《优秀学生标兵经验交流会》感想

2024-10-23

《优秀学生标兵经验交流会》感想(精选4篇)

《优秀学生标兵经验交流会》感想 篇1

《优秀学生标兵经验交流会》感想

参加了优秀学生标兵经验交流会使我受益匪浅,从这些优秀的学姐学长身上,我学到了许多成功的经验,使我对我四年的大学生活有了新的感悟和新的思考,大学四年,人生的黄金时期,绝对不能这样庸庸碌碌的度过,至少要让它过得有意义。

当看到这些学姐学长们的风采时,我就被他们的努力和成功所折服,他们一般都身兼数职,参加过各种国内、国际的比赛项目,并且获得了很大的成功,同时,他们的学习成绩并没有因为这些活动比赛而耽误,反而一直名列前茅,当听到他们讲述他们的经历时,我暗自想在这些辉煌的成绩之后,一定有许多不为我们所知的辛勤和汗水,他们的生活或许忙碌,或许紧张,但是他们的成就足以说明了他们的生活是丰富多彩的,是充实的,而大学,正是充实我们,成长我们的平台,他们做到了。

听学姐学长们讲授他们的成功经验时,我充分认识到,努力、坚持、有目标、有动力、实践、学习是过好大学四年必须具备的。其实,这些我们都懂,他们之所以成功,就是因为他们可以按照自己的目标,自己的计划认真的执行,做到了,往往就成功了。而这却正是我们许多人不能够取得成功的重要原因。我想我主要学习到的,还是如何保持一颗有动力的心,并按照自己的目标奋斗的执行力。还有的就是他们对自己目标的把握,有了前进的方向,我们才有可能走向成功。

几乎每位学姐学长都有自己独特的特点,他们都有自己对人生的理解和设计。正如一位学姐所说“现在你不知道干什么不要紧,那你

就把你现在要做的事情做到最好就足够了。”是的,这也是我对待迷茫时经常对自己说的。他们告诉我们“不要让以后的自己痛恨现在的自己”、“我们需要的只是朴素的生活和远大的理想”。

除了羡慕和敬佩之外,我感觉自己做的太少了,虽然自己在学习方面做的还算不错,但是要谈到多方面发展的话,就感觉自己缺少的实在太多太多了。大学,主要的任务是学习,但又不仅仅是学习,还有实践。学习带给我们的是科学文化知识以及专业知识,而这些知识都要通过实践去验证,加深理解,学会应用。自己现在的实践能力还差好多,这一方面还需要自己多多加强。

总的来说,我有了非常大的收获,我一定会以他们为榜样,在今后更加努力,在全方面发展。

经验交流会 感想 篇2

NORTH UNIVERSITY OF CHINA

学习经验交流会感想

前不久的学习经验交流会让自己感触很深,作为大一新生,自己的确需要更多的方法指导和方向指导。通过院领导的视频录像,自己知道了大学学习的基本要求,基本方式。之后的视频连线让我更多地了解到大学学习的方向和要求。通过真实的面对面的交流,我们倾听学哥学姐的经验传授,用他们的经验武装自己,更好地培养自己的学习习惯,提高学习能力。之后的主题节目,更是给了我们很多触动,在细微间流露学习的主题!

在作为倾听者的同时,自己还是一名活动的参与者。作为学习部的一员,我非常荣幸地为交流会的展开献出了自己微薄的力量。虽然这微不足道,但我相信这是自己成长的好机会,我可以很好地完成部里分配的工作,本身是一种进步!在我看来,这次经验交流会总体来说是非常成功的,通过主题鲜明的视频交流,亲切感人的亲人对话,含蓄幽默的话剧表演,这次交流会已经达到了完成届间学习经验交流的目的,新颖的节目组合让同学们更好地接受了学哥学姐的经验,在之后的学习过程中学习能力也会有更好的提高。也为以后的类似活动提供了很多经验。总之,这次交流会很成功!

另外,我们的交流会也给我们今后的活动举办指出一些

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中 北 大 学

NORTH UNIVERSITY OF CHINA

改进的方向:

一 保证活动进场秩序

二 提前进行音响设备的应急储备 三 适当进行节目顺序的合理调整

相信我们汲取经验,吸取教训之后,我们的活动会更加精彩!

干事 任贵州 二零一零年 十月四日

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优秀学生家长经验交流发言稿 篇3

大家好!

我是二年级

(三)班学生孙福豪的家长刘倩雯。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在学生家长会这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会,我感到十分荣幸。同时也很感激大家的支持与厚爱!两年以前我为孩子选择了实验小学就读,这是一片智慧的沃土、是一片灿烂的星空,这里记载着学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水,使孩子茁壮成长!一切事实证明,我们的选择是正确的。两年多来,我的孩子懂事多了,学习成绩上升,进步很快,且也很有礼貌犹如小大人似的了,得到了周围人的肯定。使我很是高兴。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱与悉心培养,特别是孙静老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己的不很成熟的见解。

今天的家长会,其实应是一个怎样用好方法教育学生的经验交流会,也是我向大家学习的极其难得的好机会。相信我会受益非浅的。今天大家济济一堂参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。自我们送孩子入学以后,见其学习松懈,成绩一时不够理想,便就会十分焦急,有时还常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,必先循循诱导方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓兴趣:要观察分析孩子的天赋与爱好,促就他的学习兴趣,浓厚求知欲,再引导普及于其它各类,鼓励他好学上进的精神。

第二、抓作业:要规定孩子放学后必须先做完作业,并必须检查落实。口头作业、复习、预习作业也不容草率。另若有不懂的地方,且给以辅导,但要让其有独立思考的习惯。

第三、抓态度:要求他学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第四、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动;手工操作、口头背诵务求熟练.第五、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

第六、抓机会:给孩子创造一个良好的家庭学习环境 每天早晨起床后以及适当的时候都及时打开复读机,反复播放孩子的英语教科书和英语笑话磁带,来逐渐提高孩子的英文听力水平和兴趣。

第七、抓亲和力:把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。于适当的时间多跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有很大收益。

第八、抓心态:作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要孩子“不求无怨无悔,但求无愧于心。”不求办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

第九、抓“健康”:这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第十、抓思想:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。多学习《弟子规》,以净化孩子的心灵,这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。咱们家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了咱的脾气,进而就钻了咱的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

在孩子的学习上,每一点滴的进步,都是有老师教学有方、辛勤培育,家长的支持配合和孩子自身的积极努力学习所分不开的。因此,虽然我为自己的学生所取得的进步成绩而欣慰,但在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有时对学生的学习关心、管理还没有足够的重视。理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他。有时也没经常主动到老师那儿询问自己孩子的学习情况以及在校的表现。

以后,我们家长不但要注意以上存在的问题,且还要注重培养孩子各方面能力及良好品德。为使他们成人、成才,使他们生动、活泼、健康的发展,我们要努力与孩子们建立起亲切、和谐、融洽的关系,带领孩子们一起学习、探究、攻克难关,让孩子的智慧火花闪亮。让我们家长与老师一起来实现这个美好的理想。

我们要做到以下几点:

1、支持学校、支持全体老师的工作,并经常提点宝贵的意见和建议。

2、创设良好的家庭育人环境:尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活:双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

4、多读健康有益的课外书:健康的阅读是成长的重要一环。

5、正确看待孩子的分数:不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

作为家长,我们认为学校是最为主要的,永远都是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋 斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而

这所小学则更是以清纯的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了渴求知识,渴求成才的学生们。基于此,咱学校教育质量是较高的,办学水平也是较出色的!我们的孩子在这里就读放心,是会奠定基础而成为大器的。

以上是就我自己学生的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是学校老师的心愿,也更是咱们大家家长的心愿。

最后,孩子是祖国的未来,我们的希望。相信用我们亲切的目光,温暖的微笑,诚挚的期望,有力的鞭策,会在孩子心灵上播撒爱的阳光,滋润爱的雨露。会使孩子在学海中遨游,在书山上攀登。父母呕心沥血,情深似海;老师无私奉献,恩比天高!孩子们更会在坎坷曲折的成长道路上披荆斩棘,奋勇前进而卓有成就来回报老师、家长,报效祖国社会!祝愿我们的孩子都能健康成长,学习优秀,创造精彩,拥抱明天,能够成龙成风!告诉孩子们:种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师们和家长们能够为他们的成功而骄傲,自豪!

《优秀学生标兵经验交流会》感想 篇4

各位家长们:

您们好!我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的是听课效率,上课紧跟老师的思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标最好是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,关键是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的班集体可以团结一心,共促进步,成就辉煌!

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