入木三分造句

入木三分造句（共11篇）

入木三分造句 篇1

入木三分造句(精选75句)

1、李教师的论述鞭长莫及，入木三分。

2、前辈掌控力好厉害，笔力力透纸背，入木三分。

3、北爱看完了，石小猛的演员演得太好了，可怜可恨可悲都被他演得入木三分。

4、她把剧中苦媳妇的主角演得入木三分，难怪得奖。

5、这个演员把老谋深算的主角演得入木三分，让观众们都留下深刻的印象。

6、我相信你只要坚持努力了你就能够交出让人入木三分的作品。

7、我们在思考一些事情的时候我们必须要有入木三分的态度。

8、我相信你只要坚持努力了你就能够交出让人入木三分的作品。

9、他的描述入木三分的描述了有关情景。

10、这幅书法作品笔力入木三分，十分精采。

11、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。

12、清流谈事议人，常是鞭辟近里，入木三分。

13、他的分析真是入木三分。

14、那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。

15、他分析问题鞭辟入里，入木三分，实在令人信服。

16、每个人的照片都是一部小说，入木三分的用气场撰述了整个生活状态。

17、这么大的太阳还能入木三分的认真听讲座靠的就是心态问题。

18、这尊钟魁像雕得入木三分，怒眼赤髯，看了令人不寒而慄!

19、一语破的，一针见血，言必有中，入木三分，鞭辟入里。

20、在上课的时候我们就应当入木三分的听教师给我们讲新知识。

21、鲁迅的文章骂人时往往入木三分。

22、颜言此刻在书法方面的造诣，能够说已经不下于方迂了，从他能够刻画得入木三分的字体就能够看出，此刻颜言在书法方面，能够说是初写黄庭，恰到好处。

23、写的是入木三分。十分悲哀的事实。

24、一向以感说会说实说为人称道。他的这番话可谓入木三分!

25、他没有一个句子能象拉布吕耶尔的许多句子那样余音回荡，入木三分。

26、实际上，要想知道那些没有对加拿大宪法基本特征理解的入木三分的记者何以能胜任政治佚事的报道工作。

27、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。

28、你对这本书的评论真是入木三分，见解独到。

29、这本小说里面的每一个人物形象都刻画的入木三分惟妙惟肖的。

30、李教师的论述鞭长莫及，入木三分。

31、这主角演得太好了，让人有入木三分的感觉。

32、老大的分析鞭辟入里，入木三分!

33、毛主席说过：一切不是以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓!言简意赅，入木三分，大浪淘沙，始见真金;亲爱的，你对我耍过流氓吗?

34、小丁批评老王，说他可用三个字来概括:刁狠滑，这真可谓是入木三分。

35、鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

36、除了偶尔若有所失的时候，他的眼睛总是十分犀利，看人入木三分。

37、秋分秋分，昼夜平分;烦恼忧愁，五裂四分;吉祥如意，秋色平分;幸福欢乐，难舍难分;天天开心，恰如其分;生活惬意，入木三分。祝：秋分欢乐!

38、著名京剧表演艺术家尚长荣先生创演的曹操的形象入木三分。

39、你把这些人物都刻画得入木三分的我很羡慕啊。

40、鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

41、实际上，要想知道那些没有对加拿大宪法基本特征理解的入木三分的记者何以能胜任政治佚事的报道工作。

42、这篇文章的视角独特，秉笔直抒，入木三分，一气呵成。

43、本书对地方电视新闻的剖析入木三分，令人坐不安席。

44、画面看不到一个人，却把喜庆的气氛烘托得入木三分，将一幅民俗风情的画卷展示在人们的眼前，这正是作者的出手不凡之处。

45、这尊锺魁像雕得入木三分，怒眼赤髯，看了令人不寒而栗!

46、列位看官，锣鼓听声，说话听音，张内线这一席话鞭辟近里入木三分。

47、我相信你只要坚持努力了你就能够交出让人入木三分的作品。

48、他的许多话都是这样犀利有力冷嘲热讽，既入木三分，又看似愚钝

49、她把剧中苦媳妇的主角演得入木三分，难怪得奖。

50、这本小说里面的每一个人物形象都刻画的入木三分惟妙惟肖的。

51、我们在思考一些事情的时候我们必须要有入木三分的态度。

52、这本书对地方电视新闻的剖析入木三分，令人坐不安席。

53、这篇社论对问题的分析真是入木三分。

54、平实的感情诠释，却也入木三分，发人深省

55、你把这些人物都刻画得入木三分的我很羡慕啊。

56、这个真实的故事把两个年轻人的冷酷残忍刻画得入木三分。

57、一向以感说会说实说为人称道。他的这番话可谓入木三分!

58、在上课的时候我们就应当入木三分的听教师给我们讲新知识。

59、文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见楼主的这个帖子。

60、他的分析真是入木三分。

61、练书法没下几年苦功，笔力那能入木三分?

62、言行给人的影响如蜻蜓点水，行动给人的影响才能入木三分。

63、修练了阴阳离合望气术之后，因为有乾阳真气做支撑，他的书法已经到了浑然天成入木三分的地步，一个常人不可企及的高度。

64、除了偶尔若有所失的时候，他的眼睛总是十分犀利，看人入木三分。

65、这幅画像对模特儿神情的掌握可说是入木三分。

66、鲁迅的文章骂人时往往入木三分。

67、这个演员把老谋深算的主角演得入木三分，让观众们都留下深刻的印象。

68、这主角演得太好了，让人有入木三分的感觉。

69、这么大的太阳还能入木三分的认真听讲座靠的就是心态问题。

70、这部小说最精采处就是作者将主角的狠毒个性写得入木三分。

71、在这种入木三分的处理之后，又对计算机技术做了十分高水平的概述

72、这篇文章的视角独特，秉笔直抒，入木三分，一气呵成

73、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。

74、你的评语虽只寥寥数语，却是入木三分。

75、你看这件雕塑作品，入木三分，力道十足。

入木三分造句 篇2

一、在扎扎实实的课堂中,探索读写结合的魅力

为了找到读写结合的切入点,我们难免会面临着一些新的问题、新的困惑、新的矛盾,但只要加强思考,不断反思,找到新的途径和方法,把读的方法和写的技巧结合起来,我们就会收获柳暗花明的喜悦。如在一、二年级的教学中,在注重学生识字教学的同时,还尤其强调在课堂上对学生进行说完整的话、用固定句式说话等练习,为学生后面的写话奠定基础。面对低年级孩子们,要鼓励他们多说,然后动笔,而对动笔的要求需大幅降低,看似小小的举动,却能保护孩子们的写作信心和兴趣,让低段孩子在初学写话时没有为难和恐惧;而进入三、四年级,教师在对学生进行课堂说话训练时,还要注意引导学生运用阅读中积累的词句,并且针对课文设计适当的写作练习,将读和写紧密地结合起来;到了五、六年级,老师只要善于引导学生进行自主学习,从批注、写体会出发,训练学生读写结合的能力即可。

在阅读教学中,读是关键,读得不好没关系,教师应该考虑的是如何激发学生想读,怎样指导朗读,激励学生去读,每一步的读都要明确目的。课堂上,学生从读得不好到读得有感情,有了发自内心的感悟,就能将心中的话自然而然地流淌在纸上。

二、在丰富多彩的活动中,激发读写结合的兴趣

为了开阔学生视野,扩展阅读范围,养成认真读书,写读书笔记或读后感的习惯,我们可以在每学期的开学伊始,就给学生布置任务,低年级学生摘抄好词好句,高年级学生写读后感,再通过优秀读书笔记等方式的评比,检查学生课内外阅读的态度及效果。这种方式能够让每一名学生参与其中,感受读书的乐趣以及由此带来的收获。

除此之外,我们还可以开展多种活动,以促进孩子们读书的乐趣——好书交换,由学生自备书,学生之间开展“好书换换看”活动,激发学生阅读兴趣;学生建立课外阅读记录卡,古诗背诵卡等,建立课外积累笔记;手抄报展、读书征文、课外朗读比赛、古诗文朗诵会等,极大地提高了学生的阅读兴趣。

课外阅读每周在班上交流,每月同级交流,共同分享阅读中获得的乐趣。不仅积累了课外知识,同时也提了高学生的口语表达,人际交往能力;以此来实现让学生快乐地阅读。

我们还可以为学生创造和搭建读书或写作的平台:“三八”妇女节、母亲节到来时,组织学生为母亲制作贺卡、举办赞美妈妈诗歌朗诵会、办感恩母亲小报;学习雷锋月组织学生摘抄雷锋说过的话和赞美雷锋的诗句,办一张小报;六一儿童节时,可以制作庆“六一”的手抄报,并把好的作品贴在展示台上;中华传统节日端午节时,,组织学生学包粽子,结合实际写一写端午节的相关文章;中秋节时,让学生写写自家是如何过中秋节的,还让学生制作了内容为思念的书签;学校艺术节开幕时,指导学生写活动场面;学校冬季运动会时,让学生以日记的形式记录运动会的全过程。这些活动来自生活,所以每个孩子都有话可写,习作内容充实而丰富。还可以结合中队活动,进行专题练笔,如进行“感恩教育”的中队会时,结合学生的亲身体验让学生感受父母之爱,用自己的语言、自己的文章表达对父母的爱;开展“做个有心人”主题活动时,学生从身边小事中观察,欣赏身边的景物,积极发现生活,从中感悟到了许多道理。

入木三分是一生 篇3

蝉的故事

唐琦家的客厅里，最近又多了两把矮小的黑色木椅，这是他不久前才收的老物，搭配一张案几，准备装饰新家用。“上午材料都堆到了客厅里，虽说刚收拾过，还是太乱。”显然，唐琦对我们眼中已经十分整洁的家并不满意。或许正是这份严苛，才成就了唐琦如今精湛的黄杨木雕技艺。

黄杨木坚韧光洁、纹理细腻，年代越久色泽越深，唐琦就是被古朴有趣的黄杨木雕吸引，在30岁出头时拿起了刻刀，改变了自己的人生轨迹。

螳螂、壁虎、甲壳虫、蜜蜂、枯叶、竹节、莲蓬……唐琦刀下的造物题材丰富，无不栩栩如生，但他最爱的，还是蝉。“多年前受师傅指点，说雕刻者需要一个独特的符号。”那时正值盛夏，在郊外闲庭信步的唐琦一直思考何物才能辨识自己，但漫天的知了声有些扰人“清 梦”。忽然瞥见树底的蝉蜕，薄而透明，一捏即毁。唐琦大悟，蝉蛹在地底静待两三年，甚至十几年，只为破土羽化后用短暂的3个月生命去尽情歌唱，实为大器晚成、纯洁永生的象征。自此，蝉，便成了唐琦的印记。

一只长约5厘米的蝉，从选料、下料、打坯、精雕、打磨到初步养色，短则10天，长时需20多日，除了轻薄的蝉翼，用肉眼还能看见蝉腿上的细毛。“这尤其考验细心和耐心，比起以往，我的眼睛差多了。现在几乎白天打大坯，待晚上 11点后周遭静下来，才能进入精雕细琢的状态，一埋头就忘了时间。”唐琦嘴上说着，手里握着一根木雕竹节不停地把玩，是在养色。

这根竹节由黄杨木雕刻而成，藏家喜欢仿真，于是蝉采用了红木，它的头部已被玩得发红发亮。“我本是找藏家借回展览所用，却发现因为对方不懂把玩，竟然抹上了猪油，我便帮他养些时日。”唐琦点燃一支烟，顺势靠在沙发上，手指依然在提供“售后服务”，儒雅中带有一丝爽气，总觉得是个有故事的人。

羽化出壳

“我初中时的美术老师叫刘云鹤，他对美术有独到的见解，对国外大家的画能信手点评；文革时没人敢画毛主席像，但他敢，罗中立也是他的学生。”那时起，唐琦就从国画转到了西洋画，打下坚实的艺术基础。

之后搬了家，在那个物资困乏的年代，人们习惯了手造生活。隔壁邻居会做无线电、做吉他，那里便成了唐琦的天堂。直到当兵回来进入纺织厂，每逢值夜班，唐琦就不睡觉，开始做金属皮带扣、钥匙链，帮同事做钩针……“那时不知道做艺术品，但手练巧了。”

因为年轻气盛，又爱广交朋友，唐琦时常与朋友把酒言欢，不醉不归，“我也打牌、打台球，有时玩到早上才回家，恰巧碰见儿子上学，只好躲在墙角不让他看见。”玩归玩，但唐琦也觉察到自己与身边的朋友有些不一样的地方，只是不知那是艺术细胞。

后来接触到几位云南朋友，成为唐琦人生的转折点。云南剑川木雕以花窗出名，因为房地产公司没给他正式工身份，唐琦索性辞职抱着游戏的态度随他们一同前往剑川。“那时日子苦啊，与大伙一起睡觉觉铺（重庆方言，多个人挤一张床），就我一个人来自外地，还是城市人，年纪也最大，什么都不懂，人家雕花窗，我就做点简单的活儿。”因为有绘画功底，唐琦就做圆雕笔筒，松梅竹菊、竹林七贤……也广受好评。最重要的，是唐琦系统地了解了木雕的传统工艺，两年后木雕厂垮了，唐琦回到重庆，把木雕所需的正规工具也带了进来。

直到见到国家级工艺美术大师柯愈勄独树一帜的渝派黄杨木雕作品，唐琦找到了自己的方向。“几把胶管缠绕的手术刀，竟然雕刻出如此艺趣盎然的作品。”拜师后，唐琦找了份清闲的工作，推掉所有应酬潜心学习。“师傅说做事要沉住气，磨好意志再赚钱。那几年，我是入不敷出啊！”出师后，唐琦开始得到社会的认可，2011年被评为重庆市工艺美术大师，圈子也越来越广。他就像自己刀下的蝉，终于完成了蛰伏的前半生，羽化出壳；一如良木，只有经过雕刻才能增加附加值。

从生活到艺术

唐琦笑说：“我发现文玩圈现在流行越戴越多，越戴越大。”与满手绕上手链不同，唐琦只取一二。现在的他，低调内敛，与雕刻之事不无关系。

如今的市场追求高端材质，有人希望唐琦雕玉，按材料价值的20%支付工价。“一块玉料几十上百万，赚的可是快钱啊，我还是拒绝了。”雕玉所用的工具与木雕完全不同，一是要重新体验工具，二是要融入自己的风格需要时日，最重要的，雕玉不是唐琦的初衷。也有人带着一块木头，向唐琦“指点江山”：“这里我要雕一条龙，那边要雕一条凤……”每次他只好无奈婉拒：“我可以给你介绍合适的人，但我就是渝派黄杨木雕的传人。”唐琦的话语笃定而自信。

像唐琦一样，因为从艺而转换思维理念，寻找到不一样的人生方向的人还有很多很多，台湾垦丁的面人大师黄琼填便是其一。黄琼填原本只是一个跑夜市贩售童装的销售员，在年近30当头，因缘际会下接触到了捏面人这项中国传统技艺，从此“走火入魔”。顾不得“人过30不学艺”的劝诫，她毅然辞去工作，只身从台湾赶赴大陆拜师学艺，这一学就是数个年头。回到台湾之后，技艺大成的黄琼填结合现代设计理念，对捏面人的传统工艺手法进行了大胆改革，让面人有了全新的表现形式，从而也树立了自己独一无二的艺术风格，最终成为台湾知名的面人大师。

当然，求艺并非只能追求技艺高深的工艺美术、传统的民间艺术，身边美好而温暖的手作DIY 一样值得我们认真学习、钻研。武昌理工学院的学生李文飞就是一个极好的例子，热爱手工DIY的他最喜欢琢磨创新，并且能将自己的点子制作出来，并以此成就自己的“小事业”。

在读大学的时候，李文飞利用课余时间收集了许多废弃的筷子，擅长动手的他开动脑筋，将这些废弃筷子做成各种工艺品。靠着一把小刀、一瓶胶水、一把尺子、一个打火机和两个小钩子，这些废弃的一次性筷子在他的巧思和妙手之中，变成了埃菲尔铁塔、世博会上的中国馆、活灵活现的坦克……

凭借这些精巧别致的手工艺品，李文飞就此走上了与同学不一样的人生道路。学校手工DIY协会投资8000元为他创办了“博艺手工坊”创业项目，而他也获得了“湖北省第七届挑战杯创业计划大赛”银奖，虽是学生，但月营业额已超8000元。

入木三分成语 篇4

王羲之是我国著名的书法家，他的书法 功力很深，博采众长，却自成一家，数代人都称誉他为“书圣”，至今有不少他的书法真迹和拓本流传世间。

他生活在东晋时代，“王羲之”是他的名，字“逸少”，曾出任过右将军官职，所以又称他为王右军。谈到书法，通常秀丽体以秀美见长，却不易避免笔力柔软；而苍劲体笔力雄浑，却常显露粗硬。王羲之的书法却脱俗得既秀丽又苍劲，传为美谈。

王羲之能有脱俗不凡、自成一体的漂亮书法，同他平时的刻苦练习是分不开的。据说，他不仅每日练字，连休息闲坐也不忘揣摩字体结构、间架和气势。无纸无笔之时，他习惯在衣服上，用手指用力模仿书写，竟然把衣服都“写”破了！

有一次，王羲之挥毫在一块木板上写下重笔浓墨的书法，请一位木工雕刻师傅将字雕出来。刻字者把木板削了一层又一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度才见底！木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能人木三分呢！

入木三分读后感 篇5

最近我读了被称为“书圣”的书法家王羲之的一篇故事——《入木三分》。王羲之从小就喜欢练字，客人来，总要去书房看看他的字，大家都夸奖他的字写得好。但是，小羲之有自知之明，从不自满，他知道要成为一名书法家，需要长期刻苦的用功和练习。在以后的日子里，王羲之努力练习毛笔字，把家里的池水变成黑色，成了墨池。

有一次，皇帝到北郊祭祖，要王羲之把祝辞写在一块木板上。王羲之奉命把祝词一口气完成。皇帝就派人把祝版送到雕刻工场。工人们刻呀刻呀，刻了半天，雕刻师傅发现，王羲之写的字笔力很大，墨迹深深地渗入木头中去了，用湿布都无法擦掉，刀子刻进三分还能看见墨色，惊奇之余，人们由衷地赞叹说：“右军的字，真是入木三分啊!”

入木三分是什么意思形容什么 篇6

入木三分

(rù mù sān fēn)

基本解释：

相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

详细解释

1、解释：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

2、出自：唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

3、示例：我们读这首诗，尤其有一种～、痛快淋漓的感受。◎秦牧《手莫伸》

三分工作法 篇7

开展创先争优活动

江西省乐平市采取“分类、分段、分线”的“三分工作法”，扎实推进创先争优活动。

分类设计，创新活动载体。针对基层党组织领域广、行业多和党员类别多的实际，分类设计创先争优活动载体。一是在农村，把深化农村“三级联创”活动、“三培两带两服务”活动和“党旗引领致富路、携手共建新农村”活动与创先争优活动有机结合起来，按照农村基层党组织“一定三有”目标要求，设计以“支部创五好、党员争标兵、共建新农村”为主题的活动载体。二是在街道社区，把“四进社区”活动与创先争优活动有机结合起来，围绕落实“三有一化”，完善社区管理体制，拓展社区干部选拔任用渠道，设计以“党旗映社区，服务聚人心”为主题的活动载体。三是在机关，结合创业服务年活动，深入推进机关效能建设，设计以“五比五创”为主题的活动载体，即“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比干劲，创一流风貌；比服务，创一流作风；比工作，创一流业绩”。四是在非公有制经济组织和新社会组织，把“党建带三建、促进三服务”活动、“民企联农村、共建新农村”活动与创先争优活动有机结合起来，设计以“三培两推”为主题的活动载体，即把企业（社会组织）中的先进分子培养成党员，把党员培养成业务骨干，把党员业务骨干培养成管理人员，从优秀的党员业务骨干和具有党建工作经验的原机关事业单位党员中推选担任企业（社会组织）党务工作者。分段培训，提高工作水平。着眼于提高领导小组及其工作人员的能力素质和工作水平，采取分段培训的方式。一是采取命题调研的方式，要求市级党员领导干部、市委创先争优活动领导小组成员及其办公室和市委派出指导检查组等人员，围绕影响和制约科学发展、党性党纪和群众反映强烈的突出问题，每人领一调研课题，深入农村、社区、学校、医院、非公有制经济组织开展调查工作，引导他们认清市情、分析原因、思考对策。同时，还坚持以会代训的形式，加强创先争优活动有关精神的的培训，着力提升他们的指导、督查水平。二是采取以市委党校为主阵地的主体轮训、以“课程超市”为主的远程培训、以“双休日”新知识讲座为主的引入培训、以乡科级领导艺术交流为主的座谈培训和以温州等地党校为主的异地办班培训等方式，加强对乡科级有关工作人员，尤其是基层组工战线工作人员的业务培训，着力提升他们的业务工作水平。三是采取召开典型事迹报告会的形式，组织在学习实践活动中涌现的全国新社会组织先进单位—乐港镇蔬菜产销协会和全省先进基层党组织、优秀共产党员到全市各基层党组织作巡回宣讲，另外，还分批组织各基层党组织书记到党建示范点现场观摩，加强对基层党组织书记的培训，着力提升他们的组织实施水平。

三分钟英语故事 篇8

英语小故事带翻译：

有一天，牧羊人赶着羊群回到羊圈里，其中有一只山羊失散了，并且拒绝回到羊群里。牧羊人费了好长时间叫她回来，既大声喊叫，又冲她吹口哨，但是山羊根本没注意到他，于是，牧羊人只得冲她扔了一块石头，正巧打断了山羊的一只羊角。惊慌中，牧羊人恳求山羊不要告诉主人，可山羊却说：“你这个愚蠢的家伙，即使我不说，我的角也会告诉他事实呀。”

三分球大赛总结 篇9

三分球大赛已经成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们的目的是推动全院体育运动的开展，提高大家的团结协作能力，丰富大家的课余生活。

比赛结果：男子组冠军——08信息2班

女子组冠军——10外语3班

我对此次比赛总结如下：

首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从每天中午和下午吃饭的时间到食堂门口宣传，到晚上在各寝室宣传，我们做得都有条不紊。但在有场比赛时，因为雨水天气，比赛不得不推迟进行。于是，对于这种特殊情况，我们及时地做出了时间的调整，并通知参赛人员，保证比赛的顺利进行。

其次，这次比赛的规则通知比较明确。在比赛前我们就召集了各队队长开会，讲述了比赛规则。在比赛的过程中，干事们分工明确，不管是裁判员，记分员还是负责捡球的，都比较认真负责。而且在决赛的时候我们还邀请了体育教研室的老师当裁判，提高了比赛的公平，公正性。

第三，这次的决赛是本次大赛的亮点。本次决赛体育部各干事和纪检队的干事都能及时到场布置好比赛场地。比赛中认真做好比赛记录，还拍下了比赛的精彩画面。比赛结束，能及时把比赛的结果统计出来。为本次大赛的冠亚季军颁发了奖状和奖品。保证了三分球大赛的圆满结束。

但是，活动中依旧存在一些问题。

一、女子组没有限时，以至于比赛时间拖延太长。影响了参赛者们的休息和

学习时间。

二、女子组决赛时只拿了五个篮球，分配的人员也不够，只有一个捡球的，所以出现比赛中比赛者手中无球的状况。对此，我们体育部要吸取教训，争取在以后活动的完美进行。

三、这次的比赛参加的班级不是很多。在组织活动中，我们应该把宣传工作

做得很有质量。本着友谊第一，比赛第二的原则，让更多的同学参与活动。面对这次活动，在好的方面我们要加强。对不足之处，我们应该加以改进，争取在把以后的活动办得越来越好。

三分龅牙更可爱散文 篇10

生活中常有人为了这个去整牙，殊不知反而损坏了健康又失去了自己的特色。据说某导演有次在街上看到一个女子，他看中了她的龅牙，于是让这女子过几天去他工作室试镜，这女子心花怒放，想着要整漂亮点，于是去牙科把两颗门牙拔了安装了假牙，谁知导演看到她后大失所望，因为导演看中的是她的龅牙特色（哈哈故事不知道真假），女子悔恨不已错失良机。

人的牙齿一般不要轻易拔掉，因为容易导致牙床松动，年轻的时候可能不太在乎但是到了老年一幅健康的牙齿真是太重要了，直接关系到你的寿命！有研究称牙齿不好的人更容易老年痴呆！牙齿掉多了直接影响咀嚼食物影响营养的吸收，哪怕安装了漂亮的假牙，它的功能比不上真实的丑牙！

诸位都知道牙科医生是很赚钱的行业呵呵。一颗假牙动则上千不稀奇，问题是为了过分追求的美容效果而把自己的牙齿拔掉安装假牙实在不是明智之举！钱花了不说又影响健康。

我丫头的牙齿也有点龅牙，初中的时候去过医院，医生说过两年再说，高一的时候联系了熟人再去，医生说先要拔掉四颗牙齿！丫头一听吓得赶紧溜走了哈哈……及至现在高三她又想整牙，说睡觉的时候牙齿会露在外面~在我的眼里这个三分龅牙挺可爱的：吃起东西来贼好使又快又坚固，平时不笑恰似也在笑（不像我虽然努力微笑了但是笑容也没有她明显），反正我并不主张她整牙，更是搬出她早逝的外婆说她外婆也是这样的……大龅牙难看，小小的龅牙并不丑呀~

很多美女都是龅牙：王祖贤、朱茵、林志玲……

三分钟英语自我介绍 篇11

I would like to apply for the post of industrial engineer, which your company offered. I feel that I am the right sort of person for the post because my qualifications and experience are really suitable for the position.

I expect to graduate in July from the Department of Industrial Engineering of Jiangxi University of Science and Technology, majoring in industrial engineering.

During my college years, I have worked very hard at my major courses, so as to lay a solid foundation of theoretical knowledge. As a result, I have passed all the examinations and achieved excellent academic results in major courses such as statistics, operation researches, system engineering, business management, logistics, Statistics and Probability Theory ，Professional English, Metalworking Practice, Electrical Engineering Practice, Linear Algebra. Moreover I have passed CET-4 and National Computer Level Test-Rank Three.

Outside classroom, I was very active and took part in different social activities. In my junior year, I served as monitor of my class, and received Advanced Person of Jiangxi University of Science and Technology. Since September , I worked as a part-time business controller at Angel of Ganzhou, and raised our products’ share by 48.28 percent by . In addition, I worked rather actively and successfully in certain student’s societies. All those experiences contributed much to the development and promotion of my organizing and social abilities.

I wish to assure you that, if successful, I would endeavor to give you every satisfaction. It would be greatly appreciated if you grant me an opportunity of an interview. At that time, I will present my credentials. I can be reached by phone at 13531398140 or email me at laihaiyong@gmail.com

Enclosed please find a resume, a copy of the recommendation form and the official transcript, Thank you for your time and consideration