贝壳席慕蓉阅读答案（通用5篇）
席慕蓉贝壳教案 篇1
1、《贝壳》一文中，作者先对贝壳的精美作了一番描述，然后生发了哪些联想?
在描述了贝壳的精美之后，作者并没有就此停笔，而是想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?
2、“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”体现了作者怎样的思想情感?
此句上承接着“上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊”，比较了自己和贝壳里的生命，感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点，空间要多一点，以表达一种感激的心情：要力所能及地把事情做得更精致些、更好些，让后人为自己的执著、努力而感动
因为爱美，所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命，她加倍喜欢美在作者的心中和笔下，这生活中的美和生命的感激是紧密相连的，所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟
3、课文最后一段说：“在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：‘这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!’”此处的“固执”“简单”是什么意思?
作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来，很小，甚至不起眼，但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情她并不梦想自己成就伟大的功业，只想对自己的生命作出一些精美的回馈她渴望的不是人们对她赞美和崇拜，而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法，其实是执著和单纯的意思
4、这篇文章揭示了怎样的人生意义?
贝壳非常坚硬、精致，回旋的花纹中间有着色泽作者感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”
在描述了贝壳的精美之后，作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?
席慕蓉贝壳的启示 篇2
7岁那年，我来到梦寐以求的北戴河。哈哈，我可以自由自在地捡海螺啦!此刻，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我光着脚丫在海滩上仔细寻找，瞅瞅这儿，瞅瞅那儿。呦，我看见一个大海螺，可他样子笨笨的，颜色有又好看，就扔到了一边。路上，我又遇到了好多好多贝壳，但都因为体型太小或颜色不佳而将其丢弃。而姐姐很认真，不管什么样的贝壳，都不会从她的脚下溜走。大的，小的，好看的，不好看的，姐姐都捡。转眼间一上午过去了，我们俩在海滩上碰面了。我百思不得其解:“我捡了一天了，为什么口袋里还是空荡荡的?”
姐姐笑着说：“难道你没有看到好多的海螺吗?你太挑剔了，所以捡不到海螺。”我看看姐姐袋子里满满的海螺，后悔极了。
贝壳未碎 阅读答案 篇3
小城萨拉曼卡十分紧凑，不管你怎么走，只要找得到中间像一个方形老城堡似的市政广场，怎么也迷不了路。几乎所有的街道都从那里伸展出来，每次走的有点迷糊了，就再回到那里重新开始，几次下来，已熟如故土，不再有迟疑的步履。
但是，对于欧洲小城，千万不能这么套近乎。你以为已经了如指掌，实际上恐怕连边沿都没有摸着。特别是那些只给你提供一二个亮点的小城，更要另眼相看。一二亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章。
萨拉曼卡在市政结构上的亮点是那个广场，而在精神结构上的亮点却是大学。萨拉曼卡大学没有围墙，因此够不成表面上的中心。转弯抹脚都是大学的某系某科，连城里的一切纪念品商店都在出售与大学有关的物件。
事情一与大学相连，便立即变的深不可测，更何况萨拉曼卡大学是西班牙最古老的大学。我曾在一本历史书读到过，哥伦布出发远航前为了进一步熟悉与航海密切有关的天文学知识，曾特地来到萨拉曼卡，与几位博学的修士探讨，这些修士，当时好像就是萨拉曼大学的教授，那么小小的萨拉曼卡早在哥伦布时代就已经是学术研究中心，它在欧洲人发现新大陆之前已经对辽阔的未知世界有过推测和遥望，而且懂得从天文学的高度来设计航线。因此，它小不堪言又大而无边。
哥伦布到这里来的具体行迹当然是不可能找到参证的了，但我愿意带着冒险家出发前的心境在这些安静的街道间走走，想想安适如何怂恿了冒险，小街如何觊觎着大海。
正这么走着，我突然停步，在一个街口看到了一幢古老又巨大的建筑，浑身是古朴的土黄，但满墙却雕满了贝壳!对大海的渴望如此不言而喻，又把这种渴望展现得如此气派。我连忙拉住两个学生模样的所轻人打听，他们说，这楼叫贝壳屋，建于十五世纪末，至今已有五百多年。我在心底暗暗一算，那正是哥伦布准备出发的年代。
贝壳屋有台阶可上，无人阻拦。进去几步就是一个洞窟般的大厅，四周古柱森然。此时已是黄昏，天色黯然，大厅古柱间更是阴气森森，像是不小心误入了一酋长的巢穴，一个恐怖的王府，但我心里明白，这王府的名称就叫时间。大厅有二楼，是长长的回廊，那里倒是泛出一些光来，使我还能在大厅古柱间辨别物象、轻步踩踏。
左前方有了灯光，越近越亮，也开始有人，终于走进了一间有现代设施的厅室，看那文字标牌，原来是到了萨拉曼卡大学的公共图书馆。伸头一望，有不少学生在书库翻阅，至此我才明白过来，刚才穿越的古柱森然的贝壳屋，就是这个图书馆的门廊。
那么，这个图书馆也实在太排场了。
哥伦布当年一定会来到这里。萨拉曼卡大学不大，贝壳屋当时新建，他没有不来的道理。这个航海迷一见满墙的贝壳一定笑逐颜开了吧?
五百多年来贝壳未碎、古柱未倒本是一个奇迹，更大的奇迹是五百多年后它们仍不以自身的资格让人供奉，只是默默的支撑在一起做了大学图书馆的门廊，就像一代元勋已经发皓然还乐呵呵的为孩子们看家护院。
我猜想大学当局作这番设计是要让所有的青年学生每天走一走这门廊，但不知有多少学生能够体会，这里有一个巨大的象征。今天图书馆里的任何一本书都比不上墙上贝壳的年岁，而贝壳还只是路标，指引着更为悠久和未知的世界。因此，灯光明亮的现代书库只是白沫一闪，人类求知的道路仍然如古柱下无灯的恐怖，老墙上对水的渴念。等着吧，当今天自以为是的学者们全部退出历史，这满墙的贝壳仍不会破碎。
欧洲文明的本性，本不在纸页间。
1.作者说，欧洲小城的“一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章”。请简要回答：①“亮点”指的是什么?②“被省略的文章”比喻什么?(4分)
①
②
2.就城市规模而言，萨拉曼卡确实“小不堪言”，为什么又说它“又大而无边”呢?(4分)
3.萨拉曼卡城“贝壳屋”满墙雕饰的贝壳，在当初和在现今都具有象征意义。请依据文意说说这“贝壳”的象征意义。(6分)
4.下列对文章的理解或赏析，正确的两项是(4分)[ ] [ ]
A.小城萨拉曼卡是一部文化内涵丰富的“大书”，读懂这部“大书”，不能只关注小城那“一二个亮点”。
B.萨拉曼卡城的主体设施是西班牙最古老的大学，它是全城精神结构的中心，因此没有必要修筑围墙。
C.作者惊叹贝壳屋的文化价值，它是萨拉曼卡五百多年来文明演化的见证，至今仍充盈着真实的历史氛围。
D. 萨拉曼卡大学图书馆是探险家哥伦布研修学习过的地方，从这个意义上说，它的确是“太排场了”。
E.“贝壳未碎”，点明文章主旨：萨拉曼卡人虽然疏远了现代文明，但保住了萨拉曼卡城的历史风貌。
参考答案：
1. ①“亮点”，能反映小城某一方面特点的显见的.建筑设施。
②比喻从建筑设施中可以体味的文化内涵。(每小题2分，计4分，意思对即可)
2.可以用原文语句作答(萨拉曼卡，早在哥伦布时代就已经是学术研究中心，它在欧洲人发现新大陆之前已经对辽阔的未知世界有过推测和遥望，而且懂得从天文学的高度来设计航线)。如另组织语言，应提及萨拉曼卡文化地位高，并指出哥伦布在这里有过意义重大的科学实践活动。(4分)
3.当初，“满墙雕饰的贝壳”寄寓着西班牙人航海探险的渴望，他们要通过航海探险发现未知的世界并印证自己的科学推断。(3分，意思对即可;仅用原文“对大海的渴望”作答，只能得1分。) 现今，贝壳屋作为现代化的大学图书馆的门廊，“贝壳”召唤今人要继承和发扬先人的探求精神去发现和探索未知的世界。(3分，意思对即可;仅用原文“贝壳还只是路标，指引着更为悠久和未知的世界”作答，只能得2分。)
席慕容《谜题》阅读答案 篇4
①我的孩子在四岁以前，都是无忧无虑的快乐孩童，可是，进了幼稚园以后，就会有些改变了，那是因为有人告诉了他们：生命有种极限，任谁也无法抗拒。
②我记得女儿听到这个消息的那一天，我正在厨房做中饭，秋天的阳光从窗外照进来，把屋子里照得很亮很温暖。她一脸惶急的来找我了：“妈妈，你有一天会死掉的，是吗?”
③我诧异地回过身来，低头看她。我的小胖女儿有着蔷薇的双颊，黑葡萄的瞳仁，还穿着学校的小白围兜，早上去上学时候的那种笑容不见了，换上了一种忧急而又严肃的表情。我微笑地摸摸她的脸：“不会啊，妈妈会活到很老很老的。”
④“可是，他们说，活到多老也有一天会死的啊!”
⑤我假装轻松地开冰箱，拿出青菜和水果来，心里盘算着该怎样回答她，怎样为她解释这样的第一课呢?一面洗菜，一面仍然是用不在意的语调来回答她：“妈妈要到很老才会死，那时候你已经长得够大，就不会有什么关系了。”
⑥“可是，不管怎样样，你总是会死掉的，那我就再也看不到你了，我不喜欢这个样子，怎么办呢?”说着说着，她的小泪珠就一串串地掉了下来，我把她抱进怀里，轻轻地拍着她的背，好温暖好柔软的小宝贝啊。我亲爱的孩子，妈妈也不喜欢这样啊!妈妈也不知道该怎么办才好啊!
⑦儿子到了四岁，同样的情景又重复出现了一次。他问得比姐姐还急，跟前跟后的，非要我给他一个比较满意的答复为止。
⑧我大概也是笑容满面地哄了他一阵子，孩子到底还小，还是可以慢慢哄过来的，然后，他们就能高高兴兴地出去玩了。要到某一些特别的时刻里，才会再提几句，但是，第一次的那种惊惶以后再没出现过了。不过，我想，那种感觉是仍然存在的，只是小心地藏在某一个不愿触及的角落里而已，就像他们的母亲一样。
⑨我和他们，其实也没有什么差别啊!
⑩前几年，很想变做一棵树，一棵可以继续生长，永远不死的树。
(11)我想做一棵高高大大的树，有挺直的躯干，有茂密的枝叶，风吹过来的时候，每一片叶子都会翻动，云拂过来的时候，我知道，也能感受那种轻柔的凉意。水从地里流过来的时候，我也知道，并且能从容地吸取。
(12)我想做一棵很敏感又很快乐的树，可以活好几千好几万年，而每一年春夏秋冬的变化都能记住，所有美丽的回忆都可以存进年轮里面，一层松一层紧，一圈淡一圈深的，都妥妥帖帖地放在心里，该有多好!
(13)我就常常做这种梦，并且，偶尔走进森林时，也常会仔细端详，想挑选一棵适合我的理想的树。
(14)一直到有一天晚上，忍不住了，终于把我的感觉向丈夫说了出来：“假如能变成一棵树该有多好，永远也不会受死亡的威胁。”
(15)“谁说的?树的年龄也有限制的啊。”
(16)“可是，不是有很多树可以活很久的吗?”
(17)“了不起几千年，还是逃不了枯萎死去的一天啊。”丈夫在灯下一面看书，一面微笑着回答我。他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话，把我最后的希望也破灭了。
(18)整个晚上，我走来走去做了很多家事，却没有再说一句话。
(19)生命本来就是一个无法解答的谜题。
(20)我和我幼小孩子的心情，其实并没有两样。我不能说生命不甜，我不能说生命不美，但是就是因为它的甜蜜和美丽，才使我心中充满了忧伤，而也就是因为心中充满了忧伤，我更加珍惜眼前一切的甜蜜和美丽。还是让春去秋来，让岁月逐渐把我改变了吧，我愿意接受上苍一切的赐予和一切的安排。
席慕容《无边的回忆》阅读答案 篇5
席慕容
①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
②好几次，有爱管闲事的，或者好心的女孩子劝我：“阿容，你这双拖鞋太老爷了。”或者:“阿容，你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”
③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意的摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住告诉她：“你知道我为什么舍不得丢它吗?”
④而这是让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
⑤大学毕业时，课比较少，家住北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
⑥走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排的满满，别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。
⑦直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
⑧那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含着笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
⑨以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒干，有时甚至给我放在床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?
⑩就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在我的身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的`笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
18、通读全文，写出“我不愿丢弃这双旧拖鞋”的具体原因：(3分)
19、结合语境，对文中画线句子做简要赏析。(6分)
(1)第①段画线句子。
(2)第⑦段画线句子。
20、选文第④段有什么作用?(3分)
21、请你根据上下文，进行合理想象，适当运用描写，在第⑧段后续写当时的情景。(60字左右)(4分)