2022年班会活动策划方案

2025-01-23

2022年班会活动策划方案（精选10篇）

2022年班会活动策划方案篇1

华润燃气郑州工程建设有限公司

2014年班组安全建设方案

一、组织机构

公司成立“班组安全建设”活动领导小组，负责公司“班组安全建设”活动的组织和协调工作。

组长：李燕同

副组长：苏志红、时广旺、张伟峰、成员：王正凯、刘晓东、赵明、张宇、刘东海、张滨、张富群、魏伟、魏菊香、张新华

领导小组下设办公室，办公室设在质量安全部，负责日常协调工作。办公室联系电话68626175。

二、活动时间

2014年1月至2014年12月

三、班组建设的主要内容

（1）班组基础建设。围绕严格落实岗位责任制，严格落实公司各项规章制度、工作流程、安全规范、操作规程。

（2）班组组织和团队建设。建立班组良好的沟通交流氛围，构建学习型、创新型和谐班组，形成班组团队精神，营造良好的组织氛围。

（3）班组创新建设。通过开展KAIZEN改善项目、提合理化建议、技术革新、发明创造、“五小”（小改进、小发明、小设计、小建议、小革新）、班组劳动竞赛和降本增效等活动，提高班组精益化管理水平。

（4）班组技能建设。通过岗位培训、技术比武等活动，提升员工的技能水平、服务水平、协作能力。

（5）班组思想和文化建设。紧紧围绕公司安全、服务、发展等中心工作，做好员工的思想政治工作，培养员工良好的职业道德和社会公德，塑造班组良好整体形象。

三、安全生产优秀班组

以提升班组管理水平为核心，积极开展“安全生产红旗班组”建设、评比活动，努力提高班组整体素质。

（一）基础标准要求：团队和谐，敬业度高；班组员工敬业度在85%以上；班组长的能力素质测评在良好以上；年内无事故、无违章、无投诉。

（二）“安全生产优秀班组”个性标准

（1）班组安全生产架构与职责完善；

（2）班组安全生产基础管理牢固；

（3）班组认真做好现场安全管理；

（4）班组严格落实安全教育培训；

（5）班组积极开展安全文化建设及管理创新。

具体标准见《安全生产优秀班组评选细则》

四、安全生产优秀班组的评选

1、安全生产班组考评。公司各单位应加强对所属班组的日常管理、考评工作，公司依据《安全生产标杆班组评分标准》，每季度对

所有班组开展一次考评，考评得分应符合实际，禁止出现考评走过场、弄虚作假，得分虚高等现象。

2、质量安全部负责对每季度进行考评的情况进行汇总，依据考评得分对各个班组进行排名、通报。

3、公司安全生产优秀班组的评选。公司综合各季度考评得分，年度考核得分第一的班组，在年终评先时获得优秀班组称号，公司将予以表彰和奖励。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。班组安全建设是做好团队建设和精益管理的基础，各单位负责人特别是一把手要提高对搞好班组建设重要性和必要性的认识，按照方案要求，确定专人负责此项工作，要结合本单位实际，制定出行之有效的方案和举措。

2、结合实际，细化标准。各单位要根据《安全生产红旗班组评选细则》，结合本单位各个班组的工作实际，开展安全生产红旗班组的建设和评选活动，要以此为契机，提升班组的安全、精益管理水平。

3、协调推进，注重实效。班组建设要为中心工作服务，要与生产经营相结合，注重实效；要树立优秀员工及优秀班组典型，形成比、学、赶、帮、超氛围，把班组作为公司中心工作的出发点和落脚点。

质量安全部

2013年12月23日

2022年班主任培训心得体会篇2

渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于青少年来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。学会正确评价，鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现积极，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。劳动结束后，我及时作了全面的实事求是的总结，同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习。让学生学会自主管理，学会自律、自主学习。

总之，这次班主任培训让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距。让我找到了更好的班主任工作策略，犹如一场春雨洒向了我的心田，同时也真心希望这样的活动能时时有，让我们这些农村的老师有更多更好的学习充电的机会，从而更好的为教育事业做贡献。我会以本次培训作为新的起点，适应时代的变化和发展，确立起符合时代要求的教育观念，发挥自己的聪明才智，争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平尽快提高，努力为成为一名优秀的班主任而奋斗。

学雷锋做好事主题年班会教案篇3

——日行一善

303班厉艳珍

活动目的:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。活动时间：3月6日

活动地点：三（3）班教室活动过程：

一、主持人导出队会主题

主持人：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！五年一班学雷锋主题班会现在开始！

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、请听：雷锋的生平。

甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、请听《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

故事

（二）助人为乐

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在三（3）班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

1、请看小品《一粒钉子》：

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

2、讲身边“活雷锋”故事

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款„„，2、环保„„，3、劳动„„，4、学习„„

乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

四、请听：小合唱《学习雷锋好榜样》

五：宣布主题班会结束。

六、班主任总结：

2017年班主任培训方案篇4

篇一：师资科2017培训方案(最新)师资科2017培训方案

为进一步加强全盟中小学教师和校长队伍建设，全面提高师资队伍专业化水平，适应基础教育改革发展需要，根据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》，结合我盟“十三五”教师培训要求和本盟教师发展实际和需要，特制定2017培训方案。

一、培训原则

按照“统筹规划、按需施训、拉动薄弱、重点提高、注重实效、改革创新”的原则，统筹城乡教师培训，创新培训模式和管理机制，以现代教育理念为引领，增强培训的针对性和实效性。

三、培训任务及落实措施

1、教育信息化培训。依据目前教育信息化现状，急需培养一批会网络信息管理和维修的信息技术专业人员，利用北京、天津等基地资源，通过“请进专家团队授课，走进发达地区学校跟岗”开展高端培训，分5期培训500人，每期培训10天，80学时。请进专家培训试点校校长和骨干教师300人，培训5天，40学时。

2、盟级骨干教师培训。采用委托培训与本土培训相结合的方式。委托东北师范大学、北京教育学院、北京师范大学等高等院校承担，通过“请进专家讲座，走进名校体验”的形式，每年分4期培训600人，每期培训6天，48学时。

3、实施盟级卓越教师培养工程，强化骨干教师队伍建设。在盟级骨干教师中遴选培养对象，以走出去的形式，委

托北京师范大学、华东师范大、浙江大学等高等院校培训，以两年为培养周期，采取集中面授与跟岗实践相结合、专题讲座与交流互动相结合、实践反思与专家引领相结合的方式，促进其提高师德修养和人文精神，更新教育教学理念，提高创新实践能力，引导他们从经验型教师向研究型教师转型，使其在原有骨干教师层级上提高一到两个层次，为整体提升全盟中小学（幼儿园）教师队伍素质起到示范引领辐射作用。2年一周期，每期培训100人，培训10天，集中学习5天，入校跟岗5天，共80学时。

4、盟级骨干班主任高级研修。采用师德宣讲与自我反思相结合，专题讲座与经验分享相结合，走出去、请进来的方式，组织到东北师范大学、北京师范大学、北京教育学院等高校培训。年度培训骨干班主任150人，培训6天。48学时。

５、中职校班主任专题培训。围绕“为了每一个学生的终身发展”核心理念和构建现代职教体系目标任务，进一步加大对中职校班主任的培训力度，强化中职校班主任队伍建设，以走出去的形式，年度培训60人，培训6天，集中学习3天，入校跟岗学习3天。

6、高层次人才队伍建设项目培训。积极争取北京、浙江、上海、山东、江苏等教育前沿资源，组织我盟名校长（园长）、名师、特级教师参加高端研修，培养造就引领教育改革发展的领军校长和卓越教师。年度培训５０人，培训１０天，８０学时。

7、学校管理人员专题培训。请进国内知名专家教授，每年集中开展一次学校（幼儿园）管理人员培训，重点围绕学校管理、安全防范、和课程改革中的重点和难点开展培训，促进学校管理人员更新管理理念，提高教育治理能力。每年一期，每期5天，４０学时。

8、安全管理专题培训。以走进名校实地考察，请进名家理论引领的方式，每年分两个层面举办两期安全管理专题培训。分别为分管安全的行政领导走出去进行安全管理考察学习，培训50人，5天，共40学时；请专家集中培训学校安全管理人员及班主任，培训3天，24学时。

9、课程建设培训。走进国家课程建设先进地区，开展每年一次的课程建设分管行政干部和校长培训，全面提升我盟教育行政管理干部及校长的课程领导力和课程执行力，培训40人，6天，48学时。邀请课程建设方面的专家团队对所有中小学校长进行有针对性的培训，并重点对我盟22所课程建设联盟校的课程建设工作进行问题诊断和专业指导，计划培训7天。

10、培训者培训。强化旗县市进修学校教师、教研员和兴安盟培训专家库成员培训，聘请北京教育学院负责培训的专家讲座，到北京教育学院实地跟岗影子培训，通过培训，培养造就一支较高水平的本土研训专家队伍和专业化的培训管理队伍，培训70人，6天48学时。

11、全员与岗前培训。按照国家政策要求，确保每位教师5年内完成360学时的培训，平均每年至少72学时；对所有新任教师包括新任幼儿教师进行不少于120学时的培训。盟级每年承担150人培训。

12、心理健康教育培训。请进专家，有针对性开展心理健康教师专业培训，培训覆盖全盟每所学校。以赴先进学校考察的形式，对全盟31所心理健康教育试点校校长和教师进行重点培训，使其充分发挥心理健康教育引领作用。以走出去形式培训校长教师40人，5天40学时；请进专家培训教师400人。

13、行政干部高级研修。组织行政干部到国家教育行政学院、江苏、浙江等地，采用专家引领、研讨与考察相结合的方式，提升教育行政干部决策能力、业务水平和执行能力。培训100 人，6天48学时。

14、专任教师学科培训：针对重点、薄弱学科需求，请进东北师大教授对专任教师进行学科培训，培训10天，80学时。

15、校长任职资格培训。计划培训100人。

盟级年度培训经费预算

一、教育信息化培训项目：

网络技术人员培训：500人×400元／人×5天=100万元（走出去）；10天×6000元=6万元（请进专家团队）

试点校长教师请专家培训：5天×6000元=3万元

二、盟级骨干教师培训项目：

600人×400元／人×6天=144万元

三、盟级卓越教师培养工程项目：

100人×400元／人×10天=40万元

四、盟级骨干班主任高级研修项目：

150人×400元／人×6天=36万元

五、中职校班主任专题培训项目：

60人×400元／人×6天=14.4万元

六、高层次人才队伍建设项目：

50人×400元／人×10天=20万元

七、学校管理人员专题培训项目：

6000元×5天=3万元

八、安全管理专题培训项目：

50人×400元／人×5天=10万元（走出去）6000元×3天=1.8万元（请进来）

九、课程建设培训项目：

40人×400元／人×6天=9.6万元（走出去）6000元×5人（专家）×5天=15万元（请进来）

十、培训者培训项目： 70人×400元／人×6天=16.8万元

十一、教师全员培训项目：

150人×400元／人=6万元

篇二：2016-2017学年校本培训方案

新明小学校本培训方案

指导思想：

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实市教育局《关于全面开展校本培训工作的意见》，我校以教育部颁发的《教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

工作目标：

1.树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式,更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神和实践能力.2．提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革的骨干教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

具体措施：

（一）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是我校校本培训的重要内容。学校每月组织一次业务学习，学习

新课程改革理念，以提高理论修养，提高业务水平，同时教研组利用每周三、四的学科教研活动，进一步活化学习形式，精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验，起到学科教学示范作用。同时，要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学。

（二）立足校本，切实抓好岗位培训。

（1）培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级管理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校新教师的成长，真正达到“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培养一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的发展同步前进。

（2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。开展青年教师演讲赛、教学设计竞赛、课堂教学展个性活动评比、优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课

件展示评比、教师经验交流等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。

（3）着力造就名师。精心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，有一批具有一定教育教学经验的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队伍的整体素质。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓励并倡导自学与进修。

（4）开展对外交流。校际交流活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际交流活动，学习他校先进经验，充实丰富培训的内容和形式。

（三）逐步构建校本培训机制。校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。

（1）每期活动的主持人、活动人明确分工，责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训计划的制定与实施。

（2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。

（3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划，上交教导处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。

（4）建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。

篇三：2017年教师个人培训计划(25)2015年度教师继续教育个人研训计划

万一中心学校后田小学黄凉菊

一、指导思想

以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员，立足岗位，注重实践。通过集中学习，专家引领，专题研修等活动教学用相结合，提升教师教学行为，促使教师专业发展。

二、培训目标

通过培训，促使教师优化课堂教育教学行为，掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能，提高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程教学能力。

（一）通过培训使全校教师更新师德观念；

（二）熟悉课堂教学理论，提高课堂教学理论素养；

（三）结合课堂教学薄弱环节和重点问题，全面掌握课堂教学技能。

三、培训形式

以“专题学习、问题诊断、课例观摩”等模式，集中研讨、教研组等集中交流，全员参与。

四、培训内容

1、理论学习

教师自主制定读书计划，安排读书进度，围绕学习内容开展读书心得交流、撰写读书笔记等活动。

2、问题研讨。

围绕课堂，每位教师提出的在课堂教学中存在的难点与困惑，以教研组为单位，合作交流、形式多样地进行研讨。

3、课例观摩

以观摩课例为途径，教师通过观摩，有效促进教师自身的教学改进，从而更好的动态化的促进全体教师的专业成长。学校选择今年全国课堂教学大赛中，获得一等奖的课例，分学科进行观摩、记录，然后分备课组进行研讨，取长补短，促进教师课堂教学能力。

五、培训要求

1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中，认真聆听专家讲座、做好校本培训记录，积极参与小组活动研讨，做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得，保证参与培训、体味快乐、有所收获。

2、请各位老师按时到达指定地点参加培训，缺勤、迟到按学校相关规定执行。

3、校本培训期间，学校会按要求，安排专人及时考核上缴材料情况。

六、研修成果

1、教师个人学习问题单一份。

2、填写校本培训学习记录本。

2022年大学活动策划方案篇5

“晒照片”活动

二、主办单位

资源勘查系就创业服务部

三、活动对象

石油学院全体学生

四、活动平台

天津石油微生活微信平台

五、活动背景

为活跃学院学子的课余生活，展现天津石油职业技术学院学子风采，值20__劳动节来临之际，资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动，资源勘查系为在校学子提供了一个平台，让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。

六、活动目的

通过本次活动，同学们发掘了许多身边的真、善、美，大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活，增进了同学之间的友谊和交流，展现了石油学子朝气蓬勃的风采。

七、活动时间

20__年5月1日至5月10日

八、活动内容：

主要负责：资源勘查系学生会就创业服务部

九、活动流程

1、活动宣传：大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传，大二由部员到个班进行宣传。

2、评选负责：资源勘察系学生会就创业服务部。

时间：军训后1-2个礼拜。

十、评分标准

1、每人限发3张照片，我们将以点“赞”的次数来进行评比，且以每人得“赞”最高的照片为准。

2、发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理。

3、我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名。

十二、后期工作

1、我们将在黑板发布名单，获奖的选手可到a410领取奖励。

2022元旦活动晚会活动方案篇6

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单：

组委会主任：王教宪

副主任：马士亮

评委组成员：

三、前期工作内容及人员安排：

主持人：学生主持人两名(男女各一名，吕如风老师负责安排)奖状：梁肖华

音响：张强

统计组：

四、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类：表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)

(5)时装表演

(6)乐器演奏

(7)配乐诗朗诵

(8)其他形式

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点

20xx年12月28日会议室

七、汇演时间及地点

20xx年12月29日下午校广场

八、节目上报时间：

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

九、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

2022母亲节活动策划方案篇7

母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间：

20__年x月x日

三、参加人员：

初三级部每班选择十名学生。

四、活动安排：

开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：

(一)“同读书、共成长”读书征文。

在认真阅读推荐书目(后附)的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

(二)“同读书、共成长”读书演讲。

2022女生节活动策划书方案篇8

活动当天具体流程：

1、3月7日早8点——9点场地布置，桌椅摆放，音响设备到位

2、爱心祝福————“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

在会场中会设有“爱心箱”，把你对所有女生的祝福写在上边，并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候，我们会从中抽取一些念给大家听，抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们，快快行动起来吧，把我们的爱心祝福传递给每一个人。

3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

4、确定参赛选手到位

5、活动开始，主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌，献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演，让参赛选手和同学们换一种心情，然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

6.大众评委评奖，颁奖

7、会场清扫：当活动结束，校学生会各部门会将大量干事留下来，清理场地，打扫卫生(各部门一起负责)，做好后继工作。

5. 活动经费预算：

1.”心随手动”手工软陶制作大赛

前三名奖品共计60元，奖状10张，2*10=20元，优胜奖奖品20元，合计：100元

2.成功女性事迹展

做展布20米，

3.”幸运色心意随送”

玫瑰花3*50=150元，祝福贺卡1*200=200元，合计：350元

4.” 靓丽动人”美容化妆，美发，礼仪讲座

共三场，每场付给主讲人100元，合计：300元

5.”星语心愿”许愿活动

笔1*20=20元，许愿卡片5*20=100元，合计：120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份证书，5*10=50元，合计：50元

7星梦缘---以”声”相许音乐汇

气球;8*10=80元，合计：80元

荧光棒：20桶

纱：20*5=100元

口哨：1*20=20

中性笔15支，笔记本10

剪刀，胶布

奖品一等奖：玩具抱熊一只 60元

二等奖：洗发水200ML(两瓶) 40元

三等奖：卡通杯3个 30元

其他优秀奖品，记念奖品，精美本子或者书签 400张 100元。

学校2022社团活动策划方案篇9

河北科技大学社团联合会作为一个以服务社团为主旨的学生组织，指导督促社团的成长，把握社团的成长方向，通过各种方式为各类社团搭建展示其特色的平台是校社联基本的工作。借社团活动月这一转化的关键，校社联通过组织活动的方式，为各类社团搭建一个展示自己的平台，使其能够展示自己的特色，活跃校园文化，为提高大学生的综合素质作出孝敬。

活动目的：

为社团搭建展示自己的平台，让每个社团的特色都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解社团，进修社团所关于的多方面常识。将进修寓于竞赛之中，展示学校社团风采，提高校园进修氛围，活跃校园文化生活。

目标公众：

学校各社团成员河北科技大学各学院社团成员河北科技大学各班级非社团成员学生

活动时间

活动内部实质意义及规则：

1、河北科技大学社团联合会学研类社团各具特色，所研究范畴关于文学、法学、国学历史、心理学、礼仪、演说及论辩口才及时政等好些个方面，各社团按照自己所研究范畴设计不懂的题目，闯关者自选标题不懂的题目回答，每个社团自成一关。

二、各社团配合组成闯关阵地。闯关阵地设有入口以及出口，闯关者在入口处登记并领取记录表，闯关挨次由闯关者自己选择，一朝有一关闯关失败则闯关停止，到出口处核对最后闯关数量。

三、每闯过一关，由该关社团人员在记录表上做闯关成功记号，并赠与闯关者相关礼物，如闯关者失败，则在记录表上做闯关失败记号，最后在出口处核对最后闯过关数，闯关多者可获得特殊精美礼物。

4、全般闯关活动大约持续一个小时三十分钟。

活动现场布置及流程：

1、各社团依次排列围成椭圆形闯关阵地，在入口处设置拱门，上面书写本次活动名称;另外，在入口处设登记处负责闯关者的登记及发给记录表;在出口处设置闯关数量核对及奖品发给出，负责核对闯关记录发给奖品。