家长给学生的寄语

2024-09-22

家长给学生的寄语(共15篇)

家长给学生的寄语 篇1

父母与老师都是这个世界上伟大的人物,他/她们很伟大很无私,为孩子们呕心沥血,倍加关爱,望子成龙,望女成凤,他/她们是这个世界上最可爱的人。

1. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

3. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

4. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

5. 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,我最敬爱的老师!

6. 认认真真地学习,快快乐乐地玩。努力做一个好学生,一步一步实现你的目标!

7. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅教师节这一天远不足以表达对您的感激之情。

8. 好玉需要雕琢,才会体现它的价值;孩子,妈妈希望你是一块璞玉,朴实而充满内涵!

9. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

10. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

11. 我亲爱的老师,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在这里,学生要感谢您!

12. 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您,我尊敬的老师!

13. 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

14. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!

15. 您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

16. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

17. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!

18. 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

19. 杨谭的家长:感谢各位老师对杨谭的精心教导和给予的鼓励,希望您们以后对他严加管教,谢谢!

20. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

21. 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

22. 在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

23. 那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

24. 杨思雨的家长:学生很顽皮,老师费心了,在新学期里我们家长也会督促她,让她改正坏习惯,争取将学习成绩再提高。

25. 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,学生在这里衷心祝愿您身体健康,幸福快乐!

26. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝您身体健康生活美满,我敬爱的老师!

27. 希望尚德小朋友在辛勤的园丁栽培下,快快乐乐;健健康康的成长和学习!不要辜负老师和父母的厚望!

28. 唐吴骥家长:谢谢老师的辛勤教育,希望在老师的严格要求下,孩子能一点点进步,这就是我最大的心愿!

29. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

30. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

31. 让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

32. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

33. 不管将来我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!感谢您,我亲爱的老师!

家长给学生的寄语 篇2

【关键词】 心理健康;中学生;学生家长

【中图分类号】G459 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)11-0012-02

1 引言

在我国的青少年学生中,具有较高的心理障碍患病率。青少年的心理健康问题主要表现为行为问题:攻击、偷窃、反叛、逃学、吸烟和过早的性行为额等;情绪问题:焦虑、抑郁、人际关系困难等;学习问题:注意力不集中、缺乏自信等。青少年学生的心理健康问题虽然早已成为全球性的公共卫生问题,世界卫生组织和各国政府都高度重视儿童青少年的心理健康发展。世界卫生组织在1997年召开的全球心理健康会议上,呼吁重视儿童青少年的心理和行为问题,我国卫生部在《2002—2010年中国精神卫生工作规划》中明确指出,要开展重点人群的干预,应高度重视儿童少年心理行为问题的预防和干预,使学生心理行为问题得到及时的发现和适当的处理。但是,在我国大部分地区由于心理辅导老师配备不到位,以及相关设备的不足等原因,使得我国的青少年学生的心理障碍患病率没有得到很好的控制。具有心理障碍的这些学生通常就是大家眼中的“问题学生”,他们正是学生思想道德工作的重点对象。要做好些部分学生的思想道德工作,就必须要找出形成他们心理障碍的真正原因,在这些“问题学生”中,有相当一部分心理问题是由于家庭原因造成的。

2 学生心理问题的家庭原因

2.1 家庭的环境氛围

家庭环境是青少年成长的首要环境,是影响青少年健康成长最重要因素。家庭环境是青少年成长的最重要的环境,生活在健全、和睦家庭中的孩子普遍心理素质好,而生活在单亲、离异、夫妻不和的家庭中的孩子相对来讲心理较敏感,承受能力较差。据某校开展的一项调查结果显示,学生厌学的原因有12.5%来自家庭。

父母经常吵架,家庭成员相互间充满敌意,容易给子女带来不安、恐惧、敌对的情绪,导致他们对父母不满,不服父母的教育,不愿回家。他们在家中得不到温暖,得不到爱,没有安全感,势必对孩子的性格和学习带来不良影响。

2.2 家长的教育方式

父母教育子女的方式影响着青少年的健康成长,粗暴的教育方式不仅使子女的身心受到创伤,而且会增大与父母间的隔阂。而父母给与子女更多的温情与爱,子女出现问题行为的可能性就会降低,这不仅有助于形成和谐的亲子关系,同时还有利于子女的心理健康。

父母的管教模式是溺爱、粗暴还是民主,父母对孩子的期待与要求是否恰当,是否给子女带来沉重的心理负担等,对于青少年是否能维持正常健康的心理状态起着非常重要的作用。许多家长习惯于沿用过去的家庭教育态度和方法,这就使得他们与子女在思想情绪上产生出隔阂来,这经常导致亲子之间的矛盾冲突,常使家庭教育陷于僵持状态。

不少家长把自己的心愿、自己的价值观、得失观强加给子女,他们通常采取刺激或压抑子女积极性的办法,企图引导青少年的学习兴趣,确定他们的发展方向,使他们走上父母为其设定的生活道路,但家长们又往往缺乏如何实现这种期望的教育素质和能力,这成为家庭教育中亲子冲突的根源。

2.3 家长的思想观念

首先,家庭生活中存在着“代沟”。青少年一般都认为,他们对事物的看法以及接受教育是面向未来的,他们的家长往往过早关注现实问题。这种差异会导致家庭教育中发生一些心理矛盾或冲突。比如,在思想教育方面,家长注重现实社会风尚,由此出发做出评价,而青少年自己往往极易接受新异的观点和思想。家长与子女之间的心理偏差,是庭家教育的一大障碍。

其次,家长与子女之间的思想交流甚为欠缺。许多家长对青少年不是缺少尊重便是缺少关怀,有的忙于自己的事务,有的热衷于自己的娱乐活动,对子女只是一味地要求,很少利用机会和时间与子女谈心沟通,因而亲子之间的思想交流缺乏正常的渠道。

最后,家长不能正确地了解子女的心理特点,不能够正确地评估他们思想面貌的现状。尤其在青少年时期,许多家长往往无视或觉察不到青少年身心发展,特别是心理特点所产生的变化,对自己的子女缺乏新的认识和了解,他们所见到的只是自己主观现象上的子女形象,却很少知道其子女的实际面貌。

3 携手学生家长,共同营造孩子健康成长的环境

教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者。为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。怎样才能做到和家长更好的沟通呢?

随着人们生活节奏的加快,教师挨家挨户的上门访问已变得越来越难以实现。因此,要根据学生的具体情况而选择适当的形式进行家访,如登门家访、电话家访、或者通过电子邮件、QQ聊天等方式和家长建立正常的联系渠道,让家长感到与教师的沟通亲切、自然。

要善于发现孩子身上的积极品质,并细心地培育他们。每个孩子都希望老师看到自己的长处,看到自己的进步,更希望老师把自己的进步告诉同学,告诉家长。而做家长的又有谁不想听到老师对自己孩子的肯定呢?在肯定中委婉地提出要求,在要求中透着赏识。尤其对于“问题学生”,教师要利用好每一次孩子取得进步的机会,和其家长及时沟通,婉转地让家长知道孩子的有些不良方面是由于家庭原因造成的,提醒他们在对待孩子成长方面应该注意的诸多问题。因为在这个时候和家长沟通,给他们提出建议,他们才能听的进去,才能乐意接受。同时,学生的家长也能更全面地了解孩子,主动与老师商讨共同教育孩子的方法,密切配合学校的工作。

总之,教师与家长间应该建立相互信任,相互尊重,相互支持的伙伴关系。共同分享孩子进步的快乐,相互交流教育孩子的心得和经验,为孩子的健康成长撑起一片明朗的天空。

参考文献

[1] 陈燕. 中学生心理辅导工作综述[J]. 青春岁月2010.12

[2] 郑其绪. 柔性管理[M],石油大学出版社,1997.

[3] 裴志玲. 中学生心理健康问题浅析[J]. 吉林教育,2009(17)

家长给高三学生寄语 篇3

妈妈知道你的辛苦,你的压力。当别人都已安然入睡时,你还在挑灯夜战。高三的你,在路灯未息时出门,路灯亮起时回家,你的疲惫你的劳累都写在你的脸上,妈妈看在眼里疼在心里。可是孩子你要知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨怎能见彩虹?话虽老套,但是妈妈希望你能听进去。

高三是你十二年中间最为关键的一年,高三励志会引领你走上一条光明大道;高三励志换来你今生的无怨无悔;高三励志将会书写你青春最美的时刻。处于高三的你,可以哭泣可以喊累,但是不能放弃。想要采撷天空的明月,不是靠一步登天;想要到达彼岸的灯塔,不是一蹴而就。你要做到脚踏实地,一步一步走稳,这样才能在高考这场硬仗中做到不偏不倚不慌不乱。

现在的你正处于努力拼搏的年纪,不要因为诱惑而迷失了双眼,忘记了自己心中最初的坚定、最初的信念。十八岁的天空是洁净湛蓝的,自由、辽阔、畅想,作为母亲,我当然希望你可以自由飞翔,不求你拥有全世界,但求你最后拥有的是你想要的那片天空。

家长给孩子的寄语 篇4

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书,是知识的源泉,是人类进步的阶 梯。只有多读书、读好书,才能使自己的羽翼丰满,才能“鲲鹏展翅冲霄汉”在此,希望儿子能从书中汲取营养,在实践中成长。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!妈妈相信,你是最棒的!加油,儿子!

老师您好;我家孩子 太贪玩,希望老师 严加管教,我希望孩子的 成绩 在提高一些,做个品学兼优的好学习。

爸爸妈妈希望黄紫禛在这一学期的集体生活里养成良好的学习生活习惯和学习态度,在班集体和学校集体里和小朋友和谐相处,结交更多好朋友,希望在老师的辛勤付出和良好教育之下,帮助他克服自己好动、不认真听讲的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都能有所进步,争做“三好学生”。

不管做什么事,只要做起来,就永远都不为晚。对待你身边的事要学会欣赏,欣赏别人的优点,实际是在增强感悟,获取教益和营养。你欣赏别人,别人也会欣赏你,你要永远保持自信乐观的心态,只有自信并懂得欣赏的人,才有豁达的胸襟,才能不断地增进智慧,才能得到真正的快乐。另外我们期望你是一个知道感恩的人。要感养育之恩,要感师长教诲之恩,感朋友帮助之恩。

在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,愿天下所有小朋友都能健健康看快乐的茁壮成长,都成为祖国的栋梁之才。

可爱的女儿,妈妈愿你的笑容永远天真,愿你的天空永远晴朗,愿你的世界永远纯净,愿你人生的每一天都与众不同。

宝贝,昨天你还是步履蹒跚,哑哑学语,今天你已是三年级的少先队员了。爸爸妈妈希望你在学校、在老师和同学那里学会独立、学会坚强、学会勇敢的面对你成长道路上的所有事情。希望你有一个五彩的童年,绚烂的明天。

孩子,你很棒。但是,妈妈对你还有几句话要告诉你,希望你能做到。

首先,做人很重要,勿以善小而不为,善良豁达,做人要坦荡,待人要坦诚。做到每个人都喜欢你不容易,至少能做到不让人讨厌。用你的诚心赢得他人的欢迎。知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。每个人都有值得学习的地方,同学之间要友爱互助。

你很聪明可爱,只要你用心去做,没有你做不好的事情。不要怕输,重要的是参与,经验的积累才是最难得可贵的。你想做的事情,由你自己决定。凡事都要冷静,不能急躁,有耐心才能做好任何事情。勤于动手和动脑,凡事都要有个计划,学习也一样。学会科学的玩,有计划的学习。做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 能够管住自己是你将来成功的保障。

希望你在学生时期努力钻研,聪明与否并不重要,重要的是你是否已经进了你的最大努力。

对你的期望:

1、只要今天比昨天强就好

2、凡是都要有计划,学习也是一样

3、珍惜时间,就是珍惜生命。

4、提出一个问题就会奖励你

5、做完作业在玩,不是更轻松

6、只要努力,下次一定能考好。

随着你的一天天的长大,需要学习的知识越来越多,希望你通过老师的教育和自己的努力,在以后的学习和生活中能够过得快乐,做一个健康董事的好孩子。

爸爸希望你在今后的学习中,继续努力,听从老师的教导,同时也要把父母的嘱咐记心上,争取做一个德智体美劳全面发展的优秀学生。

希望你在学校好好的学习,天天向上,希望在老师和家长的共同教育下,你能成为一名听老师话、家长话的诚实勤奋的孩子。

给家长的寒假寄语 篇5

在您的支持和配合下,我们已顺利地完成本学期的各项工作,我们感动于许多家长和我们老师一起,用爱心帮助孩子们一起克服成长中的种种困难。家长朋友们,您辛苦了!

假期将至,您的孩子经过了一个学期的紧张学习,为了确保孩子能度过一个愉快与有意义的寒假,我们向家长们提出如下七点建议:

一、要引导您的孩子合理安排每天的活动,规律作息、适度睡眠,避免沉迷于网络

请您和孩子一起制定一个假期作息时间表,并和孩子一起执行,养成良好的生活习惯和作息规律。让孩子树立合理有度的上网意识,提高网络信息辨别能力,并能利用网络资源解决学习、生活中的实际问题。和孩子一起观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目。

二、要让您的孩子做一些力所能及的家务活,养成爱劳动的习惯

父母可以在每天上班前把今天需要的孩子完成的家务写在一张纸上,这样做是让孩子感受到自己对于家庭的重要,增加他的成就感,培养劳动观念;同时,让孩子在家务劳动中体会父母的辛苦,感受亲情的可贵。引导您的孩子以“我们的节日”为主题,过好传统节日,了解辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等中华民族传统习俗。引导孩子正确认识理财与消费现象,丰富理财知识,增强理财意识和规划能力,合理使用压岁钱。

三、让您的孩子主动参加社区劳动和志愿服务

跟孩子一起,学习宣传环保节能、垃圾分类等知识,过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。鼓励他们走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,以实际行动给社区孤寡老人以及身边有困难的孩子等送上新年真挚的关心和祝福。引导孩子利用学校城市少年宫、社区实践指导站等未成年人校外活动场所以及科技馆、图书馆、体育馆、文化馆和博物馆等公共资源,积极参加社会实践体验活动。

四、要严肃地教育并告诫孩子,做到几个“远离”

远离是非之地,不进网吧、游戏厅。远离是非之人,不和那些社会上游手好闲、惹是生非的人接触,以免习染坏习惯。远离危险之事,注意过节时的饮食卫生,防止暴饮暴食,注意燃放烟花爆竹安全,确保孩子健康平安。远离人流密集场所和河道边玩耍,防范交通事故、拥挤踩踏和溺水事故。

五、要多跟您的孩子交流安全方面的知识,增强孩子的安全意识

如要知道火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。懂得几种自我保护方法,如不要轻信陌生人的话,不要贪小便宜,学会识别诱惑;被歹徒劫持时,要大声呼叫;有人威逼做无礼或危险的事时,要勇于说“不”。善于处理几种意外情况:如电器着火了怎么办,煤气管道漏气了怎么办,有人触电怎么办,以及火灾中如何避险逃生等等。

六、要鼓励并督促您的孩子多参加户外锻炼

提倡开展家庭阳光体育活动,坚持每天一小时的体育锻炼时间,养成良好的健身习惯。建议您和孩子每天安排40—60分钟的中低强度运动,这不但能够促进体格和神经的发育,还能提高人的免疫力,增强心肺功能。

七、应慎重给孩子报各类补习班,以免加重孩子的负担

给家长的一封信 篇6

大家好!

我想给你们讲一个发生在我和儿子问的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。

儿子上小学六年级,身体壮实,虎头虎脑,刚过完十二周岁的他,个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹,他带给我们一家无穷的快乐,可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。

那天中午,我和妻刚做好饭,儿子从门外蹦了回来:“数学考我们班第二!”

“考了多少分,那么高兴?”我截住儿子问。

“88分。”儿子说。

“88分还那么高兴,我听一个老师说,人家别的班90多分的多着呢!”

儿子脸上的欢笑没有了,洗了手,往饭桌前走,妻子这时已经把饭碗端上了桌子。

正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级,也在我家吃饭,他带回了他们的考试卷子,我截住正准备端碗的儿子。指着那份卷子上面的一道列式题。

“先说下你这道题的算式是怎么列的,再吃饭。”

“我饿了,让我先吃饭。”儿子说。

“不行,先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。

儿子站在饭桌前匆匆看了一下,说出了一个算式。我说:“不对。”儿子没有再吭气,坐下就端起了饭碗。

我见儿子说错了还不以为然,又见他大口大口吃饭的样子便有点生气,就狠狠地说:“这么简单的题都说不对,还有脸高兴!”

儿子正往嘴里送的饭停住了,两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放:“不吃了。”

这时,我突然意识到自己的错,赶紧说:“对不起,爸爸错了,你吃饭。”

“不吃了!”儿子冲我大吼一声,大哭起来。儿子越哭越委屈,我越想越后悔。

我常以为自己是比较懂得教育孩子的,曾无数次给别的家长说过,不要太看重孩子的分数。千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢?儿子考第二,明明很高兴,自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列算式,没有列对,已经受到打击,自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢?自己常说,好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励,把孩子的自信心一点一点地打击下去了,可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢?

无论我怎么劝,儿子都不肯吃饭。那天,我后悔死了,我用自己的错惩罚了儿子,我用自己的错剥夺了儿子的快乐。

我会永远记住儿子的眼泪,再也不能犯这样的错,愿我们的每个家长都不要犯我这样的错,我们不能打着为了孩子的旗号,用自己的错剥夺孩子的快乐。

此致敬礼

您的朋友:吴培林

2013年2月25日

山西省临汾市吉县一中

家长给孩子的毕业寄语 篇7

你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

时光,酝酿友情的美酒,越发醇香;回忆,泛起情感的浪花,美好无限;岁月,培育情谊的大树,枝繁叶茂;朋友,发送心灵的问候,关怀备至。朋友,惟愿你时刻开怀,天天幸福!

最动人的是你那纯净明亮炽热的眼睛,恰似一泓清泉,源自心灵的深处。这清泉没有名利的喧器,没有世俗的污染,有的是对美好生活的热爱与奔汇人海的向往。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

你长着一对翅膀,坚韧地飞吧,不要被风雨所折服;诚挚地飞吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝着远大的目标,飞向美好的未来。

不畏茫茫知识云海,不畏漫漫成长追寻之路,提一盏高远的明灯,照彻生命的山谷。

离别的泪水,赶走快乐的时光。离别的泪水,穿透你我的心扉。离别的泪水,化作友谊的缩影。离别的泪水,化作未来的梦想。祝愿我们,友谊,天长地久!

人生的着路要靠自走,期盼别人的搀扶,则永远无勇气独自走到路的尽头。

年轻的时代是生命的早晨,是一年四季的春天,这个季节很精彩,处处是生机是希望。即将大学毕业,愿你在这最开心的季节,展翅飞翔,直冲云霄。

离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,必须还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!

珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊。

再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

毕业是快乐的结束,也是幸福的开始。把烦恼打包,把寂寞雪藏,把不快抛去,把美好开启,把幸福展望,把好运串起,把成功书写,把前途开拓,愿未来灿烂辉煌!

回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。

飞吧,大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。

愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

家长给考生的高考寄语 篇8

1.一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着,相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前,祝高考顺意!

2.信心是成功的一半。高考是一种丰收,它包蕴太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是毋庸置疑。这三年的辛勤付出,你将获得太多太多。试试就能行,争争定能赢!

3.愿我的祝愿能给儿子带来好运,给二中的高三学子带来好运。世上无难事,只怕有心人。儿子加油!儿子必胜!二中加油!二中必胜!

4.孩子,家长希望你在高考的时候能够稳定发挥,不要让太多的压力让自己紧张焦虑,父母想借此鼓励你,希望你能够收获自己满意的答案。

5.静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

6.伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

7.在高考来临之际,送所有学子对联一幅:上联是“山岩炼浴,受尽锤凿沥清白”,下联是“凤凰涅盘,历经沧桑获新生”,横批是“爱拼你会赢”。

8.十年辛苦磨一剑,高考到来试比高。心态端正放平和,切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥,免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到,免得十年辛苦一刻抛。愿你高考顺利人欢笑,捷报传来快乐到!

9.练习就是高考,高考就是练习。

10.爸爸祝福你:调整心态,放松心情,沉着答题,发挥水平。儿子加油,你是最棒的!爸爸相信你一定会成功!

11.不怕六月的高考,不怕六月的炎热。只怕六月的分离,只怕六月空留我一人,我只是怕也须一别就是一辈子。

12.高考境界:平时努力,正常发挥;临阵磨枪,不亮也光;灵光乍现,超常发挥。祝福你高考学子,踏踏实实,勤学苦练,妙笔生花,成功在望!

13.给希望储上值,给信心打足气,给努力加满油,给乐观填充养分,向幸运招招手。祝你高考顺利,成功迈入心目中的大学!

14.有些东西你相信它才会存在,你要相信自己,要相信奇迹,不必感伤不必害怕,因为你就是那个奇迹。

15.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

16.日积月累的努力迎接考试的检验,从容淡定的心情面对人生的转折,胸有成竹的答卷等待欣喜的结果。祝愿你高考顺利,心想事成!

17.试试就能行,争争就能赢。

18.高考的脚步渐渐逼近,不与人争辉,只与己争锋。爸妈相信你能行,你一定能超越自我,决不辜负三年的寒窗辛苦。你今天的信心专心恒心,就是你明天的开心,全家人等你高考凯旋。祝女儿高考顺利!

19.三年的学习时光总是让人觉得很短暂,不知道孩子你是否已经准好迎接高考了呢?做家长的不能为你做的更多,但却对你有着无限的希冀,希望这些祝福语和鼓励能够让你充满力量,迎战高考。

20.无愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面对每一次考试。妈妈知道,只要从容面对,我聪明的宝贝就会让自己的能量迸发。

21.台上三分种,台下十年功,十年寒窗苦读只在今朝,祝你今朝遇上贵人,今朝好运相伴,今朝只见你会做的题,今朝什么也难不倒你。祝你高考一切顺利。

22.儿子,爸爸妈妈想对你说:我们永远爱你!我们不要求你做最棒的人,但我们要求你做最健康最阳光最上进的人。儿子,我们希望你能以一颗平常心去面对一切挑战。

23.信心是成功的一半。

24.六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

25.黄河远上白云间,考学读书实在难;一片孤城万仞山,高考难倒好儿男。羌笛何须怨杨柳,人生不必来发愁;春风不度玉门关,行行都可出状元。朋友,别在为高考的落榜而忧烦!

26.孩子,父母祝福你在高考的时候一切顺利,我们会在考场外为你祈祷,希望你在考试的时候能够稳扎稳打。

27.勤奋的你,已经努力坚持到这里,上天一定眷顾你;努力的你,苦读数年从来不放弃,相信自己迎接好成绩!祝高考顺利,等你捷报传来!

28.永远不要以粗心为借口原谅自己。

29.平日从严,高考坦然。

30.考是一次小小的战役,当家长的希望你能在高考这个战场中取得胜利,达到自己理想中的.成果,实现自己的人生价值。

31.今天的拼搏是为了明天的胜利。加油吧,女儿!爸爸妈妈相信你一定会成功的,爸妈永远支持你,爱你到永远。同时,祝愿衡水二中明天更辉煌!

32.又是一年高考时,六月登峰须造极,渺观天地咱心宽。祝你信心十足成绩优异!

33.高考临近,更要注意自己的饮食起居,确保积极向上的状态备战高考。记住爸爸妈妈的话:只要奋斗了,不管结果如何都不会留有遗憾。高考只是人生的一个阶段性的检验,它绝不是对一个人“一锤定音”的评断。孩子,爸爸妈妈永远爱你!

34.在高考里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴!

35.孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

36.十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。高考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油!

“虎妈”热给中国家长带来的思考 篇9

华裔第二代美国移民、耶鲁大学法学教授蔡美儿的书《虎妈的战歌》出版后引起了巨大反响,更在读者中引发了不同的见解和讨论,这实际上反映了东西方教育理念、教育价值观、教育目的、教育原则以及教育方法的差异。

“虎妈”育儿经的闪光点

1.对孩子未来负责以及有付出精神。

“虎妈”有对孩子未来高度负责和甘于付出的精神,她对孩子学习的每一个细节都了如指掌。反观国内很多家长对孩子也有期望,但他们实现这种期望都是通过花钱,寄托在老师身上,许多家长却对自己孩子所学的东西一无所知。

2.对孩子严格要求,认真执行。

“虎妈”对两个孩子严格要求,给孩子立了很多规矩(后面再谈她过分的苛求),她还在书里很多地方提到如何指导女儿去做,比如她将对孩子练琴的要求写在成千上万张小纸条上,并严格督促她们去完成——有时是鼓励的,有时是批评的。

“虎妈”育儿经的不足之处

1.失去了交际能力的锻炼与童年的快乐。

“虎妈”教子最大的不足就是剥夺了孩子和同龄孩子共同生活的经历,使她们失去了童年的快乐。

人总是生活在社会中,并且处于一定的人际关系中。按照著名的心理学家艾里克森心理发展各阶段的划分,3~6岁人际关系是家庭成员,6岁至青春期人际关系是邻居和学校师生,青年期人际关系是同伴和小团体等。如果各阶段人际关系处理不佳,对其一生人格的成长都是极为不利的。“虎妈”在其给自己的女儿制定严格的“十不准”家规中,“不准参加学校的小组娱乐活动,不准参加校园演出,不准抱怨没有参加校园演出,不准擅自选择课外活动”等,剥夺了孩子与家庭成员以外的人的交往,这对孩子心理的健康成长是莫大的缺陷。她的两个女儿也享受不到童年应该有的快乐,人际交往的能力也是未来社会生活所需要的,而她们显然缺少这方面的生活锻炼。

2.“虎妈”对孩子的要求过分苛刻,严重地伤害了孩子的人格尊严。

当孩子没有达到自己的要求时她大发雷霆,并且咒骂孩子是“垃圾”,这严重地伤害了孩子的人格尊严,对孩子的人格健康成长不利。

莫盲目地模仿“虎妈”的做法

“虎妈”出书大谈教子经,部分美国家长对她的教育成果羡慕,也让国内的很多家长“眼热”,对此,劝国内家长不要盲目抄袭“虎妈”的做法。

孩子之间在智力天赋方面有个体的差异,家庭和社会环境也不同,甚至大相径庭,盲目抄袭模仿“虎妈”严酷的教育方法,没有什么行之有效的指导方法,就很容易导致孩子厌学,并产生心理问题,甚至可能毁掉自己的孩子。

到底该怎样教育孩子

1.用东西方融合的教育理念培养孩子。

就我个人多年的思考,我认为西方教育与中国教育理念的主要区别在于:西方教育更注重尊重孩子的人格,中国的教育更注重知识技能的获得与提高;西方教育更多立足于给孩子快乐和幸福的童年,为孩子提供一个宽松的环境,而中国教育更多是为将来作筹划和设计,崇尚比较严格的教育。另外,西方教育对孩子成长往往是顺其自然,而中国教育要给孩子立规矩,要求孩子的行为必须符合规矩。

家长迷惑:是应该向西方教育取经,更宽松地培养孩子,还是应该沿袭中国教育的传统,对孩子进行更加严格的规划与管教?对此,我的看法是用东西方融合的教育理念培养孩子为好。

2.人格的完善优化比智慧能力的增长更加重要。

我认为,理想的教育应该综合东西方教育之长。对下一代的教育应该在传授科学知识这个过程当中,重视对他们人格的塑造与培养,而且人格的完善优化比智慧能力的增长更加重要。我们要努力让孩子成为奋发向上、自信、自尊、自强、会学习、耐挫折、乐观开朗、善于交际、意志坚定的人,因为具备这些品格不仅在学习科学知识的过程中获得成功,还会使他们在未来激烈竞争的社会当中立于不败之地,这是理想的教育目的。

3.遵循严格要求和尊重信任的教育原则。

在教育孩子的原则上,家长应做到严格要求与尊重信任相结合。

严格要求就是要给孩子制定规则和秩序,并且督促孩子去执行。对孩子有必要的要求,而且督促他们做到了,才能使他们从无知无能变得有知有能,循序渐进地成长进步,逐渐成为社会的人。但是这种严格要求是“严而有格”的,其中的“格”就是以不伤害孩子的尊严和信心、不伤害孩子的身心健康为准。

4.教育方法以鼓励表扬为主,批评惩罚为辅。

在日常教育中,对孩子一味地批评惩罚会伤害孩子的自尊心自信心,长此以往会失去进步的动力;一味地鼓励奖励,会降低对挫折的承受力,也是不可取的。正确的教育方法是表扬奖励与批评惩罚相结合,以鼓励表扬為主,批评惩罚为辅。多鼓励、表扬孩子,多告诉孩子应该怎样做,而不是总强调不该怎样做。

5.培养孩子的目标定位于“出人头地”不可取。

给中考孩子的家长寄语 篇10

1、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!

2、时间飞快,转眼间已经陪你们走过3年的时光,你们即将踏上人生的第一个转折点,中考。希望你们好好发挥,考出的成绩。

3、儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!

4、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!

5、你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

6、提高自己中考,决胜中考,改变人生。

7、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

8、一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。

9、明天你们即将走上考场,接受中考的检阅。希望你们,在考场上沉着冷静;祝福你们,三年的努力必将换来丰硕的成果!

10、昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

11、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

12、到考试的日子了,希望你吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

13、成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!

14、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

15、一份耕耘,份收获;走稳每步,做自己该做的事。

16、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,中考结束后就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

17、六月,有一份期待,年轻绘就畅想的星海,思想的热血随考卷涌动,灵魂的脉搏应分数澎湃,扶犁黑土地上耕耘,总希冀有一眼金黄黄的未来。

18、每天都是个起点,每天都有点进步,每天都有点收获!

19、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!

20、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

21、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。

22、既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就必须能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

23、在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

24、认真思考,全力以赴,加油!相信你的三年没有浪费,一定会像以往一样战胜一切困难,继续前进!

25、中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

26、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝中考顺利!

27、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

28、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!

29、祝福你们旗开得胜,取得完美佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,必须能行!

30、人生终有许多选择,每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

31、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

32、你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。祝中考顺利。

33、我知道,考试的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望远方的你在记住课本的同时不要忘了我,我会在远方默默的为你祝福,默默的等待你的归期。

34、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

35、我品尝着拼搏的快乐,拼搏精彩着我的生活。

36、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

37、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

38、明天就要中考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加值得骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

39、成功是对执著者的种馈赠,失败是对追求者的种考验。

40、自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你,在我的祝福下,定会在中考中摘取桂冠,努力吧,朋友。

41、到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

42、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

43、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

44、勇于开始,才能找到成功的路。

45、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

46、考前汗水无价,考后泪水无用。

47、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

48、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

49、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

50、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。

51、中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

52、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的.经历,只要不是毁灭,就是财富!

53、希望你在最关键的时候,抓紧有限的点滴时间温习各科的薄弱知识点,多问老师和同学,争取考出好成绩,来回报你的老师和父母。

54、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。

55、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

56、回避现实的人,未来将更不理想。

57、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

58、人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。

59、儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!

60、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

61、沉着地应对中考,争取考出理想的成绩!

62、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

63、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

64、成功者决不放弃,放弃者决不成功!

65、风儿悄悄的吹动,凤凰花表露着猩红,亲爱的友人请握一握手,明天即将各奔西东!但不要澹忘彼此的商定:中考胜利!

66、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中冲刺!

67、背水一战,冲刺中考。

68、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

69、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

家长给孩子的升学祝福寄语 篇11

2、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

3、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!

4、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

5、你的温柔善良,让大家都喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

6、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

7、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

8、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

9、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!

10、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

11、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

12、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

13、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

14、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

15、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

16、老师不会忘记,和你们在一起的.点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

17、你在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望你到了小学之后,能够尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

18、宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

19、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

家长给学生的寄语 篇12

在英美国家,大多数人信奉基督教。在为新生儿洗礼时,他们常用《圣经》中的人物或圣人的名字为婴儿取名。有时人们也从拉丁文、古希腊文和希伯莱文中找一些好听的词汇为孩子命名。另外,也有人使用中世纪小说中的人物或历史人物的名字,甚至是动植物的名称作为孩子的名字。

从词义上看,英语国家中的男孩名字大多数都含有“强壮(strong)”、 “勇敢(brave)”、 “幸运(lucky)”等意义。例如:

Richard理查德(勇敢)Bill比尔(果敢)

David大卫(小英雄)Mark马克(战神的后代)

Henry亨利(统治者)Peter彼得(岩石)

Victor维克多(胜利者)William威廉(意志)

而女孩的名字大多含有“美丽(pretty)”、 “可爱(lovely)”、 “幸福(happy)”、 “高雅(elegant)”等意义。例如:

Lily莉莉(百合花)Catherine凯瑟琳(忠诚)

Nancy南希(高雅)Alice艾丽斯(真理)

Julia朱莉亚(朝气蓬勃)Susan苏珊(百合花)

Rose罗斯(玫瑰花)Mary玛丽(海上明星)

另外,有许多女子名以-a结尾,如Ada(艾达)、 Barbara(巴巴拉)、 Belinda(比达琳)、 Linda(琳达)等。还有些名字男女都可以用,只是用作女子名时在词尾加上“-a”。 例如:

高中家长给孩子的寄语摘抄 篇13

1.人要自信。没有自信,便没有成功。一个获得成功的人,首先因为他有自信。自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信,使可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功

2.热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。

3.吃亏,是一种胸怀,是一种品质,一种风采。不懂吃亏,就不能完美地领会人生;不懂吃亏,就不会有事业的壮丽辉煌。许多平凡的人具有吃亏的品质,像海上的灯塔,甘忍寂寞,搏击风浪,作为方向,激励后人奋发向上。当然,吃亏是艰难的,它像咀嚼橄榄,先苦后甜,它像凤凰投火终于涅磐再生。

4.每一个明天都是希望。希望是最美好的。世上最残酷的事情莫过于扼杀希望,最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻,只要未来有希望,人的意志都不易被摧垮;现实无论怎样憩适,只要前景一片暗淡,人的心情都会悲观和消沉。前途比现实重要,希望比现在重要。

5.只要有了信仰,土地再贫瘠,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默,不会拒绝莽莽绿色的.诱惑。信仰是灯,引你走向漫长的人生。

6.有人说,独处是美,沉默是金,在生命的进程中,你要耐得住寂寞;有人说,凄凉是诗,悲壮是歌,在生命的现实中,你要耐得住挫折。珍惜生命,绝不是苟且偷安;饱食终日而无所作为,无异于慢性自杀。珍惜生命,就要惜时如金,待到硕果累累时,才有真正的快乐。生命的内涵在于进取,生命的意义在于拼搏!

7.也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

家长给高三寄语 篇14

2、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸就辉煌。

3、知识改变命运,奋斗成就未来。

4、不怕六月的高考,怕的是六月的离别。不怕九月的新面孔,怕的是再也见不到那些我想要见的人。

5、我知道你累了,但是为了心中的目标和理想要坚持。我知道你苦了,但是为了美好的明天要坚持。人生的道路很长远,你一路洒下汗水,但跨过彩虹就会有七彩斑斓。收获的季节就快到了,孩子,加油吧!丰硕的果实再向你召唤。

6、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

7、人生道路,选择唯最,应对报考,仔细比对,调整状态,认真应对,看清自我,奋力直追,就算失败,也不后悔,莘莘学子,助你加油,考出气势,回报社会!

8、只要拼搏过,尽了力,高考结果无论如何,都应当无怨无悔!班主任祝愿全班同学正视成绩,选准适合自身发展的途径,走出精彩的人生!

9、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!

10、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

11、远方正在召唤,你已经整装待发,就要出海远航。

12、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

13、玉不琢不成器,人不学不知道。

14、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

15、这个世界上从来没有一劳永逸的努力,就如没有不劳而获的成功,要想一生过得顺遂,除了一直努力,别无捷径。加油!

16、日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿!

17、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

18、“把握生命里的`每一分钟,全力以赴我们心中的`梦,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”的确是这样,不为高考努力的人,没有资格谈论自己高高在上的理想。

19、人的一生只有“三天”,昨天今天和明天,昨天,你十分努力,今天,你正常发挥,明天,你金榜题名,祝你如愿以偿,实现理想!

20、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

21、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

22、明天的你,一定会感谢今天努力的自己。

23、考试,考试,考的是心理,状元,状元,撞的是运气,所以,考高前只要注意休息,放松心情,第一就属于你!祝你好运,门门考第一!

24、年年高考日日胜,车水马笼交警动。化龙鱼儿奔波猛,金榜题名更上层。

25、送你一道考神符,助你走上青云路:可把好运添,能让成功现,有消除紧张之功效,有增强信心之灵妙,愿你好好收藏,保你考试顺利!加油,祝考试成功!

26、悲观些看成功,乐观些看失败!轻松些看自己,宽容些看别人!理智些看问题,纯真些看人生!

27、给自己一个目标,让生命为它燃烧。

28、任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。

29、莘莘学子,十年寒窗。百日短暂,绝不彷徨。如火六月,决战沙场。争分夺秒,誓创辉煌!

家长给学生的寄语 篇15

今年10月,随着各领域诺贝尔奖的陆续揭晓,最为聚焦人们眼球的莫过于获诺贝尔文学奖的中国作家莫言和获诺贝尔医学奖的英国医学教授约翰·格登。可是,约翰·格登中学时生物成绩曾垫底,被同学讥笑为“科学蠢材”,被老师断言绝不可能成为科学家;而作家莫言出身贫寒,也不可能有过人的智商遗传。然而,他们却获得了别人难以企及的成功。

哈佛大学心理学博士丹涅尔·戈尔曼说:“孩子的未来20%取决于智商,80%取决于情商。”情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。而如今许多家长把成绩的好坏作为衡量孩子是否进步的唯一标准,给孩子带来沉重的心理压力,造成亲子之间感情冷漠,无法沟通,甚至水火不容。世界卫生组织公布的一份统计数据显示:我国青少年行为问题的检出率为12.97%,在人际关系、情绪稳定等方面的问题尤为突出,有焦虑不安、恐惧和情绪抑郁等问题的人数占青少年总数的16%以上。其实,无论是“科学蠢材”,还是旷世奇才,父母都应该是孩子情绪管理的导师,而不是“驯兽师”。本期让我们共同关注——

【读者来信】

我的付出,

为何孩子一点都不领情?

编辑同志:

你好!

我和老公同是一家外企的职员,工作都比较忙。为了不影响工作,我们把老家的婆婆接来替我带孩子。其实,除了忙碌,不能在家陪孩子外,我和老公在瑶瑶身上所花的心力并不少。虽然收入不算高,但我和老公秉着不能让孩子输在起跑线上的理念,为刚懂事的瑶瑶报了很多辅导班。瑶瑶从小就是个懂事的孩子,对于我们的安排,她从来没有表现出任何逆反的心理。

一晃瑶瑶读初一了。瑶瑶变得越来越沉默,有时和她说话就像没听到一样。一天,我在家打扫卫生时,无意中看到瑶瑶忘记了上锁的日记本,打开来一看,吓了我一大跳,里面写满了:“他们只知道赚钱,从没真正关心过我……”“别的小朋友父母都在,只有我爸爸妈妈不在,好羡慕!”“不想与人说话,活着挺没意思的”“没有朋友,很孤独,想死!”一行行惊心动魄的话出现在我面前,看得我心惊肉跳。

我打电话给瑶瑶的班主任,老师给了我一通批评,责怪我对孩子关心太少,并批评我平时瑶瑶的作业本上连个家长签字都没有,只有一个冷冰冰的图章。为了弥补自己的过失,我放下工作,打算安心来陪孩子,可是她却要把我推远,还动不动对我大吼大叫。我找到瑶瑶的同学,同学告诉我,前不久,瑶瑶还和几位同学在微博上相约自杀,幸好没酿成悲剧。我现在到底该怎么办?

【故事汇】

在孩子的心中洒下阳光

口述/方维 整理/一路枫尘

有一段时间,女儿一回家就唉声叹气的,她的口头禅是“真烦人”。“真烦人,李青年有一本小说,却不肯借给我,真小气,可恶!”“真烦人,小丽想抄我的作业,我不让她抄,她就跟别人说我的坏话。”“真烦人,我今天本来想穿那条新裙子上学的,偏偏变天了”……听到她过多地说这类话,我有点担心起来,女儿还那么小,怎么就这么消极呢?

一天晚上,女儿一边吃饭一边说:“真烦人,今天同桌把我的作业本弄脏了。交作业时,老师虽然没有说什么,但她看我的眼神明显不高兴。”我安慰她说:“没关系的,老师没说你表明老师对你的印象很好啊。”女儿不满地嘀咕:“妈妈,事情哪有你说的那么好。”看她冥顽不化的样子,我叹了口气:“唉,你这孩子,怎么就不能心态好一点呢?”听了我的话,女儿的脸色瞬间转阴,匆忙扒拉了几口饭就回自己的房间了。

老公说:“其实,你也经常把‘烦人’之类的抱怨话挂在嘴上,在单位受了气,回到家就会给女儿和我脸色看,还总是义愤填膺地反复说单位里一些不如意的事情,有其母必有其女……”老公的话惊醒了我,我老公说得一点不假。我是一个情绪化的人,在单位里受了气,回到家就会不停地抱怨,好像自己受了天大的委屈。看来,女儿的情绪恰恰是受了我的影响。

身教重于言传,假如我不能调控自己的情绪,不管我如何用语言激励女儿,她都不可能远离抱怨。认识到这一点后,我决定从自身做起。每天下班后,我都及时地调整自己的心态,让自己带着明媚的笑脸回家。跟女儿聊天时,我也总是用一种欣赏的心态去谈论万事万物,家里的气氛就这样渐渐轻松起来。慢慢的,我家的餐桌上,女儿会讲述学校里有趣的人和事,而我也把单位里的事用一种豁达的态度讲给女儿听,并注意运用“真有意思”“真有趣”“太棒了”之类令人愉快的词语。渐渐地,我发现女儿说“真烦人”的时候越来越少,说“真开心”的时候越来越多。老公也积极地配合我,在家时,他跟我一起努力用乐观的态度去影响女儿;出差时,他也总会在晚上抽出空给我和女儿打个电话,告诉我们,他签下合同的经过,或者他看到了什么有趣的人,他发现了什么好玩的地方等等。孩子的眼睛好比照相机,我和老公在生活和工作中表现为积极乐观的态度,渐渐地,女儿也在潜意识中开始模仿。对于悄悄转变着的女儿,我和老公经常用激励和赞赏的语言给予鼓励和肯定。

现在,女儿已经远离抱怨,成为一个开朗的孩子。我很庆幸,自己及时地发现了女儿的性格中的不足之处,并努力地在她的心中洒下了阳光。

结伴出游,

只为帮助孩子练“社交”

口述/宣子 整理/美丽

儿子林敏是个读初二的小少年。他长得帅气挺拔,性格也乖顺。但自从搬进新家之后,由于同学和朋友都离得远,课余时间他便成了不折不扣的“宅男”,体重也飙升了10多公斤。为了不让他总宅在家里,我和丈夫决定周末抽出时间陪儿子出去游玩。

在去火车站的路上,儿子还积极地帮我们背这提那的。可是,一上火车,他就不再搭理我们了,眼睛只盯着手机,我们和他说话,他只是低着头“嗯”“啊”地应付,一会儿皱眉,一会儿又舒心地笑了。我知道,此时的他正沉浸在网络的世界里。怎样才能把他从虚拟的世界里拉出来呢?

在游玩的过程中,我们尽量在林敏面前渲染我们高兴的心情。但我看得出来,他根本心不在焉。连拍照他都躲,说怕自己太胖了照得难看。老公有点沉不住气了,大声说:“林敏,我们可是专程为了你放下手上的许多事情来的啊,你玩得不开心真对不住我们!”老公还没说完,林敏抢白道:“我可没要求你们,下次你们出来可不要叫我。”最后,我们三人败兴而归。

一天晚上,我打开电脑刚登上QQ,小区业主群里很热闹,大家都在说物业方面的各种不完善的情况。我突然灵机一动,何不通过这个QQ群,让孩子多认识几个同龄的朋友呢?于是,我在群里呼吁:“谁家有13岁左右的孩子,可以一起出来玩吗?”我刚说完,群友就七嘴八舌说到自己的孩子很“宅”。这时,有个叫“虎子他爸”的提议说:“要不哪个周末我们一起开车带着孩子出去玩,这样他们不就有伴玩了吗?”真是一呼百应,大家一致赞同,并推选“虎子他爸”为这次活动的组织者。

为了方便,我们选择了离家只有20多公里的一个生态农庄。周六上午8时左右,我们就来到事先说好的小区里集合。呵,这次出游可不只是带13岁左右的孩子,更多的是10岁以下的,13岁左右的才三四个。车队到达农庄时,才上午9时。阳光和煦地照在身上,大家都显得心情格外轻松愉快。林敏先前还有点别扭,这时他已经完全放松了下来。孩子们兴奋地提着篮子摘着葡萄,大呼小叫。1个多小时下来,孩子们已知道了彼此的姓名。午饭在农庄吃,大人们在吃饭,孩子们却在树林里追着老母鸡到处跑。此时,林敏也和那几个同龄人成了朋友。

从这以后,我们经常一起带着孩子去郊区钓鱼、爬山,去灵谷寺看桂花,费用都是AA制。而林敏那帮大点的孩子却渐渐脱离我们的活动,自成一个团体,很有规律地相邀一起打篮球、下围棋等。林敏再也不迷恋手机和电脑,变成一个优秀、阳光的大男孩了。

【嘉宾谈】

健全的人格,

离不开父母那双“隐形的翅膀”

李东风(华东交通大学女性研究中心副主任)

家庭是孩子生命的摇篮,是孩子出生后接受教育的第一个课堂。孩子从出生到成年,几乎2/3时间都生活在家庭之中,家长以其自身的言行随时随地、潜移默化地影响孩子的生活习惯、道德品行、学习态度等,其作用不可忽视。

家庭系统论认为,家庭各个成员间借沟通行为形成彼此互动、相互影响的网络,所以生活在家庭系统中的个体,都会受到系统中各方面的影响。合格的家长应该与孩子之间建立互相理解、信任的、民主平等的关系,才能培养孩子优良的品德和健全的人格。家长要懂得理解和尊重孩子,建立起感情的桥梁,这是实施家庭教育的前提和基础;家长还应该对孩子因成长而出现的种种复杂的变化表示理解。同时,在家庭生活中养成民主风气,遇事多与孩子商量,鼓励他们发表自己的看法,采纳其合理的意见,做到从生理上照顾他们,从心理上关心他们。家长要遵循孩子成长的规律提出合理要求,不断根据孩子的成长变化调整教育内容。

值得注意的是,部分家长把关注孩子成绩作为关心孩子的唯一标准。事实上,教育孩子不仅仅是智力的培养和知识的灌输,而更重要的是“做人”的教育。要为孩子塑造一个健全的人格,不能把成绩的好坏作为衡量孩子是否进步的唯一标准,更不能任意给孩子贴上不好的标签。家长在培养孩子的道德品格方面有着学校教育和社会教育所不可替代的优越性,作为基础性教育的家庭教育的成功,还影响着整个社会精神文明的建设和提高。

美国学者John Gottman博士观察大量亲子沟通发现,“情绪教导型”父母的特点是,自身表现出较多的积极情绪,能觉察到孩子的情绪,能接纳孩子的消极情绪;重视与孩子之间情绪沟通,引导孩子解决现实问题。这类父母所养育的孩子,一般具有爱心、责任心、宽容心。他们表现得诚实、勇敢而自信,而且善于交际。所以,无论工作多累,家长都要尽可能抽时间和孩子进行沟通。及时肯定孩子思维中的闪光点,不要粗暴地否定孩子的想法,而是讲道理让孩子明白错误。家长还要在日常交流中逐渐传授孩子为人处世的道理,不要等孩子长大了,“翅膀硬了”“不听父母话”的时候再强行灌输。每个孩子都是一个可爱的天使,他们需要的是一双“隐形的翅膀”,而不是一条“驯兽师的皮鞭”。

【测试区】

你是孩子合格的“情商老师”吗?

没有不爱孩子的父母,只有不懂教育方法的家长,做一做下面的测试,看看你在情商教育方面做得如何?

1.你平时经常生气且难以控制自己的情绪吗?

A.是

B.偶尔难以控情绪

C.能够克制自己的坏情绪

2.孩子心情不好时,你是如何做的?

A.批评孩子

B.顺其自然

C.主动关心,引导孩子走出坏情绪

3.如果发现你的孩子早恋了,你会?

A. 极力阻止

B. 好言相劝,委婉阻止

C.仔细观察和分析,视情况而定解决方法

4.孩子成绩不好时,你会?

A.打孩子

B.算了,叮嘱孩子下次考好

C.帮助分析原因,尽可能地给予指导。

5.你参加过教育孩子的知识讲座或经常看有关育儿书籍吗?

A. 没看过

B. 偶尔看过

C.经常看,且一直比较关注

6.当你看到孩子身上难以改掉的坏毛病时,你的态度?

A. 相当生气

B. 提醒孩子改变

C.帮助分析原因,尽可能地给予指导。

7.孩子在校遭受暴力侵害,你会?

A.由老师处理

B.给老师打电话告状

C.去学校了解情况

8.教育孩子时,父母是否有一致的原则?

A.全听我的

B.一个唱红脸一个唱白脸

C.一致坚持原则

9.孩子提出过分要求时,你会?

A.视当时心情而定

B.批评之后再满足孩子

C.安慰孩子,但拒绝其不合理要求

10.当孩子犯了大人同样的错误时

A.惩罚孩子

B.作自我批评并原谅孩子

C.和孩子一起接受惩罚

计分方式:选A得0分 选B得1分 选C得2分

测试结果

15~20分:你是一位相当优秀的家长,你有良好的情商教育理念,注重言传身教的方法,是位非常受孩子喜欢的家长。你和孩子亲子关系融洽,孩子独立能力强,性格开朗、积极乐观向上。

10~15分:你是位比较合格的情商老师,多数时候善于从孩子的角度去理解孩子,掌握了一些教育孩子的方法,但由于自身缺乏对孩子言传身教的毅力,有时会事倍功半,难以起良好的教育效果。

10分以下:你是典型的“驯兽师”,你的所谓的教育方法就是暴力加冷漠。由于你一味追求高分,孩子心理压力大,亲子关系冷淡甚至恶劣。

(整理/雪儿)

【海外课堂】

国外家长的情商教育特色

孩子不仅是家庭的希望,也是世界的未来,下面看看在国外父母是如何对孩子进行情商培养的吧。英国:花钱“培养”孩子顽皮。在英国,每个周末都有活动,不是到某个朋友家吃饭,就是有某个小朋友的生日派对,或者是去游泳、踢球。总之,差不多就是父母和孩子的互动日,很少待在家里看电视之类的。

美国:注重培养平等意识。父母很少用某一标准强行要求孩子的言行,大人也总是蹲下来跟孩子谈话。他们认为孩子脸对脸看着说话能让孩子意识到自己同成年人是平等的,有利于培养孩子自尊、自信的人格。

德国:格外重视对孩子善良品质的培养。爱护小动物是许多德国儿童接受“善良教育”的第一课。同情和帮助弱者以及宽容待人,也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。

法国:让孩子学会“等待”。法国人非常重视对孩子耐心的培养,常常有意让他们处在等待的状态。在孩子啼哭要抱抱时,都会有意识地等上五六分钟,让孩子习惯等待。正是因为这样从小的等待培养,法国孩子更为理性和能够自我控制。

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