勤俭节约主题演讲稿怎么写 关于勤俭节约的演讲稿

勤俭节约主题演讲稿怎么写 关于勤俭节约的演讲稿（精选4篇）

勤俭节约主题演讲稿怎么写 关于勤俭节约的演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是：节水中国，你我同行;重温行为规范，争做文明学生。

____年__月__日是第__届“世界水日”，__月__-__日是第__届“中国水周”。联合国确定____年“世界水日”主题是：“ValuingWater”(珍惜水，爱护水);水利部确定我国纪念____年“世界水日”“中国水周”活动的主题为：“深入贯彻新发展理念推进水资源集约安全利用”。

我们要明白浪费的每一滴水，都实实在在影响着他人的生活。请改变自身用水习惯，珍惜每一滴水。关于节水，我们能做的很多，请同学们一定参与进来!

作为小学生的我们不但要养成良好的用水习惯，还要规范自己的日常行为，争做文明学生。《小学生日常行为规范》体现了国家对广大小学生日常行为的基本要求。我们每位小学生都应该依照《规范》，规范自己的日常行为。

许多同学已为我们做出了榜样：上课认真听讲，独立完成作业，同学间团结友爱，遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒，包干区打扫干净整齐，等等。

可以说，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的尊敬并被广泛推崇。然而遗憾的是，在我们身边，在部分同学身上，仍然存在一些不文明行为：课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序;随意丢弃口罩和面巾纸;红领巾佩戴不规范，还有故意损坏桌凳和在桌面随意刻画现象;作业拖拉，甚至抄袭;等等。所有这些都与我们小学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。

怎样才能成为一个文明的学生呢?请大家努力做到“四爱”：

一要爱自己。青春是美好的，也是短促的，不要就这样皱着眉头虚度了，太不合算了。作为小学生的我们脸上应该总是带着微笑，告诉别人我是幸福的，我是有活力的。要珍爱生命，要知道我们身上还有“孝敬父母，报答老师，建设祖国”的重担。《小学生日常行为规范》第7、9、13、20条就关照我们一定要好好照顾自己。

二要爱别人。当你只做到爱自己却不爱别人的时候，那你的爱就是自私的，就是卑微的。因为爱是相互的，就像照镜子一样，只有你向“她”笑，“她”也会向你笑。《小学生日常行为规范》第1条告诉我们要爱国，因为有国才有家，第3条告诉我们要爱老师，第4条告诉我们要爱同学，第2、5，6条告诉我们要爱父母长辈，关爱需要帮助的人，14、15、16条告诉我们要关爱集体。

三要爱学习。因为我们是小学生，所以我们要把学习放到最首位。《小学生日常行为规范》第10条、11条、12条、13条、20条都有要求同学们要好好学习，并按时完成作业。我们正处于记忆、理解能力最佳时段，我们应好好把握这个时期，努力拼搏，不断创新，免得以后老了想学也学不了，才后悔莫及。课余时间我们还应多看些书，“书籍是人类进步的阶梯”，我们应该在阅读中提升自己。

四要爱“美”。爱美，是很正常的事，但什么是美?衣着整洁大方，讲究卫生，勤洗漱，健康有活力，心怀梦想，腹有诗书就是美。如果你想让别人永远欣赏你的“美”，就必须拥有一颗美好的灵魂。

老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，文明素养再上一个新的台阶。

愿同学们行动起来，遵守规范，做个文明的小学生，祝愿我们的校园更加美好!

勤俭节约主题演讲稿 篇2

你们听说过”一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰“这句话吗?勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

昔日，人们的生活水平很差，只能吃自家种的粮食和蔬菜，弄不好还会饿肚子，所以那时的人一点也不会浪费，就算是一粒米也会 吃掉。可如今我们的生活水平提高了，琳琅满目的菜肴跑上了人们的餐桌，粗粮也都很少吃了，正因如此人们开始大肆浪费。

我就曾经看到过这样一件事：

星期六，我们一家三口去参加妈妈同学的家庭聚餐，在大人们喝得起劲的时候，我自己偷偷溜了出来，刚一出来就看到一个穿得阔 绰、架势挺冲、胖得几乎没有脖子的男人，从一个雅间走出来，欢送着每一位来宾，一看就是百万富翁，一定点的都是好菜吧!我 的好奇心一下被点燃了，伸头一看顿时让我目瞪口呆：一张桌子有两张普通桌子那么大，桌上的菜一个压一个多得数不胜数，而且 每一道菜几乎都没吃几口，看起来像还没有吃饭一般。我心想：这些菜打包可够这个富翁吃上一个月的了。谁知道富翁付完钱抬腿 就要走，服务员拿出塑料袋要帮他打包，可他爱面子，还是就那样走掉了。

其实生活中的浪费现象随处可见：有些人矿泉水喝了一半就丢掉了;小朋友吃饭的碗里总会剩下很多饭粒;还没用完的作业本大家 都不愿意再用了等等。

古人云：”历览前贤国与家，成由勤俭败由奢“，习近平主席也在电视里向全国人民提出了”厉行勤俭节约、反对铺张浪费“的倡议， 我们做为小学生要树立勤劳节俭光荣，懒惰奢侈可耻的观念，从身边的小事做起：不浪费一粒粮食、一滴水、一张纸，为创建节约 型社会贡献出自己的力量。

关于节约用水的建议书怎么写 篇3

水是一切生命赖以生存的必要条件也是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是我们每个公民应尽的义务。我们所在地区是出了名的干旱缺水地方，特别是六月以来，我县持续高温晴热少雨，饮水困难人口及受灾农作物面积在不断扩大，我们小区生活用水也深受影响，因此节约用水更应是我们义不容辞的责任。幸福新城物管中心建议广大业主朋友行动起来，“珍惜生命之源，人人节水护水”争当节约用水的宣传者、文明用水的好业主。

一、树立爱水观念。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、增强节水意识。广大业主要切实提高节水意识，树立正确用水观念，充分认识我县水资源短缺的紧迫性，要时时爱水、惜水、节水。

三、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约用水的好习惯。

四、强化节水责任。全体业主应当自觉树立“节水光荣，费水可耻”的观念，争做节约用水的示范者和推动者，从自己做起，带动身边的家人、亲戚、朋友积极带头节约用水，努力形成人人关心节水，时时注意节水的好风尚。

五、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护、利用好水资源。在广大业主中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社区，提高全社区节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

不舍细流，方成汪洋。让我们用自己的实际行动，从我做起，从现在做起，树立良好的用水忧患意识、节水意识，养成良好的用水习惯，争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的美丽家园做出自己的贡献。

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节约纸张主题演讲稿 篇4

纸对我们每个同学来说都不陌生。我们的课本是纸做的，试卷是纸做的，练习本也是纸做的，因此，我对我们每个同学来说都不陌生。

纸是造纸工人用自己的劳动换来的，他们用劳动换来的就是我们现在的方便。因此，我们要感谢造纸的工人。如果没有纸，我们写字就非常困难，所以我们要节约用纸，不要把纸乱斯乱扔。纸对我们学生来说是非常重要的，但是有些同学不节约用纸，而且还专把纸撕碎扔了一地，这样做，既浪费纸张，又破坏环境。还有一些同学在做作业时，只写错了一个字，拿着本子就去撕，撕完后，还不顾形象地把纸扔在地上。我们不但要节省纸张，而且还要保护环境。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

看到许多同学不爱惜课本，我很心疼。我班就有几个，他们在课本上乱画，把课本画得遍体鳞伤，不成样子。如果我们每人的课本可以循环利用5年，按每人每年用10册课本计算，全国2、2亿在校学生就相当于节约528万吨文化纸，生产1吨文化纸须用20棵大树，生产528万吨就要砍大树1亿多棵。

我班大部分同学，为了作业更整洁美观，常常单面书写，一张纸仅写一面。你们知道吗?我上网查实，去年全国共用了970万吨木浆造纸，每吨木浆要消耗大树20棵，全年要砍伐至40年树龄的大树1·9亿棵，相当于砍掉了半个大兴安岭。

纸可以在上面打印一些字，好让我们学习，在纸上可以让我们学到很多知识，比如我们的课本，我们可以从课本中懂得做人的道理;比如我们的试卷，试卷可以检验我们在这段时间学习成绩如何。纸对我们有很大的帮助，我们要节约纸张。

我们的学习、生活都离不开纸。我们从开始上学的那天起，就开始与纸打交道，可以说纸伴我们过了一个快乐的童年，不管是现在还是未来，我们都将离不开纸，纸就像我们的好朋友，我们不能没有朋友。让我们节约纸张，从我做起吧!

谢谢大家!