动物之间的友谊优秀作文

动物之间的友谊优秀作文（共13篇）

动物之间的友谊优秀作文 篇1

【精选】同学之间的友谊作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的同学之间的友谊作文4篇，欢迎大家分享。

同学之间的友谊作文 篇1

关爱是一片天空。给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。

老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

同学之间的友谊作文 篇2

友谊是最珍贵的，从同学成为朋友则更加可贵。——题记

有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，烦恼就多了一个人替你分担；有了朋友，快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。

时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆……

同学之间的友谊作文 篇3

同学之间的友谊是会变的，这我承认，但我相信，它会越变越好。它会使人与人之间的感情更深厚，关系更加密切。六年的时间，让我去对同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力地开放。

翻开这六年的画面，点点滴滴汇成的友爱。温暖、美好在心底蔓延开，整个人被甜蜜的气氛包围着。这六年，同学们的互帮互助，何止扶一扶，搀一搀。更是在课间的时候，教同学做题；运动会时，为班级争光，在场上拼搏，挥洒汗水······回忆，浓浓的蜜意升上心头。

我印象特别深刻，那一次，是六月的夏天，天气特别炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地。那时，学校还没有安装自动饮水机，只是每个班级内部都放置着一个小型饮水机，不足的是，没水时，就必须找几个同学去抬水。一次，上完体育课后，大家都累得满脸通红，特别口渴，碰巧饮水机也没水了，这时，方子烨和董雪球总是自告奋勇地去抬水。尽管他们也大汗淋漓，筋疲力尽，但还是匆忙下楼，捋起袖子，用手挥额头上的汗水，拿起一桶水，“哼哧哼哧”地抬上楼，沉重的脚步，整齐的口号，他们付出的一切，就是为了教室里的同学们。“水到了，水到了”两个同学把水抬到了教室，只见方子烨猛地抬起水桶，吃力地往架上放。看见可以喝水了，同学们连忙蜂拥至上，饮水机前很快排起了一条长龙。这时，有人建议，让抬水的同学先来灌水，只见那两个同学有点不愿意，最后耐不住严重的口渴，红着脸灌好了水。我尝了一口水，啊，真甜。是啊！能不甜吗？这是同学用辛勤的汗水抬上来的，他们用自己全部的力气，想着为班级献力，为同学出力，这种精神不恰恰是最美好、最宝贵的吗？大家都喝了这清凉的水，感到心中的火热渐渐被熄灭，有感觉心中的另一份热烈渐渐从心底升上。这火热的夏天，就是因为有这样清凉的水，有这样拥有美好品质的`同学，让我们渐渐被清凉包围，被浓浓的甜意包围。

为班级出力，总是帮助同学的人从来就没有少：在课间，总是有哪些优秀的同学愿意牺牲自己的课后时间，耐心地教那些成绩比较差的同学，让他们学会、巩固知识；看到有困难的同学，就会主动上前帮助、安慰他。看着这一幕幕的画面，我不禁感叹：友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能表达的至纯至真。

我们同在一个屋檐下，共浴一片阳光。学习上，我们互相激励，生活中，我们互相帮助，同学之间的友谊，像温暖的阳光，照在我们心上。俗话说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”的确，山纵然高，但不及同学间的清高；海纵然深，却不及同学间的爱深！这同学间的感情，就像是一个个跳动而优美的音符萦绕在我的耳边，久久不能散去。

同学之间的友谊作文 篇4

有人说：友情如酒，经历岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。的确，友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛，跋山涉水，最终达到预定的目标。

曾记否，当我们点然生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡？曾记否，在寒风凛洌、雪花飘飞的冬日里，仍在紧张忙碌的朋友也没忘了送来洋溢着温暖的问候？每当此时此刻，我们又怎能会感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还深千尺的友情呢？

一曲阳关三叠，飘出缕缕情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生难得一知己，千古知音难觅，所以我们要好好珍惜这难得的缘份，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人如是，今人亦应如斯。

真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。俗话说：千里送鹅毛，礼轻情义重。真正的友情更重视的是朋友之间内在情谊的深厚真挚，而不在乎其外在形式是否华美艳丽。

也许你与好友不一定能长久地共处一地，但你与好友彼此之间的深厚友谊却永远不会因双方暂时“各在一方”而会有所改变。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。

依依不舍的挥手相送，“长亭更短亭”的伤心别离，都是友情至真至纯的明证。固然有时会“此地一为别，孤蓬万里征”；固然有时会“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；固然有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”；但只要怀揣好友的关爱与祝福，又何愁前路无知己？又何必因为暂时的别离而在“歧路”上泪沾衣巾呢？

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长。

动物之间的友谊优秀作文 篇2

1 生态环境对动物生命活动及其致病因素的影响作用

1.1 生态环境对动物种群结构的影响

1.1.1 不同地区的生态环境,由于物种进化的直接原因导致了动物种群结构的不同,最直接的例子是农区与牧区在家畜、家禽的品种、数量及生产性能上就有明显不同。仅以牛为例,西部主要是牦牛及犏牛,中东部主要是黄牛,而南方多为水牛。

1.1.2 生态环境对动物种群结构的影响主要受自然因素制约。如不同的气温、海拔、日照、湿度、植物结构、降水、河流分布等直接选择并影响动物的品种。1.1.3人们的生产生活对动物及其生命活动的选择也深刻地影响了动物种群结构。不同的族群、不同的生活习俗、不同的信仰、不同的生产生活方式深刻地选择了动物的进化方向和动物的种群结构。如牦牛和麋鹿的饲养就体现了这种选择的影响。

1.2 生态环境对动物品种结构及内部畜群结构的影响

同一动物品种在不同的生态环境及不同的生产生活方式影响下,其品种结构及内部畜群结构的差异十分明显。

1.2.1 同一畜禽在我国及世界范围内的分布有着明显的差异,地方品种之间在形态、颜色、生产性能方面差异较大。

1.2.2 同一品种在不同的生产生活方式下,其内部畜群结构存在着显著的不同。人们的生产方式直接干预品种内部的公母比例、配种过程、妊娠过程、分娩孵化过程及畜禽产品的生产过程,因此直接影响了动物的品种结构及内部畜群结构。

1.3 生态环境对动物生命活动的影响

1.3.1 生态环境特别是自然环境影响着动物生命活动的每一个环节。我国西北牧区畜群的一个典型现象———“夏饱、秋肥、冬瘦、春死亡”就是这一影响的结果。我国的黄牛从东南到西北,从低海拔到高海拔,从平原到山区,其产肉性能、泌乳性能及皮毛肉乳产品的质量差异也主要是自然环境影响的结果。

1.3.2 人们的生产生活及需要直接干预了动物的整个生命活动。比如:汉唐初期国家为了战争需要,全国大规模饲养战马;改革开放以来,大量引进国外奶牛、生猪及家禽,使我国本地畜禽品种数量锐减甚至个别消失;为了提高产量,人们大量采用人工授精技术、采用规模化养殖方式等技术,使动物的每一个生命活动都受到人为的干预,其影响已然明显。

1.4 生态环境对动物致病因素的影响

1.4.1 动物致病因素从流行病学的角度可以看出直接受到自然环境的影响,特别是受季节、气候、温度、湿度等因素的影响较为明显。寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病在不同地区、不同季节、不同的生态环境下发生、传播、感染及防治具有明显的不同。川西北地区网尾线虫在不同季节,其寄生于绵羊体内的数量不同,在不同地区其寄生数量也不同,在草地上其寄生数量变化也很大;细菌性传染病如大肠杆菌在犊牛、生猪、禽类都表现不同;病毒性疾病如病毒性感冒的发生、传播及预防亦是如此。

1.4.2 人们的生产活动对动物疾病的发生、传播等影响很大。快捷的交通运输使动物快速频繁地流动,导致传染病在传播时间、传播范围等方面发生了相应改变,我国几次全国性大规模传染病的暴发就主要是这一因素的影响结果。因此,在防疫时间、防疫程序上应该相应地调整,这样才能更好地防控动物疫病。

2 动物生命活动及病原微生物对生态环境和人们生产生活的影响

2.1 动物生命活动对生态环境的影响

2.1.1 生物链对生态环境的影响十分明显,进化论及生态学证明了生物链中任何一环的失衡对生态环境的影响都十分巨大。例如物种之间的竞争、物种内部的竞争都直接影响着生态环境的改变。

2.1.2 动物的个体生命活动、群体生命活动对生态环境的影响和作用也相当深刻。例如动物的季节性迁徒、动物的排污,特别是动物的疾病、死亡后的尸体对生态环境的影响是直接而明显的。

2.2 病原微生物对生态环境及人们生产活动的影响

2.2.1 长期以来,人们一直把致病因素作为负面的对象进行研究,其实致病因素特别是病原微生物本身就是生态环境中最基本的一环,也是微生态环境中最重要的一环。动物疾病的发生从本质上讲是致病因素在生态环境中从微观到宏观水平上的失衡所导致的。因此动物致病因素深刻地影响着生态环境中动物的生命活动,使其个体、群体在微观和宏观水平上失衡。

2.2.2 病原微生物对人们生产活动的影响在个体水平和微观水平上不突出,但重大的动物疫病对人们生产生活的影响从整体水平和宏观水平上特别巨大。例如:近年来重大动物疫病如口蹄疫、禽流感、高致病性蓝耳病等疫病的发生,就扰乱了社会及人们的正常生产生活秩序。

2.2.3 病原微生物在生态环境中的作用可以深刻地影响人类活动。人们利用牛痘预防天花,最终使得人类消灭了天花;青霉素的生产和使用挽救了无数人的生命,但现在的滥用又给人类和环境造成了潜在的危害。

3 研究生态环境与动物医学的关系,在实践中具有指导意义

研究生态环境与动物医学的关系,就会发展衍生出一门新的边缘学科———《动物环境医学》,研究和利用《动物环境医学》在实践中具有重要的现实意义和指导作用。

3.1 在畜牧业生产活动中的指导意义与作用利用

生态环境对动物致病因素的影响作用,在畜牧业生产活动中可以从畜禽圈舍的选址、水源的净化、排污设施的建立和完善,以及生产管理过程等环节来考虑动物生产及现实需要,使畜牧业经济建设既能保证生态环境的持续平衡,又能取得较好的生产效益,而不仅仅是一味地追求利益和存量的最大化,最终达到畜牧业经济健康、持续、稳定发展的良好局面。

3.2 在临床中的指导意义与作用在临床上,防控

疾病要从生态环境的整体水平上进行考虑,采取综合性措施,做到既能有效地防控疾病又不损害生态环境。

3.2.1在消毒工作中,要充分考虑微生态环境的稳定与平衡,不能以伤害生态环境作为防控手段。特别是在养殖生产中,消毒工作是一把双刃剑,杀灭致病微生物的同时也是对微生态环境的一种损害,甚至是对自然环境的人为破坏。比如饮水消毒,其实就是对消化道菌群的一种重组行为。因此,从消毒药品的选择、消毒时间、浓度及消毒方式方法等方面都应该慎重。

3.2.2 临床诊治、防控疫病的指导思路要从微生态环境及整个宏观生态环境的角度考虑,而不能单一地从临床治疗和疫病预防的角度考虑问题,所以诊治方案、疫病预防方案及程序、用药品种与剂量等都应该从大局着手,根据季节、环境及实际情况采取切实有效的综合措施,以达到既可防制疫病又能保护环境的目的。

4 结论

综上分析可以看出,生态环境(包括人们的生产生活等)与动物的生命活动及其致病因素之间是相互联系、相互作用、相互影响的一个有机统一体。传统动物医学的目的是控制并治疗好疾病,动物环境医学的目的是怎样让动物及其群体不生病或尽可能少生病,因此对环境医学具有深远的现实意义。动物医学在研究对象上应该从宏观角度把生态环境(包括微生态环境、自然环境、人类活动、社会活动、政府政策等等)作为一个整体来看待,只有准确地把握疾病的发生、发展及流行方式,才能综合采取措施,做到既能防控病症,又能保护生态环境,使畜牧业朝着健康、持续、科学的方向发展。

摘要：生态环境(包括人们的生产生活)对动物生命活动及其致病因素的影响十分巨大而深远,而动物的生命活动及其致病因素对生态环境的影响亦直接而明显,两者相互关联、相互作用、互为一个整体。因此研究生态环境与动物医学之间的关系,对控制疫病、保护环境有着重要的现实意义。

大人之间的友谊 篇3

我们也会经常有这样的遭遇。一位老朋友突然就不理我们了。开始嫌我们老、不在职了、不在一条线了。后来他自己也老了、不在岗了，我们重回一条线上，他却宅回家任谁不理了。我们用老朋友之间的理解解释这件事，没往心里去，也没法往心里去。

朋友是会变的，因为我们也在变——随着生活在变，随着一切的变在变。不变的朋友一辈子会有几个？没几个。因此大人之间的友谊维系很不简单。需要往来，需要沟通，需要相同的环境，还有与时代关联的很多因素。

同桌的你，学习一个课本，有共同语言。而以后在自己的小环境里独自生长，同桌的你各有新的同桌与环境，于是相同点就慢慢减少，默契也慢慢减少。大人间的友谊自然就渐渐淡了、散了。偶尔同学聚会，有钱有势者大声吆喝，小声小气的都是不自信或以世俗标准没什么出息的。尽管还是亲近，可感觉已经不同。

同事间的友谊越发难得——或者有竞争关系的同事间是没有友谊的。很多退休的老头、老太太在单位宿舍院子里散步，还在叨叨着工作时候的那些争端：谁多涨一级工资啦，谁的职称评得不公平了，云云。因此，如果一辈子工作的单位里有真的朋友，那就和捡到宝了一样，好好珍惜吧您哪。

事实上，大人的友谊比孩子的情意更难以维系。成年人的不同时期择友标准有明显变化。有时自己当时喜欢的人，之后不会喜欢。甚至自我质疑：当时我怎么会交这个朋友？

尤其是当下，整个社会是这么明码标价的功利，大人间的友谊，越来越金贵。没有的，不强求；有了的，珍惜着。时常联系，嘘寒问暖，说些老话。

成为大人，逐渐地了解了友谊。

知道自己和朋友都会渐渐地走失。

有时是走失自己，有时是朋友走失了。走失了，不用挽留，留下的，都是最好的。好好地贴心相处吧。

并且想得到和保持友谊，需要很多力气和付出。有时明明可以保持的友谊，因为没有力气去付出，只能渐行渐远，各走各路。

朋友之间的友谊作文 篇4

打开尘封的记忆宝盒，两个充满善意的字眼映入我的眼帘——朋友，朋友是友谊的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盏明灯。

我是在四年级时转到一班的，我刚转过来，因为我长得高，就阴差阳错[注: 比喻由于偶然的因素而造成了差错。]地和我们班的“天才”同座，她很好相处，我们很快成了要好的朋友。小学生作文网t262

记得那次做语文卷，刚做到一半，我就有一道按原文填空的题不会了，我急忙抓耳挠腮[注: 挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。]，正当我一筹莫展之时，老师恰好出了门。太好了!真是天助我也，我急忙掏出语文书，刚刚翻到那一页时，她转过头，向我借魔笔，“魔笔在桌上，你自己拿吧。”我的声音中失去了往常的镇静，她也似乎察觉到了什么，又一转头，看到了我正在抄书的样子，我一抬头，正与她那如炬的目光相遇，我大惊失色[注: 非常害怕，脸色都变了，

同学之间的友谊作文 篇5

我们走在一起傻笑，走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑 话，我们哭过，笑过，疯狂过。我们总是手牵着手一起上学放 学，一路上说说自己一天所看到的经历到的笑话或糗事 ，一 边说一边哈哈大笑 ，笑够了发 现周围的人都在 看 ，就手 拉着手一起逃。

如果没有友谊，生命之树就会慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起来怎样风光，内心和灵魂是无比无助 和孤独的。

友谊无论经历多少聚聚散散，分分合合。以后还是会 有，经历过的友谊才会是最真实的。同学在你最窝囊最无助 的时候，她能懂你，耐心的和你说话，开导你。并且用最真实的感情对待你。你的难过同学来分担，你的快乐同学来分享，永远在你身边的是——同学。

同学之间的友谊作文 篇6

在星期三第二节课下课我习惯的打开书包，一看美术工具没有带，我一下子傻了眼，心想：没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了，我最喜欢美术课，想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了，老师走进教室，老师说：“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔，再画出来。”我心想：外语节可是一件大事啊!这让我更着急了。老师把纸发了下来，我一直坐在那里动也不动。小张看到问我：“你怎么了?”我轻轻的说：“没有带美术工具。”小张说：“我借给你，这就就好了吗?”“这是真的吗”?我说。小张说：“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。

我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师，虽然没有被选上，但是里面有我们的友情，有我和小张之间真正的友情。

x 日月如梭，转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了，我们的班级就像一个温暖的大家庭，每天都有重复的`故事，也会有崭新的故事，但无论怎样，少不了的是欢声和笑语，而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。

记得有次美术课上，同学们都在专心致志地画画，不一会儿功夫，我的习作完成了，自我感觉挺不错的，心里不禁有些洋洋自得起来，扭头一看同桌的画，不看不知道，一看吓一跳，只见那荷花跃然纸上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生!我不禁大叫一声：“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳，手一抖从画本中划了过去，糟了，一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了，完了，她肯定要把我骂得狗血淋头，怎么办?”我的心里不停地打着小鼓，连忙红着脸道歉：“对不起，对不起，是我的错，我不是故意的!我……”“没关系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了吗?!”只见她手中的画笔，就像是根魔法棒似的，一左一右，轻轻挥舞，画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般，比之前更加灵动了!

动物的生死友谊 篇7

居然也能朝夕与共，和睦相处。

甜蜜的友谊

非洲蜜獾是一种喜欢独居的动物，但它却和一种褐色的小鸟——响蜜鸟结下了“甜蜜的友谊”。

在非洲，很多蜜蜂都选择在地上建巢。当响蜜鸟发现蜂巢以后，就会向密獾的洞飞去，发出一种特殊的叫声。一听到这种叫声，蜜獾就立即钻出洞来。在响蜜鸟的带领下向蜂巢跑去。蜜獾的毛又密又厚，所以蜜蜂奈何不了它。很快蜜獾就把蜂巢挖开了，一股脑儿地将蜜蜂的幼虫和蜂蜜吃掉，最后把空蜂房留给响蜜鸟。而响蜜鸟想要的正是空蜂房——蜂蜡。

当地的人们经常利用响蜜鸟的这种习性，跟着响蜜鸟去找蜂巢，弄蜂蜜。有趣的是，响蜜鸟也情愿给人做向导，也愿意和人建立“甜蜜的友谊”。因为对响蜜鸟来讲，人和动物都无所谓，只要它的伙伴要蜂蜜就好。

友好的玩伴

内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好伙伴”。百舌鸟在草原上被称为“第二百灵”，“歌声”悦耳动听。

春夏之交，百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵，并在金黄鼠的洞穴里孵卵育雏。

直到小百舌鸟长大，这对好朋友才分手。在孵育期间，它们相处得非常好，金黄鼠不但不伤害百舌鸟的雏鸟，而且还会替百舌鸟照看雏鸟。金黄鼠收留百舌鸟的原因很简单——喜欢听百舌鸟的“歌声”。

绝妙的共生

从深海到岸边，寄居蟹的影子无处不在。

寄居蟹可以栖息在任何腹足类的贝壳里。如果没有空贝壳，寄居蟹就会发起进攻，把“主人”一块块地从房子里撕扯出来，自己搬进去，然后它就用一只螯堵住贝壳的入口。可是海洋中有些动物并不害怕寄居蟹的螯。比如章鱼就可以用有力的“手腕”很容易地“破门而入”——把寄居蟹从贝壳中拉出来。为了防范章鱼的进攻，寄居蟹备有一种特殊的武器，那就是海底的“毒花”——海葵。

海葵的毒性很大，一点儿海葵毒汁就可以毒死一只美洲虎。海洋里的动物对海葵都畏而远之，它们害怕这些“毒花”。为什么寄居蟹不害怕，反而可以让海葵成为它们的义务卫士呢？

自然界已知的寄居蟹有400多种，它们与海葵的关系各不相同。比如，真寄居蟹和疣海葵的关系可以说是相依为命。如果把它们分开，疣海葵由于不能进食，两三个月就会死掉，而真寄居蟹因为得不到疣海葵毒汁的保护，过不了几天就会被贪婪的章鱼吃掉。所以真寄居蟹常常把疣海葵放在贝壳入口那里。疣海葵的毛孔就好像是堡垒的枪眼一样，可以飞射出“毒箭”，去射伤那些侵犯真寄居蟹的敌人。而疣海葵的嘴正好在真寄居蟹的前面，当真寄居蟹吃东西时，疣海葵也就随着一起进餐——用触手去抢被真寄居蟹扯碎的食物。

有些真寄居蟹把疣海葵直接放在自己的背上；也有的真寄居蟹把找到的疣海葵夹在它用来封门的螯中，这样，想伤害真寄居蟹的动物就轻易不敢冒险走近真寄居蟹的“家门”了。

动物之间友谊与合作的故事几乎是讲不完的，这些故事是那么动听、那么奇妙，但还有许多奥秘正等待着科学工作者去探索、去揭示。

（摘编自《科学奥秘》）

朋友之间的友谊的作文 篇8

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的朋友之间的友谊的作文7篇，欢迎大家分享。

朋友之间的友谊的作文 篇1

一个人的一生中不可能都是平平淡淡的，总会有些惊喜，挫折，幸运，悲剧.......在不远的前方等着我们。惊喜时，没有人分享自己的喜悦也是一件悲惨的事；遇到挫折时，没有人可以扶你一把或者是一句简单的问候都没有，那也是一件凄凉的事；被幸运女神眷顾时，没有一个可以表达心中激动的对象，也是一件令人惋惜的事，悲剧在自己身上发生时，却没有倾诉的对象，这也是一件哀伤的事....而往往遇到这些事的人，就是因为他们人生的这部戏剧中，缺少了一种角色，那就是朋友，知心朋友。

在我们每个人都会经历的叛逆时期，我们遇到很多的事情时，第一个想诉说的人，并不是父母，也不是老师，而是同龄的朋友。大人的思想和我们现在是有一定的距离的，我们琢磨不透他们是怎么想的，他们也同样猜不透我们的心理，在遇到一些事时，我们想要的并不是一个解说我们内心的解说员，而是一个简简单单的，值得信任的听众而已，在这种情况下，大人总是当场进行开导教育，从来没有考虑自己的孩子是否在这个时候愿意去听那些大道理，其实，我们不愿意，准确的说是不愿意在这个时候，这个时候说这些东西，会使我们局的更加的烦，不想再和大人们进行交流，把自己包裹起来。

而这些我们厌恶的，就是同龄人之间不会去做的，所以我们喜欢，愿意，希望和同龄人交流。但是就怕没有朋友可以倾诉，在我的身边就是这样，没有什么朋友，而我又不想和大人们进行交流，什么事都放在心里，听说长期这样下去，容易引起抑郁症，自闭症之内的心理病，我想改变自己，却又不知道从哪里看是改变，也不明白我应该改变什么。

真的，人这一辈子难得有几个可以交心的好朋友，你们大家一定要好好的把握住现在已有的幸福，不要像我一样，身边一个可以说话的人都没有，这样真的很悲哀，记住，珍惜现在手中有的朋友谊，再去多用诚心交朋友，你会很快乐，至少比我快乐。

朋友之间的友谊的作文 篇2

我有一个最最知心的好朋友——董郑。

在路边，可以看见我们共同的身影;在游乐场，可以看见我们的欢笑;在操场上，可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。

有一次，我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上，我们看见了董郑，他好像在找什么东西。我们问：“董郑，你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”

董郑说：“当然可以，只不过，我要把钥匙找到。”

听完之后，我们投入到了找钥匙中。

东东说：“有可能钥匙已经被人拿走了。”

我接着说：“可能被人拿去了失物招领处了。”

东东说：“我们附近有三个失物招领处，那就是说，三个失物招领处中，只有一家可能有。”说完，我们跑向最近一家失物招领处。

到了第一家失物招领处，我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有，董郑很失望。

我看出了董郑的心思，安慰到：“董郑，别灰心，第一家没有，第二、三家可能有。”

董郑听了我说的话，又找回了自信，和我们一起奔向第二家。

我们来到了第二家失物招领处，就赶紧进门寻找董郑的钥匙。我们一进门，就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的物品，可是最后还是没有看见董郑的钥匙。

这一次，董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰：“董郑，没事的，第二家没有，说不定第三家会有。还有，人们还都说事不过三。”

董郑听了我说的话，再次找回了自信，和我们一起奔向第三家。

我们到了第三家失物招领处，就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的说：“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”

我和东东说：“不客气，这是我们因该做的”

说完，我们便开心的去大坝。

朋友之间的友谊的作文 篇3

友谊，是多么的珍贵啊！

转眼间，我已经上中学了，与小学时代的许多同学分开了。我来到了老家的一所新学校，至今，还不知道同学们的学习生活怎么样。现在呢，我和以前的同学也不怎么联系，只是偶尔发个QQ消息或者发个微信，再或者视个频，聊一会儿天，就结束了。

哎！要是时光能够倒流就好了，那我就一定会倍加珍惜跟同窗好友在一起上课、吃饭、玩耍的时光。现在回忆起来，我觉得以前的小学时光是多么的珍贵，多么的美好啊。

至今，我还隐隐约约地记得，在六年级上学期，我们学校举行春游时的场景。

那天，我们都带了好多好多的零食，就等着到达苏州乐园的那一刻。那一次，班主任马老师说：“这一次春游大家可以带手机哦！”顿时，整个班级都沸腾了起来。有的人带手机，有的人带平板电脑，大家似乎都疯了。

在苏州乐园里，我们玩得忘却了集合的时间，从上午八点半至下午五点半，算一算，这中途我们可以玩上好几个小时，我们首先去玩了海盗船，紧接着我们又去玩了令人胆战心惊的恐怖过山车，一开始刚坐上去的时候，一点儿也不害怕，可下一幕我们都大声地尖叫起来，那天我头上带着一个发箍，当过山车转了一圈后，我的发箍就从上面滑到了脸的下巴，吓得我不敢乱**叫，有点呆了。

离开了恐怖过山车，我们又来到了鬼屋，可谁知道鬼屋还要再缴费三十元呢！由于我和同学们口袋里的钱不够，所以我们就不进去了，但是就在这令我们左右为难又痛苦的那一刻，一只手伸到我们的面前，这只手拿着二百块钱，我猛地转头一看，原来是我们的美术老师——桑老师。我便问桑老师：“这是干嘛？”“喏，给你们的。”我们大吃一惊地张开了嘴，大家的嘴都变成了“O”这个字母。我们开心地收下了。

我们去缴了费用，赶忙打开大门进去了，刚开始觉得没什么好怕的，可到后来，不知道从哪儿冒出来的音乐，只听见“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的阵阵鬼叫声，接着，地下开始冒气，灯也突然关了，我们轻轻地往前走着，突然有个东西紧紧地把走在最后面的我往后用力拉，我努力地挣扎着跑到了同学们的队伍中，里面黑漆漆的一片，压根儿什么也看不到！

突然，一不留神，我从楼梯上滚了下来，把脚给扭伤了，走也走不动，同学们得知这个情况后，个个都急着要背我回学校，让我非常感动。

通过这件事，我深深地明白，这才是真正的友谊，真正的友谊是多么的珍贵啊！

朋友之间的友谊的作文 篇4

友谊是宝贵的，友谊是让人懂得朋友之间应互相体贴、帮助，正如古人说的‘海内存知己天涯若比邻’等，这次我们的小团队朋友都深深的被友谊而感动。

今天，我和院子里面的小团队用草丛中的粗毛绳编成了一个长绳子，决定分组来跳皮筋。我们一共有18个人，分成六组，每组三人一块跳。分(liao)了后让我高兴的是我们是第五个出跳的，总算可以做一些心里准备了。不一会就轮到我们了，看着每一组都跳的很好，自己羡慕不已，不想给自己的队伍丢脸，就开始跳了。别组的队员刚抡起绳子，“请等一等!”思思说道。“你在说什么!思思，已经轮到我们了!还犹豫什么?”我和子怡生气地说。“哦!大、大家对不起!”思思吞吞吐吐的说道。我们开始跳了，不一会就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，刚准备跳第49下的时候，“哎呀!好疼，呜呜呜呜呜!”思思看着自己划破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。这下可把子怡气坏了，她拽着思思的头发辱骂她到：“死丫头骗子，你太为我们组丢脸了，还又连哭，要是我是男的话我早就动手了，下次在敢这样，你就别怪我对你不客气了!”思思听后哭的比以前更厉害了。

这时，二组的粒粒来到思思身旁，拿起了手绢为她擦干眼泪，还安慰她说：“不要再哭了，哭红了眼大家都会笑话你是小白兔的!”思思哭了，这次的哭是因为她被粒粒深深的感动了，大家看了都被她们俩感染了，有几个伙伴眼睛冷淡地转向子怡那方，说道：“你这个人真是没有教养!”子怡听后为了不丢面子就说：“我也是不忍心的，反正我真的不是诚心的，这是她自己非要这样的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴们来到了粒粒跟前，连连为她鼓掌，而那旁的子怡却羞红了脸。

朋友之间的友谊的作文 篇5

打开尘封的记忆宝盒，两个充满善意的字眼映入我的眼帘——朋友。朋友是友谊的源泉，朋友是三月的.春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盏明灯。

我是在四年级时转到一班的，我刚转过来，因为我长得高，就阴差阳错地和我们班的“天才”同座，她很好相处，我们很快成了要好的朋友。

记得那次做语文卷，刚做到一半，我就有一道按原文填空的题不会了，我急忙抓耳挠腮，正当我一筹莫展之时，老师恰好出了门。太好了！真是天助我也，我急忙掏出语文书，刚刚翻到那一页时，她转过头，向我借魔笔，“魔笔在桌上，你自己拿吧。”我的声音中失去了往常的镇静，她也似乎察觉到了什么，又一转头，看到了我正在抄书的样子，我一抬头，正与她那如炬的目光相遇，我大惊失色，甚至是有一点支吾和搪塞：“我，你听我解释……”她心里的愤怒是显而易见的。“对，对不起！”，“你没有什么对不起我的，你对不起的是你自己！”“我真的就只看一眼”我争辩道。“我宁愿相信我的眼睛”她说。我放下手里的笔，后悔极了。看来，求她宽恕是不太可能的了，现在，只求她不告诉老师了。她也停下了笔，我甚至用哀求的语气求她让我抄一眼，她突然像一头暴怒的狮子“到现在你还想着看书，这一次考不好没关系，你这种心态就是不对的，你就是欺骗了你自己！”她的语言似乎提高了一倍。这节课，我小心谨慎的上完了，似乎害怕着某种东西的来到，这就是做贼心虚吧！下课了，她调整好自己的情绪，找到了我，细心地给我讲记忆方法，忏悔的泪水模糊了我的双眼……

现在回想起她的话语，从内心深处就会涌出两个字“谢谢”，因为没有什么比这更感人，更朴实的语言了，朋友之间不应该是这样的吗，愿我们的友谊地久天长。

朋友之间的友谊的作文 篇6

今天下午我和我的小伙伴们玩的很开心，有陈熙、丁宇凡和他的哥哥，还有李钟豪他们。

一开始大家就选中穿越火线来当我们的第一个游 戏，我们几个人先划拳决定是谁来当生化，结果最后是李钟豪和陈熙当生化，我们先跑，他们数二十秒就开始来抓我们，可二十秒数完后，他们却连我们的影子都没 看见。所以他们就找呀找，最终还是在聚萃苑找到了我们，我们使劲跑但怎么都没有跑过他们，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守卫，掩护丁宇凡走，但始终还是顶不 住，被他们抓了，不过丁宇凡已经在我们的掩护下走了。就差他一个人了，在这时候无论是谁都会有点胆战心惊的。就在最后丁宇凡不小心被我们给发现了，就差最 后二十秒我们就赢了，可丁宇凡还是被抓了。最终还是我们三人输了。

我们的第二个游戏莫过于鲨鱼特工兵了，这会就是我和李钟豪当猫了，我和李钟豪好像知道他们的行踪一样没过一会儿就大获全胜了。

今天这一玩让我体会到朋友之间的友谊和信任。

朋友之间的友谊的作文 篇7

如果每一个朋友都像一片花瓣，那么友谊就是一个花蕊，把我们一片一片花瓣连在一起，这才是一朵真真正正的花。我和我的朋友们，就像一朵美丽的、纯洁的花，这朵花里没有欺骗和争吵，只有信任和快乐。

——题记

你——小卢，就是我人生中最美丽、最神奇的一朵花瓣。

记得那一年，老师让我和小鹤主持一次班会。小鹤对我说：“咱们俩个办班会时候我来邀请人来参加，剩下的你来办。”但是我很不自信，小心地对小鹤说：“我能干好吗？”小鹤用信任的眼光看着我，语重心长的对我说：“只有相信自己才会成功！”听了这句话，我的信心突然倍增，这就是被信任的力量吗？这就是朋友给我的力量吗？对，这就是信任的力量，对，这就是朋友的力量。

这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。记得那次，我和小鹤正在想班会上的小品怎么演，小卢突然站出来，对我们两个人说：“我帮你们演小品吧！”我用充满感恩的眼光看着小卢，小卢好像知道我要说什么，急忙说：“没事儿，我们是好朋友，做这点事儿算什么呢。再说了，好朋友不就是这样么？”的确，好朋友就是这样，帮助了别人但从不求回报。

假如没有了朋友，就像鸟儿没有翅膀，不能自由的翱翔。

关于同学之间友谊的作文 篇9

上海市闸北区科技学校三年级 谢佩绮

那是一个阳光明媚的日子。“丁零零”，下课铃声响了，我看了看课程表：“耶，下节课是我最喜欢的兴趣课呀！”我几乎从座位上跳了起来。我等呀等，下课那十分钟对我来说就像几个小时一般。终于，上课铃声响了，我从桌上拿起铅笔盒，像离弦的箭一般冲下了楼梯。来到了一楼，老师对我们说：“今天我们来做一个车模型。”我听了兴高采烈，接过老师手上的零件做了起来。时间一分一秒地过去了，我的车模终于大功告成。下课了，我蹦着，跳着，高高兴兴地走向教室。

当我走到二楼时，后面不知道被谁推了一下，顿时，轮胎、马达„„全都散落一地，眨眼间我的杰作没了。这时，我心中有股怒火上升。我转过头一看，原来是我的同学周嘉莹，便怒气冲冲地对她说：“你为什么要推我？”她听了我的话，不以为然地说：“我还以为是什么大事呢，原来就是那么一丁点小事。”于是，我们俩越吵越凶，谁也不让谁。

就在我们吵得面红耳赤时，她说：“算了，这样吵，没意思，我们绝交！”我听了说：“绝交就绝交，谁怕谁！”可是上课时，我心想：“这也是我不对呀，我不应该这样发脾气，我得去道歉。”

下课了，我立刻找到她，羞愧地说：“对不起，周嘉莹，我不应该为了一点小事而和你吵架。”周嘉莹也说：“谢佩绮，是我不对，我不应该推你。”这时，我伸出手说：“我们一起去玩吧！”“好呀！”她说。于是，我们又和好如初，成为好朋友。

你看，这就是同学之间的小事。千万别为了这些小事而伤害朋友之间的友谊。

指导老师 孙佳明

图 周岭

【阅读赏析】

友谊作文：同学之间的情谊 篇10

一天下午，我躺在沙发上，眼睛盯着天花板，心里想，这讨厌的水痘，又痒又难受，还要打针吃药，真是活受罪。

下午四点半左右，我听到外面有人敲门，妈妈去开门。我喜出望外，原来是我的同学来看我，我又高兴又着急地说：“别进来，我得了水痘，进来就会传染。”班长李军却说：“没关系的，我们有的以前也生过水痘，不会被传染的。”其他同学也说：“我们身体非常健康，不会被传染的。”

说完，同学们把我围起来，李明手里提着一篮水果，有红彤彤的苹果、金灿灿的香蕉、紫盈盈的葡萄……

李明指着水果说：“这是我们用零花钱给你买的。”副班长乔亮捧着一束鲜花说：“这也是我们给你买的。”同桌曹文文拿出课本说给我补课。我热泪夺眶而下，眼泪像断了线的珠子落在课本上。

过了一会儿，李军说：“晨杭，你先好好休息吧，我们先走了，因为大家回去还要做作业，下次有时间我们再来看你。”

望着大家离去的背影，我心想：大家对我的深情厚谊，我一定要铭记在心。

教师点评：在本文中，小作者用干脆利落的语言，把事件的情节步步推进，“我”的情绪也在变化，烦恼——担心——感动。一幅幅鲜活的画面，让读者也深受感染。有进步!继续努力!

作者：全南县第三小学五年级 郭晨杭

同学之间的友谊作文500字 篇11

正是因为有了同学之间的友情，所以我们的学习生活才这么美好与多彩。

记得那天是课间十分钟时间，男同学们正在玩玩具，那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的，那时，我刚好发作业，从那里经过，他们的玩具刚好碰到我的食指，“嚓”的一声，我的手指被刮去了一块皮，虽说不是很严重，但是疼得我眼泪刷刷就往下掉，于是我趴在课桌上痛哭起来，“你怎么了?”一声亲切地问候让我不由得抬起了头，原来是好朋友肖箫，我马上把事因告诉了她，她一边帮我包扎伤口，一边把那群男生训斥了一番，稍后又把这件事告诉了老师。

同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖，同学间的团结协作精神更让我感到温馨。

还记得一次，我的课堂作业有一道题错了，可我冥思苦想总是不知道错在哪里，看看我的同学们，他们也是错了，于是，我们就聚在一起探讨，终于，答案被我们想出来了，我们兴奋不已。在学习中，同学之间这种和谐的合作精神，让我们的成绩突飞猛进。

同学之间友谊作文 篇12

友谊是人世间最美好的东西，它带给我们方便、美好、和谐……在我的想象中，它是纯洁、真诚的。便我却有那么一段灰色的友谊，让我们一起来分享分享吧!

那是几年前的一个寒假，放假才三天，我就做完作业，夏佳佳知道后就来我家，笑嘻嘻地跑来对我说：“菁菁，借看一天行不行啊!一天之内我干不了什么，而且你的字我不太认识，又抄不了，我只在别的同学面前夸作业做得快，你就就借我一下吧!”我听后思索了一下，只赚不赔，就答应了，可不到一天， 她就还我了，我不免迟疑，追问了她三个星期，她才告诉我，原来她把我的作业拿去复印，并送了别人几份，我听了，有点后悔，可谁让我们是朋友呢?不现两天，我的另一个朋友——星条旗。也打起了我作业的主意，她死缠烂打地跟着我，比跟屁虫还跟得紧。一不小心，就被她的甜言蜜语给迷倒了。呜，作业又被借走了。过了两天，作业终于回来了，可接下来，又有许多人来借作业，我全勉强便答应了，可接下来，又有许多人来借作业，我全勉强答应，只应一句话：谁让我们是朋友呢?几天后，我忍无可忍，拒绝了一位好朋友，朋友骂我小气，气冲冲地走了，没几天，借作业的人就都不来了。走了之后，我长绥了一口气。心想：终于没人来烦我了，这些朋友查真够烦啊!

从这以后，我就再也没有借作业给别人抄。我会主动去教他们如何解答每一道题，直到他们弄懂为止，让灰色的友谊尘封在记忆中。

动物之间的母爱作文 篇13

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的动物之间的母爱作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动物之间的母爱作文 篇1

这只小河马名叫“欧文”，刚满周岁，体重300公斤。在去年12月26日的印度洋大海啸中，它从萨巴基河中被巨大的洪水冲到了印度洋里，最后又被冲上了岸。肯尼亚野生动植物保护人员发现了它，并将它送到蒙巴萨港一家动物保护机构。在那儿，“欧文”竟然把一只名叫“莫兹”的百年大雄龟当成了自己的亲人，而那只老龟也乐于认下这个“儿子”。

肯尼亚拉法基公园负责人、生态学家鲍拉·卡胡姆布教授说：“这真是太不可思议了！它们建立了很好的关系，如今它们朝夕相处，形影不离，一起游泳，一起吃东西，一起睡觉。”而且如果有人试图接近老乌龟，小河马就会立即变得警觉起来，就像保护自己的亲生父亲一样，对冒犯者显示出它的强烈不满。

据悉，河马属于社会性动物，小河马出生后至少需要和妈妈生活4年时间。只有一岁的小河马“欧文”失去妈妈后，对母爱有着强烈的愿望，这都容易理解，问题是，河马与乌龟本是风马牛不相及的两种动物，究竟是什么原因使它们将异类认作亲人呢？

动物之间的母爱作文 篇2

有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块,所以被淘汰了下来.医生想了解一些硬块的性质,便把这只小白鼠放入玻璃盒子中,单独饲养.过了几天,医生发现那硬块越来越大,足足有拇指大小了.而小白鼠的腹部也鼓了起来.医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果.又过了几天,医生发现小白鼠什么也不吃,焦躁不安,医生以为它寿数已尽,准备解剖它.正当医生打开手术包时,他被看到的一幕景象惊呆了.小倍数正艰难地转过头,死死地咬住将要夺去它生命的肿块,使劲一扯,皮肤裂开了一道口子,鲜血汩汩流.小白鼠全身颤抖,令人不寒而栗.稍后,他一口一口地吞食肿块.医生被感动了,收起了手术刀,离开了.之后的第二天,医生竟然发现在小白鼠的身体下有10只粉红色的小鼠仔,它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁.小白鼠已经停止了的流血,但吞食了肿块,白骨外漏,惨不忍睹.在它生下小鼠仔第21天的早晨,小白鼠安然的死去.最令人震撼的是,小鼠仔的离乳期也正是21天,也就是说今天开始,小白鼠可以独立生活了.母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间,从古到今,哟多少热称赞过它?

动物之间的母爱作文 篇3

有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块，所以被淘汰了下来。医生想了解一些硬块的性质，便把这只小白鼠放入玻璃盒子中，单独饲养。

过了几天，医生发现那硬块越来越大，足足有拇指大小了。而小白鼠的腹部也鼓了起来。医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果。

又过了几天，医生发现小白鼠什么也不吃，焦躁不安，医生以为它寿数已尽，准备解剖它。正当医生打开手术包时，他被看到的一幕景象惊呆了。小倍数正艰难地转过头，死死地咬住将要夺去它生命的肿块，使劲一扯，皮肤裂开了一道口子，鲜血汩汩流。小白鼠全身颤抖，令人不寒而栗。稍后，他一口一口地吞食肿块。医生被感动了，收起了手术刀，离开了。

之后的第二天，医生竟然发现在小白鼠的`身体下有10只粉红色的小鼠仔，它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁。小白鼠已经停止了的流血，但吞食了肿块，白骨外漏，惨不忍睹。

在它生下小鼠仔第21天的早晨，小白鼠安然的死去。最令人震撼的是，小鼠仔的离乳期也正是21天，也就是说今天开始，小白鼠可以独立生活了。

母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间，从古到今，哟多少热称赞过它？

动物之间的母爱作文 篇4

在远方的一个冬天，一位母亲正在喘气，喘着最后一口气，虽然生命以临近死亡，可她还是放心不下她那几个月大的孩子们。周围的野狗都在劝说，你的孩子们我们都会照顾好的，你就放心的走吧！可那位濒临死亡的母亲痛苦的摇摇她那已经不能动的头，将肚子里的最后一点粮食也反哺出来喂给她的那些饿得不行了的孩子们。突然，那位伟大的母亲眼睛闭上了，一切只发生在那一瞬间，时间仿佛回到那天……

那时，野狗们吃光了他们冬天准备的粮食，可周围只有荒草，到处一片凄凉。他们饥饿地发疯，痛苦地喊叫！无奈下，他们冲出温暖的洞，来到动物丰富，也是最危险的地方觅食。

野狗群体很快就锁定了一只老虎，那是一只东北虎，肉体鲜美。野狗群体有秩序的分好了工，准备开战，可饥肠辘辘的他们连跑的力气也没有了，可是饥饿威胁着他们前进。

她安顿好还未成年的小野狗，带领这个群体一步一步向东北虎逼近，嗅觉灵敏的东北虎突然睁开了眼睛，他闻到了！我们的野狗群体渐渐包围起来东北虎，他们坚信，众多群体一定能战胜一只老虎！

她看准了时机，突然一声令下。野狗们冲了上去，抓住东北虎就要咬，粗壮的东北虎不耐烦地甩甩身子，众多野狗立刻被弹了出去。还有些未上场的野狗们都被这一幕吓着了，正在一步一步地向后退，准备撤。可他们知道惹怒东北虎，东北虎就一定要跟你斗战到底。她看了看同伴，大声说，朋友们！你们在前面撑，我到后面去袭击！同伴们听了，都纷纷说，酋长！别这样，要是一次没有打死虎，你会死的！可她并没有听，偷偷摸摸的向后钻去，老虎只专注与前面的野狗，并没有发现有狗跑了。她灵敏的钻到了后面，看到东北虎准备攻击她的同伴，她气愤的极了“啪”的一声闪出来抓住虎的脖子就是一口，可是并没有击毙，她明白自己活不成了。

愤怒的东北虎用力的将她甩了出去，重重的弹到地上，她的身上开了一个大口子，鲜血哗啦哗啦直流。同伴看见了，都离开自己的岗位去营救她，东北虎扑了上来，野狗们叼起她，将她送到那群幼崽的所在地。

同伴们安顿好她后，转身就使出了身凭最大的力气将东北虎扑倒，抓着虎就使劲撕咬，他们要为她报仇！一转眼，东北虎被野狗们撕成好几十块。

当他们把虎肉献给酋长的时候，才发现酋长正在给幼崽们反补喂食，可她肚子里早已空了，已经没有可以给幼崽喂食了。啊！她用自己的血反哺成一个个血球，喂给那些争着要食物的幼崽们，可她……自己因为失血过多而死去了。

这时野狗们明白了，她为何要放他们去捕食！那是因为她要给幼崽们喂食！但野狗们不怨恨她，反而为他们有一个这样是酋长而自豪！野狗们将她的尸体埋在了一个草色葱茏的地方，每一只野狗都对她深深地鞠躬，每一只野狗都流下了悲伤的眼泪。