春风小学举行新学期新教师欢迎仪式

2024-07-27

春风小学举行新学期新教师欢迎仪式(通用5篇)

春风小学举行新学期新教师欢迎仪式 篇1

龙门镇春风中心小学少先队德育活动

春风小学举行新学期新教师欢迎仪式

为帮助新进教师能够及早认识学校、了解学校、融入学校,8月29日下午,我校举行了新教师欢迎仪式。学校领导班子成员和6位新招聘的教师参加了此次活动。

欢迎仪式上,全体新教师进行了自我介绍;袁志安校长发表了热情洋溢的欢迎辞,对新教师表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,袁校长用“幸运”、“ 适应”、“ 成长”这三个关键词,要求新教师珍惜机会,珍惜岗位,尽快融入春风学校大家庭,把自身的学习、提升与学校的发展结合起来。学校将尽快制订新教师培训方案,引导他们尽快成长为优秀教师。蔡主任就如何成长为一名合格的教师提出了具体要求和合理化建议。

新教师们纷纷表示,今天的活动让他们感受到了春风学校的魅力,他们一定会按照学校的要求,加强学习、奋勇争先,以全新的姿态投入到新学期的教学工作中。

龙门镇春风中心小学少先队德育活动

校长讲话

教师聆听并记录

春风小学大队部

2016年8月30日

新学期欢迎新教师的致辞 篇2

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的`基本情况,并提出几点希望和要求:

学校的基本情况

xx镇初级中学地处风景优美的莲花山脚下,1990年9月由三处联中(xx镇初级中学、xx第一联中和xx第二联中。xx镇初级中学在1986年由原来xx校改名而成)合并而成。学校现有38个教学班,余名学生,占地面积46995平方米,建筑面积17438平方米。在各级领导的关心支持下,学校的各项工作均走在全市的前列。学校先后被评为“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“全国百家书香校园”“全国特色语文校”“全国校园文化系列活动优秀单位”等荣誉。

每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。xx中学的辉煌就是你们的辉煌,xx中学的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,选择了教师这个职业,就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求。

一、认清形势,转变角色

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、教育教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态。多一份适应,少一些盲从;多一份坚守,少一些观望;多一份热爱,少一些倦怠;多一份稳重,少一些轻率;多一份责任,少一些推挡。这样,才能踢好头三脚,打开新局面,才能在新人中脱颖而出,进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

二、坚守本色,恪守职责

坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”,不仅洁白,而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

三、定位准确,明确“我是一名老师”

“我是一名教师”这是我们必须要明确的。在生活中,我们扮演着不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但从今天起,我们又多了个角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的定位。“我是一名教师”,一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。

四、静心思考,明确“我要干什么”;制定目标,明确“我将怎么干”

作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这讲的是教师最基本的工作,讲的是当下我们要做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

各位新教师,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。xx中学学校是一个高平台,提高每个人入职起点;xx中学学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。

最后,祝愿各位新教师在xx中学学校

身体健康,

工作顺利,

新学期升旗仪式上教师代表讲话 篇3

新的学期,你们想怎样度过?在这里,我想向大家提出几点希望。

第一,共创文明校园,大家要说文明话,做文明事,多做好事,遵守学校的规章制度。要保持教室、办公室卫生整洁,共创优美的学习环境;言谈举止要文明得体,要做到尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序。

第二,要遵守工作学习纪律。做到不缺勤、不迟到。

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。同学有困难,人人要伸出友爱之手,帮助解决,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

同学们,老师们,千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

春风小学举行新学期新教师欢迎仪式 篇4

2016春季新学期升旗仪式教师发言稿

草长莺飞,春水涟漪。阔别半年,我从热闹繁华的台北回到了悠然恬静的扬州,一头是新鲜妖娆的宝岛,一头是念念不忘的母校。

各位老师、各位同学,大家好!

我是1401商务英语班的李玥。作为扬工学子,我是幸运的,因为世界那么大,我有幸去看了看。去年9月,我报名参加了学校的“大学生海外研修计划”,通过层层筛选,我获得了学校资助的全额奖学金,和32名小伙伴一起赴台湾进行了为期半年的研修学习。

台湾作为亚洲四小龙之一,从上个世纪70年代开始,他们就已经在职业教育方面有很多特别好的做法和经验,他们的职业教育走在世界的前列。初到台湾,就感受到极大的震撼,老师们温柔相待,会亲切的称呼我们为“孩子”,课堂气氛轻松活泼、内容形式多样,并积极地鼓励我们大胆地尝试和创新,台湾的同学也很友好的帮助我们尽快地融入他们的学习和生活。

这么好的机会和环境,怎可被辜负?!在那儿,我们代表xx一万余名师生的形象,也承载着大家的期望。除认真完成学习任务外,我们还结合个人职业规划考取了欧美国际证照。其中,舒震宇同学考取包括mos国际“大师级”认证等10张证照;有近10名同学在多项比赛中获奖,庄笑岩在2015年新北市全台跆拳道锦标赛中获得社会黑带女子组第一名;我也非常有幸地获得了台湾地区第五届百花杯花式折巾大赛北区大专组第二名;陶旭峰同学在台湾东南科技大学秋季运动会上获得400米决赛第3名。

通过学习,我们充分体验并感受了境外先进的教育资源,亲身体验了台湾的职业教育,也坚定了我们对职业教育的选择和信心。我坚信,只要肯努力,未来一定大有可为。我们也一定会将学到的宝贵经验和感悟传授给大家。

春风小学举行新学期新教师欢迎仪式 篇5

天高云淡,秋高气爽。仲山镇契山小学全体师生齐聚操场,共同迎来了2013年秋季开学典礼。李培栋校长主持了本次典礼。

典礼伊始,李校长对一年级新生的到来表示欢迎,并希望他们能快速融入学校这个大家庭中来。随后,李校长对胡契山小学上学期的工作情况进行总结。李校长指出,上学期学校开展了丰富多彩的教育教学活动,同学们在德、智、体、美、劳、安全教育等方面取得了长足的进步,教育教学成绩在全乡名列前茅,赢得上级领导及周边群众的一致称赞。接着,李校长针对学校实际,对大家提出了新学期的几点要求。一是牢固树立“安全第一”的思想,处处讲安全,时时讲安全,事事讲安全,不断提高自己的安全防范意识及安全防范能力。二是根据学校及班级要求,认真搞好古诗文诵读活动,努力创造良好的学习氛围,通过改善学习方法,不断提高自身的学习成绩。三是积极参加各种有益的文体活动,在活动中,不断磨练,不断进步,努力提高自己各方面的素质。四是积极参加学校组织的德育建设活动,争做“小孝星”、“道德小模范”,不断净化自己的心灵。

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