三爱三节活动计划

2024-10-15

三爱三节活动计划(精选11篇)

三爱三节活动计划 篇1

望江亭小学2017年 “三爱·三节”教育活动计划

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,把加强对学生的思想教育作为重要教育工作,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:

爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

三、活动时间:

2017年1月——2017年12月

四、参加人员:全体师生

五、教育形式:

1、少先队要切实做好宣传工作,利用宣传版面出一期宣传专栏。

2、各班要以“三爱三节”教育为主题出一期板报(要有活动图片)。

3、各班要以“三爱三节”教育为主题召开一次主题班会活动(要有活动图片)。

4、安排“三爱三节”作为主题的国旗下的讲话内容。

5、开展“讲故事、演讲、作文比赛、书法绘画、手抄报等活动,6、学校要在校园设置相关宣传标语。

7、全体教师要带头落实“三爱三节”教育活动,做“三爱三节” 的模范。

8、开展相应的读书活动和征文活动。

高年级各班要鼓励学生多到学校图书室借阅图书并适时参加相关部门组织的征文活动。

六、、活动要求:

1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不 懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

总之,在结合我校主题教育月活动的指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。

三爱三节活动计划 篇2

一、从爱学习理念入手进行课堂内外有效教学,积极培养学生的学习意识,努力构建学习型社会。

学习型社会的核心含义是全民学习,终身学习,可总书记提出的爱学习理念正是据于此的重要文化学原理。学习是一个人良好的生活习惯和有益于身心健康的生活方式, 学习也是我们专业化成长的内在驱动力。具体到政治课教学,我们发现需要学习内化领悟把握的基础性知识、生活性知识、指导性知识、探究性知识与技能比比皆是。思想品德政治课程从小学、初中、高中、大学、研究生硕士、博士领域均有设置,这就告诉我们,该课程的性质决定该课程设置的不可或缺性,毕竟培养人的思想、人的意识,教育学生学会做人是一项多么重要的奠基性灵魂塑造工程。空谈误事,实干兴学。如何有效地激发学生的内在学习兴趣,保护学生积极主动的学习自信,传授学生良好有效的学习方法, 教育引导学生学会自我学习合作探究学习等,是落实爱学习理念的必要措施。时政热点课前五分钟全班学生轮流发布法,焦点问题点评法,重大时政与课堂教学有机契合及其启示法, 时政情景材料及相关图片采集放映法等是我们在政治课堂中经常使用的教学方法。实践证明,这些教学法的灵活性、趣味性、探究性运用是培育学生爱学习、乐学习、愿学习意识和理念的重要途径。

二、从爱祖国理念入手课堂内外教学,激发培养学生的爱国主义精神。

爱国主义精神理念培养教育是教育界可持续良性健康发展的永恒主题。试想一个学生连自己的生母养母———祖国母亲都不爱惜尊敬,谈何学习与为人呢? 政治课教学中蕴藏着大量的爱国主义教育素材, 我们可以在课堂教学中适时适度地发现与挖掘,紧密结合学生的心理与思想实际,切实做到让学生在学习接受相关知识的同时自觉激发心中强烈的爱国主义精神因子,避免假大空枯燥说教式灌输式的爱国主义教育。每周一上午国旗下轮流主题性启示性讲话教育, 政治课教学中有关学生权利与义务一致性原则及其现实转化教育, 民族英雄人物先进典型事迹的感化教育, 民族团结与民族分裂历史与现实对比教育, 钓鱼岛是我国固有领土与主权完整性教育等都是爱国主义精神教育的重要素材。生活中爱国主义教育缺少的不是相关素材资源的简单罗列与堆积, 而是引导学生积极捕捉爱国主义教育契机的慧眼利耳灵脑及综合领悟力。当前加强爱国主义精神教育的核心是必须贯彻知行一致的原则,做出相应的实质性行动,积极践行与有效落实身边的小事细事,关注生活中爱国主义的点滴故事,积极集聚爱国主义的强大正能量。教育学生学会传播中国故事,发扬中国精神,坚持走中国道路,汇聚成一股巨大的中国力量。

三、从爱劳动理念入手课堂内外教学,传承弘扬中华民族艰苦奋斗勤俭节约的优良传统。

政治课教学中蕴含着大量尊重劳动,热爱劳动、创设劳动情境的教育教学素材资源。有效提高与转化相关劳动情景教学素材资源的习得明理启思导行的育人功能是增强政治课教学质量与效率的重要保障。在课堂教学中,在学生掌握劳动系统知识的同时教育引导他们力戒不劳而获、安逸享乐的不良心理心态行为, 适时地引进党中央提出的八项规定与倡导勤俭节约,反对铺张浪费精神实质的情景材料,启发学生对之进行有效的有针对性的分析思考,积极创设课堂教学现场模拟动手动脑参与劳动的情境,或要求学生单一劳动或分小组劳动,比比谁能更好更快地完成规定的任务,在限定的时间内开展劳动知识技能竞赛, 促使学生既学习领会课堂教学有关劳动的知识,又不断培养学生基本的动手操作技能与劳动创造意识,充分体现与落实新课程改革“一专多能”的要求,避免出现“理论知识高人,实践行动矮子”不和谐发展的现象,切实做到让学生在掌握劳动知识的过程中学会实践创新劳动,在学会动手实践创新劳动中更有效更优化地领会与内化爱劳动意识和理念。在高一经济生活新时代的劳动者教学中,我们围绕马克思有关劳动的至理名言。改革开放以来我国社会主义建设取得的新成就均离不开各阶层劳动人民的伟大创造与智慧汗水结晶,教育引导学生认识到积极参与劳动的极端重要性,启发学生对比分析与把握不同时代劳动内涵的发展变化,努力构建劳动、知识、人才、创新、创造五位一体的逻辑发展体系。让学生明白单纯付出体力劳动或脑力劳动固然重要,更重要的是掌握实用的劳动知识技能,明确人才培养,创业创新创造的重大作用和意义,教育学生学会正确处理好体力劳动与脑力劳动的内在关系,在付出体力劳动促进身体健康的同时有效渗透脑力劳动知识和技能,两者相得益彰,共同构建一幅劳动和谐生活甜美的幸福画卷。

四、从节水、节粮、节电理念入手课堂内外教学,培养学生勤俭节约意识,努力构建节约型、环保节能型与循环绿色社会。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情及具体国情决定了快速稳健发展的中国资源稀缺性与不可再生性。取之不尽,用之不竭在当代中国与世界已不再是神话,取而代之的应该是取之有度、用之适度、用之有益、用之可持续的活生生现实。打造中国经济升级版要求加快积极转变经济发展方式,切实从粗放型的经济增长方式向集约型,技术改造创新内在驱动型的经济发展模式转变,积极把握与抢占世界经济发展的主动权和制高点。具体落实到课堂教学中,我们通过有效创设资源短缺枯竭与资源分类有效利用两组对比性强的情境材料,引导学生分析思考上述两种做法的不同后果,启发学生彻底摒弃资源浪费的不良行为习惯,积极培养学生珍惜爱护节约利用资源的可持续发展意识。一味地无节制挖煤造成全国好多地方地层塌陷,近则百姓生命代价无辜付出,远则地层断裂危及当地百姓的宜居环境和日常生活可适性。在学生关注地球生存生态环境危机时,教师不失时机地引导学生从身边的日常小事做起,落实身边的资源节约与环境保护行为,如教室的日光灯节能灯定期及时关闭,电扇、宿舍的用水、用电、食堂的一日三餐等都要本着节约的心态与行为,循环地、可持续地有效使用,还可以从学生日常回收空矿泉水瓶等资源循环利用直接体验节约的过程中, 引导学生在节约行动中培养节约意识,在正确有效的节约意识的指导下积极示范节约行动,并身体力行地扩大宣传,让节约意识和行为在班级年段和学校中蔚然成风,使之成为良好班风校风的催化剂和助推力。

三节三爱活动总结 篇3

以 爱 育 美 美 美 与 共

滨江小学2018年下学期“三节三爱”主题

活动总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三节三爱”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三节三爱”的活动情况总结如下:

一、创设“三节三爱”氛围,提升“三节三爱”情感

我校将“三节三爱”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美 德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好“三节三爱”主题教育班会

从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会注意道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)手抄报比赛营造良好氛围

开展“三节三爱”主题手抄报评比活动,让学生用手中的画笔描绘自己对“三节三爱”的理解,进一步深化“三节三爱”活动的认识。

二、践行“三节三爱”,做合格小公民

我校把“三节三爱”教育和小公民教育相结合,将“三节三爱” 的教育内容渗透到日常的学习生活中。

利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活 从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。天元区滨江小学

以 爱 育 美 美 美 与 共

1、将“三节三爱”教育融入每一位学生的实际行动中:全校每 位同学能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室和宿舍的电灯、不倒掉饭菜等。

三爱三节活动简报 篇4

东街小学 2015.4.28 为了培养学生养成爱祖国、爱劳动、爱学习以及节水、节电、节粮的好习惯,在五一劳动节临之际,东街小学组织开展了以“三爱三节”为主题的演讲活动。

活动前,各位选手结合自身实际认真书写相关主题材料,多方收集资料,通过教师认真组织改写和朗读指导。活动中,选手们用动人的语言,生动的事例,按抽签顺序依次进行演讲。通过此次演讲同学们认识到“三爱三节”的重要意义,懂得“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来。” “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”等道理。同学们交流自己平时开展“三爱三节”活动的情况,并在日记中记录下自己活动的瞬间,反映了“三爱三节”已经深入学生心中,并正在化为学生自觉的行动。

小学开展“三爱三节”活动总结 篇5

开展“三爱三节”活动总结

“三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统,它是激励广大青少年努力学习,奋发成才的精神支柱,是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据《教育局关于深入推进“三爱三节”活动的通知》文件精神,我校围绕这一主题开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

1.创设教育氛围,深化“三爱三节”情感。“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣,我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合,跟紧时代潮流,弘扬正气,发挥正能量,以学生周边事实和切身敬礼为主,用喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

2.上好“三爱三节”第一课。根据学校实际情况,结合品德课和集会班会等,从我国社会主义建设的发展进步出发,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生爱党爱国爱社会主义的情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向。

3.营造良好的校园氛围。开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动、“节约标兵”评选活动,每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹,颁发流动红旗。

三爱三节,班队活动范文 篇6

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:践行“三爱,三节”教育,争做文明人。

三、参加人员:

三年级二班全体学生及班主任

四、班会目标:

1、让同学们深入了解“三爱,三节”的具体含义。爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

2、教导学生如何践行“三爱,三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱,三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三爱,三节”小知识。

五、班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7.教师发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题队会总结。

六、关于主题队会践行“三爱三节”,争做文明小队员。

主题班会的总结:

《三爱三节》主题班会活动教案 篇7

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

2017年三爱三节活动方案 篇8

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:爱学习、爱劳动、爱祖国

三、活动时间: 2017年3月——2017年6月

四、参加人员:全校师生。

五、领导小组: 组长:林茵茵 梁琳

副组长:林凯 李婷 高翔 陈小燕 陈静 黎敏

六、具体活动

1、学校依据校情、结合班情,制订了“三爱三节”主题教育方案。组织师生学习教育部的有关通知,并召开班主任专题会进行布置,要求各班积极开展宣传,大力营造教育氛围。升旗仪式上进行“三爱”主题国旗下讲话,并利用红领巾广播站平台向全体同学发出开展“三爱”的倡议。

2、将“三爱”教育活动融入校园文化建设之中。学校利用红领巾广播站宣传“三爱三节”的典型事例;组织各班学生参观“铸就民族精神的中国梦”展板;利用学校空地开辟劳动基地,开展种植活动;各班通过板报、主题班会、读书活动、主题征文、绘画及手抄报比赛等多种形式,组织学生畅谈自己对“三爱三节”的感悟,推进“三爱”宣传教育。

3、强化节约型校园构建。学校全体教师和学生干部进行监督巡查,杜绝长流水、长明灯,做到食堂“光盘”不剩饭。同时,对水电管道线路设施进行了检修,尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任引导学生从我做起,从生活中的小事做起,逐步养成勤俭节约的自觉习惯。

2017.3.2 附1:“三爱”国旗下讲话稿

老师、同学们好,今天国旗下讲话的主题是 “三爱”。现如今,在总书记的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

三爱三节活动计划 篇9

息烽石硐小学 2018年9月6日

石硐小学开展“三爱三节”活动

为深入贯彻落实总书记提出的“三爱三节”教育,帮助孩子树立良好的人生观和价值观。我校于9月5日开展以“爱祖国、爱劳动、爱

学习、节水、节电、节粮”为主题的少先队活动。在活动中,刘老师先向大家深入细致的讲解了“三爱三节”的具体含义,然后让学生分析讨论“三爱三节”对我们日常生活的影响,最后教育学生如何践行“三爱三节”,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

初中三爱三节主题班会活动总结 篇10

开学伊始,学生们还没有完全进入学习状态。为了让学生尽快融入新学期的学习生活,我校抓住“三爱”和“三节”主题教育契机对学生们的养成教育和行为习惯教育进行强化,校德育处把“三爱三节”教育列为本学期学校德育工作的主要内容之一,要求各班主任准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,结合本班实际开展好活动。

在主题班会上,同学们积极参与,通过看视频、讲故事等形式深化了这一主题,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起。

三爱三节活动计划 篇11

教育活动实施方案

清泉第一小学 2016年8月31日

为推进我校社会主义核心价值观教育活动的开展,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,以强化学生日常行为规范为重要抓手,在全校师生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立学生志愿服务制度,结合学校实际,制定如下实施方案。

一、活动目的

以围绕社会主义核心价值观教育活动,在全校学生中深入开展“三爱”“三节”主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育、中华传统文化教育、中华民族精神教育。通过“三爱”教育,激发全校师生努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力。通过“三节”教育促进学生进一步树立科学发展的理念,大行勤俭节约之风,反对浪费,进而加强学生行为规范教育,养成良好的习惯。

二、活动内容

1、围绕“三爱、三节”教育主题,举办班会活动

各班通过班会活动,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,使学生大行勤俭节约之风,反对浪费,进而加强学生行为规范教育,养成良好的习惯,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱、三节”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习社会主义初级阶段的基本国情,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕思想道德教育主题,开展系列活动。(1)、组织广大学生收看《开学第一课》

(2)、举办“我与道德同行”演讲比赛,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大学生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(3)、组织“三爱三节”主题教育征文大赛。

三、实施步骤

深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段

1、制定《清泉第一小学“三爱、三节”教育实践活动实施方案》。

2、召开相关会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引全校师生积极投身“三爱”“三节”活动。

3、利用电子屏、播音室、板报橱窗等广泛宣传“三爱、三节”教育活动,营造浓厚的教育氛围。

(二)第二阶段:学习实践阶段

按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取班会活动、、课堂教学、演讲比赛、手抄报大赛、征文比赛等形式,开展学习实践活动,进一步提高全校学生思想觉悟,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动、勤俭节约、反对浪费上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段

1、学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。

2、对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的班级、学生进行表彰。

(四)活动要求

全校师生要充分认识开展“ 三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,简明清新地明确了对青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱三节”教育,是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦”宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观需要。学校要把“三爱三节”教育摆在重要位置,结合学校实际,把“三爱三节”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。推动“三爱三节”教育活动深入开展。

各班要倡导同学们“从点滴做起、从小事做起”,“爱学习、爱劳动、爱祖国”,养成节水、节电、节粮的好习惯。树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。活动结束学校要表扬先进,评出“三爱三节”先进个人。

清泉第一小学

关于开展“三爱三节”主题教育总结

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,结合我校实际,学校开展了一系列主题教育。现对这次活动作出如下总结。

一、活动效果

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉”的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,多次召开主题班会,学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“祖国好,家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、活动效果

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“习精深才艺,铸多彩人生”的伟大实践中去。

上一篇:朋友母亲去世安慰诗句下一篇:路径高三优秀散文诗