从教案中我知道了-作文850字

从教案中我知道了-作文850字（精选10篇）

从教案中我知道了-作文850字 篇1

也许是齐云山的雨雾，也许是徽杭古道的崎岖，又或是桂林山水的清秀，丽江古镇的静谧……每每触及这些巧夺天工的美，心也美了，文笔也美了。

文采在旅程中升华，妙笔在美景中生花。

正如那次邂逅桃花潭。那一潭诗情画意一跳入我眼帘，我便情不自禁地陶醉其中了。当内心无数感慨和赞美巧逢李白的《赠汪伦》，撞击出难以形容的美妙火花：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”啊!

对于“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这一美名，我是早有耳闻。当我登黄山时，果然有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的优越感和自豪感，那阵不同寻常的感觉将在我人生的宣纸上画上浓墨重彩的一笔。

其实雨和旅行也很相配。在丽江古镇的那几天，细雨绵绵，给那白墙黑瓦笼上了一层神秘。但我的心绪并没有和雨中的愁怨一同缠绵，因为它沉浸在戴望舒的《雨巷》之中。也许，只有在雨天的古镇里徘徊，才能体会“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”的感觉。此时的我顾不上冷漠，凄清和惆怅了，尽情享受雨和古镇的爱情。

读万卷书，行万里路。

旅行也是一种别具一格的学习方法。在不同的地方，了解不一样的东西。也许在旅行中，会接触到各种各样的历史，人文，地理，但我独独在语文的花园中徘徊。

语文，旅行，二者看似很远，遥不可及，但其实密不可分。只有语文，才能表达旅途中对祖国大好河山的赞美;也只有旅行，才能激发我对文学的灵感!

语文对于旅行，旅行对于我，就像“海内存知己，天涯若比邻”!我乘着旅行的云，只有路过语文这轮皎月时，才能有那道镀银的边。因此，我从旅行中学到了语文。

从老师的教案，我知道了…… 篇2

从老师的教案，我知道了……

手，捧着这份写满字的教案，手指，轻轻地掠过每一个清秀的字，心中便如打翻了五味瓶，可感恩之情，却在我的心中连绵不绝，延伸向远方。 一本本写满字的教案，诉说着老师的辛苦。相信你一定会在夜里看见老师点灯苦战的身影。孩子有假期，老师呢?只能被无休止的作业埋住。如果说给老师一个真正的假期，老师的脸上肯定会少一些憔悴，多一些活力。有更多的时间去做自己的事情。 学习是一段风雨历程，也许，我是个不懂得感恩的人。我只会在成功的艳阳下感叹自己的成果，但是，我想起那个陪我度过那些风风雨雨的老师了吗?失败中，自信已风雨飘摇，只任那痛苦敲打心灵。一双温暖的手将我扶起，驱走了所有的阴云。 老师，你累了吧?会在午休时轻轻地闭上眼睛，躺在桌上。阳光停留在您身上，静了，一切都静了。时间仿佛在那一刻凝固，老师的嘴角舒出一抹浅浅的笑意。阳光小心翼翼地退出窗口，另一束阳光却洒满心底。老师，此时此刻，您一定做了一个甜美的梦吧? 如果说我们是一排排茁壮成长的小树，那老师您，就是辛勤的园丁，“剪”掉我们的一切错误，让我们成为真正有用的栋梁之才。 如果说我们是一张张洁白的画纸，那么老师您，就是一位出色的.画家，用画笔蘸上世界的多彩颜色，为我们绘制了一个美好的世界。 如果说我们是一朵朵含苞待放的花朵，那老师您，就是一位优秀的养花人，用知识的甘露，浇灌我们，让我们自由的生长。 如果说用千言万语也无法表达我对老师的感激之情，那我只能衷心地说:“老师，您辛苦了。”

风雨中我理解了父亲600字作文 篇3

来城里念书两个多月了，我还没有回过家。回家看看的念头不是没有，只足一想起父亲那可怕的面孔，想想他出门时那几句不冷不热的话，就不由得止住了脚步。

父亲把我送到学校那天，丝毫看不到平日他与弟弟路戏时的那份儿开心。到了校门口，父亲把一全妓巴巴的票于塞到我的手上，那神态似有几分苦楚。分别时嘱托的几句话也是硬郊郊的：“你不要老往家里跑，来来回回，好几块钱呢!”

我一直把父亲的话记着――并且心底里怨着他。他的话让我感到我是他的包袱，弟弟才是他一生劳作的希望;我，一个初次离家的女孩子回家肴肴则是在浪费他的血汗钱。不过，我也算有骨气，真的一直没回去过。直到天气转凉，我才想到该回家取一些必要的东西。

为了不让父亲过于心瘩，我向同学借了辆自行丰。那一天，下着萦荤细雨，坑坑洼洼的土路似手比往日长了许多。走到半路，雨越下越大，出门时的白球鞋早已看不出艘色了，祈洗的长裤也沾满了泥菜。想起奔边的.同学的种种幸福，我的眼泪和着雨水》直往下淌。对于父亲，我已不再是怨，而是恨了，。

我绮了三个小时的车，天黑前才羌羌摇摇回到久别的家中，只有弟弟在家，父亲不知去哪里了。咦全他又怎会关心女儿的冷咬呢?我也顾不上搭理弟弟，恼火地收拾若自己的东西。“姐姐，这些日子你怎么不回来看淆?”弟弟问得我好不时烦。衣极不情愿地“嗯”了一声，弟弟见我不高兴，忙端来一杯热茶，说这段时间家里农活儿太多，爸爸每天都忙到很晚，妈妈到现在还没有从田里回来。看粉渐渐债事的弟弟，我的心情稍稍平静了一些。“姐，每到星期六，爸爸都去村口等你，他说这周你再不回来，就去给你送被子。”

我愣住了，父亲他……

我长大了作文850字 篇4

我长大了！我长大了！我已经成了一位“大人”。从天真幼稚的小班生，变成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！这需要经受父母的唠叨，克服自己的怯懦，经历人生的风雨，走过生活的坎坷，才能够真正长大。不过我已经冲过了重重的“关卡”，到了大人的“终点线”，成为了一个名副其实的小大人。 想要成为大人必须具备：一，知识，至于知识嘛！我还是蛮渊博的，就拿“知”这个字来说吧！它在字典624页，意思是（1 ）知道（2）……嘿嘿，你看，我是个天才吧！二面具，这个面具不是一般的`面具，不是大人的那种――表面阿谀奉承，背地恶毒咒骂。而是我妈妈的面膜，我把它敷在脸上，以防衰老…… 不过前面两点是成为大人的冷笑话，想要成为真正的大人，必须要做一件大人应该做的事，才能算大人呀！ 在一个秋高气爽的午后，我在小区里闲庭散步，忽然，听到有小孩的哭声，哭声是从健身区传来的，我快步跑了过去，到了“太空漫步机”旁，我看见一个3，4岁的小孩抱着腿，全身蜷缩在一起，像个大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔细观察他的伤口。呀！他的小腿全部都是血，伤口处还在不停地流血，我吓呆了，又把他放在地上，低头开始沉思：“我应该联系他的家长呢，还是找保安？”一抬头，我突然看见一个阿姨把一个小孩报上楼，我以为就是那个受伤的小孩，心想：“好人不留名，一定会有好报。”转过头，我才发现那个受伤的小孩依然在原地，哦，原来，那个阿姨抱着另外的小孩呀！我这时顾不了这么多了，我还是以光速度将他抱起，迅速的用纸巾把伤口包扎好。接着就急切的问：“小弟弟，你住几楼几号呀？”“呜，3楼5号。”“几单元呀？”我又急迫的问了这个问题。“呜，3单元。”“第几栋？”哎，我这人，真是健忘呀！这时来了一个老婆婆，他一下把孩子抱过去，给我聚了一躬，冲进了一栋房子。 我看着他们离去的背影，一方面，我为小孩的伤口而揪心，另一方面，为我的行为而骄傲，因为，我可以向全世界宣布：“我长大了！”

欢迎同学们向朋友推荐本站第5篇

老师，您辛苦了作文850字 篇5

当我第一次拿着书走进办公室时，我第一眼看到的是您的微笑。我拘谨地走到您面前，您笑着问我：“有什么事吗?”“老师，我想请您帮我讲几道数学题。”我慢慢地说。您二话没说，提起笔就开始给我讲。在此之前，我还以为您会像以前那样指责我，但这次您却没有，而是带着微笑给我讲完那一道道简单的数学题。

不久，我们就学会了广播体操。可同学们的动作都不到位，您就在校园里手把手的教我们，一遍又一遍给我们指导，我们练累了，也烦了，看着您还如此耐心，我想：难道老师不累吗?难道老师不想休息吗?我就在心里默默祈祷：同学们，认真练，可别让老师失望啊。

接着，每天下午第八节下课，您都要陪着多学二十分钟。您每天能坚持陪着我们学习，而我们做到“认真”二字了吗?能对得起您对我们的一片苦心吗?

是啊，忘不了清晨您带领着我们早读，忘不了在军训时操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您每天认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料，您仔细批改作业，有事直至深夜。别人有八小时的工作制，而您的工作又何止八小时!别人有两天的双休日，您又何曾有过真正的周末!

每当我们考完试，您都不分是白天还是黑夜，是双休还是上课，帮我们分析试卷。您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量，您的工作是无限延长的，所以无法用“时间”来衡量!假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我敬爱的老师!

过去，您给我很多帮助。记得那次在我最伤心的时候，您找我谈话。您说：“不要想太多，如果有什么想法不好班主任说，可以像和我沟通一样，给她写信……”听了这些话后，那时的我感动的流下了眼泪。心想：虽然您不是我们的班主任，但还是一如既往的关心我，呵护我，我该怎样回报您呢?只有两个字：努力!

是啊，老师如此平凡，做出的事却令人如此感动。此时的我只想高声呼喊：老师，您辛苦了!老师，虽然我们已经分别了，可您的`一言一行却令我磨齿难忘，我依然要说：老师，您为我们付出的实在太多太多了。老师，您辛苦了!

您在我最困难的时候帮助我，却不为自己着想。当我得到您的帮助时，我感觉就像走进母亲的怀抱那样温暖。此时，我真想叫您一声：妈妈。

再见了水杉树作文850字 篇6

一眨眼的功夫，六年一晃而过，校园里的每一处都那么让我留恋——每一丝空气、每一片树叶、每一朵小花、每一粒砂土……

窗前的水杉树啊!要说再见了!

我喜欢水杉树，并不是与生俱来的喜欢，是因为在小学里有水杉树，让我认识了它们。我认识是水杉树不仅是外表美，更是有从树干里散发出的一阵阵傲气……小时候，我问妈妈，水杉树为什么长得这么直?妈妈笑了，她说，因为水杉树聪明，走最短的路线，长得更高;因为水杉树坚强，不管有多大多猛的`风和雨，都永远挺着胸膛!我不大理解，但总觉得水杉与众不同。真正理解水杉的时候，是在四年级。那次劳技课，老师让我们完成一个立体的拼贴纸制作，这可是我的弱项呀，我的心情犹如外面的天气——滂沱大雨、不见一丝阳光。

我开始制作。可是老天今天闹脾气，不帮我，我一会儿剪坏了形状，一会儿打乱了拼贴顺序，好不容易要完成了，却因为一开始剪得太细，“啪”一下断了……我又恨又恼，干脆把整幅作品扯坏了，撕完了纸，又觉得十分后悔：自己怎么这么傻!我只能望着窗外发呆……眼前——三棵笔直笔直的水杉树，屹立在风雨中——“咦?它们怎么……它们不怕长这么高，挺这么直而被雷打到吗?……在这风雨中，它们又是怎样做到屹立不倒的?……”我望着水杉树，心中充满了疑惑……忽然，我发现水杉树周围的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得温柔而轻巧，呼呼作响的大风仿佛也在水杉树身边放慢了脚步。它们是想停下来，看看这几棵与众不同的树吗?我绞尽脑汁，使劲儿思考着这奇怪又平常的现象……

啊!我明白了!我一句话也不说，埋头干了起来，虽然又失败了好几次，但我没有放弃，始终尽力去做……在下课铃响的那一瞬间，我把最后一张纸片贴了上去——我成功了!我会做了!我完成了这项制作!

我心中的浪花在翻滚，我只是轻轻地说：谢谢。谢谢你——水杉树，你让我知道了我该怎样面对困难，更让我认识了你，让我懂了你……谢谢!

那一次，我哭了作文850字 篇7

那是一个烈日炎炎的下午，在家里，我缠好指甲，静悄悄地来到古筝后，准备弹琴。因为要考级了，所以我弹起了考级曲目：幻想曲。这首曲子很难，老师就让我们弹一部分。弹着弹着，我停了下来，被正在卧室看手机的妈妈察觉了，就停止看手机，高声问我：“怎么不弹了？”我支支吾吾的说：“嗯……我忘了怎么弹了。”妈妈好似一只XX，只要轻轻一拉，就会爆炸。果真，妈妈真的从卧室里走了出来，拿起架子上的谱子，语气不平稳的问我：“你哪段不会？”“这页最后一行加下一页的第一行。”我抬起头，用求助的眼神看着妈妈。妈妈并不理会我的眼神，只是胡乱的把谱子翻了翻，“那么简单你不会！”妈妈怒目圆瞪，愤怒的嚷：“老师讲过你忘了吧！自己好好想想！”说完，她扔下谱子，转身又回到了卧室。我站起身，走到谱子前，蹲下身子，把散落在地砖上的谱子一张一张捡起来，整理好，仔细研究我不会的那段，研究了半天，竟连个结果也没有。

我抓耳挠腮，很不耐烦地抓起身边的书使劲往地上扔，还边扔边生气的喊：“这么难，谁会呀！”妈妈闻声从卧室里走了出来，捡起地上的书，用手轻轻拍去上面的尘土，随手放到了茶几上，坐到我身边拿起谱子，摆到琴面上。声音变得很温和的对我说：“来，别那么急躁。你看，这小节不是……”妈妈一边教我一边指着谱子，对呀！不是这么弹么！我怎么就没想到呢！“明白了吗？”妈妈讲完后问我。“嗯，”我点头说“明白了！””那你就弹一下吧。“好的。”“我边看谱子边弹了起来。

还没弹完一小节，妈妈又被点燃了，脸部已经变形了，拧成了一团。她点着谱子冲着我大声的嚷：“你看看谱子行不行啊！同样的错误还犯！”我抬头看了看谱子，哎呀，音调原来是高声部呀！我意识到自己弹错了，立刻改成了高声部。妈妈看我改了错误，才满意的点了点头。我在弹第二遍的时候，旧病又复发了――我又弹成低声部了。妈妈忍无可忍，“啪！”妈妈的手一下打在我的手上。我停止弹琴，连忙握住手，手感到辣辣的疼，两行滚烫的眼泪缓慢地顺着脸颊流了下来。一滴，两滴，三滴……我的眼泪滴到古筝上，琴面立刻湿了一大片。我趴在古筝上，深知妈妈是为我好，自己却不断地犯错，叫妈妈生气，让妈妈操心。

那一刻我哭了作文850字 篇8

那一刻，我哭了 人生在世，只要有哪怕是一个关心自己的人，这就够了。 ――题记 这句话一直被我小心地藏在心底，每当想起它，心里便升腾起一股复杂的滋味――那是一张老泪纵横的脸…… 那“非典”病毒猖獗的时刻，全民族被围困在黑暗里，中华儿女陷入了恐慌…… 姚爷爷是小区里的一颗明星。他热爱戏曲、运动、说笑，总之，兴趣爱好广泛。虽已年过半百，但我们仍爱喊他：“嘿！年轻的小伙子！”他也乐呵呵地摆出一个“珀斯”：“帅吧~”然而，铺天盖地的“非典防御”将他禁锢在了家里。 一向体格健壮的姚爷爷突然得了重感冒，这可太奇怪了！小区里的人们都知道姚爷爷终身未娶，自然谈不上什么儿女；又从某位婆婆口中得知，姚爷爷是兄弟几个最小的一个，现在只剩下他一人孤单在世。这可真称得上是“孤老”了！于是，小区里的人们都像炸开了锅似的，忙着为姚爷爷做些力所能及的事。 村委主任首先出动，主动承担了姚爷爷的伙食问题，每天临近用餐时间，都将饭菜放在菜篮，用一根十来米长的粗绳为家住三楼的姚爷爷送菜。人们又先后帮他送日用品、交水电费等；区里也派来两名医务人员，“冒险”定期进去姚爷爷家消毒…… 每天经过姚爷爷窗下，我都会抬起头向他打招呼。隔得那么远，隔了一层玻璃，隔离一层口罩，却隔不了人与人之间的温情…… 也许是上天被我们的行为感动了，两个星期后，医务人员告诉我们一个好消息：姚爷爷并没有得“非典”。 而当我们以为我们又将看到口罩后那灿烂的笑容时，怎知，口罩除下时却看到一张老泪纵横的脸……“谢谢你们……谢谢你们那么关心我，我想过了，你们之间哪怕只有一个人关心我……那……即使我真的得了‘非典’性命不保，我也值了……” 那一刻，我哭了。 想一想，在“非典”时期，这样的事情何其多？在这样的民族转折期，有多少可歌可泣的精神在传扬？抗洪抢险，对抗禽流感……关键时刻，爱洋溢在全社会！这种爱，是邻里之爱、家庭之爱、祖国之爱！这种爱，是新中国的冠名词！

第2篇

 

刹那间我发现了自我作文850字 篇9

刹那间，我发现了自我 朝露昙花，咫尺天涯。在我们不经意间，多姿的桃花又悄悄放开了。在我们的忽略下，美丽的青春年华悄然流逝了，聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步? 1.游丝软系飘香谢 风不停，绿树荫，阳光明媚，天很蓝。 一群不知天高地厚的我们，在河岸边奔跑嬉戏，一阵轻盈的风吹来，夹杂着些许幽香。“好香呀!”小芝的鼻子最灵。“看!”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树，那一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过，一片片花瓣随着风旋转落下。“好美啊!”“嗯，我们很快就可以吃到桃子了。” 躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯，当大人多好，不用别人管，时间多的都用不完了。” 年少无知的我可曾知道大树旁一棵小树上，花骨朵正在悄然开放。 2.风刀霜剑严相逼 刚升入初中的我，倚在一棵桃树旁，看着天空中白云带着思念，轻轻拍打着树叶。 少年轻狂的我，怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴。总向往的伟大勇气与胜利，可过高的期许总让我跌的粉身碎骨，生活中一切多于平淡。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望，把我裹得严严实实。 “难道这就是成长，就是青春吗?我不要。”我喃喃自语。 然而，当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边? 3.翠减红衰愁煞人 这个夏天仿佛是一步一步挪过来的，但终究还是来了。考试的前一天，漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞，悄然的身影。那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗?”就快面临一场分别。 刹那间，我发现了自我。 我恍然大悟：在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的，年少中最重要的――美丽的青春年华。 那一朵朵灿烂的桃花，是否剩有前年的残花百叶? 雨季花季，青春年华，我们无法挽留，就在现在，追赶现有的年华，不要让遗失的，再次成为最重要的。 后记：“昨夜风吹过，落英听谁细数。”请追赶，现有的青春年华。

第3篇

从教案中我知道了-作文850字 篇10

一天，我正在家里认认真真地写作业，笔尖就像大毛刷子一样，把会做的题目全部都“刷”成了“光头”。可是当我看到最后一道奥数题时，一阵轻快的脚步声传来，随之门也“嘎吱――”一声张开了“嘴巴”，一个影子映在了我的桌子上，紧接着又传来了一声：“哥哥！哥哥！”这声音一听就知道一定是我弟弟，我此时仿佛感觉家里好像进了蚊子一样，在耳边嗡嗡直叫，造成了大脑里的“线路”短路了。渐渐我的脸上就像飘上了一丝丝乌云，鼻翼张得老大直吸气，眼里冒着熊熊烈火，活像一头被激怒的雄狮一样，瞪着眼睛，用脚将门一踹，不由分说地骂了一声：“去！去！别打乱人家的思维。”过不了多久，弟弟总算走出了门外，我总算耐下了自己的性子，继续思考奥数题。

我写着写着，突然感觉口干舌燥，喉咙眼中好像冒着烟，就准备跑到厨房间去倒杯水。经过沙发时，看到了弟弟无精打采地坐在上面，脑袋就像一棵硕大的禾苗，弯弯地低垂。一双眼睛原本炯炯有神，现在却暗淡无光。原本那好看的脸色也变得通红，就像一只被烤熟的乳猪一样，嘴里也小声地嗫喏着：“哎……”我看见这情形，感觉弟弟要凉凉了，心里有种说不出的滋味好像蛇胆在肚子里翻腾，空留一口苦涩。我凑近用手一摸，妈呀！我的手就像摸到了一块1000度的大铁球一样。原来弟弟发高烧，弟弟刚才叫我可能是要对我说他不舒服，我怎么如此大意呀，深深的懊悔袭上心头。于是想立马去叫爷爷，可爷爷奶奶出去买菜了。一计不成又生一计：问妈妈，可妈妈也在上班。实在没办法，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道如何是好。但是河狭水激，人急计生。我的脑海中浮现出一幅画面：我生病的时候，妈妈总给我喝白开水，总让我躺下，有时要喝点美林。想到这儿，我着急的心总算平静下来，因为我有把握照顾好他，我便像妈妈一样把杯子里装满了热开水，放到嘴边将杯中的热水稍稍吹凉，再递给了弟弟。弟弟咕噜咕噜就把水喝了个底朝天，然后躺在妈妈的床上，他那张通红的小脸总算浮现出一丝舒适。我又取来冷毛巾敷在他的额头上，渐渐地他陷入美梦之中。我再次为他量体温，哇！他就像吃了夏日奇冰一样，体温下降了，摸起来也没有像1000度大铁球一样热了。不一会儿，他的体温恢复正常，睡醒后又变得像小猴子一样活蹦乱跳了。

也就是那一刻，我发现自己已经长大了！我懂得了如何照顾他人，在人生中留下了精彩的一笔。