可爱的彩带小学五年级作文300字

可爱的彩带小学五年级作文300字（精选11篇）

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇1

可爱的彩带小学五年级作文300字

我家养了一个可爱的小动物，它非常的帅，全身三种颜色，我们叫它“彩带”!一张“能说会道”的嘴巴，两个大大的翅膀和一个小巧玲珑的尾巴，看到他呆呆傻傻的样子，我就想笑。你想知道这个小动物是谁吗?那就向下面看吧。

有了它之后，我们家多了烦恼，不过，也多了许多让人铭记在心的欢笑。

先说它烦的一面吧，我们在睡觉的时候，彩带还瞪着那可爱的.大眼睛，没睡觉，可能是有一辆救护车走过，彩带哇哇哇哇地叫着，把我惊醒了，它好像是一个深夜闹铃。

再说说它别的吧，它可是在我们家出尽了风头，它像人一样，说话那么的流畅，客人一来，它就说：“你好，你好，恭喜发财，恭喜发财。”一下子，就成了我们家大明星哩!

它的本领也大着哩，能捉小偷。有一次，我和彩带在家，小偷从开着的大门进来，彩带刚好在学大人们说话，说：“谁呀?”又换一个人的声音说：“谁呀，谁呀。”它学了七八个人的声音，小偷以为有很多人在家，所以就跑了。这一次，它可立了大功，所以我奖励它，它最喜欢的东西——薯片。

现在知道这个深夜闹铃、大明星、警官是谁了吧，它就是大话精鹦鹉。

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇2

一、结合生活实践，促进作文教学的高效实施

作文写作本身就源于生活，只有源于生活的作文才更具生命力，小學五年级学生已经积累一定的生活经验，对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法，因此，小学五年级作文教学的实施也要与生活实践紧密地结合起来，要让学生在作文教学中更好地结合生活实践，教师就要重视引导学生学会观察生活，生活中有太多的美好的事物，小学生所欠缺的是对生活中美好事物的观察，面对这种情况，教师在教学中就要注意引导小学生学会认真观察身边的事物。例如：在写“我的   ”这样的作文时，学生在生活中所接触的人主要是自己的爸爸、妈妈等，这些人虽然经常接触，但是真正让学生来描写，却不知该怎样下手，这种情况的发生，主要是学生在平时缺乏必要的观察，因此，写起来就觉得语言匮乏，难以达到预期的写作效果，针对这样的情况，教师可以这样引导学生：“你能说出妈妈的特点吗？”“你和妈妈之间发生了哪些故事，你还记得吗？”“妈妈做的哪些事情让你很感动？”等等，教师可以通过这样的引导，逐渐地教会学生学会细致地观察身边的人和事，以此促进作文教学活动的有效开展。

二、以生活经验的丰富与阅读素材的积累促进教学的有效实施

生活经验的积累对于作文教学的开展是非常必要的，教学中教师要高度重视学生生活经验的积累，教师要通过开展各项活动促进学生生活经验的积累。例如，可以组织学生参加春游、秋游、演讲活动、辩论活动、拔河比赛、风筝比赛等活动来积累学生的生活经验，增加学生活实践的感性体验。与此同时，组织学生利用现代的网络技术手段，收集更多的写作素材，阅读大量课外阅读的资料，通过丰富的写作素材的积累，为作文教学的实施奠定坚实的基础，教师不仅要教会学生积累生活经验，收集写作素材，还要教会学生学会运用这些写作素材，学会在自己的作文中体现自己对生活的理念认知，以此促进作文教学的有效开展。

小学五年级的作文教学开展对促进小学生作文能力的进一步提升具有重要的作用，因此，本文以小学五年级作文教学的实施为视角，提出一些值得借鉴的作文教学策略，希望通过本文的研究能够更好地促进作文教学的有效实施。

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇3

我有一个可爱的小伙伴，它是一只非常可爱的小狗，叫莉莉。

莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿，真像冬天里洁白的雪;那种美丽就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉虽然不会说话，但却能听懂人的语言，并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候，尾巴就翘得老高。

莉莉十分老实。它可以整天像个毛绒玩具似的趴在某个角落里睡大觉，而决不会打扰你。你若认为这就是莉莉的天性，那你就大错特错了。当你看到它那一嘴尖尖的细牙时，肯定就会改变你的.看法。

为什么这样说呢?当它着急的时候，也会像同类一样豪叫撕咬。莉莉虽凶却不恶，也许用忠厚来形容它更为公平些。每当我遇到危险时，它总会毫不犹豫地来帮忙。

有一次，当我练习仰卧起坐，爸爸帮我按住双腿。当我累得起不来，嘴里发出痛苦的声音时，莉莉以为爸爸在打我，就猛扑到爸爸身上，拼命把他往一边拉。

更让我感动的是在大家都熟睡时，只要有一点声音，莉莉就会立刻跳起来，尽职尽责地保护主人安全，这才是莉莉的天性，也是我喜欢莉莉的真正原因。

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇4

我掰下几小块火腿肠喂小猫，它们高兴地“喵喵”直叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”它们吃起东西来真奇怪，各自叼起一块，跑到一边美美地品尝。小猫们先把叼在嘴里的火腿肠嚼一嚼，吐在地上，再一小口一小口拾到嘴里，细细咀嚼后，慢慢咽下。吃饱后，小猫们一会儿在院子里散步，一会儿跑到房顶上你追我赶，一会儿又凑到一块儿你蹭蹭我，我蹭蹭你，好像在撒娇。玩累了，它们就挤成一团，假寐一会儿。

最有趣的是，一只小白猫跑到一面镜子前，焦急地冲着镜子里的自己“喵喵”直叫，好像在说：“你快点出来和我玩呀!”看着镜子里的小猫同样着急，它更加焦虑了，上扑下跳。我在一边大声说：“另一只小白猫在那边呢，这是你自己呀。”可是，它对我理也不理，依旧朝着镜子大声呼唤。

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇5

它有一个石头般坚硬的壳，壳上的花纹犹如一块块绿茵茵的青苔。我给他取了个响亮的名字，叫“青石”。它的壳里面藏着四只短小的脚爪，还有一个小小的头。当它把细长脖子伸出来的时候，就好像是一只藏在龟壳里的蛇。小家伙的两只眼睛乌黑光亮，炯炯有神。

小乌龟非常喜欢阳光，它总是趴在石头上懒洋洋地晒着太阳睡大觉。为了它能生活得更舒服，我在鱼缸里放了好几块圆滑的鹅卵石。小乌龟特别喜欢吃鱼，尤其是一种叫“麦穗”的小鱼。如果在鱼缸里放龟粮和“麦穗”，它肯定会无视龟粮的存在，去狼吞虎咽地吃小鱼。天渐渐变冷，小乌龟越来越没有食欲。有一天，我发现它不动了，以为它死了，赶紧喊妈妈。妈妈说乌龟在冬眠呢！

我的“青石”外表很强大，其实很胆小。不管我用什么东西碰它，它都会立刻把头缩回壳里，变身为缩头乌龟。有一次，妈妈把小鱼放到鱼缸里，我和妈妈在旁边说笑边看它吃东西。可是它看起来没有食欲，看也不看美味的大餐。我们走开后，听到鱼缸里有声音，便悄悄地走过去。小乌龟正津津有味地吃着小鱼呢！当我敲打鱼缸和他打招呼时，它立即丢下小鱼，游到一旁。

可爱的彩带小学五年级作文300字 篇6

一听说这个，我同桌胡星语便说：“别和我说是作文本。”我在心里想：老师的葫芦里卖的是什么药啊?她首先把史志远拉到门后，用耳语在他耳边嘀咕了几句后，史志远一溜烟跑了出去，过了一会后，史志远空手而归，无奈的说：“没有啊!”“只有我亲自出马了。”刘老师说。只见刘老师回来时多了一个笼子，定睛一看，原来是一只小仓鼠，同学们都惊奇地看着老师。

小仓鼠的眼睛很小，像黑水晶，毛茸茸的的耳朵圆圆的，真可爱。

它好动极了，它一会跑到这，一会跑到那，一刻也不肯安宁，真有趣!

小学五年级作文300字 篇7

已睡了三次午觉的我，今天又要睡了。老师让全体同学都趴下，虽然我们的却趴下了，但是都在窃窃私语、交头接耳，有的甚至在玩游戏。

过了5分钟，铃声响了。我不敢轻举妄动，乖乖地趴在桌上，眯着眼睛，注视着一切身旁的风吹草动。这时，我突然看见了一只比划着“V”的手向我示意，我看了看，原来是于天姿，我明白她是要跟我玩，却被我拒绝了。我依然睡不着，怎么办呢？最后我也只能用数数的土办法了。

终于，在我的不懈努力下睡着了。

过了30分钟，我醒了。这时还没打铃，我只能滥竽充数地在桌上趴着，又过了10分钟，打铃了。我伸了一个假懒腰，生怕别人看出破绽。早就不耐烦了的我，对着呼呼大睡的赵耳其大喝一声：“懒猪别睡了！！”

小学五年级作文300字 篇8

大自然中的植物很特别,不但品种多,且各有各的特色.我喜欢观察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色与黄色为主色,有的花的花边是黄色的,有的是橘色的,有的则是单一颜色.灯笼草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剥开后,里面有如弹珠般大小的果实,可以吃耶.

绿是生命的原色,是自然界中不可缺的颜色,我们必须好好珍惜绿色生命――植物.我们可以去观察植物,了解各种植物的特色,从中可以获得乐趣,知识,更可以拉近与大自然的距离.

小学五年级作文300字 篇9

记得前天我们第一次数学考试。考试前我心里很紧张，要做试卷时，我一看，啊，这么简单！我闭着眼睛也能考90分，于是我就草草地开始做了。下午，试卷发下来了，一看我考了96分，又去看看平时比我成绩好的同学，咦，他们怎么都是80左右呢？会不会是老师批错了。我马上去问刘老师：

“陆萧他们怎么都比我考得差呢？”刘老师耐心地回答：“这次考试全年级的成绩都不太理想，我们班最高分也只有96分。”我心想：“我就是96分，那我就是第一名了。”我高兴地跳着出了办公室。正在这时，我看见杨阳也考了96分，和我平起平坐。于是我走过去对杨阳说：“你和我考得一样，都是第一名。”杨阳也高兴地跳了起来说：“我也是第一名！

我也是第一名！”此时，我们两个想到了同一个问题：“为什么我们两个考得一样？”正当我想对杨阳说话时，杨阳先开了口说：“我们来研究我们错在哪里吧！”我说：“好，正合我心意。”我们就到桌上仔细地分析起来，后来我们才知道原来是粗心害的。

我的父亲小学五年级作文300字 篇10

人们常说母爱是世界最伟大的，可在我的眼里父爱是世界最伟大的。父亲给予了我非常多的东西，其中包括爱·信任·饶恕与宽恕;这些东西对我来说非常重要，这些东西母亲从未给予我过：父亲他从来没有对我们说什么，但是他用行动来告诉我们：他爱我们!不是吗?

父亲的宽容与饶恕表现在：在这么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去买东西，可是我不想出去，所以我直接拒绝了爸爸;在这时，妈妈回来了，听见我这么直接地拒绝了爸爸，非常的`生气说，我这么不听话她一定要打我一顿。当时爸爸过来说：“竟然她不想下去就不要勉强她了，让景润去买就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同时爸爸，妈妈都说，这件事就当没有发生过吧。

小黑300字小学五年级作文 篇11

小黑既是一只友好的狗，也是一只热情的狗。见到许多人它都会摇尾巴，特别是对表哥，一见到他，小黑就往他身上扑。老太公经常坐在门口的一把竹椅上晒太阳，小黑就轻轻地靠在他的脚边，时不时还会往太公脚上蹭一蹭。

第一次见到小黑，我吓得往后跳了一大步，心里默默祈祷：别咬我，别咬我表哥经常说：小黑又不咬人，你怕什么!可我还是因为小黑太热情而怕它。

直到有一天，老太公去世了，小黑无精打采地趴在门口。表哥怎么逗它都无济于事。这时，我发现小黑其实很温顺。我壮着胆子逗了逗它，它竟然很开心地跟我玩了起来。它拿爪子搭在我手上，有时还会舔我，我走到哪里，它就跟到哪里。从这以后，我再也不怕它了，甚至每次去外婆家，吃饭时不给它肉骨头都会觉得内疚呢!