写家乡变化的作文400字

2024-12-25

写家乡变化的作文400字(通用11篇)

写家乡变化的作文400字 篇1

社会在变化,城市在变化,我们生活在的家乡也在变化,那么,它变成了什么样呢?让我们快来看看吧!

原来低矮的平房变成了一幢幢高楼,一座座摩天大楼拔地而起。听爷爷说,原来的房子都十分拥挤。可现在高档次的小区那么多,人们的生活空间也不再那么拥挤啦。

原来坑坑洼洼的小路,也变成了宽阔的马路,也变得平坦起来,高速公路四通八达,我们如果去首都,只需三到四小时的时间。

原来的商品也很少,可现在一到商场里,里面的商品琳琅满目、应有尽有……

十五年前,长江南路那儿还是一片荒地,长了许乡荒草……

原来的粮食不多,不够吃的话就吃树根、吃野菜、吃树皮,不像我们现在一样想吃什么,就吃什么。以前吃一口肉,喝一口汽水都像过年似的。现在家长又是买肯德基又是买饮料的……

现在,不仅社会发生了变化,人们的面容也发生了变化。你看,广场那边的年轻女子在翩翩起舞,老人们在打太极;广场这边,男孩子在滑冰,小孩子在放风筝……

啊!短短十五年的时光,菏泽就有了这么美丽的交化。我相信,再过几年,美丽的菏泽一定会成为一个鸟语花香、绿树成荫的人间天堂!

写家乡变化的作文400字 篇2

“写一写家乡的景物”选自人教版小学语文教材第六册习作一。通过引导学习, 培养学生观察生活, 提高写作能力。

二、教学目标

1.通过观察, 把习作与生活结合起来, 在口语交流的基础上, 拓展交流, 赏析评议, 学会描写家乡的某一处景物。

2.通过范例引领, 学会按一定的顺序写出景物的特点。

3.通过观看图片, 写出家乡的某一处景物, 表达自己热爱家乡的真情实感。

4.通过赏析评价, 培养修改能力。

三、教学重难点

抓住景物特点, 按一定的顺序描写, 把家乡的美景具体生动地描绘出来。

四、课前准备

多媒体课件及格尔木市的美景照片。

五、指导习作过程

(一) 创设情境, 激发兴趣

情境渲染:播放歌曲《谁不说俺家乡好》, 配合课件:祖国各地美丽风光图片。提出要求:班级准备举办一次“慧眼看家乡”为主题的习作展览, 请大家积极参加, 一展才华。

(二) 活动回现, 拓展交流

激趣谈话:同学们, 格尔木市是我们的第二故乡, 我市有哪些美丽的地方呢?你们平时出去玩或上下学途中, 都看到过哪些美丽的景色或某一处景物呢?

活动交流:请把你最喜欢的照片拿出来给同学们介绍介绍。

[设计意图:紧密结合生活实际和学生体验, 相互启发, 拓宽思路, 同时培养实践操作和自主活动能力。]

(三) 资源共享, 交流评议

播放我市几处有代表性的景物, 要求学生边看, 边交流, 想想:哪处景物给你留下了深刻的印象?看后交流小结, 重点指导抓住景物特点, 按一定的顺序观察。

[设计意图:充分挖掘利用教学资源, 丰富学生见闻, 指导观察方法, 以达抛砖引玉之目的。]

(四) 精心选材, 构思立意

1.按一定顺序说说自己家乡的一处美丽风景。只要是你认为美的地方都可以, 比如家乡的山, 水、桥、路、花草、树木、果园、田野、街道、广场、路灯、雕塑……

课堂活动:想一想自己的家乡哪个地方最吸引你?

(要求:听的同学要认真听别人讲, 可以补充, 可以提问题;说的同学声音要洪亮, 并耐心解答同学的提问)

[设计意图:引导学生发掘家乡美景, 选材构思, 先说后写, 降低习作难度。]

(五) 赏析例文, 指导写法

1.赏析例文《家乡的湖》 (见参考书) , 讨论交流, 感悟写法:文章生动具体, 抓住湖是静的、软的、活的三个特点写出湖的美丽与温柔, 层次清楚, 观察有序, 使用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

2.回忆单元课文《荷花》《珍珠泉》等, 归纳总结, 学习写法, 从中借鉴写作方法, 使学生的读写结合起来。

教师指导学生描写景物的方法有:

(1) 要抓住景物的特点来写。学会从多个角度和用变化的眼光去观察和描写景物, 即使是同一样景物, 早、中、晚也会呈现不同的特征, 远、近、左、右, 所得到的印象也不尽相同。

(2) 观察要有序。要使习作写得层次清楚, 有理有序, 我们把自己所观察到的景物按观察的顺序, 抓住特点写出来, 并且要把主要部分写具体些, 就会是一处谁看了都会喜欢的好风景。写家乡的景物, 一定要选择自己最熟悉的景物, 按一定的顺序写。

写景的顺序一般以观察顺序和游览顺序为序:

可以按季节顺序写家乡四季不同的美景;可以按空间顺序写出游览某处景地的景色等等。只要是按一定顺序把观察的景物合理写出来, 美景自然会呈现在读者眼前。

要求:内容要具体, 语言要生动。

[设计意图:范例引路, 单元整合, 写法指导, 授之以渔, 培养学生习作和终身学习的能力。]

(六) 行笔成文, 相机辅导1.同学们, 我们家乡的景物是如此美丽, 让我们拿起手中的笔去细细地描绘吧!可以写我们的第二故乡—青海, 题目自拟, 如《家乡的……》《我爱家乡的……》等。

2.学生自由习作。 (教师巡回指导, 及时给予个别辅导。)

[设计意图:我手写我心。关注每一位学生, 尊重个性发展, 尤其要给后进生更多的帮助与指导, 鼓励大胆习作。]

(七) 评议修改, 点评佳作

自我修改、同桌互评、小组赏评、全班点评、再次认真修改。

[设计意图:好文章是改出来的, 培养学生修改作文的能力至关重要。]

(八) 习作小结, 期待提高

交流习作收获或好的建议, 以完善今后的习作活动。鼓励学生善于观察, 拥有一双发现美的眼睛, 勇于思考, 做生活中的有心人, 在丰富的生活中寻找写作的源泉和灵感。

写家乡的变化初三作文700字 篇3

听奶奶说,咱们这以前的街道路面坑坑洼洼,崎岖不平,可现在已经变成了一条条平坦宽阔的柏油路,路两旁种满了各种花草树木,不时散发出沁人心脾的花香。花坛里的花五彩缤纷,蜜蜂在这里唱歌,蝴蝶在这里跳舞,美丽极了。整个街道平坦干净,像洗过一样。不再有往日的杂草丛生、垃圾乱堆的现象。

说完街道,听我说一说我们的住房吧:宽敞明亮的房屋已经取代了矮小破旧的老房子,一进屋你会被眼前的一切惊呆:窗明几净,粉妆玉砌一般的墙壁,崭新的新式家具,漆黑的灶台已经不见了,先进的液化气灶已成为这里的主人,既方便又快捷。在这里做饭已不再是繁琐的劳动,却像是一种享受。

吃过饭,我们一起去田野看看吧。农民已不再是面朝黄土背朝天的日出而作、日落而息的传统式劳作,机械化已经把农民从繁重的劳动中解脱出来,让他们有机会去工厂上班、去集市上做生意,现在的农民已经是工农商相结合。牛吧?

家乡的变化真的太多太多,一时说也说不完:老叔去年了买车、爷爷也发挥余热当上了车队队长、奶奶学会了学跳舞,听说我们这里不久还要盖大楼……总之家乡的变化太多太大,不信您就来看一看吧,保准让您瞪大眼睛、张大嘴巴惊叹这是人间仙境!

家乡的变化400字作文 篇4

回顾以往的舟山与现在的舟山,你肯定会发现现在那老式得土房子越来越少,一座座高楼大厦、一幢幢样式别样得别墅如雨后春笋般拔地而起。大街小巷人来人往,热闹非凡。尤其到了晚上,路灯明亮,彩光四射,林泽成乐“不夜城”。

舟山的环境每天都在变化,这座“千岛之城”每天都在前进,煤气工程,引水工程的实施,海上交通运输的开拓,环岛公路的贯通,中外合作项目的成功,以朱家尖跨海大桥为起点,以舟山直通大陆得跨海大桥为主干线的`舟山半岛工程,把舟山纳入到全国现代化建设的轨道。

东港原先一个荒废的地方,现在变成了一个热闹的地方。随着市政府的迁移,几座大型超市的开业,楼房的开盘,吸引了大量的人群。现在的东港车水马龙,人来人往,一片生机。

朱家尖是个美丽的地方,有着许多国家级的风景区,南沙沙雕故乡,乌石塘、大青山、白山等几处风景区随着大桥的开通,每天都吸引了无数的游客,带动了朱家尖的经济发展,特别到了节假日,马路两边都停满了车辆,排挡、宾馆生意红红火火,自家的住宅都改成了有特色得渔家客栈,朱家尖的经济腾飞指日可待,人们心情愉快,精神振奋。

舟山群岛的建设是璀璨非凡的,作为舟山人是幸福的,我们这群新区的小主人一起展望新区的美好未来,迎接新区的璀璨明天。

写家乡的变化的作文600字左右 篇5

离开故乡——扶风5年了。今天,我和爸爸再一次踏上了这块既熟悉,又陌生的土地。一路上,放眼望去,田间黄灿灿的油菜花正在开放,金黄金黄的,耀眼夺目;麦苗儿在凤姑娘的抚摸下跳起了欢快的舞蹈。它们像一群群孩子在欢笑,给大地妈妈穿上了绿色的新衣裳,使大地妈妈格外漂亮。我被路上的优美景色吸引着,渴望回到家乡的心被不停地敲打着。

终于,快到到村口了。我的眼前出现的是五颜六色的新城景象。原来坑坑洼洼的,一下雨就会非常泥泞的街道不见了。现在宽敞的水泥路面被挺拔的杨树环绕,人们居住地房子都一摸一样的,漂亮的小洋楼被粉刷和装饰的五彩缤纷,宽敞的红漆大门更是装扮得富丽堂皇。每家每户门前都有一对可爱的石狮子。我高兴得活蹦乱跳,和爸爸一起飞快地向家里走去。在亲戚家东家转西家,西家回东家,每个家庭都像城里一样,甚至比我们还要好。家电样样俱全,装饰新颖别致,我真是百看不厌。而且有线电视和天然气也都安装入户了。听爸爸讲,在他小的时候电视是黑白的,很多人围在一起看电视。每到做饭时间不但是烟熏火燎泪连连,还要为了挑井水吃,吵闹声不断。更让人伤心的是,孩子要上学,都要跑到三里外。每天披星戴月的很是辛苦。现在宽敞明亮的教室就在我们村上,设施齐全的幼儿园也深受村民的喜欢。如今的村庄,早已不见了爸爸孩提时代的那种孩子在草堆里打滚的景象,取而代之的是孩子们欢乐的笑声,朗朗的读书声。

我还听舅爷讲,现在的村子可富了,许多村民的土地被政府征走,扩建法门寺了,剩下的少数土地,在耕种上都换成了现代化,人们农闲的时间更多了。办工厂的,搞养殖的,做生意的,真是一片繁荣昌盛的景象。

家乡的变化小学作文400字 篇6

一天,我看到一个小朋友正在吃雪糕,吃完后,他就把雪糕纸和雪糕棍一扔,没事了,我非常生气。可我也不能打骂,于是,我就上去劝说:小朋友,你这样是不对的,我们不能随便乱扔东西,有一句话叫:“保护环境,从我做起,从一点一滴做起。知道了吗?”那个小朋友说:“知道了。”随后,他把扔在地上的雪糕纸和棍捡起来扔进了果皮箱,还和我一起监督小朋友呢!

就这样一直坚持下去,我终于成功了。这里树木茂盛、鲜花盛开,空气清新甜润,小河清澈见底,大地没有一点儿污染,简直就是一片美丽的世界。

家乡的变化小学作文400字 篇7

今年春节期间的一个早晨,我怀着一颗激动的心乘上公共汽车,奔向我的家乡。也许是由于对家乡的喜爱,一路上我都想着家乡,狭窄的小土路,弯弯曲曲、坎坷不平,晴天,沙土飞得老高,行人都睁不开眼睛。雨天,泥泞不堪,行人都不能走这路。街上差不多只有一家商店和一家餐馆。街口,就是我一年前读过的学校,校园里没有花有草,只有几棵矮小的小树苗,还有一个小操场,我们经常在一起玩耍。

这时,车突然停了下来,我才从回忆中惊醒。“该下车了。”妈妈亲切地对我说。我刚下车,被眼前的景象吓了一跳,土路变成了大马路,左前方的学校围上了围墙,顺着围墙朝里一看,学校还添了一排漂亮的教师宿舍,新修的花坛坐落在操场中央。学校旁边有一塘清澈见底的碧水。街上也增多了许多商店,街两旁摆满了各种各样的菜,有黄瓜、萝卜、豆芽……走到街尽头,妈妈向一幢楼房走去,我惊奇地问:“这是谁家呀?”妈妈笑着说:“这就是你奶奶家呀!”这时,我真有点丈二和尚摸不着头脑:“咦,奶奶家不是土砖房,怎么变成楼房了?”这时,妈妈敲了敲楼门,门“呀——的一声拉开了”,奶奶先是一愣,接着惊喜地接过妈妈的提包,连声说:“快,快进屋坐。”进屋一看,屋里摆着沙发、、电脑、大电视……客厅中央高挂着一盏“荷花”型吊灯。这次回家乡,饭桌上摆着鸡肉、猪肉、……晚上,小姑还带着我、弟弟、妹妹去看电影,游公园……多愉快啊!假期结束了,当我望了望眼前的景物说:“希望家乡能越变越美。”

写家乡变化的作文400字 篇8

我走进家乡,不禁感叹道;“这里的空气真好啊!”天空湛蓝蓝的,白云是洁白的,空气是新鲜的。这时,一辆汽车从我身边飞奔而过。我本以为又要和灰尘亲密接触,谁知车过去以后,并没有排除尾气。我再扭头一看,车的后面居然没有排气孔,原来,现在的汽车都是太阳能的,每天只要是在有光的地方,它就可以把这些能量储存起来,以后下雨的时候使用。我又想:“如果现在汽车还排尾气的话,空气就不会这么好,天空也不会这么蓝,白云也不会再这么白了。

我走进学校,不禁感叹到:“这里真是五彩缤纷,应有尽有。”我走进我以前上课的那间教室发现里面装满了扩音器,这样,那些在课堂上总是爱说话的同学再也不说话了,因为只要一说话,声音就会扩大,让全班同学听见,这个扩音器最大的用处就是老师说话的时候,声音不用那么大了,这对于老师的嗓子有很大的好处。现在,每天早晨都有朗朗的读书声,下课了,满校园都是欢快的笑声。

我开着车走在街上,发现以前摆放的很乱的共享单车现在摆放的很整齐,形成一道美丽的风景线,现在,电动车不再走快车道了,现在,已经有机器人代替交警了,交警叔叔不用再风吹日晒了,现在,很少有车闯红灯,大大的减少了交通事故的发生。

五年级家乡的变化作文400字 篇9

一条条泥泞的小路,凹凸不平,一到下雨天就“难以启齿”。一座座矮小的木房,可谓是“外面下大雨,里面下小雨。”屋里的地面湿漉漉的,还不平坦,走进去还必须小心谨慎,否则会来个仰面朝天。有一辆摩托就羡慕不已,希望自己也有一辆。没有很好的机械,也没有什么技术。这就是以前的家乡。

以前的家乡就是这样破旧不堪,贫穷落后。而现在则变得兴旺发达。

一条条水泥路直通家门口,一栋栋高大的楼房如雨后春笋般拔地而起,矮小的木房早已消失得无影无综,不再遭受“淋雨”的痛苦,屋里换上了光滑漂亮的地板砖。现在大家都已开上了摩托车、长安车……交通要道四通八达,可谓是“条条大道通罗马。”现在大家赶集都坐上了车,几分钟就到了街上,既方便又快捷。还有了电话、手机,比神话里的“腾云驾雾”、“顺风耳”还快,一根根光缆走进了千家万户。家乡的人们尽情地享受着科技所带来的便捷与舒适。

家乡的变化400字优秀作文 篇10

近几年我亲眼目睹了家乡的变化。街道越来越整齐干净,楼房也越来越高,高档的住宅小区数不胜数。让我体会最深刻的要数我们学校了。

这些年政府很重视教育,各个学校都盖了新教学楼,我们学校也不例外。没盖新教学楼以前,旧教学楼破败不堪,教室光线很暗,课桌椅大部分都有轻微破损,一不小心都会挂烂衣服。很多教学设施都跟不上。操场是水泥的,由于时间太久了,地面多处不平,下雨时到处都是积水,同学们不得不穿上不透气的塑胶鞋。晴天跑操时尘土飞扬,大家都痛苦不堪。

漂亮气派的新教学楼盖好后,学校的整个环境都发生了很大的变化。操场铺上了塑胶跑道,再也没有灰尘了,同学们在嬉戏的时候,不小心摔跤了也不会很痛。教室宽敞明亮,崭新的课桌椅子。还有了音乐室、计算机室、试验室、美术室、多媒体室等各种配套设施。连厕所也变成智能的了,自动冲水,洗手时自动出水,还可以把手烘干,简直和酒店的卫生间一样。在这样的地方学习真是太幸福了。

写家乡作文400字 美丽的家乡 篇11

趁着暑假,我们一家人得空回到家乡,尽情享受大自然的洗涤。

推开院子的大门,映入眼帘的是那金黄色的麦田。麦浪翻滚,一阵风吹过,它们一齐弯腰,向我们点头问好。瓜地里,一个个深绿色的西瓜挨挨挤挤,等着人们来摘取,盼着大伙领略它的甘甜。晚上,青蛙们成群结队在稻田里“呱呱呱”地叫唤,犹如动物界的歌手在举办演唱会。

绕到屋后,一座座青山绵延起伏,野花漫山遍野,花丛中蜜蜂蝴蝶忙碌的身影随处可见。大树们挺直腰杆,自觉成为大山的守护者。鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛要与青蛙一争高下呢!傍晚时分,鸟儿拾一些果儿,愉悦地回到温暖的小窝。

小屋右侧,是一条清澈的小河,河水冰冰凉凉,静得像一面镜子,绿得微微发蓝。河边的柳枝垂到河里撩拨着河面,好似在梳妆打扮。河里的小鱼儿活蹦乱跳,时不时与柳枝嬉戏。下午,伙伴们趁着大人午休,偷偷溜到小河里进行游泳比赛、打水仗。

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