苦恼与挫折 励志歌曲(共2篇)
苦恼与挫折 励志歌曲 篇1
苦恼与挫折 励志歌曲大全,好的一首歌可以影响您的士气
人生必经很多苦恼与挫折。有些音乐在我们最失意的时候陪伴着我们成长,因为它有一股力量,它注入我们的血液,全身充满力量。也许,这些歌曲已在你心底深深收藏,当你遇到挫折失败时听它,它会使你勇敢站起来,再一次重新出发……
我相信
阳光总在风雨后-许美静
从头再来-刘欢
海阔天空-Beyond
相信自己-零点
最初的梦想-范玮琪
走在前面-陈慧琳
从未试过拥有-温兆伦
红日-李克勤
罗文-狮子山下
屠洪刚-精忠报国
张学友-恕难从命
梅艳芳&许志安-笑看风云变曲)腾格尔-大男人
罗嘉良-天地有情
刘欢:从头再来
陈晓东-生命你好
英雄之歌(郑智化)
爱的代价
真心英雄(周华健)
和未来有约
永远不要说放弃
不再犹豫
在我生命中的每一天
人生满希望
真的汉子
奋斗
真心英雄
众人划浆开大船
壮志雄心
风雨无阻
总有你鼓励
倔强-五月天
我的未来不是梦-张雨生
隐形的翅膀-张韶涵 飞得更高-汪峰
一起走到-孙燕姿
永不退缩-任贤齐
追风少年-吴奇隆
荣誉勋章-李克勤
李宗盛-和自己赛跑的人
罗文-走我路(莲花争霸主题曲)
伍佰-白鸽
郑少秋-笑看风云
韩磊-向天再借五百年(康熙王朝片头
罗嘉良-创造晴天
阿信&怪兽&孙燕姿-王子面
陈晓东-高兴就好
连续剧【人在旅途】主题歌
没有什么不可以
铿锵玫瑰
男人当自强
感恩的心
勇敢一点
.朋友的心
感谢你
心的方向
钢铁的心
幸福万年长
高兴就好
.雄心飞扬
孩子
阳光总在风雨后
海阔天空
好大一棵树
爱拼才会赢
往前走
江涛-愚公移山 一直往前冲
林子详-结伴同航 闪亮的日子
永远不回头 龙拳
不必太在意 前程锦绣
网络之剑 群星-明天会更好
忘忧草周华健 世界真细小
蜗牛
水手
我真的很不错 向前冲
朋友别哭
沧海一声笑
爱的钢琴手
朋友 天堂好吗(郑智化)
生日快乐(郑智化)
花心(周华健)
其实不想走(周华健)
风雨无阻(周华健)
我要拼
追梦
样样红
别想挡住我命运
壮志骄阳
无所谓(杨坤)
自然(孙燕姿)
海阔天空(信乐团)
一生何求
超越梦想
不再犹豫
真的汉子
万里长城永不倒
努力活着
爱人同志
爱就一个字 星星点灯(郑智化)
我们这里还有鱼
.最真的梦(周华健)
梦到破灭再从头(周华健)
好兄弟
天地有情
壮志在我胸
祈祷
趁年轻
追风少年
奔跑
漫步(许巍)
太阳底下
无悔的一生(byond)
天亮了
传说
想唱就唱
沉默是金
苦恼与挫折 励志歌曲 篇2
有经验的作曲家在创作歌曲的时候, 会根据歌词的“基因特性”衍生出旋律的“生命特征”, 以获得更高的成功率。换句话说, 歌词的内容直接决定着旋律的属性。
而我不知道词作家会否根据歌词的内容巧妙地选择“韵母”, 以提高其作品的成功率?这是个“熟悉又陌生”的现象。
我国的韵文有着悠久的发展史。殷周时代的民歌, 就已押韵, 后来的楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、现代的诗歌戏曲等也都是押韵的, 统称为韵文。
在汉语里, “韵”和“韵母”是两个不同的概念。“方”、“江”、“广”的韵母ang、iang、uang是不同的, 但它们却是同一个“韵”。
同时, 由此也可以知道, 韵的构成同韵头并无关系, 而是决定于主要元素音和韵尾。
在歌词里, 应用同一个“韵”的字, 放在句子的末尾, 使之产生声韵回环的和谐感, 就像旋律中每一句的结束音是否停留在属音上或是下属音上或其他别的音上都直接影响到旋律的畅顺感一样, 这就叫“押韵”。由于押“韵”的字是放在句末的, 所以又叫“韵脚”。押韵是可以每句用韵, 可以连分句也用韵, 也可以隔句或隔几句才用韵, 但现代歌词, 尤其是流行歌通常会用在双数句上, 甚至每句必用。这叫押韵方式, 或称“韵律”。
自清代以来, 以在民间形成的“十三辙”成为了汉语普遍的主流“韵部”。
十三辙的名称是;1, 发花;2, 梭波;3, 乜斜;4, 姑苏;5, 衣期;6, 怀来;7, 恢堆;8, 遥迢;9, 由求;10, 言前;11, 人辰;12, 江阳;13, 中东。 (注;论述“押韵”的内容, 部分引自“现代诗韵”一书) 。
当我们弄清楚了“韵”的来龙去脉、前世今生之后, 现在谈谈“韵”的具体字意上。
现今, 是个节奏飞快的时代, 当接到一个创作活时, 往往留给你的时间非常有限。怎么样才能有效地提高作品的成功率显得非常重要。这与古代诗人诗性大作, 挥笔而就有着很大不同。因为现在的词作家除了“诗性大作”而创作外, “诗性不起”时也要创作, 否则, 应付“催债”的人比创作还要花时间。
直白地说, 写什么情绪和内容的歌词之前, 先选好“韵”是比较省时的办法之一。笔者以为, 励志性 (颂歌、群众) 歌曲韵脚以ang、a、uo、ai等为主。情歌类以i为主。
为了证明笔者的观点, 笔者做了个简单, 但非常有趣的实验。
笔者随机在“百度一下就知道”里点击“爱国歌曲大家唱”, 以及“邓丽君歌曲精选”。结果弹出了以下内容。
《爱国歌曲大家唱》, 于2009年5月31日, 由中宣部、中央文明办等10部委和中共北京市委、北京人民政府共同主办。共收录歌曲100首, 分六张CD。前二张碟的前10首曲目分别是;第一碟的1, 在希望的田野上2, 说句心里话3, 今天是你的生日4, 少年壮志不言愁5, 美丽的草原我的家6, 万里长城永不倒7, 人民军队忠于党8, 我爱五指山, 我爱万泉河9, 小白杨10, 鼓浪屿之波。
第二碟的1, 谁不说俺家乡好2, 南泥湾3, 我爱你, 塞北的雪4, 长江之歌5, 祖国, 慈祥的母亲6, 游击队歌7, 党啊!亲爱的妈妈8, 毛主席的话儿记心上9, 我的祖国10, 草原上升起不落的太阳。
《邓丽君歌曲精选》, 由中国唱片公司90年代出版, 是邓丽君歌曲国内首次正版引进, 一套共5张。共收录67首, 分五张CD。前二张碟的前10首曲目分别是;第一碟的1.小城故事2, 小路3, 我和你4, 逍遥自在5, 心里梦里6, 初恋的地方7, 想起你8, 你在我心里9, 心事10, 诗意
第二碟的1, 甜蜜蜜2, 你在我梦里3, 翠湖寒4, 古树下5, 野生花6, 秋光7, 偿还8, 爱像一首歌9, 纯在岁岁年年10, 又见炊烟
在上述歌曲歌词里, 笔者发现一个有趣的现象;励志歌曲 (颂歌、群众歌曲) 与言情歌曲所运用的“韵”有着显著的区别, 而且分别集中于某些常用的字“韵”。前者多用“ang”、“a”韵等。后者则多用“i”韵。
现在, 让我们分析一下所选歌曲歌词的具体内容 (由于篇幅关系, 拟只选其中前四句歌词为参考)
《爱国歌曲大家唱》第一碟
第一首;【在希望的田野上】。歌词;
“我们的家乡在希望的田野上, 炊烟在新建的住房上飘荡。小河在美丽的村庄旁流淌, 一片冬麦, (那个) 一片高粱, 十里 (哟) 荷塘, 十里果香。----。” (韵ang)
第二首;【说句心里话】。歌词;
“说句心里话我也想家, 家中的老妈妈已是满头白发。说句那实在话我也有爱, 常思念那个梦中的她梦中的她。----。” (韵a)
第三首;【今天是你的生日】。歌词;
“今天是你的生日中国, 清晨我放飞一群白鸽。为你衔来一枚橄榄叶, 鸽子在崇山峻岭飞过。----。” (韵uo e)
第四首;【少年壮志不言愁】。歌词;
“几度风雨几度春秋, 风霜雪雨博激流。历尽苦难痴心不改, 少年壮志不言愁。----。” (韵ou)
第五首;【美丽的草原我的家】。歌词;
“美丽的草原我的家, 风吹绿草遍地花。高压电线云中走, 清清的河水映晚霞。----。” (韵a)
第六首;【万里长城永不倒】。歌词;
“昏睡百年, 国人渐已醒。睁开眼吧, 小心看吧, 哪个愿臣虏自认。因为畏缩与忍让, 人家骄气日盛。----。” (粤语韵eng)
第七首;【人民军队忠于党】。歌词;
“雄伟的井冈山, 八一军旗红。开天辟地第一回, 人民有了子弟兵。----。” (韵以ong an为主)
第八首;【我爱五指山我爱万泉河】。歌词;
“我爱五指山, 我爱万泉河, 双手接过红军的钢枪, 海南岛上保卫祖国。----” (韵uo e)
第九首;【小白杨】。歌词;
“一棵呀小白杨, 长在哨所旁。根儿深, 干儿壮, 守望着北疆。----。” (韵ang)
第十首;【鼓浪屿之歌】。歌词;
“鼓浪屿四周海茫茫, 海水鼓起波浪。鼓浪屿遥对着台湾岛, 台湾是我家乡。----。” (韵ang)
《爱国歌曲大家唱》第二碟
第一首;【谁不说俺家乡好】。歌词;
“一座座青山紧相连, 一朵朵白云绕山间。一片片梯田一层层绿, 一阵阵歌声随风传。----。” (韵an ang)
第二首;【南泥湾】。歌词;
“花篮的花儿香听我来唱一唱唱一唱, 来到了南泥湾南泥湾好地方好地方, 到处是庄稼遍地是牛羊。----。” (韵ang an)
第三首;【塞北的雪】。歌词;
“我爱你塞北的雪, 飘飘洒洒漫天遍野。你的舞姿是那样的轻盈, 你的心地是那样的纯洁。----。” (韵ie)
第四首;【长江之歌】。歌词;
“你从雪山走来, 春潮是你的丰采;你向东海奔去, 惊涛是你的气概。----。” (韵ai)
第五首;【祖国慈祥的母亲】。歌词;
“谁不爱自己的母亲, 用那滚烫的赤子心灵。谁不爱自己的母亲。用那滚烫的赤子心灵。----。” (韵in ing)
第六首;【游击队歌】。歌词;
“我们都是神枪手, 每一颗子弹消灭一个敌人, 我们都是飞行军, 哪怕那山高水又深。----。” (第一段韵en。最后一段韵ang)
第七首;【党啊亲爱的妈妈】。歌词;
“妈妈哟妈妈, 亲爱的妈妈。你用那甘甜的乳汁, 把我喂养大。----。” (韵a)
第八首;【毛主席的话儿记心上】。歌词;
“太阳出来照四方, 毛主席的思想闪金光, 太阳照得人身暖哎, 毛主席思想的光辉照得咱心里亮。----。” (韵ang)
第九首;【我的祖国】。歌词;
“一条大河波浪宽, 风吹稻花香两岸。我家就在岸上住, 听惯了艄公的号子, 看惯了船白帆。----。” (韵an、ang)
第十首;【草原上升起不落的太阳】。歌词;
“蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方, 百鸟儿齐飞翔。----。” (韵ang)
以上二十首歌曲里, 带“ang”韵的占总数的百分之五十。而“i”韵为零。
再看看《邓丽君歌曲精选》。第一碟;第一首;【小城故事】。歌词;
小城故事多, 充满喜和乐。若是你到小城来, 收获特别多。 (韵uo)
第二首;【小路】。歌词;
这小路静悄悄, 听得见心儿跳。我和你在一起, 这还是头一遭。 (韵ao)
第三首;【我和你】。歌词;
我衷心地谢谢你一番关怀和情意, 如果没有你给我爱的滋润, 我的生命将会失去意义。 (韵i)
第四首;【逍遥自在】。歌词;
风舒畅了我的心怀, 花在盛开。春风来, 那花儿开, (韵ai)
第五首;【心里梦里】。歌词;
心里有一个谜, 不知如何说起。梦里有一个你, 我的心又起涟漪。 (韵i)
第六首;【初恋的地方】。歌词;
我记得有一个地方, 我永远永远不能忘。我和他在那里定下了情, 共度过好时光。 (韵ang)
第七首;【想起你】。歌词;
想起你想起你那笑脸, 常在我心流连。想起你想起你那誓言, 依稀还在我的耳畔。为了什么说走就走, 离开我身边。 (韵an)
第八首;【你在我心里】。歌词;
你在我心里, 我在你心里, 不止一点点, 也不止一滴滴。 (韵i)
第九首;【心事】。歌词;
你问过我的心事有多少, 我没有说过谁也不明了。春天的枝头花儿朵朵含笑, 秋天的树上落叶随风飘。 (韵ao)
第十首;【诗意】。歌词;
一个女孩名叫诗意, 心中有无数秘密。因为世上难逢知己, 她必须寻寻觅觅。 (韵i)
《邓丽君歌曲精选》第二碟第一首;【甜蜜蜜】。歌词;
甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜, 好像花儿开在春风里。开在春风里, 在哪里在哪里见过你。 (韵i)
第二首;【你在我梦里】。歌词;
是谁在我心里, 是谁在我梦里。像流云飘来飘去, 流云飘来飘去。 (韵I、v)
第三首;【翠湖寒】。歌词;
我曾在翠湖寒, 留下我的情感。如诗如画, 似梦似幻。那是我, 那是我的初恋。 (韵an)
第四首;【古树下】。歌词;
一阵晚风一阵凉, 晚风悄悄问夕阳。是谁站在古树下, 默默凝视在远方。 (韵ang)
第五首;【野生花】。歌词;
野生花野生花, 山间田野自长大。风不怕雨不怕, 含着笑脸迎彩霞。 (韵a)
第六首;【秋光】。歌词;
时光象流水, 转眼已秋季。片片的落叶, 随着那秋风飘起。 (韵i)
第七首;【偿还】。歌词;
沉默的嘴唇, 还留着泪痕。这不是胭脂红粉, 可掩饰的伤痕。 (韵en)
第八首;【爱像一首歌】。歌词;
让我们肩并肩手拉手, 在那海边悬崖下看浪花。让我们开着车兜着风, 到那青青山坡下采野花。 (韵a)
第九首;【春在岁岁年年】。歌词;
春天, 你陪我轻轻漫步在百花间。在那夏天, 你陪我走在青青草原。秋天, 你陪我缓缓徜徉在风林间。在那冬天, 你陪我数着雪花片片。 (韵an)
第十首;【又见炊烟】。歌词;
又见炊烟升起, 暮色罩大地。想问阵阵炊烟, 你要去哪里。 (韵i)
以上二十首歌里, 带“i”韵的占百分之四十, 也是将近半数。而励志歌里常见的“ang”韵只有两首。
从汉语拼音角度分析, “ang”等韵被形容为;后鼻音-ng的声音浑厚响亮。
“i”等韵被形容为;气流通过口腔不受显著阻碍, 声带颤动, 响度较大, 可以延长的音素。
后鼻音发音时需要嘴巴张大, 所以可供选择的字韵中, 其语境多为易于传递声音的文字。或“中性”的、“正面”的、“客观存在”的、“大自然”的事物等。如;上、方、阳、江、乡、茫、望、广、强、闯、唱、刚、壮、响、漾、狂、棒、昂、等等都是励志歌 (颂歌、群众歌曲) 里韵脚的“常客”。
相对后鼻音而言, “i”韵嘴巴张开较小, 音量也较小。虽然同样可以延长发音, 但其延长的性质有所不同。前者延长是“外向型”的, 而后者延长是相对“含蓄”的。其语境多为“内敛”的、“主观性”的、较“细腻”的。如;思、诗、迷、意、凄、曲、趣、聚、你、丽、依、嘘、底、丝、期、紫、惜、雨等等都是言情歌曲韵脚的“座上宾”。
让我们做个小小的实验。将励志歌曲和言情歌曲通过调整其“韵脚”, 使其属性互换。即;“励志歌曲”变成言情歌曲。“言情歌曲”变身励志歌曲。
以下是邓丽君的《你照亮我的心》。其歌名比较中性, 原韵基本属于“i”韵。笔者保留其单数句, 改换其双数句, 并采用了励志歌曲常用的“ang”韵。
从以上案例看出, 原词通过“世界”这个大事物与“心中”这个私人空间作为比对“感受”的参照物, 虽然有点“意气风发”, 但不乏“情意绵绵”。改词后, 在保留了其“意气风发”的基础上, 变得“气势磅礴”。这个第三者“谁”, 让人更加有了想象的空间。这个“谁”虽然不能确定到底是谁, 但有一点是可以肯定的, 那就是------绝对属于一个值得歌颂的人物 (事物) , 这个人物 (事物) 只能用励志歌曲的形式去歌唱他 (她、它) 。这方面, “ang”韵起了莫大的作用。
让我们看看相反的例子。
以下是经典歌曲《让我们荡起双桨》
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