飞翔的蜘蛛读后感

飞翔的蜘蛛读后感（精选11篇）

飞翔的蜘蛛读后感 篇1

我读了《飞翔的蜘蛛》这篇文章后了解到，信念是一种无坚不摧的力量，是一种坚持，当你坚信自己成功时，你必能成功。

飞翔的蜘蛛，你听过有蜘蛛会飞的吗？你见过会飞的蜘蛛吗？我是买听过，更别说见过了。也许你又要问那文章为什么叫《飞翔的蜘蛛》呢？想知道的话，请听我细细到来。蜘蛛本身从古到今的是不会飞翔的。您是不是又想问：“那他为什么能在俩屋檐之间结成一张很大很大的网呢？”那不是蜘蛛会飞，而是因为蜘蛛小心意意的起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧。你们大家想知道为什么蜘蛛能做到这些吗？如果想知道，那我就给你们说一说。蜘蛛能这么辛苦的去结网是因为捉昆虫当自己的食物，例如，蜻蜓、蝴蝶等。另一方面是靠它勤奋、敏感和沉默的品质。还有像蜘蛛身上品质的一般人来说的食一些沉默国宴和深藏不露的智者。

你们记住了吗？蜘蛛是不会飞翔的的昆虫，但它照样可以把网织成。这也应了一句话：奇迹是坚强的人创造而成的。只有坚强、持之以恒才可以成功的。

飞翔的蜘蛛 篇2

难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网全都搅毁了。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向上爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，呈八卦形，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的能人和一些深藏不露的智者。

于是，我记住了：

蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。

奇迹是执著者创造的。

（摘自《青年文摘》1999年第8期）

赏析

《飞翔的蜘蛛》是一篇叙事散文。

文章细致地描述了“我”仔细观察蜘蛛如何在两个距离一丈余宽的檐头之间，凌空拉过去第一根蛛线的过程。对此，“我”十分惊讶与感叹，陷入了沉思。

文章赞美了蜘蛛勤奋、坚韧、奋斗不止的精神，对目标执著追求的精神和埋头苦干的精神。它告诉人们：只要勤奋、踏实、坚定地努力，就能创造奇迹。

蜘蛛不会飞翔，但它凭借自己的勤奋坚韧、执著努力，创造出了飞翔的奇迹。

昆虫记中蜘蛛的读后感 篇3

蜘蛛网在我们眼中是最平常的东西了，平时我们见到后一定会远远的躲开，根本不会多看一眼。所以也就没有人去认真地观察过它了。而在法布尔眼中，蜘蛛网是一件完美的艺术品，是人类无法造出来的！

法布尔在观察后发现，蜘蛛在织网时不会先画图在织，而是直接往蜘蛛网上织，并且在最后织好时是一个完整的圆。如果你认为这张网是有顺序的织出，那你就错了。这是毫无顺序的织出的网，并且辐与辐之间的距离相等，这也是人类做不到的。

《无翼的飞翔》读后感 篇4

品味完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《无翼的飞翔》读后感范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《无翼的飞翔》读后感1

最近，我读了一本书，它叫做《无翼的飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。

小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。

一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。

他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。

从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程7万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海——罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。

想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。

小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！

《无翼的飞翔》读后感2

假期里，伴随着感动与敬佩，我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是，作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾，但他从不自卑，长大后用双臂，凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。

创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠，翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹！并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”凭着不向命运屈服的坚毅性格，他活得伟大而精彩！正像他说的那样：“只有残疾的肢体，没有残疾的生命。”

读了这本书，我被尹小星这种身残志坚的精神深深地感动了。没有双腿的他是那么勇于奋斗、不怕挫折。小时候，当看到弟弟妹妹能轻易拿到放在高处的东西，而自己却不能，他伤心过；当看到弟弟妹妹能在大街上跑来跑去，而自己却不能，他又是多么的难过呀！那时他就想，为什么自己偏偏失去了双腿？

长大以后，慢慢的，他学会了用惊人的潜力挑战自己，他写下了：“心灵上有翅膀，就一定能飞翔。”于是，他靠着这种坚强的意志，创造了一个又一个奇迹，实现了无翼的飞翔！

看看尹小星，再想想我，我感到很羞愧。他虽然是残疾人，但是比我们健全人都要强。而我，在生活上，一碰到困难就喊妈妈帮忙，甚至是放弃掉，不想做了。

妈妈常常教导我，自己能解决的事情要自己解决，可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上，有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊：“妈妈，你给我讲讲吧？”妈妈告诉我，她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做，没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。

我知道妈妈是故意不告诉我，可我仍然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了，勇于挑战、充满自信才能成为强者。

所以，以后我要以他为榜样，不怕困难、顽强不屈，遇到困难尽量自己解决。

尹小星，在天涯里发着微光，是那么孤独，孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路，是有轨迹的，摇曳远去的身影，却留下生命的感动！他的人生，真值得我们去读！

《无翼的飞翔》读后感3

世界上总有很多奇迹，但那个创造奇迹的人往往可能是自己，有人曾说我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

在江苏徐州的一个偏远农村有这么一个人，他所做的一切，会让我们想起自立自强、自强不息、永不放弃等等我们熟悉却难以做到的字眼。这个不平凡的人，手摇轮椅，在吉尼斯纪录上写下了不平凡的一页，他就是尹小星叔叔。

他的故事很长，他的故事更是辛酸。

小星叔叔出生仅仅8个月，就因患上了小儿麻痹致残，他的小腿像面条似的，因此失去了行走的机会。小星叔叔仅有初中文化程度，就在他上学的第一天下课后，同学们蜂拥向厕所跑去的时候，而他只能爬着，有同学骑在了他的身上，他也只能拼命挣扎、挣扎，是那么的无助，他曾自卑，他的心早就在滴血，从那以后，他早上和中午不吃不喝，只为了解决这个问题，只为了能上学，只为了心中这小小的心愿。功夫不负有心人，小星叔叔的成绩始终名列前茅。

他时刻告诉自己：“走自己的路，让别人去说吧！”他总说：“只有残缺的肢体，没有残缺的生命。”从小小星叔叔就自立自强，他曾经像个乞丐拣过瓜皮，他曾经站在死海边缘……他从不怨天尤人，他用微笑抒写自己的人生。

他用自己的行动证明自己，孤身一个手摇轮椅穿越仅次于撒哈拉大沙漠的塔克拉玛干沙漠，凭借双臂登上东方珠塔，翻越了唐古拉山脉，攀登了20多座名山……他的足迹几乎遍及全球。

是什么力量支持着他，是爱，是执著。他告诉所有歧视残疾人的人，他们并非那样懦弱，他证明了自己的人生价值，他证明了命运只掌握在自己手里，他证明了没有残缺的生命……

他自强不息的精神难道不值得我们弘扬吗？难道我们不觉得惭愧吗？

每次遇到一点困难就停滞不前，总是抱怨命运，抱怨生活给予我们太多不幸，因此一路上错过了太多，我们总希望会有什么不劳而获，可是不经历风雨，又怎能见彩虹呢？

让我们像小星叔叔那样用自己的双手去创造奇迹吧！

《无翼的飞翔》读后感4

这个暑假，我在书城看了一本最令我感动的书——《无翼的飞翔》，我读完这本令人热泪盈眶的书后，感动不已。

这本书是我国的作家尹小星，也是这本小说的主人翁。《无翼的飞翔》这本书是通过一个残疾人的日记的形式反映了社会各阶级的人，以及他们之间的关系、他们的生活状况以及主人翁的经历，不同的情感及不同的`成就，它是通过对生活朴素的描写，使读者感动以及体会到人生不是十全十美的，遇到什么困难和挫折，都要知难而进，有了伟大的成就，也要自强不息！他的人生，值得我们每一个人用生命来阅读。

这篇文章写的是幼时残疾，只有初中文化的尹小星，她读书时，经常受到同学的侮辱和鄙视，学习成绩优异的他不但没有放在心上，反而自强不息，不仅当上记者出了书，还手摇轮椅走遍了全国，并且凭借双臂攀登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠——达克拉玛干和翻越了海拔5231米唐古拉山的世界奇迹……

读了这本感人的书，让我懂得了一个非凡的人生道理——只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。

《无翼的飞翔》读后感5

以前，我一直以为自己只是一个平凡的孩子，我不可能有出色的表现，只能永远默默无闻地学习、生活。但是，自从我看了尹小星的《无翼的飞翔》后，我的想法发生了很大的改变。我越来越喜欢看这本书，因为，在这本书上我找到了前进的力量和克服困难的信心。

此书记叙了尹小星叔叔一生中的许多创举，其中我印象最深刻的是他手摇轮椅穿越塔克拉玛干沙漠。塔克拉玛干沙漠面积非常大，古代诗人曾用“黄沙西海际，白草北边天”来形容其广阔无边。而尹小星叔叔却是一个从小就得了一级综合性残疾的人，要走过这茫茫的沙漠是多么不容易啊。但是，最后他成功了！他是中国第一个手摇轮椅穿越塔克拉玛干沙漠的残疾人。尹小星叔叔曾经说过：“世界上只有残疾的肢体，没有残疾的生命。”说得多好啊！他让我明白了生命的意义不在于身体的残缺与否，即使是身体有残缺，仍然可以创造出生命的辉煌。

与尹小星叔叔对比，我是多么惭愧啊！我们拥有一个健康的体魄，却常常不懂得感恩。老师平时要求我们早上跑跑步锻炼身体，我们有些同学却觉得这是一件苦差事，脸上露出不情愿的表情。但是，跑步却是尹小星叔叔一生都不能实现的梦想。

我要向尹小星叔叔学习，学习他面对生活不屈不挠的态度。他曾经说过他所作的一切，目的只是想告诉人们，残疾人不像人们想得那么脆弱，他尤其是想告诉天下所有的残疾人，身体残疾只是人生磨难的一种有形的象征，只要心灵有翅膀，一样能飞翔。

对，只要心灵有翅膀，一样能飞翔！哪怕将来我在生活中会遇到许许多多艰难险阻，我都会勇敢地面对和克服。因为我相信，只要我想，我就一定能振翅高飞，飞向我梦中的理想殿堂。

《无翼的飞翔》读后感6

读了小星的《无翼的飞翔》一书，对我的启示很大，也给了我很大的鼓励。

在他的书中，有句话对我的印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。

小星他所做的一切，会让我们想起自强自立，坚毅不屈永不放弃身残志坚等等我们从小就熟识而长大以后才后悔自已做不到的字眼。在他眼中没有满目疮痍的世界，只有碌碌无为的人，热爱生活，痴痴追求。

也许在生活中我们会遇到不少的挫折，会让我们失去对生活的热诚。对生活失去信心。但你们有没有想过比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。小星他是个患小儿麻痹症的残疾人，双脚萎缩不能行走。但他为了证明人生的价值和命运抗争的勇气，弘扬中华人民族的自强不息的精神，坚持自已的理想，孤身上路，凭着投稿和朋友们的帮助，踏篇了中国三十一个省市自治区。凭着顽强的毅力，征服了华山，泰山，黄山等20多座名山，甚至创建了基尼斯记录，穿越了世界第二大流动性沙漠—塔克玛干沙漠，见证着小星的今天的成功，而在成功的背后，他又付出了多少的辛酸？多少的挫折？

小星有一个愿望：如果我能站起来三分钟，一分钟品尝一下跑步的滋味，一分钟拥抱一下父母，一分钟去看我心爱的姑娘。这一个对于普通人来说能轻易实现的愿望，但对于小星来说却是个遥远的梦呀！

但他依然坚持着自已的理想做一个记者，因为他从小就对文学有很大的兴趣和天份。在书里他曾说过残疾人的心灵是健全的，残疾人不像人们想象得那么弱，身体残疾，只是人生苦难的一种有形象征。心灵上有翅膀，一样能飞翔！

生活不可能永远都是一帆风顺的，生活常常会遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，总要历尽苦难后，才能翻云见日。总有一些赐予你的微笑，在生命的某个角落守候着你，我们不必一遍遍的用普希金的《假如生活欺骗了你》这样的诗句。抚慰自已受伤的心灵，因为生活本身就是气势磅礴的诗剧，尽管可能悲壮，但是值得我们去用整个肉体和灵魂去受去聆听。

小星用他的坚持，证明了人残志不残，他证明了自已的人生价值，这是我最想学的一样东西。

我的感受是：没有翅膀的鸟也可以飞翔，就像人没有脚，也能走路。我们应该学尹小星叔叔的自强不息的精神。

《无翼的飞翔》读后感7

上个月，我阅读了《无翼的飞翔》这本书。书中的每一个字，每一句话都给我带来无比的震撼！

这本书记叙了一位残疾人摇着轮椅“走”遍了中国三十一个省市自治区，凭着自己刚强的意志力征服了20多座名山。不仅如此，他翻越了唐古拉山，穿越塔克拉玛干沙漠……他不断地挑战自我，突破自我。面对着种种困难，他绝对不会气馁！他就是尹小星叔叔。

当我知道尹小星叔叔的事迹之后，是多么的自愧不如。一个双腿残疾的人可以做出这样的壮举，那我们这些四肢健全的人呢？他所遇到的困难与我们平时遇到的困难相比之下，我们的困难是那么的微不足道。很多人都认为，残疾人肯定比正常人差些。其实他们大错特错了。只要怀抱着远大的理想和决心，不管是什么人，都会成功。比如尹小星叔叔，一直支持他跑向成功的是他所拥有的一份斗志。我们不应该瞧不起残疾人，因为他们并不弱，甚至比我们正常人更坚强。他们可以改写命运，不被残酷的命运所束缚。我们更要把握人生，不能虚度年华！

我经常在想：我们的人生我们自己该如何对待？是让自己过得平淡无奇，还是轰轰烈烈？我相信，尹小星叔叔所创下的奇迹已经给了我们一个提示。

《飞翔的教室》读后感 篇5

一天早上马丁走到走廊上。她手里拿着一张名单！他发现走廊里一个人也没有。这时教室们从二楼走了下来！克罗伊茨卡姆教授和往常一样最后一个下来伯克博士在教授旁说说笑笑！马丁走回教室。

他不知道，教室里正在发生一场闹剧！他们把一个同学放到一个大桶里！挂在了天花板上！这时，老师来了，老师假装什么也没有发现，其实早就发现这起闹剧！老师走到讲台上，坐了下来！突然，老师站了起来，用手指着天花板，大声地问道！“是谁干的？”躲在桶里的同学被吓得不敢出声！大家都在沉默着。

蜘蛛脱险读后感2 篇6

文中的蜘蛛曾两次遇险，第一次是身陷火海，它没有被大火吓倒，而是勇敢机智地脱离了大火。第二次是身陷“涎海”，它被小狗的口涎挡住了去路，它却仍然努力顽强向前爬，坚持不懈，终于成功脱险。从蜘蛛身上，我看到了一种不灰心沮丧、不自暴自弃，用顽强的意志去战胜困难的精神。

通过《蜘蛛脱险》这篇文章，我也想到一篇我曾经看过的文章。这篇文章讲了一个喜欢写作小男孩，虽然他很热爱写作，但他的每篇作文几乎都受到老师的批评，但是这并没有阻止他对写作的热爱。即使功课再忙，他每天都会抽出一些时间去拼命写作，因为写作是他最大的快乐！在他13岁那年，他写的一篇文章终于受到了老师的认可与表扬，并且老师还把这篇佳作当范文念给同学们欣赏。有了老师的鼓励，他更是坚持不懈、努力地写作，终于在他15岁那年，在一次全国少年作文比赛中获得一等奖。这最终的胜利，正是因为他的坚持不懈，从不放弃而取得的成果。

飞翔的教室读后感350字 篇7

《飞翔的教室》这个题目起的真好，它以书中一个话剧表演内容而命名。在圣诞晚会上，他们以话剧表演开始，同时也以话剧表演落幕。在老师和朋友的帮助下，话剧表演取得了巨大的成功。

《历练后的飞翔》读后感 篇8

读完这篇文章，我懂得了只有历经磨难才能取得成功。这让我想到了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

是啊!生活中也是这样，如果不像雏鹰那样艰辛苦学习，就不会学会飞行。

在离期中考试不远的几天时间里我会对自己说：“这次考试我一定要考好”。于是我便每天努力学习、复习，下课也不马虎，不懂的向同学请教。就在期中考试的那天，下起了倾盆大雨，我鼓励自己说：不要因为天气影响到我，一定要考好。开始后，我看到窗外，天气已经放晴，天空中还挂着一轮彩虹。考试成绩出来后，我竟考了全班第五名，这让我欣喜诺狂。

《借不到飞翔的翅膀》读后感 篇9

我读了陈金龙写的《借不到飞翔的翅膀》我感受到独立是如此重要。

这本书写了许多关于独立的故事。其中有：《船王让儿子去打工》使我懂得父母的财物不归儿女，得自己打工赚钱，自己养家；《你要一双鞋子，给你一双袜子》告诉我真正的宝藏要靠自己的双手挖掘……

“独立，意味着‘走出别人的.脚印’”独立是无依无靠的，不需要参考别人千篇 一律的做事规律，更不需要靠一些名人的方法走出事业。走出新的道路，也许所有人都是一颗璀璨的明珠，走向人生巅峰。

之前看过一个小故事，让我更加懂得做事要独立。从前有一只小蜗牛很不快乐，总是问妈妈：“为什么我们走得这么慢？”妈妈回答：“因为我们没有骨头。”小蜗牛想了想：“那么，为什么毛毛虫弟弟也没有骨头也跑的不快，却如此快乐呢？”妈妈告诉我：“因为毛毛虫弟弟会变成蝴蝶飞上天空，天空会保护它。”“那么泥鳅呢？”“泥鳅靠淤泥保护它。”小蜗牛更伤心了，妈妈又说：“那么猜猜我们又靠谁来保护？”小蜗牛挠挠头，妈妈又说：“我们靠自己，无依无靠，我们蜗牛是顶天立地的！”从此，小蜗牛每天快乐极了！

历练后的飞翔读后感8篇 篇10

雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。

母虎抚养幼虎也有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃，后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，他就大吼一声，不让他吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

可见，为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的。可是正是由于此，才有了“鹰翔长空”、“虎啸山林”的壮丽。

在我们实际生活中，有多少的母亲，因为心疼自己的孩子，而忘记了对它们加以历练，这些人在父母的溺爱下，像温室的花朵，受不了一点挫折，经不起一点风浪，这样长大后一定没有多少出息。我也明白了，老师，家长对我们严格要求，就是希望我们长大成才

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都有一双为翱翔蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀同样也常会被折断，也同样会变得疲软无力。如果这样，我们一定要忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔！这样才能克服困难，到达胜利的彼岸。不历经风雨怎能见彩虹，雄鹰的成长告诉我们，只有经得起考验的人才能熬过黑暗迎来光明。

【篇二：读《历练后的飞翔》有感】

今天，我读了《历练后的飞翔》这篇文章，感受很深。读完是，有明了了一个深刻的道理。

你知道雕鹰中的雄鹰为什么有“飞行之王”的称号么？是因为它们飞行时间长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最。可你又会知道，他们是怎样成长起来的呢？

可能说了你也不信，当一只幼鹰出生后，没过上几天好日子就要经受母亲近似残酷的训练，先会比爬好一点的飞翔；然后，母鹰会从高处把幼鹰向下抛，许多胆怯的幼鹰都会被活活摔死。但只有这样，幼鹰才能飞上蓝天。最后，是幼鹰成长的关键：母鹰回把幼鹰正在成长的翅膀折断！一切求靠他们自己了！

没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了他自己！

其实，我们每个人也都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情，意志，勇气和希望。有时，我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得软弱无力，如果这样，你能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不堕落地飞翔吗？

我，能的，因为我有自信，有刚毅的意志，坚信自己，有一天，如果我的翅膀被折断了，则意志会让我痊愈；如果我的翅膀变得软弱无力，则信心会让我充满活力。

现在，让我们张开翅膀，朝着那光明的前方飞去，不要畏惧，也不要胆怯！飞吧！自由地飞！

【篇三：历练后的飞翔读后感作文】

人生的道路，总是充满坎坷和曲折，就像大海一样，有时风平浪静，有时掀起浪滔，我们该如何面对挫折呢？

今天是一个天气晴朗的日子，我拿起《小学语文课外阅读》，打开书本，一丝不苟地读了起来，我一下被其中的《历练后的飞翔》吸引住了……

似乎没有一种鸟儿敢跟雕鹰一较高低，它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。从幼鹰成长为雄鹰，需要经历成千上万次残酷的训练。如果没有这些历练，雄鹰们也就永远与蓝天无缘。母鹰用血淋淋的训练构筑了孩子们生命的蓝天。

你看，那些生活窘迫的孩子，那些家遇不幸背起父亲上学的孩子，他们之所以成功、成材、成名，是因为在压力、挫折面前不低头。正是这一次又一次的挫折磨练了他们的意志，而那些在过分溺爱下长大的孩子，他们因为缺少压力，因此也非常脆弱，像温室里的花朵一样，经不起风浪，经不起考验，遇到困难就退缩。在前进的道路上，有许多坎坷，我们也要告诉自己：“没有谁能帮助我们挡灾解难，除了我们自己！”

没有压力的生活似乎轻松随意，但它就像没有风的帆一样空虚。不堪一击。没有压力，生命就会暗淡无光。不要害怕压力，负重才不会跌倒，压力是我们前进的动力，压力是我们实现理想的铺路石。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都有一双为翱翔蓝天做准备的翅膀，那就是激-情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀同样也常会被折断，也同样会变得疲软无力。如果这样，我们一定要忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔！这样才能克服困难，到达胜利的彼岸。

【篇四：《历练后的飞翔》读后感】

今天，我读了一篇文章，题目是《历练后的飞翔》。我读后非常的感动，我差一点哭了出来。

这篇文章主要讲了：在辽阔的亚马孙平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷、堪称鹰中之最，被它发现的小动物们，一般都难以逃脱它的捕捉。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴涵着滴血的悲壮。当一只幼鹰出生后，没享受到几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。特别是母鹰会把幼鹰翅膀上大部分的骨骼残忍地折断，然后把小鹰从恐怖的悬崖上摔下去，让它们奋力飞翔。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远会与蓝天无缘。

读完了全文，我的心情却久久不能平静。我想到了我们平时生活中的点点滴滴。我的爸爸妈妈平时对我也非常的严格：遇到问题总是让我自己解决，从来都不帮我解决任何的问题；如果自己还是不会解决，就让我去查书本或字典和电脑；还让我自己洗衣服、洗碗、扫地……因为爸爸常常对我讲：“只有这样从小锻炼，长大了才能飞向自己的蓝天。”

我们每个人都有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛的怜悯，永不坠落地飞翔吗？

【篇五：读《历练后的飞翔》有感】

在每个人人生的路上都有许多坎坷，每踏过一个坎，美丽的阳光就会露出笑脸。

《历练后的飞翔》就证明了这一点，风雨过后，必现彩虹。雕鹰素有“飞行之王”的称号。它动作之敏捷、速度之快、飞行时间之长，堪称为鹰中之最。可这“之最”却蕴含着滴血的悲壮。

一只幼鹰出生后，享受不了几天舒服的日子，就必须接受母亲近似残酷的训练，刚会飞就被母鹰带到悬崖边或是树边，高高地摔下去，有的就被摔死了，存活下来的也将接受更加残酷的训练，母鹰会残忍地折断它们正在成长的翅膀的大部分骨骼，然后从高处推下。幼鹰若能忍痛飞翔，骨骼将会重新生长，翅膀将变得更加强健有力，那么生命的蓝天就会向它招手。

但凡中国人，都还记得四年前的雅典奥运会吧，中国体操男队从预赛受挫到决赛的连连失误，输给了日本队、美国队、也输给了罗马尼亚队拿下了排名第五的成绩，给全国人民交上了一份难以置信的答卷。也就在此时，所有的体操队员并没有趴下，也没有放弃，他们向全国人民许愿，08年的奥运会一定拿下男团冠军！他们是这样说的也是这样做的，北京奥运会在08年8月8日正式开幕，中国体操男队实现了完美收官，奖牌达到了9金1银4铜，不仅彻底超越历史最好成绩，更让人称赞的是，男子项目实现了“出赛就夺冠”的奇迹，雅典阴霾被彻底推翻，折翼重生，中国体操再现辉煌！

其实我们每个人都有一双隐形的翅膀，拥有一片属于自己的蓝天，我们的翅膀有一天也会被折断，你有勇气忍痛飞翔吗？在我们前进的道路上，总有许多坎坷，许多波折，我们要告诫自己“没有谁能帮我们挡灾解难，除了我们自己！”

【篇六：《历练后的飞翔》读后感】

读罢《历练后的飞翔》，久久地，我沉浸在了一种深深地震撼里。为了孩子的生存，雕鹰对子女的训练是残酷的，那训练的三步看上去的确有些“魔鬼式训练”的味道。但是鹰妈妈知道“没有谁能帮助小雕鹰飞翔，除了它自己”。

由此我不禁联想到了我们人类自己。在教育子女这件事上，望子成龙，望女成风，自古以来就是每个家长的普遍心愿。尤其随着市场经济的确立和发展，人们更强烈地意识到，未来社会，优胜劣汰，竞争会更加激烈。小家庭的重心，便自然集中到孩子身上。于是，独生子女集“万千宠爱”于一身，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，过度的“保护”，使得孩子冷不得暖不得；饮食粗不得精不得；语调重不得轻不得，略有闪失便出走自杀（这样的消息报导层出不穷），难怪人们感叹：“现在的孩子真是幸福，但幸福得叫人忧虑！”

另一个动物驯养幼子的故事这样说道：母虎抚养幼虎也有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃，后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，他就大吼一声，不让他吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

可见，为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的。可是正是由于此，才有了“鹰翔长空”、“虎啸山林”的壮丽。

也曾看过这样一个故事：一个是富人的儿子，另一个是穷人家的儿子。富人的儿子整天吃好的，穿好的，仗着父亲的宠爱，到处欺负人，乱结识朋友，最后，走上了不归路。而那个穷孩子，从小就生活有理，帮父亲打理事情，虽然年纪小，但遇事却很有主见。最后，成为一个成功者，旁边的人都称赞道：“穷人家的孩子早当家。”撇开穷与富之间的差别，决定两个孩子不同命运的关键在于——这两个家庭的父母所给予孩子的不同教育。为了孩子健康成长，父母应该给予孩子充分的爱，但爱得过度就变成了溺爱，溺爱和放任一样，对孩子的健康都是有害的。

写到这里，我的心情久久不能平静。作为一名幼儿园的教师这样的情形实在是见得太多了：有那么一些父母，在他们的眼中永远见不着自己孩子的缺点。孩子做错的事，这些父母总有办法为他们找到一个又一个的借口。娇生惯养、溺爱放纵，有求必应，惟恐孩子受“屈”。就对女儿关怀“无微不至”，就连装书包，穿衣服，叠被子、喂饭之类也统统“代劳”了，看来的确有些热情“过度”了。

其实，我们家长也许真的未曾注意到，正是种种无穷无尽的爱在悄悄折断孩子们搏击风云的翅膀，而且，正是这种“爱”的程度越是无以复加，这种“断送”的可能性就越大。这正如勇敢的小鹰，如果它的父母总是让它养尊处优，总是让它呆在温暖的窝里坐享其成，而从不引导它去经经风雨，见见世面，它怎么可能在以后的日子里展翅高飞，翱翔千里？

说实在的，普天下父母哪有不疼爱孩子的。然而，明智的父母深知，“宠杀”究竟意味着什么。近日读报，见到这样几则新闻。一是美国有位百万富翁夫妇一起来中国旅游。有一天，正在上中学的女儿打来越洋电话，说父母临走时给的零花钱用完了，能不能到银行支取些。这位“吝啬”的富翁当即答复：“超支的零用钱靠自己做钟点工或投递报纸解决。”二是发达而富有的日本人深感年轻一代的创业精神远不及老一辈，便想方设法对孩子进行“吃苦教育”。有一所学校，为了教育学生不忘记过去最困难的日子，给孩子做了“忆苦饭”。结果孩子面对大人们当年吃过的糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方豪不动摇。第四天，孩子们终于咽下了这顿忆苦饭。也有日本近800家幼儿园，为增强孩子们的体质和御寒能力，培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，对孩子进行“挨冻磨练”。在“寒校”的小朋友，要在寒冷的天气赤裸上身跑步，上课和健身训练，即使气温低于零度也照样坚持。日本家长还将孩子送到孤岛和森林里，让他们在无教师的情况下，面对既无干粮又无水源的可怕境地，安营扎寨，自己“营救”自己。在美国，做父母的也尽可能地培养子女的独立性，孩子毕业后就要走向社会，自谋生路。如果孩子又回来与父母住在一起，会被认为是事业上的失败者，通常还要付房租给父母，在家吃饭也要付费。

这些做法，从表面上看来有些不近“人情”太“残酷”了点儿，但生女不娇，养儿不惯，让孩子花自己挣的钱，吃自己挣的饭，流自己淌的汗，自己的事儿自己去干，可谓明达事理有远。

优胜劣汰，这不仅是自然的法则，也可以理解为人类社会的法则。既然如此，我们必须明白：溺爱不是爱，而是对孩子的一种甜蜜的摧残。不管是“富门”还是“寒门”，都要让孩子少享点福多吃些苦头。一个孩子只有从小就学会自食其力，长大后才能撑起属于自己的一片天。也正是“吃苦磨练法”可以让孩子多动手、多流汗、多吃苦，经受一番艰难困苦的磨练，激发吃苦耐劳的进取精神，养成独立生活的能力，树立自立自强的意识。如果孩子具备了吃苦耐劳的精神和自立自强的意识，学业上达到了较高的文化素养，那么将来必定会在事业上大有作为。爱孩子，关心孩子，要爱得适度，关心得法，放眼未来。该爱时就爱，该放手时就应该学会放手。不要“心太软”，而要硬起心肠，收藏起一半爱。试想，一个连熟鸡蛋都不会剥的孩子，将来自能干什么？缺乏独立性，没有自理、自立能力，如何适应未来竞争的社会？有时“残忍“的爱比溺爱更有价值！

【篇七：读《历练后的飞翔》有感】

在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？

当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗？我想不会。

如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

如果不这样我们每如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。

雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果，还一味的这样做，这难道叫爱吗？也许他们从未意识到这叫害！当痛苦降临时，他们又会责怪子女为什么不知如何担当？鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰？确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己，他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。

不历经风雨怎能见彩虹，雄鹰的成长告诉我们，只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。

【篇八：读《历练后的飞翔》有感】

读了《历练后的飞翔》一文后，虽然觉得它篇幅不算太长，但其中的哲理却颇为引人深思，使人深受感触。

一只幼鹰出生之后，没有享受过几天舒服的日子，就要经受母亲近乎残酷的训练。第一步：能够独自飞翔，但是如果练不好的话，就不能获得母亲口中的食物。第二步：母鹰把小鹰带到高处，之后把它们摔下去，有的胆小的没能存活下来，摔到下面死去，而胆大的则存活了下来。第三步：母鹰把存活下来的小鹰的翅膀部分的大部分的骨骼折断，之后再次把存活下来的小鹰从高处推下去，很多幼鹰就这样摔死了，但侥幸存活下来的却成为了“飞行之王”。这是一种近乎无情的训练，而母鹰又何尝没有感受呢？其实母鹰也是无奈的。

为了幼鹰，它必须如此。它在第二次训练中就已经有些想放弃了的心理，但为了自己的孩子们生命的蓝天它没有放弃。第三次训练时，眼中蓄满了泪水，但它仍旧没有放弃，为了生存，为了它们的未来，所以这是必要的。而在我们实际生活中，又有多少的母亲，因为心疼自己的孩子，而忘记了对它们加以历练，母鹰看似残忍，但却比天下千千万万的母亲不知要强多少万倍呢？

就如我曾看到这样一幕惊人的场面。那是在我中学时的一次重要考试前，那可真是全家总动员呀，一个女孩坐在走廊边的石椅上，一个老奶奶站在旁边默默的扇着扇子，笑容溢于颜表，一个白发苍苍的老爷爷一路小跑，给女孩递过一个棉垫，口口声声的说着：”我的宝贝孙女，你可别着凉呀。”一位年轻的妇女则拿出清凉油擦着女儿的太阳穴上，还给女儿讲注意事项，女孩不耐烦的听着，而父亲则在同监考老师打招呼，女孩听到铃声响起，一把抓起考试用具飞快的跑向教室，差点栽了一个跟头，后面全家人都在喊：“小心点儿，好好考试什么也别想。”女孩转过头一脸厌恶的回了一句：“别罗嗦了，我知道了”。全家人却无动于衷的笑着。

多么可悲的一幕，在我们的生活中有多少这样的实例发生呢。其实作者说的特别的对，我们每个人都拥有自己辽阔而又美丽的蓝天，都拥有一双为蓝天而做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气以及希望，但如果我们的翅膀被折断以后，就消沉了下去的话，难道还会能够再次飞起来了吗？我的回答当然是“不可能”，因为我们从小就被娇生惯养，从未经受过磨练，所以翅膀被折断之后就会疲软无力，永远飞不起来了。

蜘蛛侠观后感 篇11

故事讲的真是堪比前一阵上映的钢铁侠2，简直莫名其妙，不想剧透，只说很多桥段都太牵强了，而且中间还夹杂流行的反间谍情节。。。天啊，离开了那两位拍档，刘伟强讲故事能力弱的缺点充分暴露，或者该说陈嘉上和搭档编剧能力太差害了刘伟强？

摄影镜头切换快，让人看得眼花缭乱，看起来似乎炫，但却彻底丢失掉了功夫的魅力，在如今的功夫明星里，我一直觉得甄子丹是打得很好看的一位，不同于李连杰的飘逸和成龙的诙谐，他打得真实、有力，很好的体现出中国功夫的强壮、雄厚，然而在花俏的镜头前甄子丹的这个优势完全体现不出来，最后成片的效果跟任何一个不会真功夫的明星通过镜头调度拍出来的功夫戏没太大差异，更不用说那些搞笑的特技了，像蜘蛛侠一样的垂直跳上跳下。。。简直是在大大毁坏了中国功夫的形象，很多老外看的笑场（我是在威尼斯影展的分会场看的露天电影，观察了一下，90%去看片的人都是当地人）。

我能明白刘伟强导演希望借此片像李小龙致敬的心，但是李小龙已然故去，他在全世界影迷心中留下的印象也是不可磨灭的，致敬的方式有多种，很多影片中都有向他致敬的桥段（包括本届主席昆丁的片子），而在此片中说实话，看到的不是致敬，只是拙劣模仿。

时势造英雄，原本在本届影展功夫片如此受重的情况下，甄子丹完全可以依靠其自身的功夫魅力闯出一片天地，即便仍然是陈真这个角色，他可以塑造出一个完全不同但也依然经典的，带有明显甄式风格的陈真，但很遗憾，我认为导演浪费了这个机会，走错了路。

关于另外一位主角舒淇，也是一位我很喜欢的女演员了，但是舒淇最大的问题就是对于导演的依赖，你能明显看到她在侯孝贤和刘伟强镜头下的差异，前者能引导她当影后，后者和很多其他导演的片中，她依然只是花瓶，且不出彩的花瓶（当然这部片也没啥可给她发挥的，她还是适合演文艺片）。

在威尼斯的时候不方便上网，回来看到新浪上、豆瓣上好评一片，真是让我颇为诧异。我通常潜水，因为不喜欢争吵，但这次忍不住，不吐不快。因为本片从导演到演员我都印象颇佳，特别是甄子丹，叶问和十月围城中的精彩表现让我对他在此片有了更多期待，然而却失望而归。