原来是真的五年级优秀作文

原来是真的五年级优秀作文（共9篇）

原来是真的五年级优秀作文 篇1

原来是真的五年级优秀作文

平时爸爸妈妈总说：“现在外头的东西都很脏，我们还是少吃吃比较好！家里的最原汁原味！”我毫不犹豫的说：“谁会信呢！外面的东西那么好吃，如果他们都用脏东西来的话那还有谁会去吃呢？”妈妈反驳道：“谁说的！总之就是脏，最好别吃。”

我不信，应为我能想出一千一亿个理由。直到今天中午！

今天中午，我独自一人出去买手打面。一进店门便看见一个小妹妹在玩水，之前我也不怎么关注他。但是只要她一玩水，他的婆婆便要打。固执的她任然不听劝告。

忽然，他用手擦了擦鼻涕，看自己的手脏脏的，便在那桶水中干净了自己的小手。这也没什么，没想到的是，那位婆婆居然把水桶中的的“鼻涕”水拿去煮面，我顿时觉得浑身不舒服，特别想吐。我开始抱怨起那位婆婆：你怎么看都不看就倒下去了啊？那可是脏水啊！哎，可惜你都煮下去了，我怎么说的出口啊！你怎么不管好她呢？你看他捣乱的！”

回到家，我很不情愿地吃下了那碗面，这次的经历给了我一个沉痛的教训。

原来爸爸妈妈说的`没错，这都是真的，这次虽然是小孩子不懂事，可是那也足够了，我也不怪这位小妹妹，都是他的家人没管好他，导致好好的手打面变成鼻涕面。

各位小朋友，如果你们也遇到了这类事，不可以把自己的嘴封上哦！大胆的说出来。

原来是真的五年级优秀作文 篇2

这几天，我一直闷闷不乐。因为我每天放了学都要去羽毛球馆打羽毛球，而且教练越来越严苟，每天还要跑五圈步，弄得好累。我觉得每天都好累，可是最近的一件事，改变了我的心态。

那天，我气喘吁吁地爬上四楼，刚坐进座位，曹靓就神秘兮兮地向我走来，手里还提着一个牛皮袋。我好奇地看着她。她走到我身边，把牛皮袋放在我桌子上，说：“黄小茜，这是我从广州带回来的，送给你哟。”我小小地惊喜了一下，对她说：“谢谢喔！”我目送着曹靓回到自己的座位，然后好奇地打开牛皮袋子。哇，是一只用白毛线织的布鸭子！真可爱呀！我抱了抱那只布鸭子，好温暖。这可不是普通的布鸭子，这是充满友谊的布鸭子呀！我打算也送点什么给她。

我在家里找到了一个北京买的木头封面的`相册，上面印着淡雅的图案。我想曹靓一定会喜欢的！于是，我把它装进我的书包，第二天带到了学校。曹靓一来，我就把相册给了她。她脸上闪过一丝开心的神色，随即说：“谢啦！”看着她的样子，我觉得很快乐。

原来是真的五年级优秀作文 篇3

我想每个人都玩过游戏，但有没有玩过“脸吃奥利奥”的游戏呢?

“脸吃奥利奥”我听到有人感叹：“脸吃奥利奥是什么游戏呀!怎么都没听说过呢?”今天，就让我一边玩一遍为你们介绍吧!

今天，老师让我们玩一个游戏，还有关吃的呢!我既兴奋又紧张。这游戏的规则就是：拿出一块奥利奥放在额头上用脸把奥利奥送进嘴里这游戏听起来不难，但实际上是很难的.，怎样听到这儿是不是很想玩呀!

游戏开始了，我们各拿了一块饼干，放在额头上，我拼劲全力的狂眨眼睛，试图让饼干滑到我的脸蛋上，接着我把脸蛋扭来扭去，像一只僵尸似的，可怕极了。就在饼干快到嘴里时，饼干竟然掉了，太可惜了。我看着我旁边的同学，他还正在努力中，当饼干到他的脸蛋的时候，幸亏他的舌头长直接把饼干添进到嘴里了。他成功后还做着小白兔的动作呢!全班哈哈大笑。接着又有一位女同学成功了。

到了第二局，到这两个同学PK了。两人各拿了三片饼干，看谁先把这三片饼干吃光。“三、二、一，开始!”老师一声领下。两个同学就迅速拿起饼干放在额头开始了。我旁边的这位同学前面很顺利，但到第二块饼干时，饼干竟然卡在了他的脸蛋上，像一个滑稽的小丑。好笑极了，我肚子都笑疼了。但最后还是我旁边的这位同学获得了胜利。

这一次,我真的感动了五年级作文 篇4

一想起这事，我百感交集，伤口还隐隐作痛，不知第几次，我又回忆起那个风雨交加的夜晚......、

“铃铃铃........”下课时间到了。像平常那样，不到十分钟，教室里的人都跑完了，而且跑得更快了!你看，窗外下着雨，这便是原因了。

下了楼梯，就仿佛到了南极，薄薄的两件衣服，在我看来，只是挡雨的作用。见同学都跑着，赶回去不被雨淋湿，我也加快了脚步，拿着水壶，感觉有千斤重，大大减少我的速度。雨，落在树叶上发出清脆的响声，我非常喜欢这种天气、这种清脆声。可是，我总不能让雨淋湿我吧?我还是回到那种赶路的状态。

操场上，有没有雨伞的，跑着，可我，却摔了一跤，“彭!”我的水壶跟着我重重地摔在橡胶做的操场上，周围不知是谁起哄了一声，我尴尬地站起来，腿上像有针似的痛，我忍着痛向宿舍走去。雨，这时似乎下得更大了，周围都黑漆漆的，有的只是孤独与悲凉。

宿舍里，灯光照亮了一切，我这才发现，我的冬裤把小嘴巴张开了——破了一个洞，我似乎意识到什么，慢慢扎起裤脚，呀，摔得挺严重，舍友这才发现到了我，那伤口太显眼了，她们东问西问——你怎么了?没事吧?她们用同情的目光看着我，某某来了，平时故意和我平时和我对着干的人看见我摔伤了，立刻拿着舍友的`黄花油，用棉签帮我慢慢地、一丝不苟地涂，我周围挤满了人，看着一张张刚下晚自修那劳累的面孔，我眼圈红了，因为感动，也因为伤口隐隐作痛，我流下了眼泪。舍友安慰着——别哭了，你看上次某某某也摔了一跤不哭的、、、、、、

是啊!我又为何要哭呢，要是因为感动，平时就要真诚对待每一位同学，真诚，一定要真诚。如果是因为摔跤而痛，那这小小的痛又算什么呢?坚强点!我破涕为笑。

“这样就好了嘛......”大家关心了一段时间，才各自散开。我呢，不再感觉痛了，我还明白了——只要你真诚对待别人，别人就会真诚对待你的!

打铃后，我躺着，玩弄着被子，刚才的一幕幕场景、一个个小动作、一句句关心的话语，一一在我脑里回放，温暖的感觉涌上心头。感受到了同学们的爱。

那扇门原来是虚掩着的六年级作文 篇5

1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉海因斯以9、95秒的成绩刷新世界纪录，当时吉海因斯摊开双手，自言自语道：“上帝呀，那扇门原来是虚掩着的!”医学界曾经断言，人类肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒十米。30年来人们都相信这话，但吉海因斯却以每秒约10、5米的成绩告诉世人，每秒10米的这扇门并不是紧锁着的。

超越自我只需一瞬间，但放弃成功也只在一瞬间。其实关着的那扇门往往是别人或自己设下的，而且这扇门一定可以被打破，关键在于你有没有那颗执着、不轻言放弃的心。因为是门就总会有打开的.方法，只要你相信自己，并为之努力，人的潜能是无法估量的。

这扇门我也经常遇到。记得在三年级刚学习英语不久的时候，我们的英语老师对我们说：“谁能看懂练习册后面的听力材料，差不多就可以上大学了。”我翻看到听力材料――密密麻麻整版全是英文，完全是它不认识我不认识它，但我又特别想把它看懂。当时我整个毫无头绪，心想这真就的是大学生的英语小学生看不懂吗?想着想着差一点就想到放弃，但我没有。我找来英文字典，不会的单词一个一个弄明白，不懂的句型上网查询，花了几天时间，我终于把听力材料都看懂了。我心里特别开心：大学生的英语，我小学生也会，如果我当时听信老师这是大学生的英语而不去努力学习弄懂，那么我是不会看懂整版英文材料，打不开别人设下的门。

还有一次，奥数班老师给我们布置作业时说，其中有道题可以不做，因为这是道题超出小学范围，属初中赛题。我回来仔细研究了下那道不用做题，虽然有点难，但我觉得我可以努力试下。我对已知条件多次推算，用假设求证终于把这道题解出来了。老师在改我作业时特意将我喊去询问这道题是不是自己想出来的，当时我非常自豪地点点头。一难道题，也是一扇虚掩着的门，不要给自己设限，稍加努力，就可以把它打开。

原来她真的比我强a 篇6

不知为什么，认识我和夏小阳的人，都明里暗里的说她比我强。论个头，我们一样高；论长相，我们一样可爱；论学习，我们一样名列前茅；又都是同岭女孩，她到底比我强在哪？真让我感到莫名其妙。就因为这个，我和她虽然是好朋友，我却既羡慕又嫉妒，暗中要和她比一比，她究竟哪儿强。

那天，我买了两根香蕉，狼吞虎咽地吃了一根，就把香蕉皮甩到垃圾桶上，没想到它又弹了回来，落在了绿草地上。我看了之后，也就不管它了，自顾向前走去。

“小姑娘，吃香蕉的小姑娘，你停一下！”身后传来一个老气横秋的声音，好象是叫我，于是，我停下来转过身去。喊我的`是一位手臂上戴红袖章的老大爷，他说：“咋乱扔香蕉皮呀，捡起来，送垃圾桶去！”我犹豫着，不愿弯下腰去。没料到，那个夏小阳偏偏在这个时候出现了，她看看我，看看老大爷，又看看香蕉皮，似乎明白了什么，连忙向老大爷道歉：“对不起，这事是我们不对，请您原谅!”说完，她便把地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。老大爷夸奖道：“呵呵，还是这位小姑娘好……”听完上半句，我就知道下半句是什么，只好低着头，自认倒霉。

还记得有一次，我们俩一起去看电影。买票的人真多，都排成了一条龙了，可也只能慢慢地移动。我在心里直犯嘀咕：这么长的队，要排到什么时候才轮到我们啊，不行，我一定要想想办法才行！我眉头一皱，计上心来。我对夏小阳说：“你等着，看我的。”接着装作没事一样，朝前边走去，眼

睛在人群中搜索着。刚好看见了一个大熟人（嘻嘻，此人的名字不可透露），我就大声地打招呼：“看电影啊，这个影片我看过，没劲儿！”然后，朝她挤挤眼睛，把钱塞到她手里，低声说：“两张。”人不知，鬼不觉。“看，我就是比你心眼多，来得快，不服行吗？”正当我暗自高兴时，小阳走了过来，拉了我一把：“走，到后面排队去，作弊怎么行呢？”哼，当着这么多人埋汰我，你真好意思！我气得一甩手，挣脱了她，电影也不看了，一口气跑回了家。

回到家里，妈妈问我为什么生气，我就把事情一五一十地说了出来，妈妈听了，摸摸我的头说：“看，还是人家好吗，你那样作弊，的确不好，人家小阳说得没错吗！”听了妈妈这么一说，再想想，也是啊，我心里就有点服气了。

这时，小阳来了，她对我说：“笑笑，别生气了，刚才是我不对，不应该在这么多人面前说你，你不要生气了，好不好？再说你的别名不是叫笑笑吗？这点小事，你不应该生气太久的。”说完，还来了一个日本式的鞠躬。

我是棋王作文五年级作文 篇7

每个人都有特长，有的是游泳，有的是画画，有的则是唱歌.......我的特长是下象棋，而且还得到一个雅号：“棋王”。

象棋盘和棋子是爷爷在我七岁生日时送给我的.。回到家后，爸爸就开始教我怎么下象棋。等我学会以后，就开始时不时找家人“挑战”。这大大小小的“实战演习”不仅磨练了我的意志，还丰富了我的经验。下象棋不仅需要灵活的思维，还需要有远大的理想。我的理想就是战胜我的爷爷-----也是我们家的“老棋王”。一开始，我始终下不过爷爷，经常下到一半就输了。我并没有气馁。后来，我发现爷爷下棋时有一个“死穴”，就是开头总是下“当头炮”。我决心从这里突破。在一个秋高气爽的下午，闲来无事，我向爷爷提议说：“爷爷，我们来下一盘棋吧！”“好啊！好啊！”爷爷爽快地答应了。

东风吹，战鼓擂，一条楚河把硝烟弥漫的战场分成两岸，两岸的士兵互相对视着，眼里充斥着杀气........开始下棋了。爷爷一如既往地先把他的“炮”搬到了一个“兵”的后面。我想起一句棋谱：当头炮，马来跳。于是我选了一匹“马”，去“保家卫国”。经过几次“战斗”，我获得了主动权。可是，随着“红军”的不断“入侵”，“黑军”处处“被动挨打”。正当一只“车”要吃掉一匹“马”的时候，我赶忙“点燃”炮的“导火索”，“车”立刻被“炸”得“粉碎”。经过几次“战斗”，主动权终于回到了我的手里。最后，爷爷的“帅”被我的“马”吃了，爷爷长叹一声，只好推盘认输：“‘老棋王’要让位了，让给我们的‘小棋王’-----陆子涵啰。”后来我才知道，爷爷是为了鼓励我才故意输的。

所以我下定决心一定要好好练棋，组建一支无比强大的“军队”，才能真正意义上地战胜爷爷，成为名符其实的棋王。

书是好人五年级作文 篇8

书，就像一场春雨滋润在我们的心田;书，就像一本本厚厚的字典，帮我们解除难字词;书，就像一盏明亮的台灯，照耀着前进的路口;书，就是一位细心的老师，永远辅导着我们，永不散去那一阵阵的书香……

每一次去同学家，同学就捧起书专心的看。可是，书是什么?我便走上去：“同学，同学，书有什么好看的?书讲什么?”

可她并没有专心的告诉我，因为她在看书，哎!自己寻找答案。

过了几天，妈妈带我去同学家，同学不顾一切的把我拉到她的书房，一看，浩如烟海的书，让人眼花缭乱，一片书的海洋，真让我大吃一惊，便连忙问：“你要那么多书干什么?”

“如果没有书，我就会有无限的烦恼。”那同学愁眉苦脸地说。“不会吧，我还最讨厌书呢!”那同学古灵精怪道：“老同学，你看过几本书呢?”

“零本啊!”我还光明正大的说。顿时，她的脸露出了可笑的眼神。我的脸扑通的红了，她为什么笑我?这该告诉我，丢脸了吧!梁嘉欣。

她想让我爱上书，就从书柜里拿出了一本书，看了不久，竟然不舍得放下了。“哈哈，爱不释手了吧?”看了一页又一页，越看越有趣，还咧开大嘴哈哈大笑。

自从，那次去了同学家后，每次妈妈带我去图书馆，我都会买上几本书才慢腾腾的离开图书馆，古人说的“书犹药也，善读之可以医愚”真是太过赞了。

什么事情都要试着靠着一本书去了解，例如：难字词自己不认识，不知道什么意思，这就要靠字典解决……

我是差生五年级作文 篇9

今天，我们班举行中队干部民主评议，有几个同学被选掉了，又有几个同学被选上了。

下课了，同学们都在玩耍。张玉玲同学跑到我的身边，对我说：“老师，我认为选干部的时候也应该给我们差生一些机会。”我以为听错了，又问了一句：“你说什么？”她又一次一脸羞涩地说：“我们差生也可以当干部。”我先是一愣，继而又微笑着对她说：“你不是差生！每个人都有机会。”

回到办公室，直到放学，这句“老师，让我们差生……”的话，一直萦绕在我的耳边。

“差生”，多么刺耳的`词语，怎么就从一个平时特别爱表现自己的女同学嘴里溜出来了。

看来，我们做老师的平时的一言一行都被学生记在了心里，时间一长，他们根据老师对待同学们不同表现所采取的行为，在自己心中，把班里的同学也分为三六九等。如果在自己心中或者老师同学的眼里是优秀学生，当然会充满自信，天天生活在快乐之中。反之，每天就会在不安与痛苦中度过。

值得庆幸的是，我并没有给她送去恶语，也表明了我的观点“你不是差生。”

通过这一件事我也在想，不是她一个人，肯定还有同学也持有类似观点。我们常说要让学生快乐学习，那就是差生”这句话是学生的悲哀，当然与老师也脸上无光。我的学生说出这样的话，也是我的悲哀。

我在沉思中也在警醒，我得做些事情让孩子们感受到自己并不是差生，因为“良言一句春风暖，恶语伤人六月寒。”如果这句话发自自己肺腑，就会暖遍全身或者冷得刺骨。可是还有人说“没有压力就没有动力。”这让我十分矛盾。