读书,伴我成长作文600字(精选12篇)
读书,伴我成长作文600字 篇1
我非常喜欢读书,从刚进幼儿园时读的《格林童话》、《一千零一页》等之类的故事书到现在读的《青铜葵花》、《水浒传》、《环绕地球八十天》等类的文学小说,都伴随着我成长的脚步。
赵恒曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我,却从书中收获了比黄金比白玉更珍贵的东西。读书使我增长知识、明理,还能让我升华思想,提高写作能力……这一切的一切,都是书给我带来的好处。
我对书非常痴迷,有时一沉浸到里面就无法自拔。就拿近段时间来说吧,妈妈生病了,去医院打点滴。安顿好妈妈后,我便奔向旁边的一家书店,拿起一本喜爱的书,蹲在一边看,时间一点一滴的过去,我依然沉浸在书里,直到妈妈来把我叫走。那时,我已用一个姿势蹲在那里一个多小时了,走出书店时脑子里依然还想着书中的故事情节。妈妈还说我是一个小书迷呢!的确,在平时读书时,我也是读的津津有味,有些故事中的情节、人物,总让我浮想连篇,跟着主人公的悲喜哀乐,自己的情感也在发生着变化。
我的藏书也不少,有几百来册,我都把它们小心翼翼地放在书柜里。看着摆放整齐的书,看着这片汪洋的知识之海,我心里格外高兴。
我不但爱读书,还爱应用。
记得上次妈妈包饺子,切大葱时,葱里的那股气味呛得我们直流眼泪。这时,我想起在《十万个为什么》这本书上看过,因为大葱里含有一种特殊的物质,当有东西破坏它时,它会自动散开,刺激人的眼睛。要想预防的话,可以在刀刃上沾些水,再切的话,就可以压住这种味道。我按照书中的做法一实验,果然成功了,我自豪极了,这些都是书的功劳呀!
书——带领我游览名山大川、天下奇闻,带领我遨游知识的圣殿……书——似师、似友,在人生的道路上帮助着我,为我的成功尽着最大的一份力!
读书,让生命之光充满智慧的芬芳;
读书,让思想的河流把握前进的方向;
读书,让情感的潮增加质量;
读书,让生命之树焕发容光;
读书,伴我成长!
读书,伴我成长作文600字 篇2
读书使我更深刻地了解家乡, 龙涓历史上人文隆盛, 涌现出许多俊彦名流, 给青山绿水平添几许灵秀之气。曾出过陈应雷、冯亮、陈乃昌等著名人物。龙涓, 风光旖旎[yǐnǐ], 景色秀丽, 境内名胜古迹星罗棋布, 是盛夏旅游观光的好去处!
读书使我更多了解家乡的铁观音, 龙涓产茶历史悠久, 近几年来, 在政府“茶叶富民”政策的鼓励下, 凭借得天独厚的地理环境优势, 迅速成长为安溪铁观音当仁不让的“后起之秀”。你看, 那万里飘香的铁观音, 在金秋时节, 微风拂来, 茶香四溢, 沁人心脾。它翠绿的色泽, 香甜的味道, 象征着龙涓人民的勤劳与智慧。
让我们一起畅游书海, 与书同行, 共同铸就精彩人生!
读书伴我成长 篇3
还是一个小小的孩子时,我就爱上了读书。在小学时,我反复地把每一篇课文朗读,“远看山有色,近听水无声”“野火烧不尽,春风吹又生”“举头望明月,低头思故乡”,在反复吟诵后,我似乎对诗文有了一丝了解,并使我幼稚的思想随着书声而逝……
随着年龄的增长,当我读到契科夫笔下的《万卡》和安徒生笔下的《丑小鸭》时,我心灵受到了极大的震撼。书,提升了我的精神,丰富了我的生活,使我幼小的心灵变得坚强。在我对生活似懂非懂时,《寓言故事》又丰富了我对生活的认识。
读书,丰富了我的大脑;读书,催化了我那颗幼稚的心灵,使我变得博学多识。
完成了小学的课程后,我没打算放弃读书,并在心底下暗埋了“终生学习终生读书”的信念。
踏入中学,渐渐地,我与书成了关系密切的朋友,似乎没有东西能超出我们的亲切。每天有书陪伴着,伤心,悲观,都被抛到九霄云外。
我试着摸透我这位“知心朋友”的心。
读过《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等名著后,我的心灵又得到了一次全新的洗礼。我感受着它给我带来的乐趣,摸索着它的根源,它的精魂。我又试着读过了《钢铁是怎样炼成的》一书,它使我随风可推的脆弱心灵变得犹如磐石般坚硬,海燕般勇敢,白桦树般挺直。在刘禹锡的《陋室铭》和周敦颐的《爱莲说》以及欧阳修的《岳阳楼记》中,我更读出了非同一般的“古仁人之心”。从刘禹锡由低沉愤懑到高昂乐观的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我知道了新事物必将代替旧事物的哲理……
读书伴我成长作文600字 篇4
很久很久以前的一天,一个魔鬼来到了王子的面前说:“杀死你的父亲,否则我杀了你!”。王子很害怕魔鬼这样做,就狠心杀了父亲。王子当上国王不久,魔鬼对王子说:“如果让我吻吻你的肩膀,我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神,就让他吻了。
不久后,王子的肩膀上长出了两条蛇,吓得王子魂飞魄散,赶紧让人拿刀砍,可是,砍一次长一次,就是砍不尽。魔鬼假扮成医生,对王子说:“你只要每天用两个人的人头来喂它们,它们就不会咬死你。”
就这样,王子每天都用两个人头来喂它们,年复一年,王子已经杀了无数百姓。
有一天,一个老头闯了进来,对王子破口大骂:“你这个混球!天神诅咒你,我十六个儿子都被你杀害,就连我最后一个儿子你也不放过,法列东会来杀死你的!”说完,他火冒三丈的走出去了,王子听后很害怕,他生怕法列东来杀他,所以让人查有没有法列东这个人,别说,还真有,不过这个法列东只是个婴儿。
长大了的法列东英俊潇洒,武艺高强。人们联合起来去闯入王子宫中,王子当时吓得屁滚尿流,人们按住卫兵,法列东要亲手杀害王子,王子当时心里像十五个吊桶打水一样,七上八下,吓得一直哆哆嗦嗦。法列东把王子杀死后,将尸体扔进了悬崖,并让两条蛇吞嗜了他。
从此,那个国家的人们过上了幸福的生活,国王就是法列东。
读书伴我成长作文600字 篇5
幼儿园的时候,妈妈每天都会给我讲故事,与其说是讲,倒不如说是“读”故事,妈妈指着书本上的字,一个字一个字地读给我听,久而久之,才上中班的我就可以给老师和小朋友们讲很多的故事,还获得了教育局组织的讲故事比赛一等奖。从那以后,我对“读书”产生了浓厚的兴趣。大班的时候,我收到了第一份礼物《格林童话》,里面的每个故事我都看了好几遍,印象最深的是“渔夫和他的妻子”,渔夫的妻子特别的贪婪,导致他们最后一无所有。这则故事十分具有教育意义,我当时似懂非懂地看了好多遍,从此对阅读便一发不可收拾。
进入小学后,我对书籍的需求越来越大,结识了一大堆的书籍朋友,最喜欢的是杨红樱《笑猫日记》系列。在一次书店中买书时,我偶然发现了这个系列的书籍,便拿了一本坐在椅子上看了起来,看到“送她去天堂”这篇文章时,有种身在其中的感觉,不禁让我泪目,原来动物之间的母爱也是如此伟大,甚至超越人类。
到了中年级,课业加重,渐渐忙碌了起来,但我还是没有放弃阅读,每天睡前我都会拿出我的宝贝《哈利波特》津津有味地看上半小时。它每本书的后面都有一句让我受益匪浅的金句,其中《哈利波特与魔法石》的封面写道:沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。它告诉我们做任何事情都要脚踏实地,不要妄想有捷径可走。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”阅读让我增长了见识,让我肚子里的“墨水”越来越多,通过这样的日积月累,我的写作水平也得到了很大提升。我的成长路上,少不了这些“好友”。
读书作文600字 好书伴我成长 篇6
“嘀——”一辆公交车缓缓地开来。我和妈妈登上了车厢,坐在前排的座椅上。只是坐了一会,我便按耐不住了。车上除过窗外看得见摸不着的风景,就只剩下人们的呼噜声,和另一些人的手机游戏里传来的喊打喊杀声,其中不乏与我同龄的孩子。而我没有手机看,甚至连一本书都没有。天哪,如果有谁给我一本书就好了!我心想。
“吱——”一个猛地停车,把我晃得一哆嗦。到站了,似乎是上天听见了我的声音,仅仅就在这一站,上来了一个让我铭记一辈子的老奶奶。她身穿红黑相间的格子衬衣,裤子是发点灰的工装裤,蹬着一双简单的黑布鞋。她挎着一个黑布包,从里面掏出一些小本子,发给了车上所有的小朋友。
我欣喜若狂地看着这个本子,立刻翻看了起来。原来,这是一位宣传基督教的老奶奶,这本小册子里面讲的都是《圣经》之中所记载的故事:耶稣来到人间散播圣光,受尽磨难,却从不怪罪于人;他教人向善,拯救信徒,万人景仰。看着看着,慢慢地,剩下的页数越发薄了起来。我翻来覆去地找,除了有趣的插画和制作者的名字,没有其他的文字了。我抬起头,看看窗外的风景,休息着眼睛。
“嘿,不会真的有人觉得这本书很有意思吧?”我对面的一个孩子,紧紧抓住手机,眼睛瞪着屏幕,像是要射出金光来。那个本子被藏在背后,被汗水浸湿,似乎根本没有翻看过。
读书,伴我成长作文600字 篇7
像我,就是一个喜欢把书当成我知己的人。记得上二年级的时候,我被老师那生动的讲解吸引住了,同时也为祖国的语言文字着迷。我如此如醉地喜欢上了读书。那时,我还小,看的书还带着・拼音,但却是我最喜欢看的童话故事,在我睡觉前,我喜欢在被窝里一人看书。
我爱书,因为它是我生命的源泉,又是我生命的一部分。在家里,我的书桌上堆开的是书,床头上放的也是书。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”。因为有了书籍,我的学习成绩也在突飞猛进。
读了书,它让我忘记烦恼,忘记忧伤。它就像一位不需要敲门的客人,把你看见的全都浮现出脑海。它总是那么引人注目。
刚生一年级的时候,爸爸给我买的书,我一眼都不看,总是被爸爸骂:“你这孩子,就是不爱看书,怎么做一个好学生?”妈妈又来了,我赶紧拿起书装模作样反而变成真看了。原来书中的知识也那么有趣啊!“孩子,该吃饭了!”妈妈说。我正要走出房间,又回来了,继续坐在那看了一会儿。此时,我才知道自己真正的爱上了读书。
读书吧,把我当成书中的主人公,与它快乐而快乐,忧伤而忧伤,痛苦而痛苦。此时,我不禁赞叹到:“啊,读书,真好!”
同学们等什么呢?快来读书吧!让我们和它一起成长,跳进书的海洋,你会有不同的发现。
读书,伴我成长作文1000字 篇8
说到读书,我的第一本书,是幼儿启蒙书,我认识了飞机,火车……也认识到了中国鲜艳的五星红旗。再后来,我接触到了白雪公主,小红帽,美人鱼等童话人物。等我大了点儿,我又读了那种带拼音的富有大道理的故事。后来,认的字多了,看了罗尔德的整套书,那一个个简单又搞笑的故事,经常让我捧腹大笑。
还接触到了国学,比如《三字经》,《声律启蒙》等。但我读书最多的是三年级。三年级,我读了《绿野仙踪》,四个伙伴的探索故事让我身临其境,《爱丽丝奇遇记》也是如此。《鼹鼠的月亮河》,《夏洛的网》和《狼王梦》,不禁让我流下了眼泪……
为什么我三年级才读这么多书呢?是因为我二年级才正式开始读书。
那时我单纯的认为读书就是上学,并没有什么兴趣,每当做完作业就去看动画片,玩游戏,或是和伙伴们打闹。
直到有一天。做完了作业后竟停电了,外面还下着雨,运气真不好。我无所事事的摆弄着小台灯,最后实在太无聊,便随手拿起身旁的课外书———《10万个为什么》,刚开始只是随意翻翻,后来竟越看越有趣,越看越想看。从此,陪伴我度过休闲时光的不仅有平板电视伙伴,还有书。
过了几天,我和伙伴们玩水,看见了一群小鸟站在电线上睡觉,睡得可沉了,小伙伴们都不知道小鸟为什么不会掉下来,我却笑了笑说:“因为小鸟的爪子抓得很紧,而且他们的大脑能帮助它们保持平衡。”大家都目瞪口呆,夸我可聪明了,别提我心里有多高兴了。原来,在书中学到的知识,可以在生活中活学活用啊。
还得有一次,我学习滑冰,刚开始我看见冰,就起鸡皮疙瘩,心儿扑扑直跳。因为我害怕摔倒呀,但是我鼓励自己,才小心翼翼地走上冰。刚开始,我出手扶着墙一点一点慢慢的走,后来我的心渐渐放下了,越走越快,一时得意,竟松开了墙壁,试着滑了起来。
结果,一下子摔了下去,手臂很痛,不过我想起《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,即使失去了视力,遇到了如此大的困难,他都永不言弃,那我有什么理由可以放弃的呢?于是我勇敢的爬了起来。书,可以教给我知识和刻苦的道理,在遇到困难和挫折时帮助我们,是我们成长的风向标。
读书,让我们在成长中得到更多知识,变得博学多才;读书,是成长中的万花筒,教我们品味生活;读书,是成长中的望远镜,让我们看透世界,开拓眼界;读书,是成长中的糖果,让我们快乐……
读书,伴我成长作文1000字 篇9
我与书的故事,还得从小学三年级说起。那时候,班上的图书角刚建立,我每天的乐趣就在那充溢知识的图书角里,记得那是一个阳光明媚的下午,一下课,我就飞快地跑到图书角,我的眼睛急切地搜索着好看的书,啊!找到了,这是一本《一千零一夜》,我打开书,一页,两页,三页,我像一匹饿狼似的贪婪地读着。课间那吵吵闹闹的声音,我根本没听见。我的心早已被这些有趣的故事情节吸引住了,我沉溺在书的王国里。我幻想着,仿佛自身也是故事中的一个人物。我大胆的想象着,把这个故事继续编了下去,不知过了多长时间,我终于把这本书给看完了。我惬意地揉了揉眼睛,仿佛把所看的知识从眼眶里塞进去似的;我又咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞下去了一样。傻乎乎的我才依依不舍地把图书放回图书角。我抬头环视四周,奇怪!竟然发现周围一个人也没有。我正奇怪的时候,忽然听见下面传来口令声,我傻眼一看,恍然大悟:哦!原来大伙在上体育课,我便急急忙忙地跑到球场去。我说:“老师,我坐哪里?”我看不对,连忙又说:“我站哪里?”同学们听了哈哈大笑,我却不以为然,因为我学到了知识。
还有一次,我和妈妈去商场购物。妈妈领着我去挑选东西,我忽忽悠悠地跟着妈妈转,不知不觉来到了书籍专柜,我便顾不上跟妈妈了,我找来一本书,如饥似渴地看了起来。我看得如痴如醉,忘了世界,也忘了自身。正在这时候,我听到了广播里传出声音:“某某小朋友,请你在听到广播后立即到服务台。”原来,妈妈见我很久也不见踪影,便慌忙寻找我,妈妈越找越发慌,越发慌却又越找不到,最后只好求助于广播了。而我呢?逍遥地躲在一个不起眼的角落里,妈妈哪里找得着我呢?妈妈见了我,活像一个三岁小孩似的,立刻破涕为笑,一个劲地搂着我,又是打又是骂又是疼,此刻,我们母子俩的心情是一样的:悲喜交集。而就在那一刻,我知道了我和书的关系是密不可分的。离开了书,就像小朋友离开了妈妈,就像鱼离开了水,就像植物离开了阳光。
读书伴我成长作文800字 篇10
读书给了我快乐。我读过《哈利波特》,那是一套魔幻小说,它带给我无尽的快乐。那里的精灵银行十分神奇,所有金钱都是精灵在管理,如果有人在做非法行为,将会受到严厉处罚。那个银行建在地下,金库在更下面,再往下头去时,要坐矿车似的专用车。魁地奇比赛更是神奇,比赛的人都骑着扫帚在空中飞行,在空中还有球和金色飞贼,只有抓住金色飞贼比赛才会停止。他们吃饭或者讨论重大事情的大厅,那里有吃不完的食物,那蜡烛都在空中飘着,十分地美妙。这本小说,让我在神奇世界中尽情遨游。
读书让我知道正义永远能战胜邪恶。有一段时间,我对《西游记》爱不释手,那是一本神话小说,书中邪恶的白骨精,无论是变成什么模样,都被火眼金睛的孙悟空给一一识破,最后被一棒打死。金角大王银角大王的宝葫芦更是难对付,那个葫芦能把人吸进去,连大圣都不敢正面应对,但大圣又用策略把葫芦替换掉,这才战胜了妖怪。师徒们还遭遇了神奇的六耳猕猴的搅扰,他们打到天上地下好多大神那里,可谁都分辨不出哪个是真的,哪个是假的,最后打到如来佛祖的西天灵霄宫,才辨真假。西天取经的故事让我懂得,在一项伟大的事业面前,即使遭遇再多的磨难,也要坚定信念,百折不回。
读书让我看到英雄身上的情怀。初中开始读《水浒传》,一本农民起义的小说。故事一开始,有些地方官吏拿着搜刮来的民脂民膏,当成是生辰纲给蔡京过生日,晁盖吴用等靠智取把生辰纲给夺了回来,把钱分给穷苦百姓。林冲被高俅陷害,发配途中,鲁智深一直暗中保护他,在野猪林,林冲被两个解差绑在林子里,准备杀掉,鲁智深及时冲出来保护了林冲。还有行者武松,景阳岗上遇到大虫。绝境中他靠着自己的勇猛打败了大虫。这些英雄的血性豪气,浩然正气,以及为民除害的勇气,都让我非常敬佩。
读书伴我成长作文400字 篇11
读书,它不但提高了我的写作水平,而且也开阔了我的视野,记得小时候,我有许多说也说不完的问题,比如:鸟为什么会飞,而人却不会?天上为什么会有白云?为什么动物不会说话呢?为什么苹果是圆的,而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。我感到了读书的好处,使我越来越喜欢读书了。
我十分喜欢读书,以至于上个厕所也要带一本书,边看书边上厕所。我读过的书有很多很多,从《三字经》中我知道了做人的言行,从《十万个为什么》里,我知道了许多答案,从《成语故事》里我知道了很多道理。在书中,有是会让人十分高兴,有时又会让人十分伤心。读书,好像让我走进了故事的情节中一样。
读书伴我成长作文500字 篇12
书不仅是文化,还是一笔财富,一笔价值无限的财富。因为,它能给人带来快乐、知识和荣誉。
首先是快乐。现在我每天都至少带一本课外书去上学。在上自习课时,捧着一本书读;或是在下雨天坐在自己家窗台上读书,十分惬意。最令我感慨万千的,就要数《中华人物――故事全书》和《图说天下》系列了。每当读书时,我的心情就随着书中的内容一起跌宕起伏。记得读到玄武门兵变时,我的心情十分低落,兄弟之间为何骨肉相残;读到剥皮充草时,我十分欣慰,贪官污吏就应该受到报应;读到定西侯安西域时,我就大呼痛快,单枪匹马打江山;读到“飞将军”出师未捷身先死时,我十分伤心,一世英明最后付诸东流。
书给我带来的荣誉也是不可小觑的。从一年级到现在,我由读书而获得的“书香少年”、“书香家庭”奖状有整整八张。随着时间的推移,同学们也给我起了一些奇异而不失大体的外号,如“移动小百度”、“历史小博士”等,让我暗暗欣喜。
【读书,伴我成长作文600字】推荐阅读:
小学作文读书伴我成长500字08-16
阅读伴我成长-我爱读书作文300字05-10
关于读书伴我成长征文500字06-14
读书教我成长600字作文范文06-14
小升初满分作文:读书伴我成长08-28
读书伴我成长资料08-30
挫折伴我成长作文600字示例09-03
好习惯伴我成长小学作文600字08-30
读书伴我成长,梦想与我同行06-05
书香伴我成长作文600字_小学六年级作文08-29