六一儿童节的作文:快乐的六一(精选12篇)
六一儿童节的作文:快乐的六一 篇1
六一到了
六一儿童节到了,我们上了两节课后,老师叫我们把桌子分开,然后老师在每个桌子上发了好几样小吃,有花生糖、蛋卷,还有果冻……,同学们一边吃一边表演节目。
其中我表演的节目是猜谜语,我给大家猜了三个谜语,其中一个谜语是毛利利在家跟谁长得一样,王诗瑶很快就猜出了答案。其他同学有的表演跳舞,有的唱歌,有的变魔术。大家都积极参与,把自己的才艺展现出来,我们在欢笑声中度过了快乐的六一。
开心的六一
今天,我们全家一起去迪卡侬,去帮奶奶和妈妈买室内自行车,还买了爷爷和爸爸的新游泳裤和我的新游泳帽。买好后,我们去吃了农乐园,我吃了很多,超级超级好吃,我还吃了冰激凌。我们还去韩国超市买了饮料。
后来,我们又去了卡通尼乐园,我觉得今天玩有点没劲,这个应该是幼儿园玩的,我现在一年级了,玩起来有点没劲。接着,我们又去了麦德龙,买了蛋黄,吸管,保鲜袋,健达巧克力。
我觉得今天玩的真开心!
六一真高兴
今天是六一儿童节,是小朋友们自己的节日,我真的很高兴!
妈妈带我去游乐场玩,好久都没有去过那里了,我在那里玩了很多玩具,有搭积木、滑滑梯、有转圈的椅子,我最喜欢转圈的椅子,坐在里面转得快的时候是玩的,妈妈说看着都头晕,问我晕不晕,我说不晕,这是我最喜欢的。爸爸给我送了遥控汽车的玩具,我也非常的喜欢,今天过的很开心,我真的很喜欢六一儿童节!
希望所有的小朋友都想我一样开心!
六一儿童节的作文:快乐的六一 篇2
冀教版二年级下册“综合练习七·口语交际”。
选一选
你和小伙伴准备怎样过这个节日呢?
做好事办画展
开联欢会和敬老院的爷爷奶奶一起过“六一”
在网上查一查六一儿童节的来历;在这一天, 世界各国的小朋友们都在做什么呢?
做一做
你能为班里的联欢会做些什么呢?快快和小伙伴商量商量吧!
布置教室设计板报
排练节目发邀请信
用摄像机、照相机拍下快乐的场景
填一填
1.“六一”那天, 我们要把教室装扮得漂漂亮亮, ____________________________。
永远的六一 篇3
考拉与尤加利 宝宝14个月了,在这一年多里你给我太多太多,让我体会到了为人母的含义,理解了我自己的妈妈。在六一儿童节这个属于你的节日里,我想对你说,妈妈不想你成为人上人,只想让你成为人中人。过着平凡幸福的生活,永远健康快乐!你是我的公主,是上帝给我的天使。爱你??
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最最妈的围脖 小时候盼着过六一儿童节,等大了只有好吃的没有礼物了,可是4年前开始又要关注这一节日了,因为有了你——我的宝贝,妈妈想让你变得更加幸福,让你的童年及儿童节更加有意义,不仅仅是送你礼物,还要教会你更多的做人道理及自己努力得到更多的属于自己的一切。
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小模特小雪儿 六一快到了,爸妈陪你过第一个属于你的节日,送你6个词:健康、快乐、平安、知足、感恩、幸福!你就是那个“1”,小雪儿,你幸福所以我们幸福!
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绿绿冰冰 妈妈送几句话给你“学会坚强,积极,乐观地生活,学会珍惜和感恩,热爱大自然,关心身边的人。开心地学习,自由自在的玩耍,多运动,早睡觉,养成良好的习惯和思维方式。保持自己的兴趣爱好,保护自己不受伤害,永远保有一颗童心,那样会使你快乐。妈妈永远爱你。六一节快乐万岁!
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lvyefeifei 六一就要到了,我的女儿转眼快四岁了,我希望女儿永远拥有童真的笑脸,希望女儿童年时代的每一天都快乐,伴随着快乐而健康成长,更希望大东方杂志越办越火。
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新的蓝调 六一儿童节就要到了,这是你的第二个自己的节日,祝愿亲爱的毛毛,永远有着快乐,永远有着坚强,永远有着勇敢,永远有着毅力,永远有着健康,永远有着纯洁,永远有着善良,永远有着希望……成长的路很长很长,希望你努力地走下去,爸爸妈妈会一直陪伴着你,永远爱你!
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混血金发小美女Anna 娜娜,姥姥老是抱怨妈妈带你的一年半你没长个(事实也是如此),妈妈好无奈。妈妈拜托你在这个生机盎然的夏天要茁壮成长,争取在4岁生日前突破100CM大关。到时奖励两个STICKERS。
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小公主地盘007 时间过的可真快,这是小公主过的第五个“六一儿童节”了,爸爸妈妈忠心的祝愿你:永远快乐、健康、幸福、美丽地成长!你永远都是爸爸妈妈的心肝小宝贝!爸爸妈妈永远在你身边陪伴你走好人生每一步!
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小事妈 我爱小事儿,不期望她以后能有多大的作为,只需要她快快乐乐的做一个“有知人”足矣!我希望你幸福、快乐,但绝不会不让你摔跤,因为只有摔跤才会成长。我希望你学会洒脱,只有酝酿洒脱,才有“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的飘扬;才能生活得更舒畅。宝贝不只六一,每天都要快乐。
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小麻豆可可 亲爱的宝贝,六一是你的节日,妈妈祝愿你:快乐与你天天拥抱、幸福对你永远微笑,现在你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,也一定会有灿烂的阳光,愿你健康、聪明、善良……六一快乐!
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athena1156 每个孩子都是落入凡间的精灵,有了源宝,自己也更明白了生命的可爱与珍贵.陪伴在源宝身边的每一天都是快乐的,虽说我给予了他美好的一切,但孩子赋予我更多的人生内容,只愿他快乐健康地成长,没有压力,没有烦恼,拥有五彩缤纷的童年,天天都是儿童节!
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元宝我最大 六月天,幸福的宝儿,我送你,最甜蜜的吻。六月天,可爱的宝儿,我送你,最灿烂的笑。六月天,是你的节日,也是妈妈的节日。让全世界的宝宝们,一同迎接妈妈最温暖的怀抱,这将是全世界最温馨、最珍贵的节日礼物!
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爱的氧气娜 六一儿童节就要到了,最大的心愿就是飞飞能够永远地开心快乐!能拥有一个幸福的童年!也希望永远健康,快乐地成长!也许你现在还不知道什么是幸福,但是妈妈会给你拍下好多照片,这样等你懂事了,看到照片后就会明白的!在拍每一张照片的时候,爱——始终如影随行!
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张熙玟-妮妮 天真的孩童时代,快乐的六一节,这个属于所有孩子的节日,女儿,在这里妈妈愿你像快乐的小鸟无忧无虑长大,以后的每一天都是六一节。
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丹丹小萌妞 我的丹丹宝贝,今年六一是你出生以来的第三个六一节,这是属于你的节日,爸爸妈妈希望你能一直这样活泼可爱,纯真善良,有一副好身体,天天好心情,无忧无虑,幸福快乐的生活。爸爸妈妈永远爱你!
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门一妈 今年的六一对于我家来说才是真正意义上的过节,因为这是她第一次在幼儿园和小朋友一起渡过的儿童节,听说还要表演节目呢!据老师透露,小朋友跳舞很不错,想把她安排到前排,却又担心她看到家长会不好意思,老师很纠结呢。小,加油啊!不要让我们失望哦!
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六一儿童节的作文:快乐的六一 篇4
今天下午第一节课,老师组织我们打扫教室的卫生。因为下午的最后两节课,家长们要帮我们庆祝节日,所以我们想给家长们留一个整洁的好印象。
老师先找来几个女孩子把地上的垃圾打扫干净。接着,老师让我、仲禹涛、朱铭键等几个同学去拖地。我们拿来一个干净的拖把,老师帮我们洒上消毒液,没过多久,我们就把教室的地板拖得干干净净、一尘不染。然后,我们将桌子靠边摆成”U“字形,中间的空地是舞台。最后,老师在黑板上写下“点亮心愿,唱响六一”几个粉色的大字,周围还画上了彩色的花边。我们的教室变得焕然一新,我们可开心了。
下午第二节课,家长们都带着礼物陆续来到了教室,我们的庆祝活动正式开始了。首先是“点亮心愿”,由同学们一一诉说自己的微心愿,大部分同学的微心愿都是想爸爸、妈妈陪着他们去旅行。其中梅梦瑶和文宇卓的微心愿让我记忆忧深。梅梦瑶是一个乖巧、懂事的小女孩,她的微心愿竟然是希望妈妈休息一天,因为她觉得妈妈的工作太辛苦。我不禁被她的孝心所感动,我也要向她学习。文宇卓是一个胖乎乎的小男孩,别看他整天诈诈呼呼、大大咧咧的,他的心思可细腻了,他的微心愿是希望远方的爸爸能回来永远陪着他。这让我想起了前几年,我也特别思念在广州工作的爸爸,现在我们一家人团聚了,我觉得特别幸福,所以我们要珍惜和父母在一起的每一天。我的微心愿是想要一本原著的《三国演义》和一个玩具暴烈飞车。
接着是“唱响六一”的活动,由同学们表演节目,有独唱、合唱、舞蹈、小品......第一个节目就是由我、陈子恒、仲禹涛合唱的《大笑江湖》,我们唱得心情激昂,有声有色,一会儿唱得很快,一会儿像和尚念经,一会儿唱得很慢,但很有感情。我们唱完后,台下响起了阵阵掌声。后来,宋兴龙、冉小宇演唱了一首《父亲》,他们唱得特别深情,我被他们的歌声深深地打动了。我觉得最有趣要数刘紫彤表演的舞蹈《大王叫我来巡山》了。她一会儿做出从高空向下俯视的样子,一会儿做出喵喵叫的样子,一会儿把腿向上抬得高高的.....她在优美动听的音乐声中翩翩起舞,好似花丛中的彩蝶。迎来了啧啧的赞叹声和热烈的掌声。精彩的节目给我们带来了无限的快乐。
最后分发礼物,讲台上摆满了各种各样的礼物,琳琅满目,令人目不暇接。有苹果、香蕉、牛奶、果冻、棒棒糖等等。还有一个很特别的礼物,我被它深深地吸引了。它是一个新型玩具,它有着机器人的外形,拧开机器人的头,就可以吹到凉爽的风。领到礼物后,同学们都开心地笑了。
快乐的时间总是那么短暂,“六一”儿童节眨眼就过去了,如果每天都是“六一”该多好啊。
作者|吴俊浩
六一儿童节的作文:快乐的六一 篇5
或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念„„而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。
NO.1告别童年
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然,现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去„„大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的童年。。
NO.2欢乐游园
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎,瞧四班的夹乒乓球,也不错„„我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!
NO.3快乐大餐
3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我。。“走哇!”我们大喊一声:‘撤!’,全部的人都看着我们。。
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。
快乐的六一快乐节作文 篇6
“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日,妈妈为了让我更开心,决定带我去笑哈哈乐园玩。
我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看,哇!这里面到处都是人,简直是人山人海!我叫妈妈付了钱,就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧,蹦蹦床软软的,像弹簧一样,我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次,感觉自己就像小超人,越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头,像一座小桥,有点难度,考验我的平衡力。不过,这可难不倒我!我首先盯着前方,集中注意力,然后看好目标,直接冲了过去,结果就成功了。滑翔机最好玩的,双手抓着滑翔机,下半身蹲下来,然后就滑下去,到另一头的时候,你会觉得自己像小鸟一样,有双翅膀,轻松地飞了过去,可刺激啦!
“六一”儿童节是快乐的,但愿所有的小朋友能像我一样快乐!
快乐的“六一” 篇7
我wǒ们men全quán家jiā精jīnɡ心xīn制zhì作zuò了le一yí套tào“达dá能nénɡ超chāo级jí小xiǎo王wánɡ子zǐ”的de服fú装zhuānɡ。过ɡuò期qī报bào纸zhǐ、挂ɡuà历lì、包bāo装zhuānɡ纸zhǐ,不bú用yònɡ的de塑sù料liào袋dài、杯bēi子zi……全quán变biàn成chénɡ了le漂piào亮liɑnɡ别bié致zhì的de皇huánɡ冠ɡuān、盔kuī甲jiǎ和hé佩pèi剑jiàn。哈hā哈hā,我wǒ们men要yào参cān加jiā学xué校xiào的de“亲qīn子zǐ环huán保bǎo时shí装zhuānɡ表biǎo演yǎn”。
江苏省张家港市塘桥中心小学一(3)班 顾致扬
我wǒ希xī望wànɡ老lǎo师shī带dài我wǒ们men去qù福fú利lì院yuàn看kàn望wànɡ那nà里li的de小xiǎo朋pénɡ友yǒu,我wǒ要yào和hé他tā们men一yì起qǐ分fēn享xiǎnɡ“六liù一yī”的de快kuài乐lè!
六一儿童节的作文:快乐的六一 篇8
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6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。
节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……
天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!
六一儿童节的作文:快乐的六一 篇9
昨天是一年一次的六一儿童节。早上,我醒得很早,早早地去了学校,每一个人在这一天都过得很开心,因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。
上午,我们5(12)班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺,并做一个小游戏,这样就能拿到美食了。可是,我并没有参加,因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌,也不会玩那个小游戏,所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力,拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是,我还是没有上去参加这个节目,因为她们播放的歌曲,我一首都没有听过,据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食,让我很伤心。
下午,我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目,让我们大开眼界。
我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时,那敲击的节奏感觉让人沸腾起来,而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来,让我突然有种想学架子鼓的冲动。
在表演拉丁舞的时候,发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学,因为接触过于亲密,台下看表演的同学们,集体发出一声“噫…”的长音,旁边的同学在小声地议论着:“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想,不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸,可能都红了一大片了。
这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。
六一狂欢
短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空,最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中,我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。
第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指,弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着,一段接着一段。弹奏得多么舒畅,多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注,只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着,伴着舞曲,一个个音符仿佛都在跳跃着。
第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,没有付出就没有收获,没有劳动,就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志,并且有毅力,个个精神饱满,像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。
第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力,能认人从黑暗走向光明,能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们,们们打得很有节奏感,手脚也灵活摆动着,让我听得很入迷。
六一已经过去,期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对,争取取得一个好成绩。
快乐的六一
昨天,是我们期待已久的六一儿童节,我们上午是联欢会,下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的联欢会了。
我们组因为有一个人没带筷子,所以节目进行不了了,太可惜了。第二组上场的是陈姝妤。她先抽了四位同学,我正窃喜没抽到我时,陈姝妤说: “沈沁怡来领舞。”我顿时就懵了,还是单玲玲 (她被抽中了)笑着把我拉上去了。我跟着视频上的C位蔡徐坤都不知道跳了什么,她说: “沈沁怡、单玲玲、杨晨皓晋级。”我松了一口气,刚坐在位子上,她又抽到了我和单玲玲,我们俩一脸生无可恋。这次跳的是《PPAP》,需要分工,我跳的是C位蔡徐坤,单玲玲是朱正廷,另外几个,我记不清了。后来,我、单玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我怀念的》,让同学们投票,想不到我的票数竟然最高,陈姝妤奖励了我一个提拉米苏蛋糕,一根棒棒冰,乖乖!其它人是一个香蕉面包和一个棒棒冰。我把提拉米苏蛋糕给我们四个人分了,结果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的游戏是两人一组的,我便和单玲玲组成一组,我们抽了3号,游戏是让我们先原地转20圈,在在黑板上写下“pick me Ei Ei ”。我都不知道转了几圈, 20圈肯定到了,便踉踉跄跄地拿过粉笔,写下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦奖励了一支黑色的粉红豹的笔给我。
下午我们还看了25个小达人的表演,我选择了10个我最喜欢的节目。
快乐“六一”好精彩 篇10
星期二早晨,我迫不及待地从床上爬了起来,和妈妈匆匆吃完早饭就直奔学校。我们来到了教室,老师叮嘱了一阵,安排好了上台的节目后,我们就下楼了。
接下来,我们排着整齐的队伍,在班主任的带领下,来到了广场上的演出地点。不一会儿,庆祝活动就开始了,董主任主持说:“进行第一项,向国旗敬礼!”只见一个小男孩握着红旗正步走向旗座,身后还跟着两个女同学行着队礼。
升完国旗,又举行了几场仪式后,演出就开始了。在好多的精彩节目中,我最喜欢的节目是小品《妈呀》和吉他伴奏《童年》。小品《妈呀》说的是三个小朋友掉进了水里,李老师来救他们。一个小朋友喊“救命”,另一个小朋友喊“老师”,第三个小朋友喊“妈呀”。喊“妈呀”的小朋友正是李老师的孩子。他们的小品引得我们阵阵大笑,很有意思的。那个弹吉他的弹得很好听,同样也很精彩。我不时地在底下跟着哼唱:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
最后一项是“淘宝会”。小朋友们把自己的书拿来展示,大家有买有卖,相互交流,我一口气买了三本。
你说,我们的“六一”节过得挺精彩吧?
山东省高青县实验小学二(3)班 董琎哲
指导老师 晨 鸣 王保华
作文:快乐的六一游园 篇11
六月一日的太阳像火炉似的烤着大地,大地都快冒烟了,但这一点都不影响我们过节的热情。
这天的活动可丰富了。有看演出、和爸爸妈妈逛超市,其中,我最喜欢的还是六一的游园活动了。
游园活动开始了,同学们怀着激动的心情,像离弦的箭,冲出教室加入游园活动。霎时走廊变成了沸腾的游乐场。游园的.项目有端乒乓球,有贴鼻子,还有扑克牌算术游戏等等,丰富多彩,令人流连忘返。
其中,我最喜欢的是夹珠子。因为它十分有趣。当我来到游戏点前,哇!真是人山人海,热闹非凡!我早把嘴撇到下巴颏了。只见同学们一个挨着一个,远远看去真像一条毛毛虫。我赶紧也加入队伍中。时间一分一秒地过去了,好容易终于轮到我了。我紧张极了,手脚颤抖不停,不管怎么夹也夹不到。突然,一颗弹珠跳到地上,好像在和我作战似的,说:哼!你就是夹不到我!我突发奇想:细的一头夹不到,我为什么不用粗的一头呢?我相信失败乃成功之母,这次一定会成功的。果然,不出所料,我按照我的想法,先把筷子拿好,再用粗头夹,果然成功了。有了成功的经验,我以30秒的成绩夹了10颗珠子,老师和同学们也赞叹不已,我露出了会心的微笑。当从老师手中接过奖品时,我高兴得一蹦三尺高。
快乐“六一”万马奔腾 篇12
一、龙马精神
马历来受到人们的赞扬,因而许多成语、诗词、歌曲都会提到马。丁山小学大队部先布置队员通过读书、上网等方法收集马的资料,并制作成展示卡,然后各中队开展一次“说马”的中队主题活动,对搜集到的资料进行交流,描述马的品格,畅谈马的精神。低年级重点交流积累描写马的词语,中年级重点交流积累描写马的成语,高年级重点交流积累描写马的诗词、散文。交流结束后,各中队辅导员先在中队评比队员的展示卡,再选出优秀作品交到大队部参加评比。同时,各年级音乐老师利用音乐课在各班教学带有“马”的歌词的歌曲。
一个月后,大队部分别从中队抽取两名队员到“陶娃”电视台举行各年级组的有关马的词语、成语、诗词和歌曲的现场接龙大赛,最后为取胜的队员、辅导员及音乐老师颁发奖品。
二、万马奔腾
大队部设计了三项活动,队员们可以根据自己的兴趣爱好或特长到队部进行自主报名,每人限报一项。学校将在“六一”儿童节在学校操场上举行“万马奔腾”创作大赛。
“画马” 万马奔腾,千姿百态。队员们可以用蜡笔、水彩笔、毛笔等工具画出心中喜爱的马的形态,展示马的风采,可以画在铅画纸、宣纸上,成为优秀的作品,也可以画在白色的餐盘或杯子上,使它成为一件艺术品。如果爸爸妈妈也擅长画画,可以邀请爸爸妈妈一起来参加“万马奔腾”百米长卷绘画比赛。
“写马” 一匹骏马就是一首励志诗,一匹名马鼓起理想的风帆。队员们可以拿起毛笔,写出苍劲有力的大字来赞美它,也可以在作文纸上写下和马的感人故事或赞美马的美文小诗。
“捏马”或“刻马” 徐悲鸿的奔马美轮美奂,队员们可以用家乡的紫砂泥来捏出马的样子,展示它的风采,或者拿起刻刀在泥板上刻出马的卓越风姿,还可以邀请爸爸或妈妈一起来校参加亲子捏泥大赛。
三、伯乐识马
在队员们身边的各个领域里,一定活跃着一批才华横溢的“千里马”,他们可能是身边的同学,可能是爸爸妈妈,也可能是社会上的叔叔阿姨们……大队部鼓励队员们成为一名独具慧眼的“小伯乐”,去“寻马”,找一找“我们身边的千里马”,开展一次寻访活动,讲一讲他(她)的故事,拍一拍和他(她)的合影,写一写寻访的感受等。寻访结束后制作成作品集参加学校的评比。寻访安排:7月和8月间,在社会中进行寻访;9月,在家庭中寻访;10月,在校园内寻访。
四、一马当先
通过几轮的活动,队员们一定了解到了“千里马”的宝贵品质,也想当一匹千里马,那就赶快加入“当马”的行动。丁山小学“小陶娃争当千里马”百名千里马评选活动开始。队员们自定一个目标,通过一年的努力,看看自己的进步有多大,能否成为某一方面的佼佼者,学期结束时,可以去大队部进行自主申报。
五、马到成功
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