这一刻，我很苦恼

2024-07-04

这一刻，我很苦恼（共10篇）

这一刻，我很苦恼篇1

这一刻，记忆又悄然忆起，记不清，在哪一年哪一个季末里，一个潇洒的背影占居在我柔嫩的心底。记不清，在哪一季哪一天里，一张清丽的脸宠驻扎在我幽深的眼底，左右摇晃不肯离去。记不清，在哪一天哪一个黄昏里，一副太阳花灿烂的笑脸开成了我多雨多情时节的美丽。多雨的时节，殷殷的心房开始了朦胧轻柔的向往，向往那个美丽的目光，在我身上流淌。向往那个太阳的笑脸永远开在我身旁。向往，让我在心里欢畅;向往，让我心花怒放;向往，莫要把我遗忘;向往，莫要叫我忧伤和失望。向往那个缠绵的花期不要走得太匆忙，太匆忙，留下充足的时空让我好好地欣赏，慢慢地观光，静静地端详，细细地品尝，悄悄地心殇……你知道吗?这一刻，想你，我很幸福。这一刻，想你，我很美丽!

这一刻，我以自己独特的方式怀想，怀想你再次出现的模样。我不停地倒腾着手中的魔术捧，要的是，你有更多迷人的美丽。用我有限的视觉，捕捉你无限美妙的光芒，用我有限的记忆，隽刻你无限微妙的精致，在我有限的脑海里，收藏你无限绝妙的精华……

草长茑飞的.清晨里，你身轻如燕，翩然在芳草萋萋的绿茵上，傍依我，正晨读的身旁。麦浪浮香的黄昏后，你玉树临风，徘徊在青波潋滟的田埂上，等候我，回来寻找丢失的霓裳。枫叶如火的晚风中，你长风衣袂，碎步在绵绵落絮的长堤上，倾听我，念你想你难记忘你的絮絮衷肠。六棱花瓣飘飞的时节里，你眉目传情，围坐在暖意融融的炉火旁，温暖我，十指透着心儿的冰凉，冰凉……

你知道吗?这一刻，想你，我很快乐，

资料

谎言让我很苦恼作文篇2

一天，我来读书，一进教室，就看见同学们正在玩拉面，就觉得挺有意思，便问同学借来玩了。白天，我要来读书的时候，想起了拉面，就问妈妈要钱，妈妈给了我一元钱，我嫌少，但又不敢多要，只能骗了。“妈妈，我要买尺子。”妈妈问我：“要多少钱?”我说：“二元。”妈妈把钱拿了给我，我就来上学了。后来我用二元钱买了四个拉面，一元买冰棍吃了，把拉面拿进教室，就开始玩起了拉面，当时玩得很开心。

第二天，我放学回家，看见了一个小孩被他的妈妈打，原来是偷了他妈妈的钱。从那以后，我就很害怕。怕哪天被妈妈知道我骗了她的钱会打我。后来，我见到妈妈就不太正常，每次吃饭，我都不敢望她，有时还到外面吃，妈妈给我夹菜时，我看看她，她还冲我笑，我心里真的很过意不去。从那以后，我就开始考虑到底该不该把这件事告诉妈妈，可告诉了妈妈，我会被妈妈打或被妈妈骂，所以我一直考虑该不该告诉妈妈，我很苦恼。

那一刻，我很感动篇3

我从小就娇生惯养，就像在温室里的花朵一样，经不住风吹雨打的考验。有一次，爸爸妈妈都出去忙工作去了，只有我一个人在家，这对我来说无非是一个莫大的挑战。

到了晚上，还看不到爸爸妈妈回来。我又担心又焦急，干脆去找找看吧!当时还是晴空万里，但没想到马上就到单位了却下起了雨。因为快到了便没有想要回去拿伞。

但走着走着，突然感到头晕目眩，快到单位了，我迷迷糊糊的看到爸爸妈妈走了出来，这我就放心了。心里还在想着我突然就躺在了地上，爸爸妈妈急忙的跑过来。看到我晕倒在地，妈妈赶紧的让爸爸背上我去了医院。在去往医院的路上我听到了妈妈哭泣的声音。爸爸妈妈把雨衣披在了我的身上。雨滴像锋利的箭一样插在我爸爸妈妈的身上。

终于到医院了，爸爸妈妈的身上已经全湿透了而我得身上却还好好的没有一点淋湿。医生看了我的病情在和我的爸爸妈妈说明情况。我叫了一声妈妈，但妈妈没有听见。“医生我的儿子怎么样了?”妈妈焦急的问道。“没什么大问题，就是原本身子就有点虚加上淋了雨所以才这么严重。”听见医生这么说妈妈才长舒了一口气，好像心里的石头终于落了地。

明天一早我看见妈妈在我的床边睡着了，妈妈守了我一夜。这时的我真的太感动了。

我也决定以后不再娇生惯养。我要自己的事自己干，不会再给爸爸妈妈添麻烦。我要在生活中慢慢的成长。从在温室里的花朵，成长到在寒风暴雨中坚强不屈的小草。现在的我才感到爸爸妈妈的重要性，才感到我有一个多么疼爱我的爸爸妈妈，我是多么的幸福啊!

那一刻，我很感动篇4

天气骤地变冷，正所谓一个星期走过春夏秋冬，这几天，人们又穿上了厚厚的大棉衣，可我却感觉没什么变化，依旧穿我的T恤线衫。

今天早上起来，阳光没有射进屋，天空灰蒙蒙的，几朵云在天空飘荡。我正准备扣纽扣，妈妈就推开我房间的门，“闯”进来了。“宝贝，今天温度七到十六度，衣服要换成薄的羊毛衫，把这个穿上吧。”妈妈走到我的床前，把衣服塞给了我。“不要了，不要了，大冬天才穿的衣服，现在是春季，拿出去吧，房间里的衣服太多了。”

“这可不行哦，春季温度变化很快的，在学校会冻着的。”

“知道啦知道啦!我穿我穿!真是吵死了!”我不耐烦了。“总是吵，总是吵，我都十二岁了，是大孩子了，自己会照顾自己，走吧!走吧!”我心中有怒火。妈妈知道我又要发脾气了，便悄悄掩上门，走了。

我心中一阵喜，唠叨声终于结束了，我又可以想我自己所想的了。其实，我并没有穿妈妈塞给我的那一件，而是把原来的凉爽衣穿上了，外面还加了一件线做的薄外套，便走出了房，拉上拉链，怕妈妈看见，一切都完完整整的过去了，平淡无味。

我把一切都准备好，背上书包，走到小区外面，一阵大风就与我面对面相见了。“呼——呼——”大风吹着我的裤子，打着我的脸，像刀割一般难受，风吹散了我的头发，吹拂开我的裤脚，腿上冷的仿佛在冰库中拿出来的一般。

我顶着风，在小路上缓缓地艰难地前行。好不容易到了学校门口，只听后面有人硬硬的叫了一声：葛慧!可我一直没有回过神来，在想我的心事。忽然有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，啊!正是母亲!她的脸上布满了皱纹，显得有些苍老。“来吧!把衣服穿上，穿这么薄怎么行?一定冻着了吧!到学校之后喝口茶暖暖身子。”母亲让我把外套穿上，把茶杯放入书包。还没向母亲说再见，母亲的背影就消失在人群中了。

我的眼泪在眼眶中打转。因为怕被别人看到，还没等它流下来就拭干了。

那一刻,我很幸福（模版）篇5

张家口市第九中学159班杨宇

生活，似一盅的陈年的酒,如一杯香浓的茶，几多愁，几多乐。有忧愁困扰，冥冥中也有幸福相随。

记得我八岁时，正是顽皮之际，就经常乱奔，从不在家待着。那一次，我有去到了舅舅家。我是最爱和舅舅玩得，他总是会找出一些新花样逗我开心。

那天，舅舅提着一个小笼子，对我说：“小宇，去捉蚂蚱怎么样？”我高兴地点点头，携着舅舅的手来到了房后的树林中。

当时正是九月时，秋风刚刚送走了酷夏炎暑，带来了久违了的丝丝清凉。风儿飘过林中，几片叶子陶醉了，离开了妈妈的怀抱，随风而落。刚要落下，一个矫健的身影纵身一跃，碰到叶子，叶子又打起旋儿来。“------蚂蚱！”舅舅二话没说，一只大手猛地一扣，逮住了，关到了笼中。

回到家中，我将笼子放在桌上，趴在那儿，看着这小家伙。只见它不停地跳着，双翅不停地扑腾着腿上的刺突显出来。全身已显然不像捉时那么绿了暗淡的绿色泛着青黑，嘴不停地动着。我想它是不是饿了？我找来几根草，放到它的嘴边，它只是用两颗小而尖的獠牙咬了几口，便踢开了。

它为什么会对美食不闻不顾呢？

这时，它不动了，头朝着窗外，微小的眼睛烁着光。腹部蠕动着，一对半绿半透明的翅膀停止了激活的煽动，逐渐收拢起来，片刻又突然扑动。

我猛地意识到：它成了我的囚徒，失去了天生就拥有的自由的权利。我慢慢揭开笼盖，捉着它的两条腿，它也很配合，只是轻微抽动，似乎是挣扎累了吧！

我将它放到田地里，见到久别的故土，它又疯狂的腾起起来，却想到它可是害虫，会危害庄稼。但尽管如此，它的那种执着，对自由的那种渴望却让我不由得松开了手。它两条后腿将全身往起一撑，全身恢复了以往的绿，绿的耀眼，绿的令人沉醉。望着一点点绿跳着跳着，跳出了我的视线，我心中充满了前所未有的欣慰、幸福的感受。因为我，一个生命得以延存；因为我使这秋风萧瑟的秋林多了一丝绿的生机。尽管它是那么渺小。

那一刻，我很激动作文篇6

那天下午，是一节体育课。我看见几个同学在操场打羽毛球，看他们的样子，那种每个运动神经都在不停地动，令我很羡慕。于是，我也试着打了几球，可是，第一次打羽毛球的我发球不是太低就是太偏，别人发球我接不到，我发球别人也“接不动”。

虽然我打羽毛球的技术很差，但是这并没有让我灰心，反而使得我对羽毛球更感兴趣了。于是我每天一回家做完作业就是练球。为了练球，我每天都在挤时间。经过了两个星期的勤加练习，我的羽毛球技术有了明显的进步。

又是一节体育课，我主动向那几个同学发起挑战，这次我可不是空着手来了，我做足了准备才向他们发起了挑战。我从不打无准备之仗。他们居然扬言要让我“吃苦头”。哼，他们怕是想得有点多。

对决开始了，第一个同学虽然力气很大，球的飞行速度很快，但是很快我就发现了他的破绽，他挥拍速度慢，我就可以预判他的球多久才会飞过来。很快他就败下阵来。第二个同学反应速度快，擅长打底球。对于擅长打高球的我简直就是上天给予的机会。我打的球他永远接不到，就这样我轻松地赢了。又经过了一个多月的锤炼，我发的球不长到两米是接不到的。我还发明出一种绝杀。一个周末，我向老爸发起挑战。刚开始时，胜利偏向他那边，但我并不慌张，我相信我可以打败他，比赛打到一半，我把比分追回来，打得难解难分。

渐渐地，我看透了老爸的招数，慢慢地，我越来越轻松，可我没想到，老爸居然追到了赛点。我只好使出绝招：结合了复合斩，将球拍卡在腰间，左手抓球，“嗖”的一声，球飞了出去，它的特点就是身体越低，球越高。直接飞过老爸的头顶。我赢了!

那一刻，我很温暖作文篇7

我走了很长时间，便看到前面有一个面摊，这才感觉肚子饿了，可是我摸了摸口袋，连一个硬币都没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到我站在那里，孩子你是不是要吃面呀，可是，我忘记了带钱，我有些不好意思地回答，没关系，我请你吃。

老婆婆端来一碗面和一盘小菜，我满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里，“你怎么了“老婆婆关切的问，我没事，我只是很感激罢了，我擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我那么好，愿意给钱面吃，可是我妈妈专注，我只跟她吵了一架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去。”

老婆婆平静地对我说：“孩子，你怎么会这么想呢，你桢想看我只是煮了一碗面你吃了，你就这么感激我，那你妈妈煮了这么多年的饭给你吃，你不感激她，还恨她，跟她吵架，你想，假如你是你妈妈，这时你心里会怎么想呢?”

我愣住了，我匆匆的吃了面，便开始往家里走去，我走回家附近时，一下就看见了疲惫不堪的母亲正在四处张望，妈妈看到我，脸上便马上露出了笑容：“赶快过来吧，饭早就做好了，我再不回来吃菜就凉了。”

这时我的眼又掉了下来……

那一刻，我很幸福作文篇8

一个风和日丽的早晨，又迎来了新的一天。今天是黑暗的星期一，回到学校必然看到同学们忙碌的身影，老师们不厌其烦地讲课，默写，还有各种各样的测验。此时的我，对这些早已麻木。因为自从上了初三，起早贪晚的学习生活已经变得习以为常。上了一整天的课，早就累坏了，脑袋里的神经和细胞也应该休息一下了。出了校门，太阳下山了，天色渐黑。我带着跟平时一样百无聊赖的心情走在回家的路上。刚走到家门口时，我闻到了香喷喷的饭菜。心想：妈妈今晚要加班，肯定没这么快有饭吃。我慢条斯理地从口袋中取着钥匙。

我刚想把钥匙插在门上，突然妈妈开门了。我惊讶地看着妈妈问：“妈妈，你今晚不是加班吗?”妈妈笑了笑，似乎在为她那精湛的演技而高兴，：“加班?当然不用。你忘了今天是什么节日了吗?”我开始有点纳闷，：“什么节日?”“看来你学习学昏了吧，儿童节呀。”我想了一下，再看了日历，真的是儿童节。等我走到饭厅时，看见满满一桌香喷喷的饭菜，还有一个儿童节字样的蛋糕，顿时感到很幸福。“妈妈，我过了儿童节的年龄了，我已经不是儿童了。”我对妈妈说。妈妈笑着说：“孩子，你在妈妈心中永远都是儿童，儿童节快乐。”随后，爸爸回来了，那晚，我们在欢乐地度过了一晚。

那一刻我很幸福作文篇9

人生充满了幸福，幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流，有人说它是沙漠中的一滴甘露，那一刻我很幸福作文。有人说„„在一个寒冷而漆黑的冬夜里，那一刻我好幸福，再一次感受到了母爱的伟大。

那是2004年冬季的一天，刚下完大雪，屋外天寒地冻，凛冽的寒风吹在脸上，感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业，津津有味地看起了电视。忽然停电了，我感到十分紧张和忐忑不安，立刻我们家的照明装备全面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电空调也不能工作，家里现在真是又黑又冷，为了打发时间，我伏在窗口看雪景，不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮个不停。

天这么黑，才7点左右，没有办法，我打算不如好好地休息。我叫来了妈妈，说：“妈妈，我要睡觉了。”而妈妈却说：“现在被窝很凉，别凉了身子。”

可是都8点半了，还没有电，我只好睡了。妈妈走过来递给我一个暖水袋。说：“睡觉的时候拿着它就不会冷了。”可我却迟疑了一下对妈妈说：“那您呢?”妈妈微笑着对我说：“没有事的，我们大人不怕冷的。”但我还是不放心。

我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音，我急忙跑过去对妈妈说：“是不是腿痛的老毛病又犯了妈?”妈妈骗我说：“不是。只是刚才脚崴了。”我半信半疑地相信，我问妈妈：“用不用暖水袋。”说着我递给了妈妈，妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温暖，涌动着一股暖流，那一刻我真的好幸福。但事后发现那天的确是妈妈的老毛病又犯了，每当我想起这件事，总是很感激妈妈。“妈妈，谢谢您对我的关爱。”

我们现在的独生子女受到的宠爱太多了，真是生在福中不知福，其实幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间，好好地学习，等父母晚年也让他们感受到幸福快乐!2.那一刻，我很幸福

“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。我回头一看，原来是来接我们去吃饭的张老师看到我有气无力的趴在桌上，便来问问我有哪里不舒服的。“我„„”我病怏怏地说，“我在上课的时候觉得有地点头晕，现在难受的不得了。”张老师摸了摸自己的头，又摸了摸我的头，说：“头好烫啊!应该是发烧了。不行，我得带你去医务室。”说着，她叫同学们整好队，便拉着我往医务室跑去。校医给我量了量体温，甩着体温器，说：“38.4度，你发烧了，不能去教室读书了。”说着从一个小冰箱里拿出了一片退烧贴，贴在我的额头上，顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上，舒服多了。接着我给送进了退烧室，躺在一张小床上，不一会就睡在了„„ 当我被噩梦惊醒时，张老师正坐在我的床边，旁边的桌上摆着给我的午饭。张老师见我醒来，便把饭端到的的面前给我，亲切地说：“饿了吧?快点吃了病才会好。”【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。【推荐阅读】