海宁小学党风廉政建设工作总结

海宁小学党风廉政建设工作总结（精选11篇）

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇1

洮阳镇建设小学党风廉政建设工作总结

2017年，洮阳镇建设小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以党风正校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。加强领导班子建设和领导作风建设，加强工作公开监督和廉政行为进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为各学校各项工作的开展创造了良好的环境。

一、突出一条主线

洮阳镇建设小学成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以学校党支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。

(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保教师在线学习实效，如，观看《巡视利剑》《十九大开幕会》等

(2)认真开展“五务公开”，执行到位。学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在学校开展各项活动工作、教育教学和改善学校办学条件上。

(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党支部先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体党员教师进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，学校党员、校务委员在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。

二、抓好两个结合

(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。

全校上下狠抓精细化管理工作和毕业班检测工作。抓常规教学管理，研究精细化管理方案，深入开展“教师业务提升”和“高效课堂”教研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带学校“三风”建设、党建带学校精神文明建设、党建带学校综合治理工作”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。

(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。

学校党支部在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌、酗酒闹事等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。本学期学校依《临洮县教育体育局转发临洮县社会治安综合治理委员会办公室、临洮县公安局关于印发临洮县2017年打击赌博专项行动工作方案的通知的通知》临教安发【2017】43号文件精神，积极开展“建设小学关于教师赌博专项整治”活动。通过专项整治全体教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，不良习气得到遏制，在专业上迅速成长。

三、开展三项活动

1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动

5月，学校党支部结合“两学一做”专题学习开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。并召开班子成员组织生活会，学习《新党章党规》、习近平系列讲话精神和《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划各学校科学发展。

学校党支部在学校班子成员、党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育;在全体教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“勤俭节约从我做起”或“不吃零食，不乱花钱”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。

2、切实做好腐败风险预警防控工作

学校党支部开学初启动腐败风险预警防控工作，于开学初在学校各年级全面推开。深入班级走访询问调查，主要针对学生收费问题、下发教辅读物问题进行腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。2017年9月8日开展“三纠三促”组织生活会，针对个人问题进行自查自纠，对照检查，及时整改。这样，以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。

3、认真组织民主评议政风行风工作

党支部通过家长会进行家长、学生问卷调查;将调查结果及时反馈，问题以当面解决或整改落实到位反馈的形式解决；对出现的问题采取多种形式进行宣传教育，开辟校长信箱，公布行风评议举报电话等，遏制不正政风、不正行风产生。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。

四、今后的工作打算

1.继续抓好党风党纪教育，建设高素质的党员干部队伍。通过召开党员会、组织收看党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.继续强化廉政建设，把党风廉政建设责任制落到实处。实行一把手亲自抓、带头做、总负责；坚持“谁主管，谁负责”的原则，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息；实行党风廉政建设“一票否决”制度。

3.继续推行廉政从教，树立良好社会形象。我们将对照县教体局廉洁从教规定要求，对我校的廉政从教行为进行更加严格的规范和自查自纠，组织教师学习教师职业道德规范；规范学校购物审批制度和财务报销制度；实行学校“重大事情通报制度”；规范收费行为；学校领导关心职工生活解决实际困难等。

4.继续加强廉政制度建设，从源头上预防和治理腐败。加强廉政制度建设，发挥民主监督作用，实施预防和治理腐败的有效举措。如学校领导干部无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风；各学校相关制度的建立、财务支出、维修等充分征求广大教职工的意见，实行签名通过制，完全坚持公开、公平、公正的原则。

5.继续加强财务管理，规范收费行为。严格执行收费标准，设立收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长及社会进行公示，并公开监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免乱收费现象的发生。严格规范财务管理，实行收支两条线和票款分离制度。

总之，今后我们将不断加强党风廉政建设，抓党风、带教风、促学风，努力推动各项工作全面落实，促进学校稳步发展。

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇2

关于2015年主要任务，李秋芳指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，从实际出发，从“破”和“立”结合上重点把握好七个方面。一是坚持依规治党、依法行政。二是主动查找并堵塞管理漏洞，推进源头规范治理。三是反“四风”不歇脚，执行中央八项规定精神不松劲。四是加大案件检查力度，保持惩治腐败高压态势。五是立足身边、服务全国，深化反腐倡廉宣传教育。六是求真务实，落实党风廉政建设主体责任。七是落实纪检体制改革方案，实现组织和制度创新。

——《中国新闻出版报》

我国2013年文化产业增加值超2万亿元

国家统计局依据第三次全国经济普查资料，对2013年我国文化及相关产业（以下简称文化产业）的主要指标进行了测算，2013年我国文化产业增加值为21351亿元，与GDP的比值为3.63%。

其中，文化产业法人单位增加值为20081亿元，比上年增加2010亿元，增长11.1%，比同期GDP现价增速高1个百分点。在文化产业增加值中，“文化创意和设计服务”创造的增加值为3495亿元，占16.4%。

——《中国新闻出版报》

国家网信办将定期公布违法违规网站黑名单

1月13日，国家互联网信息办公室召开新闻发布会，公布了近期被依法关闭的一批网站、栏目和微信公众账号。这是国家网信办今年首次集中公布相关信息。据了解，此次共有50家网站、频道（栏目）和微信公众账号被依法关闭，包括24家网站、9个网站的频道（栏目）和17个微信公众账号。

国家互联网信息办公室新闻发言人姜军表示，为依法维护网民权益，依法维护互联网信息传播秩序，国家网信办今年将进一步加大执法力度，形成常态化工作机制，定期公布违法违规网站“黑名单”，欢迎社会各界和广大群众踊跃举报。

——《人民日报》

移动阅读市场火爆

2014年市场规模达88.4亿元

近日，基于海量用户行为和调查数据，网易云阅读发布《2014年移动阅读报告》称：中国人2014年移动阅读的图书量已经超过14亿册。此前，中国互联网信息中心也发布过中国移动互联网调查报告，透露了当前移动阅读的用户规模已达2.42亿的数据。

据了解，2014年6月中国手机上网比例首超传统PC上网比例，手机上网在国内的普及造就了手机阅读的普及。知名研究机构易观的最新统计数据显示，2014年，中国移动阅读市场规模达88.4亿元，较上年同比增长41.4%（不含手机报收入）。

——《天津日报》

第二十五届全国图书交易

博览会在太原举办

据山西省新闻出版广电局称，国家新闻出版广电总局正式批复，同意山西省太原市举办第二十五届全国图书交易博览会。

据了解，全国图书交易博览会（简称书博会）是我国文化领域举办最早的展会之一，是集出版成果展示、出版物展销、信息交流、行业研讨和倡导全民阅读以及拉动地方文化经济发展等功能为一体的交流平台，是出版业和图书发行业的“风向标”和“晴雨表”。自1980年开始举办以来，书博会先后在全国20多个城市成功举办了24届，山西省将主办第二十五届书博会。

第二十五届书博会由国家新闻出版广电总局与山西省人民政府共同主办，承办单位为山西省新闻出版广电局、太原市人民政府、中国出版协会和中国书刊发行业协会。

——山西省新闻出版广电局网站

美国电子书销量三年来首现回落

在美国已连续保持3年高增长的电子书销量，2014年前三季度首次出现下跌。这一结果来自于尼尔森图书调查公司的调查报告。数据显示，美国第三季度电子书的销量小幅下滑。截至第三季度末，美国电子书的市场份额为21%，低于前两季的23%。

尼尔森图书调查公司还委托开卷公司，在2015北京图书订货会上发布《2014英美图书出版业发展趋势报告》，报告指出，2014年全年，在尼尔森监测的10个区域市场（美国、英国、爱尔兰、意大利、法国、澳大利亚、新西兰、印度、南非、巴西）中，有5个区域市场的纸质书销量同比上升，美国纸质书市场同比增长2.4%。

自从2007年亚马逊Kindle电子书阅读器面市以来，电子书在美国一直以极快的速度占有市场。然而，电子书急剧扩张的势头近来已逐渐稳定，2013年，其销量增长率就已经从之前的三位数骤降至一位数，2014年更是继续回落。与此同时，纸质书的销量则保持稳步增长。开卷公司首席研究员孙庆国认为，数字化阅读与纸质阅读在美国的市场分布已渐趋平衡，“要说纸书之死，还为时尚早”。

——《中国新闻出版报》

小学关于党风廉政建设工作总结 篇3

一、把好宣传教育关，加强政治学习

1、坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员的思想统一到上级的决策和部署上来。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，进行有说服力的宣传。学校还利用广播、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，组织召开全体党员会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。

2、加强理论学习，提高政治觉悟。

党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展科学发展观学习的同时，结合实际开展“三大教育”，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。

3、加强警示教育，用开展讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边无私奉献的正面典型，激励党员干部，也通过反面典型，警示党员、老师要廉洁自律。

二、把好责任关，加强制度管理

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。

1、加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。

2、加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受老师的监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育办学行为。

【范文网】

3、加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇4

浏河小学党支部现有党员21人，其中在岗党员16人，退休党员5人。支部按照区教育局党委要求，认真组织学习党的十七大精神与论科学发展观，遵照区教育局纪检监察工作计划，结合我校实际，将党风廉政建设放在学校工作的突出地位，做了许多扎实有效的工作。现汇报如下：

一、抓好党性党风党纪教育，建设一支高素质的党员干部队伍。

对党员干部加强党性党风党纪教育，是加强党风廉政建设，预防和制止腐败的基础性工作。我们抓住建党90周年、党的十七大召开等契机，组织党员干部深入学习胡锦涛同志“科学发展观”的重要思想、十七大精神和新《党章》，并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以胡锦涛同志“科学发展观”的重要思想为一切工作的出发点和归宿，以近两年我国查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、自励，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作，无私奉献，涌现出了许多优秀共产党员。

二、强化组织领导，把党风廉政建设责任制落到实处。

我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置，成立了学校党政一把手为组织的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息；实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

三、严格执行“廉洁从政10项规定”，规范办学行为和从政行为，把领导干部廉洁自律工作落到实处。

本，我们继续对照廉洁从政10项规定要求，对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、购物审批制度和财务报销制度；继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用；实行了学校“重大事情通报制度”；两次召开民主生活会；规范了收费行为；结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章、重温誓词，严格自律，警钟长鸣；学校领导关心职工生活，解决了很多实际困难，得到了广大教职工的赞扬；对上级部门及领导的“回音件”、“查报件”等，认真迅速查办反馈；学校无群众集体上访事件发生。以上措施，有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的有效开展，树立了良好的社会形象。

四、加强廉政制度建设，从源头上预防和治理腐败。

加强廉政制度建设，发挥民主监督作用，是预防和治理腐败的有效举措。首先，我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育局《关于实行党风廉政建设责任制制度的通知》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次，学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》，并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理，学校领导干部无收受他人贿赂、高消费娱乐健身、接受家长宴请等不正之风。第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委员会和经费审查委员会的作用，学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等，学校都充分征求广大教职工的意见，有时甚至实行签名通过制，完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年，学校各方面虽然改革力度较大，有的甚至触及到个别教职工的切身利益，但由于是公开、公平竞争，所

以学校秩序保持了稳定，教师们敬业爱岗，人心思上，学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

五、加强财务管理，规范收费行为。

我们按照教育局《关于加强中小学收费管理的暂行规定》和区物价局核定的收费标准进行收费，严格执行收费“一证、一卡、两公开、四统一”和“收费通知单”制度，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示，并公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理，实行收支两条线和票款分离制度。

六、重视党风宣传及信息调研工作

一年来，我校开展了以“党风廉政建设”和“行风民主评议活动”为主题的教育活动，党支部一班带领全体党员认真学习上级有关党风廉政建设的文件精神，加强自身品德修养，取得了明显效果。我校有关党风廉政建设和道德实践活动的新闻稿件多次在各种报刊上发表。

总之，党风廉政建设的扎实开展，有力地促进了我校各项工作的开展，取得了可喜的成绩。今年，我校先后被上级授予“文明单位”、“教学质量先进单位”、“工会工作先进单位”、“平安校园”等荣誉称号。

存在问题

我校党风廉政建设工作虽然取得了一定的成绩，但通过自查，我们也找出一些问题。

1、一般党员和教职工对党风廉政建设重要性的认识不足，认为这是领导干部的事，与己无关。

2、廉政档案建设工作有待加强，还没有发挥应有的作用。

3、还需要结合实际，创造性、主动性地开展好这项工作。

整改措施

对照查出的问题和上级单位的有关文件精神，下一步，我们将把党风廉政建设工作放在更重要的地位，通过例会学习和自学，努力提高全体党员干部的思想觉悟，继续对全体党员干部进行党风党纪教育和廉政教育，增强拒腐防变的能力；加强对党风廉政责任制的检查落实，完善廉政档案；继续开展优秀共产党员和师德标兵评选、爱岗敬业演讲比赛、党纪政纪知识竞赛等活动；召开主民生活会，开展批评和自我批评等等。

XX年小学党风廉政建设工作总结 篇5

20XX年徐行小学党风廉政建设和反腐败工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实十八届中央纪委三次全会、十届市纪委三次全会和五届区纪委四次全会精神和区教育局、徐行镇党委党风廉政会议精神，践行群众路线，坚持“为民、务实、清廉”，不断完善党风廉政建设和反腐败工作管理机制，为学校“践行绿色教育、提升教育品质”营造风清气正的环境，提供坚强有力的纪律和政治保证。现把20XX年党风廉政和反腐败工作总结如下。

一、重视组织领导

（一）党政共抓，履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容，列为校长室和党支部工作要点，做到党政共抓。党支部书记兼校长吴建秋同志为学校党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，年初与徐行镇党委书记张德祺签订《20XX年党风廉政建设目标责任书》，同时与教育局签订了《嘉定区教育系统党风廉政建设工作责任书》和《嘉定区教育系统推进依法办校工作责任书》。党组织负责人认真履行党风廉政建设责任书职责要求。

（二）目标分解，实施责任追究制。学校党支部以教育局、徐行镇“20XX年纪检监察工作要点”为指南和重点，以文件形式制定、落实了《20XX年徐行小学党风廉政建设和反腐败工作计划》，分解党风廉政建设责任制目标，形成《党风廉政建设和反腐败责任制工作分解表》，并层层签订工作责任书和《徐行小学党员干部党风廉政承诺书》，使每位党员干部明确目标和职责。

二、注重教育预防

（一）中心组学习，以“务实清廉”为重点。党支部落实中心组学习制度，以每月两次中心组学习为阵地，重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议》精神、学习《党章》，学习镇纪委“严党纪、正作风、促廉政”主题教育的实施意见，以服务群众为宗旨，提高服务和管理能力，坚持理想信念，加强党性修养，引导干部树立正确的权利观、地位观和利益观，不断增强抵御各种腐蚀的能力，努力解决思想上、作风上、管理上、效率上的问题。四月份，党支部开展“廉政为民”格言征集，每位党员干部撰写了“廉政为民”工作名言，公开于学校校园网，时刻接受群众的监督。

（二）召开专题会议，增强党员干部的自律性。为了加强学校党风廉政建设，增强党组织的战斗力和党员的自律性，3月12日中午，徐行小学召开了20XX年学校党风廉政建设专题会议。会上，党支部传达了区教育系统党风廉政建设大会精神，部署了20XX年党风廉政建设和反腐败工作计划和责任分工，在明确学校党风廉政建设和反腐败工作分工及任务的情况下，党员、干部签订《党员、干部廉洁自律承诺书》。大家学习了20XX年《支部生活》——《年轻干部也要学会“慢半拍”》和《破除机制体制障碍，开启反腐新格局》两篇文章。通过学习，使大家认识到：破除体制机制障碍的目的，是对腐败的“零容忍”，做到反腐全覆盖，腐败分子没有生存的土壤和空间，让领导干部真正实现不想腐、不能腐、不敢腐。作为党员干部、党员教师要培养良好情操，思考谈吐多思量，狠抓落实多思虑，多学多问多锻炼，遵守规定多自律。

最后，吴建秋书记作了重要讲话，他希望大家对照承诺，明确主题，增强党风廉政的自觉性；细化责任，切实保证党风廉政的顺利性；强化措施，切实提高党风廉政建设实效性。为政清廉才能取信于民，秉公执法才能赢得人心。党风廉政建设专题会议的召开统一了思想，明确了要求，为学校创新发展奠定了坚实的政治基础。

(三)党员学习，以“焦裕禄精神”为典范。党支部贯彻落实党风廉政建设文件精神，党支部严格执行党内“三会一课”制度，强化党员的政治理论学习，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。四月份，学校组织全体党员前往镇政府一楼观看“为民、务实、清廉——著名英烈坚持党的群众路线故事专题图展”。本次展览主题鲜明，分为“为民、务实、清廉”三个篇章，以李大钊、向警予等30位英烈坚持走党的群众路线的小故事，教育党员干部要保持思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁的重要性和紧迫性。参观结束后，大家纷纷表示通过参观图片展，既重温了共产党人的奋斗史，也对党的群众路线有了更加深刻的认识。

5月13日，党支部召开了党员学习月专题会议，大家观看了电影《焦裕禄》，并且进行了“学习焦裕禄，一心为群众”专题讨论，大家认为，学习焦裕禄要做到“四个坚持”：坚持坚定不移的崇高信仰；坚持顽强拼搏的奉献精神；坚持艰苦奋斗的优良作风；坚持实事求是的科学态度。4月28日上午，徐行小学召开党的群众路线教育实践活动动员大会。五月份，党员通过形式丰富的自主学习，积极提升个体素养。党员们通过党支部下发的微书单，学习中央文件精神，学习领导讲话内容、学习经典理论专著，开展经典诵读网络知识竞赛，大家通过微摘抄，微感悟，微镜头呈现学习成果。一行行清秀的文字，一篇篇深刻的感悟，一张张生动的照片记录了党员学习的行动轨迹。

（四）教职工学习，以“践行群众路线”为宗旨。党支部重视教师职业道德建设，坚持两周一次的政治学习制度，围绕学校教育教学中心工作，推进《教师职业道德规范》执行，开展“践行群众路线”教育实践活动。我校是一个拥有80%以上来沪随迁子女的农村学校，大多数家长现代家庭教育理念薄弱，部分家长忙于日常的养家糊口而忽略学生日常行规教育，基于以上原因，5月份，对新形势下学校党组织服务群众工作开展了有效的探索，党支部号召全体教职工开展了“践行群众路线”教育活动：学校设立“候领学生休息点”，由党员和教师志愿者轮流在放学后看护学生，做好学生的作业辅导，维护了放学后学生的安全工作，为外来务工人员解决了后顾之忧。今年10月，党支部在教职工中开展社会主义核心价值观教育活动，组织社会主义核心价值观书写大赛，落实“榜样的力量”师德论坛，引导教职工敬业爱岗，廉洁从教，诚信从教。

三、规范制度落实

为了规范、严格管理，学校制定了继续落实《徐行小学公示制度》、《徐行小学党务公开制度》、《徐行小学收费管理制度》等制度，并要求各条线严格执行。

（一）民主集中、坚持廉勤建设。为进一步完善干部考核和管理，建立激励竞争机制，加强民主监督，促进干部不断总结、反思和超越，学校形成了干部述职述廉制度。20XX年6月26日上午，召开第四届第八次教代会（扩大会议）暨20XX学年中层干部述职述廉民主测评活动。七位中层干部分别从自身工作实际出发，从德、识、能、绩、廉等方面进行了汇报。教工们聆听述职述廉报告后，对全体中层干部进行了公正、公平、实事求是地评价本次会议的召开增进了了解，融洽了干群关系，为推进民主管理、干部廉勤建设发挥了积极作用。

（二）程序规范，坚持客观、公正。党支部，校长室重视优秀教师的评选与典型的宣扬。上半年，学校开展了“校优秀辅导员评选、区、镇园丁奖的评选”等推荐评选活动。活动从传达上级通知精神，拟定学校评选文件，落实具体推荐工作，以“公开、公平、公正”为原则，发动全体教职工以组室为单位开展民主推荐，以得票高低为依据，经党政会议集体讨论通过，最后确定候选人人选，经学校公示确定上报人员。

（三）校务公开，落实民主监督。党支部按照教育局“关于学校党组织参与学校重大问题决策”的文件精神，参与决策的全过程。学校“三重一大”问题坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、教师调查、会议决定”的决策程序。学校在校园网、食堂设立校务公开信息栏，凡属重大事项及教职工敏感的事项无一回避实行公示。上半年，教职工学年度评优，党员发展等都做到校务公开，党务公开，对深化学校民主管理，民主监督起到了积极作用。

（四）民主生活，促进反思整改。结合党的群众路线教育实践活动，8月29日上午，学校召开了“务实为民、转变作风、提升品质”为主题的践行党的群众路线专题民主生活会，开展面对面查摆“四风”问题，批评与自我批评，进一步推进党的群众教育实践活动深入开展。镇第三督导组组长杜成立莅临会议指导。会上，党支部副书记徐敏同志代表学校领导班子进行班子对照检查；党支部书记吴建秋同志进行个人对照检查，并听取党员批评和意见，全体党员对书记进行了民主测评；支委会其他成员和全体党员作了个人对照检查，并开展了批评、自我批评和民主测评；最后督导组杜成立同志对会议进行点评。这次党的教育实践活动专题组织生活会，我校严格按照上级党委精神，领导重视，准备充分，会风正，大家敢于发言，敢于揭短，敢于开展批评与自我批评，意见提的真，批评出于善，起到了团结一致向前看的作用。从9月开展，党组织和全体党员将对照所提的意见、建议，及时、认真地进行整改，推动学校各项工作再上新台阶，提升学校绿色教育品质，努力办好人民满意教育。

四、深化公信教育

（一）严格执行教育收费政策，教育收费规范。书报杂志征订、学生保险、社会实践活动、一年级学生招生等都严格遵守规程规范操作。学生书报杂志等各项征订工作统一下发告家长书，完全、严格按照自愿原则，凭反馈单征订。学校服务性收费和代收费坚持学生自愿和非盈利原则，事先公示、明码标价，余额及时退还。期初，学校公示栏出示物价局的收费公示，期末以告家长书的形式告知家长使用情况，出示清单，学生、家长双重签名退回余款。

（二）学校健全用车制度，加强学校车辆管理。学校严格执行《徐行小学车辆管理办法》，使车辆更好地为教育教学服务、为教师服务。学校车辆使用由校长办公室统一安排，并有用车记录。凡公务用车必须事先提出，由校长办公室统筹后通知驾驶员实施。

（三）坚持重大事项及时报告。学校加强财物采购、规范书报征订工作的管理和监督，学校有外出集体活动坚决执行上报制度，学校20XX年无任何集体外出考察活动。学校领导经常与党员干部进行谈心活动，发现问题及时提醒指出。学校严格遵守有关规定，党员干部个人重大事项及时报告。学校公布了举报电话（59554088），做好了信访举报工作。

（四）发挥家委参与管理作用。学校成了学校、年级、班级三级家长委员会。建设好家长委员会有利于激发学校教育的活力。家长委员会代表家长行使知情权、监督权、参与权和评议权，能有效地促进家校沟通，避免教育管理的疏漏和脱节，为学校教育工作注入新的动力。20XX年下半年，学校调整了家委会成员，10月24日，学校召开了20XX年家委会工作推进会。会上，一年级新入选家委会委员与大家一一亮相。学校党支部副书记徐敏为他们颁发了聘书。随后，徐敏副书记向全体家委会委员汇报了20XX年学校开展的活动，取得的成效；共同学习了上海市深入推进课程改革，变革教与学的方式，促进学生健康快乐成长的有关“基于课程标准的教学与评价”相关精神。全体家委会成员在听取了徐敏副书记的发言之后，根据本学期学校重点工作和纪念建校100周年系列活动，讨论了下阶段工作思路。全体委员一致认为，抓住徐行小学纪念建校100周年契机，全体委员既要回眸更要创新，开创家委会工作的新局面，合力办好人民满意的教育。

五、落实廉政文化进校园

（一）敬廉崇洁重渠道。学校德育室，教导处积极落实《上海市学校廉洁教育行动指南》精神，我们在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主要内容的教育，开展读书活动、专题黑板报评比、少儿广播宣传，结合建党93周年开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛，形式多样的廉洁教育活动，营造了浓厚的校园文化氛围，培养了学生诚实守信、遵纪守法、清正为人的道德观念，寓教于乐，提高教育的有效性。

（二）课堂教育重渗透。学校教导处以教研活动为抓手，开展廉洁教育进课堂的教研组研讨，要求教师在语文、社会、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内容。同时紧密联系学生生活和社会实际，有意识地挖掘、利用课程中廉洁教育的资源，丰富廉洁教育的教学内容，积极改进教学方法和形式，利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶，深化对廉洁内涵的理解。

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇6

【关键词】新常态；党风廉政；长效化；常态化

一、廉政文化建设要长效化，营造良好政治生态环境

抓好廉政文化建设，是加强党风廉政建设工作的着力点。使廉政文化建设长效化，就要把握正确的指导思想，抓住关键环节，注重实效，以浓厚的廉政文化营造良好政治生态环境。

（一）开展形式多样的廉政文化活动

依托单位内刊、网站、QQ群、微信等平台，以喜闻乐见的形式和内容，开展形式多样的廉政文化建设活动活动。如，征集廉政书画摄影作品，设立廉政文化走廊，开展廉政文化专栏；把行规行纪、法规法纪、典型案例等内容做成展板进行宣传教育；组织观看廉政教育影片，以直观的视觉冲击，给干部职工敲响警钟；在“两学一做”学习教育中，以廉政教育为专题组织学习讨论。通过丰富多样的廉政文化活动，让廉洁自律的意识入脑、入心、入耳，自觉抵制各种消极腐败行为。

（二）注重廉政文化教育的实效性

廉政文化教育最主要的目的是预防。在开展廉政文化教育时，要引导干部职工牢固树立“廉洁最光荣”、“廉政也是政绩”、“以廉为荣、以贪为耻”等观念，通过廉政文化宣传教育，抵制腐化风，倡导廉洁风，使党员干部筑牢廉洁的思想观念，提升廉洁自律意识。还要注重培养家庭助廉的环境，以培育好家风活动为契机，发送廉政短信、写廉政书信，积极开展家庭助廉活动，使领导干部的家属、子女树立高尚的道德情操和品德修养，共同营造清正廉洁家庭廉政氛围。

（三）廉政文化建设形成长效机制

廉政文化建设是需要人人参与的一种文化。要把廉政文化教育置于党的思想教育之中，与道德建设、作风建设、工作任务结合起来，建立长效机制，以丰富的教育形式和活泼多样的教育载体，弘扬和传播廉政文化，让广大干部职工都能了解、掌握和宣传廉政文化，让廉政文化纯洁、净化大家的心灵，使党风廉政建设工作更有成效。

二、责任落实要明晰化，切实保障“两个责任”落到实处

将责任落实到位，是加强党风廉政建设工作的关键点。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，是党的十八届三中全会和十八届中纪委三次全会提出的明确要求。

（一）强化党组织主体责任

党组织主要负责人要牢固树立抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风廉政建设是渎职的理念；要把落实主体责任作为重要政治任务，列入本单位重要议事议程，与中心任务有机融合，与业务工作同部署、同推进、同落实、同考核；“一把手”要做到“四个亲自”：即重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

（二）强化“双岗双责”意识

要结合工作分工，把主体责任逐项细化分解到班子成员，明确对其职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，强化“双岗双责”意识；班子成员要主动分担主体责任，结合实际，研究制定有效管控、务实管用的监管措施和办法，做到业务分管到哪里，党风廉政建设工作就跟进到哪里；认真执行“三书两报告”制度，定期将履行“一岗双责”的情况向上级党组织报告。

（三）强化纪委监督责任

要主动适应从严治党新常态，聚焦中心任务，认真履行党章赋予的工作职责，强化监督执纪问责，积极协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐倡廉工作；纪委、纪检委员要督促提醒同级党组织及班子成员认真履行“三书两报告”等制度，履行好主体责任，落实好“双岗双责”；建立对二级生产单位、驻外机构负责人和重要岗位人员经常性地监督机制，全面落实党风廉政建设责任制，专题听取单位党组织履行主体责任情况汇报，强化监督职能。切实保障“两个责任”的落实。

三、作风建设要常态化，切实提升纪律和规矩意识

强化作风建设，是加强党风廉政建设工作的落脚点。而要抓好作风建设，就要长久抓、持续抓，使抓作风建设保持常态化。

（一）以“两学一做”为契机，提升纪律规矩意识

立足工作实际，将“两学一做”学习教育与局“十三五”发展规划、地勘经济改革与转型升级等中心任务紧密结合，与促进党建、党风廉政建设和反腐倡廉工作紧密结合；通过“两学一做”学习教育，使党员干部牢固树立党章党规意识，锻造党员队伍过硬作风、争做合格党员；选树先进典型，弘扬正能量，营造风清气顺的发展环境，提振干部职工精气神，使其保持昂扬向上的干劲和韧劲，在地勘经济发展中勇担当、敢担当、能担当、善担当。

（二）以作风服务年活动为抓手，提升机关效能建设

结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆出来的问题，针对近年来严峻的党风廉政形势，在局机关开展作风建设年活动，以治庸治懒治散为重点，列出问题清单、整改清单、落实责任部门（人），着力解决党员先锋模范作用不明显、干部带头作用不突出、服务意识不强的问题，提质增效、切实改进机关工作作风，使机关真正做到主动服务基层、深入指导基层、切实帮助基层解决实际困难。

（三）以提升制度执行力为着力点，努力巩固作风建设成果

要着力解决制度体系的“盲点”，聚焦作风建设薄弱点，立规矩明纪律，用制度规范重点领域、重点环节和重点群体，形成完备的作风制度体系。还要着力解决制度要素的“缺项”，加强具体制度与基本制度的衔接、工作机制与责任机制的配套，使制度体系更完善、更科学、更有效。更要增强制度的执行力、约束力，制度不是摆设，各级领导干部要带头做制度的执行者，以制度落实衡量执行力，以制度的落实保障作风建设成果的长效化。

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇7

我校的党风廉政建设工作，遵照豆沙镇党委政府和中心校的要求，有条不紊的开展各项工作。通过党风党纪教育，提高党员、干部拒腐防变的能力。加强党风廉政建设意义重大，做好学校党风廉政工作，极大地增强了广大党员、教师的凝聚力，因此，我校党小组始终将党风廉政建设工作放在重要的位置，非常重视党风廉政建设工作，具体总结于后。

一、学校基本情况

我校有教职工16人，其中党员4人；有学生257人，教学班6个，有住校生215人；贫困生补助指标xxx人，补助费xxxxx.xx元。

二、成立机构，规范程序。

1、根据学校实际，成立了廉政建设领导小组、贫困生生活补助费评审组和生活补助费发放领导小组，修订完善了学校各项管理制度。

2、严格按照程序开展贫困生生活补助费工作：即学生提出书面申请——由村委会审核盖章——学校评审组进行审核——中心校盖章——公示补助名单一周——填写补助券、申报表——申请划拨经费。

三、健全制度，狠抓落实。

1、制定了党风廉政建设的计划，确立了大事汇报制和公示制，在制度上来保证党风廉政建设的实施。

2、坚持民主集中制原则，凡购买的物品须交由师生验收。每一次采购必须有2名教师和3人以上学生验收，每张票据必须有经办人、验收人、学生代表和校长签名，方可生效。我们还坚持每月财务公开，大的开支均公布于众。每月的全校教师会和学生代表会，向师生和社会公布贫困生补助费开支情况，接受群众的监督。财务的公开使大家对学校的经济情况做到心中有数。

3、年初学校制订了党风廉政建设责任目标，时时检查对照，经常提醒；组织全体党员教师观看了《警示教育片》，提高党员干部的思想素质，提高拒腐防变能力。

4、开展批评与自我批评，查摆工作中的问题和不足。党小组成员处处以身作则，严格要求自己，努力做党员和员工的表率，要求别人做到的首先自己做到、做好。做到严格管理，自觉遵纪守法，不断增强拒腐防变能力，促进我校党小组党风廉政教育的不断深化和责任制的落实。

5、全体教师自觉牺牲休息时间，对差生进行耐心辅导。日常工作中加班加点是常有的事，但从不计时间与报酬。班子廉洁自律，从不用公款吃喝，秉公办事，从不徇私舞弊。学校班子成员总是牺牲休息时间骑车去办公事，很少占用一分钟工作时间，没要求报一分油钱，可以说领导班子只有奉献，没有索取。

6、我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，本着“收支两条线”的原则，成立四人管理小组，使用票据统一、规范。学校只有帐本和少量现金，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。

7、学校成立有“治理乱收费”领导小组和家长委员会监督小组，学校与班主任签订了禁止乱收费工作责任书。组织家长座谈会，了解家长对学校工作的意见和建议。一年来，没有违规、违纪现象。

8、强化服务意识，所有党员教师切实强化为学生、家长服务的意识，认真负责的做好教学工作，耐心细致的做好学生、家长的思想工作，争取办好人民满意的教育。

总之，学校领导班子没有利用工作之便行贿受贿，全校教师没有出现严重的体罚和变相体罚现象，没有乱收费现象，党风廉政建设在我校得以扎扎实实的贯彻和落实。

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇8

为认真贯彻落实《获嘉教育系统2015年落实党风廉政建设和反腐败分工责任制牵头工作实施方案》文件精神，结合我校实际，特制定我校2015年落实党风廉政建设工作实施方案。

一、指导思想

为认真落实党的十八届四中全会、十八届中央纪委第五次全会精神，紧紧围绕学校中心工作，以加强学校领导班子的廉政建设为重点，不断深化我校的党风廉政建设及行风建设。以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，坚定不移地加强党风廉政建设，以办好人民满意学校为宗旨，为学校的健康发展提供坚强保障。

二、工作目标

加强教育和监督，依法治校，廉洁从教，规范办学行为。严格执行“八项规定”、“党员干部八严禁”、“十二不准”；严格执行教育收费政策，自觉规范教育收费行为，坚决杜绝教育乱收费，切实维护群众的权益。建立健全学校反腐倡廉的教育机制、制度体系和权力运行监控机制，树立良好的师德师风形象。

三、组织机构

为落实党风廉政建设工作目标责任制，建立和完善学校党风廉政建设的领导体制和工作机制，学校特成立党风廉政建设工作领导小组，领导小组成员名单如下： 组 长：韩涛

副组长：江开元、罗秀芳、张新 成 员：郭淑玲、刘瑶、王文通、王洁淼、崔靖炜、陈怡贤、周凤先、刘晓红

领导班子成员履行“一岗双责”，担负起职责范围内的直接领导责任，抓好反腐倡廉工作。领导小组下设办公室，负责党风廉政建设日常工作

四、具体措施

（一）以落实班子成员党风廉政责任为依托，完善党风廉政建设机制保障体系

1、校级领导班子成员责任分工

校长韩涛：对学校的党风廉政建设和反腐败工作负全面领导责任，是第一责任人；对学校党政领导班子及成员廉洁履职情况负主要领导责任。对班子成员的廉洁履职情况负直接领导责任。

江开元：对学校党风廉政建设和反腐败工作实施意见的部署、检查、贯彻落实负主要领导责任；对直接分管的教务处、教研组等组织的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

张新：对直接分管的德育处、大队部的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

罗秀芳：对直接分管的工会、后勤等党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

2、班主任责任分工

各班主任对本班的党风廉政建设负主要领导责任；对直接分管工作的党风廉政建设及所辖工作人员的廉洁履职情况负直接领导责任，是第一责任人。

（二）不断加强班子队伍建设，为党风廉政建设提供思想保障

1、认真开展好党员干部思想教育活动

组织全体党员和干部深入开展党性党风教育，进一步深入学习和贯彻党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，遵循学校思想政治教育工作规律，通过丰富多彩的教育活动，把廉洁教育作为党员、教师和学生进行思想政治教育的重要内容，增强教师的反腐倡廉自觉性，提高学生廉洁诚信、遵纪守法意识，营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和氛围。

2、学校要定期组织班子成员学习有关法律法规，进行党性，党风，党纪和廉政教育，组织观看反腐倡廉录像片，开展党风廉政建设学习、讨论，提高认识明，确廉政建设任务，增强防腐拒变的能力。要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》，按规定召开民主生活会，组织对党员、干部的廉政测评，开展自查、自评工作，对剖析工作中的问题，及时整改，促使党班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。

（三）切实提高全体教师的思想素质，把党风廉政建设推向纵深发展

1、全体教师工作中要严于律己，廉洁奉公.师德高尚，为人师表，教书育人，恪守《教师职业道德规范》等规定，严格按照有关规定廉洁从教。不弄虚作假，不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书，不搞有偿家教，不搞有偿招生，不接受任何不正当利益。

2、全体教职工要自觉遵守政治纪律，坚决地贯彻上级领导部门的各项决定，自觉地执行学校各项工作安排；未经批准不得参加各种游行示威，不得参加非法集会；不得参加各种非法组织及活动；不得散布，传播反对或诋毁党和国家路线，方针，政策的言论；不得有悖于共产党员的信仰，参与封建迷信活动。

（四）进一步做好校务公开，充分挖掘党风廉政建设的深刻内涵

1、坚持推行校务公开制度，通过建立规范的校务公开栏，对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督；通过召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题进行集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监督。

2、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体，不能摆样子，要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。

五、责任考核

（一）对党风廉政建设责任制及廉洁自律的履职情况，校长、主任干部由太山乡负责考核。

（二）建立和完善领导干部述职述廉制度。校长年终工作述职要对个人执行党风廉政建设责任制情况及个人廉洁，履职情况进行述廉总结、汇报，接受组织和群众的检查监督及考核。

（三）党风廉政建设责任制的考核，要与考核干部和民主测评干部相结合，广泛听取党内外教职工的意见，由学校支部纪检委员牵头，会同教代会组织教工代表进行民主测评考核，并将考核结果归入干部廉政档案，作为对干部业绩评定、评优、续聘、晋职的重要依据。

六、责任追究

（一）学校班子成员违反相关规定要求，给工作造成严重损失的，应追究责任的追究刑事责任。

（二）班子成员不能认真履行要求的领导责任，视其情况给予批评、教育、责令作出检查、诫勉等组织处理。

（三）实施责任追究，要实事求是地认定有无领导责任或领导责任的主次。

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇9

关键词：国有企业 党风廉政建设 系统工作

在世情、国情、党情深刻变化，各种利益格局深刻调整，各种社会思潮此起彼伏的重要时期，大力加强国有企业党风廉政建设，以良好的风气助推企业发展，保护国有经济的健康发展意义重大。“目标、制度、教育、监督、投入”五线并举的党风廉政建设工作体系，如同一张网格，撑起了国有企业党风建设和反腐倡廉建设的系统工作。

1 立足企情，瞄准目标，明晰党风廉政建设工作的思路和重点

随着经济和社会发展，国有企业反腐倡廉工作面临新考验、新挑战。时刻保持清醒头脑，用正确的眼光看待社会中存在的问题，自觉抵制腐朽思想的渗透侵蚀，勇于和腐败现象作斗争，是企业党组织永葆先进性的基本要求。国有企业党风廉政建设工作是一项系统性的工程，制定符合企业实情的工作目标是首要任务。国有企业党风廉政建设目标的制定要符合企业实际，能够引领企业党风廉政建设工作，既有高度又要务实。在拟定过程中要发挥党政主要领导的风向标作用，让主要领导提思路、提目标；要发挥纪检干部和廉勤标兵的专家作用，让专家出主意、出点子；还要发挥普通职工的把关作用，让普通职工提意见、做修改，这样才能使目标更具洋气、又接地气。

2 完善制度，规范管理，逐步形成反腐倡廉工作齐抓共管的强大合力

坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，是从源头上防治腐败的根本途径。国有企业要坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，不断加强制度建设，努力构建系统、科学、有效、实用的反腐倡廉建设工作机制。要充分认识反腐倡廉工作只有分工协作、齐抓共管才能取得切实成效的现实需要，不断完善“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的反腐倡廉建设工作格局，充分发挥各部门和职工群众参与反腐倡廉建设的积极作用。重视构建权力运行的制衡机制，堵塞权力运行的漏洞，在“三重一大”、招投标等事项上，严密流程、加强制约、全程控制，实现监督管理的源头防范。建立健全工资奖金分配、资金管理、物资设备采购、建设工程项目等领域相关制度。建立检企联合预防腐败机制，在工程招投标等领域引入检察院预防腐败的机制，让反腐关口提前一步，防腐于未发之时，救人于未病之时。

3 加强教育，创造环境，努力打造一支清正廉洁、务实求真的干部队伍

在重视制度约束、氛围营造、监督制约的同时，企业还要坚持从个人修养这个根本内因上下功夫，持续加强干部思想教育，引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，教育干部加强廉洁自律。国有企业反腐倡廉工作要坚持以理想信念教育为基础，以岗位廉政教育为重点，以廉政勤政先进典型为榜样，以违纪违法案例为警示，将反腐倡廉教育贯穿于党员干部培养、选拔、管理、使用的全过程。广泛开展党风建设和反腐倡廉建设宣传教育活动，开展征集廉洁理念格言警句、编印企业《廉洁文化手册》、宣灌廉洁文化理念等活动，充分发挥了媒体的宣教优势。采取党风廉政教育月、廉洁从业培训班、党政主要领导廉洁承诺会、专题廉洁提醒教育会、在押职务犯罪人员现身说法教育等形式，重点抓关键时段、关键岗位管理人员的廉洁从业教育。把预防教育工作做到领导干部家庭，适时组织领导干部家属廉政教育班，充分发挥家属助廉的有力作用。注重推树先进典型，引领企业良好风尚，开展廉勤兼优领导人员、廉洁家庭先进事迹报告会，并将先进事迹汇编成册，广为宣传，形成反腐倡廉“大宣教”格局。通过一系列扎实有效的思想教育，使广大党员干部树立起正确的世界观、权力观、事业观，筑牢廉洁从政、拒腐防变的思想道德防线。

4 强化监督，惩前毖后，筑牢党风廉政建设的坚强堡垒

遏制腐败，惩治不能放松。只有保持惩治腐败的高压态势，坚持有法有纪必依，执法执纪必严，违法违纪必究，才能消除腐败分子的侥幸心理，才能树立起反腐倡廉的坚定信心。企业要准确研判新形势下腐败案件的特点和规律，充分调动广大党员、干部、群众参加反腐败斗争的积极性，本着惩前毖后、治病救人的初衷，畅通电话、信件等举报渠道，认真落实来信来访。适时组织工资奖金专项治理，严查工资奖金分配中损害职工权益的行为，有利的维护了职工利益。坚持有案必查、一查到底，对违法违纪行为，从严处理、绝不姑息，起到了“查办一案，教育一片”的效果。

5 保障投入，关心爱护，努力培养一支党性坚强、作风优良的纪监队伍

国有企业要把关心和支持纪监部门工作，持续加强纪检队伍建设放在一个突出位置去抓。各级组织要重视纪检工作，保证工作经费，为纪监工作的顺利开展创造一个宽松和谐的工作环境。坚持以人为本，关心爱护纪检干部，努力做到政治上信任，工作上支持，生活上关心。坚持纪委书记例会和反腐倡廉工作理论调研制度，引导纪监干部用理性思考、谋划和总结反腐倡廉日常工作。在全体纪监干部中开展“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”等主题实践活动，进一步增强纪监干部的责任感、使命感，加强纪检队伍建设。

参考文献：

[1]董绍光.思想政治教育反腐倡廉功能探究[D].内蒙古科技大学，2011.

[2]贺芬.廉政文化视域下我国的廉政建设[D].陕西师范大学，2012.

[3]武晓波.关于切实加强党内监督的研究[D].山西财经大学，2012.

[4]李灿灿.学习在党风廉政建设中的作用研究[D].河南农业大学，2011.

小学廉政风险防控机制建设总结 篇10

我校根据林业局纪委的统一安排部署，严格按照廉政风险防控机制建设各阶段的任务要求，紧密结合学校工作实际特点，积极构建廉政风险防控机制建设的有效工作模式，努力创新廉政教育方式方法，经过近八个月的辛勤努力，取得了明显成效。

一、统一思想，加强领导，全力营造良好氛围。

1、在思想认识上下功夫。

为了真实、有效的开展此项工作，学校建立了廉政风险防控机制建设领导小组，责任清晰、分工明确。先后组织全体党员学习“胡锦涛、李延芝、高金芳”等各级领导的讲话，认真落实穆棱林业局廉政风险防控机制建设动员会议精神。并通过座谈、讨论等形式深入理解查找岗位问题的目的和意义。统一思想、提高认识，为增强各岗位人员查找问题的主动性奠定了良好基础。

2、在宣传力度上下功夫。

学校悬挂了宣传条幅，设立了宣传板，装饰了校园文化墙，让廉政教育覆盖到校园的每一个角落。校园广播开设了廉政教育专栏。学校还在全校范围内开展了“廉政儿歌征集”和“廉政教育进课堂”活动。在廉政教育实践活动中，力求突出趣味性，根据不同学段的学生特点，开展了生动、活泼的教育活动。如：在低年级开展了“看动画，知廉政”活动，《少年包青天》、《不其清官童公传》给孩子幼小的心灵埋下了正义的种子。班会课上，“廉政儿歌”的朗读会加深了孩子们对“廉政”概念的理解。中年级学生在美术课上进行了“廉政漫画”的临摹和创作。音乐教师巧妙的将新创作的“廉政儿歌”与孩子们喜欢的儿童歌曲融合在一起，指导学生演唱，深受学生喜欢。高年级的数学课上，老师利用当堂的数学知识教学生算一算廉政帐。语文课文《海瑞当知县》被孩子们编成了课本剧，在声情并茂的表演中，加深了孩子们对清官的崇敬。这些系列活动的开展，让廉政教育走进课堂的同时，也走进了学生心中，为孩子们树立正确的人生观和价值观打下了绚丽的人生底色。

二、周密部署，积极排查，准确查找我作中存在的问题。

1、科学制定方案。结合我校教学工作实际，通过召开座谈会个别访谈形式，广泛听取党员干部的意见或建议，客观的查找问题，领导班子率先垂范为职工做表率。在此基础上精心制定我校廉政风险防控机制建设的实施步骤，并在一定范围内征求意见，进一步修改完善。

2、积极排查问题。重点在评优晋级、年终综合考评等方面查找班子成员和中层干部存在的问题。在是否有体罚或变相体罚、收授家长礼金等方面帮党员教师查找问题。同时学校还通过学生、家长对学校管理和教师表现的评价表，深入查摆在工作中存在的问题。

3、分析归纳总结。通过填写风险点和风险流程，确立各岗位各部门的廉政风险点，并进行归纳汇总，提交林业局纪委进行审核。

三、制定措施，强化监控，有力防范岗位风险。

1、深入开展廉政教育。在推进工作中，学校在图书室建立了廉政教育书刊专栏，定期组织观看廉政警示教育专题片，认真学习《教师法》、《中小学教师道德行为规范》、《师德十不准》等相关的法律法规 3 和相应的制度要求，增强每一名党员干部的廉洁自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，组织党员干部认真撰写学习心得，并进行心得交流体会，提高全校干部职工的道德修养与反腐防腐的能力。

2、认真制定防控措施。在查找问题的基础上，分类制定各岗位、各部门的制度，重点是民主决策机制，岗位职责制度、责任追究制度，风险管理制度，打造长效防控机制。按照廉政风险防控机制建设工作要求进行进一步补充和完善，在修改、完善、优化的过程中，达到风险定到岗、制度建到岗、责任落到人。

3、开展公示承诺和政务公开。通过前期的教育和风险查找，结合学校工作特点，设计了党员干部廉政承诺条幅，通过对照承诺书全体党员宣誓和签字，有效的提高了党员廉政风险的自律意识和监控力度，学校每学期都在完善政务公开制度，对晋级、评优、教师综合考评、学校收费及经费使用情况进行公示，增强透明度，接受社会各界在监督。

四、改进措施，总结经验，不断推进廉政防控机制建设。学校对廉政风险防控机制建设的各种制度、措施进行了汇编，并装订成册，通过各种会议对教职工进行宣传和教育，让每一位职工熟记于心，进一步明确岗位职责，自觉筑起“防火墙”。

在廉政风险防控机制建设过程中，学校根据自身的特点，形成了“二控、三防、四廉”的模式，有效的落实了各项制度措施。确保廉政风险防控横向到边、纵向到底，全面提升了廉政风险防控机制建设水平。一是政务公开，不断深化，使行政权力运行于阳光之下，于监 二是行业作风明道变，强化了教育、完善了制度。使教职式队伍到了党员队伍素质不断提升。全校呈现出了风清气正、干事创业的良好局面。

穆棱林业局第二小学

海宁小学党风廉政建设工作总结 篇11

为提高全校教师的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，确保党风廉政建设工作取得成效，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，我校明确抓好党风廉政建设工作是党支部的首要责任，将党风廉政建设列入党支部重要议事日程工作，成立了校党风廉政建设和反腐败工作领导小组，把党风廉政建设工作纳入工作重点，坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。在落实党风廉政建设工作方面，我们坚持作到：

一、建立和完善各项制度是搞好党风廉政工作保证。

制度建设是提高党风廉政建设的关键环节，也是规范执法行为的一项重要措施。我校针对行业不正之风和行业腐败的表现和特点，加大治理力度，积极探索从源头上预防、治理腐败的措施，取得了良好的效果。我校党组领导班子就十分重视抓制度建设，并在每年都针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，已形成较为完善的一整套行之有效的管理制度，使我校的制度建设进一步从粗放到规范，从经验型到科学型转变，加强了我校自身建设，提高了队伍素质，有效地调动了干部职工的工作积极性，为政务公开奠定了坚实的基础。

党风廉政建设责任制是一项具有全校性、关键性和根本性的党风廉政制度，不仅把党风廉政建设和反腐斗争纳入了法制轨道，而且对各级领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐工作中应负的责任追究等问题作了制度性规定。对此，我校要求各领导干部按照党风廉政建设责任制的规定，自觉履行好各自在党风廉政建设中的职责，并根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，为提高政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，贯彻落实中纪委提出的党风廉政建设工作的要求，营造齐抓共管的格局，形成了主要领导负总责，分工明确，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参加的党风建设工作格局。以此同时，我校对责任考核和责任追究作了明确的规定，使党风廉政建设的任务和责任落实到了每个部门和各个环节，年底进行考核表彰奖励，使我校的党风廉政建设工作切切实实做到了有部署、有落实、有检查、有考核、有奖励。

二、认真组织党风廉政建设宣传教育活动。

近年来，我校本着管好干部、爱护干部、预防为主，防患未然的原则，实行跟踪督察、群众评议、教育引导的全方位动态管理方法，针对行业不正之风和行业腐败现象的表现和特点，加大治理力度，积极探索从源头上预防、治理腐败措施，取得了良好的效果。我校在全校范围内认真开展了党风廉政建设教育月活动，切实加大了党风廉政建设宣传教育力度。学校还开展思想教育活动，增强全校干部职工自觉依法办学、廉洁自律的意识。开展了“两个务必”学习教育活动，我校认真学习必读篇目及相关学习资料，力求完整理解，准确把握“两个务必”的深刻思想内涵和重要意义，增强忧患意识，居安思危，艰苦奋斗，务实创新。从严办学，树立良好教师形象。我校认真贯彻落实《中共中央纪委监察部关于坚决刹住用公款大吃大喝歪风的紧急通知》，并明确指出将此项工作作为党风廉政建设工作中一项重要的考核工作内容，建立工作责任制，一级抓一级，层层抓落实，确保中央政令畅通。通过各项宣传教育活动的开展，加大党风廉政建设宣传教育力度，不断提高了党员干部职工党风、政风修养，打牢思想政治基础，增强了反腐倡廉意识。

同时，我校按照上级要求，领导班子坚持了民主生活会制度，加强了班子内部的监督，提高班子凝聚力和战斗力、提高领导班子解决自身存在问题的能力，紧密团结群众，与时俱进、开拓创新，促进班子建设和工作协调发展。通过各项制度的建立形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，加强了对办学行为的制约和监督，进一步规范了办学行为，提高了办学水平，为防止和减少腐败问题的发生起到了有效的防范作用。

三、组织全体党员学习讨论活动，撰写学习笔记和心得体会，提高党员党性修养。

我校党支部历来注重加强干部职工政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育培训工作，不断提高干部教师的综合素质和增强反腐倡廉意识，坚持利用每周三为学习日。组织学习政治思想、理论政策，认真开展理想、信念、宗旨和社会主义道德教育，引导教师进一步坚定共产主义和建设中国特色社会主义的理想信念，增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识，自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀；

开展党纪、政纪、法律、法规教育学习活动，抓好形势和政策教育，增强党员干部反腐必胜的信心，学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法律法规：认真抓好正反典型教育，增强党员干部职工拒腐防变的意识和能力，组织干部职工观看了反腐倡廉电教片，增强了法纪教育的说服力和有效力，有力地构筑拒腐防变防线。通过一系列的学习活动，使广大党员、干部受到了深刻的党性、党风和反腐倡廉教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强了自觉抵御腐败侵蚀的能力，提高了反腐败斗争的必胜信心。

三、落实校务公开制度

将党风廉政工作贯彻其中，对涉及群众切身利益的职称评聘、年度考核、干部选拔等工作做到工作有计划、有组织、有制度，公开透明，合情合理。

坚持民主监督，实行政务公开，是加强民主建设和党风廉政建设的重要途径。多年来，在我校党支部的领导重视下，把政务公开放在重要议事工作上，积极带领全校干部职工完成了一件件令群众满意的实事，树立了良好的外部形象。在工作中结合我校实际，把群众最关心、反映最强烈的热点和容易引发矛盾和滋生腐败现象的事项作为政务公开的重点，紧抓不放。为规范权力运行程序，提高工作效率，增强办事透明度，我校作到五公开：（ｌ）公开办事制度；

（２）公开岗位职责；

（３）公开办事的条件、程序、期限；

（４）公开收费依据、标准；

（５）公开工作守则、纪律和违规情况。通过上述努力，增强了我校办学透明度，自觉接受社会各界人员的监督，促进依法行政的廉洁高效。同时，政务公开的进一步深化，使全校管理工作有了明显的提高，即办事效率和服务质量明显提高，家长和学生满意程度明显提高。

四、坚持经费“一支笔”、收支“两条线”制度