和基本路线规范自己的言行,而且要善于从党的根本要求出发,动员和带领机关干部去宣传群众、发动群众、组织群众、带领群众,把党的政策落实到基层。

四是廉洁奉公,不谋私利,乐于奉献。机关支部书记应树立为人民服务的公仆意识。对所从事的工作充满热情和献身精神,克服患得患失的思想,对工作尽职尽责。应当同时具备三种境界:一是立党为公的境界。甘于吃苦在前,享受在后,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。正确处理国家、集体和个人利益,处处以党和人民利益为重。二是执政为国的境界。自觉地为实现建设有中国特色的社会主义现代化国家兢兢业业,艰苦奋斗,带领和团结机关干部职工不断开创本单位工作的新局面。要率先垂范,做遵守党的纪律的模范,做遵守国家各项法律、法令的模范。要自重、自省、自警、自励,提高抵御腐蚀的能力。

二、在支部领导班子建设中发挥核心作用

党的基层组织的战斗力如何,关键在于有没有一个坚强的领导集体。在支部领导班子建设中，支部书记要从以下几个方面体现出在班子中的核心作用：

一要合理配备好支部班子。党支部班子必须是一个组织健全的班子，班子成员应按照党的干部队伍建设方针,坚持德才兼备的用人原则,注重干部的实绩；合理调整和改善结构；注意各个成员的特长，使领导班子成为整体素质优良,成员优势互补的坚强集体。

二要带头讲学习、讲政治、讲正气。要做到三点:一是高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,不断提高思想政治素质。二是坚定不移地贯彻执行党的基本路线,开展创造性的工作。带领支部一班人通过做好本职工作,把党的基本路线的基本要求落实到政府机关各项工作的各个环节,带领广大人民群众努力完成党交给的各项任务。三是讲正气,坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。带头继承和发扬中华民族的优秀文化传统,在马克思主义的思想基础上,培养和弘扬高尚的人格品质。在改革开放和现代化建设的实践中,自觉进行党性锻炼,自觉加强思想政治修养,在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫,在实践中不断坚定自己的信仰、志向,锤炼自己的意志、品质,真正养成共产党人的高风亮节。三要把支部班子建设成作风正派,群众信任的班子。要带领支部一班人坚持走群众路线,关心机关干部职工的疾苦,办事公道，始终保持人民公仆的光荣本色。

三、在学校支部工作中带头严格实施规章制度

机关党支部必须把制度实施作为加强支部建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要的基础性工作,集中精力,认真抓好。作为支部书记,要做到以下几点:

一是明确抓制度实施的重要意义。制度是在实践基础上形成,是对客观规律的认识和总结。实施是制度的出发点和根本归宿。督促检查则是推动制度实施的有力手段。建制度和抓实施是两个紧密相关的环节。要通过有效的督促检查,把党支部的制度变为机关广大党员的自觉行动,这是一个优秀领导者不可缺少的领导艺术。

二是加强宣传教育,提高制度意识。加强党支部建设,必须保证制度实施。制度的实施,首先是要解决意识问题,只有提高制度意识,思想上才能真正重视起来,行动上才能以身作则,起带头表率作用,并切实负起责任。因此,支部书记要从讲政治讲全局的高度进一步提高制度建设对于党支部建设的重要性、必要性和紧迫性的认识。只有在提高认识的基础上,才能认真学习,熟读牢记党支部的基本制度,才能在党务工作中自觉地贯彻执行基本制度。在此基础上,要利用各种新闻媒体,加大对制度建设的宣传、教育力度,为制度的实施营造良好的舆论环境和社会氛围。要把“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育列入经常性的学习教育内容,通过支部学习会、民主生活会等形式,对广大党员进行广泛、深入的学习和宣传教育,为保证党支部基本制度的实施打下良好的思想基础。

三是要制订出一套责任明确、目标具体、上下贯通、左右协调的具有可行性和可操作性的保证制度实施的措施。要对各支部委员承担的责任,进行细化、量化、具体化,明确责任目标,把制度实施的各项任务落实到具体人,尤其更要明确自己作为支部“一把手”的职责,使每个支部委员都明白抓什么、怎样抓,抓不好负什么责任。

四、带领支委一班人严格履行职责

基层党支部“协助行政负责人完成任务,改进工作,对包括行政负责人在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作。”，这是党章的规定,机关党支部书记必须带领支委一班人严格履行好自己的职责。

一是宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支持和协助行政负责人完成本单位所担负的任务。

二是组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策以及决议，学习科学、文化和业务知识。

三是对党员进行严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

四是对党员进行监督,严格执行党的纪律,加强党风廉政建设,坚决同腐败现象作斗争。五是做好机关工作人员的思想政治工作,推进机关社会主义精神文明建设；了解、反映干部职工的意见和建议,维护他们的正当权益,帮助解决他们的实际困难。

六是对入党积极分子进行教育、培养和考察,做好发展党员工作。

七是协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部；配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议；对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。

五、讲求必要的工作艺术

机关党支部与其他党支部相比，虽然在工作环境、工作对象等方面有其独特性，但支部日常工作的内容、形式等都是一样的。因此，作为支部书记都有一个工作方法的问题,也就是工作上要讲求一定的艺术性。

一是要注意发挥好支部委员的作用。支部书记主持支部全面工作,但不能包揽一切,要注意充分发挥支部委员的作用,放手让其他支委大胆开展工作。遇到重大问题,要按照民主集中制原则,及时与支部委员商量,听取大家的意见和建议。充分发挥支部委员的作用,有利于促进每个支部委员动脑筋思考问题,关心整个支部工作,贡献自己的聪明才智,同时也使支部工作更深入、更全面。二是“吃透两头”,了解上情和下情。“吃透两头”是做好支部工作的起点。支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的决议、指示的实质,又要摸透本单位的实际情况和群众的意见与要求,并将两者结合起来,提出切实可行的措施,把对上级负责

与向群众负责一致起来,使工作收到良好的效果。

三是认真走好群众路线。群众既是智慧的来源,又是力量的源泉。党支部书记要走好群众路线,首先必须注意关心群众生活。周恩来把“永远不与群众脱离,向群众学习,并帮助他们”作为自己的修养原则之一。这为广大党员干部作出了榜样。党支部书记要走好群众路线,必须要遇事多与群众商量,充分发扬民主。平时要注意严格要求自己,不犯官僚主义错误,而且还要不遗余力地与官僚主义进行坚决斗争。

四是全面安排,抓住重点。机关的业务工作比较繁杂，党务工作往往是兼职工作，因此，在开展党务工作时,不要眉毛胡子一把抓,要抓住重点。只要抓住了中心,牵住了“牛鼻子”,就能够理清头绪,带动其他,从而推动整个工作。相反,工作漫无中心,眉毛胡子一把抓,那只会忙忙碌碌地陷于被动应付的境地,很难胜利完成各项工作任务。

五是把功夫用在落实上。党支部的工作关键在落实。支部书记在这个问题上,必须认真把握好，必须保持一个严谨的工作态度，对于定了下来的工作,要一抓到底,认真组织实施。在具体工作实施过程中，要注意团结协作。保证支部班子每个成员都有全局观念,整体意识,做到劲往一处使。要通过密切协作,提高支部班子的整体效能,加大抓落实的力度。在抓“落实”的过程中,支部书记一定要学会“弹钢琴”,既注意研究和解决普遍性问题,也要研究和解决特殊性问题,坚持突出重点,分类指导,抓好典型,以点带面，把支部工作提高到一个新的水平。

书记员培训讲稿 篇2

问题1:请你说说顶岗置换脱产培训的由来好吗?

“双五百”人才工程师资培训项目 (即顶岗支教师资培训项目) 于2006年启动, 是我校“播种希望”行动计划的子项目之一。项目产生缘起于三方面的原因:

一是, 教师教育一体化在实践上需要有新突破

1998年12月原海南师范学院与海南教育学院合并后, 便进行了旨在实现教师连续性发展的一体化探索, 并取得了一些成效, 主要表现为:构建了培养培训一体化的办学体制, 为全面推进教师教育一体化奠定了基础;形成了建立在培养培训一体化办学体制基础上的继续教育新机制;适应新的办学体制, 教师队伍的结构与专业素质开始发生改变。但我们的教师教育一体化尚处在初始阶段, 还不能真正发挥其应有的效应, 迫切要求我们在教师教育一体化上, 认识要有新突破, 实践要有新举措。

二是, 社会主义新农村建设的重大历史任务呼唤我们的使命感

2005年12月31日, 中共中央、国务院出台了《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》, 明确指出“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”, “构建社会主义和谐社会, 必须促进农村经济社会全面进步”。加强农村教师队伍建设, 促进城乡义务教育均衡发展, 是我们高师院校服务社会主义新农村建设的着力点。这就要求我们要进一步优化办学功能, 不仅要培养人才, 开展科研, 更要服务社会, 把教师教育一体化的效应延展到农村。

三是, 海南省基础教育的现状激发我们的责任感

由于历史的原因, 海南省基础教育发展水平与内地省份相比存在着较大的差距, 成为制约海南经济与社会快速发展的重要因素之一。而影响海南省基础教育发展的瓶颈因素是中小学教师队伍整体素质偏低, 尤其是占全省61%的11个少数民族和贫困县市的教师队伍, 不论是数量还是质量更是存在着不小的差距。海南省各级政府近年来加强了教师教育的扶持力度, 各类教师培训活动渐渐多了起来。但大多数教师只能参加市县级的培训活动, 由于历史原因, 海南省市县培训机构师资力量十分薄弱, 教师数量不足, 质量不高, 结构不合理, 无法为教师的专业发展提供足够的专业引领和专业支持。海南师范大学作为我省唯一一所省属重点师范院校, 充分发挥自身的人才高地效应, 为农村教师队伍的建设贡献一份力量, 是海师大义不容辞的责任与义务。

正是从本地区和学校本身发展的实际出发, 海南师范大学在深入调研了海南省基础教育发展现状的基础上, 向海南省委组织部提交了《海南师范学院关于开展支教实习顶岗培训工作的报告》。时任海南省委副书记罗保铭同志对此十分重视和关注, 专门作了批示, 认为这个项目既能提高师范生的实践能力, 又能发挥对少数民族和贫困地区的支教作用, 还能让少数民族和贫困地区教师回炉深造, 一举多得。罗保铭书记的批示使我校师生深受鼓舞, 按照罗保铭书记批示精神, 在上述《报告》的基础上, 我校进一步提出了《海南师范大学面向少数民族和贫困地区“播种希望”行动计划 (2006—2010) 》, 行动计划包含“少数民族和贫困地区中小学教师脱产提高培训行动”、“顶岗支教与师资培训行动”、“周末流动师资培训学院”行动。

问题2:到目前为止, 顶岗置换脱产培训的基本情况是怎样的?

“双五百”人才工程师资培训项目由省委组织部牵头, 省教育厅、省财政厅和省扶贫办共同参与, 海南师范大学具体组织实施。从2006年至2012年, “双五百”人才工程师资培训项目已顺利组织实施了八期, 为定安县、屯昌县、临高县、五指山市、东方市、白沙县、琼中县、乐东县、保亭县、陵水县、昌江县等十一个市县的乡镇初级中学培训了3001位教师, 共选派了4208名优秀毕业生到置换学校支教实习, 支教学校数达1200多所, 覆盖面之广, 受惠人数之多是一般的师训项目无法企及的。正因为项目效果好, 效益高, 2010年, 海南省政府将新一轮的“双五百”人才工程项目列入海南省支持中西部市县人才工程的十大重点工程之一。

问题3:与其他的培训相比, 顶岗置换脱产培训有什么不一样的地方呢?

1. 政府主导是本项目的最大特色。“双五百”人才工程项目自始至终得到了省委、省政府的高度重视。省里专门成立工作协调小组, 由省委组织部、省扶贫办、省教育厅、省财政厅四部门共同组成, 省委组织部牵头, 并为活动划拨了专项经费。2010年, 海南省政府将“双五百”人才工程项目列入海南省支持中西部市县人才工程的十大重点工程之一。省委、省政府经济上的大力资助, 政策上的重点倾斜, 为项目注入了强大的动力, 这是一般师训项目不具备的强力保障。

2. 培养、培训同步进行是教师培训的创新性探索。“双五百”人才工程项目将在职教师培训与准教师的实习捆绑, 同步进行, 为参训教师长时间外出学习解决了后顾之忧, 也为师范毕业生提供了真实的教育环境和全方位的锻炼平台, 实现了培养与培训的有机结合和联动双赢, 将教师培训一体化理念向深层次推进。

3.“在岗带徒研修”这一理论与实践相结合的培训形式是本项目的一大亮点。与以往的师资培训项目不同, 本项目除了采用了专题报告、专家讲座、跟班学习、参与式等多样化培训方式外, 创新地将“师带徒”作为一种培训方式, 为师者的职责有效地推动了参训学员系统总结, 认真学习, 大胆实践, 同时指导实习生的过程也是将所学知识、技能实践、巩固、内化、提升的过程。

4.在管理形式上, 本项目也与其他师训项目不同。由于项目实施时间长, 牵涉面广, 它的顺利实施需要相关部门紧密联系、通力合作。为此, 项目建立了省、市县、顶岗基地学校多级管理系统, 省教育厅、省级培训机构、市县教育局、培训机构、顶岗基地学校都参与其中。此外, 为了规范跟班学习管理, 提高跟班学习效率, 第七、第八期的培训我校委托海口市教育局协助组织跟班学习, 海口市教育局遴选了海口一中等14所海府地区综合办学水平较高的学校为跟班学习基地校, 跟班学习开始前召开准备会议, 让基地校领导、指导教师明确职责, 确保了跟班学习顺利高效地开展。

问题4:请你说说顶岗置换培训项目的实施过程好吗?

“双五百”人才工程师资培训的实施紧紧围绕着“顶岗”“置换”两个词展开, 前六期每年从海南师范大学选派500名优秀师范生到海南省中西部11个少数民族和贫困市县的乡镇中学顶岗实习任教。同时, 从上述地区学校置换选派500名在职教师到我校脱岗培训。为了解决结构性缺编, 一位教师兼任多个学科教学的问题, 第七、八期项目采取两位实习生顶一位参训教师的形式展开。同时, 从第七期培训开始, 项目更加关注理论知识的实践运用及学员教学行为的改进, 特别设计了“指导实习与自我研修”“实践运用与总结提升”两个“在岗带徒研修”环节。“在岗带徒研修”即参训教师与顶岗学生缔结师徒关系, 在工作岗位中指导实习生, 实践、内化所学的知识和技能。

2010年“国培计划”推行后, 教育部将“置换脱产研修” (即顶岗支教) 这一形式作为中西部农村教师培训的一种重要方式在全国全面推开。海南师范大学从2010年起也承当了“国培计划”——海南省中学教师置换脱产研修项目, 至此, 顶岗支教这一培训形式扩大到我省大部分地区, 成为惠及我省各市县的主要培训形式。为了提高培训的效率, 海师大将置换脱产研修项目与“双五百”人才工程师资培训项目统筹同步开展, 整合利用“国培”项目的资源, 进一步提升了“双五百”项目的品质。

问题5:你认为目前海南省中学教师存在的主要问题是什么?

由于历史、文化等多方面原因, 很大一部分海南省中学教师是通过民办教师转正, 学历补偿教育等形式进入中学教师队伍, 因没有接受过正规、系统的本科教育, 这部分教师的专业知识结构不够完善, 教育知识欠缺。大部分教师多年来没有机会接受专业培训, 教育教学理念和专业知识相对较陈旧, 无法适应新课程改革的要求。此外, 应试取向的教学评价制度严重束缚了教师的创新意识, 也加速、加重了教师的职业倦怠情绪。

问题6:我们是如何设计培训内容和形式的?

项目旨在培养一批有良好的思想政治素质和职业道德, 学科专业知识比较扎实, 教学实践能力较强, 教育教学水平较高, 能在教育教学岗位上起到一定示范、带头作用的农村骨干中学教师。围绕培训目标, 我们设置了“师德教育”、“理论课程”、“实践课程”三个模块的培训课程, 遵循“把握需求——学习提升——实践运用”的思路, 采取在岗带徒研修与脱产集中培训相结合的方式展开培训。具体实施分为四个阶段:研修预热——指导实习与自我研修——集中强化研修——实践运用与行为改进。

“研修预热”阶段, 通过摸底考试、现场说课、座谈会等形式, 全面了解学员的情况与需求, 以调整培训方案、提高培训的针对性。通过学科指导老师对方案的解读, 让学员明确培训的目标和“指导实习与自我研修”阶段的带徒任务。

“指导实习与自我研修”, 以在岗带徒研修的方式, 开展指导实习生与自我研修活动, 在指导过程中, 反思提炼教学工作和班主任工作的经验, 发现自身的不足, 提升自我的教育教学水平。

“集中强化研修”阶段由“跟岗实践”和“理论学习”两部分组成。“理论学习”以教学基本功为核心, 开展学科知识、有效教学、班级管理、教育技术等方面的培训, 结合学员在跟岗学习阶段的疑难困惑, 运用集中讲授、观摩示范、特别是参与式研讨交流等多种方式释疑解惑。“跟岗实践”采取“前移后续”的方式展开, 所谓“前移”是指在理论学习开始前到实践基地跟岗学习一周, 领略名师风采, 反思自身差距, 发现自身存在的问题。“后续”是指理论学习结束后再次回到实践基地跟岗学习一周。在所学理论、技能的指导下反思性地观摩、参与导师的教育教学及教研活动。

“实践运用与行为改进”, 在集中强化研修结束后, 学员返回工作岗位继续带徒研修两周, 通过同课异构、课例评析、观摩评价实习生的班队活动, 鉴定实习生的实习表现等形式, 实践、展示、反思、内化所学的理论与技能方法, 改进教育教学行为。

这一培训模式, 较好地实现了理论与实践的结合:理论学习的课题来源于学员的实践需要, 所学的理论又及时地在教学实践中验证、展示和积淀。

问题7:顶岗置换脱产培训实施这么多年, 它的成效和影响如何?

七年多来, 双五百”人才工程项目在多方努力下, 取得了显著成效。具体概括起来有如下几个方面:

1. 促进了少数民族与贫困地区教师队伍的整体提升

培训最明显的成效是参训教师的职业倦怠情绪明显改善, 职业认同感得以强化, 学习积极性得以调动。每一期学员在培训写心得、总结中都纷纷表示要不断努力提高自身的素质, 增加自己的人文底蕴、敬业爱生, 努力在学生心中树立起一杆源自人格修养和文化修养的人生旗帜。

培训最直接的成效是学员的教育理念得到了更新, 课堂教学基本能力显著提高, 教育科研意识初步形成, 教育技术能力有所提高。东方市在总结材料中说:“双五百”项目带来了先进的教学理念和模式, 为我市各校创新教育教学和有效实施新课程改革起到了积极的推动作用。学员们在总结会上也感言:“双五百”培训给他们带来了新思想、新知识, 强化了教学基本功, 教会了他们教学研究的基本方法, 特别是课件制作水平有了显著提升。值得一提的是, 学员回到工作岗位后在教学、科研能力更上一层楼, 数百名老师在各级各类的竞赛中取得了良好的成绩, 部分教师已晋升为校级、市县级、省级教学骨干。

2. 形成了一批针对基础教育、教师教育的研究成果

较具有代表性的有:党委书记林北平教授的《坚持教育的公益性质促进教育公平》, 校长韩长日教授的《教师教育一体化的良好实践——海南师范大学“播种希望”行动的启示》, 党委副书记张诚一教授的《坚持教师教育一体化办学理念——全面优化高师院校办学功能》, 继续教育学院关文信院长的《基础教育教学基本功》丛书、《初等教育课程与教学论》、《实践取向小学教师职前培养研究》, 继续教育学院副院长丘名实的《现代物理课程与教学论》, 文学院张所帅老师的《对我校顶岗实习支教工作的反思及建议》, 数学与统计学院赵京波老师的《少数民族与贫困地区教师继续教育模式研究》等等。这一大批的研究成果对师范生的培养, 在职教师的培训都起到了积极的影响, 发挥了我校对基础教育的引领、服务作用。

3. 优化了海南师大人才培养模式, 促进了人才培养质量的提高

在项目实施过程中, 我校对基础教育所需人才的素养有了更准确地把握, 以此为依据, 学校重新审视和修订了教师教育专业人才培养方案。新方案以“夯实基础、突出能力、注重实践、强化技能”为价值取向, 加大主要由教育基本技能训练和教育见习、实习等构成的教育实践课程的比重, 并改革训练模式, 对课程体系做了重大调整。主要表现为:在课程内容上, 重视师范生教学基本功的打磨, 强化新课程理念, 凸显教育实践课程与教师实践性知识的重要地位;在课程实施上, 强调“做中学”, 扩大实践教学的比重;在课程实施环境上, 师范生的教学实践在大学微格实训室、城市中小学课堂、乡镇中小学课堂三个各具特色的场所进行。通过这一系列的调整, 着力提升学生教育教学技能, 切实促进了我校人才培养质量的提升。在2009年海南省教学成果奖的评选中, 我校“构建教师教育‘大实践平台’开辟师资培训新途径”的做法获得了海南省教学成果奖。

4. 产生了良好的社会影响

“双五百”人才工程培训项目扎实有力的培训取得了显著成效, 得到了各级领导的赞赏和社会各界的认可, 产生了良好的社会影响。国务委员刘延东同志, 时任海南省委副书记、现任海南省委书记罗保铭同志都曾对面向少数民族与贫困地区顶岗支教与师资培训项目 (“双五百”人才工程项目) 做过重要的批示。教育部特邀我校林北平书记在河北廊坊召开的专题研讨会上作专题报告。《中国教育报》、《光明日报》一直刊发跟踪报道予以宣传。《海南日报》、海南电视台等海南省内的各大媒体也都纷纷进行了全面深度报道。与此同时, 该项行动一度成为新华网、人民网、新浪网等16家国内主流门户网站热议的话题。尤为值得一提的是, 本项目还获得了国内知名学者的积极评价。如:华中科技大学教育科学研究院院长刘献君教授在2007年第7期《教育研究》上撰文《建设教学服务型大学——兼论高等学校的分类》中, 以“为新农村建设提供智力支持”的独特视角, 对该项目给予了充分的肯定。

问题8:在项目的实施过程中还有哪些值得我们关注和完善的地方?

中组部培训“泥腿子”书记 篇3

5月18日，中组部部长李源潮在一个由256名“泥腿子”书记组成的培训班开班式上强调，基层党组织在基层社会管理中担负着领导核心责任，“基础不牢，地动山摇”。

自此开始的一年时间里，全国处于基层社会管理一线的乡镇、村和街道、社区党组织书记均将进入该班接受培训，他们学习的目标是提高自身社会管理能力。而中组部对其要求则是“维护基层社会和谐稳定，必须发挥战斗堡垒作用”。

19日，省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式也于中央党校举行。30日，中央政治局会议举行，强调“随着实际情况的变化，我国社会管理理念思路、体制机制、法律政策、方法手段等方面还存在很多不适应的地方，解决社会管理领域存在的问题既十分紧迫又需要长期努力”。

“社会管理不是如何管住人民，而是要帮助人们能够最大程度保护自身权益。”中共中央党校党建教研部主任王长江在接受《中國新闻周刊》采访时认为。

划清权力边界

5月18日至29日，在前述培训班上，256名来自基层社会管理一线的乡镇、村和街道、社区党组织书记参加培训。据悉，在中组部的培训课程表中，云南“孟连事件”成为典型案例，该事件由于地方政府一意动用警力酿成冲突。因此引发的对权力边界、社会矛盾疏导以及管理的反思见诸主流媒体重要位置。

长久以来，地方政府尤其是基层政府动辄使用权力威慑百姓上访等表达意愿的行为，引发的群体性事件不在少数。此番中央层面围绕基层重点培训社会管理能力，足见基层党政在这方面的欠缺与重要。

“运用权力本身就需要能力。”谈及权力与能力的关系，王长江并不否认权力，因为对其使用得当可以达到科学管理的目的，如何运用权力考验地方党政机关干部的能力，而这无疑也应是社会管理能力的重要组成部分。

目前，中国有4万个乡镇、街道党组织，68万个村、社区党组织，在城乡基层社会中处于领导核心地位。这些掌握基层权力核心者的能力状况，会直接影响社会稳定，在分析人士看来，中组部此举无疑抓住了关键。

曾经以“皇甫平”为笔名发表多篇社论引发社会极大反响的中国社科院研究生院博导周瑞金，近日在接受媒体采访时认为，公权力应该是一个有限的政府，不是无限、什么都要管的政府，监督市场、公共管理、社会管理、制定经济规划，这是它应该做的。不应该直接去管经济、管企业，应该是一个提供公共服务的政府。

因此，一个科学的社会管理体系的前提，应该是划清权力的边界，在这个范围内，“党政干部自觉去做，就会使得社会管理能力的培育和提升成为政治体制改革的有益探索。”王长江说。

维权就是目的

“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的至理哲言至今振聋发聩，但是，“孟连事件”等诸多群体性事件和上访群众遭阻的现象，使人感觉这句话在中国从梦想照入现实尚任重道远。

就在创新社会管理被中央重点强调的同时，自4月底开始，一组署名“人民日报评论部”、主旨为“关注社会心态”的系列评论在《人民日报》连续发表：《“心态培育”，执政者的一道考题》《执政者当以包容心态对待“异质思维”》《用公平正义消解“弱势心态”》《希望杜绝一切非理性言行是不现实的》《执政者要在喧嚣中倾听沉默的声音》。

其中，最后一篇指出：“发出声音，是主张利益的基础。有利益的表达才有相对的利益均衡，有相对的利益均衡才有长久的社会稳定。事实表明，诸多矛盾冲突事件背后，往往是利益表达机制的缺失。从这个角度看，维权就是维稳，维权才能维稳。尽可能多地倾听社会各方面的声音，兑现社会公众的表达权，对于维稳大有好处。”

周瑞金认为，官民对立是体制性问题，需要深化政治体制改革，将民主观念灌输给各级官员，让他们知道权力是人民赋予的，要代表人民利益来行使权力，而不要和人民对立起来。而“这正是现在比较缺少的，是由我们现在政治体制缺陷导致的。”一些官员认为自己就是要统治、管理人民的，而没有服务的观念，而这正是官民矛盾、基层矛盾频发的重要原因。

王长江认为，围绕维权和维稳的提法，引起了社会极大反响，恰恰说明两者在当下的重要性。但是，“一定不能说维权的目的是维稳，维权本身就是目的”。而真正通过努力实现公民权益的维护，首要的应该是“保证公民表达渠道的通畅，以及该渠道的制度化”。

他认为《人民日报》社论所提及的弱势人群争取的更多是“消极而非积极的权利”，因为多数人是万不得已才去索要自己的权利。政府在这个过程中缺位已久，导致前者的权利无法保证，从而引发冲突，影响社会稳定。

“政府应该主动为人民的权利搭桥铺路，而不是制造障碍甚至压制。”王长江说，从这个意义上讲，维权尤其重要，不能为了维稳才维权，这样的动机显得被动。

另外，王长江认为，创新社会管理也好、维权也罢，提出的原则都非常好，但是“不能只有提法而无落实”。因此，他建议在完善完整体制设计和运行机制的前提下，还要保证具体落实的准确和到位，否则，再好的提法也无异于纸上谈兵。

培育公民社会

一提及社会管理，王长江迅即表达了构建“公民社会”的建议。而该提法在周瑞金口中同样被重点阐述。

“房屋若是以沙土为基，就不牢靠；而若是建在磐石上，就可以很稳固，经风沐雨屹立不倒。”这一西方智慧表明了打基础的重要性，如果将创新社会管理和维权、维稳等一系列想法搭建在正确的社会基础之上，它无疑牢靠而坚固。

两位学者都认为，公民社会的培育极其重要且无可回避。周瑞金在接受采访时表示，现在的维稳走了一些偏路，基层的一些官员走上了岔路，不但成本很高，而且各种手段已经不对，“被精神病”就是在这种情况下出现的。怎么实现稳定？只有搞社会管理创新，也就是放开社会。“要培育一个成熟的公民社会”。

让各级党政领导、创造社会财富的主体以及社会主体等三大主体各自发挥作用，“这样的社会才有活力，才是一个完善的、成熟的公民社会。”周瑞金说。

其实，公民社会的基础在中国已经开始形成，公民意识已经开始通过具体行为体现出来。今年以来以独立候选人身份参选地方人大代表的现象，在王长江看来“就是公民意识的很好的正面代表”，而一些群体性事件则是负面代表，因为他们是被迫去争取自己作为公民的权益。

以上访为例，王长江认为，老百姓上访，一方面一定是对公权力的不满而要维护自己的权利，他们有正当诉求；另一方面上访实际上是被鼓励的，因为地方公权力把一个社会应当有的许多渠道堵死了，他们只能上访。

书记员培训内容 篇4

对于每一批新录用的书记员，书记官都应组织岗前培训。培训内容包括书记员的业务介绍，办案系统的操作，档案的整理和装订，以及计算机录入。培训时间为一周：第一天介绍书记员的业务和应当注意的事项，第二天学习和练习办案系统的操作，第三天学习和练习档案的整理和装订，前三天每天下午抽一个小时练习计算机听打，第四天和第五天进行业务考试和竞赛，并总结问题和经验。

书记员正式入职之后还必须坚持日常训练。书记官应当为书记员的办公电脑统一安装录入训练软件，要求书记员每天抽时间进行录入训练，并通过截图等方式报送训练结果。书记官负责监督，日常训练任务应当纳入书记员的考核内容。法院为更好地保障和服务于审判工作，立案庭制定了速录员训练计划。每人每日不少于30分钟的速录技能练习，每月两次对本庭速录员进行听打字速度及卷宗装订强化训练测试。书记员提高工作技能，飞耀速录专业的司法速录软件将会是快速提高速度必不可缺的办公软件。

书记员岗位竞职演讲稿（公检法） 篇5

在基层从事审判工作8年，对工作认真负责，勤勉敬业，办案从不拖拉，审结的案件没有超审限案件，每年都超额完成任务，没有出现过错案。城西法庭受理的案件多在农村，有的离法庭二、三十里地，在诉讼中我积极为当事人着想，能一次解决的问题不让当事人跑第二趟，节省当事人的时间，节约诉讼成本，提高了审判效率。

1999年调研究室工作后，我利用研究室的法律书籍、法规数据库、上网查询的方便条件，学到了不少知识，热心为同志们查阅资料，特别是同院领导及各庭共同探讨疑难案件，更是一个学习和提高的机会。负责审委会的记录增长了阅历，疑难复杂大案的主办人员思路独劈溪径，审委会委员的意见见仁见智，开阔了我的办案思路。和兄弟庭室的同志们一起组成合议庭，使我得以接触到民事、经济、行政、刑事各类案件，给了我一个向同志们学习的好机会，丰富了自己的法律知识和审判经验。多年的审判使我能够更好的搞好审判工作。

研究室的工作比较琐碎。我在研究室担任审委会记录工作。做到了收发报案材料及时，记录完整准确，注意保守秘密，及时归档。负责法院的统计报表工作认真细心，数字准确，报送及时。

在研究室工作期间，在张院长的指示、张主席的领导下和同志们一起编印了《裁判文书选编》、《调研文集》、《法官常备法律法规手册》。近100万字，为了尽快编印成册，经常加班加点，每天跑四次排版单位，进行修订校对5次，这几本书的编辑出版，宣传了法院的工作，让社会了解了法院，让群众了解了法官，丰富了自己的知识，给大家提供了便捷的工具书，受到了大家的好评。为我院的调研工作尽一分微薄之力。另外每半年负责进行一次优秀裁判文书的评选活动，对裁判文书推荐到中院，有的被评为中院、省院的优秀裁判文书。

研究室的另一项重要工作是写调研文章。我所写的《书记员工作中存在的问题与对策》刊登在省院调研成果交流；《再审案件中存在的问题与对策》刊登在《河北审判》，并在省院组织的司法统计分析论文比赛中获一等奖；《司法鉴定中存在的问题探讨》刊登在省院调研成果交流、《石家庄审判》。同时积极推荐同志们的稿件，有些被《石家庄审判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集调研》推出集中展示法院领导部分调研成果的一个专栏，介绍法院及部分庭室的风貌，将大大提高法院的形象。

在完成各项工作的同时，还圆满完成了院领导交办的各项工作。

本人身体健康，团结同志，我认为我已经具备了作一个副职的能力，能够当好一个庭长的得力助手，在工作中勇挑重担，协助庭长搞好各项工作。在工作中，努力做到：大事讲原则，小事讲风格，共事讲效率。以自身行动带动人，以高尚的人格激励人，以真诚的态度感召人。

竞争上岗，有上有下，有进有退。无论上下，一如既往：不管进退，一片清心。最后我真诚地谢谢大家！

书记员培训讲稿 篇6

时光过隙，岁守白驹，转眼间我离开白色象牙塔已有三个月，这也是我人生中第一次参加工作的三个月。从报名到报道，从上岗到培训结业，经历曲折，个中滋味，五味杂陈。我认为，书记员工作的岗位虽然微小且事务繁杂，但也是检察工作中一颗重要的螺丝钉。

初入工作岗位，对于不同于校园的人际交往，对于完全陌生的法律专业，对于素未谋面的领导同事，我紧张中带着期待，期待里也夹杂着忐忑。不过，一切却比我想象的顺利，同事领导都很和蔼可亲。让我原本悬着的心，放了下来，无杂念的去适应新环境。

六个月的试用期过半，省院又组织了我们这一批书记员参加了统一培训，瞬间感觉到了强烈的被重视感，也对这样一个职业有了些许使命感。培训伊始，省院领导就给我们立下了“守纪律，讲规矩，增技能，强作风”的要求，短短四段三字词，在我看来，所表现的不仅仅是一种的口号，更是书记员队伍应该终身牢记于心的奋斗准则。以下是我工作、培训中领悟到几点浅薄心得：

1

不懂就问，不会就学。我认为，勤问不可耻，不懂装懂才可笑。郑燮说：“读书好问，一问不得，不妨再问。”不过好在我向来性格大大咧咧，所以工作中一遇到不懂的，就厚着脸皮去问，事实证明，这样一个“厚脸皮”的性格让我受益颇多。法律专业的检察官们都互相请教，勤问勤思，更何况我一个“门外汉”，我如果不学不问，又何来做好本职工作呢?工作环境不同于学校，似乎没有人会像老师那样主动把知识“嚼烂了喂给你”，有的只是自己积极地去“觅食”。问得多了我也怕别人嫌我烦，不过很幸运的是我遇到了一群特别热心、耐心的同事和领导，他们不厌其烦的教会我很多，真的做到了有问必答，甚至“额外赠送”。这不仅让我在短时间内很快的适应了这项工作，也从另一方面很好地锻炼了人际交往能力。也正因如此，当得知培训的消息的时候，我格外期待和珍惜，急切的渴望通过课堂授课了解到自己未知的领域。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，对于这一行，我要学的太多太多。

2

实践出真知。古诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。正是在一次次的实践中，我对检察机关的工作才有了进一步的了解和认识。同时，在学习法律知识这方面，我也坚持从实践入手的方式，把工作中遇到的`实际案例与对应的法律知识相结合。因为我发现,一味地看书，对于我这样一个非法律专业的人来说还是很吃力的，而如果先经过实践操作再去学习相对应的知识，就轻松了很多，比如通过整理卷宗我很快的了解到了公诉、逮捕案件的办案流程，通过参加检察官联席会议的记录，学习到了“一体两翼”、“批捕”、“移诉”等等专业词汇，通过开具派员出席法庭通知书了解到《刑诉法》184条的相关条文等等，这也是我在校园里鲜有使用到过的一种学习方法。

3

好记性不如烂笔头。直到工作了我才深刻领悟其中的含义。以前我一直自诩记忆力不错，可没想到一忙起来的时候还是会忘东忘西。记得第一次去提审的时候，承办人交代过的“一书两证三件宝”，结果在临走前还是出了差错，内勤同事教过一次的文书操作，等到第二次遇到时又忘记了，周五交代下周的工作事项结果放了两天假全部抛在脑后，尴尬的情形让我不免有些难为情，于是后来不论遇到什么事，我都立即拿笔记下来，看起来似乎呆板，但确确实实在工作中受益匪浅，少有出现因为记忆而产生的失误了。

4

心急吃不了热豆腐。书记员工作是检察辅助工作中重要的一环，因此耐心显得尤为重要。记得有一次，案管的同事催着要去法院送案件，我就在慌乱中少印了起诉书的第2页，幸好及时发现，不然这样大差错不仅是给自己也是给单位带来不好的影响。后来每逢遇到急事之时，我都不断默念：“不着急不着急.....”。不过因为自身性格的原因，这一点我还没有完全做到，但法律工作的严谨性一直督促着我，我也在修炼自我心智的路上不断前行。

5

守纪律，讲规矩。有人说纪律是做人做事的基本堡垒。对于书记员队伍的建设，我认为守纪律确实是必不可少的。我们来自不同专业，自身素质条件参差不齐，这就需要强烈的纪律意识来督促自我，从而做好本职工作，为本单位，为检察机关献出自己的绵薄之力。纪律和礼仪让书记员庄重得体，在接待当事人时候更能让当事人有信任感和亲切感，同时也维护了司法的公信力。我也将这种工作态度融入到生活里，慢慢养成严于律己，宽以待人的处世态度。

随着时间推移，我开始能够独立开具案件刚来的时候的文书，独立做好案件起诉到法院前的辅助性工作，独立整理数据报备市院，独立做好检察官联席会议的文字记录，独立记好本条线的台账......从未知到了解，从依赖到独立，从马虎到学会细心，从刚开始连取保候审的含义都不懂，到现在基本能够了解各个条线的工作流程，这个工作不仅让我树立了良好的工作态度，还磨练了我急躁的心智，包括在平时生活上，我也融会贯通，运用于实际，家人和朋友还说我，好像突然一下就长大了。

有人问过我，你本科学的数字媒体、动画设计，好像与检察院的工作专业不一致，我想说，如果我所学的专业能在从事的岗位上成为一个闪光点，那我就能够实现自身的价值和意义。正如书记员工作，虽平凡，但我在这平凡的岗位上却收获了很多不平凡，业务能力方面、工作态度方面、还有生活作风、为人处世方面等等。

扬州经济技术开发区人民检察院，是我梦开始的地方，也是我人生翻开崭新一页的地方，困难与喜悦同行，既然入了这行，我就决定专好这行。

我将不忘初心，

不畏将来，

书记员培训讲稿 篇7

锦江监狱的主题是“人生之路，与廉同行”。通过到锦江监狱的参观学习，听取解说员的讲解，认识到中国共产党之所以能成为我们的执政党，是因为从建党开始就有为人民服务的理想和宗旨，为共产事业而奋斗终生的愿望。但随着经济社会的发展，一些党员领导干部经不住金钱、贵重物品及各种诱惑，产生了邪念，走上了犯罪之路，最终失去自由，失去亲人，让自己无言面对党组织，无言面对社会。从犯罪的群体来看，多数是官员，他们走上犯罪的原因是迷失了理想和信念，忘记了入党时的誓言，也心存侥幸。

共产党人的党性如铁，唯有矢志不渝地坚守，才能撑起人生的脊梁；共产党人的党性似金，唯有淘尽功利的杂质，才能愈发闪亮。纯洁的党性是党员立身的基石。面对金钱、权力及美色的诱惑，党员更应把党性修养作为人生的必修课，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人的政治本色。通过服刑人员的自白我也充分认识到，平平淡淡才是真正的人生。一是人不能有贪欲，也不能有私欲，要让理智驾驭自己的情感，要学习守住寂寞，耐得住清贫，这才是真正人生。二是人不能让自己成为脱缰的野马，任何人都要依规守纪，要有章法，要有敬畏之心。三是人可能失去自由才觉得应该珍惜一切，实际上我们可以在中央、省市和金融系统案例中汲取教训，不能走弯路，最终犯罪的人必然丢失七个方面的东西，即政治上丢掉前景，经济上丢掉固定的收入来源，名誉上是抬不起头，家庭是妻离子散，亲人不敢再向你靠近，生活上失去自由，身体上失去健康。还有一个特点就是只要犯了罪，不管他地位多高、在职与否都无一能躲过法律的制裁。这方面更让我们如履薄冰，更要遵纪守法。

通过听取张远国书记的讲话，让我们增强了对党的重要性认识，特别是党对经济建设发挥的重要指导作用，党的凝聚力和党的干事创业热情。远国书记还结合四川农信的实际对我们提出了殷切希望。结合此次培训前的考试，我也认识到自己对党建基础知识的掌握上还有很大的差距，需抓紧学习和补课。远国书记讲道，中国共产党从1921年成立以来，始终坚持党的核心是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的最高理想、最终目标是实现共产主义。

十八大以来，确定出我们中国的战略目标，既全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。为了这四个全面，我们党要做大量艰苦细致的工作，要面临许多考试，当然也面临着很大的风险。我们作为基层的党组织负责人，就必须要有共产主义理想，坚持共产主义信念，才能成就我们的事业，要发挥一把手的主观能动作用，要有铁一样的纪律和铁一般的担当。因此我主要应做到以下几个方面。

一、传达培训会议精神。认真传达这次培训会议的全面精神，包括法纪教育的感悟。

二、认真加强自身学习。通过培训，认识到我国正处于或将长期处于社会主义初级阶段，这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要较长的时间，我们中国的建设必须从我国的实际出发，走中国特色的社会主义道路。现在我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，由于国内诸多因素和国际的影响，在具体条件下还可能会激化。认识到我国发展社会主义市场经济，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，发挥市场在资源配置中的基础作用，建立和完善宏观调控体系。认识到我国建设社会主义生态文明，树立尊重自然，顺应自然、保护自然的生态文明理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约化优先，保护优先，形成节约资源和保护环境的资源格局、产业结构、生态方式、生活方式为人民创造良好生产生活环境，实现中华民族永续的发展。认识到党必须要自始至终坚持四项基本原则。第一，坚持党的基本路线。全面贯彻党的基本路线，全面执行基本纲领，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的贯彻落实。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理。第三，坚持全心全意为人民服务。党没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切联系，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，党执政最大的风险就是脱离群众，党风问题、党同人民群众联系的问题是关系党生死存亡的问题。建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。第四，坚持民主集中制的原则。它既是党的根本组织原则，也是群众在党的生活中的运用。要坚持真理，修正错误。

三、加强对党委成员和支部以及党员的管理。内江市东兴区联社设立党委1个，党支部17个，现有党员226名。农信社的发展也要靠党员起带头和榜样作用。俗话说得好，村看村，户看户，群众看干部，表率作用起好了，没有干不好的事，没有跨不过的坎。

四、认真抓好“两学一做”工作。以开展“两学一做”学习教育为契机，推动内江市东兴区联社的稳定发展，协调处理好发展与改革的关系，克服经济下行中的不利因素，认真扎实抓好各项业务稳健运行，为“三农”、个体工商户和区域经济发展起到应有的作用。

（作者单位：四川内江市东兴区农村信用合作联社）

书记讲党课讲稿 篇8

——“两学一做”专题党课

大家好！开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

一、学习党章党规

内容主要有四个方面：

（一）学习党章

党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。学习党章就是要逐字逐句地通读党章，逐字逐句地学习党章，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。我们要强化党章意识。自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把党章作为行动的根本指南。

（二）学习党规

学习党规是指学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这两项法规是我们党颁布的两项最新法规，并称为最严的党纪。目前我们党员队伍出现了一些问题，比如对社会主义缺乏信仰，精神空虚，参加封建迷信活动；部分党员党的意识淡化、看齐意识不强，在党不爱党、在党不言党、在党不护党、不为党，不按党的组织原则办事；一些党员工作懈怠，逃避责任，不起先锋模范作用等，这些问题的出现，就要求我们强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，自觉履行党员的政治责任，保持党员的政治本色。

（三）学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。

古人有“以史鉴今”之说，今天我们强调用党史“资政育人”，90多年来中国共产党走过了无数的风风雨雨，取得了举世瞩目的伟大成就，党的历史中有很多成功的经验，比如党的建设经验、社会主义建设的经验以及经受挫折失败的经验教训，都是我们宝贵的财富。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，对于我们继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，提高自己的认识能力和处理实际问题的能力，都是十分必要的和重要的作用。

（四）从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等案件中吸取教训

先进典型是我们的标杆、反面典型我们要引以为鉴。要以***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，进行深刻总结反思，认清严重违纪违法对党的形象的巨大危害，认清反面典型所作所为给党和人民事业造成的重大损失，从理想信念、纪律规矩、党性原则等方面剖析根源、汲取教训、引以为戒。我们要紧密联系自身实际，举一反

三、检身正己，受警醒、明底线、知敬畏，真正在思想上、政治上、作风上严起来。

二、学习系列讲话

（一）认真学习总书记几方面的讲话

第一个是关于改革、发展、稳定方面的讲话；第二个是关于内政、外交、国防方面的讲话；第三个是关于治党、治国、治军方面的讲话。这是学习系列讲话的第一个方面。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。

（二）认真学习以习近平同志为核心的党中央的治国理政的新理念、新思想和新战略。我们要端正态度、追本溯源、及时跟进，全面、系统、科学、准确地领会党中央治国理政的新理念、新思想和新战略。

（三）学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。我们要深刻领会、全面理解、准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

三、做“四讲四有”的合格党员

学习党章党规、学系列讲话后要做什么？就是做合格党员。什么样的党员、符合什么样的标准才能称为合格党员？那就是要做符合“四讲四有”的合格党员。所谓的“四讲四有”就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。讲政治、有信念，就是要对党忠诚，听党指挥，坚定共产主义信念、坚定中国特色社会主义信念。讲规矩、有纪律，就是要遵守统一的纪律和规则，纪律是党的生命，维持党走下去就要讲规矩、有纪律。讲道德、有品行，就是党员要服从共产党人的道德准则，在品行上严以修身严于律己。讲奉献、有作为，就是要共产党员无论在什么岗位上工作，都有一颗甘于奉献的心，勇于担当尽责，积极作为。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，严格要求自身，践行党的宗旨，保持公仆情怀，加强党性锻炼和道德修养，始终保持干事创业、开拓进取的精神。

我的演讲完毕。

支部书记演讲稿 篇9

一、本人已有几十年的党龄的老党员了，熟知党的纲领、严 格遵守党的纪律，是一名党的忠诚革命战士，在政治**中都能 站稳立场，始终与党组织保持高度一致。

二、本人任 xx 村党支部书记有**个年头了，与全村的群众 和党员建立了深厚的感情基础，能做到心心相映、同呼吸共命运，能时时把自己的命运和全村的命运和前途紧紧相连。

三、本人在村上工作已有**年了，熟悉全村的基本情况，了 解全体村民的思想意识，积累了丰富的工作经验，创造了自己独 特管理理论和管理方式，对建立大局意识和村委会的后续发展极 为有利。

四、xx 村现在是从农村向城市化过渡的关键时期，更需要 有组织协调能力、有丰富管理经验的人来领导，本人在此前的和 谐现代新村建设中总结了很多经验和教训。学会了很多管理艺 术，具备了村支部书记的领导、管理和协调能力。支部书记一职对我来说是机遇，也是挑战，如果我竞选党支 部书记成功，我将根据 xx 村的实际情况全力做好以下几个方面 的工作。

一、做人方面 支部书记是一个村的发家致富的领头人，是全村和谐建设的 发动机。一个支部书记的人品，就将决定一个村的前途和命运。如果我当选 xx 村支部书记，我将做一名堂堂正正的村支部书 记。一是做一个堂堂正正的人。只有先做好了一个堂堂正正的 人，才能说得上做一个堂堂正正的“官”。做一个宽容的人，人 无无过，知错就改就是好人；做一个心地无私的人，心地无私，就能怀天下；做一个有责任心的人，有责任心才能办实事，办好 事情；做一个坚强的人，不屈不挠才能在逆境中沉着坚韧，从不 消沉，对未来抱乐观的态度；做一个心态平和的人，心态平和，成功时，不会醉倒，失败时，不会灰心丧气，也不会怨天尤人。“金无赤足，人无完人”，尽管这样，但是我仍然要不断完善自 已尽量做一个道德高尚的人，做一个成功的人，做一个对社会有 用的人。二是要做一个堂堂正正的支部书记。社会在高速发展，而社 会风气却不尽人意。支部书记是实权派，正与邪之间，权力的运 用就相差万里，这就是有些村用同样的章盖了一屁股的债，而有 部分村却盖出了万贯家财的道理。如果我再次当先支部书记，我 将一如既往地做一个堂堂正正的支部书记，克已奉公，廉洁自律。首先对自己要高标准、严要求，要求村民、村干部做到的自己率 先做到，不为自己开“单锅小灶”，不为自己搞特列；其次认真 按照中央和省市关于对领导干部廉洁自律的各项规定，搞好自查 自纠，自我教育、自省其身，出现问题自我纠正；第三自觉接受 监督，既接受干部的监督，也以各种各样的形式主动接受群众的 监督，同时加强各项制度的建设，真诚地开展批评与自我批评； 第四自己不在村范围占集体一分一厘土地，也号召村干部也要这 样，不能把集体的利益拿到自己的包包里来；第五带头遵守党组 织的各项规章制度，忠诚于党的事业。

二、抓产业发展，大力提升我村综合经济实力。抓产业发展，大力提升我村综合经济实力。一是充分优化现代农业。在借鉴其他村发展成功经验的基础 上，把我村原有榨菜、苎麻种植区域，加以规划、设计和调整，大力发展我村特色，将之打造成为同乐现代农业示范基地，从多 渠道增加农业种植户的经济收入。二是积极向上级部门、企业和 社会争取多方位资金支持，同时本着少花钱多办事的原则，努力 盘活村现有集体财产，将有限的资金办好各项事业，确保各项产 业年年增收，农民年年大幅增收。

三、党建工作方面

1、坚持用科学理论武装党员干部，切实加强党的思想政治 建设。把广大党员干部的思想和行动统一到xx大精神上来，坚 定共产主义理想信念，坚定马克思主义信仰。加强党员干部的理 论学习和实用技术培训，要聘请技术员上课传授技术，通过学习和培训，使广大党员即增加了党性观念和宗旨意识，又能掌握 1 —2 门实用技术。

2、在组织建设上，要认真贯彻民主集中制，严格执行集体 领导和个人分工负责相结合的制度，健全完善议事规则和决策程 序，做到重大问题都能集体讨论决定，提高决策的民主化、科学 化水平，并把方方面面的积极性充分调动起来，形成工作合力。继续扎实开展 “新社教” 活动，增强支部班子的凝聚力和战斗力，认真抓好党员先进性教育，进一步加强和规范党员队伍管理，发 挥好党员的先锋模范作用，同时认真做好发展党员工作，确保每 年发展 1—2 名新党员。

3、坚持以人民群众的根本利益为出发点，切实加强和改进 党的作风建设。要求广大党员干部必须牢固树立全心全意为人民 服务的宗旨意识，必须坚持实事求是精神和求真务实作风，深入 实际、深入群众、体察民情、了解民意，多想群众冷暖，少想个 人得失，多办实事好事，少讲虚话大话。满腔热情地帮助群众排 忧解难。

4、做好党风廉政建设工作。要求广大党员干部一切言行都 要接受群众监督，自觉当好表率，要认真做好村务公开，将村里 的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公开，接受群众监 督，增强工作透明度。同时，要成立村务监督小组，专门对村务 进行监督。

四、精神文明工作方面

1、要进一步实施科技兴农战略，要抓好农业新技术的推广，实施好农业科技入户工程，加大农业技术培训力度，使新技术的 推广成为农民增收的新亮点。

2、要努力推进可持续发展战略，促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策，稳定低生育水平，坚持“三不变”、落实“三为主”、深化“三结合”活动，努力提 高计生工作整体水平。

3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环 境，深入开展“四五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和 法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众 把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起 来。加强以村党支部为核心的基层组织建设，进一步扩大基层民 主，深化村务公开制度。