写研究报告的格式范文

2024-11-03

写研究报告的格式范文(共8篇)

写研究报告的格式范文 篇1

*要求:实验报告用长春工业大学实验报告纸书写;独立完成; *格式与内容:

1.封面

内容;程序设计基础实验报告

班级

姓名

学号

2.预习报告

内容:本次实验的相关知识点

三种循环语句的语法与语义;在实验中应该注意的问题;

3.实验报告(另起一页)

内容:(1)实验题目:P37-6(用三种循环语句实现)

(2)实验目的:熟练掌握三种循环语句的应用

学会使用各种循环语句进行程序设计

(3)实验原理:算法

(4)程序代码:

(5)运行结果:

(6)实验心得:本次实验遇到的问题及收获

写研究报告的格式范文 篇2

关键词:范文,仿写,教学目标,创新

对于教师来说,写作教学是语文教学中最难突破的重点,尤其是如何构建有效的写作方案。有的人认为,写作教学总处于“不作为”的状态,在我国现行的语文课程中,几乎没有切实有效的写作教学。我认为,切实有效的写作教学并不是不存在,其实它一直都被教育工作者所使用,即范文仿写教学。这种模式很早就出现了,南宋著名理学家朱熹曾言:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”随着时代的变迁,教育机制的变革,教师们尽其所能的挖掘各种有效的写作教学方案,而似乎已经忘记了这一传统且有效的写作教学方式,这主要是因为,有太多的教育工作者不知道如何进行范文仿写教学,没有明确的教学目标,也没有行之有效的教学手段。因此,构建有效的范文仿写教学方案是写作教学的重中之重。

写作教学中的利用范文进行训练,即要求学生将优秀的作品作为范文来研习。许多教师在指导学生习作时都爱读一些范文,希望学生在范文的学习中有所启发,并写出安全可靠(不偏题、不离题)的文章。但学生写出来的文章往往千篇一律,内容平淡,写作水平得不到提高。这开始让人们质疑这种传统的写作教学策略。因此,本文将立足于心理学的视角重新审视范文写作教学,以下是本人对范文教学的几点思考。

一、教学目标的确定

希洛克斯(1984)的研究发现,侧重于范文的写作教学,其效果较差,这可能是因为教学目标不明确所致。教师在制定作文的范文教学目标时往往较为空泛,对于写作的具体要求不够明确,不知如何取舍教材,常常不自觉地以教者的认知规律取代受教育者的认知规律,最后致使教师的教导产生散慢和无法达成目标的倾向。例如写春游,教师总会事前先讲范文,然后布置作文。反复强调要注意时间、地点、路线、景色、事件、把细节写具体等等,并让学生尽量运用范文中的好词好句以修饰自己的文章,结果学生写的游记千篇一律。这种现象并不少见。因此,在学生进行仿写范文练习之前,教师心中应设立明确、具体的教学目标,充分了解学生的实际情况,包括学生的认知水平和能力水平;还要了解学生当下存在的思想认识的特点及问题所在,这样才不会使仿写练习无的放矢,随波逐流。

从心理学视角看,维果斯基的最近发展区理论对作文仿写教学有重要的指导意义,它对明确作文仿写教学目标和步骤具有指导作用。他认为,教学要想取得有效成果,必须要考虑学生发展的两种水平:一种是学生现有的发展水平,即已达到的发展水平;另一种是学生可能达到的水平,即学生在他人尤其是在教师指导的情况下,通过模仿,可以达到的较高的解决问题的水平。维果斯基特别指出“我们至少应该确定儿童发展水平的两种水平,如果不了解这两种水平,我们将不可能在每一个具体情况下,在儿童发展进程与他受教学可能性之间找到正确的关系。”这两种水平之间的距离被称为“最近发展区”。教师应该围绕“最近发展区”大做文章,重视学生的生活经验,使学生在已有的知识和经验中学习新知。每个学生都有分析、解决问题和创造的潜能,由于学生个体之间存在着一定的差异,他们的发展需求也不同,不同学生可以运用自己的智慧与策略获得不同的体验,使不同的学生在写作训练上得到不同的发展。教师只有深入地进行学生调研,了解学生的学习历程,关注学生学习写作的基础和水平,才能更为有效地抓住写作能力培养的生长点,实现范文教学的实效性。因此,最近发展区理论为学生提供了发展的可能性,也为教师提供了教学的现实性,在教和学的相互作用下抓住关键,找准切入点,促进发展。

希洛克斯(1984)的研究虽然认为侧重于范文的教学,其效果较差,但本人认为范文教学却仍然是一种最常用且较为有效的教学方法,是学生写作的起始。教科书里的文章,就是一篇篇优秀的范文,从范文中,学生可以学到很多写作的技巧。当然,教师也要尽力教好范文,如果学生不能深刻理解范文,就只能绕着范文画圈圈,束缚了其创新思维。因此,教师在教学过程中应明确教学目标,结合学生的现有的认知结构,确定合适的仿写内容,通过模仿逐步培养学生写作的创新能力,促进学生更好地掌握写作技能和策略。

二、范文的选取

作文教学在很大程度上取决于范文的分析和指导,从中激发学生们的写作兴趣。如今,教师在对学生进行范文仿写教学时,有时会选取市面上出售的辅导书中的范文作为仿写的内容,这使得范文教学的效度大大降低。在范文教学中,教师必须明确范文选择的标准。由于学生接触最多的是教材里的文章,因此范文的选择应先立足于教材。中小学语文教材中大多是名篇大作,是学生学习语言、发展思维的最佳范例。但是,同时教师还要注意,选取的范文尽量贴合学生的生活经历,只有选取一些浅显易懂的文章,学生才能更好的理解文章作者想要表达一个怎样的目的。同时,教师在教学时不光要引导学生理解文本的思想内容,还要把课文独特精妙的表达方式作为训练要点,鼓励学生自主地积累语言,例如,可以布置学生每天摘抄文章中的好词好句,定期检查;又或者给学生一个话题,让其进行内容仿写,这样学生在日后的写作训练中,也能写出漂亮精湛的句子。

教师在给学生们选取范文时,可以利用班杜拉的观察学习作为理论指导。班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的。人们通过观察他人的行为,可获得榜样行为的符号性表征,并可以此引导观察者在今后做出与之相似的行为。因此,教师可以让学生们通过观察他人的行为及行为的后果而间接地产生学习。在如今众多的课外读物中,作家由于其自身特征可能成为学生模仿的榜样,因此可以选取那些能引起学生模仿兴趣的作家的文章作为范文。比如说,选取具有一定的社会地位和学术造诣的知名作家的文章,如学生耳熟能详的鲁迅、冰心、老舍等学者的文学作品;选取有吸引力的作家的文章,比如郑渊洁、曹文轩等人的文学作品,他们的儿童文学作品经久不衰,深受学生的喜爱;还可以选取与学生们有类似之处,如在性别、年龄、生活经历、家庭背景等方面类似的榜样的文章等等。教师在使用这些范文时可以通过对文章作者的介绍激发学生仿写的兴趣。

在范文教学中,同辈群体的作文也可当做仿写的范文。同辈群体的作文主要是指同学或者同龄人的优秀习作。同辈群体在青少年中是普遍存在的,他们交往频繁,时常聚集,彼此间有着很大的影响。因此,教师可以通过提供班级同伴群体的作文,让学生在评议中给予同学建设性的意见,这样不仅可以让学生们从中欣赏到优秀的作品,还能学习写作的技能和策略。在生生互动的仿写作文课堂中,学生们互相评价时往往是站在同一个高度来看问题,这样更直接,也更容易被学生所接受。学生们在评价别人的同时,自己也会加深认识,从而提高学生的比较和分析能力。学生之间的互相评价,既锻炼了他们的思维分析能力,也锻炼了语言表达能力,学生更喜欢接受来自同伴的肯定与评价,更有利于调动学生的学习积极性,使学生成为学习的主人。

三、模仿与创新

现代诗人何其芳在给弟弟的信中写道:“初学写作是经过有意或无意的模仿阶段,从中学会写作技巧。”吕叔湘指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”行为主义者斯金纳认为,人的言语是一种操作性行为,需要通过各种强化手段来完成,如果没有强化,语言习惯就无法形成。因此,模仿正是对所学知识的强化手段,对写作的提高是有帮助的。中国古代的文人学习写作大多经历了模仿的过程。他们总要读过几百篇乃至几千篇名著,揣摩呻吟,出口成诵,烂熟于胸,然后执笔为文,手腕自然纯熟。这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。

“模仿”决非“照抄”,而是为了超越,是在已学过的范文中寻求借鉴,练习写作,如果在模仿中没有超越和创新,写作水平仍然会止步不前。因此,仿写前,教师要明确指出,必须在对范文阅读的基础上有所创造。这样“依葫芦画瓢”,比照的是“葫芦”,画出来的是“瓢”——既相仿,又有区别。同时,教师还要指出,并不是每写一篇文章就要相应地选一篇范文来模仿。如果这样就成了一种机械的呆板的仿写方式,我们是不提倡的,仿写训练要做到举一反三,要教学生联系自己的实际,学会仔细观察生活,正确认识生活,利用自己的情感经历准确表明自己的观点态度,在仿写训练中逐步提高写作水平,为独立作文做好准备,从而由模仿向更高一层发展。

无论是古代还是现代,中国还是外国,人类的学习总是一种知识传递、信息处理、知识迁移的过程,我们只有先通过模仿,将丰富的语言输入、消化吸收,纳为己用,才能从中创新。根据布鲁纳的观点,语言环境是语言学习的必要条件。写作既然是一个认知过程,就应该在习作中大量模仿范例,通过仿写,让学生们从范例中打开思路,把识别能力转化为产出能力,克服习作中常见的无话可说的尴尬,总结出一套属于自己的写作策略和技巧,这样,学生的写作能力才能有质的飞跃。

参考文献

[1]朱丹.作文仿写教学研究——心理学视角[J].上海:华东师范大学, 2011.

[2]唐丽莎.浅谈初中议论文体“读写结合”教学的三个阶段[J].当代教育论坛:宏观教育研究, 2003 (8) .

[3]李裕珍.浅谈作文素材积累与运用[J].中学教学参考, 2009 (21) .

[4]谢宗谟.教学应当是在发展的前面, 教学创造着最近发展区——浅谈维果茨基的“最近发展区理论”在教学中的应用[J].科技信息, 2008 (21) .

调研报告格式范文 篇3

调研报告格式模板范文 第 1 篇:

服装市场调查报告 一、目前发展概况:

(一)服装行业坚持持续稳定发展。

近三年来,服装企业每年都在 30%速度递增,不断扩充总量,提高质量,成为我市支柱产业。20**年,我市服装企业还不到 20 家,如今已注册登记 78 家,家庭小作访也有 30 多家,从业人员达 9000 余人。注册资金也由 6000 多万元增至 1.5亿元(注:民营企业户均注册资金由 50 多万元增至 170 多万元)。其中注册资金 100 万元以有 10 家,1000 万元以有明显增长,据测算,20XX 年服装企业总产值 2.1 亿元,营业收入1.58 亿元,工人人均收入 8000 余元,纳税 861.7 万元。

(二)服装行业在我市经济建设和城市发展中起到了中坚作用。

异常是私营服装企业已从当初的拾遗补缺,发展成为我市经济建设和财政收入的重要组成部分。仅去年服装行业纳税就达 861.7 万元,占我市财政收入的 33.15%,真是三分天下有其一。服装行业的快速发展,促进了共青城市化建设。一是解决了就业,富裕了群众。前几年,因国有企业效益不景气,许多企业倒闭,致使很多劳动力失业,居民生活十分洁据,工人经常因就业问题到开发区访的事情也少了。二是推动了经济结构调整。近年来,服装行业的快速发展,促进了生产、流通和服务的专业化、社会化分工,加快了产业结构、产品结构的调整。尤其是看到,我市在发展服装行业影响了企业的经济效益,企业难以扩大再生产。其次是企业生产规模小,市场占有率低,很难同大企业进行产品竞争,往往在大企业的竞争实力面前败下阵来,不少服装企业面临倒闭困境。再是受实力所限,我市大部分企业是从事加工业的,从事贸易的少,经营管理粗放型偏多,与同类企业争原料、抢订单、拼市场等问题较为严重。

(二)大多实行家庭式管理,经营者素质较低,难以参与市场竞争。

共青服装企业 80%以的欠科学,实质是管理人才的匮乏。全区 78 户服装企业,经营老板多为羽绒厂一线工人和销售人员,文化水平不高,懂一些服装技能但缺乏管理知识。经调查,全区服装企业拥有大专以讨论的不到 10%。这样的治理结构,管理容易出偏差,不利于企业进一步发展。

(三)劳动力资源不足,用工不规范,造成劳动力市场混乱。

问卷调查显示,我市现注册登记服装企业78家,车位数11000多台,现有从业人数 9000 多人,其中熟练工人仅有 7500 多人,欠缺 3000 多人。工人的欠缺,导致了企业难以正常生产,也构成不了规模。不仅仅如此,企业与企业之间为了争

夺劳动力,相互抬扛,致使工人进出自由散慢,不顾企业利益。再加班每人发 120 元年的生活补贴,今年年初,生活补贴一下涨到了 300 元,这意味着企业无形之中要增加一倍以也严重存在问题,尔后他们竟向厂家索要工资,并向市劳动监察大队起诉,而厂家却因未与工人签订书面劳动合同而败诉。这些问题关键在于《劳动法》落实得不够,《劳动法》规定的基本劳动标准、劳动合同制度和团体合同制度尚未建立,工时标准和工资支付标准、社会保障等方面也没有统一措施,所以劳动者与经营者双方的合法权益都得不到有效保障。

(四)相互拆台,恶性竞争在抬头。

由于受历史、社会、资历多方面的因素影响,我市服装企业经营者总体素质不高,在政治觉悟、知识水平、管理本事、人格素质、法律意识和道德修养等方面还存在许多问题和不足。在创业初期靠胆大闯打天下,用的是一股子蛮劲,而当企业发展到必须程度,明显的表现出个人素质找到发单老板住处,竟以 9 元件拿走此单,真是笑死了外人,气死了自我人,白白丢掉几十万元。由于自我人的这种不正当竞争,导致了我市服装企业利润甚微,甚至亏损。而致使这一问题产生的另一原因是一部分家庭小作坊,逃避各种税费,低价接单,破坏了正常的市场秩序。调查证明:1-5 月份,我市 78家服装企业中有 60%在明显亏损或潜在亏损。

三、今后健康发展的对策 (一)加大宏观调控力度,实现由分散性向集中型转移,一般型向重点型转移,来料加工型向自产品牌型转移。

针对我市企业布局的分散,开发区在城市规划中应统一企业发展格局,异常是在征地、出售土地中,政府合理规划,经营者要明确用地目的,提议今后发展布局为:生产型―外贸型―批零型三线格局。在经营规模台阶、新台阶的障碍。经调查,全区服装企业中有 80%是实行家族式管理,企业管理层中有 40%左右的人员属于家族成员或亲属,而企业财务管理权 90%左右控制在家族成员手中。随着企业规模的扩大,这种管理方式的弊端日趋明显。对于目前正处于由创业型向规范型转变的服装企业来说,当务之急就是要加大培训力度,了解和掌握现代企业管理知识和市场运行规则,打破一人包打天下的家庭式管理的樊篱,实现所有权与经营权的分离,按照建立现代企业制度的要求,建立决策层、经营层和管理层三权分立的治理结构。其次,要强化人才观念,市场竞争本质岗,合同公开予以表扬,对破坏市场经营秩序,造成不良影响的企业要予以曝光或实施行政处罚。

另外,开发区要建立政府与企业的联络员制度,做好企业的跟踪服务,随时帮忙企业处理解决企业在生产经营当中遇到的问题。政府职能部门之间进取主动、协调配合,办事热情周到,手续简便,不推倭、不扯皮、廉洁高效。服装行业协

会要发挥引导、协调、管理、服务及自律的职能,协调企业之间出现的各种矛盾,到达为服装企业在对国家法律的遵循、产品质量的监督、社会交易纠纷的处理、企业管理和技术水平的改善和劳动力市场的调节等方面起到沟通、协调、自律、自我服务的作用。同时要加大宣传力度,经过举办服装节或展销会的形式,或者是利用服装行业网站全方位包装和推销企业,把我们的企业推向市场,提高知名度,从而到达抢占更多的市场份额。

调研报告格式模板范文 第 2 篇:

随着人们生活水平的提高,家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎样运用这些零花钱的呢?我在班里调查了 10 名同学(男 6 名,女 4 名)调查的资料和结果如下。

调查的资料是; 1、你一天约有多少零花钱? 2、你用这些零花钱来干什么? 根据调查统计,这 10 名同学是这样来支配零花钱的:有一位头的数据,不难看出,能注意积攒且正确运用零花钱的同学仅有 3 名,占调查人数的 30%;而其余 7 名同学(占 70%)只明白用零花钱来吃喝玩乐了。

为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱,只明白用它来买零食,不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读

物等呢?究其原因主要有:1、不明白父母的钱来的不容易,只明白没钱伸手向家长要,花钱如流水。2、吃零食已成了习惯,如吸毒那样已有瘾了 3、吃零食,有的包装网心里感到舒服。

从家长和学校来找原因,主要有:1、有些家长手里有钱了,给孩子的零花钱就大方、随便了,只管给钱,不问零花钱是怎样花的 2、有的学校校内就有小卖部,这为学生买零食供给了方面;3、有的教师缺少对对学生进行勤俭节俭、艰苦奋斗方面的。

经过这次调查,我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。如果把零花钱大都用于买零食吃,可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具,用于捐助别人等。

2、教师可利用班会、中队会等,召开我是这样花零花钱的的演讲比赛或专题讨论会,以引导学生认识钱来之不易和学会正确理财。

3、学校内如有小卖部,应只卖学习文具和必要的饮料,不卖零食,以净化学校环境 4、学校不应当让同学们把零食带入学校。

结论:

1、大多数同学的零花钱来源于父母,有些父母每星期会给孩子固定的零花钱,有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱,也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的。

2、一些同学会经过自我的劳动来赚零花钱,供自我用,一些同学的零花钱来源是压岁钱;一些同学就是纯消费者,无条件享受零花钱,把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。

3、同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具,也有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学们懂得节省零花钱,但还是有不少同学乱花钱,少部分同学甚至与其他同学攀比、交易。

调研报告格式模板范文 第 3 篇:

如何推动我县经济社会又好又快发展,对我们融资工作提出了新的要求。应对当前形势,我们要树立科学的发展观,紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标,结合我县实际,统筹经济与金融的协调互动,不断提高融资运作水平,认真化解当前融资的难题,实现经济的文秘杂烩网平稳较快发展。现就该方面的调查报告如下:

一、融资现状随着我县经济的快速发展,资金的需求日益增长。目前,我县融资方面有两个显著特点:

一是资金需求量大。据县政府办在 XX 年 2 月的初步统计,我县工业和服务业对资金的需求量达 20.36 亿元,城市基础设施对资金的需求量达 12.6 亿元。

二是融资总量有增长。金融资本投放方面:至 XX 年 3 月底,全县文秘杂烩网本外币各项存款余额为 85.3184 亿元,比年初增加 11.7038 亿元,增长 15.89%,同比多增 5.1023 亿元;

各项贷款余额为 30.8513 亿元,较年初增加 3.0324 亿元,增幅为 10.90%,同比多增 1.8981 亿元。这些,促进了县域经济又好又快发展。

二、存在的问题 尽管我县金融支持地方发展的力度不断得到加大,但与我县经济发展对资金的要求仍不相适应,存在一些突出问题。

1、金融机构方面。一是金融机构流动性过剩问题。至三月末,全县本外币各项存款余额为 85.3184 亿元,各项贷款余额为 30.8513 亿元,全县存贷差 54.4671 亿元,存贷比为36.16%,按剔除 7.5%的缴存款准备金和预留 5%的备付金计算,尚有 43.80 亿元资金富余因多方对接不好而存放级行求大求严的问题。主要表此刻虽然对县支行下放了必须的贷款权限,但对大额贷款仍然审批严格。三是基层行信贷考核压力大,影响基层进取性问题。如农行对惠农卡发放的要求是三保一挂钩(即:保发放、保管理、保收回、和薪酬挂钩)。四是基层行信贷人员普遍偏少,如农行 13 个基层办事处的信贷人员要应对辖内 21 个乡镇成千述企业 XX 年有民间借贷90 万元左右,累计发生额 120 万元左右,全县中小企业 510户,全年估算我县中小企业民间借贷 15000 万元左右,累计发生额 XX0 万元左右;XX 年有民间借贷 150 万元左右,累计发生额 300 万元左右,全县中小企业 550 户,全年估算我县中小企业民间借贷 27000 万元左右,累计发生额 50000 万元

左右。从民间借贷情景来看,我县企业和农户对贷款需求是十分旺盛的。

3、担保公司方面。由于中小企业实力较弱,抗风险本事较差,有担保本事的企业一般不愿意替其出具担保,而担保公司担保品种单一,即使承诺担保,中小企业也必须供给抵押物给担保机构,或者需要供给反担保,致使中小企业寻找担保困难,影响了中小企业在银行正常的信贷业务。

4、土地抵押方面。据了解,我县部分企业所购土地未及时办理土地转让手续问题,一些企业主返乡兴办企业,投入了很多的积累资金,在发展也比较强,能够承受较高的利率,能够使商业银行经过提高理念的方式获得相应的风险和成本补偿。实际升。由于评估登记的有效期经常与贷款期限不匹配,需要重新评估,加重了企业负担。

7、政银企民之间沟通方面。政银企民之间沟通渠道狭窄,主要表此刻政府和银行接触少,银行向政府汇报工作少,银行和企业、农户接触少,企业、农户对银行政策明白的少。

8、维护金融债权方面。主要表此刻:一是企业逃废债现象仍存在;二是金融机构胜诉案件执行率低;三是党政干部担保欠贷现象较多;四是企业和个人对银行信贷咨询登记系统参与率不高,诚信观念和法制意识不强等等。

三、对策及提议 (一)提升运作水平,不断增加融资总量

资金是现代经济发展的血液,资本运作是有效筹措建设资金的重要途径。县作为经济欠发达地区,必须抢抓国家实施进取的财政政策的适度宽松的货币政策的大好机遇,强化运作,多方筹措资金,增强造血功能,为县域经济的发展供给强有力的资金保障。

1、夯实融资平台。一是完善担保体系。目前,省信用担保分公司虽已建立,银昌担保公司也已运作,对中小企业的融资达 3000 万元以,切实转换经营机制、强化内部管理和自我约束、加强农村信用环境建设。进取发展社会信用中介服务体系,完善中小企业和农户信用评价体系,完善信用担保体系,面向全县农户和中小企业设立农业担保机构,发展农村互助担保组织,建立担保基金,进取拓展农村担保业务。

2、稳步发展农村金融服务业。随着农村经济的快速发展和结构转型,农村金融供给不足的矛盾日益突出,农民和县域中小企业金融服务需求得不到满足。主要不是资金问题,而是体制与政策问题,构建有效的农村金融服务体制需要健全农村金融服务体系,创新农村金融服务策略和治理农村信用环境,明确县域各金融机构的农村经济发展服务的义务。要经过吸引社会资本和外资,建立为农村金融服务的多种所有制的金融组织。还要完善信用担保服务体系,扩充以政府为主出资组建的担保公司的资金来源,支持民间资本组建担保公司,扩大贷款保证保险的范围。

3、进取探索建立农村合作银行。采取以空间换时间的方式,充分发挥县农村信用联社在农村的主力军作用,帮忙信用联社化解不良贷款,降低不良贷款占比,争取省信用联社的政策,在我县成立农村合作银行,提高其支持县域经济异常是三农的本事。

(三)进取应对,有效防范金融风险 金融是现代经济的核心。没有能够有效防范风险的金融体系是当前全球金融危机产生的根源,所以在放大金融对现代经济推动作用的同时,必须有效防范金融风险。

1、建立科学完善的内控制度。构成有效可行的自律防控体系,确立稳健的经营方针,摒弃重存款轻经营的观念,把目标转移到加强经营管理和提高经济效益级计划发放的信贷资金的给予相应比例奖励。二要争取更多的金融机构在县设行布点,既能够让金融机构公平竞争,又能够让企业和社会得到更多的服务。三要公平对待现有的金融机构,使金融机构在平等竞争环境下为县经济发展服务。

调研报告格式模板范文 第 4 篇:

一、课题的提出 人们常说:兴趣是最好的教师。学生对某个科目的学习兴趣如何,直接影响他对这个科目的学习效果。如果他对这个科目感兴趣的话,那么这个科目他肯定学得好,反之则不然。所以,在教学过程中,培养学生的学习兴趣至关重要。作为

一线的初一数学教师,我选择这一课题的目的就是为了了解初一学生学习数学兴趣的现状及影响他们学习数学兴趣的因素,从而有针对性的从初一开始就注意去培养他们学习数学的兴趣,提高对数学的教学效果。

二、研究方法:问卷调查法 本课题的调查研究分两次进行。第一次,也就是在调查研究初期,因为我对初一学生学习数学兴趣的情景不太清楚,所以采用开放式问卷,以填空题的形式先在本校初一年段的五、六两个班级(共 130 名学生)中进行问卷调查。调查的问题是:你对初中数学感兴趣吗?请简单用一句话描述你对初中数学感兴趣或不感兴趣的理由:。调查后对所搜集到的信息资料进行归纳、分析,在掌握了必须的信息资料后,再设计一份封闭式问卷(见附录),以选择题的形式进行第二次调查。

第二次是对本校初一年段六个班级的所有同学(339 名)进行问卷调查,总共发出问卷 339 份,收回的也是 339 份,调查后对问卷台板演与最喜欢不喜欢表现自我,不愿暴露自我的缺点和错误,他们很少自主、主动学习数学,这恰恰也是他们对数学缺乏兴趣的标志。

(三)影响初一学生学习数学兴趣的因素是多方面的,有来自于教师方面的原因,也有来自于学生自身的原因,还有教材资料本身的原因。

1、对数学感兴趣的同学,有 24%是因为小学数学基础好,从小就喜欢,仅有 8%的同学是因为教师讲得好才喜欢,而有48%的同学是因为感到数学学了有用,还有 16%的同学是因为觉得数学易学而对数学感兴趣,还有 5%的同学有其它原因。这说明,教师的教学水平有待提高,教学方法需要不断改善,能否让学生感到数学学了有用是影响学生兴趣的主要因素之一。

2、对数学不感兴趣的同学,有 36%是因为小学数学基础不好,从小就不喜欢,有 12%的同学回答是因为教师教得不好,而认为数学学了没用的同学仅有 5%,但认为数学太难的同学却有 44%,还有 3%的同学有其它原因。这说明,教材资料偏难是影响学生学习兴趣的又一重要因素,而小学数学基础是否打好,也是学生对数学兴趣构成的重要条件。所以,教材资料需要降低难度,学生自我也要牢固掌握基本知识,打好基础。

3、最受学生欢迎的数学教师是耐心细致,和蔼可亲型的,最喜欢这一类型教师的学生占 43%,而最喜欢知识渊博、思维敏捷的数学教师的学生只占 13%,最喜欢严肃认真、一丝不苟的数学教师与最喜欢语言生动、风趣幽默的数学教师,分别有 23%与 21%。这说明教师的教学态度,教学行为也是影响学生学习数学兴趣的重要因素。

四、培养初一学生学习数学兴趣的几点提议

(一)让学生享受学以致用的乐趣 调查中发现:多数同学认为:把数学知识用于生活实践是培养他们学习数学兴趣的关键。数学的最大魅力就是它的实用,它是人人必需,个个必用的一种工具,而任何知识的学习,有用才会有学的兴趣。所以,在教学中要善于引导学生运用所学的数学知识去解决实际生活问题;另一方面,要善于结合教学资料,选取贴近生活实际的题材,把生活问题变为数学研究对象。使学生认识到数学知识来源于生活实践,又为生活实践服务。仅有这样,从实践中来,又到实践中去,才能培养学生对数学知识的价值感与渴求感,体验数学知识的内在力量,尝到运用数学知识解决实际问题的乐趣。

(二)让学生经常体验成功的乐趣 调查中发现:对数学不感兴趣的同学中,因为觉得数学太难的人数占的比例最大,其次是因为基础不好,从小就不喜欢。这说明这些同学在学习数学的过程中很少体验到成功的欢乐,所以对学习数学缺乏信心。

人类需要成功,而学生需要成功的感情更为强烈,成功的欢乐是一种巨大的精神力量,是学生克服困难的勇气,坚定学习愿望的内在动力。如果学生在学习数学的过程中很少尝到成功的滋味,他们就会过高估计数学的难度,认为自我不是学习数学的料子,从而对学习数学失去信心,失去兴趣。所以,在教学中,教师要想方设法为学生创造成功的条件。在平时练习、课堂作业、考试中,要给大多数学生成功的机会,在课堂提问或对三农问题也做了进一步的部署和安排,会议强调:认真贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会、中央经济工作会议精神,全面落实科学发展观,贯彻统筹城乡发展的方略,坚持多予、少娶放活的方针,进一步加大农村改革力度,加大对农村投入力度,加大对三农工作领导力度,稳定、完善和强化对农业的扶持政策,切实加强农业综合生产本事建设,大力推进农业科技提高,继续调整农业和农村经济结构,努力实现粮食稳定增产、农民持续增收,促进农村经济社会全面发展。去年农业直接补贴税的发放更是体现了中央关于三农政策的具体实施。在这样的背景下我对三农政策在农村中的具体落实情景进行了抽样调查。

此次调查采用了问卷的形式,共设置了 10 道题,其中有 8道选择题,2 道简答。问卷共发出 100 份,回收了 89 份,回收率为 89%,而有效问卷有 77 份。就问卷中的四道选择题进行了统计分析,选取的四道选择题为: 1.你对三农问题是否关注 A.是 B.否 2.三农指的是哪几个方面 A.农业 B.农田 C.农村 D.农民 3.你对三农政策知识的获得来源于:A.电视B.广播C.报纸D.听说 4.你认为三农政策的制定对农民来说:A.有帮忙 B.没有帮忙C.不明白

对以实现了温饱、进入小康的前两步目标,已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而,中国农村的现状却令人担忧。目前,我国农民整体素质较低,难以适应现代化农业需要的状况,这将成为阻碍我国农业进一步发展的最大障碍。这样,如何培养大批安心在农村的专业人才和具有较高素质的农村劳动者,适应农村经济改革和社会发展的需要,就成为农村改革和发展的重要任务。而农村改革和发展的重要资料就是普及农村义务。不断调整产业结构,不断进行创新,进取发展优势产业.进取发展蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型产业及技术密集型产业。不断推进农业土地制度创新,生产经营组织制度创新,培养农业高科技人才,建立农业领域的龙头企业,主导产业。为了加快农业产业化经营,各级财政要安排支持农业产业化发展的专项资金,较大幅度地增加对龙头企业的投入。对贴合条件的龙头企业的技改贷款,可给予财政贴息。对龙头企业为农户供给培训、营销服务,以及研发引进新品种新技术、开展基地设施建设和污染治理等,可给予财政补助。创造条件,完善农产品加工的增值税政策。对新办的中小型农副产品加工企业,要加强创业扶持和服务。

3.提高农民的组织化程度,建立新型合作经济组织,引导农民转变思想意识、观念,解放思想,大力发展乡镇企业。更加注重统筹城乡经济和社会发展在工业化初期,农业支持工

业,是一个普遍的倾向;在工业化到达相当程度后,工业反哺农业、城市支持农村,也是一个普遍的倾向。我国此刻总体既要坚持稳定性,连续性,又要进一步扩大范围,加大力度,增强政策的边际效应,实现农民的增富减贫。要建立农民增收的长效机制,还必须抓住农业综合生产本事的关键要素,切实保护好耕地,进取引导农民理性种粮,引导农民建立销售协会等中介组织,进取利用期货市场,开拓国际市场,避免粮食市场出现新的大起大落,影响农民增收。

4.转移农村富余劳动力,加大农业税免征减征力度。第一,转移农村富余劳动,不要一门心思地尽想着往城里送,还应当立足农业和农村,尽量将农业做大做强,让更多的农民不需要进城,在农村就能够发家致富,所谓的农村富余劳动力应当是一个相对的、变化的概念。相对此刻农业还很落后萧条的情景,九亿农民当然是太多了,但假如我们把农业的本职工作做好了,这个农村富余劳动力的富余是不是会少余一些呢?第二,加快速度,加大范围,重点向国家扶贫开发重点县倾斜,并警惕农民负担以各种隐蔽的形式反弹;继续对种粮农民实行直接补贴,有条件的地方将提高补贴水平,良种补贴和农机具购置补贴将大幅度增加;对农村和新型农村合作医疗的投入也将有较大幅度增长。

5.当前我国农业和农村经济发展存在着许多矛盾和问题,突出的是农民增收困难。这不仅仅是农业和农村经济结构性矛

盾的现实反映,也是国民经济发展长期积累的深层次矛盾的集中体现。要解决农业和农村经济发展面临的各种矛盾和问题,必须适应新形势、新情景,进取探索新思路、新办法。不仅仅要做好农村内部改革的文章,并且要做好统筹城乡发展、统筹社会经济发展的大文章。从农业农村与国民经济的关系来看,主要是三个不协调,一是就业结构调整与产业结构调整不协调,二是城镇化进程与工业化进程不协调,三是资源与国民收入在城乡之间分配不协调。农业发展面临的环境和条件都发生很大变化。

总之,我国此刻正处于社会主义初级阶段,还处在探索阶段,遇到的困难只是暂时的。我相信在党的政策指导下,经过农民的勤劳勇敢地奋斗拼搏和进取主动地真抓实干,我们有理由相信,中国的农业必将呈现一片艳阳天。

调研报告格式模板范文 第 6 篇:

全面探索中国统计调查网络建设对于国家调查机构顺利开展抽样调查工作,具有十分重要的现实意义和可持续发展的战略意义。本文拟经过对陕西调查队系统调查网络建设的探索,共同探寻国家调查机构调查网络建设的出路和对策。

一、国家调查机构在实施统计调查过程中存在的问题 国家统计局各级调查队组建以来,在原有调查业务基础沿用了原先的调查网络系统,在实施调查过程中由专职调查员和辅助调查员包户入村采集数据;规模以下工业等其他一些抽

样调查,则需要地方统计部门负责组织实施调查。规模以下工业、服务业等抽样调查企业分布面广,统计基础差,企业法人配合程度差,调查难度大,尤其是以村为单位的整群调查企业,企业人员素质低,管理方式陈旧,信息渠道不畅,调查比较困难,在地方统计局的代管下,因费用、装备等因素影响,建网相当困难。国家调查队在抽中整群村的调查中,直接采集数据的本事处于弱势地位。

(二)建立调查网络的环境亟待改善 1、外部环境不梦想。目前,各省(市、区)政府提出了对各地、市政府及部门工作进行考核后,地方统计部门抓住机遇纷纷组建地方调查机构,利用健全的县、乡、村级组织机构,利用行政手段组织采集数据,就城乡居民收入等问题纷纷开展了抽样调查工作,调查的频率、规模等与国家调查网点重叠。在我国目前特定的环境下,国家调查队开展抽样调查的路子怎样走,对统计资源调查归属管理渠道的问题存在不一样看法。

2、内部环境较差。一是现有调查队伍机制不灵活,知识老化;二是人员少,承担的任务偏重。组建后的县级调查队也仅有 7-8 人,是县级统计局人员的一半。从其行政职能来看,要承担原三支调查队和国家统计局新布置的各项抽样调查任务,压力可想而知;三是统计市场环境复杂。受市场经济利益驱动的影响,调查对象配合程度差,调查对象不配合调

查的现象经常出现。四是调查网点少,全面完成各项调查任务难度加大。以陕西为例,陕西共有 35 个县级调查队、10个市级调查队,调查网络仅覆盖全省 11 个市区和 107 个县市区的 38%,也就是三分之一多一点,而调查样本却覆盖着全省 11 个市区和 106 个县市区。所以,在组织各种调查活动中,因调查网络不健全,遇到的困难是显而易见的。

二、建立国家调查网络面临的机遇 目前,国家调查队在建立健全调查网络方面虽然存在着诸多不利因素,但也面临着难得的建网机遇。

(一)各级党委、政府对统计调查信息的需求为建网带来新的机遇 首先,按照国家统计局对统计局与调查队的业务分工原则来看,统计局以全面统计为主,调查队则以抽样调查为主。这一分工是明确的。我国在统计解决有关采集调查资料的网络问题,仅有调查网络健全了,采集数据的渠道畅通了,才能全面、及时、准确的采集数据,这是一次难得的建网机遇;第三,随着各级党委、政府对社会经济发展指标考核力度的加大,将全面改善统计工作的环境,抽样调查工 作的环境也将进一步改善。这些都为建立健全统计调查网络带来了新的期望。

2、实此刻村民委员会和街道办事处建立大调查网络系统。

陕西共有村民委员会 28857 个,街道办事处 167 个,乡级政

府 677 个,镇政府 903 个。按人口计算每个村民委员会约为860 人左右,若研究到经济活动与人口的关系,应当在 1500人以调查企业坚持网企业管理规范,统计基础较强,统计力量比较雄厚,统计意识较强,统计手段比较先进,应当充分利用国家调查网络优势,扩大对目录企业和规模以直报范围,既减轻企业的负担,也减少调查队系统的报表负担。目前,调查总队已具备了企业网或在大屏幕网、少看电视、少玩游戏机。

3、不偏食,少吃辣的食品。

4、不要在坐车或行走时看书,不要躺着看书。

5、定期复查视力、到眼科医院检查。

调研报告格式模板范文 第 8 篇:

冰淇淋的历史.冰淇淋,中国古已有之。时称冰酪宋朝杨万里,专门赋诗一首,来抒发对于冰酪的喜爱之情,似腻还成爽,如凝又似飘。玉来盘底碎,雪向日冰消。

唐朝中国末期,人们开始在夏天制冰。宋朝中国,商人们开始在冷食里加水果或果汁。援朝中国,有人在冰中加海开设海宁洋行,并用机械方法生产棒冰,这是中国最早的冷饮厂家。

1948 年,该厂转售给伪后勤部,后又与英商和蛋厂合资开设海和有限公司,继续生产以冰淇淋市场的发展趋势逐渐明朗,冰淇淋文化也日渐显现。为吸引更多的消费者,企业不得不

从产品的研发大下功夫。产品的品种增加了近百种,在口味升趋势,市场前景广阔根据我国国民经济的发展和市场需求的调查分析,能够认为我国冰淇淋市场未来五年的增长速度为 10%。由于冷饮市场受不确定因素影响大,尤其是天气因素,冷饮是靠天吃饭的产品,与天气变化关系十分密切,所以出现不规律波动的可能性较大,但总体来讲冰淇淋产量是缓慢的一次性,坚持少用和重复使用,从而减少塑料袋对环境的污染。

2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。其实,塑料和其它材料比,有一个显著的优点:塑料能够很方便地反复回收使用。废塑料回收后,进行分类、清洗后再经过加热熔融,即可重新成为制品。从组成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成,只可是分子量较小。所以,把这几类塑料隔绝空气加热至高温,使之裂解,把裂解产物进行分馏,可制得汽油与柴油。

近年来,一些国家大力开展 3R 运动:即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。目前,在德、日、美等国家,由于重视对包装材料的回收处理,已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环,从根本降解塑料还远远没有得到大规模使用。开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。86.4、加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会凸现的是大学生就业质量的问题。

大学生对政策知晓率低 【调查】在涉及如何解决大学生就业难题时,有 21.62%的学生将政府的相关政策支持视为解决就业问题的有效方法。可是大学生却往往对政策的知晓率十分低,例如,在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时,分别有 11.18%和 51.62%的学生表示不了解和不太了解。

【解读】北大公共政策研究所认为,政策的宣传力度有待提高。

表达本事欠缺成求职难题 【调查】有 24.93%的学生表示个人本事不足而成为制约成功择业的首要问题,另有 17.26%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。对这些本事进行分解发现,求职过程中最大的难题是自我表达本事欠缺,比例高达 40.23%,比去年的调查数据高出近5 个百分点,其次分别是外语本事、专业本事和人际交往本事。

【解读】北大公共政策研究所认为,虽然大学生已开始重视自身本事的全面培养,但个人本事与市场需求之间的差距依然存在。提议大学生从基本做起,累积实力,在不断开拓创新中增长才干。

大学盲目求全无助就业 【调查】在学校的分类考察中,专业性较强的学校整体就业状况要普遍强于综合性院校,如中国计量学院的就业率到达了 85.89%,高出一般性综合院校 20%左右。

【解读】北大公共政策研究所发现,单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱,主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比,分别不明显,特色不鲜明。从所调查的 11 所高校来看,尽管其学校名称有很显著的学科特色,但在专业设置方面却严重趋同,基本都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。

社会调查报告要求、格式范文 篇4

一、要求:

1、调查时间:2010年4月。

2、按相应分组自行组织。

3、调查报告用A4纸打印。

二、社会调查报告格式

1、封面:

关于XXXX的调查报告

(字体为楷体小二加粗)

姓名:(宋体四号)学号:

姓名:学号:

姓名:学号:

姓名:学号:

姓名:学号:

年级:

专业:

2、正文:正文用宋体小四字型、要点可以加黑,字数4000-6000。)

关于××的调查报告(题目用楷体小二加粗字型)

前言:(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。)

一、调查对象与方法

(一)调查对象

(二)调查方法

二、调查结果与分析

(一)问卷结果

(二)访谈结果

三、建议(或对策)

结尾

附录:

[1]问卷调查表及问卷结果统计

[2]访谈提纲及访谈过程记录

三、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查选题方向

请示报告字体格式怎么写 篇5

为进一步规范公文运转程序,提高办文效率,促进党政机关公文处理工作规范化、制度化、科学化,根据台山市政府20XX年12月1日下发的《关于进一步规范公文报送提高办文效率的通知》(台办发?20XX?58号)精神,结合我镇实际,现就有关事项通知如下:

一、各办(局)形成的公文必须严格执行《国家行政机关公文处理办法》的规定,主管领导对需报市政府的公文要认真审核把关,经主要领导同意后方可上报。

二、为确保公文统一规范,行文时要注意以下几个问题:一是凡向上级机关报送的请示、报告,“请示”应一文一事,主送机关一般只写一个,需同时送其他机关的应当用抄送形式。“报告”中不得夹带请示事项。二是统一规范公文格式(格式后附)。三是严控发文数量。发文时篇幅要简短,文字要精炼,内容要清楚准确。请示一般不超过1000字。

三、统一规范发文字号。 汶字:表示中共**镇委员会发文 汶府:表示**镇人民政府发文 汶办发:表示**镇党政办发文

汶发:表示中共**镇委员会和**镇人民政府联合发文 取消之前所用的发文字号。新发文字号于1月1日起执行。

四、涉及各部门业务工作的,应由相关部门代拟文稿,代拟文稿政策把关由业务部门负责,代拟文稿直接送党政办处理。

流程如下:

(涉及各部门业务工作的)

特此通知。

主题词:行政事务 公文 规范 通知

写研究报告的格式范文 篇6

撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大作”.课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:

(一)课题名称

课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。

1、名称要准确、规范

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学。课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

2、名称要简洁,不能太长

不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

(二)课题研究的目的、意义

第一,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。

第二,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。

第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,让人一看就觉得科学性、实用性比较强,的确有价值。

(三)课题研究的目标

课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

(四)课题研究的基本内容

有了课题的研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:

1、只有课题而无具体研究内容;

2、研究内容与课题不吻合;

3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。

(五)课题研究的方法

任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外,还要有具体的研究方法、技术手段。“研究方法”这部分,主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”.教育研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时,一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。这是在今后的科研工作中必须注意的问题。

(六)课题研究的步骤和计划

课题研究的步骤,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

(七)课题预期的成果与表现形式

课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、论文、专着、软件、课件、教改方案、教材等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。

(八)课题研究的组织机构和人员分工

课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。同时,还要注意课题组成员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。

(九)课题研究的经费及设备条件需要

任何研究都需要一定的研究经费和设备条件,对课题研究有价值的资料、经费预算及设备条件的需要,必须写清。科研处将按学院《关于给批准立项课题资助研究经费的试行办法》(京现院〔2008〕12号)加强管理与监督使用。

写研究报告的格式范文 篇7

作者名称写在篇名下面,用脚注著名作者身份,作者名称用五号字宋体加粗剧中

一、标题:

(各小标题间段前段后不需要设置行距)

(一)标题一(篇名)样式:小三号+宋体+加粗+居中

副标题用小四号字,右对齐

(二)标题二样式:四号+宋体+加粗+首行缩进2字符,标题二用“一、二、三……”

表示。

(三)标题三样式:小四+宋体+加粗+首行缩进2字符,标题三用“

(一)、(二)、(三)……”表示。

(四)标题三以下的标题:五号+宋体+首行缩进2字符,标题四用“1.2.3.”,标

题五用“(1)(2)(3)”。

二、正文格式:五号+宋体+首行缩进2字符+单倍行距

三、论文摘要及关键词格式:

无缩进,名称统一为“摘要”和“关键词”,小四号+楷体+加粗,用【】括起来,摘要内容和关键词用五号+楷体+单倍行距

四、脚注及参考书目:

1.全文脚注用小五号字;

2.参考书目不写(除确与文章有关的书目外)

《法学研究》注释体例

(一)一般规定

1.采用脚注(法律史文章之古文献可采加括号之文内注)。

2.连续注码。

3.注码放标点符号后(对句中词语加注者除外)。

4.文中及页脚注码符号为六角型括号。引文资料作者为外国人者,其姓名前加

方括号注明国籍。

5.一般的感谢语可酌情删去。如系项目成果,可保留项目名称。

6.非引用原文者,注释前加“参见”。

7.非引自原始出处的,注释前加“转引自”。

8.数个资料引自同一出处的,注释采用:“前引〔2〕,某某书,第×页。”

或者“前引〔2〕,某某文。”两个注释相邻的,可采“上引某某书(文)”。

9.引文出自同一资料相邻页者,只注明首页;相邻数页者,注为“第×页以下”

10.出版日期仅标明年份。通常不要“第×版”、“修订版”等。

11.引文出自杂志的,不要“载”、“载于”字样。

××× 12.原则上要求所引用的资料出自公开发表物。未公开发表的,采“×年印

行”。

13.原则上不可引用网上资料。

(二)注释例

1.著作类

〔1〕《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1972年版,第26页。

〔2〕周鲠生:《国际法》上册,商务印书馆1976年版,第156页。

2.论文类

〔3〕王家福、刘海年、李步云:《论法制改革》,《法学研究》1989年第2期。

3.文集、教材类

 〔4〕龚祥瑞:《比较宪法学的研究方法》,载《比较宪法研究文集》第1册,南

京大学出版社1993年版。

〔5〕佟柔主编:《民法》,法律出版社1980年版,第123页。

4.译作类

〔6〕〔英〕梅因:《古代法》,沈景一译,商务印书馆1984年版,第69页。

5.报纸类

〔7〕王启东:《法制与法治》,《法制日报》1989年3月2日。

6.古籍类

〔8〕《宋会要辑稿?食贷》卷三。

〔9〕〔清〕沈家本:《沈寄簃先生遗书》甲编,第43卷。

7.辞书类

〔10〕《辞海》,上海辞书出版社1979年版,第932页。

8.港台著作

〔11〕戴炎辉:《中国法制史》,台湾三民书局1966年版,第45页。

〔12〕史尚宽:《民法总论》,台湾1988年版,第230页。

9.外文类

做错事写辞职报告范文 篇8

辞去原职位和工作,可以撰写辞职书。但应注意,从《劳动法》相关规定来看,辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为,在劳动补偿方面将会有所不利。因此,我们建议,如无必要,不必主动提出辞职。

【写作方法】

第一段:写出辞职的心理(当然不一定是真的),你可以写一些客套的句子。例如:经过多方面的考虑,我打算辞掉所从事的职位......,或者:因家中变故,我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写:

尊敬的人力资源经理:

您好!经过我的深思熟虑,我决定辞去我在公司所担任的职位,我知道这对于您来说,是非常难以作决定的事情。

第二段:说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后,公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续,但这样说并不是画蛇添足,大多数情况下,你都能够争取到提早离开的时间)。

例如:

我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合的人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。

第三段:说明您在这个公司里的经验积累,尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤,都不应该在辞职报告里表露)。例如: 我非常重视我在......公司内的这段经历,也很荣幸自己成为过......公司的一员,我确信我在......公司里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。

最后,请务必使用亲笔签名,而且签名要尽量刚劲,并写好日期。

【辞职报告范文】

尊敬的领导:

您好!首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。我来xx工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢xx给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响xx的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞去xx岗位。我知道这个过程会给xx带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢xx给我这次工作的宝贵经验。请与批准!辞职人:xxx 日期:20xx年2月25日

【附:注意事项】

员工提出辞职,一般情况下,是需要向单位递交正式的辞职报告的。辞职报告本身,作为员工的一种结束与单位之间劳动关系的意思表示,是具有法律效力,并且会对劳动关系结束的性质、双方责任的划分产生最有决定性的影响。因此,员工在写辞职报告时,是需要慎重思考,绝对有必要三思而后行的。

为了使员工能够更好地保护自己的权利,从实践中碰到的员工因为提出辞职而利益受损的几个案例,总结出以下需要注意的方面,供想辞职的员工参考:

1、了解辞职权利的性质;作为一名员工,在写辞职报告之前,不要仓促行为,也不要意气用事。想辞职时,就先要想清楚,你想行使的是哪一种辞职的权利,这种性质的判断,是需要一定的法律基础的。

员工辞职的权利,共计有三种,其一是与单位协商,这是不需要员工单独拟写辞职报告的;其二是员工提前三十日提出辞职,这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利,在现实中还是受到一些限制的,而且有可能会承担向单位支付违约金的责任,因此,在行使这种权利时,作为员工,应当深思一下;其三是即时辞职权利,这种辞职权利,员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的,但是这种辞职需要法定的理由。

2、寻找合适的辞职理由;在想清楚辞职权利的前提下,员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职,并且在确定之后,寻找合适的辞职理由。协商解除,只需要双方同意即可,不需要特别的理由;预告解除,只需要提前三十日通知即可,也不需要特别的理由;即时辞职,需要特别的理由,其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。

3、措词温和,不可激化矛盾;找到合适的理由之后,在具体行文时,不可语气过于生硬,不可因辞职报告本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全,不敢宣告理由而使自己被动。

4、顺利取得相应的证据;员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请,自己写的辞职报告,单位发的工资条等各种证据,需要切记的是,证据需要是原件。

5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。

如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话,就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话,就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话,也要做好单位不给你办转的心理准备吧。

总之,辞职跳槽本身对于员工来说,是一个有风险的行为。在做出这个行为之前,需要深思并做好承担风险的心理准备,并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据,必要时,也需要求助于专业律师为妥。1.理由要充分、可信。写辞职书,一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信,才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要,不必展开。2.措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。篇二:简短的辞职报告怎么写

简短的辞职报告怎么写

简短的辞职报告怎么写

【范文一】

领导:

您好!感谢公司多年来对我的培养关心和照顾,从20xx年5月份来到xx公司至今,我学到了很多东西,今后无论走向哪里,从事什么,这段经历都是一笔宝贵的财富,我为在网通公司的这段工作经历而自豪。

而今,由于个人原因提出辞职,望领导批准。

此致 敬礼

辞职人: xxx 时间: 年 月 日 【范文二】

尊敬的xx主任:

您好!工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。

在xxx近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里,特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xx主任在公司近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。辞职人:

【范文三】

尊敬的xx: 自xx年入职以来,我一直很喜欢这份工作,但因某些个人原因,我要重新确定自己未来的方向,最终选择了开始新的工作.希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职.如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽,希望公司理解!在我提交这份 辞呈时,在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事.最后,衷心的说:对不起与谢谢.祝愿公司开创更美好的未来!望领导批准我的申请,并协助办理相关离职手续.此致

辞职人:

日期:

【范文一】

尊敬的x经理:

您好!感谢公司在我入职以来的培养关心和照顾,从x年x月份来到[公司]至今,我学到了很多东西,今后无论走向哪里,从事什么,这段经历都是一笔宝贵的财富,我为在彩卡的这段工作经历而自豪。

而今,由于个人原因提出辞职,望领导批准。

辞职人:xxx 20xx年x月x日

【范文二】

公司人事部:

我因为要去美国留学,故需辞去现在的工作,请上级领导批准。

公司的企业文化感化了我,我对公司是深有感情的。我留学归来之后,仍愿意回公司就职。感谢公司领导和同事在工作中对我的关心和支持,并祝公司兴隆。

辞职人:xxx 20xx年x月x日

【范文三】

尊敬的xx:

我自xx年来到公司,工作中得到公司和您的培养,个人得到了很大的成长,公司的文化和环境也令我工作得非常开心。

现由于个人原因,我不得不提出辞职,希望能于x年x月x日正式离职,请公司批准我的这份辞职书。并请公司在x月x日前安排好人员接替我的工作,我将尽心交接。再次对您x年来的培养和指导表示衷心的感谢。

最后祝您及公司的所有同事一切顺利!此致

敬礼

辞职人:xxx 20xx年x月x日篇三:辞职报告怎么写

辞职报告怎么写 首先,要写出你辞职的原因,可以简单写也可以详细描述,语气要诚恳。其次,写出你决定离开的最好时间,一般单位对辞职都有一个明确时间规定的,因此要严格按照单位的规定来执行。如果有特殊情况,比如要提前离职,可以在辞职报告中明确指出。最后,你还应当在信中向你的领导表示感谢,感谢单位之前对你的栽培和认可,领导、同事对你的帮助,以及你在单位学到了很多东西等,语气中要带有不舍、为难,但又不得不走。下面,世界工厂网小编和大家分享一篇员工辞职报告范文,供参考。尊敬的领导: 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。来到某某公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得某总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,最新的项目也正在启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。篇四:怎样写好辞职报告

怎样写好辞职报告

怎样写好辞职报告

1、了解辞职权利的性质;作为一名员工,在写辞职信之前,不要仓促行为,也不要意气用事。想辞职时,就先要想清楚,你想行使的是哪一种辞职的权利,这种性质的判断,是需要一定的法律基础的。

员工辞职的权利,共计有三种,其一是与单位协商,这是不需要员工单独拟写辞职信的;其二是员工提前三十日提出辞职,这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利,在现实中还是受到一些限制的,而且有可能会承担向单位支付违约金的责任,因此,在行使这种权利时,作为员工,应当深思一下;其三是即时辞职权利,这种辞职权利,员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的,但是这种辞职需要法定的理由。

2、寻找合适的辞职理由;在想清楚辞职权利的前提下,员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职,并且在确定之后,寻找合适的辞职理由。协商解除,只需要双方同意即可,不需要特别的理由;预告解除,只需要提前三十日通知即可,也不需要特别的理由;即时辞职,需要特别的理由,其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。

3、措词温和,不可激化矛盾;找到合适的理由之后,在具体行文时,不可语气过于生硬,不可因辞职信本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全,不敢宣告理由而使自己被动。

4、顺利取得相应的证据;员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请,自己写的辞职信,单位发的工资条等各种证据,需要切记的是,证据需要是原件。

5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话,就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话,就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话,也要做好单位不给你办转的心理准备吧。

总之,辞职跳槽本身对于员工来说,是一个有风险的行为。在做出这个行为之前,需要深思并做好承担风险的心理准备,并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据,必要时,也需要求助于专业律师为妥。辞职报告格式

辞去原职位和工作,可以撰写辞职书。但应注意,从《劳动法》相关规定来看,辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为,在劳动补偿方面将会有所不利。因此,我们建议,如无必要,不必主动提出辞职。篇五:公司优秀员工辞职报告范文

范文一:

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在白忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的,自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时时间时间在公司的工作,我在工作中学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身经验不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我之前学习的职业并不完全一致,为了为了不因为我个人原因而影响公司的利益,我决定辞退这份工作,对此我深深表示抱歉。

非常感谢公司在这段时间对我的教导和照顾。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员感到荣幸。最后,祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!此致

敬礼!辞职人: 日期: 范文二:

敬的领导

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