学校圣诞夜晚会活动方案

学校圣诞夜晚会活动方案（共7篇）

学校圣诞夜晚会活动方案 篇1

【晚会目的及意义】

这次我中队为欢庆圣诞节将在平安夜组织一次联谊活动!之所以选择这个特别的日子，是因为平安夜意味着祥合、平安、祝福。这是我们来到东软的第一年,希望借这个日子,可以让我们第八中队全体同学更加融洽。同时，我们通过这个晚会发掘优秀人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

【晚会主题】

晚会的主题是“送一片平安给大家”。口号：“今年的圣诞夜，有我们陪在你身边。活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的.平安夜

【晚会形式及内容】

全队每班的节目为1-2个，形式不限，内容尽量贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织。节目演出次序由晚会策划组决定。个人节目按时间安排。

【晚会地点和时间】

时间:12月24日[周日晚]7点

地点:xxx

【晚会筹备日程安排】

一：参与人;第八中队全体同学、宋德高辅导员、4位辅导助理

宣传内容:

偶尔的繁忙，不代表遗忘;圣诞的到来，愿我的朋友心情荡漾;未曾送到的问候，这次一定补偿;所有的祝福，统统凝聚在今晚：今年的圣诞夜，我会陪在你身旁

宣传方式：由各个班委在班里组织,和对外界宣传

闪亮登场与众不同：繁忙的工作令生活单调，都市的许多角落里，飘荡着一颗颗孤寂的心，在今天这个圣洁的夜晚，亮出你的风姿与创意，在我们这个晚会里找寻更多的默许!别躲在人群后面，上台亮亮相!让圣诞的温暖了整个会场，让轻松欢快的音乐拉开了晚会的序幕;让刺激有趣的小游戏使我们欢声笑语不断!在这个圣诞节里面，你想要圣诞礼物吗?来参与我们的圣诞晚会吧!

二、场地布置和安排

1,主景点布置:彩带、横幅、队旗等

2、八中队座位大概安排。

3、部分工作人员衣服安排带圣诞气氛

4、安排人员派发糖果、礼物等

5、拍摄人员随时捕捉温馨片刻

6、播放歌曲、影片

三综艺节目演出

(1)街舞队开场

(2)八个中队的节目

(3)辅导员高歌一曲

(4)各班单独表演

(5)魔术组

(6)唱圣诞歌,派糖果礼物等

四为节目设置奖励

1、圣诞人气之星

2、圣诞创意之星

3、圣诞惊喜之星

4、圣诞至尊之星

学校圣诞节活动方案-coco 篇2

一、活动目的 让学生了解有关圣诞节的知识；

 制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受学习西方文化知识的快乐；  企业形象的宣传，扩大影响力和知名度；

二、活动时间

 12月22、23、24、29、30、31日

 晚会时间：19：00-20：30

三、活动地点

 以片区为单位：轻工、洪中（30人）、青云谱（待定）、孺子路（含中山路）、八一保、南大分校举行；（根据活动报名人数进行校区合并；）

四、活动对象

 巨人学校各年龄段学生；

 幼儿段学员如需要可请家长陪同；

五、活动形式

 少儿英语组全体教师在各校区以晚会互动的形式进行；

六、活动流程安排

--确定具体晚会活动流程；购买礼品；制作报名宣传单；校区布置（喷绘、圣诞树。。）；

--老师提前4周开始在班级进行预热，鼓动报名；

七、活动教室布置：板书、喷绘、气球、彩带、圣诞树、圣诞装饰物等；

八、活动道具：波波球、圆珠笔30支、小巨人贴纸若干、圣诞歌曲VCD

九、奖品设置：一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 幸运奖：

4名

十、人员安排：主持人1名、辅助老师2名

十一、学生座位安排：学生围成一个U型坐好，面对黑板，两位辅

助老师分别站在教室的左、右两侧，主持人站中间。

活动具体流程

1.晚会开始前，播放《Jingle Bells》

2.开场舞：《Jingle Bells》

主持人神秘的请出“圣诞老人（麦当劳姐姐）”，然后和圣诞老人一同带领全场巨人小学员进行开场舞蹈《Jingle Bells。》（圣诞老人和主持人要走到孩子们中间和孩子们进行互动，和他们拍拍手，带领他们积极参与其中。其他所有辅助老师或带队老师也要参与其中，一定要把气氛high起来。）

3.主持人介绍圣诞节的来历及相关知识： 主持人：小朋友们，你们知道今天是什么节吗？（圣诞节~），有谁还知道，圣诞节是怎么来的吗？老师开始介绍圣诞节的由来。

圣诞节知识：每年的12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。类似我们中国的春节。

耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。

约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。）

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣44诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。（老师要结合墙上的喷绘进行介绍，注意声情并茂。）

4、圣诞英文单词教授：

主持人教授几个关于圣诞节的单词：Merry Christmas, Christmas tree, …….主持人：现在有哪位小朋友知道“圣诞快乐”这句话用英语怎么说吗？（Merry Christmas~~~）,Yes, you are right, follow me “Merry Christmas” ……(老师带读几遍)；老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。最后主持人让学生起立，教授歌曲《We wish you a merry Christmas.》,并带领学生集体表演一遍。

5、圣诞节知识问答：

主持人放音乐，学生开始传球，音乐停，主持人问拿到球的孩子问题；问题：1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？

2.平安夜是哪一天?

3.耶稣是在哪里出生的？

4.西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似？

5.小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗？

6.圣诞老人都耳熟能详吧？他是骑什么来的呢？

7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?

8、“圣诞快乐”用英文怎么说？

9、“圣诞老人”用英文怎么说？

10、演唱歌曲“We wish you a merry Christmas.”

6、抽奖环节：（三等奖10名）主持人：小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢？（想~~~）。主持人请圣诞老人抽奖。

7、游戏1：麦当劳 ；（巨人学校备选游戏：神“抢”手）

抢凳子：主持人安排9个凳子，放音乐（Jingle bells），请10位孩子上来抢凳子，音乐停，没有抢到凳子的孩子回答关于圣诞的一个问题，主持人奖励给他一个小巨人。（该游戏可进行3轮）

8、抽奖环节：（二等奖5名）

9、游戏2：麦当劳 ；（巨人学校备选游戏：夺宝骑兵）

10、游戏规则：主持人在规定地点放一块剪碎的拼图（剪成5块），把学生分为两组，每组挑选5位孩子轮流骑着羊角球到对面任意拿到一块拼图，再骑回来把拼图贴在黑板上，最后看哪组最先把拼图贴完。

11、抽奖环节:（一等奖3名）

12、游戏3：麦当劳—吃薯条比赛；巨人备选游戏: 蚂蚁爬

游戏规则：“主持人在教室中用2个椅子设定2个障碍，把学生分为两组，由辅助老师指导学生排成两竖排，后面的同学把手搭在前面一个同学的肩膀上；学生站到起点，集体蹲下来，朝障碍物—椅子走去，要求学生绕椅子一圈后，回到起点，哪组最快，哪组获胜。（注意学生在游戏中不能站起来，手不能离开前面同学的肩膀，要始终蹲着前进。）

13、手工制作贺卡给最亲爱的人（材料准备：“圣诞袜子”卡片、圆珠笔30支）

主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔，一个人发卡片，另一人发笔，并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福（当孩子们在写祝福时，主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导），最后让大家坐好，请几位孩子读出自己的祝福。

14、抽取神秘大奖：

老师在活动准备时，提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”，四个字放在凳子下面，找到这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”，当场颁发“神秘礼物”一份；（礼物待定）

15、学习巨人学校校歌（手语版）；（少儿英语组全体老师学习）

16、晚会结束，主持人致结束辞。

主持人：快乐的时光总是那么的短暂，小朋友们过得开心吗？（开心~），回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦，祝愿每位小朋友在未来的一年内，健康快乐的成长，好好学习，天天向上，成为巨人小明星，明年的圣诞节，我们不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家。

17、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物，并安排学生合影。

备注：

1、晚会过程当中要一直播放歌曲“Jingle Bells”,烘托气氛。

2、各班老师要在活动前两周，在班级中提前教授“巨人校歌”手语舞，让学生提前熟悉。

3、主持人安排人带好相机；准备“圣诞快乐”四个字，并提前贴在椅子下。

学校圣诞夜晚会活动方案 篇3

一、策划理念：

在圣诞来临之际，顶点英语学校为了丰富我校英语文化生活,为孩子们提供一个尽情挥洒创意、展现风采的舞台。我校定于2008年12月20日晚6点40在攀枝花宾馆举行盛大的圣诞晚会。晚会全程采用双语主持，以多样化的表演方式，例如：伦巴舞，歌曲串烧，英语话剧表演，手语舞,器乐表演等，回馈并答谢上级领导部门及家长的关心与支持。

晚会主旨: 高大的圣诞树, 悠扬的圣诞颂歌，和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围,让众多孩子们真切感受到新年的希望、春潮的气息.放飞真情的祝福与梦想！

二、活动纲要：

1、活动时间：2008年12月20日晚6：40-9：402、活动地点：攀枝花宾馆

3、活动筹办方：顶点英语学校

4、活动主题：真情与梦想

5、活动参加人数：550人（老师+学生+家长）

6、活动举办意义：

A、向家长及社会展现学生学习成果

B、给学生提供一个展示风采的舞台

C、提高学校知名度，扩大社会影响力

D、圣诞狂欢·友情答谢

三、活动项目：

ABC字母操，伦巴舞，歌曲串烧，英语话剧表演，手语舞,器乐表演, 英语歌曲演唱等

四、活动筹备工作

1.场地（张莹莹、赵春梅、郑俊林、各位老师）

（1）场地适应性查看及其位置部署

舞台、麦克风位置、投影位置、幕布位置、电脑操控位置、音控位置、灯控

（2）音响、灯光效果及控制

（3）投影幕布、投影仪、电脑调试

（4）座位、嘉宾席、舞台前隔离线布置

（5）过道更衣间布置

（6）座位划区及标识

2.广告（赵春梅、石兰）

（1）背景喷绘

（2）引导标识：

学校楼梯口、宾馆大门前、会场大楼一楼入口、楼道口

3.摄影：联系专业摄影师（赵春梅、郑俊林）

备用摄影（赵联系罗英，请她同事摄影，并到校调试摄影机）

4.策划、包装：（由王联络专业人士）

服装、道具、环境、化妆、动作、表情等等

5.物资统筹

（1）奖品、装饰品采购（张莹莹、赵春梅）

（2）A.证书、奖品清单（赵春梅）包括：证书类别（团体、个人）、级别

（一等、二等、三等、鼓励）、奖品、获奖者（团体代表）

B.证书打印、奖品准备（徐秋霞、赵春梅、石兰）（3）道具、服装统筹：（张莹莹、赵春梅、陈莹、石兰、各位老师），按每个节目提出计划及落实渠道（学校统一解决/学生自备）6.彩排（所有员工及协助人员）

按步骤四演练、模拟、控制时间

化妆：罗英、谢雨思、高、李园园、柳俊

五、晚会流程安排

备注：工作人员引导学生及家长从大厅进入会场，各楼梯通道贴标识牌（附紧急联络人电话号码）

（所有员工及协助人员）20日晚上6：40-9：40前（1）迎宾：宾馆大门口两人：高、黄、李园园（7:30）；

大楼底部：吴伟、柳俊、春燕(7:30）

（2）安全巡视（吴、春燕）7：30到结束，走廊外（3）检票：秋霞、赵（后期加入节目协调）（4）引导：谢雨思（后期加入节目协调）（5）接待、招呼：王

（6）秩序控制：谢长波、小白、周伟（后期扮圣诞老人）（7）音/光控：郑、宁（8）投影播放：吴

（9）嘉宾茶水服务：柳俊（10）节目表演

（a）催场：刘静兰负责台前事务，米小方负责通知老师（提前3个节目催场）（b）每个节目完后，各任课老师带孩子回座位（石岚/陈婷/张丽华）（11）嘉宾打分统计分数（王、赵、谢）（12）宣传（陈）：（a）招呼、协调电视台（b）采写通讯

六、节目流程1、20号晚上6：40开始（1）开场音乐

（2）开场ppt演示（学校简介）（3）小主持人开场（4）徐校长致辞(A)英文

(B)中文（陈莹）（5）王局长致辞吴老师翻译（6）节目表演„

（7）圣诞老人分发礼物

（8）颁奖宣读获奖名单（张、廖）（9）主持人致谢、晚会结束、尾声音乐

七、退场

按次序从后排统一依次退场（保安（袁小平）/各班老师负责）

附表1：晚会期间工作人员名录

附表2：节目单

全日之夜晚会策划方案 篇4

一、组织机构

1、主办单位；湖南外国语学院商务日语系

2、组织部门：湖南外国语学院商务日语系宣传部

3、晚会策划：赵艳娟

4、舞台设计：湖南外国语学院商务日语系宣传部，以及各个部门

二、晚会主题

为了丰富校园文化，提高同学们对日语的学习兴趣，提高团总支学生会的组织力、和团结协作的精神

三、参赛范围

湖南外国语学院全体师生员工

四、晚会内容

1、以班为单位组织各类节目：如合唱、舞蹈、小品等，参赛曲目要求以传统文化，宏扬民主精神为主，充分展示青年学生的活力（各班应有2个节目）。

2、趣味活动

3、晚会颁奖。

五、晚会时间、地点

1、报名时间：各班文娱委员将本班选定的节目于10月25日前上交系团委办公室。

2、比赛时间：2011年11月20日

3、地点：学校俱乐部

六、比赛要求：

1、各班节目必须具有传统风格、紧扣主题

2、合唱要有指挥

3、节目演出时间为5分钟。

4、处理好表演时的技巧与难度。

5、演出时要服从组织者的统一安排，做到演出紧凑有序。

6、各班未参加演出后同学应遵守会场纪律。

7、各班参寒选手要服从评委、尊重评委、发扬友谊第一，比赛第二的风格。

七、主持人：

八、评委

计分人：

九、安全保卫

1、负责人：

2、具体工作

1）维持晚会期间会场秩序

2）晚会期间校园巡逻，杜绝突发事件的发生。

3）寝室、教室检查。

十、晚会议程

1、主持人宣布：领导嘉宾评委

2、院长讲话

4、院长宣布晚会开始

5、各班按节目单有序演出

6、主任总结晚会情况

7、主持人宣布晚会结果

8、颁奖，奖励：一等奖二名，二等奖3名，三等奖4名。

十一、评分标准：

1、歌曲内容健康积极向上。

2、指挥员动作规范节凑感强。

3、歌唱时声间洪亮、声音清晰、节凑协调。

4、服装统一美观大方，进出场有序。

5、文艺表演能充分展示青春活力。

6、文艺表演动作整齐一致。

7、演出时能处理好表演技术与难度。

注意：

1、总分10分，最低评分7分

2、计分：掉一个最高分，一个最低分，综合其他评委得分为参赛选手得分，再计各班所有节目的平均分为最后得分。

圣诞节假面舞会活动策划书 篇5

一、活动背景：

假面舞会本来来源于西方的万圣节，但作为青春的代言人，大学生弥漫着年轻的活力，布满着狂热的豪情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导气力。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不但丰富大学生校园文化生活，修建现代文化气氛，增进同学交换，拉近人与人之间的间隔，还为同学们提供交换集会的.机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的豪情活动之一，颇具西方文化色采，布满了魅惑和残暴的气氛。所以院学生会宣传部特策划一个大型的假面舞会活动，在圣诞夜这个美好的节日里，和全院师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

二、活动主题：

“舞动青春，开释豪情”

三、活动目的：

为了给广大同学们一个可以调理压力与放松的平台，院学生会宣传部将于12月25号(周六)晚7点在大学生活动中心为广大师生倾情打造楚雄师范学院20xx年“舞动青春，开释豪情”大型假面舞会，意为全校师生提供一个展现自我、相互交换、开释自我的平台。舞会情势为假面舞会。舞会另类、新奇，是不可多得的盛大舞会。

四、活动内容：

1、活动当晚每位同学都可免费领取面具一个，宣传部职员6：30开始发放面具。每人也可自带面具

2、每位当场职员在舞会中将可以参与互动游戏。(如回答主持人的题目、参与舞会中的活动等)

3、舞台背景搭建、场区布置由宣传部成员在当日下午5点之前全部完成。策划之家策划书频道

4、灯光、音响、设备调试也应在当晚5：30之前完成

5、主持人、表演佳宾必须在当晚6：30之前到场

舞会流程：

7：00分开场舞，播放动感的音乐，修建现场气氛

7：05主持人登台，先容本次舞会的主旨、节目安排。鼓舞大家要参与其中，开释自我。主持组应完全负责该项内容

7：20播放音乐，主持人鼓动大家纵情的舞蹈。

以后跳轻舞飞扬的各种舞蹈，以交谊舞为主，穿插现代舞与民族舞。

8：00主持人登场，开始互动游戏，男女生相互赠予礼物等

以后各种节目相继展开(具体活动由宣传部另行开会决定)，由文艺组负责兼顾节目。播放劲爆音乐，大家纵情唱歌、舞蹈，将舞会推向高潮。

8：20主持人公布舞会结束

(舞会当晚若结束时间早或参与人依然较多时，可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)

五、前期宣传与工作：

海报宣传：工作简报组负责POP手工海报，张贴于学院各大宣传栏，张贴海报应在活动前4天开始进行，直至活动结束。

六、应急方案：

1、院学生会宣传部督察组应负责保证舞会现场的正常次序，以应对事件突发时职员尽快疏散。

2、舞会前所需电子音响设备和灯光设备确保安全无误，在舞会期间任何人不得擅动大学生活动中心的电源开关等危险设施。

七、活动对象：

楚雄师范学院全体师生

八、活动地点：

大学生活动中心

九、活动时间：

20xx年12月月25日

十、经费预算：

学校圣诞夜晚会活动方案 篇6

一、目标对象  幼儿家长  小学生家长  中学生家长

二、策划目的

 圣诞节活动

 推广及提高知名度  吸收更多新生

三、优劣势（任务未叙述）

四、活动主题：欢乐圣诞，欢腾模拟麦当劳

五、活动准备

1、预订食品。如汉堡，可乐等

2、麦当劳模拟场景。如收银柜台，用餐桌椅，以黄色为主调，红色为副调

3、麦当劳相关道具。

4、奖品。可以为麦当劳全家桶或者麦当劳的优惠券等

5、一些少儿喜爱的颜色布置

六、活动宣传

1、培训学校学员推广。学员向同学、玩伴宣传，欢迎小朋友们一起参加模拟活动，达到共欢乐共欢腾地推广

2、家长互相推广。家长向家长推广，以增加人数和趣味性

3、海报宣传。在广场、学校附近、游乐场所、人群聚集地等摆放X架海报增加宣传

4、培训学校门前装饰宣传。培训学校门前增加宣传文案，并尽量卡通有趣，吸引更多孩子

七、活动过程

1、家长与子女互动。因为是一次模拟麦当劳游戏，可以让家长像平常一样带着小孩子参加，但全程使用简单的英语交流，老师可以事先让家长掌握基本用语，这样既可以增加小孩子的好奇，又可以让小孩子从中学到英语

2、麦当劳叔叔问答游戏。老师扮演麦当劳叔叔，向小朋友发问，只要答对了给予圣诞小礼物奖励，以前激发小朋友互动。

3、学员之间互动。选几位口语较好的外向小朋友作为麦当劳员工，例如收银员、服务员等

4、圣诞歌与圆舞曲。活动最后，在麦当劳叔叔带领下合唱圣诞歌，大家一起跳圆舞曲。

八、活动后期

1、全程摄录机和相机跟拍，最后上传本地论坛

2、将活动照片放大制作成海报放于学校显眼处

3、让家长和小朋友对活动评分和给予意见。

某英语培训学校圣诞方案策划（方案二）

一、活动主题：迪斯尼假面派对

二、活动准备

1、各式卡通人物面具。可加入喜羊羊等

2、手工制作简单的仙女棒和皇冠

3、教室布置为舞会效应，如灯光，音乐等

4、编排圣诞歌舞表演。例如英文歌曲独唱，英文舞蹈等

三、活动宣传

1、在学校附近、广场等发放传单，可让派传单人员扮演王子与公主派发传单，以前引起小朋友的兴趣

2、其余同方案一

四、活动过程

1、入场女性发放仙女棒一枝，男性发放皇冠一顶

2、每位小朋友获得面具一张

3、家长及参加成年人士安排座位

4、小朋友们进入派队舞池里

5、此时四周灯光全关，聚光灯聚集于舞台中央

6、各老师带领小朋友们一起唱圣诞歌曲

7、圣诞老人四处派放礼物，或让小朋友排队领取礼物

8、建议礼物内是一些糖果，让小朋友给家长以表示感恩和学会分甘同味

9、为活跃气氛，建议进行游戏几则

 寻找公主小伙伴。让戴皇冠的小王子们去寻找玩伴小公主，用英文进行交流  猜卡通人物名称。即让小朋友们猜小伙伴们所戴面具的卡通名称  兔子舞大合跳。虽然这舞有点旧，但不失为活跃带动气氛的舞

 卡通故事英文情景剧。选取经典且得到小朋友们喜欢的卡通人物编排一个情景剧

五、活动后期（同方案一）

六、预测效果

1、互动强，气氛活跃

2、小朋友能圆了公主和王子的童话故事愿望

3、较为特别的假面派对，让小朋友不拘束，且觉得新鲜

4、达到某种程度的宣传效果

学校圣诞节活动感想 篇7

周四晚自习我们举行了圣诞节联欢晚会，那天我们都非常高兴，老师把教室布置得漂漂亮亮，等着圣诞节晚会的到来。

令人兴奋的时刻终于来了，主持人宣布圣诞节联欢晚会开始，第一个节目是由陈子闻等人表演的歌伴舞《宠爱》，她们表演的非常好，大家给她们鼓掌。正在这时圣诞老人来了，他是我们的外教老师富兰克林扮演的，还拿了一大兜子礼物，祝大家圣诞节快乐，富兰克林还带着我们唱了一首英文的《圣诞快乐》歌，大家开心极了。圣诞老人走了后就是王昊东等人演唱的歌曲《逆态度》，我非常喜欢。圣诞节晚会的节目很多，有跳舞、唱歌，还有刘惠成等人表演的小品。不过我最喜欢的节目是由陈锦乐等人演唱的歌曲《爱》，因为歌词里有很多都是让人们爱护我们的家园，保护环境，不要总在破坏地球了，我听了后很感动，决定以后一定要好好爱护环境。

晚会在我们的欢声笑语中结束了，老师最后给我们发了圣诞老人送给我们的糖，这个圣诞节过得真开心呀，我期待着下一个圣诞节的到来!