难忘作文800字

难忘作文800字（精选4篇）

难忘作文800字 篇1

难忘母校-关于难忘作文800字_初一记叙文

“天上的风筝在天上飞，地上的人儿在地上追。”如今我的风筝就要在另一片天空飞了，回想起小时候的我们，是那般稚嫩，在母校度过的六年时光包含了太多心酸苦辣。而现在，我们就要离开母校了，离开这个养育了我们六年的母校了!毕业，它带给了我们太多不舍，太多心酸还有太多无奈，它也带给了我们对未来的期待。

看着大屏幕上我们小时候的身影，听着那首《童年》，耳畔那熟悉的旋律带给了我们太多感悟。

看到这些照片，有许多我们本已要遗忘的事情又涌上心头。照片中的那次辩论会是在四年级时举办的，那时的我们还拿着稿，说话时还有些语无伦次;那时的我们什么事都要老师帮忙弄;那时的我们面孔是那般稚嫩;那时的我们还是个孩子，没有长大的孩子，正盼望着快快长大。

翻开小时候的日记，笔记歪歪扭扭的，里面记录着我们的点点滴滴：在学校的学习生活，和小伙伴的深情厚谊，老师无微不至的关怀无一不记录在中。偶尔还会记录一些小小的烦恼，小小的矛盾，但这些都不会阻挡我们向快乐出发的脚步。看着这些，童年的一幅幅画面出现在脑海中，一下子激活了一些意象。

在学校的.操场上总会看到我们跑步的身影，步伐一致，我们呼吸着新鲜空气，在母校的怀抱里享受着大自然的关怀。

老师在上课的时候也会提到他的毕业生，话语中包含了对他们的喜爱和深深的不舍，我想等我们毕业了老师也肯定会想我们的吧?

小学生活中有太多太多的故事，说不完道不尽。每个人都不舍得离开，但我想该面对的总要面对，与其那么伤感，还不如好好珍惜现在的每一天。我想等我们上了初中后，适应了初中的一切，最好到初中毕业时也肯定会不舍，那既然我们知道以后会不舍，就等到小学毕业后以期待的心情去迎接初中生活吧，我们会把母校深深印在心中。

在接下来的日子里，我会用文字记录小学生活中的点点滴滴;我会用脑子记住这些陪伴我六年的人们;我会用心谨记那将要逝去的童年。

难忘昨天，拥抱现在，畅想未来，虽然我们的风筝将要飞到别处去，但我们的天空依然晴朗。让我们以一个好的姿态迎接明天。生活的快乐心伤，童年的酸甜苦辣，母校，你的身影我会永远记在心里!

难忘母校，拥抱母校，感恩母校!让千万学子一起高呼：“我爱你，母校!”

【难忘母校-关于难忘作文800字_初一记叙文】

师恩难忘800字作文 篇2

二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。

因为某种原因，我被迫转学，心灵的`恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是——“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。

整个四年级，我都顽强地跟了上来，虽然成绩平平，但总体还是让大家都满意着。

从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。

她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始，而后是名著，最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。

她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑，只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇作文并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。

转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。

难忘师恩800字作文 篇3

倪老师个子不高，两只眼睛就像黑宝石一般，闪烁着智慧的光芒，一张樱桃小嘴能说会道，向我们传递知识。她总是扎着高高的马尾，显得既青春又有活力。

刚步入一年级时，大家对汉字都很陌生，写的字歪歪扭扭，像一只扭来扭去的毛毛虫，甚至有些笔画写得坑坑洼洼，如同被小动物啃过的，而且擦迹很重，使整个画面毫无美感。倪老师发现了我们的写字基础不好，于是，她每次上课都会讲一个笑话，就比如“夏”字少了一横，老师就会打趣的说：“你们可都是“奇才”，可以把四个季节的顺序都进行了改变!”这样一来，不仅为课上增添了欢乐的气氛，还让同学们把这个字深深烙印在脑海里。后来，我深深地感悟中华汉字的博大精深，原来汉字里还有这个奇妙的地方呀!

记得有一次，我考得不如人意，心想今天肯定少不了一顿“茄子夹肉”。突然，倪老师的目光向我这儿投来，顿时，我与倪老师的眼神相撞，我心里害怕极了，倪老师要批评我吧?可怎么也没想到倪老师温柔地一笑说：“没事的，一次两次没关系，只要下次继续加油就行了!”这一刻一股暖流流进了心窝，倪老师的眼神也仿佛冬天里的一抹阳光，温暖我的心。

这几年，当我再次遇到倪老师时，依旧像以前一样向她问好，是她让我从一个懵懂无知的儿童成长为意气风发的少年，也是您在我幼小的心田里播下了文学的种子。

难忘恩师作文800字 篇4

记得前几天的广播操比赛，让我心痛不已。比赛结果公布时，我只觉得满心希望被重重一击，同学们也都十分难过。怎么会这样呢？明明练了那么多次……体育课上，每个同学都认真地练习，老师们也陪我们一起，严格地要求我们。有时在烈日下，有时在寒风天气里，不管什么天气，老师们都毫不吝啬地把时间和精力放在我们身上。每个同学都付出了汗水，付出了辛苦，然而，两个月的努力，就换来这样的结果吗？

想起赛前的一幕幕，我的眼圈红了，失望与自责铺天盖地地席袭卷而来，我听到我们的队伍里传出了呜咽声。体育老师站在一旁，用失望和痛心的眼神望着远方，她的眼圈红了。

我们坐在安静的教室里，心想班主任一定更加失望，我们没有为他争光。我们等着老师劈头盖脸的责备。然而，老师推门而入，是带着满面笑容的：“同学们都累了吧，表现挺好，休息休息准备上课！”“挺好？”我们压住哭腔问。老师用满不在乎的口气说：“行了，大家尽力了就好……”不知为什么，老师的话脱口而出的一瞬间，我被感动了，突然地心底一片释然，鼻子酸酸的。没错，在失败的沉痛中自责、伤心，老师的话语于我们是莫大的安慰呀！我们没有为他争光，让老师很失望，可是老师他……望着老师爽朗的笑容，又一份感动在心底油然而生。

不，不对！老师关门的一瞬间，我分明看到老师的笑容黯淡下去……原来老师并不如表面上那么无所谓呀！他在我们面前那么释然，原来是为了安慰我们，让我们不太自责，用近乎正常的心态面对今后的学习。老师宁愿自己承担失利的伤痛……我再也忍不住了，恍然大悟的泪水夹杂着感激夺眶而出。