六年级话题作文：感恩之心＆与爱同行700字

六年级话题作文：感恩之心＆与爱同行700字（共10篇）

六年级话题作文：感恩之心＆与爱同行700字 篇1

一天，我看到这样一个故事，心中不觉感慨万千。从前，在一个古老贫困的小镇上，一个善良的面包师将面包捐给村中最贫困的十几个孩子。

这天，面包师端着一篮子面包对孩子们说：“这儿的面包每人每天只能拿一个。”说着，孩子们蜂拥而上，饥饿的手全伸入篮中，去寻找篮中最大的面包。不一会儿，其他孩子们拿完面包均若无其事地离开了，而羞涩的小女孩依娃拿着那块最小的面包，向面包师道了谢，并亲吻了他的手才离开。

第二天，情况依然如此，可依娃的面包却又比前一天的面包小了一倍，她没有任何抱怨，而当她咬开面包时，发现面包的里面竟然全是一枚枚闪光的银币。在生命中，我们会被许许多多有爱心的人所帮助，但是我们不能认为这些都是应该的。而我们应该回报、帮助那些曾经帮助过我们的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。然而，感恩不只是物质上的，它是发自内心上。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，何况别人的帮助不仅仅是“一滴水”呀，而是一片汪洋。我们可以给恩人做一些力所能及的小事，过节时给他们发发短信，都可以算是感恩。感恩是有意义的，人们不停地帮助我们，给予我们，但我们却不能变得自私自利，忘记了别人的付出，忘记了得到的快乐。而要学会感恩别人则是自己的一份良心。因为如此，才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待别人，我们将会发现自己是多么快乐。放开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染。在感恩中成长会使世界更美好，使生活更加充实。

感恩之心六年级作文600字 篇2

在那一刻，心里暖暖的，有一种幸福的感觉。我好感谢那一棵树，那一棵为我遮蔽风雨给我暂时安慰的树……

那一片绿色，那一片属于大自然的颜色，你喜欢吗?

可是一个残破不堪的世界——正舒展着肢体的荒漠，日益污浊的水及慢慢被黄色掩盖的视野，这就是曾经养育我们并将继续养育我们的大自然，这就是曾被我们称之为“绿色”的大自然。

我们生活在人类唯一的地球上，青山绿水赐予了我们生命，给予我们赖以生存的美好家园，谁也不能否认，我们的生存离不开清洁的水源，离不开绿树蓝天。也许你不愿接受，可是我们的确把自己的家园破坏到了难以想象的程度——浓烟滚滚吞嗤蓝天，咆哮着的废水侵蚀湖海，这一切也许只为了自己私利，一个不断膨胀的欲望，然而也许没人在意，在我们达到“目的”的同时，不也在奢侈地挥霍着我们生存的家园吗?

著名的画家莫奈将其成名作《日出印象》中伦敦大雾画成紫红色而使观众愕然，但是当人们走出展厅时不免膛目起来，因为他们发现司空见惯的伦敦大雾果然是如此颜色，在众多大城市里，每天早晨随着成千上万辆汽车涌上街头，无数家工厂锅炉运转，黑色的烟雾四起经久不散，突如一片烟雾浩渺的沼泽。

这一切难道就是对大自然的报答?谁言寸草心，投得三春晖，连小草都懂得的感恩之道我们人类怎么就不明白呢?

与爱同行初二作文700字 篇3

------题记

记得在我上五年级的时候，有一天下午，我弹完钢琴回家，经过一条长长的隧道，只见隧道里靠墙的那一边，一对衣衫褴褛老奶奶、老爷爷孤零零地坐在冰冷的地板上。旁边还放着些脏兮兮的衣物，音响、二胡，他们的脸皱巴巴的，两只手脏脏的，头发乱糟糟的。老奶奶颤巍巍地将一旁的音响移过来，老爷爷拿起二胡，拉了起来，隧道里便回放着“咿咿呀呀”的二胡声，我心里最软的那一个地方被触动了，虽然声音有些躁，但我用心感受到了老爷爷是在很卖力地拉二胡。

很多经过的路人都不耐烦的捂住了耳朵抱怨地说：“神经病啊，吵死了!”也有些路人从口袋里掏出几元钱，轻轻地放到老奶奶面前的小破碗里，老奶奶不住地道谢。老爷爷累了，接过老奶奶递过来的矿水瓶，喝了几小口，继续拉二胡。

这时，泪水在我的眼睛里打转，我摸了摸口袋，嗯?我的十元钱去哪了?我快把口袋翻破了，那十元也不见了踪影。突然，我的眼睛与老奶奶望过来的眼睛对视了，我觉得我的脸烫得可以跟太阳较劲。老奶奶用慈祥的目光看着我，她的眼神像一汪深深的潭水，没有底，我从她的眼神里读出了：孩子，没关系，我已经知道了你的心意，感受到了你的温暖，谢谢你。然后，老奶奶指了指自己的嘴巴，又指了指老爷爷的耳朵，摇了摇头。啊!老奶奶竟然是哑巴，老爷爷是聋子!我的泪水顺着面颊流了下来。终于，我在书包里找到了那十元钱，我轻轻地将它放到了老奶奶瘦弱的掌心，老奶奶挣扎着要把它给我，我松了手，十元钱飘落在老奶奶的怀里，我看了一眼老奶奶那感动的眼神，慢慢地走出了这个隧道。

感恩之心作文700字 篇4

可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了。临走时还留下一句温暖的话：“祝感恩节快乐!”感恩这种心在男孩心底油然而生，他暗暗发誓，日后也要同样的方式去帮助别人。19岁那年，男孩买了不少的食物，装作一个送货员，把这些食物送给了一个很穷的家庭。里面有一张字条，上面写着：“我是你们的一位朋友，愿你们能过个快乐的节日，也希望你们知道有人在默默地爱着你们。

今后如果你们有能力。请同样把这样的礼物送给其他的需要帮助的人。”其实，如果我们能怀着感恩之心面对生活，那么即使处在最因厄的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多的希望面对未来。感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得翻种，那么我们就能给他人带来爱和希望，并因此拯救他们，或是改变他们的内心世界。

拥有一颗感恩之心，不光是帮助别人，还应该感恩自然。是自然，给予我们开天辟地的力量，当自然创造了第一群人类时，我们就应感谢自然。她是一位母亲，是她那甘甜的乳汁哺育了我们，是她那健美的臂膀推动着新世界的前进。学会感恩吧!让我们学会感谢自然为我们创造出的一切。

多种一棵树，多珍惜一点资源少扔一张纸。少吐一口痰，节约一粒米，节约一度电，节约一滴水，节约一分钱，爱护一棵小草，保护一个昆虫。让我们的爱充满自然，让我们这颗感恩的心永存人间。只要你懂得感恩，感恩这世上的一草一木，世界就会因你而变得更加奇妙。

与爱同行读后感700字 篇5

合上书，脑海中不禁浮现出一个画面，那是一个老师，用自己的爱，来感化那些问题学生，他的不离不弃，使我忍不住感叹：这些行动里，隐藏的，是多么深沉的爱啊!他将自己的爱，化作了一个个行动，梦想着有一天，他可以走进学生们的心里，了解他们。

我没有这种经历，无法想象面对这些无声的爱，他们是怎么想的，但我却深知：终有一天，他们会被这种爱感化，终有一天，那位老师可以实现愿望，那时，他们就会迎来属于自己的，真正的春天。

书中的每一个人物，何尝不是这样?默默送女儿上学的父亲，换种方法给予孩子帮助的老师，用自己的鲜血换取女儿生存的母亲?

当那些人的举动，触动了心底最柔软的地方时，我也终于懂得：即使无形，也会有爱。

是的，有时候，爱，无需太多的言辞，也无需太多的寒暄，几个字，几句话，亦或是一个眼神，都可以让人滋生出无数的精彩和感动。真正爱一个人，是要用行动，用心，而非是言语，但是有时候的一句话，胜过千言万语，也足矣温暖内心所有的苍凉和冷漠。

不管是父母对孩子，还是老师对学生，那份无言的挂记和依托，最终都会化做一个个细小的感动，化作心头的丰盈和充实。

而爱，也绝非那么简单，爱是理解，爱是责任，爱是分享，爱是力量。我看见过一篇小短文，文中说：当你抱着你自己10公斤重的孩子是，你会不觉得累，是因为你爱自己的孩子;而当你抱着10公斤重的石头时，你却坚持不了多久，因为你对石头没有深厚的感情。我认为，这一篇短文，恰到好处的诠释了――爱是力量。

六年级话题作文灯700字精选 篇6

我家每年都要放孔明灯(别称：平安灯、祈福灯)，我也喜欢放“孔明灯”因为它能给我带来快乐!给我带来幸福!

吃完代表平安的饺子后，我们一家来到了我们今天放“孔明灯”的最佳地点，府南河的大桥上。为什么要在桥上放呢?因为只有在桥上放才安全，不会引起火灾。(这也是为安全着想啊!)。当我们经过文殊坊时，发现那里的人可真多呀!真是挨山塞海，比肩继踵啊!经过“长时间”的“跋涉”，我们终于来到了大桥上!

组装好孔明灯后，我们开始了第一步：点火。因为孔明灯用的是很厚有很大的蜡所以点燃是非常麻烦的!首先用大火烧这块蜡的四个角，使每个角都有较大的火苗。你听起来肯定觉得很简单，但是做起来很难。因为在晚上不时会有大风，那个风把火苗吹得东倒西歪，还差点烧到我的手，那感觉是火辣辣的痛!逮到火点好时，就要完成最艰难的一步啦!那就是：充气。

由于孔明灯运用了F浮>G总=G热空气+G灯(即：G灯

所以放孔明灯还是个技术活，没有良好的技术和经验，你的孔明灯就不好飞了!我们家第一盏可是由我放得哦!按照我放孔明灯的经验，和爸爸的教导。我的孔明灯在“万众瞩目”下飞上了巴蜀大地的天空。放孔明灯时风很大，我的手把孔明灯抓的紧紧的!决不让他跑!为了不让火苗点燃孔明灯的内部我“东躲西藏”等到孔明灯可以放飞时，都满头大汗了!我在松手时，心里还是有点紧张，担心我的孔明灯会不会那样、这样。但是我的孔明灯还是“乘风破浪”顺利升空!

学会感恩,与爱同行作文 篇7

看听完这个讲座后，我的感触很深。这个讲座总共分四讲：一是如何培养我们的孝心，二是如何培养我们的爱心，三是如何培养我们抵抗挫折能力的重要意义，四是如何让我们学会自立、自强、自信。令我印象深刻的是第一讲。第一讲讲了家长如何教导我们学会感恩。有一个 故事让我记忆犹新 :

从前有一棵树非常喜欢和一个小男孩玩，小男孩也非常喜欢跟大树玩，就这样过了好多年，到了孩子上学的年龄，孩子愁眉苦脸的走到大树跟前，大树问他：怎么了?孩子说：别人都有新玩具，而我没有，我想做我自己做的。大树说：那你把我身上的果子摘了卖掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是这样，年复一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大树下，大树问他：怎么啦?男孩说：别人都成家立业，而我却连房子都没有。大树说：你把我的树枝砍掉，足够你盖房子的了，小男孩照做了。这样又过了很多年，这孩子再来的时候，已经是中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴，一个人徘徊在树下。

这孩子说，我现在成长了，念完书，也成家了，我得在世界做大事。这世界的海洋这么浩瀚，我要去远方，可我连条船都没有，我能去哪儿?

大树说，孩子，你别着急，你把我的树干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也大了。

六年级话题作文：感恩之心＆与爱同行700字 篇8

而这，便是我13岁之前的生活……

我生活在一个农村，但生活却有滋有味，充足，快乐……

这个小镇子四面环山，一栋栋小房子就坐落在它们的包围中。其中，一座三楼的小房子，便是我家。它是那么不起眼，小小的，但比起现在这个空虚而冷清的大房子显得那么温暖。那门前的山，我看了了，却不感到厌倦。现在，只能看回忆看见它了。还有那座号称这个小镇子的最高峰——印石山。雨后，总会有云掉在山上。而太阳也就在这两座山中间升起，跑跑跑，下午，便在另一边落下，还织起一片片晚霞。还有，那片农田，我们的汗水，努力，使它变得如此地绿。傍晚，太阳下山了每个人都开始到田里耕作了，不是，远距离对话着。左邻右舍，还有一起长大的伙伴，常常玩在一起。只是，那样的时光，或许永远不会有了。……

心中的回忆，怎是用语言就能表达的完的呢，剩下的只能让它在脑海中慢慢回忆，回忆……

回忆着，不知不觉，也变成了想念……

感恩与爱同行初二作文 篇9

在我们家，姥姥、姥爷、爷爷、爸爸和妈妈都是共产党员，我也是中国共产党领导下的少年先锋队的一员，我为此感到很自豪。在这次突如其来的疫情当中，有这样一群人，他们放弃休假重归岗位，扛起群众安全的重担。全国各地纷纷设立卡口，他们奔赴防护一线……在这些奋战在一线的“逆行者”中，大多有一个共同的名字——“共产党员”。我的姥爷就是其中的一员。姥爷每天夜晚12点一直到第二天早上6点，在寒风凛冽中、在大雨大雪中，坚守在社区门口。他认真负责的对过往的每一辆车进行拦检、排查，从未松懈。白天还要挨家挨户上门逐一排查、逐一登记，守护着辖区群众的生命安全和身体健康，每天都是与“泡面”为伴。我对姥爷说：姥爷，你太辛苦了，你不累吗?”姥爷摸着胸前红灿灿的党徽对我说：“作为一名共产党员，在疫情面前必须要有强烈的责任担当，冲进这场没有硝烟的战‘疫’，发挥自己的光和热，这是我的责任!”那时，我对“共产党员”这个称谓有了深刻的理解，内心充满了敬佩之情。

我还从新闻里认识了一位共产党员——郑恺。他来自荥阳，用生命践行了身为共产党员的使命。作为一名共产党员，在疫情防控工作开始，他就放弃了与家人团圆的温暖时刻，主动申请成为党员冲锋队的一员，深入抗击疫情一线参与执勤，在和同事一起前往防疫服务站接班的途中，遭遇车祸，抢救无效牺牲，年仅45岁的他将生命永远定格在了疫情防控路上。

六年级话题作文：感恩之心＆与爱同行700字 篇10

“谁言寸草心，报得三春晖”一句游子的吟唱，道出了人间儿女的共同心声而传诵了数千年。

每一个生命的出现都是一种奇迹。从孕育出新生命到将其抚养长大，这其中经历了多少艰难!从小毛孩到教我们说话，走路，上学……父母为我们付出了太多太多。为了满足我们的需求，再苦再累也要坚持;为了我们的健康，总是把的饭菜留给我们;为了育我们成人，他们默默承受着生活的重担。挑着艰辛，挑着希望，压弯了脊梁，而从不叫苦叫累。然而我们对待父母又是如何?达不到自己的想法，就乱发脾气，不顺心时，认为都是父母的错，把父母一次次爱的叮咛当作烦心的唠叨……更有甚者，嫌弃父母长的不好，开家长会，不让他们到学校来，顾及到自己所谓的面子问题。我们真是大错特错了。仔细想想，父母在十几年间为我们的付出是我们无法偿还的。而我们把父母的付出看成是天经地义。我们只考虑自己的感受，何曾多想想父母的处境，何曾想到为他们分忧解愁。不要总是认为我们还小，我们总该不至于不能为他们送去清晨的一丝微笑，傍晚的一句问候，为劳累了一天的父母送去一杯热茶，晚上为他们倒去一盆洗脚水，当我们一天天长大就该为他们一天天减去肩上的担子，不要总想着将来如何报答父母，而要多想想，现在怎么为他们分忧。不要让期望你的人期望太久。

感恩老师

“教师是人类灵魂的工程师”这是对教师职业的褒奖。

我们从幼儿园到小学再到初中，有一半的时间都是和老师度过的。在老师的呵护下，我们茁壮成长;在老师的教育下，我们学到知识;在老师的教导下，我们学会做人。

老师也有家庭，有子女。多少次，子女生病，他们不能在子女身边照顾，毅然来到学校为自己学生上课;多少次，老师身体不适，还来到学校，拖着疲惫的身体坚持工作;多少次，老师即使躺在病床上，心中牵挂的还是自己的学生。

老师似蜡烛，燃烧了自己的身躯，照亮了学生的心灵;老师是海上的舵手，为我们掌握远航的风帆;老师是绵绵春雨，滋润着我们干涸的心田;老师是甘于奉献的人梯，让我们攀援着自己，走上正确的人生轨道。

经师易遇，人师难求。有多少老师正是我们生命中的贵人，在我们的心田播下智慧的种子，引导我们在人生路上求真求善求美。让我们由弱小的幼苗成长参天的栋梁。感恩老师，就应要求自己勤奋的学习，健康的成长，为他们献上一份满意的答卷。

感恩祖国

“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武的名言拨动了多少人爱国的心弦。

人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。祖国并非一个空洞的概念，她的兴衰与我们的生活息息相关。当祖国弱小时，她的人民就要受到欺凌，翻开近现代史，我们不会忘记：“华人与狗不能内”的耻辱，“东亚病夫”的嘲讽，火烧圆明园的野蛮，“南京大屠杀”的惨案。祖国强大时，我们会分享到她的光荣，我们感到自豪，*城楼上“中国人民从此站起来了”的雄伟宣言，“二弹一星”的成功发射，奥运会的成功举办，“嫦娥奔月”的实现……

20xx年，四川•汶川8级地震，震倒了高楼大厦，震塌了四川人民的家园，在地震中，有一位孩子受了伤，躺在单架上，但当他看到时，艰难地举起了手，向礼貌地敬礼，中国的孩子是多么地坚强!20xx年，我国青海省玉树再次发生地震，国家领导，志愿者纷纷感到现场，哪里有灾难，哪里就有祖国。在灾难面前，我们知道了何为“众志成城”祖国敞开她宽大的胸怀保护她的儿女，不离不弃。

感谢祖国的坚强，历经千辛万苦，毅然挺了过来。感谢祖国的繁荣，历经磨难，重建了新家园，作为21世纪的中学生，我们唯有努力学习，刻苦奋斗来报效祖国。

感恩人生

岁月像筛子，筛去了童年的天真，现淀下了十五岁花季少年的成熟。筛去了是过去的时光，留下了美好的回忆与必须紧紧把握的花样年华。

曾经我是一个天真的小女孩。喜欢穿着花裙子，梳着两根小辫子，背着卡通小背包和同伴一起嬉戏，捉迷藏。渐渐地，父母送我幼儿园，那条白色短裤上的“伤痕”就是我好玩的见证。上了小学，通过和同学们之间的相互学习，我不再贪玩。上了中学后，在同学们之间激烈的竞争中，相互骈进，因竞争而得快感，我喜欢上了学习。

感谢岁月给了我次次困难，让我懂得面对;感谢岁月给了我次次失败，让我接受考验;感谢岁月给了我次次挫折，让我经受磨练。感谢岁月的流逝，冲走了我的幼稚，留下了成熟;冲走了脆弱，让我学会坚强。