想出去走走诗歌

2024-09-18

想出去走走诗歌（共7篇）

有一条金鱼想出去走走篇1

金鱼因此就知道了，枫叶和自己的尾巴很像，可能还要比自己的尾巴更好看一些。它想去寻找枫叶，就说：“嗯，我需要出去走走了。”

其实，对于鱼来说，想离开水很容易，只不过它们不愿意那样做罢了。于是某个夜晚，金鱼对着窗外的月光一跃，就在鱼缸的上方和窗台之间画了一道弧线，飞落在窗外的草坪上。

这条金鱼感觉空气和水没有两样，让它依然能够游动。草坪和水草差不多，它们划过这条游动的金鱼的橘红色皮肤，然后在它的身后重新合拢。

“请问谁知道枫叶在哪里?”金鱼边游边问草丛里的居民们，纺织娘说话和唱歌是一样的腔调，它边跳边说：“陌生的过路人，所有的树叶都在树上，而不是在这低矮的草丛里。”

于是，金鱼就在空气中向上游，像在逆流中前进。天亮时，金鱼游进一棵大树的树冠里，它四下里张望，发现满眼都是卵形的叶子，显然这棵树上没有长枫叶。它换到另一棵树上，这里的叶子都是心形的。唉!再换一棵吧。

金鱼的运气还是不够好，它这次来到的树上，长满了羽毛状的叶子。一只黄色的小鸟正在绿色的羽毛状叶子中梳理自己的羽毛，看来它起得很早。“打扰了，能告诉我哪里有枫叶吗?”金鱼很绅士地问小黄鸟。

也许这不是一只聪明的小鸟，它想了足足三分钟才回答：“这是个难题，只有在秋天，别的叶子和我的羽毛一个颜色，而枫叶却着起火来的时候，我才认识它们。”

看来得给它点儿提示才行。金鱼摆动着自己的尾巴说：“喏，就是这个形状的叶子，知道了吧?”小黄鸟瞪着眼睛，盯着金鱼尾巴大概有五分钟，才拍拍脑袋说：“哦，我知道了，我四叔家门口就有这样的树叶。请跟我来吧!”

小黄鸟的四叔住在半山腰的一棵树上，旁边果然有棵枫树。金鱼在这些像自己尾巴的树叶中游来游去，感觉回到了很久以前。那时候，它和伙伴们挤在一个大桶里，等待买主。画家见到这条金鱼时，眼睛一亮。当时，金鱼刚好抖动着尾巴，吐了一串泡泡。画家很快就把它捧回了家，给它取名叫“枫叶”。

见识过枫叶，金鱼还真有点儿想念画家了，不知道他现在想不想自己，一大清早发现鱼缸空了，会不会着急难过?

“看，这枫叶像不像金鱼的尾巴?”有人在树下说话。天哪，是画家带着学生来写生了I画家挥着手说：“你们好好画吧，我要去找我的金鱼了。”

“噗——”金鱼从树叶中钻出来，一下子落到了画家手上。画家扶了扶眼镜，问学生们：“你们相信树上会掉下金鱼吗?”学生们一起回答：“我们刚刚亲眼看到了这种事!”

只有一个学生只顾低头画画，没看到这些。他低声嘟囔着：“怎么可能呢?树上掉下什么也不会掉下金鱼的。”

出去走走作文篇2

朵朵细雨淋湿了我的头发，看看别人，豪情油然而生。“大地在我脚下”，费翔悲怆的恋歌。

买菜时讨价还价。多拿两棵葱，方知秤杆里别人早已做过手脚。恍然大悟，自愧不如，决心以后警惕，下不为例!

电车上售票员很美，仔细观察其一A一动，忽然想起远方未通鹧兜墓视眩结果趺入回忆之河误了站。

一片树叶旋转飘落，俯拾落叶，始觉人生短暂，于是脚步中多了几分紧迫。

路见不公打抱下，，怒斥小偷不该揩人血汗，虽然挨了两拳，有甚了不起;当说必说。做做阿Q倒也痛快，!

可是，有那么多人不愿出去，怕浪费时间，怕惹出是非。“出去走走吧!多少次这样劝伤心的朋友，D逊总是悲悲戚戚的双目，总是坚决的摇头。

为什么不出去走走?为什么不?外面那么好，不能因为这诸多理由就町以将生命搪塞成固定的两点一线，每口来去匆匆，敷衍美好的生命。

以出去走走为话题作文篇3

我走啊走，来到了公园。池塘里的荷花开了，汤里的鱼儿快活地游来游去。那边，有几个小朋友蹲在池边喂鱼，老爷爷们坐在石凳上，悠然地下着象棋，奶奶们坐在草地上一边唠着家常，一边看着自己的孙子孙女嬉笑打闹。不远处，一对父女在打羽毛球，爸爸时不时让着女儿，逗得小姑娘哈哈大笑。曾几何时，我也和爸爸在这里打过羽毛球，可现在……姐姐，跟我一起去打水仗吧！”一个纯真的童生将我从回忆中拉了回来，声音的主人是个小女孩，粉嘟嘟的小脸，扎着两个朝天辫，见她这么可爱，我便答应了下来。小女孩拉着我来到了一个大喷水池旁，有许多小孩在那里玩。一个调皮的小男孩见我们来了，拿着水枪朝我们就是一通乱射。“大战”一触即发，水声、欢笑声、尖叫声交织在一起，一切是那么和谐愉快。以前我也是这样的顽皮，这样的快乐，可现在它们与我渐行渐远。告别了小女孩，我继续往前走，来到了小学。走进校门，曾经的校园，花、草、树、操场等等，好熟悉的感觉。它们还在那里，一点都没变，变的是我。我变高了，长大了，懂事了。我径直来到操场，高个儿男生们正在打篮球，娇俏的女生们则在踢毽子、跳绳，大家玩得不亦乐乎，这一幕不就是几年前的我们吗？现在，上了初三的我，每天背负着繁重的学习压力，早就远离了这一切。不过，倒是有了一种前所未有的充实感。

走出校门，我又去了很多地方，碰到了熟悉的人们，我和他们打招呼聊天，真开心。原来一天中可以做那么多的事情，体验那么多的新感觉。我想，尽管我长大了，面临着考试升学，但我的生活里不仅仅是学习，还有那么多美好的事在我眼前，看，这一天不就是个很好的例子吗？

我多想出去走走作文400字篇4

幼年的我，无忧无虑；少时的我，懵懵懂懂，神采飞扬；年幼的我，活力四射；青少年的我，痴痴呆呆，浮想联翩。

回想过去的曾经，我是多麽的快乐。记忆中的剪影漫天飞扬，却又幻起幻灭。

小学时，觉得作业并不多一会会就写完了，很好玩。现在却是整天作业成堆。过去以读书为乐，以作业为豪的欢乐感完全消失不见，渐渐地感觉原来作业正在渐渐成为我的一种负担。为完成作业而奋斗作业。

以前的记忆中总是满脑子的一家人其乐融融的去旅游，而现在的我在两点一线的生活中一天又一天，一家人好像已经很久没有一起出去玩过了。照片上关于我们过去的点滴也在时光中悄悄流逝，迷失在我们的记忆中。

如今我正奋战中考，却又不时感到压力之大，年级第一名，全市第一名的实力都是那么强大，胜负仅在细微差别间。总是在年级100多名徘徊的我。3年了，没有一次的成绩令爸妈感到满意过了。

现在想想初二时的`我还真是年少轻狂啊。竟然信誓旦旦地说要以公费的资格考上那么高深的学府。有时也感到自己是多麽地不自量力。

不止一次的把时间浪费在漫无目的的遐想间，周五定好利用周末的时间好好复习却一次又一次的心不在焉。总是感到时间是那么仓促，那么的没有时间。等到了那关键性的时刻却又那么的后悔。

是什么让郁达夫“出去走走” 篇5

“若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；‘若是冬天来了，春天也总马上会来的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。”

“因为晴和的日子多了，上郊外去闲步逍遥的机会自然也多。”

“空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！”

朱光潜先生在《文艺心理学》中说过：“艺术是情感的表现，与生活经验息息相关，欣赏作品又不能不了解作者生平的遭际。”[1]“所以遇到一种艺术作品，我们应该作两种疑问：第一，这件作品所表现的情感如何发生？它的动机何在？它与作者生平有何关系？作者是否受过旁人的影响？他创造这种作品时的经过如何？”[2]于是，跟随作者的步伐，漫步江南，去寻找让其出走的原因。

解读一：自然风景的美妙，“引诱得使你在房间里坐不住。”作者纯粹是因为内心被风景打动了，吸引了，从而走出房间去游走一番。

江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点—丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。

黄色的芦花，红色的红叶，白色的桕子，赭绿相杂的草色，五彩斑斓，展现眼前，把江南冬季特有的温润的美渲染成画。即使是没有到过江南的人，读着也会心生向往沉醉其间。

你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。

这幅乡村冬雨图着实写意，也难怪著名画家刘海粟要说：“青年画家如果不读郁达夫的游记，画不了浙、皖的山水。”以上的文字确是充满诗情画意。有树、有桥、有水、有船、有人家，色调是灰白迷蒙中点晕着红黄，既写意又温暖，情调悠闲，这就是一幅水墨画，什么样心情放置到这样的意境里，也都可以暂时释怀了吧。

同时，我们都有同样的阅读经历——散文大家们对景物的描写远比真实的景物更妙，朱自清先生的月下荷塘曾经吸引了无数文艺青年去清华园的未名湖游玩，结果大失所望，荷塘又小又普通，远不及江南的任何一处乡间荷塘的灵秀。我们都说善于操控文字的人总是能把普通的景物写得有趣有情致，而不善于操控文字的人往往把原本生动的事物叙写得枯燥乏味。所以，文字中的景物之所以那么美妙和作者的主观情感的融入是分不开的。

郁达夫认为：“欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。”他把大自然视为朋友、慈母、情人，视为人生不可或缺的伴侣。所以，心存感伤的时候，他愿意走向大自然，去寻求心灵的安慰。

唐代的白居易在《与元九书》中说过：“有事物牵于外，情理动于内，随感遇而形于咏叹。”自然景物是糅合了作者当时的所思所感而化为文字形成文章的，而散文正是最接近生活真实的文学样式，记人叙事，状物写景，“有感而发”，“有为而作”，抒写作家真实的现实感受和真实的生活境遇是散文的一大特点。我们走近作者写作的年代，看看当时作者的生活境遇和情感正处于怎样的状态。

解读二：心灵的苦闷，寻求安慰，为心灵解脱找到一条出路。苏珊·朗格在《艺术问题》一书中指出：“一个艺术家表现的是情感，但并不是像一个大发牢骚的政治家或是像一个正在大哭或大笑的儿童所表现出来的情感。艺术家将那些在常人看来混乱不整的和隐蔽的现实变成了可见的形式，这就是将主观领域客观化的过程。”虽然，艺术家表现的是情感，但是他们和政治家、儿童的表达方式不同，他们表达的情感是经过思索，整理后形成的，这些情感可能包裹在某个故事里，可能通过某个虚构的人物向读者传递，也可能融入到某些景物中。

当《江南的冬景》读到最后的时候，我们会注意到文尾的写作时间一九三五年十二月一日。正是郁达夫被迫举家搬迁到杭州期间，一九三三年郁达夫一家搬至杭州后他在《郁达夫自述》中写到：“‘好得很！好得很！……我心里在想，‘前有图书，后有武库，文武之道，备于此矣！我心里虽这样的自作自趣，但一种没落的感觉，一种不能再在大都会里插足的哀思，竟渐渐地渐渐地溶浸了我的全身。”[3]可以见出，这是一次不愉快的搬迁。蛰居杭州的几年里，一些事一些人的缘故，他的心情一直处在苦闷中。有他自己的文字为证：“上杭州来蛰居了半年，文章也不做，见客也少，小心翼翼，默学金人，唯恐祸从口出，要惹事生非。但这样半年的谨慎的结果，想不到竟引起了几位杭州的文学青年的怨恨，说我架子太大，说我思想落伍，在九月秋高的那一个月里，接连几篇痛骂的文章，一封匿名的私信。我虽则还没有自大狂到想比拟离骚，但途穷日暮，到得前无去所，后无退路的那时候，自家想想，却真有点儿和不得不发疯自杀的这位可怜的蒋·捷克相去无几了。”[4]于是，在此期间，他一直闲居在家，身体状况也不佳，失业近十年，经济上到了“连几个酒钱也难办了”，做的最多的事，就是趁着偶尔的公事之便，游走浙东，在文章里称“去散散郁闷”。

在中国文化中，作为悲剧意识的消解因素，持续时间最长，具有最强大的力量的，就是自然。有独坐敬亭山的李白、蓝田辋川别墅里的王维、西山宴游的柳宗元等都是通过游历、欣赏自然来消解悲剧意识的，郁达夫同许多古代文人一样，也是通过游历、欣赏自然来消解悲剧意识的。文字情景兼到，善于把握住自然与自我的交感互动关系，在描山绘水中也渗透出自我的精神个性，同时对山光水色的描绘也包含着作者对社会人生的爱憎情感。他在谈及出游的快乐时说“第一，当然是精神的解放，一个人生在世上，少不得总有种种纠纷和关系缠绕在身边的，富人有富人的忧虑，穷人有穷人的苦恼，一上征途，则同进了病院和监狱一样，什么事情都可以暂时搁起……”

为了把郁闷的心情暂时搁起，为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞，郁达夫找一切机会“出去走走”，这种悠闲愉悦的逍遥不过是在现实中受阻之后，为自己设计的一条解脱之路罢了。

综上所述，笔者认为，郁达夫先生在《江南的冬景》中反复提及的“外出走走”的原因是出于内心的苦闷在现实无法得以排解，转而向自然美景中寻求心灵的慰藉，企图找到一条解脱之路。本来萧条的冬季郊外，在作者笔下显得如此充满生机；黄昏冬雨夜的阴冷在文间隐去，只剩写意的水墨意蕴；冷寂的雪夜，借用古诗文抒写得诗情满纸，一切都只剩下美在演绎，这都是在为作者疲惫忧郁的心找一个得以疗伤，感受到片刻悠闲自在的天地吧。

注释：

[1][2]朱光潜.朱光潜美学文集3[M].上海文艺出版社，1983：184-185.

[3][4]曾华鹏.郁达夫自述[M].武汉：湖北人民出版社，2006：168.

城里的人想出去篇6

——《围城》读后感

好不容易看完了这本书，过了整整一周，我才终于提笔写下了这篇读书笔记。其实倒不是真的很难写，只是不知道写些什么，可以发掘的点太多了。我想，总有一种书，在你不同的时期看，会有不同的理解。十七岁的人看，有十七岁的感想，二十岁的人看，就有二十岁的感想。思考了许久，眼看开学将近，只能凑出了这不算精彩的文章。钱学森先生的对于围城的定义，以我这个年纪，我还不能理解。文章以男主人公方鸿渐的回国开展。当时处于抗战时期，而这些年轻的“知识分子”，却处在这战争的硝烟之外，围绕着他们的，却是生活、职业和婚姻恋爱等问题，进行着一场场勾心斗角的倾轧和角逐。这是没有硝烟的战场，虽然没有人死亡，但是枯萎的是人们的灵魂。灰暗的生活遍布着人们的生命与惨白的年华。而真诚的友谊，善良的愿望，在那个黑暗的社会，显得如此渺小和稚嫩。处于那个年代的乳臭未干的知识分子，在这漫长的人生道路上，又该何去何从？