反邪教五年级

2024-11-17

反邪教五年级(通用10篇)

反邪教五年级 篇1

崇尚科学 反对邪教

作为新时代的小学生,我们在党和政府的亲切关怀下,在家长和老师的教育下,我们从小热爱祖国,热爱中国共产党,每当我看到鲜艳的五星红旗、听到国歌,我的心情无比自豪和激动。我们享受到了九年义务教育、免费教科书、农村学生营养午餐。我们从内心感谢党的好政策。

然而,有些国外敌对势力,妄想颠覆中国的政权,利用国内一些居心叵测的人,宣扬邪教,节外生枝,其目的是阻碍、威胁我国的改革开放,邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

如果你现在在与邪教来往,你将成为邪教的牺牲品, 邪教是充满欺骗的社团,邪教是耗费人性的社团,邪教是抹杀生命的社团。然而,就在它沉寂了不久然后的现在,越来越多的邪教又出现在我们眼前。同学们,我们都是21世纪的建设者,正是努力学习科学文化常识的大好时光,面对未来,我们信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。要树立正确的人生观以及无神论思想,让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用生命控诉恶行,用常识揭示愚昧,用行动实践文明,用科学揭批反人类、反社会形态、反科学的邪教素质,让邪教社团毁于一旦。

同学们,邪教就像木马病毒,它会渗透并蔓延,侵入一个个健康的集体,我们要崇尚科学,远离邪教,并告诉家人和邪教作斗争,做一个爱国家、爱人民、爱科学的好学生!

反邪教五年级 篇2

(2013年)

肖屋小学开展“六五”普法反邪教法律知识竞赛情况小

2013年10月

肖屋小学开展“六五”普法

反邪教法律知识竞赛情况小结

为进一步增强我校干部和学生的法制意识,提高依法处置和防范抵御邪教能力,我校积极贯彻区普法办《关于开展“六五”普法反邪教法律知识竞赛的通知》文件,全体教师和部分年级学生都参加了由国务院防范和处理邪教问题办公室等部门主办的《“六五普法”反邪教法制知识竞赛》活动。参与答题率达到90%以上。现总结情况如下:

一、校领导高度重视,成立了“六五”普法领导小组,由肖伟连校长为组长,聘请了沙田派出所民警罗燕琴为法制副校长,肖寒主任与赖丁来主任为副组长。把开展反邪教法制宣传教育工作作为一项重要的教育工作,不仅在校园里广泛宣传,还聘请法制副校长为同学们讲关于邪教的危害事例,通过现实生动的事例,同学们更加深刻地认识到邪教的危害,使每个同学都知道邪教不是宗教信仰,是通过这样类似宗教信仰的形式,变成一个以政治为目的组织,从而危害国家的和平统一,损害人民群众的利益的一个邪恶组织。

二、教师们在班会课上告诉同学们邪教的性质和邪教做的一些伤天害理的事情,还宣传教育同学们要学法遵法守法用法,提高依法同邪教做斗争的能力。

三、组织教师们和部分年级同学上“凯风网”统一做《“六五普法”反邪教法制知识竞赛》题目。在做题中,教室们更加深刻认识到邪教的危害:邪教对于人类,不仅毒害人的肌体,而且侵蚀人的灵魂。邪教对于社会的危害是多领域、多方面的。第一,危害国家政治稳定。表现在:破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。第二,危害国家经济秩序稳定。表现在:非法敛财,危害人民群众财产安全;进行经济犯罪,破坏社会生产及财政金融秩序。第三,危害社会秩序稳定。表现在:破坏社会治安;蔑视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。第四,危害社会思想稳定。表现在:编造歪理邪说,制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明,亵渎人文精神。第五,践踏人权。表现在:残害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵犯人的政治权利;诋毁宗教,伤害信教群众的名誉权。邪教的本质是:第一,反人类、反科学、反社会、反政府。

四、存在的问题

“六五”普法反邪教斗争具有长期性,是因为邪教的滋生和蔓延将伴随着历史的发展而客观存在。同时,社会经济成分的多样化、思想的多元化、贫富差距的拉大、社会矛盾的激增和复杂等,使邪教得以生存和传播。受境外邪教组织指挥煽动,境内邪教成员和一些打着宗教或气功幌子的其他邪教仍在暗中活动。我国将长期处于社会主义初级阶段的现实国情,加之当今世界邪教泛滥以及西方意识形态渗透等大背景,客观上为邪教的滋生和发展蔓延提供了土壤和条件。

反邪教斗争具有复杂性和尖锐性,主要是既有敌我矛盾又

有人民内部矛盾;既有现实活动又有网络渗透;既有国内一些人为达到某种诉求和欲望的故意捣乱破坏,又有国外反华势力为西化、分化我国而对邪教组织的纵容支持,可谓是各种矛盾相交织,各种利益、诉求相混杂。同时,邪教组织为了对抗政府的打击处理,会不断衍生出新的变异组织。另一方面,邪教“教主”通常隐藏在暗处,出来活动的大都是被裹胁并受邪教精神控制的群众,他们的违法行为并不是完全受自我意识支配。因而,在处理邪教问题时要找准原因,分清情况,把握政策,区别对待。

邪教“教主”都具有政治野心,以谋取政权为目的。平时,为了显示其存在的价值,会从事各种捣乱破坏活动,并极力发展组织。在组织规模壮大、经济实力雄厚、野心极度膨胀的情况下,邪教组织必然会跳出来闹事,公开与政府对抗。显现出斗争尖锐、激烈的特点。

通过这次活动的竞赛活动,我校的反邪教法制宣传教育工作,取得了一定成效,广大教师和同学都学会了用法律法规武装自己,防范自己被邪教组织蒙骗。教师们进一步加强职业道德、职业责任教育,转变思想作风、工作作风,自觉爱岗敬业、无私奉献,真正把学校的教育工作全面推向一个新台阶。

沙田镇肖屋小学

二年级2班反邪教小结 篇3

主题班会是围绕一定教育主题而举行的全班同学参加的活动。这一活动的最大特点在于它的集体性,即通过集体来教育每一个人。指导主题班会活动是班主任必须掌握的一项基本功。主题班会也是对小学生进行心理健康教育经常采用的教学形式。主题班会的形式丰富多采,教师应不拘一格,根据班级实际情况采用行之有效的方式进行。如在对学生进行自理教育时可举行“我是小主人”主题对会;对学生进行乐学、会学教育时,可举行竞赛式、趣味答题主题班会;进行自信、上进等心理健康教育时可举行演讲式主题班会;进行成长教育时可举行烛光生日主题班会等等。

目前学校及当前社会正在进行“反对邪教”的知识宣传教育,大街小巷,校园内外,反对邪教的宣传标语到处都是,宣传的专栏也应运而生,班级反对邪教要求上好生动的一课,看到此,我不正是在接受心理健康教育吗?其中就有班主任工作中心理健康的教育,根据此,我设计幷实施了“反对邪教”的主题班会,幷在此做一个简单小结:

活 动 时 间:2013年3月6日(星期三)活 动 地 点:日月中心小学二(2)班教室 参 与 人 数:50人

班 会 主 题:“关爱生命 远离邪教”知识教育 班 会 内 容:以主题班会的形式,让同学们了解邪教的骗人伎俩,让同学们更了解邪教活动的过程及危害,同时让同学们能够在现实生活中区别邪教活动,增强同学们的自我保护意识,进而反邪教活动。

1.什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。邪教的危害:

1、破坏家庭

2、骗取钱财

3、破坏生产

4、奸淫妇女

5、残害生命

6、毒害青少年

7、煽动反对政府,扰乱社会秩序

8、危害农村基层政权

2.我们应该多阅读一些有关于反邪教方面的书籍,多了解一些邪教的危害。当我们自己或身边的亲戚朋友遇到类似的情况时,能立即想到应对的策略,把伤害减少到最低。作为现代的中小学生,从小受到教育,谨防上当受骗,同时,给家庭、社会做好宣讲。

3.不要相信天上会掉馅饼这回事,更不要想着怎样去占别人的小便宜。世界上没有免费的午餐。我们只有脚踏实地,勤于动脑,抓住机遇,才会得到成功和财富。千万不要听取那些邪教人员“一日千金”的谎话,不要在谎话里迷失自己。我们要做有诚心的人,让诚信贯穿我们的一生。班主任总结:

防邪教、反邪教工作总结 篇4

工作总结

在认真贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,认真开展“三观”“三为”教育活动,一心一意全面建设小康社会时,一些邪教组织仍在暗中活动,干扰人民群众正常的生产生活,破坏人民家庭幸福,危及群众的身心健康,阻碍人民致富奔小康。我校为让青年学生不遭其毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观,全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动,让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位青年学生自觉拒绝邪教、反对邪教,为我校营造一份平安和宁静。同时也号召广大学生在家乡大力宣传,让全社会都行动起来,反对邪教。

一、组织学习、认识邪教的本质

我校根据党中央关于严密防范和打击“法轮功”等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定,组织了全校师生学习防邪教、反邪教的有关资料,以及观看“崇尚科学、反对邪教”系列教育光碟,先让每位教师认识邪教组织的邪恶本质:反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想,全面 1 落实“三观”“三为”教育,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观,树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习,每位教师都作了深刻的反省,重新为自己的工作定位,用一颗平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。与此同时,学校工会和校舍团总支还组织了种类校球队和“教工之家”,以丰富教师的业余生活,紧张的工作之余,教职工也有了一个轻松休闲的去处。

二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反邪教”的氛围

学校团总支组织学校全体青年学生“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传活动。今春开学初,校团委、少先队组织了“崇尚科学、反对邪教”知识讲座,向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的,我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现。列举了一些血淋淋的事实,用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质:害人、害己、害社会。集中组织学习后,各支部再进一步组织学习,让每一位学生不常受邪教组织的诱惑,并进一步进行宣传:给家人、给亲友。学习后,并让学生列举自己身边发生的真实事例,进一步说明邪教组织的危害性。并让每位学生谈谈自己的体会和感受。

三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境

学校利用反邪教的宣传挂图,在校园橱窗中进行宣传,让学生 一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。同时利用校园广播进行宣传。学校还专门组办了班级及校园的黑板报进行宣传,还下发各种宣传传单,这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形,让教育活动得到升华。

学校是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始!我校通过各种教育活动,在学校掀起了一股反邪教的热潮。但作为文明程度不高的落后地区,我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远,但我们相信:文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽!我们一定会去落实“三观”、“三为”的要求,为孩子的健康成长保驾护航!

反邪教主题班会 篇5

班队活动记录

活动内容:反邪教知识教育

活动时间:2011年10月24日

活动地点:多媒体教室

活动原因:

党的十六届五中全会提出,广大青年学生应当自觉提高警惕,抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使全国人民深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西,企图腐蚀人们的思想,这就是邪教。它们企图在全国各地暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗人们,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的生活秩序,这就需要广大人民特别是我们青年学生的高度警觉,自觉地抵制邪教的侵蚀。

活动目的:

1、向学生介绍介绍警惕邪教的原因。

2、向学生介绍怎样认清邪教。

3、向学生介绍怎样远离邪教。、活动安排:

1、请同学们发表关于对邪教的认识。

2、如何认清邪教的罪恶面目并与之进行斗争。

活动过程:

(1)、为什么要警惕邪教?

第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

(2)、怎么样认清邪教?

1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

6、邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受

骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。

(3)、如何远离邪教?

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

班主任:陈 燕 菊

反邪教宣传资料 篇6

第一、什么是邪教

邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

第二、邪教的一般特点

邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:

1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当

受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干等等。

第三、邪教是怎么骗人的?

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人

2、用治病免灾诱惑人

3、用各种把戏吓唬人

4、小恩小费收买人

5、用暴力手段胁迫人。

三、遇到邪教活动怎么办?

目前在我省比较活跃的邪教主要是法轮功。对此我们要:

第一,不听、不信、不传。

第二,检举揭发邪教的违法活动,及时向公安机关报告。

第三,破除迷信思想,正确对待生老病死

第四,正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心。第五,树立科技致富勤劳致富思想通过自己双手创造美好的生活。

四、如何远离邪教?

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。

做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如球类、慢跑、太极拳、八段锦等健身方法来锻炼身体。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

五、如何打击邪教?

《刑法》第三百条规定:

第一、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑。

第二、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人、致人死亡的,依照前款的规定处罚。

反邪教知识宣传 篇7

一、什么是邪教

邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。

二、邪教的主要特点

打着宗教、科学的幌子编造邪说;神化邪教头子,进行精神控制;建立地下组织,进行非法活动;不择手段地骗敛钱财;反对政府、仇视社会;宣扬世界“末日来临”。

三、邪教的基本特征

1、崇拜教主

邪教都宣称,其教主是掌握特殊法术、具有超自然能力的神人,可以用他的神通和法力治病、度人。成员们把教主当成神,顶礼膜拜,绝对服从。而教主则胡作非为,独断专行,组织专制结构,建立邪教王国,神化和崇拜教主是邪教的突出特征,与宗教信仰神有着根本区别。

2、秘密结社

邪教都是反人类、反科学、反社会、反政府的行动诡秘,神不知,鬼不觉,一般都进行秘密活动,建立地下组织,发展、控制成员。

3、非法敛财

邪教组织一般是通过出版推销邪教书籍、开设邪教讲座、开展迷信服务、出售邪教音像制品、收取咨询治疗费、交纳入教费和奉献金来诈骗成员、聚敛钱财。有的邪教组织通过搞非法经营,偷税漏税,成为暴发户。

4、散布歪理邪说

最主要的是“末世论”、“劫难说”、“巫力论”和“天国说”,宣扬神秘主义,制造恐怖气氛,用以蛊惑人心、控制成员。同时宣称有一种神奇的方法,不仅可以治病、健身,使人获得超自然力,从而帮助成员躲避灾难,进入幸福的天国。一些有身心问题或意志薄弱的人,往往是这种歪理邪说的受害者。

5、实施精神控制

邪教诋毁宗教、贬损科学,实际上就是让成员放弃常人的思维,在思想上、心理上和行为上自我封闭、与世隔绝,以达到精神控制的目的。有的邪教剥夺成员的行动自由和隐私权,用冥想、催眠、欺骗、恐吓、心理诱导、精神治疗等办法对他们进行控制。在邪教的恶意操纵下,成员的身心健康严重损害,易丧失正常人格、判断力和独立生活能力,远离家庭和社会,任凭教主和邪教组织操纵和摆布。

四、邪教的骗人手法

1、用歪理邪说欺骗人

邪教组织要达到敛财、控制成员等目的,首先就要骗人相信,引人崇拜。为此,他们都精心编造一套荒诞离奇的歪理邪说。这些歪理邪说最主要的有“末世论”、“劫难说”、“巫神论”、“天国说”等,这都是古今中外许多邪教惯用的谎言。

2、用宗教帽子蒙蔽人

在我国,公民享有宗教信仰自由,正常的宗教活动受到国家法律保护。邪教组织为给自己披上一件合法的外衣,以欺骗群众,逃脱法律制裁,往往要冒用宗教的名义。邪教伪装宗教的伎俩五花八门,我们要切实提高对邪教的敏感性和识别力,谨防上当受骗。

3、用治病、免灾诱惑人

生老病死是任何人都要面临的自然现象。邪教组织把人生病、死亡和遭受天灾人祸与是否信其邪说相挂钩,并以此作为拉人入会的好时机。误入邪教的人们,不仅未能消灾祛病,反而成了延误治疗、精神失常、家破人亡等严重后果。

4、用各种把戏吓唬人

邪教常利用人们对鬼、神等虚构的超自然力量的恐惧心理,先把人吓住,然后又兜售免除恐惧的“法宝”——加入邪教组织。如看相算命、装神弄鬼等。

5、用小恩小惠笼络人

利用一些群众生活困难、需要帮助、看重实惠的现实情况,投其所好,以小恩小惠笼络人心,拉人入伙,培养“效忠”意识。其实,邪教组织聚敛的大量钱财,早已被其头目挥霍和用于发展组织,用于“周济”的只是皮毛而已。

6、用暴力行为胁迫人

用暴力行为胁迫人,也是一些邪教的突出特点。误入邪教的人员在看清其真实面目,醒悟过来而想要摆脱邪教纠缠时,邪教头子就会撕掉伪装,露出狰狞面目,用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。

反邪教标语 篇8

2、相信科学,反对邪教,提高素质,促进和谐。

3、崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教。

4、崇尚科学创文明,反对邪教齐努力。

5、邪教危害你我他,反邪防邪靠大家。

6、讲科学,知荣辱,反邪教,保平安。

7、认清邪教危害,依法惩治犯罪,崇尚科学文明,促进社会和谐。

8、倡导科学生活方式,拒绝一切邪教活动。

9、讲科学,促发展,反邪教,反愚昧。

10、普及邪教知识,增强防范意识。

11、依法打击邪教,巩固“创无”成果。

禁毒、反邪教口号 篇9

2011年6.26国际禁毒日宣传口号

1、参与禁毒斗争,构建和谐社会。

2、手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城

3、开展创建无毒娱乐场所活动,确保一方净土。

4、坚决打好为期三年的禁毒人民战争。

5、全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。

6、消除毒品祸害,造福子孙后代。

7、拒绝毒品,功在当代,利在千秋。

8、珍爱生命拒绝毒品

9、实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。

10、严厉打击各类毒品违法犯罪活动。

11、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

12、积极行动起来参与禁毒斗争。

13、四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理。

14、抵制毒品参与禁毒

15、全民动员根绝毒害

珍爱生命,远离邪教!

1、邪教毒害你我他,反邪要靠千万家。

2、倡导科学,崇尚科学,反对邪教;

3、知书明礼,共建和谐。

4、普及邪教知识,增强防范意识.5、邪教迷惑人,科学帮助人。

6、自觉抵制邪教,维护社会稳定。

7、用真情唤醒迷茫的心灵。

8、倡导科学生活方式,拒绝一切邪教活动。

9、邪教是恶魔,让人走歧途。

10、科学是天使,让人益心智

11、全面开展反邪教警示教育活动。

反邪教教案 篇10

——反邪教主题班会教案

七年级2班

一、教学内容分析

邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发指,其危害性令人瞠目。根据市教育局关于加强对中小学校师生进行反邪教警示教育的工作要求,结合学生的思想、学习和生活实际,通过生动形象的课件、组织学生讨论等形式,使学生在讨论中提高对邪教本质、危害的认识,增强防范和抵御邪教的能力。

二、学生分析

针对学校高中段学生,他们在小学和初中阶段已接受过有关反邪教的警示教育,初步掌握了一定的反邪教知识,有较强的认知能力。所以,对他们的教育应侧重于启发、引导,帮助他们把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面。为此,我们对高中学生的教育拟从大家所熟悉的“法轮功”入手,把教学的重点放在澄清认识、加深对重点知识的理解和提高防范抵御邪教的能力上。

三、教学目标

(一)知识与技能

1.明确什么是邪教、邪教的本质与特征,学会辨别邪教; 2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及行骗手段; 3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

(二)过程与方法

1.通过让观看课件,提高学生对邪教的感性认识;

2.通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对邪教的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;

3.通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。

(三)情感态度与价值观

1.通过上反邪教主题班会课,使学生达到认清邪教的本质、自觉抵制邪教的目的;

2.帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

四、教学重点、难点

重点:正确掌握防范和抵制邪教的方法 难点:学会辨别邪教

五、教学设备

多媒体教学平台、课件

六、教学过程

主持人:同学们,在科学进展的途中,有许多因素在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教,像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。1.天良丧尽害双亲

1999年3月20日凌晨2时,河北省承德市“法轮功”修炼者李亭(不满18岁)手持一尺多长的尖刀,在家中残忍地杀害了他的亲生父母。现场惨不忍睹,李亭父母惨死在亲生儿子的手中。下面是公安机关对李亭的审讯笔录(摘录): 问:你为什么要杀死你的父母?

答:我觉得我父母是魔,我是佛,我就将他两个魔除掉。问:你从什么地方学的佛呀、魔呀这些东西?

答:我初中毕业在离宫(承德避暑山庄)学的“法轮功”,学了一个星期,又买了一本“法轮功”的书看,学了这些东西。

2.“广东一打工仔迷练“法轮功”自剖肚腹(观看两幅图片)

2000年4月9日广东的一名湖北籍打工仔自我感觉练法轮功已“达到了最高境界”,用刀片剖腹欲“取出肚中的法轮”,幸被工友及时发现报警,送医院抢救捡回性命。3.才女自毁——陈果成为“法轮功”殉葬品(观看五幅图片)

2001年1月23日,新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……

在这7名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。豆蔻年华,前程光明,却无情地被邪教“法轮功”葬送了。

4.花季被法轮功碾灭——刘思影随母自尽(观看两幅图片)

刘思影,女,河南省开封市苹果园小学五年级学生。2001年元月23日下午,在痴迷“法轮功”的妈妈带领下,来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死,刘思影全身烧伤达40%。虽经北京积水潭医院全力抢救,终因伤势严重,刘思影于2001年3月17日不幸身亡。

5.邪教的罪恶浙江苍南特大系列投毒杀人案纪实

浙江省温州市苍南县“6·26”特大投毒杀人案证据之

一、犯罪嫌疑人陈福兆用来投毒的毒鼠强。2003年5月25日至6月27日,浙江省苍南县龙港镇连续发生罕见的投毒杀人案,导致17人死亡:16名拾荒乞讨人员均猝死街头;1名佛教信徒因抢救无效,于7月9日死于医院。

主持人:看了以上事例,同学有何感想?邪教有哪些危害?(学生小组交流后发言)小结:

1.邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。2.骗取群众血汗钱。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

3.侵犯人权,残害生命,泯灭亲情人性。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。几百名练习者自残、自杀,很多人无辜地被“法轮功”痴迷者杀害。

4.破坏生产、生活秩序:进行大规模电话骚扰、恐吓活动,并通过互联网发送垃圾邮件。5.恶意攻击任何与其意见不一致的人士和团体,侵犯公民的言论自由权利。早在“法轮功”邪教被政府取缔前,中国的新闻界、科学界、教育界、宗教界人士不断披露“法轮功”练习者因李洪志精神控制而导致死亡、精神失常、家庭破裂等事实。“法轮功”恼羞成怒,搞了数百次围攻威胁的活动。6.以邪教方式进行政治活动,危害国家政权。竭力从事反政府活动,煽动颠覆政权,煽动闹事,扰乱社会治安,损害中国形象。

主持人:是呀,邪教的危害真是不小。那我们如何认清邪教,不被其蛊惑呢?请同学们说说我们该如何识别邪教?即邪教有哪些特征?(小组讨论后发言)小结:

1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;

2.宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;

3.鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;

4.欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;

5.说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;

6.非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;

7.让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;

8.加入后不让退出的是邪教;

9.把社会、政府、普通百姓当成“魔”的是邪教;

10.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

11.邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜,建立与外界隔绝的封闭组织,实行精神控制。使信徒变成绝对服从他们的奴隶。

12.戕害身体,残杀生灵。邪教在受到人们或政府非议和追查时,教主为了保住“神”的地位和尊严,不惜牺牲教徒的生命。

13.肢解家庭,破坏社会稳定。如日本的“奥姆真理教”鼓动信徒离家出走,把全部身心和财产交给教主。由韩国人文鲜明创立的“统一教派”教唆教徒离开家庭,奉献给教会,然后乱点“鸳鸯谱”,每隔一段时间就为信徒举行集体婚礼,而信徒在婚礼前完全不知道自己的“另一半”是谁。

14.秘密结社,对抗政府。不少邪教内部组织严密、囤积武器弹药,从事与法律相抵触的反社会行为。

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