喜悦六年级作文

2024-09-30

喜悦六年级作文(共10篇)

喜悦六年级作文 篇1

电脑大赛的任务在紧张中完成了,我的心还久久不能平静,因为结果还是一个未知数,虽然发挥了自己的最好的水平,但是面对强手云集,心中不免还有些担忧,但愿能拿到全国一等奖。我祈祷着……

8月1日一大早,我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始,这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字,爸爸向我要了一支笔,他签完了,朝我笑笑,右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来,突然一想,这不是“一”吗?一……一等奖!难道我真的得了一等奖?

我激动地问爸爸:“我得了一等奖吗?”

爸爸微笑着点点头,然后详细地告诉我:“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖,河南省就你一个进入前八,你为河南争了光!”

我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!这不是梦。啊!我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云,真爽!迫不及待给妈妈发个报喜短信。

心中顿时也有了一个“大饱口福”计划:因为这几天比赛没吃好饭,让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵,给我买各种各样的零食;爸爸紧随其后,要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”;爷爷奶奶因厨艺高超,要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此!

回想自己的电脑之路,真是一种人生的锻炼。

从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动,一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际;在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯;在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟,台下十年功”这句使人们成功的真理。

马上就要升入初中了,在以后的日子里,我将继续学习电脑动画、网页制作技术,让我的电脑之路更精彩!

喜悦六年级作文 篇2

这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快 去做‘数奥’。”“这——,好——吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一 个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是 原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件 ,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊, 我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3 ,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7。2kg。再用7。2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦 ,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。

五年级作文:丰收+喜悦+自豪 篇3

五年级作文:丰收+喜悦+自豪

“唐睿琪,给”,马睿君的叫声惊吓着正在画画的我,抬头一看,只见他手中拿着三个信封,我以为第一封是我的,就拿了最上面的一封,没想到马睿君又说:“剩下的两封也是你的。”我一听好高兴呀,这么多信,是谁寄来的呢?拿着三封信,我按信封上的地址看去,原来是《快乐日记》、《快乐作文与阅读》和《趣味作文》三家杂志社寄来的,打开原来都是有我的文章,都给我寄来的样刊。就在我要打开时,阎雨晨过来了:“唐唐,高兴什么呢?”我抱着她说:“同时收到三本杂志,真的好高兴呀!”她让我给她看看,说着我两一起拆信,我一下就找见自己发表的文章,阎雨晨坐在我前面津津有味地读,看了又看,羡慕又感慨地对我说:“要是我也能发表多好呀!”我说:“那你快写吧!”她又说:“那你教教我怎么写,怎么写才能写好?”我说:“只要你多读书,多多积累好词好句,把生活中的一点一滴记载下来,天长日久,你也会写好作文。”她若有所思地点了点头,接着我俩又看其他人的文章。真的很高兴,可以说是:丰收+喜悦+自豪!

成功的喜悦600字作文九年级 篇4

我还记得,在初赛,妈妈给我选了一首英文歌《MY LITTLE DONKEY》,并给我配上了动作,录了下来,交给了老师。我早就把这事给抛到九霄云外了。可没想到,一天晚上,我竟然接到老师的电话:季芊润吗?恭喜阿!你已闯入半决赛。明天交伴奏到德润一楼参赛组。别忘了!“我听了,很惊讶,但还是去了。

半决赛那天,我十分紧张,但还是让我自己的心很快平静下来。我是29号,一共30个号,我等呀等 ,等得我肚子都饿了,终于轮到我了,那天,我表演得并不是很出色,所以我有点心灰意冷,也不再盼望能冲进决赛了。

奇迹总是有的,我又进入了决赛!我惊讶,不敢相信!可事实就是如此,不得不相信,我进入了十强。为此,我又准备了《PRETTY BOY》.

9月14日下午两点,我们开始了决赛,快到我了,快到我了,“有请下一位选手季迁润 !”我握着话筒,面带笑容地走上讲台,“HELLO,EVERYONG……”我开始了介绍,介绍完毕,伴奏响起,我唱了起来,可能因为中途有一点跑调,评委给我的分并不高,我原以为只能得优秀奖了我,竟然得了三等奖。我高举奖杯和奖状,心中有一种说不出的喜悦,我知道,那是成功的喜悦,是我用努力而换来的喜悦,我从来都没有在这么多人面前这么放松地唱歌,我成功了!

我成功了,尝到了成功的喜悦,我高兴,我激动,我自豪,我以后还要努力,获得更多的成功,尝到更多份喜悦。

令人喜悦的运动会四年级作文 篇5

一年一度的运动会到来了,我们到了操场上,迎接运动会。

早上是个人比赛,我没有参加,到了下午,就是我们大显身手的时候了。

首先是跳长绳,我们排好了队,走到了比赛区。只听一声哨声,比赛开始了,甩强的同学开始甩起了绳。我前面的同学一个一个跳了过去,到我了,我跑到了绳子里面,跳了一下之后马上跑到另一边,等待下一次跳绳,我们犹如一条长龙,又好像一道线,一个接着一个。一不小心断了,没关系,他马上从长绳里跑出来。甩绳的人又重新甩起绳来,我们又开始跳。等到结束的口令发出,我们才停了下来,我们最后拿了个第一名,我们开心极了。

接下来是接力,我也参加了,我们上场了。只听一声令下,第一个拿棒的同学就冲了出去,场上马上响起了一片加油声。加油声越下越大,我前面的同学也在一个个变少,我也越来越紧张,到我了,我稳稳地接住了对面同学传给我的棒,一拿到棒我就像一支离弦的.箭一样冲了出去,我把我手里的棒给了下一个同学之后,跑到了旁边观看比赛。在我后面的同学也很努力地跑。到了最后一个同学了,场下的加油声更是热烈了,他们也最快的速度跑了出去。最后,我们拿了第二名。虽然没得第一,但我们尽最后的努力了。

四年级收获喜悦日记300字 篇6

瞧!同学们正在玩创意游戏呢。大家分为八个小组,用手中的益智拼图开始创作。我们组准备拼一辆坦克,大家有的拼齿轮,有的拼枪口,还有的拼坦克的头部。同学们一会儿锁紧眉头,好像在考虑着什么,一会儿又微微一笑,快速拼装。很快,成员们都完成了自己的任务,接着,大家把各个零件拼在一起,做出了一个完美的坦克。

有一个组竟然拼出了一个故事,名叫“巨人的花园”,他们先砌出一条围墙,然后用零件拼出一个巨人,接着他们制作了小花园,里面有长椅、秋千,几棵绿色的大树格外醒目,同学们都为他们丰富的想象力点赞。

六年级作文:再见六年级作文 篇7

――题记

九月一日,今天是我们上学的日子。我永远也忘不了这个日子,两年前的今天,我们升入初中,成为一个中学生。两年后的今天,我们就是步入高中的大门。

明天,我们又要进行一次年级大分班。难忘、不舍……这些词语足以表达我此刻的心情。

今天一大早,当我走进教室,看见同学们有说有笑的,我就想:这是最后一次犹如亲兄弟姐妹一样在一个班里这样说说笑笑了,心中有些说不上来的滋味。眼看着就要分班了,这也是每个同学不想看到的。

来到课桌前,把板凳拿下来,把手表放在桌子上,紧接着,把杯子放在地上,坐了下来。瞥了一眼我那正在和朋友聊天的同桌孟庆旋,听他说:“看,咱的桌子都掺和了。”我说:“嗯。”不久,我就开始和同学聊天,总觉着有很多话要说,又不知该从何说起。

当我感到有些无聊时,便从书包里拿出语文老师向我推荐的一本书――《穆斯林的葬礼》,孟庆旋和刘正昌连忙问:“这是什么书,怎么这么厚呢?”我连忙回答说:“《穆斯林的葬礼》。”孟庆旋和刘正昌便连忙翻了翻,孟庆旋连忙问:“你为什么看这书啊?”我连忙说:“语文老师推荐的。”孟庆旋说:“推荐这书干什么?”我回答说:“我写了一本书,老师让穿插一些现实的情节,所以推荐让我看这本书让我参考一下小说结构。”孟庆旋说:“你写书了,什么题目?”我笑了笑说:“《来自地球的HX组合》,里面有你呢……”

过了一会儿,老班(班主任,都习惯这样叫)进来了,教室里顿时变得格外安静。班主任笑了,连忙说:“我不教你们了,我下去教六年级,明天你们要大分班……”说完便去开会了。

九点四十五,我们就放学了。

……马上就要分班了,心里总是有些不舍,两年的时间不算短。刘康宁、魏子龙、亓梦君、孙英晨这是我们同学的第五个年头了;亓子寒,今年是我们同学的第七个年头了。

分在一个班里,是一种缘分。两年前,当我们踏进初中的大门,我们共同组成了阳光七班,我们一起笑过、哭过、赛过、拼过……此刻,这些画面一直在我的脑海里面像放电影一样在循环播放着。

虽然,我们不在一个班里了,但是总会有机会见面的,我们还可以Q天。无论分在哪一个班里,我们都要好好的;你若安好,便是晴天,该放下的还是要放下的。“把记忆用时间冲淡,把握好接下来的时间,擦干眼泪,继续向前,在新的集体,好好发挥。”这是我对七班每个同学的要求。

不管以后怎么样,至少我们曾经相遇过。写到这儿,眼睛有些湿润,为了让阳光七班撒完最后一缕阳光,我愿意在即将分班的今天,写下我在七年级的最后一篇作文,也是最后一次以七年级七班的名义写下这篇作文,这儿有我美好的记忆。

六年级作文:坚持六年级作文 篇8

自己现在不是还在这里写自己的这一些心情吗,其实自己现在是没有什么其他特殊的心情的,真的对于自己现在来说没有什么其他特殊的感觉,只是刚出的觉得想要钱而已,然后才会来这里说自己的心情,因为一想到昨天自己对驳回了那么多的文字,自己多少是会有一些心酸的,当然也会觉得自己真的是太不值得了,自己把那么多的时间,那么多的精力都花费在这一方面了,但是最后却没有任何一点回报,多少是特别难过的那种难过的情绪,其实就是好比那一种激动的情绪的程度是一样的,就自己收到那一个支付宝到账的时候,究竟有多开心,自己在看到那个不回信息的时候,自己就有多难过多失望。

虽然说自己有的时候也会告诉自己说自己应该善解人意一些,就是大家都有各自的那一种艰辛的条件是吧,就不一定只有自己是需要亲情的,可能在那一个管理员他那里,他也是需要金钱的自己,其实一直没有明白这一些网络上的这一些经济究竟是怎么去发展的,但是自己就只知道说在新媒体上啊,它的发展前景还是蛮好的,但是就在这种地方的话,这其实也还没有搞清楚里面的利润究竟在哪里,所以有的时候自己会觉得很心疼这一边他的那些情况。可是自己为了觉得既然人家选择了这一条路,那人家肯定就是能够去承担得起的,自己也没有必要说去想那么多,记一下,就是必须先把自己的问题自己解决掉出来,毕竟自己是连自己都顾不上的人又何必去顾他人呢,就是那种菩萨过河就是难搞的那种感觉吧,这一下就是这样子的一种感觉,就自己其实是很想要去给其他人准备礼物,然后去给那些看起来像是需要帮助的那些朋友,他们提供支持,但是自己又没有办法,就自己真的是无能为力。

然后自己现在就还是在这里,其实这一下的话是有那么一些,接着脚不舒服的就可能就特殊时期,然后肚子疼吧,就感觉就不是很舒服,但是自己我也觉得自己已经颓废了那么多时间了,因为我们早上也没有上课嘛,然后今天晚上也没有课,就是今天下午上了三节课,一三节现代汉语课,但是那个时候自己也是一直有在走神的,就其实上了大学之后自己就没有说特别认真的去听过一节课,可能就是很多课一直连在一起,然后自己就没有办法说特别的集中注意力吧,就没有那种想要去好好珍惜这堂课的那种心情和态度。然后自己菜还坚持在这里去念念叨叨,大概也是因为自己不希望说明天起来的时候没有看到那个支付宝到账吧,就自己,其实还是每一天早上起来有那么一个动力,就是说希望早一点起来,然后看一下那个支付宝到账了没有做这一个东西,对于目前来讲自己是真的觉得很重要的。

喜悦作文400字 篇9

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的喜悦作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

喜悦作文400字 篇1

在小学六年的生活中,我们都尝过胜利的喜悦,成功的喜悦,所以在失败后自己会更加努力。我在运动会上感受到了自己获得成功后的喜悦,那一次让我更加努力。自己获得成功后同学们的祝福,至今让我记忆犹新。

我记得那是一个周二的下午,大家都对自己充满信心,在跑步之前同学们都互相鼓励,不论结果如何,友谊始终站在比赛“前面”。我在最后一组,和我同组的还有廉宗林和庞志颖,他们的短跑是极为优秀,在班里也是名列前茅的优秀短跑运动员。

“啪”,裁判的枪响了,我们一起出发,我旁边就是庞志颖和廉宗林,起跑的时候被他们两个带了一下,我前五圈都处在第四的位置,后面两圈我的体力有点下降,可旁边的同学们都在为我加油、鼓励我。我心中在想,我不能辜负了同学们的期望,在倒数第二圈时同学们对我喊:“超越他,超越他!”我心中的斗志燃烧起来,我心里在想我不能就此认输,我还要去拼一把,在弯道处我以弯道优势一下超越了两位选手。在第一的是庞志颖,在最后一个弯道,我本来有机会去超越他,但是我领先不久他的冲刺实在太快了,我无力回天,最终被他超越,跑完后他主动过来向我击掌,同学们也都过来纷纷庆祝。不论谁拿了第一都无所谓,俗话说:友谊第一,比赛第二,我们的友谊胜过无数道千山万水。

在我们的小学生活中,我获得过太多成功的喜悦了,同学们的鼓励我历历在目,每一次都是给我们前进的动力。

喜悦作文400字 篇2

我们校园里种了几排石榴树,每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课,老师又给我们每人分了一块石榴,我们都吃得津津有味。

一个石榴里面,竟然包含着如此多的石榴籽,真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽,它的颜色十分好看,顶部是粉红色的,十分鲜艳,十分透亮,之后渐渐地变成了淡白色,中间还躲藏着一颗籽,远远看去,会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透,十分富有光泽的水晶,多么惹人喜爱!它的味道也不错,而且还十分饱满、水润。咬一口,只听见“嗞”的一声,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬间蔫掉了,就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿,一粒一粒地吃肯定是不过瘾的,抓一把往嘴里一放,口中立马果汁四溢,感觉那甜美的汁水己沁入心脾,真是说不出的爽快啊!

石榴不仅好吃,而且功用也很多。秋天天气十分干燥,它可以生津止渴;如果你肠胃不好,它还可以帮助你消化食物;还可以给皮肤做美容呢!

石榴的果肉虽然好吃,但是它的外皮可以说是丑陋不堪,上面斑斑点点,就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴,感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴,外表竟那么难看。其实在我们身边,不正有这样的人吗?他们一直默默无闻地奉献着!

喜悦作文400字 篇3

今天是个风和日丽的好天气,我穿上妈妈给我买漂亮的新衣服,高高兴兴的出去和要好的朋友在小区里的竹林里玩。

我和小伙伴在竹林里玩捉迷藏,玩的正高兴的时候,“咔嗤”一声我的新衣服被竹枝挂破了。我有生气又伤心的把那竹枝折下来扔到地上狠狠的踩上几脚,哭着跑回家。妈妈看到我哭了就问我怎么回事,我把事情经过告诉了妈妈。妈妈说 :“没关系,我来教你缝补吧,如果那天妈妈不在家,你的衣服再破了你自己就会缝了,也不用穿着破衣服出去。”我听了妈妈的话就不再在哭了,高兴的答应了。

妈妈先对我认真的讲解怎样补法,说着妈妈拿来一块没用的布料,用剪子在上面剪了一条缝说:“这好比你衣服上的破缝,我做你认真的看,一会你自己来缝补吧”我很仔细的看妈妈做的每一下,妈妈一边做一边讲解,最后妈妈让我自己来。我先拿出一根针来,用一段线把一头穿过针眼,妈妈告诉我针线要缝的密一点,缝好后再打个结,这样子针线就不会再开了。最后,再把多余的线剪掉就可以了。我在妈妈的指导下吃力的将自己的衣服缝好了,妈妈看了说:“是有些不平整,但还可以,不要灰心,下次一定行的,妈妈可是很看好你的呦。”

这次我虽然缝得不太好,但是这也是我自己亲手缝的,我还是很高兴。

喜悦作文400字 篇4

每个人哭可能都是因为不同的理由,伤心的,感动的,悔恨的,或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。

我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。

通过这次的眼泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的`努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远。

这一次的眼泪是有意义的,没有白流,我会永远记住这喜悦的泪水,我也一定会更加努力,争取收获更多!

喜悦作文400字 篇5

一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”

我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”

是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师。”

这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声。

喜悦作文400字 篇6

之前听我的一个朋友说,他正在写文章。于是我也写了一篇文章,打算尝试一下投稿,就把文章交给了爸爸,请爸爸帮我投出去。

爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站,叫“作文吧”。点击网站进入后,爸爸给我注册了一个号,登录之后,把我的作文《假如我是老师》投了出去。

投好之后,整整一天我都特别激动,心神不宁,想着如果选上了怎样向朋友炫耀去,拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安,怕那篇作文选不上。我在初初探出触角的时候,便打败了没有信心的自己。这一整天,我都想上网看看有没有被选上,但是还是不敢去看,怕结果令自己失望。

到了晚上,爸爸打开了那个网站,刚一登录账号,就看到了刚选上的作文《假如我是老师》。

刚看到作文题目时,我还是不相信我的作文能被选上,便怀疑那是不是别人的作文,只不过与我的作文同名而已。可是点开那作文后,发现真是我写的作文,投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味,原来成功的滋味是世界上最甜的味道。

这次成功了,以后我还要写出更多、更好的作文来,让更多的人一起来分享。现在的作文还不是特别好,但我只要超越自己,努力完善,脚踏实地,就能写出一次比一次更好的文章来。

喜悦作文400字 篇7

杜跃是我们三年一班的劳动委员,他的工作职责为班级打水。

杜跃从开学的第一天起,便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选 他,因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望,每天早早地来排队去打水;放学后同学们都走了,他还要去打水。日复一日,年复一年。杜跃认真负责为班级打水。多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔,因为他觉得这是老师的信任,能为全班学生服务是自己的光荣。

有 一次,他早早地就去打水了,可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了,他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用,他只好苦苦哀求:“求求你们了,让我 先打水吧,同学们正等着打扫卫生呢!”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级,老师表扬了他。他不好意思地笑了,因为这句话真是来之不易啊!这句 话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的;这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。

杜跃就是这样辛勤地打水,因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。

喜悦作文400字 篇8

今天下午,我们五、六年组长跑接力赛,我们班级准备得妥妥当当,有拉拉队,有照相的、还有举宣传标语的,一个是“六年五班,加油!”,另外一个是“友谊第一,比赛第二”。我们班的男生穿球服,女生穿小衫,我们准备得这麽好就是为了再次获得年组的第一名。

第一棒是柴琳,我们都为他加油,因为我们相信她,他一定会在前面,果然柴琳在前面,他听到了我们送给她的加油声,使她更加有劲了,柴琳比六、七班的头棒快了三四米,第二棒很顺利,到了第三棒的时候,是孙阳,本来个就矮,腿也短,六班来了一个大个的,差点就超过她,第四棒接棒没有接好,六七班都跑了四五米,我们才跑,到了七八棒的时候,李林字超过去了,我们一棒接一棒,比他们快了半圈。到我跑的时候,我接住棒按照线跑,跑到快终点的时候,我实在跑不动了,侯思涵为我叫油,李老师也为我加油,我一鼓劲儿把棒传给了董浩。

当比赛结束后,我们问老师跑了多长时间,第几?老师说:跑了19分13秒,第一名。我们班比第二的快了20多秒,当时我们高兴地欢呼起来,我们把身上的衣服、水瓶直往天上扔,回到班,我么为全班的胜利而鼓掌。

胜利的喜悦让我们知道了,只要努力拼搏,一切目标都能实现。

喜悦作文400字 篇9

满分,这是我一直奋斗的目标。可每次考试我总是与它失之毫厘。因为我一直有个坏毛病——粗心。我不是看错这一题,就是那里漏一题。

为此,我和妈妈都没有少下功夫。最近,又要期中考试了,我制定计划,暗下决心,一定要考100分!开始考试了,刚拿到卷子,我就奋笔疾书起来,一题又一题。终于,我小心翼翼地完成了试卷。或许是太想考满分了吧,我脑海中开始胡思乱想:会不会看错题目?会不会计算错误?会不会又漏了题?……这时,妈妈那温柔的声音在我耳边响起:“细心,不粗心,你一定能考满分。”我立刻静下心来,开始逐题起来,足足检查了三遍,直到没有半点偏差,对于文字题,更是咬文嚼字地反复审题。

第二天,老师发试卷时,我心中是十五个吊桶打水——七上八下。呀!报到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛谙琪——100分!”我按捺不住心中的喜悦,飞跑到老师跟前。同学们朝我投来了羡慕的目光,老师赞赏地朝我微笑,那红红的“100”也露出了灿烂的笑容。

满分的滋味真是太好了,那是满足,那是骄傲,更是我努力的结果。

喜悦作文400字 篇10

有一次,我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰,有红的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香气扑鼻。我们在园里停好车,租好鱼杆,拿上鱼饵,往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘,里面开满了粉色的荷花,加上绿色荷叶的渲染,荷花看起来更加美丽。

我们拉开鱼杆,挂上鱼饵,坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心,一杆子甩出去,就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动,爸爸急忙拉起鱼杆,只见一条鱼跟着被提到水面,在水面飞快地游动着,它一定是想逃命吧!但是无论它怎么游,也没逃出爸爸的手掌心,被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。

再看我呢,一杆子甩出去,不到一分钟我就忍不住拉起来看看,鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉,始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子,安静下来,耐心地钓,果然不久,我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了,爸爸的方法真有效。

成功的喜悦作文 篇10

开始上课了,教室里特安静,我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同,空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼,发现同学们都有紧绷着脸,丝毫不敢放松。

我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想,我就更紧张了!

教师提问了,我犹豫着,到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误,被人笑话。也许同学们也和我一样想,所以老师的问题没人回答。教室里非常安静,静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们,这眼光像是在鼓励我们。

我的心里沸腾了,我想起了上课前金老师说的话:“什么是了不起的人,大胆举手,说出你心里的话,你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事,谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气,把手高高地举起。这时,也有人举手了,一只,五只,十只……教室里出现了一片小树林。

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