小学作文读书伴我成长500字

2024-08-16

小学作文读书伴我成长500字（通用10篇）

小学作文读书伴我成长500字篇1

读书伴我成长小学生优秀作文500字

从小时候的白雪公主，卖火柴的小女孩，狐狸，乌龟使我学会了善良，从小时候的《水浒传》，《西游记》，我学会了勇敢；从初中的《鲁宾逊漂流记》，《格列夫游记》，《八十天环游世界》中，我认识了这个美好的世界，后来从《钢铁是怎样炼成的》,《三国演义》，《童年》中，我学会了坚强，不畏艰难，仗义等等，在书中收获做人的道理，在读书中渐渐成长。

小时候，我认为最幸福的事莫过于在安徒生的童话世界里认识一个个新朋友，在森林里和乌龟，兔子，马，老虎一起游戏，在安徒生给我介绍的朋友里，我从白雪公主身上学到了善良，从王子身上学到了勇敢。

在上小学时我最喜爱读《西游记》，《水浒传》，因为我喜欢神通广大的.孙悟空，喜欢猪八戒的幽默，也喜欢梁山好汉的武艺高强。我总想象他们一样，有着许多本领，有着许多优点，这曾经成为了我追求的目标。

上了初中，我也长读一些名著，如《钢铁是怎样炼成的》，《三国演义》，《伊索寓言》，从保尔身上，我学会了不畏艰难，从《伊索寓言》中的动物身上不错哦你也可以投稿，我明白了许许多多的道理，从诸葛亮身上，我学会了“鞠躬尽瘁，死而后已”这些人物影响着，学习，他们的品质值得我们永远学习。

高尔基说得好;“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我踏着一本本书，伴随着一个个人物，我渐渐成长了。

读书伴我成长作文500字篇2

读书伴我成长作文500字

郑灵斯 /永春夹际中学 /初二年1班

读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;读一本好书，如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生;读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。

读一本好书，犹如同好友倾心交谈。从小我就是一个爱读书的小女孩，我喜欢在书海中徜徉，汲取知识的甘露，和许许多多“好朋友”结交。

小时侯，我被各种各样的漫画书、“小人书”深深吸引，便专心致志，不厌其烦看了一遍又一遍。上学后，语文书又把我迷住了，那色彩鲜艳、引人入胜的画面，让我不能自己。慢慢地，我的课外书籍多了起来，童话、神话、小作文等书籍也来到了我的.房间。中年级时，我还订阅了书刊，例如《快乐语文》、《创新作文》等。

随着年龄的增长和思想的日益成熟，我的阅读量也越来越大，读书的欲望越来越强烈，兴趣越来越广泛。书成了我最最亲密的伙伴。当我寂寞时，它陪我打发无聊的时光;当我烦恼时，它给我最大的快乐;当我困惑时，它给我指点迷津-------“书籍是人类进步的阶梯”读书使我增长知识，开阔视野。

我在读书的同时，还养成了摘录好词好句并灵活运用到作文中去的好习惯。功夫不负有心人，在我的努力和老师的悉心教导下，我的作文名列前茅。“读书破万卷，下笔如有神。”是书给了我知识的源泉，提高了我的阅读能力和写作水平。

读书伴我成长作文500字_1 篇3

转眼间，我已经成为一名初二的学生了，生活中的好朋友换了一个又一个，但却有一个好朋友陪伴我从小到大，不离不弃，它就是——读书。读一本好书，可以获得帮助、希望、启示。好书也者，益友是也。

我的书桌上放着一本《鲁滨逊漂流记》，每当我写完作业有空余时间时，我都会拿起这本书，我将鲁滨逊立为榜样，他在荒岛上生活的乐观，与野人交战救下星期五的勇敢，用火药计引开狼群的机智，都值得我去学习。鲁滨逊仿佛是我的一名老师，教会我如何面对生活。当我遇到了困难，想要放弃努力时，我总会想起鲁滨逊勇于挑战，战胜困难的精神，他会给我许多力量去迎接困难。

我的床头柜上摆着一套《天龙八部》，在我临睡前，我总会躺在床上惬意的翻上几页，我的心会和书上的人物一起动，仿佛我也是书中的一部分。我常常佩服萧峰维护宋辽和平的英勇，佩服段誉对兄弟的重情重义，佩服虚竹的慈悲之心。每次翻开这本书，我都好像在战场上奋勇杀敌，维护国家利益。我从这本《天龙八部》中学会了许多做人的道理。

我的书柜里还放着一本厚厚的《房龙地理》，周末有大段空余时间时，我都会抽出这本书。通过这本书我了解了生活的家园——地球，了解了各大洲的地形地貌，各个国家的风土人情。他不仅使我增长了知识，还让我体会到了世界的

读书伴我成长 500字篇4

小时候，我很不喜欢读书，总以为书的页数很长，读不完、看不尽，总以为读书很没趣，读几页就不想看了。可是，随着我慢慢的长大，我原先的想法改变了：书是好的，读书就是一种乐趣，读书是一种享受。

现在，我已经看了许多书，也从书中得到了许多知识：《唐诗三百首》让我走进了诗的天地，领略了诗人的风采;《作文大全》可以提高我们的作文水平;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。《钢铁是怎样炼成的》，使我深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书，让我透过排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蕴涵的乐趣;读书，让我在知识的海洋里尽情遨游;读书，让我与一个高尚的人畅快对谈。读书虽苦，但乐在其中。它就像一场倾盆大雨后美丽的彩虹;它就像认真准备后考出好的成绩;它就像挫折磨难后美好的生活。读书不仅丰富了我的大脑，锻炼了我的意志，使我品味到了现在自己的美好生活。还给予了我一种享受，一种别致的精神享受，他使我尽情畅游在各个时代，体会民间疾苦，品味乡村风情，领略烈士的操守，感悟幸福生活。

小学作文读书伴我成长500字篇5

小时候，每当到了即将入睡的时候，妈妈总会为我讲些故事书上的睡眠故事，使我更加充实，也不断激励着我。例如《丑小鸭》，它令我记忆犹新，告诉我:一个人要永远不要放弃希望。再平凡、琐碎，生活在再多么艰难的世界，都要有美好的期待……就是有了这些故事才使我年幼、纯真的心不再混沌、迷茫，而是变得豁达开朗起来。

现在，我长大了，但对阅读的热爱依然未变。在上个暑假中，我迷上了“中国动物小说大王”沈石溪先生所写的《老鹿王哈克》。我对它爱不释手，几乎一空下来都要痛读一番，即使到深夜，夜深人静之时，我也会偷偷摸摸地打开台灯，津津有味地肆意阅读，甚至连做梦都是我融入到了故事中，展开了一系列的冒险……里面的故事实在太吸引我了，我常常为老狼捕杀鹿群感到厌恶，为哈克王位被抢感到气愤，为哈克与狼同归于尽而又无人问津感到惋惜与伤心……

阅读也为我带来了不少好处。我的语文成绩有了显著的提高，尤其是作文方面，我大显身手，在班级里会有被当作范文，在网络平台中会得到奖项……这些都是它的赫赫伟绩。

小学作文读书伴我成长500字篇6

在幼儿园时，妈妈就在彩虹鱼绘本馆里办了一张借书卡。每次幼儿园放学，妈妈就会带我去绘本馆里借绘本。每一次我挑书的时候我都会选择《白雪公主》，这本书让我明白了每个小孩子都要做个善良的好孩子;《灰姑娘》让我明白了我们都要做个勤奋的人;《买火柴的小女孩》让我明白了亲情是多么的重要。而每一次睡觉之前妈妈都会给我讲一两个绘本小故事。

上了小学，显然那学会本书已经让我不过瘾了。一二年级时，妈妈帮我挑比较厚的书，并带着拼音的书，我会自己读。如《二年级的小朵朵》让我欢笑不已。到了三四年级，那些带拼音的书还是让我不满足。我就会向妈妈要书，妈妈就会在当当网上给我买几本适合我看的书。尤其是妈妈给我买的《洋葱头历险记》使我欢，也使我悲。当我看到洋葱头住进牢房时，我就替他伤心，他会不会出不来了? 我继续往下看，后来洋葱头被蜘蛛就了，看到这里我窃喜着。我又往下看，看到青瓜爷爷每年只能留几块砖头来盖自己的房子，风一吹房子就会倒。这时，我想假如我是故事中的一名，我会给青瓜爷爷一些钱，让他盖一幢宽大的房子，让他住得舒服。

读书伴我成长作文小学篇7

“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。

小时候，我虽然不识字，但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时，书就像一块磁铁似的，深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉;知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画，在我眼前像动画片一样播放，令我难忘。

长大后，书丰富了我的生活。我常与书中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，主人公的命运总是牵动着我的心。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的巨大变化;让我穿越时空，亲临古代;书像一枚火箭，带我遨游太空，与闪烁的星星对话;书像一艘潜水艇，带我来到海底与鱼儿一起嬉戏;书还让我了解了神奇的动物王国和植物王国;它是我懂得了丑与美、好与坏、正义与邪恶……

书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜，当你睡不着是，打开灯，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这是，书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过，可以说，他是一位知心朋友。

书像一位老师指导着我;取得成绩，不要骄傲;遇到困难，不低头，不放弃;善于听取别人的正确意见;也让我明白要尊老爱幼，富有爱心……这些道理令我受益终生。

读书，伴我成长作文1000字篇8

小时候，大字不识一个的我摇着两根油长的小辫子，拖着小板凳，静静地坐在奶奶面前听她给我讲《八仙过海》的故事，这八仙，可真神啊！各有各的本领，想入非非的我总幻想着去当其中的一位。于是，这个经典的故事，我百听不厌，直到现在，还能把情节讲出来。

到了五、六岁了，阿姨送我许多外国童话书《格林童话》、《一千零一夜》……那时，最盼望的，便是自己能够将一篇故事读完。可是，总是不尽人意，我常常是看几个字便不会了，只得晚上恳求妈妈为我讲故事。回忆起当时：听到白雪公主吃了毒苹果而昏迷时，我傻乎乎地抹起了眼泪，但后来有听到白雪公主死而复生，我立即晴空万里，眼中的愁云全都不见了，露出的，是灿烂的笑容。

从这些经典的童话故事中，我明白了辨别“善”与“恶”、“美”与“丑”。我明白了，善良，是这个世界上最美好的东西，有善心的人，哪怕是灰姑娘，也会受到仙女的帮助！

再大了些，我能读懂一些字了，爸爸便给我买了图文结合《西游记》漫画，我津津有味地读了一册册小漫画，舍不得放下。这时，我有认识了“孙悟空”、“猪八戒”、“唐僧”……那时，我是很厌烦猪八戒的，又不帮忙还添乱。和我支持的孙悟空一样觉得猪八戒是“呆子”。通过看《西游记》我了解了懒惰的害处，并提醒自己不能做一个“呆子”。

小学，能读的书便更多了《伊索寓言》、《简爱》《窗台下的小豆豆》……读：《伊索寓言》，一篇篇生动的小故事也告诉我一个有一个的深刻事例；《简爱》，女主人公的坚强，刚毅的性格感动了我；《窗台下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又让我深切体会到“核武器”的无比威力，还曾经梦想当一名“核”专家，使“核”对人们不再有危险。

如今，我已经是初二学生了，书也读了不少。在漫漫的成长的道路上，书籍，如风似影地伴随这我走过了一年又一年。

当今的孩子有动漫《喜羊羊与灰太狼》，《柯南》……也许，就不会热衷于读书了。但是，那些动漫仅仅是一时的欢乐，并不能持续很久，因此，我们要让书伴着我们一同走下去！

读书，伴我成长作文600字篇9

从一年级开始，我就开始了漫长的的读书之旅。从《淘气包马小跳》到《四大古典名著》，从妈妈讲故事到自己独立阅读，不知不觉过去了七年，我从一个年幼无知的幼童变成了知书达理的初中生。读书让我增长了知识，开阔了视野。

回想过去的点点滴滴，读书带来的快乐犹在眼前。小学的时候，我很喜欢读书，但我有个坏毛病——看书的时候总是囫囵吞枣，一目十行。甚至刚读完一本书连主人公的名字都不知道叫什么。但我并不介意这个，因为我看书绝对不止一两遍，有空的时候还会把那些老朋友找出来“聊聊”，尤其是在不开心的时候，随便翻一翻心情也会豁然开朗了。记得有一次，我和爸爸妈妈吵架了，我不想和他们说话，就独自躲到自己房间里，闲得无聊时，顺手抓起一本《淘气包马小跳》开始读了起来，不知不觉我就进入了情景之中，时而喜悦，时而难过，时而愤怒，时而沮丧，尤其是马小跳的语言实在是太滑稽了，没过多久，我又被书中的语言逗得哈哈大笑，越看越有滋味，越看越舍不得放下，时间就这样飞快过去。当我翻过书的最后一页时，才知道已经过了好几个小时了，我却浑然不觉。我从凳子上站起来，心情舒畅多了，竟然把那些不愉快的事抛到了九霄云外。看来，书犹药也，不光可以医愚，还可以医心情呢!