我和妈妈之间的秘密作文

我和妈妈之间的秘密作文（通用12篇）

我和妈妈之间的秘密作文 篇1

每个人心中都有自己的秘密，我也不例外。我有一个和妈妈之间的秘密，这个秘密是一件错事，我也一直没有和别人说过。

上个学期的一次数学考试我才考了80分，当卷子发下来时我气得脸都红了，我非常愤怒和自责，心里一直在抱怨自己太马虎了，我气得要哭出来，这次考试的成绩让我太不满意了。我心想这个噩梦般的成绩该怎么和妈妈交待呢?放学了，我怀着忐忑不安的心情回到了家。到家后我快速跑进屋里，关上门装作写作业。我坐在写字台前左思右想，心烦意乱。正在这时妈妈开门进来了，我的心提到了嗓子眼儿，我已经来不及多加思考了，慌乱中我做出了一个错误的决定：不告诉妈妈。妈妈看我愁眉苦脸，就来问我怎么了，我慌张地说：“没什么。”这时妈妈来整理我的书包了，糟了!我的数学卷子就在书包里!我急忙抱起书包往客厅跑。妈妈跟着我问我怎么了，我总是重复着说没事没事。我想妈妈也许已经知道了我的书包里隐藏着不可告人的秘密。这时妈妈没有再问我了，她说：“你可以到屋里再想想，有事需要我帮忙随时叫我。”我心里很难受，纠结的心情弄得我浑身不舒服，就像生了病一样。我不知如何是好，我不想让妈妈知道我的成绩，又不忍心再这样欺骗下去。最后我拿着试卷鼓起勇气硬着头皮来向妈妈承认错误。没想到妈妈并没有像我想的那样批评我的成绩，而是对我说：“题做错了，最重要的就是知道错在哪里，改正错误，而不是隐瞒和逃避，要接受不完美的自己。”我听后恍然大悟，也深感惭愧。

卷子改好后，我向妈妈提出了请求，能否不告诉爸爸和其他人这件事呢?妈妈笑着答应了，这就成了我和妈妈之间的秘密。这件事之后，我再也没做过隐瞒成绩的傻事了。

我和妈妈之间的秘密作文 篇2

在舞蹈学习的过程中遇到困难时,常有人将舞蹈的某一方面作为突破口,譬如力量、速度、身体线条或表现力。不过,他们朝既定的目标走下去时,又逐渐发现自己想弄清的问题其实和许多方面有关联,于是问题又回到了原点——有很多的问题需要集中解决。这就是瓶颈。如果这时让自己纠结于某一个想不明白的问题,很可能会就此进去,没办法看清更多的问题。

是一个水到渠舞蹈进步, 需要用时间和耐心积累, 会帮助你打破僵局。 成的过程。把握好以下几个方面,

让身体“动”起来

但为什么没有动作都按照正确的要求完成到位了, 达到预期的效果呢?除了量变导致质变的时间因素, 体的运动方式才是直接决定舞蹈是否有味道的载体, 竟任何舞蹈思想都要通过身体传达。 身毕

"初次遇到瓶颈的选手(特别是业余选手、少年选手), 他们的舞蹈更多的只是脚步的移动, 用“走舞”来代替舞蹈就失去了原本应该具备整个身体的的流动性, 舞动"。这时, 时间感。目前, 这种用也就缺少了空间感、 脚跳舞的问题在青少年选手中层出不穷(业余和专业都成为阻碍年轻选手进步的一大绊脚石。

学习运用意识和呼吸

具有较高水平的舞蹈选手, 都会在而许多初级选手, 思考最多的却是怎样更好地利用自己的肢体跳舞。

舞者的思想(意识)、 在舞蹈中, 呼吸和舞蹈动作是关系非常密切的一个整体,但是意识和呼吸只能通过舞蹈动作来展现。因此,如果舞蹈水平没有提升,本源上讲就是呼吸和意识的处理和运用还没有达到火候。试想一下如果一名舞那他就能够最者身体动作能够按照意识的指引完成, 随心所欲地支配自己身体的大限度地解放自己的身体, 才不会将舞蹈跳得如机械般僵硬、 每一个部位。如此, 柳条般散漫。

近些年来,在许多次体育舞蹈教师培训班的讲学中, 老师都重点讲解了跳舞时合理运用意念和气息的问题, 譬如在跳伦巴舞时,为了突出手臂的表现力,就要将意念集中在手臂上,并将这种意念一直延伸到手指尖,想象手臂在不断延长,一直到最大限度等等。

锻炼舞蹈编排水平

掌握一定的舞步之后,要进入到较复杂的舞步和花样组合的训练。譬如,一名14的少年选手学习铜牌、 银牌、金牌等舞步后,反复练习再多次也只是加深对舞步的熟悉程度,根本没有创造性可言,很难取得更进一步的提升。反之,如果将所学的舞步和原套路进行创编,就会加深舞者对舞蹈的理解, 毕竟一套动作的编排不是简单的单个动作的罗列, 配合及完整统一。 而是动作间的有机联系、 和谐

一每个舞步的处理技巧都不相同, 越是难度有一定的况且, 高的舞步, 技巧就越丰富。具有一定的技术含量就越高基础之后, 就应该适当地将学习重点转移, 比如学习舞蹈的花样组合, 进行小组合的创编, 即使最简单、 最单一的创编也能提升舞者对舞蹈的认识。

一在锻炼舞蹈编排能力时, 编排出的套路既要体现各舞种的技术特点, 又要尽量与音乐风格、 韵律相吻合, 同时, 还要尽可能展现自己的个性。经过这样的锻炼, 选手不仅舞蹈动作会掌握得非常娴熟, 还会对舞步之间的差异、 动作处理方法和技术技巧有定的了解。在某种意义上讲, 对突破瓶颈大有裨益。 这就是舞蹈境界的提升,

强化音乐训练和基础训练

不管什么等级的选手,每每遭遇瓶颈、寻求突破时,必定会想到音乐。体育舞蹈是一门特殊的艺术,它讲究舞步和音乐节奏、旋律的吻合,简单地说就是舞步要跟随音乐的节奏。倘若利用这个特性,用比原舞种舞曲节奏慢的音乐练习舞蹈,不仅能锻炼选手的身体控制能力,还能加深其对音乐的理解,帮助其将舞蹈动作和音乐细节融会贯通。

音乐对舞蹈动作的控制有同步控制和不同步控制, 根据音乐节奏的不同会收获不同的效果。但是基础训练却不同, 提升的就是舞蹈能力, 民族舞等舞蹈的训练, 还能丰富其舞蹈知识。 比如芭蕾舞、 爵士舞、 既能帮助选手提升舞蹈现代舞、 能力,

用比赛做催化剂

比赛对瓶颈期选手来说是非常关键的。比赛就是最直接的竞争,选手在比赛中会尽可能地将所学内容展现出来,有时甚至超水平发挥。遇到比自己强的对手,经过赛场上的竞争,还能彼此印证自身的不足,这种主动取长补短能够高效解决许多沉疴。

另外,很多孩子经过长期的苦练,总觉得没什么进步。 但是通过一次比赛,他们会感觉进步很快,这是因为他们平时积攒的太多知识会在比赛时得以融会贯通。比赛的激烈刺激了他们的思维和身体,这也是体育运动独有的一种“怪现象”。

Tips

我和父亲之间的秘密 篇3

我察觉到了父亲的声音有些犹豫，但他还是答应了，并给我们两枚硬币。我们兴奋地冲向售汽水机想看看我们的瓶盖内是否有星的图案，如果能凑够一定数量的星就可以得到一顶我盼望已久的达维帽。真幸运，我的瓶盖内有一个。但是我只有两枚这样的瓶盖，想得到一顶达维帽还远远不够。

那天，我在家里听见父母谈话的声音，母亲似乎在责怪父亲，并提到我的名字。母亲说：“你应当说你没有买汽水的钱，布莱恩应当明白，你的钱是用来吃午饭的，他必须清楚我们没有多余的钱，而你却不能吃午饭。”

趁母亲还没注意到我在偷听他们谈话，我匆忙上了楼。当我掏口袋时，那枚生出是非的瓶盖掉在了地上。当我明白为了它，父亲做出了多么大的牺牲时，我把它捡了起来，和其他的7枚放在一起。

那天晚上，我暗自发誓要报答父亲。也许有一天，我会告诉父亲，我知道那天他为我所做的一切，我永远也不会忘记。

父亲47岁那年，他第一次心脏病发作。为了养活我们这个九口之家，父亲同时从事3份工作，我想父亲一定是累垮的。父母25周年结婚纪念日的晚上，在全家人的面前，看起来一向强壮结实的父亲发病了，像坚硬的盔甲破裂了一样，而在我们看来，盔甲是牢不可破的。

在随后的8年中，父亲的病情时好时坏，又经历了3次病情发作的折磨后，医院为父亲安装了一个起搏器。

一天下午，父亲的普利茅斯货车坏了，他让我带他去医院做一年一次的例行检查。当我驱车来到消防站时，看到父亲和其他消防队员簇拥在一辆崭新的卡车周围，那是一辆褐色的福特卡车，它很漂亮，当我向父亲描述它如何漂亮时，父亲表示，总有那么一天，他会拥有一辆那样的车。

我们都笑了，这是他多年来的梦想，但一直都是可望而不可即的。

为了父亲的这个梦想，我们兄弟四人在此后的生活中开始在商界跃跃欲试，我们成功了。但是当我们要替父亲实现他多年的梦想时，他说：“不是自个儿挣来的，总觉得那是别人的。”

当父亲从医院办公室走出来时，我注意到他那苍白的脸上有如针刺般的表情。

“我们走吧！”他只说了一句。

当我们上车时，我觉得事情有些不妙。在一片沉默中，车子启动了。我知道父亲要用他自己的方式告诉我这个不好的消息。我有意走远路返回消防站，当我们经过我们家的老房子、球场、湖以及街道拐角的商店时，父亲谈起了过去，翻开了我记忆的画页。

这时我才意识到父亲也许将不久于人世了。

他看着我，点了点头。

我明白了。

我们在开波特冰激凌店前停了下来，15年以来，第一次在一起吃了顿冰激凌。那一天，我们真正地进行了交谈，心与心的交谈。他告诉我他是多么为我们而自豪，他并不害怕死亡，而最让他难以割舍的是我们的母亲。父亲让我不要将他快死的消息告诉任何人，在我点头应允的同时，我也知道，这将是我最难保守的一个秘密。

那时，我和妻子正打算买一辆新的轿车或卡车，恰巧父亲认识一家车行的老板，所以我请父亲去指点我们一下，究竟应该买一辆什么样的车。

当我们走进展厅时，我开始同那些商人交谈起来。这时，我注意到父亲盯着一辆光泽明亮的褐色货运卡车，它不正是那辆我和父亲曾经见过的最漂亮的车吗？我看见父亲用手轻轻抚摸着卡车，就像雕塑师在检查自己的作品。

“爸爸，我想我应该买一辆卡车，最好是能省油的车。”

当老板离开展厅去为我拿售单时，我建议父亲试试这辆褐色卡车。

“你买不起这辆。”父亲担心地说道。

“我知道，你也知道，但是这个商人却不知道。”我回答道。

我和父亲坐在车上开心地笑了，笑得就像两个孩子，然后将车飞快地开上了跑道。我们开了足足10分钟，谈论着这车有多么漂亮，并摆弄着所有的部件。

当我们返回展厅时，我选了一辆小型的蓝色卡车，父亲说这辆车会更省油的。我同意了。

几天后，我问父亲是否愿意同我一起去取那辆车，父亲欣然应允，我想他之所以如此爽快，可能是想最后看一眼“他的褐色卡车”。

当我们进入车主的大院时，看见了蓝色卡车，上面粘贴着“已售出”的标签。在它旁边停着那辆褐色卡车，车窗上也张贴着“已出售”的标签。

我瞥了一眼父亲，看见他脸上充满失望的表情，说：“不知是谁为自己买了一辆如此漂亮的卡车。”

我只是点点头，说：“爸爸，你先进去通知卖主一声好吗？我把车停好就来。”我将轿车停在了大楼的另一端，透过窗子，我看着他，看着这个为了家庭不惜牺牲自己一切的人。卖主让他坐下后，交给他一串车钥匙——褐色卡车的钥匙，并向他解释着。这是我让他这么做的，是我们之间的秘密。

我们出去兜风时，父亲告诉我他明白这辆卡车的价值。但是究竟是什么把可口可乐瓶盖中央的星形图案变成一辆卡车的呢？

我想，是我那一直深藏于心底的承诺吧！

摘自《心灵鸡汤》

我和妈妈之间作文 篇4

镜头一：

早上，我早醒了，只见妈妈走进我的房间，我闭上了眼，心想：哼！我装睡！我才不想在炎炎酷暑下运动呢！只见妈妈翻开我的被子，大声说：“你看看几点了？连妹妹和小狗（因为他们俩个起床都是最晚的）都起床了，睡睡难道会成仙吗，快起床！”妈妈是我们家的老大，她说的话你不能不听。于是，我伸了个懒腰，慢吞吞地起了床，拿起一件衣服装模作样的看着，边看边说：“别吵别吵！我学淑女呢，昨啦？”妈妈一听，可火了大声说：“看我不把你”我一听，赶紧穿上衣服，边穿还边说：“河东狮一吼，女儿抖三抖，悲哀呀悲哀！”

镜头二：

今天我语文考试考了93分，虽然成绩还算不错，但是我都因为粗心而错的，于是，我想到了一个好点子：妈妈一开门，我就给嘴摸上了蜜：“妈妈，你今天穿的怎么那么酷呀？啥时候给我买一件呀？”妈妈乐了，抿着嘴，笑着说：“别向我卖乖了，快说，你今天考试考了几分？”“93”我说，“不错嘛，拿来看看！”我把试卷拿给了妈妈，只见妈妈有晴天转到了阴天，说：“怎么全是粗心错？下次再这样就罚你每天做试卷10张！”

镜头三：

今天我把妈妈的大作写到了里，被爸爸看见了。爸爸对妈妈说：“瞧，你女儿把你写得真威风！”，妹妹在一旁幸灾乐祸地说：“就是就是！”妈妈拿过一看，不禁噗嗤一声笑了，说：“这样写才对，写出了生活的乐趣！至于他们两个幸灾乐祸的家伙就交给我吧！“

我和妈妈之间的故事 篇5

诚信，顾名思义就是诚实守信，法国著名作家巴尔扎克曾说到：“遵守诺言，就像保卫你的荣誉一样。”你如果答应了别人干什么事的时候，就应该努力做到，这样才能得到他人的信任。接下来就请我给大家讲一件我信守诺言的故事吧！

那还是刚上四年级的时候。每次妈妈答应我的事情，万一因为特殊的事情不能兑现，我就会马上噘嘴了，会埋怨妈妈，说妈妈骗人，说妈妈是骗子。。在我数次之后，妈妈拉着我的胳膊把我关到了门外，留下一句“你自己想想”。“砰”的一声，门紧紧的关上了。我立刻闭上嘴，让我自己想想，我想什么呀，是你不对，说过的话不算话，还把我关在门外。我是满肚子的委屈，百思不得其解。在姥爷的说情下，把我放进了屋里。看着妈妈坐在沙发上一言不发，我的心砰砰直跳。妈妈说：“你有多少次了，答应妈妈好好学习，下次考好下次考好，你哪次考好了？妈妈哪次和你没玩没了？你唯一的任务就是学习你都没做好，你才是个骗子。”妈妈头也不回的走进卧室。我恍然大悟，是啊，妈妈每天很多事情要做，而我只做学习一件事，我都做不好，我何尝不成了“骗子”？

我走进屋里，和妈妈承认了我的错误，我要励志做个守诚信的孩子。我多读书，多背书，每次的错题抄下来反复练习，我要在这次期末考试的时候取得好成绩，实现对妈妈的承诺。

我和爸爸之间的作文 篇6

他在家里好像温顺的小猫，在工作时像凶猛的狮子，可见他很爱他的职业。

他的爱好是“为人民服务”，经常帮助困难村民。

有一次，我们一起回老家给爷爷过生日，望着那大蛋糕，又看看爸爸，爷爷心中无比兴奋。这是很难得的，因为爸爸轻易不回来。

到了家里，我们一个个给爷爷拜寿，爷爷高兴的不得了。这时，我发现爸爸脸色苍白，浑身无力，脸上露出涩涩的苦笑。那是勉强的笑，终于，他倒在地上。

爸爸很人性化地对待工作，总是给困难户物质和精神上的帮助，当他们泪流满面的感谢我爸爸时，我爸爸却早已默默地离开了。

和爷爷之间的秘密作文700字 篇7

小时候我拥有我们全村唯一的一个滑板车，那是爷爷动手给我做的滑板车，虽然和现在的滑板车比起来是很低级的，但是在我小时候那可是宝贝。小朋友们都来借，我坐在爷爷为我装的小板凳上，东滑滑西滑滑，在路上也会收到别的小朋友羡慕的眼光。

有一次暑假，爷爷带着我和哥哥去了七星河上面的水库玩。我和哥哥都很高兴，内心都充满着对新地点的向往。但是想象是美好的，但现实是残酷的。那个我满心期待的地方除了水一无所有。回到家，奶奶问我们去了哪里，一听是去了水库那么危险的地方，她刚准备骂我们时，爷爷马上替我们背了黑锅。

后来我大一点了，老家附近公园开了一家“画泥娃娃”的店，栩栩如生的泥娃娃很漂亮，我就迷上了这个游戏。每次我都玩的不亦乐乎，画完的成品摆在“泥娃娃专属柜台”上，看着自己的进步，有种莫名的成就感。现在数一数，大概有20多个，那可都是爷爷不怕花钱，每次都会满足我的需求。

我升了初一，爷爷也并没有因为我长大了而减少对我的爱。初中的功课渐渐变多也变难了，每次作业都要写到很晚。考试也不是很理想，爷爷看着因为分数而烦恼的我，就想了一个好办法：在我考了满分时给我奖励一百元作为奖励。他这样做是为了让我增加学习的自信心，而不是因为分数高才奖励我。

爷爷总会给我买很多好吃的。爸爸看见总会责怪爷爷，说：“食品里有很多添加剂，不能给她吃这么多。”但爷爷从来没有停止送我好吃的，被爸爸责怪时，他总会把责任揽在自己身上，把好吃的留给我。爷爷就是这样——把最好的留给我，把最难的留给自己。

我和爸爸之间的趣事作文 篇8

有一次，我在看电视，爸爸烧饭前发现盐没了，于是叫我出去买盐。

“蒋宇杰，家里没盐了，你出去买一袋盐。”

“可以呀，但你得给我跑路费。”

“帮助爸爸做事还得给钱?”

“当然，只要我劳动了，就得付钱。”

爸爸斗嘴斗不过我，无奈只好给了我十元钱，并对我说：“五元跑路费，剩余的买盐。”我乐滋滋的接过十元钱，并且做了个耶的手势，然后一蹦一跳的买盐去了。

还有一次，爸爸带我去游乐场玩，我十分开心，我东看看，西瞧瞧。耳边不时还传来，“人太多了，别走丢了。”这是爸爸对我的警告。忽然我灵机一动想吓吓爸爸，于是我故意躲到一个没人的地方大叫：

“救命啊!救命!……”

并且还发了一个求救信号---小天才电视手表的功能，爸爸根据小天才手表的定位功能和声音方向，终于找到了我，我见到爸爸来了便说道。

“你终于来了，我等的好辛苦啊。”

“你没事吧。”

“我是逗你玩的啊。”

我看爸爸气喘吁吁的样子，不禁地笑了，爸爸见我平安无事，也笑了。

我和老师之间的故事作文 篇9

记得那年，我在家发了烧，烧到39度，但是我还是坚持上幼儿园。在家吃了药后，妈妈把我送到幼儿园的门口时，再三的问我：“真的要上幼儿园吗?”我一次又一次的肯定。上了两节课后，我发现我不对劲了，全身发软，一连打了几个喷嚏，一连咳了几次。过了一会儿，我感觉眼前模糊了，突然眼前一黑，我趴在了桌子上。杨老师见我不在状态，便问我：“你怎么了?”我摇摇头，没有说话，杨老师又摸了一下我的额头，发现滚烫滚烫的，连忙先拿了一块毛巾湿了凉水，放在了我的额头上。再用手机打电话给我妈妈，让我妈妈来接我。后来杨老师让我到她的办公室去，坐在她的软椅上，问我：“你哪里不舒服?胃难受吗?要不要喝点热水?……”听着这些温暖的话语，我的心里暖暖的，感觉也没有那么的难受了。

过了一小会儿，妈妈来接我了，杨老师扶着我走下楼梯，等我坐到妈妈的车上时，杨老师坚持要陪着我们一起去医院，走进医院，妈妈急忙去挂号了，杨老师的大手一直握着我的小手，暖暖的，我抬头望着老师那有点皱纹的脸庞，那掺杂着银丝的头发，心里酸酸的，杨老师为了我们这帮小朋友，付出了多少的心血啊!再回忆起刚才的一幕幕，又是一阵暖风袭上我的心头。

我和书之间的故事作文 篇10

我看过的课外书有很多，比如：《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《红楼梦》等等，但有一本书，却使我爱不释手，这本书就是淘气包马小跳系列从书的《侦探小组在行动》。这本书主要讲了马小跳的同学黄菊的爸爸出了车祸，马小跳和他的那几个铁哥们组成了一个侦探小组来寻找撞伤黄菊爸爸的人，途中遇到了一位好心人，帮助了黄菊，并且还和马小跳他们一起寻找那个只是撞伤黄菊爸爸的人。可查到最后，肇事者却是一直帮助他们的好心人，他们都非常惊讶。

买回《侦探小组在行动》的第二天中午，我一回到家，就去看那本书，可还没看几分钟，就又被妈妈叫出来吃饭。我迅速地吃完了饭，连桌上自己最喜欢吃的红烧鱼，都没有吃。吃完了饭，我就又去看书了。正当我看到“唐飞的车模不翼而飞”时，妈妈叫我去上学了，我只好放下手中的书，乖乖地去上学了。一下午，我都心不在焉的，心里一直在想唐飞的车模去了哪里。

终于等到下午放学了，我回到家，用最快的速度写完作业，便开始看书。在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃饭，我“嗯”的答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫了我一声，我仍然是只答应不行动。后来，妈妈直接去房间叫我，我便站了起来，准备出去，可妈妈一走，我就又不由自主地坐回去看书了。可过了一会儿，妈妈看我没出来，又一次来到我房间，直接把我的书扣在桌子上，拉着我去吃饭。我快速地吃完了饭，又钻到屋子里去看书了，直到妈妈催我睡觉，我才发觉，自己已经读了好几个小时的书了。

我和书之间的故事作文 篇11

有一天晚上，我上床睡觉，但是没有睡着。我听见外面传来“当”的一声，就立刻坐起来，打开灯，轻手轻脚的拿来我最近阅读的一本书。其实这本书我已经读了两三遍了呢!我津津有味的读起来，似乎感觉不到时间的流逝，渐渐地我的脖子您瘾作痛，眼皮也像灌了铅似的，使劲往下沉，于是我不得不躺下来，我把书盖在脸上，本来只是想躺一躺，然后再坐起来继续读书的，可不知不觉中，我已沉沉的睡了过去。

第二天早上我揉了揉惺忪的眼睛，才发觉我昨天晚上竟然睡着了!书本也被丢到了地上。像这样的事情几乎每个星期都会发生两三次。

我不但在家里这样，而且在学校也常常为了读书不顾一切。

有一次上一节课的下课铃更想起我就立刻抓起，从班级图书角里借来的一本书，醉心的阅读起来。这是一本沈石溪的著作，《第七条猎狗》。这本书我才读了两天，就把他“消灭”的差不多了。十分钟，不知不觉的从我的身边走过。我却浑然不知，继续陶醉在“动物世界”里。在情绪高涨时哦，会激动的跺脚;在危险来临时我会害怕的全身发抖;在威胁解脱时，我也会松一口气……同桌拍了一下我的手臂，可我还是沉浸在书的海洋里。同桌只能硬生生的从我手中夺过书放到一边。

我知道现在是科学课时间。可我总觉得看到一半的书被别人拿走很不舒服，于是我们小组就开展了“书本攻守战”。我自然是攻，其他五人便是守。

我先强攻。我把手快速升近同桌的课桌里摸索着，可是从桌眼疾手快，使劲打我的手时，我败下阵来。第一计失败我只好是出第二计——“智取”。我先认真听课，过了一会儿，老师让我们做实验，是我慢悠悠的走过去，站在最后，我把手悄悄地伸进同桌的书包里，“这里没有，那里也没有，啊!他在这里!”我悄悄拿出书本，放进我的课桌里，可我这一举动还是被眼尖的同桌发现了。于是我赶紧把书放进书包里，用身体压住，可一个人怎么也比过不过五个人，书还是被他们“掠走”了。下课铃声忽然响起，“书本保卫战”就随着下课铃声结束了。

我和朋友之间的交往作文 篇12

我和朋友之间的交往作文

我和朋友之间的交往----扬州样一（七）班一天早晨我和几个同学一起扫我们班的包干区，其中孙泰喜是我的同学也是我的好朋友，他老是和其他的朋友讲话，我认为他在偷懒，就很生气，于是我就假装愤怒的踢他一脚，可是我还没踢着他，他就打我几下，我更加不服气，明明就是他的`错，还打我。于是我就去告诉老师，我们都被老师批评了。晚上我睡在床上，翻来翻去睡不着，我想，我为什么能那样呢，谁多做点少做点有什么关系吗，还可以锻炼身体呢，况且我们还是同学，就算是陌生人我们也要帮忙的。我在想一定不要计较和他的纠纷，我决定第二天向他说明一切。第二天我照常去上课，正准备叫他，谁知道他也向我走来。我们两个相互笑了，我们和好了，什么也不用说了我们也明白了。从这件事我也明白了朋友之间不能因为一点小事争吵，朋友之间应该要宽容，要互相关心。因为友谊是珍贵的。