人生感悟的经典名言

人生感悟的经典名言（通用16篇）

人生感悟的经典名言 篇1

15、千里之行始于足下，不管您有远大梦想，可是不付之行动，终究是纸上谈兵，有梦就要追，莫虚度，精彩由您创造。

16、人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。

原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。

学会原谅，快乐至上。

17、计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。

过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。

18、你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。

那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。

19、如果身处顺境，千万不要张扬，要和满山的杜鹃花一起绽放。

如果身处逆境，千万不要放弃，要像开败的白玉兰一样，在下一个春天再向世界招手。

如果身处绝境千万不要沮丧，要像万丈天坑底部的一棵狗尾巴草，虽然死无出路，但也要昂起毛茸茸的头颅，向着太阳灿烂地微笑。

20、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。

你要的比别人多，就必须付出得比别人多。

21、总会有一个人走进你的生活，影响着你，改变着你。

所谓人生，无非是一个不断丧失的过程。

我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙的生气，觉得对方不爱自己了。

其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。

22、人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。

人生必须拥有梦想，你才会有起床的动力。

背叛伤害不了你，能伤你的，是你太在乎。

分手伤害不了你，能伤你的，是回忆。

无疾而终的恋情伤害不了你，能伤你的，是希望。

你总以为是感情伤害了你，其实伤到你的人，永远是自己。

人生感悟的经典名言 篇2

学

在《论语》开篇第一章，孔子说：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)“学”、“习”二字，“学”的要领是时而习，不但要温习、复习，实习、演习，而且还要练习、自习。一个“习”字，把“学”这一主题配合得如此圆满，把“学”在于“用”的道理阐述得清楚明了，是应该自得其乐!欢迎远道而来的朋友，自然是高兴的。即便是一般朋友，为了切磋学问，远道而来，不论是来请教的、取经的还是来问讯的、交流的，甚至是来辩驳的，只要能够推心置腹，互相学习，取长补短，共同提高，哪怕激烈争论，也是令人喜悦的!不要怨别人不理解自己，即使怀才不遇也不生气，胸怀博大，高风亮节，以诚待人，不轻狂、不草率、不拘泥，做一个儒雅的谦谦君子。

积极实用的职场经典名言 篇3

冷静、迅速地做出这样的回应，是你工作讲效率、处理问题果断，并且服从领导的素质的体现。

2、传递坏消息时，你最好说：“我们似乎碰到一些麻烦……”

公司一笔业务出现问题，或市场出现危机，你又与此事有关，你应该选择的正确态度是从容不迫地说：“我们似乎碰到一些麻烦……”，然后如实的说明情况。千万不要乱了阵脚，而要用积极的态度去应对。要与上司并肩作战，解决问题。

3、体现团队精神，你最好说：“XX的主意真不错!”

同事的创意或工作得到了上司的欣赏，虽然你不一定完全理解，这时你还是要表示一定的赞同。

在职场，要善于欣赏别人，这不但有利于团结，同时也是你本性善良并富有团队精神的表现。

4、如果你不知道上司问的某件事该如何回答，你最好说：“让我再认真地想一想，一个小时内答复您好吗?”

上司问的业务问题与你有关，你当然应该回答，但你不知道如何作答时，绝对不能说“不知道”。上面给出的答案是你的最佳选择，当然要记得，一定要按时给出答复。这是你工作，也是你的责任心的体现。

5、请同事帮忙，你应该说：“这个工作没有你真的不行啊！”

有个工作，你一个人搞不定，得找个比较内行的人帮忙，怎么开口呢？你可以诚恳地说：“这个工作没有你真的不行啊！”同事通常是不会拒绝的。当然，事后要记得感谢人家。

6、拒绝黄段子，你最好说：“这种话好像不适合在办公室讲哦！”

如果有男同事对你开“黄腔”，让你无法忍受，上面这句话可以让他识趣地闭嘴。

7、你的确无力接受新的工作任务时，你最好说：“我知道这件事很重要，我们不妨先排一排手头的工作，按重要性排出顺序后再定。”

这样说，首先强调你了解这项工作的重要性，其次通过工作排序，使上司知道你的工作量饱满而无法再增加新任务。

8、承认自己的过失，你最好说：“是我一时疏忽，不过幸好……”

犯错误在所难免，所以勇于承认自己的过失很重要，推卸责任只会使你错上加错。不过，承认过失也要实事求是。

9、打破冷场，你最好说：“我很想知道您对这件事的看法……”

当你与上司相处时，为了打破冷场，最恰当的话题就是谈一些与公司有关、上司很关心又熟悉的话题。

10、面对批评，你最好说：“谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的意见的。”

人生感悟经典名言 篇4

1、切勿贪意外之财，知足者人心常乐。

2、维纳斯在乐观主义者眼里是美丽的，在悲观主义者眼里是残疾的，在现实主义者眼里是美丽且残疾的。

3、人要靠本事和本分起家。

4、沟通心灵的桥是理解，连接心灵的路是信任。

5、钱象水一样，没有一点会渴死，多了会被淹死。

6、工作就像爱人，虽然有时跟你闹矛盾，可是天天都要见面。兴趣就像情人，虽然让你激情燃烧，可是不能代替面包。

7、犯错，就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。

8、如果把摄像头对准一个人，摄录下他的所有言行，然后再按照自己的意愿进行剪辑，任何一个人都可以成为好人或坏人。

9、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的10、亲人就像老棉衣，就是出痱子，依然要捂着你。友人就像晴雨衣，需要了就穿，用过后放一边。

11、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

12、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。

13、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

14、亲情浓于血，友情淡如水，爱情甜如蜜。

15、心脏不好心眼好，气色不行气质行。

16、爱情之酒，两个人喝是甘露，三个人喝是酸醋，随便喝便会中毒。

17、宽容是送给他人的最好礼物，如果把它留给自己，那就是堕落的开始。

18、不求事事公平，但求出以公心。

19、不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。

20、退一步天高地阔，让三分心平气和。

21、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

22、谬论不足以解惑，真言却可以解忧。

23、贪心是最大的危房，良心是最好的住所。

24、走路时，每跨一步，就如同把脚带到地面，我们要把快乐、祥和、宁静带到地面。

25、背对太阳，阴影一片；迎着太阳，霞光万丈。

26、漂亮的女人像是放在展柜里的工艺品，欣赏的人很多，但买下的人只能一个人。

27、结婚，只是一个开始，而不是终点，有可能是烦恼的开始，也有可能是幸福的开始。

28、爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。

29、敬君子方显有德，怕小人不算无能。

30、无过是一种假想，思过是一种成熟，改过是一种美德。

31、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。

32、做好第一次并不难，难的是做好每一次。

33、老板就像老虎，老虎的屁股，摸不得，老虎的屁股，也不宜拍。同事就像戏友，在舞台上打打闹闹，卸了装才知道一切都很可笑。下级就像弹簧，你可以压他，但他也会顶你，你要是拉他，说不定他会退让一下。

34、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

35、当你最困难的时候就是离成功不远的时候，如果你遇到困难就后退，那就算成功已到彼岸，它也会与你无缘。

36、思念折腾人，也锻炼人，更锻造人的性格的沉稳和感情的深沉。思念别人是一种温馨，被人思念是一种幸福。

37、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黄绿是人生的斑斓。

38、偏爱难免，偏见不可。

39、要想工作不走样，先得头脑不走神。

40、爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。

41、勿满足于眼前的小小成就。你要问自己，我这辈子只有这样吗？

42、持黄金为珍贵，知安乐方值千金。

43、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主，长期来看是为了自己。

44、勇者，脚下都是路；智者，知道走哪一条路最好。

45、爱一个人不一定就要拥有，但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。

46、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！

47、岂能尽如人意，但求无愧我心。

48、如得意不宜重往，凡做事应有余步。

49、事越烦、越要耐烦。天底下没有不烦的事。

50、无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视。

51、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

52、在冬天的餐桌上谈论春天的花朵，是奢侈；在春天的花园里幻想秋的落叶，是无情。

53、生活中没有参照物的人，可怜；选错参照物的人，可悲。

54、事临头三思为妙，怒上心忍让最高。

55、昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。

56、世界上最容易被忘记的东西，就是爱情。

57、欲进步需思退步，若着手先虑放手。

58、社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。

59、精神操守方，思想方法圆；目标志向方，行动决策圆；严以律己方，宽以待人圆。

60、与天下之忧同忧，该忧则忧，莫杞人忧天；共天下之乐同乐，该乐则乐，乐而忘返。

经典人生感悟名言 篇5

1、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

2、有时候距离是一种力量，让等候证明值得你努力的那样东西。

3、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

4、我们只需要闻着梦想的味道，向前走。

5、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

6、如果你想要去冒险，我会给你一片天

7、爱情是一百年的孤独，直到遇上那个矢志不渝守护着你的人。那一刻，所有苦涩的孤独，都有了归途。

8、当地球度转弯，白天就要变成黑夜;当地球继续度转弯，黑夜又恢复白天。当我为了一个人度转弯，我背对着我的叹息，当我为了自己再次度转弯，一切都可以重新开始!

9、记住三个“尊”：尊重你自己;尊重别人;保持尊严，对自己的行为负责。

10、回忆再羙丶终究是过去。话再好听，那也只是逢场作戏

11、再高的人有时也需踮足，再矮的人有时也需屈身。

12、鲜花如果害怕凋谢那它就永远都不能开放

13、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

14、生活可以平凡，但生命绝不可以平凡;日子可以平淡，但事业绝不可以平淡。

15、人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。

16、不要以为登上了顶峰，你就能征服全世界。

17、感情就像破了的裤子，在好的裁缝，也修补不好。

18、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

19、世上有两难，登天难，求人更难;世上有两险，社会险，人心更险。

20、就算曾经几乎拥有幸福的完美，你的心回不去了对不对。

21、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。

22、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道

23、幸福五大原则：心中无恨，脑中无忧，生活简单，多些付出，少些期待。

24、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

25、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

26、有的人你看了一辈子，却忽略了一辈子;有的人你看了一眼，却惦念了一生。

27、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的.位置，而是所朝的方向。

28、有些东西强求不来，比如爱情，比如信任。

29、忧伤在心里归于平静，仿佛黄昏归入寂静的山林。

30、有生命就会有希望，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。

31、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

32、有心的人，再远也会记挂对方;无心的人，近在咫尺却远在天涯。

33、你和我不了了之的爱情，留下了不了了之的痕迹。

34、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么?我们活着为了什么?

35、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

36、人犯错误，多半是在该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。

37、爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。

38、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。

39、人家的墙倒了，不推也是一种善良。

40、你以后的生活一定会比以前更好，在我走以后

41、如果岁月只是轮回情人的素妆，或许我就不会心痛无期。

42、憎恨别人对自己是一种很大的损失。

43、铁皮公车是坚硬的，柔软的我们该去哪里呢。

44、冬天能在八点之前起床的人都是被生活所迫的人

45、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。

46、有时不是世界太虚伪，只是我们太天真。

47、心往哪里想，哪里就会有亮光;心往哪里思，哪里就会有奇迹;心往哪里移，哪里就会有新意;心往哪里放，哪里就会有力量。

48、人生，就是活着。有知的人生，就是，好好活着。

49、来来走走，停停留留，爱了，淡了，散了，如家常便饭一样，在我的生活中频繁的上演。

50、离开时都没有去挽回，还敢说不是自己的懦弱放下的错。

51、为什么跟我在一起总要提到她?你是否还喜欢她?如果说，那我们就分手把，亲爱的，虽然我很爱你~

52、好身体三分是天生，七分是锻炼;好头脑三分是智商，七分是学习;好习惯三分是约束，七分是自律。

53、人往往在失落的时候希望自己活得短一点，但是当看到生命消失的时候才明白生命的可贵

54、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子

55、不要因为结果而哭泣，要为了曾经发生而微笑

56、你离去时，爱终于成伤，凄凉的笙歌，忧愁穿了三生石上清浅的青苔。

57、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

58、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处

59、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

最经典的人生名言 篇6

最经典的人生名言 如果你不给自己烦恼

脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已.

大富靠命,小富靠拼.

当你伸出两个指头谴责别人时,佘下的三个指头恰恰是指着自已的.

风的方向是由树决定,人的方向是由自已决定.

好好的管教你自己，不要管别人。

快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

没有音乐,生合是一种遗憾,没有爱心,生命是一种多佘.

你出生的`时候，你哭着，周围的人笑着;你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中!

你能找到理由难过,也一定能找到理由快乐.

如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

最经典的人生名言 如果你不给自己烦恼(2)

如果朋友让你生气,那就说明你仍然在意他的友情.

生命不要求我们做最好的,只要求我们做最大的努力.

生命的成长不公需要吃饭,还需要吃苦,吃亏.

死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣~!

早晨不起,误一天的事,幼时不学,误一生的事.

只要你肯相信,就没有失败,只有暂时停止成功.

智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者.

《论语》名言的感悟 篇7

第一, “君子不器。” (《为政》) 不要像器皿一样局限自己, 要做到博学多能、全面发展, 做一个开拓型人才。

第二, 实事求是。“知之为知之, 不知为不知, 是知也。” (《为政》) 不要不懂装懂、自欺欺人, 否则害人害己, 遗患无穷。

第三, 勤政爱民, “先之劳之。” (《子路》) 要以身作则、吃苦耐劳。“居之无倦, 行之以忠。” (《颜渊》) 要尽职敬业、毫不懈怠、廉洁秉公、忠心耿耿, 当好老百姓的公仆, 恪尽职守, 任劳任怨。

第四, “临之以庄, 则敬;孝慈, 则忠;举善而教不能, 则劝。” (《为政》) 要注意树立自身形象, 要尊重民众, 成为一个孝顺父母、慈爱幼小的人, 提拔贤能、教育弱小的人, 老百姓就会恭敬、忠诚、勤勉, 以你为榜样, 按执政者的愿望去办事。

第五, 严以律己, 端正政风。孔子说:“政者, 正也。子帅以正, 孰敢不正?” (《颜渊》) “其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。” (《子路》) 关键是要正己。言教不如身教, 自身端正, 起到表率作用, 下面跟着来, 政风也就端正了。“苟正其身矣, 于从政乎何有?不能正其身, 如正人何!” (《子路》) 孔子三番五次谈论带头端正政风的问题, 可见其重要性。联系当前的廉政建设, 确实值得我们三思。

第六, 要有一种高尚的品德。“君子成人之美, 不成人之恶。” (《颜渊》) 自己好也成全他人好, 这种成人之美还不算是太难。要的是心胸宽广, 有能够容人的肚量和助人为乐的精神。如果自己的情况并不好, 还能够成全别人好, 这就太不容易了, 就是一种更崇高的品德。

人生感悟的经典名言 篇8

不要制造经典

自己主宰自己

不逼男人当骑士

小鸟不依人

爱情，与玫瑰无关

不追求一步到位

爱不是盲目的

多做一些精神美容

爱他，就给他自由

——有关爱情的十大定律

你在想什么？

你爱我吗？

我看起来胖吗？

你认为她比我漂亮吗？

如果我死了，你怎么办？

——女人的经典蠢话

你长得很垄断！

——这是夸奖一位长得很漂亮的女孩子来着。其实，什么事情要往最好处做，都具有垄断意义

当时间过去，我们忘记了我们曾经义无返顾地爱过一个人，忘记了他的温柔，忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉，我不再爱他了。为什么会这样？原来我们的爱情败给了岁月。首先是爱情使你忘记时间，然后是时间使你忘记爱情。

——张小娴语

当你正在忙时，却把手机开着，等着她/他的短信……

喜欢和她/他两个人单独漫步……

当你和她/他在一起时，你会假装不注意他，但是当她/他离开你的视线时，你会急着寻找她/他……

当她/他受伤或生病时，你会很关心她/他，替她/他着急……

当她/他和别人要好时，你会感到不知其味……

当你看到她/他那甜美的笑时，你的嘴角会扬起一丝得意的笑。

……

当你看到上面六条时，心里想到某个人，你一定是爱上她/他。

——爱上一个人的七个预兆

任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。

容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。

痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。

爱的，不爱的。一直在告别中。

那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……

我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。

那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。

——安妮宝贝的经典名言

这个口号啊，很重要。我们现在一提口号，就很不屑，说：“不要跟我喊什么口号。”但人民群众就需要口号。比如做广告，我发现，越好的广告，越是胡扯，没有任何内容，像什么“维维豆奶，欢乐开怀”，什么内容都没有。面包，欢乐开怀；中华香烟，欢乐开怀。但你要说维维豆奶，含多少豆，含多少奶，喝了有什么效果，不说这半个钟头的广告负担不起，就算负担得起，也没人想看。人民群众就是需要：维维豆奶，欢乐开怀。

——一位老教授的经典语录

20多岁时结婚，更多的是找一个出身有社会地位、有财产的家庭背景的异性；

30多岁时结婚，更多的是找一个漂亮、美貌或者英俊、潇洒的人做伴侣；

40多岁时结婚，更多的是找一个能陪伴自己一生的人。

人生感悟的经典名言 篇9

人生没有绝对的公平，但是相对公平的。在一个天平秤上，你得到的越多，也必须比别人承受得更多。

人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。

生活虐我千百遍，我待生活如初恋

既然选择了远方，就只顾风雨兼程

踏实面对，坚持不懈，不断努力，勇争向前。自强不息，生命不止，勇于面对，不怕挑战。

用微笑面对生活，不管一切如何!”

一个女人，不但要有独立生活的能力，还要有坚强面对的精神，不但要过好自己的日子，还要经营好自己的感情，要有别人无法替代并且无法带走的东西，这样即便有一天，爱情没有了，爱人不在了，自己依然可以铿锵如玫瑰，清香且芬芳。

没有过不去的坎，让自己跨越的姿势美一点。

人生是一场戏，总会有散场的时候!一切故事都有始有终，只不过是，有人半路结束了，有人到终点才结束。但其实都一样，最后都是要华为人间的尘土，消失了，不见了，没有了。

人生旅途中，在终点还没来到的时候，幸运的珍惜拥有，遗憾的曾经相遇。。

人生没有草稿，写完今天这张就不可能再有同样的另一张，生活不会给我们打草稿的.时间和机会，每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。

为了梦想努力拼搏，回头看，你会发现那些苦难，后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。

人生匆匆，一转眼，大片的时光过去了。如果没有作为，碌碌终生，那人生，还有什么意思呢!

所以要坚强，要自信，要努力，要成功!美好的前程正在远方，只等你成功!还等什么呢，别再失落，别再沉陷于失败的阴影中了，努力吧，奋斗吧，为美好的前程努力吧!

人生感悟经典哲理名言 篇10

生命无法用来证明爱情，就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里，诚如劳力士是物质的奢侈品，爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比，根本没办法承受那么多的奢侈。

试着学会说“不”，有时候人善被人欺，马善被人骑，帮人不一定讨好。

有时间就去做皮肤护理，男人女人都一样，奔过三十就来不及了。

人之所以能，是相信能。

来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

读不读书跟能力有一定关系，但是不是绝对，没上过学的人却不一定是文盲，社会是疯狂的。

别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。

如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

不要轻易借钱给别人，借钱的人往往是老大，你都不知道自己算老几。

沈默是毁谤最好的答覆。

失恋平常心，你要是还大哭大闹，酗酒闹事，那真得很可悲。

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

做工作的有心人，老板的贴心人，同事的关心人。

要学会打扮自己，愉悦自己，只有珍惜自己的人才能得到别人的珍惜。

赚别人的钱，越多越好，贫穷才是命运的最大的敌人。

俗话说：身体是革命的本钱，到了哪一代这都是名言。

当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。

别跟父母犟嘴，你已经长大了。

有车有房是稳定的基础，是腾达的契机，抓住了继续加速的前行。

最浪漫的三个字不是“我爱你”，而是“在一起”。

广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。

你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。

给装X的人一棒子至少证明你正常，至少他不敢再找你牛，耽误你宝贵的时间。

听人家说话要有耐心，再不愿意听也不要随意打断人家的诉说，也许你能从别人的诉说中获得教训。

不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

仇恨永远不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，这是永恒的至理。

含泪播种的人一定能含笑收获。

漂亮女人也许是魔鬼，丑陋女人的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。

当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

不和没素养的人交往，免得受其影响，要知道近墨者黑，但是也坚决不做恶人，三缄其口，三思而后行。

多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

我们在错误的时间相遇，在正确的时间却又分开……

为了赞美而去修行，有如被践踏的香花美草。

父母更年期陪他一起度过，且宽容的看待一切，你也会有这么一天。

如果你自己明明对，别人硬说你不对，你也要向人忏悔，修行就是修这些。你什么事都能忍下来，才会进步。就是明明是你对，你也要向他人求忏悔，那就是修行了。

别跟90后比非主流，你已经比不过了。

爱情要掌握火候，过分将就不是爱情，那是犯贱，犯傻，犯糊涂。

工作上有烦恼时很正常的，动不动就带回家是不理智的，不负责任的，哪里出了问题在哪里解决。

如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：“我现在很幸福。”我一定是伪装的如果只能够跟你重逢，而不是共同生活，那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福， 只是不想让你知道我其实很伤心。

为自己活着没什么错，自私一点没什么坏处。

当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用?

坚决不做小三，小三时髦，但通常下场悲惨。

做婚姻的忠实使者，时刻准备步入婚姻殿堂，好好准备做一个好丈夫好妻子好母亲。

能戒烟戒酒就开始戒吧，一切还不晚。

如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。

低调，学会低调。因为高调应该属于很需要高调的人或90后，大部分80后都不在这个范畴。

愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

吃亏的总是自己，记住，吃亏才是福气。

你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了认命以外，没有更好的办法了。

最大限度的学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严，没有钱是万万不能的。

这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。

谁都不是救世主。可怜之人，必有可恨之处，而且都是犹大。

有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

走自己的路，让能说得人说去吧，你只要做就行了。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

寻找自己的同类人，人以群分，特别是对待婚姻要慎重，宁可拆十座庙，不分一个家。

每周最好有个聚会，甭管跟家人的还是朋友、同事的，交流中总会有收获。

多看娱乐可以让自己思维更活跃，注意要跟上潮流。

你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

现实一点，爱情在现实面前总是那么苍白，别以为灰姑娘的事情会在你身上发生，那是可遇而不可求的。

人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。

多和父母、兄弟姐妹沟通，不管有事没事，互相问候一下也好。

很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。我们可以彼此相爱，却注定了无法相守。不是我不够爱你，只是我不敢肯定，这爱，是不是最正确的。

人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

多听家里的安排，特别是婚姻方面，记住，家里人是不会害你的。

做生活的爱好者，用心准备营造你的家庭，公公婆婆的家如果你也能善待，你将拥有一生的幸福。

有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

不要做爱情弱智，关注自己的幸福不等于将就别人，与有希望与你共命运的人在一起才理智。

阅读经典 感悟人生 篇11

关键词 公共图书馆 南图阅读节 阅读推广

分类号 G252.1

四大古典文学名著是中华民族宝贵的文化遗产，深深影响了无数后来人的思想观念、价值取向。南京图书馆从2010年举办首届阅读节开始，从四大名著着手，一年一本书，一书一主题，引导社会大众阅读经典、感悟人生。

2013年12月1日，由南京图书馆主办、中国江苏网协办的第四届“南图阅读节”拉开了大幕，在《三国演义》主题系列活动中，邀请了国内学术界有影响力的专家围绕“战争与人性”这一主题对《三国演义》进行多角度、有重点的解读，开展了“和名著对话，与大师同行”的一场主题研讨会和两场学术讲座。持续了15天时间的第四届“南图阅读节”继承了以往三届阅读节中的优秀项目，既有系统性，又有延续性；创办了适应时代与社会需求的新活动，既有学术性，又有普及性，形成了书籍与人生相映成趣的理念，既有历史性，又有现实性。活动以极具特色的亮点吸引社会大众注意力，有效地激发了广大读者的阅读兴趣，提升了读者阅读水平，对读者的人生拓展，起到了积极正面的影响。

1 论坛讲座 学术纵横

12月6日举办的“《三国演义》：战争与人性”主题论坛，邀请了在《三国演义》研究领域颇有造诣和影响的专家教授，分别从历史、军事、哲学等研究领域，共同探讨了《三国演义》中的战争与人性。

四川大学历史文化学院方北辰教授以“长阪战乱中赵云的人性光辉”为主题，通过赵云这样的个例，把《三国演义》中的赵云与史书中的赵云进行客观对比，提出要用客观态度、正确方法和细致眼光，去发现战争中人性的光辉，“人性光辉随处有，请君慧眼细观察”。南京政治学院军事思想教研室汤晓华教授从军事角度讲述三国与人性，他用马克思主义的人性论去反观和反思三国这场战争中所透露的人性，提出要从人性的自然属性和社会属性双重的视野看待战争与人性。南京大学历史系陈得芝教授对《三国演义》的历史文化背景及形成过程引经据典，娓娓道来，令听众收获颇丰。他们新颖深刻的观点，方法独到的研究，精彩绝伦的讲演在打动读者内心的同时帮助读者深入了解了名著的文化底蕴和内涵，为读者从不同层面、不同角度去解读《三国演义》拓宽了思路，树立了全新的阅读理念，让听众感受到文学经典带来的愉悦阅读体验。

南京图书馆馆长徐小跃点评了各位专家的发言，并提出自己对于战争与人性的独到观点。他认为，人性中的自然性有出生就有的人的本性，优于动物禽兽的理性和高于动物禽兽的德行。战争就人的德行这个人性范畴来说都是违背人性的，提出人类的历史不会按照不文明时代“天下大势，合久必分，分久必合”这样的模式来进行，文明时代的天下大势一定是走向统一、走向和平、走向和谐。他表示：我们阅读经典，反思历史，就是要知道我们人类社会的发展方向，人类社会要“和平诚可贵，生命价更高”，呼唤社会的正义和人性的光辉。

在互动环节，对读者提出的问题，专家们当场一一给出精彩答复。此次论坛，话题展开深入浅出，文学欣赏与研究结合，文化观念与时俱进，为读者提供了一份营养丰富的精神大餐，得到了广大读者的一致好评。

12月7日—8日，先后在多功能厅又举办了两场主题讲座。方北辰教授和汤晓华教授分别从历史文化和现代军事的角度讲解了《三国演义》。

方北辰教授主讲的《三国时代的新风貌》，以一曲《三国演义》开篇词（明杨慎《临江仙》）开场，迅速调动起听众兴致。他选讲了三国时期几位精英人物，通过对他们共性的演绎，展现了三国时代别具特色的一面：与时俱进，推陈出新，传递出人性的正能量，影响后世深远。

汤晓华教授主讲的《“新三国演义”中的中国国家安全》，从苏联解体讲到俄罗斯崛起，继而通过对美国策略的解读，阐述了美国推出的“新帝国”战略，进而重点讲述了中国的应对措施。他强调，大国博弈，是国际关系中的主旋律，当今世界，中、美、俄三国是影响多极化发展的主要国家，正演绎着21世纪“新三国演义”的大棋局，而中国应建立强大的国防以应对严峻的形势。

两场讲座座无虚席，气氛热烈，掌声不断。主讲嘉宾以渊博的专业知识、深厚的学术功底、幽默的语言表达吸引了听众。此次讲座通过历史与现代、具体人物与战略规划两方面的讲解，相互补充、相互印证，深化了广大读者对《三国演义》这一经典名著的阅读感悟，使读者在享受阅读古典名著的乐趣同时，也培养了良好的阅读习惯。

2 形式多样 交相辉映

随着网络化阅读越来越被广大年轻读者所接受和喜爱，南图阅读节也在不断顺应网络阅读新趋势的发展，本届阅读节展开了多平台联动，多种传播手段并举的方式，与广大读者互动，推广阅读节系列活动。

12月7日下午，方北辰、汤晓华教授走进中国江苏网在线直播室，与广大网友互动交流。专家们分别就网友提出的关于《三国演义》阅读经历与阅读兴趣，《三国演义》与《三国志》的关系，曹操的军事才能，谋士与谋略的作用，周瑜、孙权等人物的评价与赏析，战争与人性等问题做出了回答与阐释。

高中思想政治课经典名言教学研究 篇12

一、经典名言在中学思想政治课教学中的作用

高中思想政治教材所引用的经典名言, 主要是马克思主义经典作家的言论, 以及少量中外政治家、哲学家、科学家的言论。这些名言有的是他们对宇宙自然的深刻体悟;有的是对人生世界的思考认识;有的是治理国家的独到见解;有的是对人伦天理的创造性理解和阐述。这些凝练的语言, 是人类最睿智的语言, 每一句都蕴含着先哲贤达的智慧, 体现出哲学之妙和文字之美, 是人类思想的瑰宝, “文明的圣水”。正如哲学家尼采所说:“名言在任何时代都是营养补剂, 虽历经千年也不会衰微。”

经典名言蕴涵着深邃的哲理, 闪耀着理性的光辉, 它是思想政治教材的有机组成部分。对名言的解读是对历史的再认识, 或者说是对实践者已有经验的传承。经典名言在高中思想政治课教学中既可作为论点, 又可作为论据, 其作用之大, 不可低估。高中思想政治教材引用这些名言, 有的是为了印证教材的可信度, 增强论证的说服力;有的是为了对教材观点进行引申, 从而扩展和丰富教材的内容, 增加课文的容量和信息量;有的是为了激发学生思维, 引起学生的学习兴趣。“让哲学家走进课堂”, “与哲学家对话”, 经典名言这种独特的认知形式, 能使学生感受到哲学思维崇高的境界, 把学生引向课外, 引向对哲学史的学习, 引向对哲学问

(兰

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)

题的思考, 使学习哲学的学生进一步得到某种程度的满足, 达到“深者得其深, 浅者得其浅”的效果。教材中的名言有机地拓展了课文的内容, 弥补了正文表达的不足, 能把教材中的知识点有机联系起来, 在一定程度上能强化教师的教学。

二、对中学思想政治课经典名言教学的几点建议

1. 经典名言教学时, 教师要结

合名言产生的历史时期的特点, 交代名言产生的历史背景, 讲清其本义和寓意。学习哲学的最佳途径之一是学习哲学史。深刻理解哲学范畴和哲学原理, 离不开对哲学史的探讨。但系统地学习哲学史, 对中学生来说, 还难以做到。因此, 教师在进行经典名言教学时, 应指出其历史背景, 进行解析, 讲清名言的本义和寓意, 这样既使学生学到了理论观点, 又使学生感受到了哲学思维的境界。

2. 经典名言教学时, 教师要运

用阅读、阐释、讨论等方法感染、启发学生, 使学生能对名言有所感悟和体会。哲学是最高层次的理论思维方式, 领悟哲学思想, 体验哲学思维, 更多地要依靠学生的独立思考, 教师应引导学生自觉地进入思维过程, 通过自身的探究获得感悟和体会。而学生对问题进行多方面、多层次的思考, 特别是进行各种争论, 更有利于形成正确观点。

3. 经典名言教学时, 教师要善

于提供和收集马克思主义经典作家的哲学名言, 并结合时代特点加以引申, 借“言”喻今, 培养学生的迁移能力和创造精神。“哲学是时代精神的精华”, 哲学的本性最适宜培养创造性人才。哲学思维是批判性思维, 其最具开放性, 最具创新性。因此, 名言教学中, 教师必须关注时代课题, 关注国家大事, 联系现实生活中的实际问题, 补充最新鲜的材料, 把时代精神引入哲学课堂, 这样才能培养学生的迁移能力和创新精神。

人生感悟经典名言50 篇13

慈悲是你最好的武器。

清珠投于浊水,浊水不得不清佛号放入乱心,乱心不得不佛

当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

每一种创伤都是一种成熟。

人与人之间的很多矛盾都是从傲慢中来的.;都觉得自己比别人更高明，比别人更有见识，比别人更正确，于是相互轻视，矛盾也就逐渐生起了。

人，只要拥有微笑，就能够豁达乐观地活着;人，只要时刻保持微笑，就能够在漫漫人生道路上拥有一张永久的通行证。

活着的气度是昂首挺胸，独立寒冬，面对漫天大雪，而巍然不动的英雄豪情，是酷暑三伏，雷雨交加，坐于书房，面不改色，挥笔题书的那份悠然宁静。

要克服对si亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会si去的观念。

生活磨砺了人生，这一路走来，学会了接受。

佛陀从不勉强别人去做他不的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。

用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

人天福报非久计,苦海茫茫莫留连

别人讲我们不好，不用生气难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用?

毁灭人只要句话，培植个人却要千句话，请你多口下留情。

说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。

心若简单，生活就简单;心若复杂，生活就充满痛苦。

当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

童年的无知可爱，少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹，老年的无知可悲。

利益的对比，而与陌生人不存在这方面的问题。

一个女人喜欢一个男人时，她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时，她希望听到真理。

人生感悟经典励志名言 篇14

2. 憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了

3. 每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

4. 世上只有想不通的人，没有走不通的路。

5. 幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

6. 失败发生在彻底的放弃之后。

7. 所谓敌人，不过是那些迫使我们自己变得强大的人。

8. 胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。

9. 使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

10. 家庭的幸福需夫妻共同努力，而破坏它，一人就够了。

11. 最了解你的人有时不是你的朋友，而是你的敌人。

12. 你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。

13. 看一个人的心术，看他的眼神;看一个人的身价，看他的对手;看一个人的底牌，看他的朋友。

14. 魅力女人，就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻，也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。

15. 山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。

16. 好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。

17. 不要同一个傻瓜争辩，否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

18. 生活给了你忧愁，比不给你任何东西要显得仁慈。

经典润泽童年阅读丰富人生 篇15

一、精选文本, 日有所诵

面对浩瀚的书海, 哪些文字是适宜作为种子播撒在童心上的?当然只有那些经历岁月淘洗的经典文字。在最黄金的记忆阶段, 我们要先从我们自己的经典读起。因为, 母语才是一个人的思维语言。就启蒙教育的读本而言, 前人给我们留下了宝贵的经验, 我们可以借鉴。比如, 明清时期通用的蒙学读本——古诗词, 不仅是儿童识字的好教材, 也是促进童蒙养成教育、培养语文兴趣的趣味读本, 在低年段可大量背诵。

我们认为《三字经》这部蒙学读本文字优美, 内容健康, 知识丰富。古人曰:“熟读三字经, 便可知天下事, 通圣人礼。”我们来看看古人是怎样劝孩子要努力学习的:“玉不琢, 不成器, 人不学, 不知义。为了子, 方少时, 亲师友, 习礼仪。”

读来朗朗上口。为什么要学习, 什么时候学习, 向谁学习, 学什么?二十四个字, 把这些问题说得清清楚楚。再看这样的文字:“经子通, 读诸史, 考世系, 知终始……读史者, 考实录, 通古今, 若亲目。”

从三皇至清代的朝代变革, 一部中国史的基本面貌尽在其中, 方方面面, 一应俱全, 而且简单明了。《三字经》用典多, 知识性强, 是一部在儒家思想指导下编成的读物, 充满了积极向上的精神。书中还传达了许多很好的读书方法, 如“口而诵, 心而维”。诵读此书, 学生不仅学到了知识, 而且培养了良好的学习习惯。

“首先要读最好的书, 以免来不及将它们读完。”大卫·享利·梭罗的警语是我们选择文字的标尺。除了《三字经》, 我还补充了大量的诗词、儿歌、童谣。经过精挑细选, 确定我们二年级“日有所诵”的内容分为三大块:一是经典书籍《三字经》, 二是以绝句为主的古诗词, 三是文质兼美的童谣、儿歌。每周五篇的诵读内容其实是一个套餐:三篇《三字经》节选, 一首古诗, 一首儿歌或童谣。

“日有所诵”操作起来很简单, 学生在每天早读课前10分钟和每周的阅读指导课, 把老师精选的内容反复诵读, 习惯成自然。简单的话天天说, 简单的事情天天做, 简单的招数练到极致就是绝招。连续反复的诵读, 是对儿童天赋之门的叩启。“日有所诵”的评价也很简单:背熟的给100分, 读熟的给80分。一是孩子热爱分数, 二是这样的高分可以不太费力地得到, 所以效果奇佳。经过一个学年的诵读, 基本解决了识字问题, 很多孩子已经可以自主阅读一般的儿童文学作品了。

二、素读经典, 情趣盎然

日有所诵采用的大多是“素读”法。“素读”是日本人对我国古代私塾授课方式的定义, 不追求理解的深刻, 只是朗朗诵读, 直至将所读内容烂熟于心, 脱口而出。在技法上要求反复朗读, 响亮地、清晰地、字正腔圆地读, 用《三字经》的话来说就是“口而诵”, 目标上追求积累大经典文字, 力求完整地、熟练地记诵。根据不同的诵读内容, 可采用多种形式活泼的素读方法。

1. 反复吟诵, 踩着鼓点声声

《三字经》都是三字式的短语, 押韵、上口、节奏感强, 可以借助敲着鼓点, 打着节奏来增添吟诵的乐趣, 学生会觉得很好玩。这种方式可以消除学生的疲惫感和倦怠心。如人之初, 性本善, 性相近, 习相远, 苟不教, 性乃迁。先让学生读正确、流利后, 可引导他们敲着鼓点, 踩着节拍来读:咚咚-咚, 咚咚-咚。学生读得别提多带劲了。

2. 想象朗读, 感悟诗歌的意蕴之美

联想和想象是品味诗歌情意的基本手段, 是领悟诗歌思想内容的基本方法。在诗歌诵读中, 以联想和想象为基本抓手, 以情带读, 读中悟情, 将会引导儿童由逐字逐句的认读向充满情味的诵读转变。如《云》——

云是/走动的鞋子/走过高山/走过大海/走过很多地方/轻飘飘的鞋子/走过的路/一点痕迹也没有

诵读这首诗, 我启发学生从“云”发散开去, “云呀, 走过那么多地方, 还会走过哪些地方呢?”“你觉得这是一朵怎样的云?”“你想成为一朵这样的云吗?”带着对云的情感, 带着这样的意境, 学生读得更入情入境了。再如杜甫的《绝句》:

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

诗歌景物生动, 色彩明丽。在读通之后, 我引导学生想象诗中描写的画面, 并把它画下来, 再读诗时, 就有了“诗中有画, 画中有诗”的效果了。

3. 歌曲入古诗, 吟唱乐无穷

唱诗, 本来就是吟诵诗词的一种方式。诗和歌从它们产生的那一天起就形影不离, 密不可分。《毛诗序言》中说:“诗者, 志之所之, 在心为志, 发言为诗, 情动于中而形于言, 言之不足, 故嗟叹之, 嗟叹之不足, 故歌咏之, 咏歌之不足, 不知手之舞之足之蹈之也。”

古诗新编曲的还真不少。谷建芬老师专门为孩子们学古诗谱的作品就有二十余首——《春晓》《静夜思》《出塞》……把读古诗变成唱古诗, 学生有耳目一新的感觉, 那千年的古诗也加入了时尚的元素, 孩子们的兴致格外高, 学得格外投入, 效果格外好。

唱诗还是最好的记忆方式, 一个学期下来, 他们唱会了二十多首由古诗谱成的新曲, 仍觉得意犹未尽。此后, 孩子们竟然乐得自己给古诗配新曲了。

4. 引用故事激发兴趣

《三字经》典故多, 可以充分利用故事激发学生诵读的兴趣。如“昔孟母, 择邻处, 子不学, 断机杼”。老师可适时向学生讲“孟母三迁”的故事。再如:“香九龄, 能温席。孝于亲, 所当执。融四岁, 能让梨。悌于长, 宜先知。”引入“黄香暖被”“孔融让梨”的故事。通过讲故事, 学生的注意力很快被吸引过来, 背诵起来也很快, 而且不会忘记。

三、周有所展, 激发兴趣

孩子们诵读了这么多古诗, 如果能够给他们提供一个展示成果的平台, 诵读的热情必定高涨, 兴趣会更浓, 从而更扎实、有效地推进经典诵读活动。具体做法是:利用每周的阅读指导课, 采用多种形式展示“每日所诵”的诵读成果。

1. 巡回接力赛

巡回接力赛有个人和小组两种形式, 如《三字经》, 一人 (组) 诵“人之初, 性本善”, 一人 (组) 马上接“性相近, 习相远”。可接一句, 也可接一段, 背多者胜。这种接力赛的形式让学生始终处于“斗智”的兴奋状态, 比单独的诵读效果更佳。

2. 我爱记诗词

模仿浙江卫视的《我爱记歌词》, 我班开展了《我爱记诗词》的活动, 深受学生的喜爱, 整个场面活跃、气氛热烈。通过比赛的方式评先出月度冠军。如让每组选派一个代表站到前面, 老师或请一位学生先读诗句, 按顺序让选手在5秒内答出下句。答对则意味着闯关成功, 全体同学齐诵古诗, 然后换新的古诗继续比赛;答错的话, 该题让下一位选手继续作答。周而复始, 直至成功晋级。

3. 星级诵读, 实行晋级制

学生诵读经典累计满500分得一颗星, 为一星级经典诵读小能手。满1000分得两颗星, 为二星级经典诵读小能手。以此类推, 到了五星级则成功晋级为经典诵读小硕士, 小硕士再得1000分则晋级为经典诵读小博士, 并颁发荣誉证书和奖品。学生你追我赶, 掀起了一股诵读经典的热潮。

人生感悟的经典名言 篇16

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-021-02

一、研究的背景与国内外研究现状述评

1、课题提出背景

（1）绘本是教育教学的最佳读物

绘本最早出现在西方，有百年的历史，是绘画和语言相结合的艺术形式。我国有时也叫“图画书”。绘本中的图画一般是手绘之作，生动迷人，具有和语言叙述同样的功能，承担着叙事抒情、表情达意的任务。

绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物，也是儿童最喜爱的读物，在新课程改革中语文课的编写多数都把图与文并茂，这样与一般图书相比，以读图为主的绘本阅读更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点，在长期阅读中，能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用，实际上绘本阅读更是对孩子一种综合素质的培养。

（2）绘本阅读也是教育教学中的新课程的需要

《语文课程标准》指出：“九年义务教育的学生课外阅读总量应达一定的数量；要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”。绘本阅读能促进学生形成自学能力、促进主动发展。通过对学生绘本阅读的指导，鼓励学生多看书、爱看书，让学生大量阅读课外书籍。既学到新的汉字，新的知识，又复习巩固了已学的汉字，积累了知识。绘本阅读，能引领儿童快乐成长，为儿童终身发展奠定重要基础。

2、我校绘本课题研究的综述

绘本进入已经有了100多年的发展历史，是发达国家儿童首选的读物。现在，国内已有不少的专家学者都在研究绘本阅读的问题，我们到底应该提供什么样的作品来给孩子阅读，来愉悦孩子的生活，丰富孩子的精神世界呢？

在我校绘本试用阅读，激发了学生的情趣，大大的提高学生的阅读能力。同时也培养了学生的爱好阅读的良好习惯。

在我们的这一课题中，我们把低、中、搞年级经典绘本阅读与名言结合行动研究作为主要目标，即教师是如何解读绘本，如何指导学生去阅读绘本。借助绘本，来找到相对应的做人、行为等名言警句。这样以来即培养低年级学生阅读的兴趣，又对美的感受力，丰富的想象力，对周围世界的认识能力，培养学生乐于观察、乐于动脑、乐于表达、乐于合作、乐于探究的习惯。从这样的一个切入点对学生经典绘本阅读与名言结合进行研究。为此，我们提出了经典绘本阅读与名言结合的研究项目并申请课题立项。

二、研究中的预期成果

学习经典名言，有利于学生丰富个人品德素养，为培养学生的价值观与人生观起到指定性的作用，结合阅读经典绘本的作品，可以打破时空界限，提升儿童阅读品位，对儿童终生学习和发展具有深远的意义。我们在研究过程中将经典绘本阅读与语文教学相结合用学生在阅读中总结出的名言警句，在阅读的过程中，教师根据绘本内容和孩子的特点设计丰富多样的听、说、读、问、议、写、欣赏、想象、表演、创作等活动，学生的语文综合运用能力会在这样的过程中得以提高。这一项研究活动在国内还刚起步，故其成果作为我区后续经典绘本阅读在理论和实践上的借鉴与指引。

研究条件、目标内容、方法和过程

1、本课题研究的基本条件

（1）课题组成员具有一定的科研能力

课题组负责人熊劲松是永定区骨干教师，几次参加和主持过市、区级课题的研究。课题业务主持人覃建新也曾参加和主持过市级和区级以上的课题研究，有多篇论文获得国家级、市、区级奖项。

（2）语文科组具有一定的研究基础

语文科组先后承担过“十一五”规划市级课题的研究工作，都已顺利结题，并获得市级课题研究三等奖。

（3）学校领导重视支持科研工作，科研经费落实有保障。

学校领导负责课题研究方案的制定和落实，为课题组提供专项资金、购买相关书籍，为教师查阅文献资料提供物质保障；在2015年学校就有计划组织课题组成员参加各级教科研培训，从而有效促进教师教科研的理论与实践水平。

2、主要研究目标和内容

（1）研究的目标

教师专业发展的目标：通过对学生经典绘本阅读与名言结合的研究，提高教师对儿童文学作品的鉴赏力，促进教师深入细致地研究文学类作品教材和教法，提高教师专业研究水平。同时，也使教师更好地把握儿童的认知特点，形成正常的儿童观，教育观。

学生发展目标：通过多种方式的绘本阅读教学，培养学生阅读的兴趣，对书的热爱，形成良好的阅读习惯；从阅读总结出名人名言在学习中通过视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。达到提高教育教学质量和学生良好思想品德的形成的目标。

学校发展目标：通过绘本阅读与名人名言的结合的研究，形成特色良好的学习氛围，打造一支学习型的团队组织，促进学校特色的持续发展。

（2）研究内容

①选择绘本阅读与名言结合原则的研究

在绘本阅读研究课题实施过程中，绘本的选择是基础，通过绘本阅读学生从故事情节来总结出生活中的名言来影响自我。达到学习与品德形成兼并发展的效果。那么在选择时要遵循哪些原则呢？希望通过本课题的研究，促使教师带着问题去阅读绘本，了解绘本的特质，深入挖掘其中的教育内涵与所包括的深层次的意义总结出相对应的名言警句，尽可能从多角度进行分析与思考，结合学生的生活特点，为孩子们选择出适合的阅读绘本。

②教师对绘本与名言结合的研究性阅读

引导教师进行研究性阅读总结出与学生相知的名言，深入了解绘本的实质，挖掘其中的多种教育元素，开展创意的教学活动设计。

三、主要研究方法

1、文献法：本课题研究将借助相关的文献资料，主要为有关儿童经本阅读策略、儿童阅读的心理过程、阅读对儿童生命成长的意义等文献资料。

2、行动研究法：将低绘本阅读的实践与研究结为一体，在实践中研究，在研究中实践，不断提升本阅读的实践品质。

3、个案法：注意研究儿童个体进行绘本阅读的发展现状，运用典型解剖的方法，抽取其中的经验与原理，为本课题研究提供有效的理论与实践支撑。

本研究研究中的困惑

1、对于绘本阅读与名言结合推广的忧思

绘本阅读教学是学生阅读经历中不可缺少的重要一环，可是目前，在绘本的概念还很陌生，错误地认为绘本信息量小，光是画儿好看，孩子阅读收获有限，更希望孩子阅读纯文字的书，而且价格又贵。如果没有整个教育主管部门的有计划的推动，光靠几位教师的大声疾呼，像我们课题组老师这样的研究与探索，绘本阅读的推广会是一个非常漫长而又艰难的行程。

2、如何评价绘本阅读与名言结合的效果问题

如何评价教师的绘本解读，如何评价教师在指导学生阅读采用的策略，目前是我们研究中遇到的困惑。

参考文献：

[1] 梅子涵 《阅读经典》 文献

[2] 傅林统 《儿童文学的思想与技巧》 台湾

[3] 李红叶《阅读绘本文献来自《书屋》2006年第11期

[4] 沙海燕《中国流行绘本现状研究》文献来自南京艺术学院学报（美术与设计版） 2005年第03期