我调皮的表弟作文

我调皮的表弟作文（精选5篇）

我调皮的表弟作文 篇1

我调皮的表弟作文

我调皮的表弟

福建省福州市福州南台实验小学1班林逸云 ・我调皮的表弟

福州南台实验小学六年1班林逸云

我的姑姑是一个受人尊敬的人教师，姑父是个救死扶伤的医生，他们都是十分严肃的人，不知到底是为什么，竟然生出一个调皮的男孩来。

这个男孩就是我的表弟，他的名字叫林城旭。表弟比较矮小，脸瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，活像那大闹天宫的孙悟空。

他实在太调皮了，总是爱没事找事地捉弄别人。不是趁别人坐下的`时候把椅子抽走，就是故意把别人的东西藏起来，让别人干着急。他很喜欢上窜下跳，令人心惊胆战，常把我给弄怕了。所以，没事我一定不会往他家跑。

记得有一次奶奶过生日，林城旭和小表妹也来了。那时，我正在津津有味地看电视，还不知道他来了。不知什么时候，表弟带着小表妹轻手轻脚地进屋来，并溜到了我身后，等我转身去拿果汁时……“啊……!”两声尖叫像闪电一样划过整座房子。原来，表弟躲在我后面,待我转过身，就向我尖叫。我惊魂未定，表弟又和小表妹双目对视，然后窃笑了几声，表弟就鬼鬼祟祟地溜了出去。我还身在云里雾里，丈二和尚摸不着头脑，不知他又要干什么?

过了大概有五分钟左右，门外传来表弟的喊声，我和小表妹闻声赶去。只见表弟爬到了邻居家的石榴树上，骑着树杈哈哈大笑。他看到我时，指了指那熟透的石榴，竖起食指，示意我别发出声响，然后却去抓了两个石榴，猛的向我扔来。面对这突然的袭击怎么可能会做好充分的准备呢?两个石榴像炸弹一样直朝我飞来，还好我躲得及时，要不，就会被他砸到。表弟见状就在树上捧腹大笑，然后准备从树上跳下来。我真怕他摔下来，连忙阻止。可是，转眼之间，猴子一样的他已敏捷地跳了下来，那场面……还好他没摔着。

嗨，我这个表弟真是太调皮了!

指导教师：王丹如

点评：让学生写一个人容易，要把一个人写具体，写生动，这常让学生犯愁。而这位小作者笔下的小表弟，一开篇就让人感受到扑面而来的调皮劲。尤其文中对表动作、神态的形象刻画，使一个“小调皮鬼”跃然纸上，令人忍俊不禁。

我不是最调皮的 篇2

第二天上英语课，我照常走进课室，开始讲课，孩子们全神贯注地投入课堂上的每一个环节，当我走到小航旁边，发现他在抽屉里看《少先队员》，我二话不说，把他的《少先队员》没收。巡视一圈，再次走到他的旁边，他又在看另一本《少先队员》，我又将它没收。这一次，他索性爱理不理的两手交叉，侧面而坐着，故意做出不听课的样子，我心想：“等下课再跟他谈吧！”下课后，我问他：“小航，你不喜欢英语课吗？”“我讨厌小杰，他说我是全班最调皮的，我喜欢看书，书本里有很多我不懂的知识。”唉！这个小家伙表达力很强，有点好学，不过就是不受任何约束，其次看出他对昨天的事还耿耿于怀。我该用什么办法把他的注意力集中到英语课上呢？我边听边思考，然后说：“你能专心听讲，我就送你一份小礼物。”他开心地坐端正了。

第三天我依然去上课，走进课室，不见了小航的踪影。“小航哪里去了？”一个孩子争着说：“他去洗手间了。”我担心他在洗手间会出事，就派了一个孩子去查探，孩子急匆匆地回来报告：“老师，小航把自己锁在一个洗手间里，叫他都不理我。”“你帮我去找班主任或科任帮忙。”因为我是女教师不方便进去，而且我也不想让其他孩子等我上课。孩子很快回来报告：“班主任和科任老师都不在办公室。”我叫两个男生带我去洗手间看看，其中一间是反锁着，我敲门问：“小航，我知道你在里面，你在做什么，回去上课了。”他没回应，而我念着班上的孩子，于是回到班里说：“我不会因为一棵树放弃一个森林。我们上课，如果有同学不认真听课，就要到洗手间执行一个看管小航的任务。”孩子们一听马上坐得笔直的，我只好改变策略说：“看管小航的任务重大，要派得力的孩子去才好，就派班长去吧！”我开始上课了，十分钟后班长回来报告：“小航打开门看到我在，又关上门了。”我只好中断讲课而安排孩子做笔头作业，拿着刚才上课用的玩具熊再次走进男洗手间说：“小航，老师刚才拿着玩具熊和同学们上课，大家都玩得挺开心，玩具熊说最喜欢跟聪明的朋友玩。”“我是最聪明的，我在做仙人草的实验。”“你在洗手间做实验？”他打开门自作聪明地说：“看，我把它放在有水的小瓶里，观察他怎样生长。”“洗手间这么臭，仙人草怎样生长？回课室，上完课再研究就更聪明了。”这次，他顺从地跟着我回课室上课了。

下课铃打响，我收拾好教具，回到办公室，心里一直在纳闷，对待小航这样既调皮又有点小聪明的学生，是不能过度批评的。因一句“小航是最调皮的”令他越来越讨厌上课，用礼物利诱也不见成效，无意的一句赞赏“小航是最聪明的”令他马上变顽劣为顺从。由此可见，欣赏教育的功效。转念而想：当今教育，都关注后进生的转变，下课辅导，上课倾斜，甚至有时因处理后进生的问题而耽误教学进程。教育是否应把重心放在关注后进生的问题上？

一边思考一边走路，不经意来到植物园的优静处，我深呼一口气，一片桃叶落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别的一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的绿香。我突然有所领悟，春耕秋收是自然规律，种子有优劣之分，教育也有优劣之分，只要我们适时有度、因材施教、培优辅差，每个孩子得到不同程度的发展。孩子茁壮成长的季节，就是教育者最欣慰的时候。

调皮的表弟作文 篇3

那是去年的寒假，表弟来到我们家做客。一进门，表弟就奔向我的房间，一眼就看见木柜旁的乐高玩具飞机，见他眼睛睁得鸡蛋一样大，一边看还一边赞叹道：“哇，好酷啊!”我一下看穿了他的心思，我走到他面前，双手叉腰眼睛盯着他说：“只能看，不能拿走。”

“放心吧，表哥，我保证不会动它的，你去做你的事吧!”表弟信誓旦旦地说。听了他这么诚恳的话，我放心地做起作业。

小表弟见我放松警惕，便小心翼翼地拿起玩具飞机抱在怀里，一步三回头地踮起脚尖，像猫似的溜了出去。

时间不知过了多久，我顿时觉得房间里静悄悄地，静得连根针掉到地上都听得一清二楚。心想：这么安静不像他的性格。果然，我回头一看，发现人没影了，再一看，玩具飞机也不见了。我立马侦查起来，发现地上有一个零件，心想：糟了，我的飞机……我必须去救它!

我四处寻找，终于在一个房间的角落里找到了他。只见他拿着飞机转来转去，我看准时机，一把冲过去救起我的宝贝飞机。表弟见飞机被夺走了，立刻使用了他的“绝技”——“呜呜呜呜……”哭声像洪水般越来越大。大人们听见后，都赶忙跑过来问：“怎么啦?是受伤了吗?”表弟见状，立刻冲到妈妈的怀抱里撒娇道：“哥哥拿走了我的飞机，呜呜呜…。”妈妈边安慰边抱起表弟说：“沒事，没事，我们去玩别的更好玩的玩具。”表弟立刻破涕为笑了。

调皮的表弟作文 篇4

大清早，吃完早饭，我便叫表弟坐在小板凳上，听我讲故事。我让表弟在我一整排大大的书架上挑一本他想听的书，我帮他念。就这么开始了，他选了一本《夏洛的网》。

捧起书来，我生动地一字一句的读了起来。“在舒尔曼先生家里的股惨重，生活着一群快乐的动物……”。

读了一半，为了检验他有没有认真听，我便问他：“罗圣寒，你知道……”说到一半，我突然顿住了——人呢?我噤声，将鞋子用手拿起来，踮起脚尖，出了门外。只见表弟卧在沙发上，手里悠闲地拿着电视机遥控器，目不转睛地盯着电视机上播放的.《喜羊羊与灰太狼》，可不舒服!我气不打一出来：我好心给你讲故事，你却溜出来看电视。我向他吼道：“罗圣寒!你给我过来!”

把他叫过来后，我瞪了他一眼，继续给他讲。讲完了，我一看，人儿又没了，又躺在沙发上看电视呢!

调皮的小表弟作文 篇5

安安可不是一个安静的小男孩，他是一个十足的“捣蛋鬼”。有一次，我正在写作业，写到一半的时候，突然感觉头被打了一下，我转过头一看，原来是表弟把裤子当成鞭子在甩我。我很生气，想阻止他。但他却扔给我一件衣服，说要和我“决斗”。我只好使出“新月斩”进行反击，表弟轻轻松松用一个“落雷盾”就挡下了。我毫不灰心，使出我的看家本领“修罗流光斩”，这招攻击力极强，让表弟“元气大伤”。可是他还不肯收手，紧接着，开始了第三轮攻击。只见他飞快地旋转，手上的衣服像一团“火焰”朝我扑来。这时，妈妈冲进房间，阻止了这场“战争”。我马上乖乖地回去写作业了。而表弟意犹未尽，又把沙发当“敌人”发起了另一场“战争”。

这就是我的小表弟，你们喜欢他吗?