让我想一想记叙文

2024-10-14

让我想一想记叙文(精选11篇)

让我想一想记叙文 篇1

太阳孤独的挂在天空,虽不眩目,却也有些刺眼,天气又开始燥热起来了。

妈妈嗒嗒嗒的脚步声又朝我这儿走来了,我朦朦胧胧地睁开双眼,又要起床了!

妈妈打开我的房门,任凭刺眼的阳光扒开我紧闭的双眼。起床了!妈妈说罢,把一叠衣服放在我的床柜上,摸了摸我的头。

我皱了皱眉头,粘似的眼皮又欲合上,但看着妈妈笑眯眯的眼神,我想了想,还是起床吧。

我穿好衣服,下了床,吃完饭以后,我走在上学的路上。

太阳从东方懒洋洋地爬了起来,阳光透过叶间,斜斜地照在青石板中,斑斑驳驳。

我走着走着,不知不觉有些燥热,厚重的衣服压得我略显笨重,不过我倒没有太多的觉察。

走进教室,我坐在座位上,把大衣脱了下来,我仔细地抓着袖子数衣服,吃了一惊,咦?我怎么穿了这么多,早上迷迷糊糊,倒也没怎么注意。

这时,身后的同学拍了拍我的肩膀,小声地说:你今天怎么穿了这么多?

对呀,我怎么穿了这么多?

让我想一想。

我犹豫了一下,抱怨道就是说呀!我妈怎么给我准备了这么多衣服!

他听了,瞳孔瞪得很大,像是发现了什么新大陆,惊讶地说:怎么?你妈准备的?你都多大了!

我一惊,支支吾吾地辩解:我不是不是,只是今天而已,今天而已。

他将信将疑地看着我,没多说什么了。

我转过身,似乎知道了什么,是啊,我都多大了?

让我想一想。

有多少次是妈妈为我准备衣服的`?又有多少次是妈妈叫我起床的?我不禁有些羞愧,难道这些都还要妈妈做吗?

阳光斜斜地照在我的脸庞上,我感觉自已似乎全都明白了。

第二天,我早早起了床,穿上自已准备的衣服,妈妈惊愕地望着我,脸上充满了微笑,憔悴的脸庞似乎也艳红了一些。

我走在上学的路上,阳光斜斜地照在青石板上,班班驳驳,就你我时光的碎片,斑斑驳驳。

我,这是怎么了?

让我想一想。

怎么了呢?我长大了。

让我想一想记叙文 篇2

刘伯的茶肆在一个深深的小巷里,但不知为什么,生意却很好。店内就是几张仿明黄花梨的桌子。傍晚,爸爸时常在这里与刘伯轻摇折扇,时而啜饮两口,如同两位儒雅的学者。

“爸,刘伯像一位学者。”我半开玩笑。

“回头带你去他的茶园,再好好想一想吧。”爸爸似乎答非所问。

春风又绿江南岸,我驻足在一大片一大片的茶园中,四周都是清清的茶香(茶树嫩叶的清香),采茶工人们背个篾筐,轻轻采下一片片嫩绿得滴油一般的茶尖,随一道弧线抛入筐中,我看得入了神。

“快!添柴!”我循声望去,只见刘伯身着一袭齐腰马褂,双手在前面乌黑发亮的锅中上下飞舞抖动,我本想出声,爸爸拉住了我:“看一看吧。”只见刘伯加快了揉捻抖动的频率,如一位太极师傅,柔和而有力地收放,又如同一位音乐家,指挥着每一片绿。终于,那一片片绿氤氲着每一寸香都滑在了一旁的篾盘上。刘伯反手拿过毛巾,将脸上密密的豆粒一般的汗珠拭去,欠起身:“怠慢了啊,马上泡茶给你们喝!”

一壶沸水,一匙新茶,见片片卷曲的叶片,上下浮沉,舒展开来,仿佛又一次立于枝头,清新洒脱。我望了望满脸笑容的刘伯,若有所思。

“新茶如酒易醉人,”刘伯笑道,“难怪乾隆帝也称赞这‘吓煞人香’喱!”

我接过话:“刘伯,炒茶这么累,为什么不试试机器?”

刘伯只苦苦一笑:“少咯,以后恐怕是要没有这‘非花非叶自是香’的碧螺春啰!机器杀青,哪有这桑枝桃木为柴的味哦!只是徒有表面罢了。”

我又望向刘伯,轻轻品了一口茶,那香气就袅袅直立肺腑,令我仿佛又想到了有什么风吹过茶枝,轻轻晃动,仿佛见到了乾隆感慨“君不可一日无茶”,看到了中国历代文人谈论茶道,想到了民族的魂,皆出自这悠悠的茶香啊。

这时,再望向刘伯,他背手而立,如一尊不朽的雕塑。望向远处,一家家机械生产的厂房,我感到了一丝不舍与担忧。

此刻,一股悠悠茶香又飘入我的心中,让我再次沉思:现在还有多少“刘伯”?还有多少刘伯“手工炒制”的茶?刘伯像“学者”吗?也许更像一位“大师”,一位坚守者。

点评

读到这样一篇颇感大气的文章,内心也像品了刘伯的茶一样溢满悠悠茶香。刘伯的茶,桑枝桃木为柴,不嫌过程繁复,亲手炒制,货真价实。而很多茶商,为了便捷,为了利润,进行机器生产,产出的茶徒有其表,不禁让人深思:炒茶这种非物质遗产谁来保护?像“刘伯”这样的人都到哪里去了?

让我想一想 篇3

六年级时一个周五的中午,我和同宿舍的几个女生一起玩猫捉老鼠的游戏。一个人扮作猫,其他人是老鼠,猫去追老鼠,被追上的老鼠就变成了猫,然后再去追其他老鼠。那天大家玩得很开心。可在最后关头,猫追得太快,有一个老鼠不小心绊倒了,腿上破皮流血了。我们围上去查看。摔伤的女生说:“怎么办?我不想让校长知道。”正在大家手足无措的时候,我说:“让我想一想。”大脑飞快旋转,我想出了妙计。我到旁边的草丛拔一撮草,揉碎,覆盖在她伤口上。她们对我的做法大加赞赏,我们都知道那种草可以止血,覆盖上去一是可以止血,有利于伤口愈合,再则还可以“掩人耳目”。这真是一个两全其美的好办法。

还有一次,我们一起正在寝室里写作业,外面突然狂放大作,电闪雷鸣,继而暴雨骤降。我们连忙去关窗户,可窗户关不紧,留有一道缝,风嗖嗖地往屋里灌,大雨滴也来凑热闹,不断地往屋里钻。怎么办?我说:“让我想一想。”有了,我拿起桌子上的一些废弃物品,将它们都塞到窗户的缝隙里,然后用胶带一粘,安全可靠。大家一看,真的可行哎!

不仅是遇到苦难的时候需要想一想,其实凡事都要“想一想”,不轻信,不盲目,不莽撞。这在信息爆炸、通信发达、微阅读的今天尤为重要。还有,当荣耀向你袭来时,也要想一想,不要得意忘形。当别人刻意奉承你时,不仅要想一想,更要时刻注意。那奉承的不是糖,可能是糖衣炮弹。

因此,遇事多动脑,平时多思考,才能够确保头脑的冷静,才能理性处理各种问题。我们平时常说“忙中出错”也就缘于此吧。

点评:这是一篇以“想”为主题的半命题课堂作文,作者写出了新意和深意。新是新在角度,“让我想一想”本身就具有吸引力;它的深意在于给人很深刻的启发,遇事三思而行,多冷静多思考,这是本文传递出来的做人处事之道。

让我想一想作文 篇4

我走到了那个熟悉的桥头,可我却没有看到等待的父亲。他往常都会面带微笑地帮我拎过书包,可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓,可我只好走到他往常停车的地方――在一片绿荫下。

当我看到母亲在树下看手机等我时,我便觉得有不好的事要发生。我开始疯狂回忆在学校发生的事,想到了我那本因没补做而迟交的作业本。那节语文课上,老师批评了我们,有一半人作业都没交,并说:“我知道你们都不会做,可答案在你们手上,好歹去抄一抄!”可倒霉的我丢失了我的答案,只好与另一些人被通报了批评并发到群上,直到放学才灰溜溜地跑到办公室向老师去借。

我意识到母亲会用凶狠的眼光看我。我站在她旁边,等她开始走了,我才跟在她后边。

她开始滔滔不绝地指出我的不对,认为既使我把答案丢了,也是我的错。她把我不停地与外人做对比。我简直成了她口中的“废人”。

一路走到家,她的嘴就从来没有停过。

到家之后,我终于忍不住,告诉她这也是没有办法的,可这好像彻底激发了,她的怒火。我饿着肚子。去老师家的路上,我越来越觉得委屈了。

随着时间的流逝,我的委屈也渐渐消失了。每当我静下来想,我就会想到母亲看到群上我的名字时会有多么关羞愧,她一定会觉得自己是个失败的家长,她的面子爱到了打击。我想我也许忽略了她的感受,我为我犯的错误找了足够多的借口与理由。而她的自尊无故地受到了打击,而她又是那么一个爱面子的人。

可这件事还是要让我想一想,她真的只是要面子吗?真的只是为了那一点名声吗?

让我想一想作文 篇5

前一秒的晴空万里,此刻却阴云密布,黑漆漆,低压压的,沉闷地令人透不过气来,雨点如断了线的珠子,一颗一颗杂乱地砸向大地……

屋内的气氛亦如屋外,冰冷、死寂,到处弥漫着忧伤的气息。

我一言不发地坐在床头,背对着母亲,眼眶里噙满了泪水。母亲也背对着我,直直地站在房间中央,痴痴地望着手中被我恶言相向的衣服,眼角红红的,似有些不知所措。

几天之前,放学回家的路上,只听得“嘶啦D”一声,新买的衣服便被路边锋利的枝丫划了条口子。本以为母亲会再为我买一件更漂亮的,却怎么也没想到,母亲竟以让我节俭为借口,打算补好了之后让我继续穿。

我心中虽有些异样的感觉,却也没说什么。自那天起,母亲便整日里搬个小板凳坐在门旁,迎着微光,一针一线仔仔细细地缝补。她时而停下来看看缝补的效果,时而用手来回比划,想着怎样更好地去复原它。甚至有时,刚刚缝好的就因为一丁点的不满意,又拆开来,不觉厌烦。

有那么几次,我半夜惊醒或起的格外早的时候,也都看到母亲半躺在床上,灯光昏暗,她却仍撑着发涩的眼睛,更加认真地穿针引线。而我却只暗暗嘲讽:我无论如何都不会再穿了,你写又是何必呢?

而今天,母亲终于完成了她的缝补事业,兴高采烈地拿来非要让我一试。而我却十分抵触,看着那蜈蚣般丑陋的伤疤,我终究关不住内心深处的叛逆,放纵它出来咬伤了母亲,也反噬了我自己。

片刻,母亲默默地叠好了衣服放在床边,屋内只留我一个人。听着屋外雨脚蹒跚,我渐渐陷入了沉思:我这样做是否正确?那件衣服又真的丑陋不堪吗?望着衣服上细细密密的`针脚,又回忆起母亲失望而落寞的眼神,我想我是真的错了。

我究竟何时学会了顶撞母亲?又是何时因为外在的虚荣冷冷地拒母爱于千里之外?让我好好地想一想。

让我想一想作文700字 篇6

让我想一想,在晴朗的天气里,放开思想,傲游在天地之间,细细冥想。曾经我是否做过一些愧疚或是错误的事情?曾经我是否没来得及珍惜身边一瞬的美丽?亦或者是,与父母的不理解,与姊妹的不合,与同学的不关心,与他人的自私?

我可能会在怒气冲头的时候,与母亲辩论种种她的失误。却不知道,这是拿她的错误惩罚了她,同时,也惩罚了自己。从前,听着邻居姐姐青春期叛逆的故事,还信誓旦旦的说“我以后绝对不会这样,给妈妈添乱。”现在倒是,恰恰相反。让我想一想,何时开始步入这叛逆期,何时开始与母亲的斗嘴,又为何总是以母亲的忍让而结局?我不知所以。可能因为她是爱我的,就如同我爱她一样。岁月的朝夕里,她陪我走上了人生的起点,却让我一个人走到人生的终点。真是不合情理。但在走入岔路口时,总及时把我拽回正途。可能,这就是我想到的第一个人是你的原因吧。

我无法说,我是一个可以自理的人。但我确定,我的妹妹绝对是个可以自理的人。她陪我一起出生,就好像上天注定了我们的缘分是从出生开始的。之后,我们形影不离,双胞胎姐妹都是这样的吧!可是,随着年龄的增长,我们的个性显露出来。完全两种不同的性格,反而使我们忽视了身边一处最为美好的存在。关心越来越少,好似在岔道口上,我们选择了两条截然不同的路。所以我们开始疏远。但是,为什么呢?我们有一样的血缘,我们有一样的家庭环境,包括老师,不过我们的交际圈很少有重合部分,就如兴趣毫无相同。我想,可能这是成长应该付出的代价吧!

让我想一想 篇7

一个月前,春暖花开,落英缤纷,我坐在大殿上,殿下百官皆下跪,为首的老官泪流满面。“将军,臣夜观天象,西南帝星灿烂,而洛阳方向光芒殆尽,这是天要将军即大位啊!请将军恩准!”“这……”看着老将如此动情,我于心不忍。“不可!”主簿阁象站了出来,“将军万万不可,献帝犹在,不可行二帝荒唐之事啊!”“哦……”事关重大,我不能草率。“让我想一想。”我犹豫了。

三天后,我一直没有做出决断,在一帮老臣的再三“劝说”中,我终于“屈服”了,站在厅堂上说:“吾袁姓初出于陈,陈乃大舜之后,以土承火,正应其运。称帝一事,我意已决,违令者,斩!”百官欢呼,唯有阁象微微叹息。

“皇上,曹操以几十万大军,会合刘备、孙策,来讨伐我们了,现在就在寿春城下!”我差点倒在龙椅上。“皇上,要不要撤军,我等护皇上渡淮?”“唉,让我想一想!”我又犹豫了。“皇上,曹操攻进来了,快撤啊!”我仓皇跳起,只拿了长剑和玉玺,骑上宝马,飞奔而去。“皇上,刘备的人马已将纪灵、陈兰等将军打败了,他们殉国了!”我连忙逃到一座庙里。“皇上,该如何对敌啊?”身边的臣子紧张地问道……

“让我想一想!退下!”我捂着头,颓然地瘫坐在地上。我不知道历史会怎么评价我,说我“篡国逆天”“伪帝”,我认了,谁让我是一個优柔寡断之人呢?

“皇上,外面来了一位将军!”我抬起头。来者身披白袍,说:“我乃常山赵子龙,我家主公有书相赠!”说罢,递上一张纸,我满腹狐疑,打开一看,“备闻将军乃一方诸侯,今日兵败,若擒之许都,恐令将军脸上无光,盼君自裁,不辱名节。”我流下两行清泪,捧着玉玺,欲言又止,将它抛到旁边。慢慢拔出长剑,剑光犀利寒冷。我陷入了沉思:曾经的优柔寡断,让我行了荒唐之事,成为众矢之的;曾经的无计可施,误了东山再起的大好时光。我生性犹豫,历史不能容我,只能让我消失。曾经,我造成了生灵涂炭;今日,一切都将结束。

门外,柳絮纷飞,桃花瓣随风飘落……

【亮点解读】

以历史或小说中的人物故事等作为题材,运用想象、夸张等技巧改编出来的文章,我们称之为故事新编。这篇考场佳作,堪称同类作文的典范。本文以袁术篡帝夺位为背景,在“想一想”的过程之中,或再现当年的历史背景,或反映人物间的错综关系,或展示人物的复杂个性,无论是故事的前因后果,还是人物的言行举止,均在柳絮纷飞的环境下演绎得淋漓尽致。有大胆的想象,也有艺术的真实,这便是此类作文的魅力所在。

让我想一想作文800字 篇8

有人说:“想一想不是很容易吗?这有什么重要的?又何必总是想一想呢?”其实不然。

“妈!我到家啦!”接着,便是书包一摔,一阵“嘭咚”的沉重的声音。然后呢?便又是一段写作业的插曲儿。吃完饭,写过作业,跑,跳了几步,床铺就已等待着我的到来,又一天就这样过去了。

好吧,就是这么平凡的一天。除了学习,做作业之外,我几乎无事可做。刷碗吧,食橱里的餐具早已像士兵一样排成一列纵队。拖地吧,拖把早已被妈妈抢去。渐渐地,我也慵懒了起来。

又是平平常常的一天。一到学校,老师便郑重地宣布:今天大扫除!全班霎时沸腾。我呢,便被指派去扫地。这还不简单?我得意洋洋地拿起扫帚,兴冲冲地往楼下奔去。

操场上有几片落叶。我几乎没有把它们放在眼里,上去胡乱一通。那几片叶子在我扫帚的驱赶下,很顺从地来到畚斗前。“实在太简单了!”我笑着。不料,那几片树叶突然在畚斗前卡住,死活不进去。“嗯?”我还是没有将它们看在眼里,觉得反正总会进去。

一分钟,两分钟……这些树叶就像被什么东西吸附住了一样,硬生生卡在那儿。或许是一直弯腰,又或许是有些急切,我感到有些汗珠从我脸上流下。“怎么回事啊?”

直到同学的来临。“你在干嘛呢?这么几片叶子忙活了大半天。哎呦!把畚斗往下靠些不就成了么?大不了用手捡进去,不是很简单吗?好好想一想吧!”说着,他把那些落叶扫了进去。

听着他的那一句“想一想”,我若有所思。对啊,我是该好好想一想的。每一天,我像个书呆子似的,坐在书桌前只知道学习和完成作业。然而,我从来不知道该做其他的事,从来没有好好的想一想。那我是不是也应该想一想呢?

回家以后,我主动希望能尝试一次家务。因为,我需要对每件事都认真来想一想,而不是对他人无理由的依赖。

让我想一想作文600字 篇9

昨天,刘老师拿着晨晨的第一幅毛笔书法作品对我说:“梁晨呀,你看你的作品写得多好,可就是没交上去参赛?真是遗憾呀!现在说什么也晚了。”我一听,连忙和老师解释:“刘老师,我交给代理班主任了呀?难道老师没有交上去?”刘老师说:“我们的代理班主任怎么会知道这事情。”原来,晨晨的刘老师有事请了两天假,正好晨晨这两天要交作品,晨晨就交给了代理班主任,可是代理班主任还有别的班的课,很忙滴,而代理班主任又不知道这件事,所以就把这幅作品给耽误了。我心里咯噔一下,这可怎么办,这可是自己辛辛苦苦练了两个星期的作品就这样被ps掉了吗?而且还是晨晨的第一幅作品,书法老师对我寄于了厚望呀!唉!心里苦涩极了。

这感觉,仿佛站在暴雨倾下的山沟里,头顶哗哗直泻的雨水,那个难过呀......

难过又有什么用,我转念一想,刘老师明年送完我们这一届学生,就要告别教师这个职业生涯退休了,就对老师说:“刘老师,交不上去就算了,这幅作品就送给您好了,我也不白写,给您做个纪念。”刘老师笑了,那布满岁月的沧桑的脸上露出了笑容,看得出老师的开心,这时的我仿佛站在太阳下,清风似乎都能把我吹起来,心中摇摇欲坠的巨石被我看开了的事实卸走了,老师开心了,我也开心了,因为我的努力并不是白白浪费掉了。

如果我没有这么想,我难道要一直难过下去吗?我们要学会换个方试角度想一想,事情还真有好的一面,给你意想不到的收获!

南京中考作文题目:让我想一想 篇10

【作文题目】

以“让我想一想”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

②不少于600个字;

③文中不得出现真实的地名、校名和人名;

④书写要工整、规范、美观。

【范文】

昨晚,我和妈妈一起看电影,散场后已经十一点多钟了。走到十字路口时,我发现一辆卡车停在斑马线后面。过了一会儿,红灯转为绿灯,他才启动车轮行驶过去。可是,当时路上空空荡荡的,在他前面没有一辆车子,而且警察也已经下班了;卡车司机如果不等亮绿灯就开过去,也肯定毫无关系,那位司机为什么这么规矩呢》

我奇怪的问妈妈,妈妈说:“你自己去想想,多想想。”从昨晚到今天,我真是“多想想”。现在我想了出来:我想那位司机一定是认真、一丝不苟的.人;什么事该做,什么事不该做,他一点也不含糊,不管是在人前还是在人后。

可是现在很多人没有那位司机的认真劲儿,我也是其中的一个,比如我穿马路经常不走斑马线,还自认为是“灵活”哩。

让我想一想寒假作文600字 篇11

很多事大家循规蹈矩惯了,从未想过用另外的简单办法也能完美地解决问题,而这两者之间往往只相隔着区区几分钟的思考时间。

同桌的数学一直很棒,在我看来极其复杂烦琐的公式定理,她总是信手拈来。

“这道题我又不会哎。”我拍着脑袋,无精打采地说道。

“先是用三角函数,再是用勾股定理,将三角形翻折,最后解一个海伦公式就好了。”

又听到那令我头大的专业术语,我烦躁地在卷子上画着圈圈。

“好吧,让我想一想。”我无奈地说。

我随手连接了一条辅助线,忽然发现那好像是老师上课提到的几何模型。

我突然变得兴奋起来,仿佛哥伦布发现了新大陆一样,我在草稿纸上写写画画,精神也变得亢奋起来。

可是几分钟过去了,我依旧没有重大的突破,耳边传来了同桌的声音:“你还没写好啊,这张卷子我都写完了。”

“别急别急,再让我想一想。”

“哦!我知道了!可以用等积变换!”我一拍大腿,出声叫道。

根本用不上那么复杂的公式,只要将图形进行简单的变换,问题也就迎刃而解了。

同桌将头凑了过来,看到我只用几步也能推出她辛苦演算的答案,不禁苦笑了两声。

“我说吧,多给我几分钟,让我想一想,真的有更简单的方法呢!”我自豪地说道。

上一篇:推荐信出国留学范文下一篇:在散学典礼上讲话