2022教师节座谈会讲话

2022教师节座谈会讲话（精选11篇）

2022教师节座谈会讲话 篇1

2022年财政工作座谈会讲话

今天，我和*同志及相关部门负责同志专程到县财政局调研，是一次十分重要的调研。刚才我们看了（）等科室，又听了*同志的工作汇报，我们感到，近几年全县财政工作取得了优异成绩，特别是向上争取成效显著，财政管理不断加强，在“三公”经费监管，维护财经纪律方面作了大量工作。下面，我再讲几点意见。

一、提高政治站位，服务中心大局。

“财乃政之基、政乃财所倚”。纵观历史，财政问题都是关乎社稷安危的大问题，战争年代是“兵马未动、粮草先行”，和平年代是“无财寸步难行”，不管是政治组织还是社会组织、企业组织，没有钱就只有走向灭亡。

一个企业财务状况出了问题，结局就是破产、关闭；作为一个党的组织，如果财政出了问题，就无法执政，无法为老百姓办事，无法保证运转、维护稳定。如果我们的领导干部对财政工作糊涂，对财政不清醒，那就是一个糊涂的领导，一个不合格的领导。

做好财政工作就要以*思想伟引领，讲政治、顾大局，坚持围绕中心、服务大局，坚持正确的政治方向，就是要做到巩固执政、促进发展、改善民生、增进福祉。财政要为巩固执政服务，要把巩固政权放在第一位，凡是公务人员支出、阵地建设需要、政权机构支出、军队支出等巩固政权的需要就必须支出，保障县委、县zf、县人大、县政协和公检法机关正常运转。

财政不仅是账房先生，还要促进发展，要通过实施贴息政策、补助政策、小额贷款等财政政策，突出财政引导作用，发挥zf投入效益，促进地方经济社会发展。凡是民生的需要，我们要想尽办法来保障，特别是解决老百姓水、路、电、就医、就学等基本问题，这是财政支出的方向。我们党执政是为了让老百姓感到幸福、提高老百姓的生活质量，不仅仅是满足基本生存条件，还要追求高品质的生活。这是我们建设幸福美好万源、提高幸福指数的要求，也是财政支出的方向。

二、坚持科学方法，增加国库收入。

一要注重生财聚财有道。要增收聚财，加强税收征管，将该收的税、该收的非税收入都收起来，增加财政收入；要向上争财，加大向上争取力度，特别是要认真研究上级政策，多争取上级上千万、上亿的财政转移支付政策；要投资生财，用投资的理念、经营的思路用好国家项目、财政投入，发挥财政投资效益，通过zf投入组建国有公司，扩大财源，增加收入，这一块我们才刚刚起步，成效还不明显，今天*同志也没有汇报；要融资生财。

我们要实现高质量发展，光靠本级财政收入和上级转移支付是远远不够的。大家要转变思想观念，拓宽融资渠道，打造融资平台，通过正规渠道向银行、向社会融资，用未来的钱来做现在的事。

二要注重理财用财有方。我们理财要坚持适度从紧、预算约束、乘数效应、收支平衡的原则。

一是适度从紧，从生产要素来讲资源永远是稀缺的，作为要素之一的资金也是永远稀缺的，不是用不完的，所以在财政支出要坚持适度从紧。

二是乘数效应，要放大财政投入效益，产生乘数效应。

美国经济学家萨缪尓森的观点，财政投入1元钱，要产生3元的消费。我们投入一元钱，就要追求产生三倍的效应，投入1000万，社会资金要投入3000-4000万以上，甚至一个亿两个亿。

三是预算约束，财政支出要有计划、有预算，坚持做到没有预算不得支出，确保钱用到该用的地方。

四是收支平衡，要打紧开支，做到收支平衡，基本满足需要。

在坚持这四项原则的基础上要坚持刚性支出及时到位，对干部职工工资、生活补贴等必须支出的，要按时足额到位；要发展支出以收定支，凡是有收益的事情，我们就投资，如果收益有1亿就敢于投2000万元，如果收益有2个亿，就敢于投5000万元，收益高就投入多，收益低就投入少，没有收益不投入；要民生支出不拖不欠，涉及老百姓社会保障、就医等民生支出的钱，不能拖，不能欠；要项目支出实事求是，项目支出要按规定、按工程进度，实事求是按期拨款。

三、建立健全制度，确保良性运转。

管钱、管人，要靠制度、靠规矩。实践证明，制度好，事业兴。信任不能代替监督，特别是涉及钱的问题，更要按制度、规矩办，要做到权责对等、简便易行、公开透明、运行有效。

一是财政评审要更符合实际。

设计要符合实际，要坚持到现场、到群众中去，通过专家审、领导审的“两到两审”要求，确保设计合理，符合实际。工程量要符合实际，严格评审纪律要求，杜绝在评审时虚增工程量。价格要符合实际，采取市场调查加合理利润的办法，保证各项评审价格合理。所有zf投入项目都必须评审，过去有些单位采购没有通过财政评审，最后通过财政核实，严重超过实际。因此财政评审这个程序必须坚持。

二是财政审批要完善流程。

要先申报后用钱，严禁先用后报。现在有的单位动不动打报告，个别的甚至把钱用了才打报告，这是要“霸王”钱，逼领导签。今后要建立制度，凡是没有申报的一律不批，财政不给。要有详细的清单，具体项目清清楚楚、明明白白。要履行审批程序，要按照县委、县zf定的程序办事，绝对不能各自为政，甚至逃避监督。

三是公共投资要加强审批。

严格实施公开投资项目审批制度，对无资金来源的项目，不立项、不评审、不上马，谁擅自上马，由纪委监委严肃查处。过去我们一些乡镇修一条村道路，贷高利贷二三百万元，加上每年利息，一条村道公路要上千万元，天价路呀，想起很痛心。这样的事情必须刹住，如果放任自流，后果不堪设想。县纪委监委要认真查一查，抓一抓这方面的典型，包括今年的新村建设，没有报批的，也视为违纪处理。

四是工程监督要更有实效。

一是工程变更严格“两核一准”。是指由发改局牵头，组织人员对工程变更独立进行一核，然后交财政局组织独立进行二核，再报县zf批准，未经县zf批准一律不予认可，不得进入竣工决算，还要追究相关人员的责任。二是工程款直接支付给施工方，这个制度我们要借鉴，研究形成制度，工程款拨付通过层层把关，严密审批后，最后拨付要快，并且不能将钱拨到主管部门，从制度上防范个别部门拿到钱后进行二次分配

五是zf采购要加强监督。

zf采购要真正符合市场规律，不能高于市场价。要采取“两询一审”的办法，要组成询价小组，分两批独立询价，通过现场询价、市场调查的方式，保证采购价格不高于市场价，进行财政评审。县采购中心、县法制办要加强zf采购审批，首先看是否需要，再看价格是否合理，zf采购不能买高档的物品。

六是债务管理要从严。

通过调查发现，我们个别乡镇（街道）不执行债务申报制度，不走正规渠道，未向县zf申报就大举民间借贷，对债务做两本账搞两张皮，实行体外循环，甚至个别领导干部严重违反财政纪律，公款私用，个人支白条子。针对这些情况，纪检监察部门要深入调查，严肃查处，严惩不贷。

七是加强跟踪问效评价。

要对财政资金的使用进行评价，对每一笔财政资金的使用跟踪问效，看钱是否到位，是否发挥了作用。要加强财政监督，特别“三公”经费的管理，严格按制度运行，按规则办事，将节约出来的钱用于促进发展、改进民生、增进福祉。

四、坚持实干实效，再创工作佳绩。

财政局各班子成员要在县委、县zf的领导下，心往一处想、劲往一处使，相互配合、相互支持，形成合力。要坚持实干实效，勇于担当作为，通过召开业务培训会等形式，将全县财政系统包括县级各部门、各乡镇（街道）财务管理人员形成整体，增强凝聚力。要解放思想，转变观念，用好用活政策资源、市场资源、系统资源，推进各项工作开展。

从现在开始，县财政局要整合系统资源，在每年上半年集中一个月时间开展一次全县财务大检查，促使基层财务人员增强财务观念、制度观念。要把坚持原则，不说假话、不做假账作为基本的工作准则，要辛勤耕耘，默默奉献。同时，县委、县zf也将一如既往支持财政工作，提升财政工作质量和水平，为全县经济社会的发展提供更加优质的财政保障。

五、严明纪律规矩，树牢廉洁底线。

看一个地方党风政风好不好，财政风气是重要的表现。财政系统要带头讲政治、讲纪律，坚持讲公道、树正气、干实事。要严肃审批纪律，严格执照县委、县zf规定的审批程序，该谁审批谁才能批，不能是科长也可以批钱，科员也可以批钱。要严肃财经纪律，严格执行会计制度，财政部门要主动加强监督，督促各地各部门建立财务制度，落实会计、出纳人员，对个别部门一个人又当会计、又当出纳的情况要立即纠正，不纠正就查处。

要严肃问责查办，要把财经纪律设为高压线，对违反财经纪律的要严肃查处。特别是在项目建设中，未经县zf批准，工程结算款违规超过*%的，纪委监委部门约谈，超过*%的，组织部门先免职，再交纪委监委调查。

2022教师节座谈会讲话 篇2

今天, 我们组织召开这个小型的教师节座谈会, 主要有三个方面的考虑:一是严格按照教育部“简朴、隆重”庆祝教师节的要求, 勤俭、务实开展活动, 小范围进行座谈。二是搭建交流的平台。市教委、教育工委与各级各类教师代表以及媒体记者坐在一起, 沟通情况, 交流体会。三是向全市广大教师和教育工作者表达慰问之情, 致以节日的祝贺。刚才, 来自各级各类学校的教师代表, 结合自己工作实际, 谈了感受, 讲了体会。可以说, 每一个人身后都有感人的故事, 每一个人身上都有可贵的精神, 充分展示了重庆教师的光辉形象。大家的发言, 发自肺腑, 感人至深, 为我们上了生动的一课, 让我深受启发, 很有触动。借此机会, 我讲三点:

一、真诚感谢全市教师和教育工作者所作的卓越贡献

近年来, 我市教育事业改革和发展十分迅速, 现有各级各类学校1.12万所, 在校学生606.7万人, 教职工38.1万人。其中, 义务教育学校5779所、高中阶段学校489所 (普通高中262所, 中职学校227所) 、高等学校67所、幼儿园4401所。最突出的成绩体现在三个方面:

一是实现了“四个普及”。一是基本普及学前教育, 全市学前三年教育毛入园率达到75%, 一年毛入学园率达到95%;二是全面普及义务教育, “两基”人口覆盖率达到100%;三是在西部率先普及高中阶段教育, 初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到94%;四是高等教育进入大众化, 毛入学率提高到34.1%。

二是取得了“三个突破”。一是涉及民生的重大改革取得突破, 在全国率先化解“普九”债务、解决农村代课教师问题、兑现教师绩效工资, 创新推出教育投入保障、留守儿童培养照顾、支持民办教育发展等政策举措;二是统筹城乡教育综合改革试验取得突破, 7个国家级和49个市级教育体制改革项目取得新的进展, 城乡、区域、学校之间的差距进一步缩小;三是服务经济社会发展取得突破, 全市人均受教育年限从2007年的8.45年上升到9.2年, 全市90%的基础研究由高校领衔承担, 高校获得国家和市级科研项目奖占全市的65%以上, 在渝高校技术转让合同、合同金额排名全国第五;当年实际收入排名全国第四。

三是做到了“三个确保”。一是确保了财政性教育投入占GDP 4%的比例, 去年教育总投入655亿, 其中财政性教育投入521亿, 与上一年相比增幅为30%;二是确保了义务教育和中职教育免费入学, 义务教育“零收费”, 中职教育“免学费”;三是确保了特殊群体受教育, 全市接收进城农民工随迁子女就学的公办学校达到665所, 建立完善贫困学生资助体系, 年惠及学生超过400万人次。营养改善计划覆盖中小学生285.6万人次。建立“留守儿童之家”4262个、校外托管机构983个。

这些成绩的取得是市委、市政府坚强领导的结果, 是市人大、市政协潜心指导的结果, 是全社会和广大家长关心支持的结果, 更是包括在座各位教师在内的全市广大教师和教育工作者勤奋工作的结果。在此, 我要向你们并通过你们向全市教育战线的同志们表示衷心的感谢!重庆教育因为你们的辛勤耕耘而精彩!因为你们的无私奉献而闪光!

二、充分肯定我市教师队伍建设所取得的突出成绩

教育大计, 教师为本。一直以来, 市委、市政府和市教委特别重视教师队伍建设, 坚持“以教师为本”, 努力为教师教书育人创造条件。着重抓了五件事情:

一是抓优化配置。基础教育, 注重师资均衡配置。加强农村教师队伍建设, 实施“特设岗位计划”和“特色学科计划”, 招聘“双特计划”教师10269名, 优化了农村教师队伍结构。启动全科教师培养计划, 制定《关于农村小学全科教师培养工作的实施意见》, 从2013年起, 为全市农村乡镇以下小学定向培养一批本科层次全科教师, 缓解农村边远学校教师短缺问题。高等教育注重高层次人才建设。坚持人才引进与培养并重, 近3年, 新增国家“千人计划”18人、重庆市“百人计划”29人、重庆市“两江学者”28人, 新增“新世纪百千万人才工程国家级人选”7人, “长江学者”特聘教授达到26人, 遴选高等学校巴渝学者特聘教授56人。新增2名国家特支计划教学名师, 启动实施重庆市特支计划教学名师项目, 开展了首批人选遴选工作。

二是抓待遇改善。中小学是我市最先落实绩效工资政策的事业单位, 重庆又是全国最早兑现中小学教师绩效工资的地区。政府设立了边远农村地区、艰苦地区和民族地区教师特殊津贴、农村教师奖励基金, 建设农村边远学校教师“周转房”, 定期组织农村教师免费体检。市属高校率先在全国省级层面出台了《绩效考核的指导意见 (试行) 》, 完成高校实施绩效工资批复, 涉及23所高校、在职教职工约2.2万人, 涉及金额约13亿元。

三是抓培训提高。组织实施“国培计划”、“市培计划”, 扩大培训覆盖面, 全体教师都能够参加提高培训, 近4年全市教师有10万人次参加“国培计划”学习, 有超过20万人次参加市级培训学习。2013年, 市级财政安排教师培训经费1亿元, 其中5000万下拨区县开展教师培训。通过培训, 重庆各级各类学校涌现了一大批优秀教师、师德标兵、专家型教师, 今天来参加这个座谈会的教师代表就是其中突出的一员。

四是抓激励机制。推进中小学教师职称制度改革, 在普通中小学设立了正高级职务, 中小学教师可以评上教授职称。在岗位竞聘上, 通过设置特设岗位、补缺竞聘、工勤转岗、调整岗位结构比例、高岗低用等方式, 逐步解决岗位设置中“已评未聘”等突出矛盾。搭建了一条从普通教师到骨干教师、到学科带头人、到名师、到“未来教育家”的专业成长道路。

五是抓政策保障。积极探索发挥优秀教育人才作用, 以市政府办公厅名义出台中小学副高级女教师、正高级教师、优秀校 (园) 长延长退休年龄的3个文件。涉及全市中小学副高级及以上女教师6813人、正高级教师196人、正职校 (园) 长411人。出台《重庆市中小学领导干部及教师交流工作指导意见 (试行) 》, 率先在省级层面开展中小学领导干部及教师交流, 2013年在4个区县启动试点。定期评选表彰特级教师、重庆市名师奖、中小学骨干校长等。每年教师节市领导都带队到各级各类学校慰问。

从这简单归纳的几件事, 我们可以看出, 重庆教师在成长, 教师队伍在发展, 教师从教兴业的基础在夯实。今后一个时期, 我们将从四个方面继续加强教师队伍建设, 为教师创造更好的教书育人环境。一是加强师德师风建设。今年将研究制定考核、监督与惩罚相结合的师德师风建设长效机制, 引导教师潜心教书育人。二是坚持城镇按师生比、农村按班师比配备教师, 增加音乐、体育、美术、英语、综合实践学科编制, 逐步配齐农村缺额教师和紧缺学科教师, 逐步解决结构性缺编问题。多渠道补充教师, 从源头上加强师范院校建设, 注重培养“全科教师”和音体美等特色学科教师。三是深化人事制度改革, 出台幼儿园编制标准, 完善教师标准体系;推进职称制度改革, 完善学校绩效考核及分配办法;建立教师选调机制, 开展中小学领导干部及教师交流试点;探索推广教师区管校用、县管校用的机制, 加大区域教育统筹、配置和交流力度。四是大力实施教师全员、特殊岗位和校长、骨干教师培训项目, 在提高教师整体专业水平的基础上, 努力造就一批名校长、名教师、学术带头人和学科领军人才。这几件实事的逐一落实, 重庆教师工作的环境将会更优, 当然要求也会更高, 当教师大有作为!

三、衷心希望全市教师和教育工作者创造新的成就

这些年来重庆教育事业发展成绩斐然, 有目共睹, 但我们也清楚地看到, 全市教育和重庆市情一样, 仍然处于欠发达地区、欠发达阶段, 存在不少亟待解决的问题, 都是社会关注的难点、热点问题。

我们对未来充满信心, 底气十足。这个底气一是来自党中央、国务院和市委、市政府对教育的高度重视。去年5月15日重庆市召开了全市职业技术教育大会, 相继出台了《大力发展职业技术教育的意见》等1+15个文件。随后, 6月18日召开的市第四次党代会, 着眼于学有所教、教有所能、能有所用, 把建设长江上游教育中心作为重庆建设“三中心两集群一高地”这一核心战略的重要内容提出来, 并对重庆教育的未来发展作出了全面部署, 今年市委、市政府又专门下发了《加快建设长江上游科技教育中心的意见》, 这意味着重庆教育发展迎来了又一个重大的历史机遇, 前景不可限量。二是来自西部大开发的深入推进, 成渝经济区的加快建设, 内陆开放高地的崛起, 重庆未来发展潜力十分巨大, 重庆教育也必将成为未来西部教育的重要增长极。三是来自重庆广大教师和教育工作者的职业精神、素养和努力。在座各位, 无论来自高校, 还是来自中小学、幼儿园, 不管是校长, 还是一线教师, 都是各级各类学校教师的代表, 是重庆教育改革发展的中坚力量。我相信在你们和广大教师和教育工作者的共同努力下, 没有克服不了的困难, 没有解决不了的教育问题。在这里, 我提几点希望, 与在座各位老师共勉, 与全市教师和教育工作者共勉。

一是希望大家坚定理想信念。作为教师, 不仅要有个人的目标和追求, 认真教书育人、做好本职工作, 更要有远大的人生理想和抱负。一要把个人的理想追求与“中国梦”结合起来。习近平总书记提出的“中国梦”, 是人民幸福、民族振兴、国家富强的宏伟目标, 每个人都应为之努力奋斗。要把握时代脉搏, 把自己的抱负与国家、社会紧密联系起来, 在“中国梦”的指引下, 立志作出更大贡献。二要把个人的理想追求与“教育梦”结合起来。就重庆教育而言, 一直都有自己的梦想, 市第四次党代会提出“建成长江上游科技教育中心, 努力办好人民满意的教育”, 就是重庆教育的目标。作为教育系统专家, 要有信心和勇气, 发扬永不止步、勇攀高峰的进取精神, 立志成长为“大家”, 力争作教育界的“蔡元培”、“陶行知”, 为教育事业奉献出自己的聪明才智和毕生心血。

二是希望大家坚守师道精神。思想的高度决定事业的高度。只有更高的思想境界, 才能有更远大的事业发展前景。希望大家在教育教学实践中锤炼“三种精神”:一是奉献精神。胸怀理想、志存高远, 淡薄个人名利, 不计个人得失, 甘于无私奉献。增强教书育人的荣誉感和责任感, 在事业中砥砺品质, 锤炼意志, 决不做违反教师职业道德的事情。二是科学精神。科学精神是科技和教育的灵魂。要敢于坚持真理, 善于求真务实, 在教育工作中弘扬科学精神, 端正学术态度, 坚守科学道德。三是实干精神。不断增强自身素质, 具备更高的教书能力、育人能力、科研能力。尊重客观规律, 大胆探索创造, 立足本职岗位, 注重工作实效。

三是希望大家坚固专业发展。教师要把教书放在第一位。只有“教”才能成为“师”。教书是教师的基本职责, 只有教好书, 才能育好人。对于高校教师而言, 一方面, 要立足岗位, 坚持走进课堂, 坚持一线教学。潜心研究, 大胆实践、勇于突破, 力争在基础理论研究、科技应用开发等有新发现、新发明、新创造。另一方面, 要勇于当自主创新的先行者、示范者、引领者, 瞄准当学术学科发展前沿, 推进理论创新、制度创新和科技创新, 在加强自主创新中取得新成果。而对于中小学教师而言, 成果重点在于教育教学本身:一要争取有新的教育教学思想和理念, 形成一套科学的教学方法, 推动教学改革, 提高教学质量;二要争取培养更多优秀学生, 让更多孩子成为优秀人才。

四是希望大家坚持全面育人。立德树人、全面发展是当代教师的神圣职责。要着力让学生拥有高尚情操。秉承“以德示人、以诚待人、以情感人、以理服人”原则, 去触摸学生的心灵, 去感受他们的喜怒哀乐, 培养他们诚实、谦虚、正直的道德情操, 不出“废品”和“危险品”。要着力让学生拥有丰富知识。真正把学习主动权交给学生, 不禁锢学生的思维, 让学生积极思考, 鼓励学生大胆说出自己的想法, 让他们成为善于观察、独立思考的学习者, 把“要我学”变成“我要学”, 让他们在知识的海洋中汲取到丰富的营养, 为成长打下坚实的基础。要着力让学生拥有综合能力。现代社会发展需要的不仅仅是掌握了一定知识或技能的工具化的人, 而是具有道德与智慧、知识与能力、素质与潜能、心理与生理全面协调可持续发展的人。我们要坚持文化知识学习与思想品德修养统一、理论学习与社会实践统一、全面发展与个性发展统一, 多采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 努力把学生培养成为具有学习能力、实践能力、创新能力等多种能力素质的新时代主人。要着力让学生拥有强健体魄。毛泽东同志说:“体育于吾人实占第一之位置, 体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”, 学生的身体素质是社会文明进步的标志, 也是国家繁荣富强的基础。大家要认真实施好“减负十项规定”和“提质十项规定”, 保证学生体育课和体育锻炼时间, 扎实开展“阳光体育”运动, 通过体育锻炼强健学生的体魄, 改善学生的情绪状态, 培养学生坚韧不拔的意志品质。要着力让学生拥有良好习惯。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰, 人们应当努力求得好习惯。”良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。我们的教育要认真培养学生养成良好的习惯, 使其成为终生学习者、思考者, 为他们的发展提供持续的动力。

2022教师节座谈会讲话 篇3

同志们：

12月xx日-xx日，我们先后赴xxx、xxx考察学习，考察时间虽然很紧凑，但收获很大，感受深刻，xxxxxx两地经济发展格局之大、速度之快、质量之高，发人深思、令人省触。两地值得我们学习和借鉴之处颇多，无论是发展理念、发展思路，还是发展方式、发展模式都非常独到、非常科学，并且在实践中得到了成功验证。今天，我们召开学习考察交流总结座谈会，就是要趁热打铁，议一议学习考察的所思所想所悟，认真对照反思，找到差距，明确努力方向，切实解决好“考察时激动、回来一动不动”的问题，真正使学习考察成果转化为推动工作的动成效。

刚才，几位同志作了发言，大家从不同层面、不同角度，谈体会、谈认识、谈今后努力方向，听了很受启发、很有收获，我非常赞同。下面，我讲三点意见：

一、这是一次学习之旅

三天来，所到之处，所见所闻，让我震撼最多、触动最大的就是“创新”二字。

一是前瞻性的创新理念。

比如，在xxx高新区，不仅有声谷，还有一条著名的“量子大道”，这里分布着量子测量、量子计算、量子通信等量子技术三大产业化方向的企业，xxx正在加快培育布局一批未来产业。如今，面向量子信息、类脑芯片、第三代半导体、新一代人工智能、靶向药物、免疫细胞治疗、干细胞治疗、基因检测等八大领域。

二是集成式的创新成果。

中国声谷、中安创谷、xxx超级云计算中心等企业，建立了基础科学研究—应用开发—产业化发展的全套创新体系，牢牢掌握了“制高点”、“话语权”。比如，xxx依托中科大，中科院，科大讯飞等全球领先的语音，机器视觉，生物识别等智能交互技术，建设产业高地、完善产业链、形成产业化集中效应、打造了千亿园区。

三是大手笔的创新投入。

xxx高新区政府设置了总额3亿元的科技金融引导基金，吸引特色化、专业化的金融机构以及国内外知名的天使投资基金来园区发展。通过增信背书、风险补偿的方式，投入财政资金超2亿元，持续推进青创资金、创新贷、科创贷、瞪羚贷等财政金融产品的创新，不断增强科技金融“供氧”实力。

四是开拓性的创新文化。

xxx高新区逐步完善“苗圃、孵化、加速、产业”模式，并整合提升一系列众创空间等载体，形成了多元化建设运营众创空间。xxx高新区逐步形成了勇担使命、锐意改革、自主创新、开放包容的创新文化。可以说，敢于冒险、崇尚创新、追求成功、宽容失败的创新文化，已成这两座城市的灵魂。

二、这是一次醒脑之旅

对我们而言，xxx、xxx是一把尺子，更是一面镜子。尽管大家都知道我们的差距之大，都有深刻认识，但是我觉得有必要再进行一次系统梳理。

（一）思想上的差距。

不解放思想、转变观念，就很难发展。xxx市作为一个仅有931平方公里的县级市，凭借“敢想、敢当、敢为”的一股劲，自筹资金，办起全中国第一个“自费开发区”；靠着“借船出海”主动融入上海的开放理念，敞开大门发展“横向经济联合”，创办了江苏第一家中外合资企业、招引了一大批台资企业、走出了“外向型经济”的路子，经济排名从苏州最末上升到雄踞全国县域之首。反观我们自身，一些干部思想保守、因循守旧、闯劲不够、激情不足，接受新技术慢，发展意识和主观能动性不强，存在不愿抓、不想抓、不敢抓的现象。

（二）发展上的差距。

xxx高新区、xxx高新区逐步发展壮大，都离不开及时迅速地抢抓产业风口。在2008年京东方举步维艰时，xxx选择招引、投资、共建液晶面板六代显示屏项目，最后取得了成功。反观我们有的干部，身体进入“新时代”，思想还停在“过去时”，不去学习，不愿学习，喜欢做“不知有汉,无论魏晋”的桃花源中人”，别说抢风口，就是风来了，也抓不住。

（三）招商上的差距。

xxx人善用方法招商，抓住台湾商人重人脉、喜群聚的特点，“以台引台”，“以商引商”，用优质的服务使xxx迅速成为台资企业的集聚区。反观我们的招商干部，出去招商就像无头苍蝇一样，不懂政策、不懂沟通、不懂谈判。

（四）创新上的差距。

xxx牢牢把握住了改革开放的机遇，通过转型升级、创新驱动，提升了发展的“内生动力”和高质量。xxx高新区从诞生起就锚定了科技创新的航向，搭建了各类科创孵化平台，出台配套政策，设立了第一家孵化器“高新技术创业服务中心”，同时积极与中国科大等高校院所对接，吸引科技成果进区孵化。反观我们有的干部，面对新形势、新问题，思路不够开阔，创新意识欠缺，在推动发展方面探索不够，工作按部就班、平铺直叙、机械执行、被动应付，改革发展的动力活力不足。

（五）项目上的差距。

xxx在苏南地区最先提出亲商、富商、安商理念，很多台商评价“xxx服务”是最亮的金字招牌；xxx高新区通过强化双创培育和优化营商环境，市场主体实现倍增，先后获批20多项“国字号”品牌，孵育了30多家上市企业。我们在优化营商环境方面，还有很长的路要走。

（六）平台上的差距。

xxx高新区发挥xxx大科学装置多且集中的优势，聚焦信息、能源、健康、环境等四大领域，系统性建设xxx综合性国家科学中心战略性平台，开展多学科交叉研究，催生变革性技术和新兴产业。我们虽然也搭建了一些平台，但是规模还不大、效果还不够好。

（七）人才上的差距。

2020年，xxx推出人才落地政策大礼包，让本硕博毕业生享受到真金白银的政策，给企业吃下用工定心丸，也让更多毕业生在xxx扎根。xxx提出科创“631”计划，全面推动产业链和创新链“双向融合”，深入实施“头雁人才”工程。反观我们自身，在引人用人留人等方面还够精准，办法措施还不够给力。

（八）城市上的差距。

城市没有产业支撑，即使建设的再漂亮也只是空城一座。产业没有城市依托，即使转型升级得再“高端”也只是空转一场。xxx、xxx两地，用自己的理念和方式演绎着一座新城创造出新的城市生活、孕育出新的城市精神。就xxx城来看，产城融合问题还是比较突出，归根结底，就是没什么好产业，留不住人。

（九）效率上的差距。

xxx、xxx两地干部苦干实干，说干就干，用优良作风强力推进经济社会发展重任。这为我们树立了榜样，提供了力量源泉。反观我们，有些同志就是算盘珠儿“一推一动、不推不动”，有些同志像和尚撞钟那样“得过且过”。

三、这是一次取经之旅

市委市政府这次组织大家考察学习，其目的就是期望学到真经，学有所获，学有所用。

（一）要加快解放思想。

xxx“二次创业”责任重大、任务艰巨，如果还停在老思想、用老方法、走老路，“二次创业”就难以开展。对此，我们要将思想大解放作为开启新时代垦荒创业精彩篇章的首要前提。强化主责主业思想。把经济发展当成政治任务，将全市主要精力、财力、人力向经济工作配置，集中精力忙发展、干事业。强化体制改革思想。加快推动非经济事务与园区脱离，理顺工作机制发展体制，建立有利于经济发展的人权财权事权体系。同时，完善财税体系（合理用好债券融资和产业基金），强化发展的要素和资金保障。

（二）要坚持创新驱动。

就是要坚定走创新驱动道路。我们这次看的几个地方，也充分说明：不创新不行，创新慢了也不行。我想，重点要抓好以下几个要素。一是人才。创新，必须依靠人才。这次我们出去，给我们更多震撼的，也是先进地区人才的集聚度和贡献力。我经常讲，引进一个人才和团队比引进一个项目还要重要，一个项目是一个点，一个好的团队是一个产业链。所以，在引进、培育、使用、留住人才上，我们不能简单的理解为普通工作，也不能简单的只抓一环，必须统筹考虑。不仅抓招引，更要在后期跟踪服务上发挥效益指向。请张部长牵头，发改、科技、人社、人才办等部门要共同研究，认真谋划。二是载体。载体是创新的“土壤”，xxxxxx两地都有众多研发平台。这次看下来，我们要好好思考，xxx城的载体有没有好好打造，有没有释放较好的经济效益。这是我们下一步急需“补课”的地方，园区载体我们不仅要有，更要追求质量与效益。三是投入。投入是创新的最基本要素，光空喊没投入是肯定行不通的。客观讲，我市的财政科技投入还相对较少，投入的方式也比较单一。科技、财政等部门要充分发挥财政资金“杠杆”的作用，创新投入方式，撬动多元化资金投入。青创集团等融资平台要尽快对接相应的招商集团，设立相应的投资基金，把股权投资，风险投资等新模式引入产业发展领域。

（三）要推进项目建设。

一分部署，九分落实。项目建设的场面最能反映项目的落实情况，最能体现工作推进的成效。只有项目建设热火朝天，才能有如火如荼的发展局面。项目建设要红红火火。领导干部要经常调度项目进度，亲临一线，协调解决项目建设中存在的问题，推动加快项目建设进度。要创新优化工作方法，合理统筹安排时间，科学组织施工，细化时间表、任务图，倒排工期，挂图作战，确保如期完成目标。要统筹发展与安全，加强对施工人员安全教育，保障安全生产投入，加大问责力度，保障项目建设稳步推进。项目督查要风风火火。两办督查部门和市纪委要加大项目督查力度，要敢于较真碰硬，对项目建设中存在的问题要全面如实反馈。要加强督查跟踪问效，确保影响项目建设进度的梗阻问题得到解决。

（四）要优化营商环境。

营商环境是企业生存的土壤，只有把营商环境这块土压实了、育肥了，企业才能放得下心、扎得住根。当好政企之间的“调研员”。要积极对接企业，架起政企沟通的桥梁，召开企业家座谈会，与企业开展面对面交流，了解企业所思所想、所困所惑，根据企业提出的问题及时指导反馈。当好政策解读的“宣传员”。要拓宽政策宣传的渠道，通过线下送惠企政策上门，线上网站公示、公众号刊发等形式，全面宣传好我市的惠企利企政策，给企业喂下“定心丸”。当好解决困难的“服务员”。要及时了解企业在生产过程中存在的困难，对符合政策要求的诉求要积极解决，对不符合政策要求的要耐心做好解释引导工作。

（五）要激发干事热情。

各级领导干部要有干事激情，要“牺牲”的精神，这个“牺牲”不是“舍生忘死”，而是要牺牲休闲时间，走出自我安逸的舒适区，要带头破除“坐机关”的倾向，如坐针毡、坐不下来，做到“三个跑”。对内跑基层。聚焦项目一线和群众关注的难点热点，践行“一线工作法”，把会议开到现场，把难题解决在“面对面”。对外跑项目。像xxxxxx那样，把更多的精力用在项目招引上。对上跑资源。“会哭的孩子有奶吃”，一个地方的发展，靠资源、政策和资金，这些从哪里来，需要向上争取，争取更多的资源惠及xxx城。我们xxx城有许多其他地方没有的政治优势，大家一定要充分利用好。

2022教师节座谈会讲话 篇4

提纲：

一是强化“四个意识”，增强行动自觉。

二是突出工作重点，主动担当担责。

三是强化工作措施，形成长效机制。

同志们：

根据县委统一安排，今天召集大家召开分管领域党风廉政建设集体约谈会，主要目的是贯彻落实省市县委推进党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，督促大家将党风廉政建设主体责任进一步落到实处。下面，我主要强调三个方面的意见：

一是强化“四个意识”，增强行动自觉。

要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，筑牢拒腐防变的思想防线，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央和省市县委保持高度一致，以实际行动确保各项决策部署落地生根、开花结果。要坚持不懈抓好理论武装，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，自觉学习党章、尊崇党章、维护党章，深刻认识全面从严治党主体责任的新内涵和新要求，牢固树立

“抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的理念，进一步增强责任感，使命感、紧迫感，把主体责任落到实处。各部门要坚持高标准、严要求，原原本本学习领会《准则》和《条例》，不折不扣执行到位。要把政治纪律和政治规矩挺在最前面，坚决维护习近平总书记在全党的领导核心地位。要进一步严肃党内政治生活，突出政治性、时代性、原则性、战斗性。要把党内监督作为重要抓手，尤其强化对“一把手”的监督，严抓严管，常治常管。

二是突出工作重点，主动担当担责。

各部门要按照省、市、县关于落实党风廉政建设主体责任的部署要求，深刻认识落实党风廉政建设的主体责任是必须履行的政治担当、必须完成的政治任务，坚持做到“一把手”亲自抓、班子成员集体抓，努力织就一个完整的、环环相扣的责任网络体系，履行好集体责任、第一责任人责任、分管责任。全面落实党风廉政建设主体责任，不能停留在口头上，关键还得靠行动。要严明党的政治纪律和政治规矩，持续不断抓作风、改作风，增强党员干部纪律“红线”意识，时刻绷紧作风建设这根弦，自觉按规矩办事、按制度办事，做到公私分明、廉洁从政。各部门要按照区政府关于贯彻落实党风廉政建设主体责任实施意见的要求，认真做好单位内部人事管理、资金管理、项目管理、国有资产管理、行政审批管理等重点领域和关键环节的廉政风险防控工作。健全完善管理制度，落实监督制约措施，严格依法行政，大力推进重点领域信息公开，让权力在阳光下运行。各部门对班子成员和党员干部平时一定要多敲打、多提醒，对苗头性、倾向性问题要早发现、早纠正，抓早抓小。

三是强化工作措施，形成长效机制。

各部门要结合各自实际细化、实化党风廉政建设落实的办法和措施，进一步健全“一把手负总责、班子成员分工负责、各股室各负其责”的责任体系，完善促进主体责任落实的工作制度，制定行之有效的工作措施，切实把集体领导责任、主要负责人的第一责任、领导班子其他成员职责范围内的领导责任落到实处，努力形成横向到边、纵向到底，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要健全落实主体责任的压力传导机制。部门主要领导每年至少约谈班子成员1至2次，班子成员至少约谈分管股室负责人2次，并根据需要随时约谈。建立谈话提醒制度。主要领导与班子成员、班子成员与分管工作部门负责人要经常主动谈心谈话，对存在问题早提醒、早告诫、早纠正。要强化监督和问责，结合正在开展的**活动，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面，继续深化作风建设，牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，切实把作风建设抓紧、抓好、抓出成效。

2010教师节座谈会上讲话 篇5

同志们：

在教师节到来之际，能与各位领导、各位教师欢聚一堂，同庆第26个教师节，我倍感亲切、高兴。这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节，借此机会，我谨代表人力资源和社会保障局向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺！今天我们教育局的领导也亲自参加此次会议，在此我也向所有关心支持我县职业培训事业发展的领导表示衷心的感谢！

从08年开始招聘职业技能培训教师以来，我局已连续三年与各位校长、教师召开了座谈会。三年来，我们共招聘职业培训教师15名，考评员27人，其中有不少教师已成为我县职业技能培训、鉴定的骨干教师，正是在大家的不懈努力下，在各有关部门的大力支持下，我县的职业培训取得了明显成效。今年到目前为止，我县已开展各类培训一万两千人次，各项指标已基本完成全年目标任务，在我们南京市是名列前茅。下半年，我们也将迎来各级领导的检查，这既是对我们工作的督促，也是对我县职业培训工作的肯定。

同志们，职业培训与经济社会联系密切，与百姓生活就业息息相关，它是帮助劳动者就业，是衡量技术工人在本岗位技术水平、能力的重要体现。因此，关系到劳动者的切身利益，关系到社会的稳定，我们一定要高度重视，认真负责的做好培训和鉴定工作。努力为农村劳动力转移服务，努力为下岗培训再就业服务；使职业技术教育成为每个公民、每个家庭、每个企业发展的有力助推器，为促进溧水经济 的发展做出重要贡献。我相信在大家的努力下，通过你们的汗水一定能够不断提高我县的职业培训质量，满足更多的劳动者接受培训要求。

同志们，职业培训工作使命光荣，任务艰巨，让我们抓住机遇，开拓创新，扎实工作，齐心合力开创职业培训事业新局面。

教师节座谈会讲话稿 篇6

下午好!

九月十日，是我们的节日，鲜花为我们而绽放，旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人，做着平凡的工作，但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花，或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片，或许收到了孩子一个精挑细选的礼物，或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台，没有热烈的掌声，三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为的，能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任，一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!当老师是清苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话：“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来，我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命，尊重个性，激发创造;发展德智体，弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴，我们在每一天平凡的工作中，培养着具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!”这就是我们这群无私的人民教师，乐于奉献的崇小人，我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

曾经的我们，怀着憧憬与期许，带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!从把教师当作一种职业，到作为一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情。于是，热情地投入和工作的改善，都成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言!

今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛，在极其严酷的自然环境下，我们仍然工作，而且涌现出了许多优秀教师和优秀党员，那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭记于心，传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了，老师和学生同在;地震来了，领导和老师同在。地震来了，我们手拉手，心连心，团结在一起显示出无比的。“多难兴邦”，在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下，这也恰恰成了激励中华文明生长、绵延的一种积极力量，创造出“人定胜天”壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志，昂扬了我们崇小人的精神，增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们，家人需要我们照顾，学生需要我们呵护，未来的路上即便是坎坷不平，我们也会风雨兼程、携手共进!再大的困难，我们都能一起挺过，因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨”，这是全体老师的情怀与精神!

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。亲爱的老师们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍!

教师节座谈会校长讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、来宾，全体教师：

大家好！

金色九月，秋高气爽，在这充满丰收喜悦气氛的季节，我们迎来了第25个教师节。在此，我代表学校向长期以来对我校给予大力支持的各位领导、来宾表示最诚挚的感谢，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以亲切的节日问候和衷心的祝福。

大浪淘沙，方显真金本色；风雨过后，才见眩目彩虹。在过去的一年里，我校在对教育工作富有远见卓识的村党支部、村委会的支持下，经过全校教职工团结一心、共同努力，圆满地完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩。下面我把学校一年来的工作向领导、来宾、老师们作一汇报。

一、坚持依法治校，不断规范学校管理。

完善学校规章制度是规范学校管理、坚持依法治校的前提。我校不断完善各项管理制度，先后建立键全了《教职工奖惩制度》、《优秀学生表彰制度》、《教职工作息到校签到制度》、《教师备课制度》、《学生作业批阅要求》、《学生卫生值日制度》等多种制度。制定这些规章制度，切实保障了学校各项工作有法可依，实践依法治校，保证学校工作的顺利开展，使学校各项工作步入了良性发展的轨道。

成功源于细节。我校努力实现落实精细化管理，学校管理更趋规范有序。为进一步加强教学管理，实现教学管理的过程化、规范化、精细化，全面提高教学质量，我校对教师的教学工作提出了明确的要求。例如：教师的教案怎么写、写什么，对学生的作业怎么批阅、批阅的评语有什么要求，都进行了详细的规定与说明。通过平时的检查，我校大多数教师能按照精致化管理要求认真备课、认真批改每一次作业，教师也形成了工作一丝不苟、严谨踏实的教风。

二、重视师资队伍建设，促进教师专业发展。

1．一年来，我校重视师德建设，努力提高师德修养，将师德作为教师队伍建设的首要内容。学校领导组织全校教职工进行教师形象大讨论，要求全体教师在学生面前树立工作兢兢业业、关爱学生成长的形象，在社会上树立遵守国家法律法规、不迟到不早退、严格按时到校的形象。要求全体教师认真执行教师职业道德规范，严格遵守学校各项规章制度，严禁体罚与变相体罚学生。通过学习教育法规、撰写心得体会等活动不断提高党员及教师的师德修养及业务素质。通过树立良好的教师形象，体罚学生的现象少了，关爱学生的教师多了，迟到早退的现象少了，积极工作的的教师多了，家长与教师之间关系更加密切了。

2．重视校本教研，促进教师专业发展。我校主要通过组织全体教师业务学习和教研活动，参加上级组织的教师继续教育工作等途径来提高教师的业务能力与素质。一年来，我校利用校会及业务学习时间组织教师先后学习了《当代教育理论学习资料》、《课堂教学导语设计》、《语文教学应重视的几个问题》、《在作文教学中要注重激发学生的兴趣》、《树立良好教师形象

引领学生健康成长》等教育教学理论文章。通过学习，教师进一步提高了教育教学理论水平，对新的课程教学理念有了更深入的理解，新的教学理念更加深入人心，提高了教师的业务素质，对改进教学工作提高教学质量起到了重要作用。

三、开展多种德育活动，提高学生的道德素养。

我校坚持德育为首，重视德育的学科渗透，重视各项德育活动的开展，切实加强学生思想道德建设，全面营造学生健康成长的良好环境。1.开展德育活动。为了加强学生的思想品德教育，我校组织开展了“迎奥运，讲文明”主题教育。同时先后开展了《我爱读书演讲比赛》、《我爱祖国演讲比赛》、在寒暑假开展“读一本好书活动”；配合上级工作开展了《改革开放30周年学生书画比赛》、《迎奥运书画作品、口号征集活动》。在四川汶川大地震发生后，组织全校师生为灾区积极捐款。这些主题活动既锻炼了学生多方面的能力，又使学生深受教育。在活动中，有两位同学的作品获河北省文化厅、河北省图书馆三等奖，一位同学获张家口市教育局一等奖，一位同学获教育局二等奖，十位同学分别获镇特等奖与优秀奖。

学校还两次聘请己退休的王老师给全体师生讲革命传统故事。通过家长会和教师家访等途径较好地扩大了家校联系的范围。继续规范升国旗仪式，充分利用每周一次的国旗下讲话、黑板报等宣传阵地，充分发挥宣传教育功能，切实提高对学生德育工作的实效。

2.加强学生安全教育。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对社会、对学生家庭应尽的义务。因此，我们牢固树立学校安全重于泰山的思想，增强责任意识。一方面继续健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，定期对学校房舍设备安全情况进行检查，发现问题，及时整改。另一方面充分利用班会、晨会、国旗下讲话等时间对学生进行安全教育，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识。在每学期放假前，针对季节特点，学校都要对学生进行假期安全教育，增加学生的安全知识，尽量减少事故的发生。我们还加强了学校大门的管理，防止校外人员随意出入学校，同时保证教师能够安心教学，保证师生的在校时间。

四、加强校园文化环境氛围建设。

学校是文化单位，是教育人的场所，是教育人的场所就要有相应浓郁的育人氛围。今年是宣化县校园文化建设年，我校积极响应上级号召，首先确定了先到外地学校参观学习取得经验，然后再结合本校情况，设计校园文化建设工作方案，最后实施计划的工作思路。我先后去万全县实验小学、张家口桥西区北新村小学、书院巷小学、下东营小学参观学习，学习到了先进学校校园文化建设的经验方法。回来后，我们结合学校的实际情况，多方收集资料，安排了我校的校园文化建设工作内容。在村委会的大力支持下，我校的校园文化建设工作开展得有声有色，这项工作做到了谋划早、动作快、效果好，走在了我镇其他学校的前面，受到了上级领导的好评。现在我校的校园文化建设初具规模，共分修身苑、诗文苑、安全苑、安全知识苑、名人名言墙五个部分，这五个部分组成的我校校园文化建设氛围，不尽美化了学校，同时也增加了学校的文化育人氛围，做到了让每面墙都会说话，都能给学生以思想心灵上的启迪，对学生的身心发育成长起到了潜移默化的影响作用。这种教育影响作用是不可低估的，是永恒的。我校正努力实现用健康有益的文化氛围引领全校学生健康成长。

我们在校园的花池里种植花草，爬山虎重新出现在学校的围墙上，美化了校园，促进了校园的绿化。

经过努力，我现在可以自豪地说，我校虽然是我镇最小的一所学校，但也是我镇校园最美的学校。

五、增强质量意识，努力提高教育教学质量。

1.加强学科建设，促进学生全面发展。语文教学方面，一年来我们开展学生读书活动，要求全体学生一走进学校教室就要捧起书本读书。同时，充分发挥班级图书角的作用，较好地扩大了学生的阅读面，丰富了学生的语言积累，提高了广大学生的语文素养，努力打造“书香校园”，要求教师认真指导学生读书，认真指导学生写好读书笔记。其次，我们重视小学英语学科建设，重视英语课程设置，开齐上足英语课；加强英语师资队伍建设，提高英语教学质量。在体育教学中，我们聘请了优秀体育教师到我校指导小学生韵律操，学校体育教师也克服多重困难认真教学学生韵律操，使优美的少儿广播操的旋律重新飘扬在沙地房小学的校园里，也填补了我校体育工作的一项空白。

同时，我们想方设法开齐上足各类课程，切实加强艺术、体育、美术、综合实践等课程的教学与研究，促进学生全面发展。

2.抓实教育教学常规，加强教学工作管理。教学质量始终是一所学校发展的生命线，因此我校始终能重视抓好各科教学质量。我校认真搞好教师备课工作，平时认真检查教师备课工作，期末进行优秀教案的评比，一年来学校先后有十多人次的教师教案被评为优秀教案。学校领导经常到班听课，及时了解教师的教学情况，听课结束后，认真进行评课，交换意见，帮助教师提高教学水平。对教学效果不好的教师，学校领导分别与他们认真谈话，了解情况，分析原因，提出整改要求。同时认真进行教学考核，组织好期中期末考试。

我校的教学成绩取得了优异的成绩。教学质量在以前的基础上有了更大的进步，这些成绩在我镇是首屈一指，处于领先地位。

回顾一年来的工作，我校在各方面取得了一点成绩。但是，我们也知道，与很多兄弟学校相比，我校的工作还有很多不足。比如：骨干教师队伍的建设还比较薄弱，教师人数满足不了学校学科教学的需要，且教师队伍很不稳定，教师老龄化现象比较严重。学校有些工作还未达到精细化管理的要求。所有这些，还有待于学校与村、学区领导加强沟通与联系，采取有效的措施加以解决，以增强学校发展的后劲，学校的办学质量还有待于我们全体教师在今后的工作中群策群力，开拓创新，以求学校有更大的发展。再比如，今年我们搞了学校校园外部环境的文化建设，但是教室内部的布置还需进一步规范、改进，教室墙壁黑、教室挂图陈旧档次低的情况应该得到扭转，教室应象个教室的样子，要把孩子们学习、生活的“家”布置好。这些地方都是我们今后努力的方向。我们只有正视自己的不足，敢于承认自己工作的落后，才能知耻而后进，我们的工作才会更上一层楼。

过去的一年是收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目，这些成绩的取得有两个离不开，一是离不开村党支部、村委会的大力支持，二是离不开全体教职工的辛勤劳动和不懈努力，成绩也是对领导大力支持、教师辛勤劳动的极好回报。

回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。成绩属于过去，我们今后还要扬鞭奋蹄，不断进步，为了把父老乡亲的子孙后代培养成有知识、思进取、谋大业的一代新人，让我们携起手来共同努力吧！

教师节座谈会校长讲话稿 篇8

大家下午好!

一年一度的教师节又将来临，今年是教师节，首先，要祝我们所有的老师节日快乐!

人们常把教师比作成园丁，非常的辛苦和劳累，确实如此，尤其是幼儿教师，带班时付出比别人更多的汗水和爱心，我们幼儿园老教师多，在当今教育竞争日趋激烈，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权，教师只有不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任，才能在竞争的环境中生存下来。

这些年，正因为大家的努力，我们才同事在一起。如今，幼儿园正处在一个特殊的阶段，当然遇到了许多困难和前所未有的压力，这些困难和压力，来自于人的观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的，只要我们真心的付出和全身心的投入，相信，会赢得社会的认可。

其实，幼儿园就像是一个大家庭，这个家，是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，就能够抵御外界对我们产生的压力，就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下，紫一幼儿园会一天比一天更好!

在教师节座谈会上的讲话 篇9

各位领导，各位企业家、知名人士：

大家好！

时值金秋，丹桂飘香，露白月明。值此中秋、国庆双节到来之际，有幸把大家从百忙之中请来，欢聚在**云泊湾湿地庄园，借此一方宝地，我谨代表**镇教办向出席今天宴会的各位领导，各位企业家、知名人士表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢大家多年来对**教育的关心，支持和帮助。今天我们坐在一起共同畅谈**教育，虚心听取各方意见，为**教育的发展出谋划策。近年来，我镇学校建设、校容校貌发生了一定变化，教学成绩大幅提升，这与在座各位的关心、支持是分不开的。

全镇教育工作在镇党委、政府和县教体局的坚强领导下，不断加大资金投入，努力改善办学条件，全面推进镇域均衡，学校面貌焕然一新，教学质量稳步提升，取得了可喜成绩。

一、全镇学校布局状况

我镇现有1处中学，6处定点小学（**镇中心小学、明德小学、启航小学、薛庄海阳小学、大孙小学、姜庄小学）；5处教学点（孟营教学点、**教学点、土山桥教学点、后屯教学点、卢楼教学点）；附属幼儿园10所，独立幼儿园4所（中心幼儿园、谢城幼儿园、邓楼幼儿园、高庄幼儿园）。中学在校生 人，小学在校生 人，幼儿园在园幼儿 人，全镇教职工总数 人，其中在编在岗教师，代课教师 人。

二、学校发展及教育教学情况

自全县创建义务教育基本均衡县以来，我镇各项教育工作顺利进行，走在了全县前列。在全县义务教育均衡发展综合评比中，取得了教办第二、中学第一的好成绩。在全县30所薄弱学校抽查中，姜庄小学荣获完全小学全县第一名，后屯小学荣获教学点全县第三名的好成绩。2016年11月，启航小学圆满承担了义务教育均衡发展县创建迎验工作的国家级验收。

目前，我镇现有中学、薛庄海阳小学、大孙小学等5处市级规范化学校，占比70%、学前教育办学水平整体提升，现有市级一类幼儿园5处，省级幼儿园1处，整体办学实力位居全县前列。

全镇中小学、幼儿园坚持以教学为中心，依法治校，科学管理，内强素质，外树形象，办学层次不断提升。音体美综合测评荣获全县乡镇第三名，幼儿园区域活动创建荣获全县一等奖，初

一、初

二、初三在南五乡镇统考中也均取得第一名的好成绩。中考成绩更是喜人，升入一中113人，比去年增加 25人，其中，王春蕾同学荣获南五乡镇农村中学第一名，无论升学人数还是升学比率均位居全县前列。

在各类评比中，我镇成绩也可圈可点，刚刚过去的一学期，我镇共有87名教师获得县级以上奖励，其中，张晋周被评为济宁市孔孟之乡最美教师，李沙沙被评为济宁市初中教育教学工作先进个人，张丹丹被评为济宁市优秀班主任。同时，我镇先后被评为“教育教学先进单位”、“教学管理先进单位”、“教科研先进 单位”、“安全工作先进单位”、“教师教育先进单位”、“红旗少工委”等，总之，我镇教育实现了历史性大跨越。

今年，我镇积极争取上级支持，新考选了在编教师47人，为我镇教师队伍注入了新鲜血液，增添新的活力，有助于进一步优化教师队伍结构，促进全镇教育事业健康发展。

三、学校基础建设方面。

今年，镇党委、政府不断加大工作力度，多方面筹措资金，努力改善办学条件，学校建设进程顺利推进：（1）**小学、土山桥小学、孟营小学附属工程建设。总投资210余万元，硬化操场及道路12300平方米，新修下水道437米，新建围墙330米，同时，还新建了大门、传达室、水冲厕所等基础设施。（2）姜庄小学、薛庄海阳小学等四处学校操场的硬化工程，总投资150余万元，总硬化面积11000余平方米。（3）姜庄小学、启航小学、明德小学、后屯小学、卢楼小学等九处学校操场升级改造工程。总投资1000余万元，铺设塑胶14400平方米，人造草皮22800平方米。（4）投入30余万元，对邓楼幼儿园、高庄幼儿园的厕所、围墙、地面进行升级改造。（5）投资50余元，为各学校、幼儿园购置220余台空调，全部安装到位，学生取暖设备更新升级，办学条件大幅提升。（6）为提高学校建设标准，解决大班额项目，我镇启动了中心小学异地新建和中学综合楼建设项目。目前，中心小学异地新建项目总建筑面积10799.76平方米，规划总投资3100余万元。即将全部竣工，力争近期投入使用。中学综合楼建设项目总建筑面 积4627.2平方米，总投资800余万元，现已完工，交付使用。下一步，中学将拟建餐厅报告厅及男生公寓楼两幢，届时公寓楼内将配备高标准公寓床、空调等设施，每间宿舍内拥有独立的卫生间与阳台，保证给学生舒适安静的休息环境，现工程施工场地已经拆迁完毕，开工仪式在即。以上工程建设，使我镇学校办学条件大幅提升，有效解决了大班额问题。

经过大家的共同努力，我镇的教育工作取得了一点成绩，但同兄弟乡镇相比还有较大差距，成绩的取得是全体教职员工辛勤奋斗的结果，是镇党委、政府关心支持的结果，更是社会各界鼎力相助的结果。现如今，在镇党委、政府的坚强领导下，尊师重教、捐资助学的良好风气已逐渐形成，薛传海、张进民、晁代秋、乔保信等知名人士的先进事迹，大家耳熟能详，他们不仅是**人民的骄傲，也是全县人民的楷模。

积善成德功垂千秋，助人成才惠及四方。加快**教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够，还需要父老乡亲、外出乡贤、社会各界热心人士的大力支持，希望大家积极响应，慷慨解囊，踊跃捐款，以实际行动为**教育工作贡献一份力量，奉献一片真情！您的乐善好施，将被社会铭记，永远被人尊重；您的善举，将激发教与学的进步；您的援助之手，将为**教育增添一份感动，也为您的生活增添一份温馨。这是您爱心的凝聚与奉献，这是您灵魂的展现与享受，您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人格。

捐资助教，造福桑梓，功在当代，利在千秋。您的功德，将 流芳百世、永放光华。捐款不分多少，义举不分先后，只在于心诚意真。为昭示爱心，激励爱乡之情，凡捐资者，我们将广泛宣传，表彰善行义举。

万间广厦，众匠所营，集腋成裘，聚沙成塔。让我们的力量汇聚，让我们的善举构筑起**教育大发展的宏伟篇章。百年大计，教育为本，十年树木，百年树人，我们真诚期待，关心、支持**教育的您倾情奉献、热心捐赠。我们相信，有您的鼎力囊助，有您的诚挚关心，**教育水平和综合实力一定会赶超跨越，**的明天一定会更加辉煌！您们倾情教育的懿德高风将成为一代代莘莘学子励志进学、回馈社会、反哺桑梓的万世楷模。

各位领导、各位同仁：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”今天，**教育面临着前所未有的发展机遇，在镇党委政府的坚强后盾下，在全镇尊师重教的良好氛围里，在在座各位的鼎力支持下，我们将永葆默默无闻，无私奉献的本色，勤勉从教，终身奉献，以高度的责任感、满腔的热情投入到工作中去，为**教育的腾飞添砖加瓦！力求无悔于人生选择；无悔于在座各位的期望；无悔于全镇人民的重托。

最后：祝大家节日愉快、身体健康，万事如意，生意兴隆！谢谢大家！

在教师节座谈会上的讲话 篇10

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：大家好！

首先让我代表全体教师对各位领导在百忙之中，抽出宝贵时间莅临参加我校第二十九个教师节表示热烈的欢迎和衷心的感谢，祝愿各位领导和嘉宾身体安康，全家欢乐，事业发达，也向辛勤耕耘、一直默默坚守在教学一线的老师们，致以诚挚的问候和节日的祝贺，祝大家身体健康，全家安康，万事顺心。

上学期，是我校更新教育教学观念及管理理念，力求向更规范，更高效，内涵发展积极转型的重要一学期。一学期来，我们在镇教育组和村两委会关心指导下，明确树立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，活动育人”的办学理念，以“创一流校风、建一流队伍、造一流环境、争一流质量、育一流人才”为办学目标，以科学、民主、严格、务实的管理举措充分调动全体教师的工作热情，激发大家的工作责任心，为实现广大村民“让黄贺的孩子享受和城里孩子一样的优质教育”的美好愿望尽心竭力，孜孜以求。

一学期来，我们狠抓班子建设，推行了全新的值周领导带班负责制度、安全教育课制度、和各项工作责任制度，完善了请假制度、签到制度、门卫制度、教师工作考核制度，使老师工作更严谨，更具竞争性。以整治校园环境为抓手，狠抓校园文化建设，彻底修剪行道树，廓清道路，多次对校园进行了绿化亮化。实行卫生日常监督评比制度，促进环境美化。更换了全部形象展板、活动展板、名人挂像、花木标牌，所有教室重新设计了图书角、条幅、课表栏、学习园地，推出了“安静课间，文明活动”的要求。并用每周一评的红领巾检查岗精心落实。为了积极推进高效课堂，从3月20日起，坚持每周推出观摩课、示教课或评课研讨活动，四五六年级所有任课教师都采用高效模式下的小组合作形式授课，全体老师参与了区级教研课题“怎样实现高效的结构化预习”第一阶段论文评赛活动，陈波等六位老师获优秀论文奖。新的教学方式使学生学习出现了质的飞跃，在期末区，镇两项检测中，我校六年级语数均获全镇第二名的佳绩，二、三、四、五年级语文、二、四、五年级数学均在全镇位列前茅。教改与教学质量取得了共赢。

为了贯彻“活动育人” 的理念，在各类实践中提高学生综合素质，我们积极开展了“学雷锋，做有道德的人”读书征文、“书香校园”、阅读让我飞翔、“我的中国梦” 征文、“我们的节日端午节”、“寻找最美孝心少年”、“晒出你的幸福故事”书信大赛以及歌唱舞蹈等各项主题活动五十多项，五年级黄岩同学的征文获区级三等奖。从4月29日到5月28日，在非常紧张的时间内，由梁晓凤、田瑜洁老师构思、编排的,先后有40多名同学参演的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》在全镇获得第一名，并成为千河镇唯一参加区上“六一”汇演的节目，荣膺高新区三等奖，在和高新一小等强手同台竞技中，展现了农村孩子毫不逊色的文艺天赋和热情奔放的气质。

成绩的取得，离不开领导们的关怀和支持，离不开全体老师们团结协作、顽强拼搏：尤其在上学期，屈苟良老师、田科义老师，常西发老师以超越年龄的热情，在各项工作中奋勇争先，老当益壮，敢和年轻人比干劲；齐关会、李建成、梁晓凤、田瑜洁、陈波、仝军、李继红等年轻人青春焕发，敢于担当、不怕困难、争创佳绩。学校的每一项工作中，都有我们全体老师的优异表现。

感谢每一位关心和支持过我们的领导和各方有识之士，感谢为学校发展呕心沥血，挥洒汗水的每一位辛勤的园丁，愿我们的学校不断进步，愿我校的明天更美好。

高三教师座谈会讲话 篇11

大家晚上好，今天，我们在这里举行2013届高三第一次毕业班教师会，今天是9月19日，高考的脚步正在向我们走来，社会在关注我们、家长在关注我们，学生在期待我们，希望我们在2013年的高考中再创佳绩，今天我们举行这次会议，就是为了给大家鼓励，给大家加油，全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来，积极迎考，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作，高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面，我就2013届高考形势讲以下几点：

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端，我们必须统一思想，加快磨合，正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会，明确2013年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会，要求各班召开好每一次主题班会，教育同学树理想，爱集体，展新貌，迎挑战。第三是开好学生与学生家长会，让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外，开诚布公地向全体同学提出任务，宣布整个高三复习分成三个阶段：第一阶段就是9月、10月、11月，这3个月目标为正确定位适应阶段，要求每位同学尽早进入毕业班的状态，每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发，制定自己的奋斗目标，进而考虑自己今后报考大学的意向，这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法，主动适应高三学习节奏，通过强化训练和合肥一模以后，让学生经历甜酸苦辣的磨炼，在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气，从而使一批同学崭露头角，确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴，迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校，高标准，严要求，树理想，勤学习，肯吃苦，紧跟老师复习，提高复习效益。

二、面临的形势：

1．2012届高考创造了比较理想的成绩，给我们13届高三信心更给我们带来了压力。

2．本届毕业班学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。

3．本届毕业班在历次考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4．本届毕业班，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5．本届毕业班高三班主任配备、教师配备，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6．我们的不足：①从横向范围来看比较，我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。

②复读生在2013年高考中所占的比例有所下降。③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。⑤地理局限和兄弟学校的快速发展 ⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用

⑦加大高考奖励，逐步完善我校高考奖励制度（如部分班级外出旅游、或出境旅游等）

三、树立四种意识：

1．目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。给本届毕业班高三的具体目标：

2．高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战2013年高考，咬定目标，高效利用好一切时间。

3．团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。

4．敢为人先的意识：在全县兄弟学校面前，我们要敢于争先；在年级部我们班级组要敢于在本年级争先；在本学科所有同仁面前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和谐竞争是我们共同的目标。

四、强化高度的责任感 高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作，要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省2012年的高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段人数。要根据实际，加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。五、三个层面工作

第一层面：毕业班的教师工作层面。学生管理强调实效性。在复习备考中，各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价，认真细致地进行个体分析，区别定位，我们对教师提出的口号是“培养尖子生，推进目标生，扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学，我们要重视辅导课的开设，分科、分层次对学生进行辅导。通过检测，找出其薄弱科，集中分科辅导；对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师，要求每一位教师都制定相应的辅导计划，负责到底。在对目标生辅导工作中，我们主要抓好以下两个方面：一方面，我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案，每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位，及时了解每个目标生的发展趋势，尤其是一调、二调后，我们对所有目标生再进行临界定位，采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面，在开展目标生的辅导进程中，既要求任课教师明确学生的弱点和弱项，又要使学生也充分认识到自身的不足之处，既要抓重要知识，更要抓学生的得分点，同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生，使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本，要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组（联产承包责任制，将每个学生承包到每一个科任教师），要求教师无条件地贴近学生，特别关心弱势后进学生，包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师，要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人，无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识，因此我们要求教师关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做，文科类教师不能拿教师用书照本宣科，习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或剪贴），指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华，才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

主要是完善管理手段，培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届，这与我们最强的班主任队伍是分不开的，但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸臵疑的事实，有部分学生的学习目标不明确，学习欠缺自觉性和积极性，对目标的追求缺乏动力，就算是学习刻苦的同学，对能否考取理想的大学也缺乏信心，因此在进入高三，我们就坚持抓好两个方面工作，一方面，坚持抓好学生的日常行为规范，加强级风和班风建设，使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面，坚持对学生进行理想前途教育，使学生把长远目标和近期目标结合起来，坚持定期举行主题班会，对学生进行成功激励、情感激励，调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理，创立良好的育人环境，树立良好的班级风气。以班主任为核心，科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去，加强了管理的力度，严抓学生日常行为规范，严抓课堂纪律，营造教好的学习环境和氛围，培养学生良好的学习习惯和方法，培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况，密切注意学生的思想动态和心理变化，及时做好学生的思想工作和心理疏导；在生活上关心学生，主动、乐意帮助学生，解决学生生活上的一些困难，对学生做到“四心”：即“爱心、关心、耐心、恒心”；“四多”：即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”，做到爱生如子女，爱生如弟妹，促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师，充分调动全体教师的积极性，同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持，学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯，使高三毕业班工作得以顺利进行。

在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说： 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗。输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风，不详细解释，说白了就是连锁效应，管理的一个很小的疏忽或者失误，可能带起来一系列的问题，所以各个部门都十分重要，尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求：

1、政策上各处室向毕业班倾斜，凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点，统一思想，统一要求，每次月考前召开备课组长会议，分析学科进度与存在问题；每次月考后召开全体教师工作会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头会，几乎周周都要开，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。（目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。）

2012年，在各部门、各位老师的努力下，我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，较好的完成了高考任务，该如何吹响新的号角，该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶„„我们坚信，只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花；只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，我们就能战无不胜、攻无不克；我们要以2013年高考为契机，开创新局面，全力以赴力争圆满完成2013届高三毕业班的各项任务。