学会尊重作文550字

学会尊重作文550字（共10篇）

学会尊重作文550字 篇1

在这学期的小学德育论的课程学习中，最令我印象深刻的是尊重，老师说尊重孩子是很重要的，因此我查了尊重的意思;尊重有三个意思，一是尊敬，敬重;二是重视并严肃对待;三是庄重(指行为)。尊重他人是一种高尚的品德，每个人的内心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能得到他人的尊重，当然孩子也不例外的`渴望他人的尊重。

一、尊敬，敬重

孩子是一个有思想的、独立的个体，教师应尊重每一个孩子的个性，不能因为不喜欢某一孩子的性格二肆意的侮辱学生或者冷淡的对待学生，这样会使孩子感到不被尊重，还会对孩子的心理健康发展产生负面的影响。

二、重视并严肃对待

教师和孩子之间的关系应该是平等的，教师应认真倾听孩子的想法，尊重孩子的想法，不应把孩子的一切想法当做幼稚的，而不加以重视，有时孩子们的一些想法或看问题的角度会给我们带来一片新的天地。对孩子的错误思想，老师不应该是一味的命令其改正，而应该耐心的与其交流，引导孩子改正错误，

孩子比我们想象中的要懂事的多。

三、庄重(指行为)

“严师出高徒”被我们祖祖辈辈信奉者，既然可以一辈辈传下来，必然是有作用的，但在实施上往往矫枉过正，这个“严”字在体罚孩子上得到了充分的发挥，但“高徒“却少之又少，体罚不仅让孩子身体痛苦，还会在孩子的心灵上留下伤痕，让孩子感到不被尊重，对孩子的身心健康的发展产生影响。

我相信”人之初，性本善“，每个孩子都是好孩子，但在他们的成长过程中难免会犯错误，面对孩子们犯的错误，教师应有一颗包容的心，尊重犯错误的孩子，用自己的爱心、耐心去引导孩子改正错误;用尊重孩子的心赢得孩子的尊重，而不是用孩子们的害怕得到的假尊重。

学会尊重作文600字 篇2

做到尊重别人是一件轻而易举的事。当你得到帮助时道声谢，妨碍别人时道个歉；为别人的努力鼓掌，为同学的进步喝彩；轻轻的一句问候，短短的一声祝福……这无一不是对别人的尊重。送人玫瑰，手有佘香。只要你做一个生活中的有心人，不但别人会感到快乐，就连你自己也会因此觉得开心。一举两得，何乐而不为？

但是尊重往往会被忽视。下面是发生在我身边的一个小故事。在偌大的舞台上，上演着一出话剧，演员们竭尽所能的卖力演出，观众们也被精彩的情节和演员精湛的演技深深吸引。可就在演出完演员们上台谢幕的时候，看到的却是一排排空荡荡的座椅和正在向出口处移动的人潮。演员们顿时傻了眼，个个呆若木鸡。我感觉到他们的失落和悲伤，便走近舞台，对台上的十几位演员喊了句：“你们表演得真棒，我非常喜欢！”刹时，我发现一个小演员已满眼通红了。其实那些观众对他们的表演都很满意，但却如此吝惜自己的掌声。其实只要他们在谢幕时稍微停留一下脚步，轻轻地鼓几下掌，演员们就能够感受到尊重了。

一位哲人说过：“如果你想获得尊重，首先要尊重别人。”己所不欲，勿施于人。当你对差生冷嘲热讽的时候，当你在糟蹋别人劳动成果的时候，当你在嘲笑某个人缺点的时候……请你停下来吧！诚心诚意对别人说一声“对不起”，这可以让别人以及你自己重新获得尊重。

尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。生活在尊重中的人是最快乐的。

学会尊重作文350字 篇3

在一辆拥挤的公交车上，人人都流着汗，特别是站着的人。我很走运，好不容易找到了一个座位，疲劳才有些缓解。

公交车在一个站台前停下，一个老爷爷走上了公交车。这个老爷爷衣衫褴褛，身上散发着一股臭味。他一上车，就引起了骚动。每个人都不想靠近他，躲得远远的。但我却是别有一番滋味在心头。

一个急刹，老爷爷摔了一跤。只见他那饱经风霜的脸上呈现出一副痛苦的模样。我再也受不了了，把书包一放，向老爷爷走去，把他扶了起来，按到了我的座位上。

老爷爷满脸欢喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎么，又马上沉默了。

我急忙摆摆手：“不嫌。”

等老爷爷到站时，我非常平静地把老爷爷送下了车，自己又上去了。

在车上，我很郁闷：为什么大家都这么不会尊重别人呢？我不能这样，我一定要尊重别人，学会尊重，这是做人之本。

学会尊重的话题作文600字 篇4

那是在我叁肆年级的时候。那日，我和几个伙伴走在路上，有说有笑。愉悦的气息围绕在我们身上，微风轻拂在我们脸上，凉丝丝的。这时，远处走来了一位清洁工人，他是一位老人，一张饱经风霜的脸上布满皱纹，他那干枯得像树皮的双手紧紧握着一把笤帚，在绿油油的草丛中，不时地弯腰，捡起垃圾。

我注视那个老人，心里十分不屑，便故意大声说“哼，还真是穷酸不要脸!要是让我到大街上扫垃圾什么的，还不如让我撞墙。”几个伙伴们夸张地前俯后仰地笑起来。那位清洁工人的手突然停住了，抖了抖又继续捡垃圾。那位老人抬起头看着我，眼睛里透露着一种尖酸的讽刺。我也昂起脑袋，不甘示弱地瞪着老人。

回到了家里，我的心中闷闷的。我突然想到了车尔尼雪夫斯基说过的话“为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严”，而我竟然如此自以为是的把别人的尊严踩在脚下。我总自认为我有尊严，却没发现只有尊重别人才能得到别人的尊重，我嘲笑了别人，最终丢失尊严的不是别人，而是我。

学会尊重作文550字 篇5

要想获得他人的尊重，我们首先要去尊重他人。姚明在这方面可以说是我们学习的楷模。懂得尊重，是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人，则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质，是对他人人格与价值的充分肯定，同时，亦是赢得他人对自己尊重的基础，自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己，这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重，首先要懂得和学会尊重别人。

，姚明经过两个赛季的努力，终于随火箭队杀入了季后赛。《洛杉矶每日新闻》发表文章，对姚明进行了报道，认为姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

美国《星岛日报》引述该文说，邓肯、加内特、米勒等NBA球员有两个共同点：其中一个是他们都在世界上最顶尖的篮球联赛中打球，另一个是他们都是NBA中的叛逆者，尽管NBA要求球员们赛前必须接受媒体的采访，但这几个人却都从来不会在赛前向媒体开口。

他们这样做，并不意味着他们是什么坏人，这只是表示他们或者对大同小异的问题感到厌倦，或者是太骄傲，或者是不善于顾及别人的感受。与他们不同的是，姚明则是截然相反的另一种态度，姚明比其他NBA球员吸引了更多的记者，在82场常规赛中，他总是会耐心地回答记者们一个又一个问题。因为姚明明白尊重别人就是尊重自己。

南北战争的时候，林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败，使林肯很失望。全国有半数以上的人都在骂这些将军，但林肯没吭一声。他常说的一句话是：“不要批评别人，别人才不会批评你。”

当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候，林肯总是回答说：“不要批评他们;如果我处在同样情况下，也会跟他们一样的。”和林肯一样，姚明这种对他人的尊重，使他获得了更多人的尊重，也使他成为当今体坛上影响力的人之一。

近日读了这样一个故事：一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说：“你跟我都是商人，你也有东西要卖。”几个月后，他们再次相遇，那卖笔的人已成为推销商，他充满感激地对纽约商人说：“谢谢您，您给了我自尊，是您告诉了我，我是个商人。”

孟子有云：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中，如果能很好的理解别人、尊重别人，那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重，是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人，则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质，是对他人人格与价值的充分肯定，同时，亦是赢得他人对自己尊重的基础，自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己，这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重，首先要懂得和学会尊重别人。

学会做人作文550字 篇6

于是，我们便开始了第一轮战争。刚开始，我俩势均力敌，慢慢地，妈妈的局势开始不稳定了，我很信心，觉得自己的阵地固若金汤、坚如磐石，便有些飘飘然了。我坐在沙发上，翘着二郎腿，嘴里哼着流行歌曲，身体轻轻地晃动着。而妈妈却沉着应战，紧锁双眉，目光在每个棋子上扫过，又直起身注视了好长一段时间棋盘。

忽然，只见妈妈眉头一挑，眼睛里露出了喜悦的光芒，但很快又严肃起来，她把挡在将前面的象给挪开了，又注视起棋盘来，哈哈!我正等着妈妈走这一步呢!急忙把自己的车摆到妈妈刚才象的位置，我想，这次赢定了，刚想站起来准备收拾棋盘，只见妈妈不慌不忙地把象挪回来，把我可怜而又厉害的车给吃掉了。啊!我大惊失色，懊悔之余深深体会到无论做什么事情都要小心谨慎，绝对不可以粗心大意，最后由于我的轻敌，第一局惨败告终。

第二轮战争继续，我左半边实力雄厚，但进攻不利，右半边兵力空虚。而妈妈攻势很强，简直防不胜防。正在这时，妈妈好像想起了什么事情，去厨房了。我见机会来了，从自己失掉的一堆棋子中摸出一只车来，又把棋盘上妈妈的一只车给拿下来，这偷梁换柱的把戏，不知是妈妈的疏忽还是有意让我赢一局。这一局虽然我赢了，但我心里却怎么也高兴不起来。因为我感到：名不符实的虚荣是要不得的，下次我一定要光明正大地赢一次。

学会感激作文550字 篇7

当春风拂过梅花的脸时，梅花知道自己该退出春的领域了。但它不生气，轻声地说：“春风，谢谢你，你没有把我直接带走，你让我保留最后的美丽，我走了，来年再见!”它带着感激离开了。当板擦要把黑板上的粉笔印擦走时，粉笔印说：“板擦，谢谢你，你把我身上的污点都清除掉了，我是完美的，在你的手下消失，我愿意!”粉笔印带着感激一点一点地消失了。当傍晚的最后一抹夕阳照在小山上时。

看到这些，我似乎学会了感激。

感激你，我的父、母亲!

爸爸，您为了我的未来，暂时放弃了荣华富贵，您为了我六年级能好好学习，决心把对您很重要的网络暂时切断，您为了我放弃了太多太多;妈妈，您给了我生命，您总是在我最需要帮忙的时候挺身而出，给我一个个惊喜，您不光在生活上照顾我，还教会我社会美德，让我宽容的对待每一个人，就像您一样。我感激我的父、母亲!

感激你，我的`母校!

你对我的恩情我永远不会忘记，我在这有了老师，有了同学，有了竞争对手，我在这拼搏了五年。这五年，老师给了我知识，同学给了我友情，对手给了我斗志。在这我不光懂得了知识，还明白了做人的道理。我感激我的母校!

感激你，和我相处多年的好朋友!

在我遇到困难时，你们与我一起迎难而上，当你们拥有快乐时，与我分享。因为有你们，我快乐着。你们为我付出了，你们让我懂得了友情的可贵。我感激我的好朋友!

学会感激太阳，因为它给我温暖;学会感激音乐，因为它让我精神愉快;学会感激大自然，因为它让我学会怎样生活。

学会感恩初一作文550字 篇8

人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了感恩?每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕，我是多么的`内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗?

我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母知道，我们已经长大了，不用他们的时时呵护学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得感恩深刻的含义!

让我回忆的是，那天，我做了一件让父母伤心的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了!我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不知道是什么意思，但我还是很开心!因为，父母开心，我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

学会三年级作文550字 篇9

听到这个消息我高兴地一蹦三尺高。然后，随着咚咚的几声敲门声，她来了，我白白的浪费几滴水，不顾一切的跑过去开门。她一进门，我就和她一起玩了起来，首先，我们先玩了一次飞行棋，我连忙把棋铺开来，我们兴致勃勃地玩着，嘿！我先出！哦，你又输了！我们沉浸在快乐之中。

毛霏羽说：我们出去钓鱼吧，捕鱼，捞鱼也可以呀！我认为她真聪明：好呀！我们带了一些零食，一起去广场捞鱼。小鸟在前面带路！风儿吹着我们，我们一起向前出发，向前出发！我们一路上和太阳公公，小鸟一起前行。

到广场了，我们一起先坐在阴凉的地方，先吃一会儿。郭静，我给你喝一瓶牛奶！随即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，帮我弄好吸管。我喝着牛奶，心里觉得特别开心，好像喝了一瓶天上的牛奶。

我又拿出一个香港的巧克力，剥开外壳，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片药片塞到我的嘴中，小小静！她语重心长地说：小小的个子，瘦小的身体，快快长大哦！我调皮的看着毛霏羽：小嘴不要长太大啊呀！不然小心变成大嘴猴哦！“郭静！”她大喊。太阳公公擦着脸上的汗，笑了；小鸟见了，声音变得更大了；路边的小草见了，笑了。

我学会了做菜作文550字 篇10

那是一个炎热的夏天，我自己一个人在家里呆着，闲来无事的我打开了电视，看着电影，看着看着就把我看饿了，我去冰箱找了找吃的，可是里面只有蔬菜，我又在家里翻找，还是没有吃的，我无奈的去冰箱找了根黄瓜吃。吃完了也不当饱，我只好给妈妈打电话，想让她回来，可是她要5点多才下班。我只好自己做菜，第一次做菜我做了妈妈给我做的最多——柿子炒鸡蛋。我打电话问了妈妈要发什么调料，妈妈告诉我要发糖，盐，胡椒粉。在这之前我要做饭，虽然菜我没做过但饭还是做过的，我想把饭锅刷了，之后往里到米，因为就我一个人吃我也没到多少，然后就是淘米了，我照着以前学的淘了三次米，最后把锅擦干净放到电饭锅里，盖盖，插电。

之后就要做菜了，我照着妈妈以前做菜时的样子，先打火，然后倒油，等油冒烟，在这中间要把鸡蛋液打到碗里，然后搅拌，看颜色一样时就行了，下一步要拿出几个柿子，洗干净，横竖切下去，再各切一刀，然后装在碗里。这时油也烧开了，把鸡蛋倒进去，第一次倒吓我一跳，鸡蛋刚碰到油，油就噼里啪啦的叫，我拿着锅铲，离着远远的去给鸡蛋翻个。当两面金黄把它捞出，再把柿子下锅，不断翻炒，再把鸡蛋下锅，将鸡蛋四方切开，再挨个四方切开，把鸡蛋和柿子，翻炒。就可以开始下调料，我按妈妈说的糖，盐，花椒面。均匀撒下，再次翻炒。就可以出锅了，当我找到盘子要往里到时，我本想一手拎锅一手用锅铲往盘子里到，可锅太沉我只能两手拎着，一点一点的往里到，最后终于倒进去了。

这时菜饭都好了，我盛了一碗饭，满怀期待的去品尝饭菜，当我吃了一口后，实在太后悔自己做菜，实在是太咸了，我又加了点糖，勉强吃了一碗。