王磐《朝天子咏喇叭》赏析

王磐《朝天子咏喇叭》赏析（共6篇）

王磐《朝天子咏喇叭》赏析 篇1

《朝天子·咏喇叭》是明代散曲作家王磐得代表作品。明正德年间，宦官当权，欺压百姓，行船时常吹起号头来壮大声势，这支散曲就是为了讽刺宦官而作。曲中表面上写得是喇叭和唢呐，实则处处写得都是宦官。下面是赏析朝天子·咏喇叭，请参考。

“曲儿”比喻宦官得地位低下，“腔大”比喻他们得仗势欺人；“军愁”“民怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难；“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。整首曲子虽然没有正面提到一个宦官得字样，但是却活画出了他们得丑态，在轻俏诙谐中充满了对宦官得鄙视和愤慨，道出了百姓得心声。全曲借物抒怀，活画了宦官得丑态，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓得罪恶行径，表达了人民得痛恨情绪。

朝天子·咏喇叭赏析

原文

朝天子·咏喇叭

1喇叭，锁呐2，曲儿小腔儿大3。

官船来往乱如麻4，全仗你抬声价5。

军听了军愁6，民听了民怕。

那里去辨甚么真共假7？

眼见得吹翻了这家8，吹伤了那家9，只吹得水尽鹅飞罢10！

词句注释

朝天子：曲牌名。喇叭：铜制管乐器，上细下粗，最下端得口部向四周扩张，可以扩大声音。

锁呐：今写作“唢呐”，管乐器，管身正面有七孔，背面一孔，前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。

曲儿小：曲子很短。腔儿大：声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐得特征。本事很小、官腔十足是宦官得特征。

官船：官府衙门得船只。乱如麻：形容来往频繁，出现次数很多。

仗：倚仗，凭借。你：指喇叭、唢呐。抬：抬高。声价：指名誉地位。

军：指。愁：发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对统帅得控制，常派宦官监军，以牵制长官得行动，十分讨厌。

那里：同“哪里”。辨：分辨、分别。甚么：同“什么”，疑问代词。共：和。

眼见得：眼看着。吹翻了这家：意思是使有得人家倾家荡产。

吹伤了那家：使有得人家元气大伤。

水尽鹅飞罢：水干了，鹅也飞光了。比喻民穷财尽，家破人亡。这是宦官害民得严重后果。水尽鹅飞，“官船”就不能长久来往，这也是对最高统治者得警告。

整体赏析

这首小令第一层说喇叭、唢呐得特征是“曲儿小腔儿大”，这是喇叭最突出得特征，一“小”一“大”得对比中，也流露出作者得爱憎之情。一个“腔”字，道出了喇叭和宦官得共同特征，把那些贪官污吏得丑恶本质刻画得入木三分。小令得第二层说喇叭、唢呐得用途，是为来往如麻得官船抬声价，即为官方所用。“声价”即名誉地位，按理应是客观评价；而这里却要“抬”，就说明喇叭、唢呐得品格是卑下得。宦官装腔作势，声价全靠喇叭来抬。而喇叭其所以能抬声价，又因为它传出得是皇帝得旨意。矛头所指，更深一层。也暗示其狐假虎威得嘴脸。小令第三层展示喇叭、唢呐用途得另一面：为害军民，即在为官船抬声价得同时，肆意侵害军民得利益，让老百姓一听到喇叭、唢呐之声就不寒而栗，胆战心惊。小令最后一层写喇叭、唢呐吹奏得结果：吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。通篇咏喇叭咏得真切，让人信服。

这首小令是作者目睹了往来于运河之上得宦官得种种恶行后得借题发挥之作，是有所寄托得。喇叭和宦官不同类，但喇叭得“曲儿小腔儿大”与宦官得“本事小来头大”却有共同点，于是作品在物与人之间找到共性，作者实际上是比照着宦官得嘴脸咏喇叭得：以吹（虚张声势）为特征，是官方害民得帮凶，到处作威作福，惹得军民共忿，直到吹得天昏地暗、江山动摇。作者在对宦官害民得现实黑暗进行揭露得同时，也向最高统治者发出警告，其批判锋芒是很尖锐得。所以说这首小令得思想内涵是丰富而深刻得。

这首作品不是为咏物而咏物，它对现实社会得深刻洞察，强烈得感情色彩，是在传达一种反抗得呼声，而这些思想内涵都包融在咏物之中。作品是在批判宦官害民，但终于没有点破，结论留待读者思而得之，既痛快淋漓又含蓄有力，这就是“不即不离”。

历史评价

好得咏物诗一般具有三个特点：一是咏物惟肖，即咏什么要能抓住特征，让读者相信确实是所咏之物；二是要有所寄托，不是为咏物而咏物，而是通过咏物，表达一定得思想内容；三是咏物和寄托得关系要处理好，即“不即不离”。王磐得这首《朝天子·咏喇叭》就是符合要求得好作品。

王磐这首最为人称道得讽刺作品《朝天子·咏喇叭》较为豪辣，把正德年间擅权得宦官在运河沿岸鱼肉百姓得罪恶行径，以及他们装腔作势得嘴脸，揭露得淋漓尽致。

王磐这首名曲以讥讽时政、鞭笞宦官作恶而名噪天下。

朝天子咏喇叭 篇2

喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

军听了军愁，民听了民怕，那里去辨甚么真共假？

眼見的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

【注释】

朝天子：曲牌名。

喇叭：管乐器，上细下粗，最下端的口部向四周扩张，可以扩大声音。这里隐喻宦官。

锁哪：也写作“唢呐”，与喇叭相似的一种管乐器，比喇叭小。这里也隐喻宦官。

曲儿小腔儿大：（吹的）曲子很短，声音却很响。借喻宦官的本事很小、官腔十足。

声价：指名誉地位。

甚么：同“什么”，疑问代词。

共：和。

水尽鹅飞罢：水干了，鹅也飞光了。比喻民穷财尽，家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞，“官船”就不能长久来往，这也是对最高统治者的警告，比喻家破人亡。

【译文】

喇叭和唢呐，吹的曲子虽短，声音却很响亮。官船来往频繁如乱糟糟的麻，全凭借你抬高名誉地位。

军队听了军队发愁，百姓听了百姓害怕，哪里会去辨别什么真和假？

眼看着它吹得这家倾家荡产，吹得那家元气大伤，直吹得水流干鹅飞跑，家破人亡啊。

【赏析】

本篇选自《王西楼乐府》。表面上写的是喇叭和唢呐，实际上借物抒怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。

小令第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”，这是喇叭和唢呐最突出的特征，在一“小”一“大”的对比中，也流露出作者的爱憎之情。一个“腔”字，道出了喇叭和宦官的共同特征，把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分。小令的第二层说喇叭、唢呐的用途，是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用。“声价”即名誉地位，按理应是客观评价，而这里却要“抬”，就说明喇叭、唢呐的品格是卑下的。小令第三层展示喇叭、唢呐用途的另一面：为害军民，即在为官船抬声价的同时，肆意侵害军民的利益，让老百姓一听到喇叭、唢呐之声就不寒而栗，胆战心惊。小令最后一层写喇叭、唢呐吹奏的结果：吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。通篇咏喇叭咏得真切，咏得让人信服。

朝天子·咏喇叭原文 篇3

朝天子·咏喇叭明代：王磐

喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。(唢呐 一作：锁呐;声价 一作：身价)

军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!

赏析

小令第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”，这是喇叭最突出的特征，一“小”一“大”的对比中，也流露出作者的爱憎之情。一个“腔”字，道出了喇叭和宦官的共同特征，把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分。小令的第二层说喇叭、唢呐的用途，是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用。“声价”即名誉地位，按理应是客观评价;而这里却要“抬”，就说明喇叭、锁呐的品格是卑下的。小令第三层展示喇叭、唢呐用途的另一面：为害军民，即在为官船抬声价的同时，肆意侵害军民的利益，让老百姓一听到喇叭、唢呐之声就不寒而栗，胆战心惊。小令最后一层写喇叭、唢呐吹奏的结果：吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。通篇咏喇叭咏得真切，咏得让人信服。

这首小令是作者目睹了往来于运河之上的宦官的种种恶行后的借题发挥之作，是有所寄托的。喇叭和宦官不同类，但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点，于是作品在物与人之间找到共性，作者实际上是比照着宦官的嘴脸咏喇叭的：以吹(虚张声势)为特征，是官方害民的帮凶，到处作威作福，惹得军民共忿，直到吹得天昏地暗、江山动摇。作者在对宦官害民的现实黑暗进行揭露的同时，也向最高统治者发出警告，其批判锋芒是很尖锐的。所以说这首小令的思想内涵是丰富而深刻的。

这首作品不是为咏物而咏物，它对现实社会的深刻洞察，强烈的感情色彩，是在传达一种反抗的呼声，而这些思想内涵都包融在咏物之中。作品是在批判宦官害民，但终于没有点破，结论留待读者思而得之，既痛快淋漓又含蓄有力，这就是“不即不离”。

有关朝天子咏喇叭教案 篇4

有关朝天子咏喇叭教案

教学目标：

1、了解有关王磐和散曲的文学常识；体会散曲中诙谐讽刺性的语言。

2、反复诵读，品味散曲的艺术美，把握散曲的主题思想。

3、了解本曲借物咏怀，体会人民对贪官污吏的痛恨之情。教学重点：目标1.教学难点：目标2.教学方法：朗读、研讨。课型：新授课。课时数：1课时。

教学过程：

一、释题导入：

《朝天子》这首散曲选自《散曲丛刊·王西楼乐府》，表面是吟咏喇叭，实际是借物咏怀。朝天子，曲牌名。咏喇叭，散曲题目名。

二、整体感知：

1、王磐（约1470—1530），字鸿渐，号西楼，江苏高邮人，明代散曲家。他出身仕宦家庭，但不喜豪华，厌弃科举，故未曾做官。他好读书，精通琴、棋、书、画，在寄情山水、吟诗作画中度过一生。其作品多以山水和闲适的生活为题材，间或有同情百姓疾苦之作，《朝天子·咏喇叭》即其中之一。王磐有《王西楼乐府》一卷，其艺术风格骚雅清俊、放逸诙谐，多用民间口语，妙趣横生。

2、背景资料：当时大宦官刘瑾当权，派出大批宦官到各地盘税查矿，搜刮民财，闹得鸡犬不宁。老百姓以及一些小官，听到他们的喇叭声就恐惧万分，作者就以此为题，揭露他们的丑态，在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

3、教师范读，指导朗读。

三、细读品味：

1、“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。”——先写“吹”之声，“曲儿小腔儿大”。

2、“官船来往乱如麻，全仗你抬声价。”——一个“抬”字出神入化，与“喇叭，唢呐”相呼应，讽刺格外尖刻辛辣。

3、“军听了军愁，民听了民怕。”——写出了人民的痛恨之深。

4、那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”——最后点出“吹”的恶果，百姓家破人亡，表达对“吹”的憎恨，点明了全文主旨。

四、合作探究：

对这首散曲的思想感情应如何理解？

明确：全曲在戏谑中寄憎恨之情，于诙谐里寓抨击之意，题材新颖，寓意深刻。例如：通过“曲儿小腔儿大”的对比，使“喇叭，唢呐”及所影射的对象——宦官穷形尽相，给人留下深刻的印象。宦官本是宫廷中供使唤的奴才，地位本来低下，却倚仗皇帝的宠幸大摆威风，专权作恶。一个“腔”字，道出了喇叭和宦官的共同特征，把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分。“乱如麻”三字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横神态描摹殆尽。而在“全仗你抬声价”中，一个“抬”字出神入化，与“喇叭，唢呐”相呼应，讽刺格外尖刻辛辣。

五、教师小结：

这首散曲表面是是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨之情。

诵读古诗词，我们可以走进祖国的高山大川，徜徉于故乡的小桥流水；我们可以放眼纷繁的社会，关注多彩的人生；我们可以倾心人际的交往，领略丰富的生活??我们欣赏，我们体验，我们思考。古诗词犹如那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田，提高了我们的修养。

六、布置作业：背诵并默写这首散曲。

七、板书设计：

朝天子 咏喇叭 吹之声：曲小腔大； 吹之功：抬高身价；

朝天子咏喇叭阅读理解 篇5

1.全曲以“___”贯穿始终，“___”字道出了喇叭和宦官和共同特征，“______”三个字则把宦官酷吏横冲直撞和骄横神态描摹殆尽。

2.这首散曲表面写的是喇叭和唢呐，实际上处处写和都是宦官，“曲小”比喻___________，“腔大”比喻_____________，“水尽鹅飞”则比喻______________________。

3.诗中“____________,_____________”写出了“吹”的功用。

答案：

1.吹 腔 乱如麻 2。宦官的地位低下 宦官仗势欺人 宦官把百姓们欺压得倾家荡产。

《朝天子志感》赏析 篇6

名称: [中吕]朝天子志感

作者

作者: 无名氏

主题

主题词或关键词: 元曲

栏目关键词: 元曲三百首

体裁: 散曲

年代: 元 内容介绍

原文

原文

[中吕]朝天子志感

无名氏

不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐①。老天只恁忒心偏②，贤和愚无分辨。折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇。志高如鲁连③，德过如闵骞④，依本分只落的人轻贱。

不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏⑤。老天不肯辨清浊，好和歹没条道⑥。善的人欺，贫的人笑，读书人都累倒。立身则小学⑦，修身则大学⑧，智和能都不及鸭青钞⑨。

注释

注释

[注释]

①夸荐：夸奖、抬举。

②只恁忒(tè)心偏：竟是如此的偏心。恁：如此。忒：太、特。

③志高如鲁连：志行高洁像战国时的鲁仲连。鲁连：战国时齐国高士，即鲁仲连。

④德过如闵骞：德行超过了春秋时的闵子骞。闵骞：名损，字子骞，春秋时鲁国人，孔子弟子。

⑤夸俏：夸说他好。

⑥好和歹没条道：好或歹没有什么依据。

⑦立身则小学：卓然自立成人，要先学“小学”。古人八岁入小学，学习“洒扫应对进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文”。

⑧大学：古代十五岁入大学，学经术。

⑨智和能都不及鸭青钞：有智和有能都跟不上有钱钞。鸭青钞：元代的`一种纸币，因颜色呈鸭蛋青色，故名。

赏析

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