幼儿园警校共建协议书

2024-09-18

幼儿园警校共建协议书（通用7篇）

幼儿园警校共建协议书篇1

ＸＸ公安局治安（巡警）警察支队柳北大队

ＸＸ市第九中学

共建协议书

为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪，整治好校园周边环境，营造一个良好的育人场所，把学生培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商，达成如下协议：

一、坚持以党的路线、方针、政策为指导，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器，不断提高政治觉悟，密切警民关系，共同培育“四有”新人。

二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展，实施有效的教育，警校双方各自派出代表，成立共建领导小组。

组长：ＸＸＸ（市九中校长）

副组长：九中：ＸＸＸ（书记）ＸＸＸ（副校长）

柳北巡警：ＸＸＸ（大队长）ＸＸＸ（教导员）

组员：九中：……以及各年级主任

柳北巡警：ＸＸＸ（副大队长）ＸＸＸ（中队长）

三、以学校正面引导和教育为主，以巡警大队为依托，实事求是，互相支持，开展如下活动：

（一）加强法制宣传教育，增强法制观念。

1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规，把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容，充分利用校会、班会、家长会（或家长学校）及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。

2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师，每学期到校上 1~2 节法制教育课，针对青少年存在的问题，加强对学生的法制教育。

3、大力宣传见义勇为事迹，表彰先进学生，树立先进典型。

（二）搞好重点教育。对学生中的特殊群体，（包括劣迹、违法学

生），进行重点教育，使之成为文明群体。

1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%，把帮教对象改好率作为考核的重要指标。

2、学校政教处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校，提高家庭教育质量，使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管，共同做好后进生的转化工作。

3、学校充分利用：《心理健康辅导实验》，《优良班集体建设》的教育科研成果，创设良好班级氛围，增强集体凝聚力，使后进生能认识自我，容纳他人，学会自控，逐步养成良好行为习惯：讲礼貌，讲卫生，讲文明，守纪律。

4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤，自已不伤害自己。

5、建立护校队，加强门卫管理和校园巡查，预防突发事件，做到“看好自己的门，管好自己的人。”

6、注意对学校周边街巷的监管，共建双方密切联系，清除隐患，预防突发事件。

（三）及时沟通，定期联系，使共建活动不断深入发展。

（四）本协议自签字之日起生效。

ＸＸ市公安局治安（巡逻）ＸＸ市第九中学

警察支队柳北大队

代表：代表：

200x年1月19日

警校共建协议篇2

濉城消防中队

警校共建协议书

拥军优属、拥政爱民是我国军民在党的领导下长期形成的优良传统，是社会主义精神文明建设的重要内容。为进一步发展双拥工作，积极开展警校共建活动，经双方协商，建宁县职业中学与中国人民武装警察部队建宁县消防大队濉城中队结成警校共建单位。建立共建单位后，发挥各自资源优势，相互支持，相互学习，开展活动，增进友谊，构建和谐的警校关系。特签订共建协议如下：

一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年召开1-2次共建会议，研究和制定共建计划，研究共建方案，总结共建经验，使警校共建活动制度化、规范化和常态化。

二、部队从战略的高度热爱和重视学生教育工作，积极配合学校对学生进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育。为新生开展军训活动，每学期在校内开展消防演练和逃生演练。

三、学校积极做好拥军优属工作，强化学生学军、爱军、拥军教育。在“八一”、“元旦”等重大节日前后组织师生开展联欢和慰问部队活动，不断增强师生的拥军意识和增进军民鱼水之情。

四、共建双方要从理论、实践上进行探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。

五、建宁职中拥军进警营活动：

1、演讲与口才：传授演讲与口才的理论知识和技能，每位战士能够独立写一篇军旅生活或感悟的演讲稿并开展演讲比赛；

2、音乐：传授歌唱知识、合唱技能，教唱军歌，每位战士能够独立演唱一首喜爱的歌曲，能够与战友合唱两首以上军歌；

3、美术：传授绘画、书法知识，每位战士能够绘一幅军营生活画、一幅书法留在部队做纪念；

4、体育：每年开展两次篮球、气排球、象棋赛，丰富警校业余生活；

5、导游：传授导游基本知识，每位战士能够讲解第二故乡建宁县一处景点词和家乡一处景点词；

6、计算机：传授计算机基础知识，培养战士电子商务基本应用能力；

7、礼貌礼仪：传授礼貌礼仪基本知识，掌握日常礼貌礼仪知识；

六、消防中队爱民进校园活动：

1、消防法律法规、消防知识宣传进校园；

2、指导学校师生进行逃生演练；

3、对学校消防设施进行指导；

4、消防演练进校园；

5、每年两次国防教育进校园；

6、为学校新生进行入学军训；

七、共建要求：

1、警校主要领导高度重视，指导共建活动扎实有序开展；

2、签订“警校共建”协议，务实共建，确实开展各项共建活动；

3、每项活动有计划、有实施（影像）、有小结；

4、建宁职中通过校行政会将“警校共建”活动制度化；

八、本协议一式两份，签字后生效由警校双方各留档一份。

濉城消防中队代表（签名）建宁职中代表（签名）

（单位盖章）（单位盖章）

2015年 3 月 2015年 3 月

警校共建总结篇3

根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：

一、加强领导，成立警校共建班子

学校组成了警校共建领导小组，聘请派出所所长为法制副校长。由校长任组长，法制副校长、少先队大队辅导员、班主任为组员。在学校设立警校共建办公室，德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共建工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手，推进警校共建工作。

（一）加强宣传教育

（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

1、系统规划，精心安排

2、寓德育于各科教学之中

3、丰富多彩的德育教育活动

4、养成良好的行为习惯

三、警校共建的几点启示

回顾我校几年来的警校共建工作，我们有以下几点感受：

l、警校共建有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。

2、警校共建模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只'能求助于公安协助解决。

3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共建工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！

警校共建工作总结

南

阳

小

学

2015.7

警校共建工作总结

南阳学校

警校共建定期联系制度篇4

一、为了确保学校正常教育教学活动的开展，保障师生人身安全和财产安全，学校与海浪派出所建立警校共建关系，开展警校共建活动。

二、海浪派出所耿长根同志任学校法制副校长，全面负责学校治安保卫工作。

三、海浪派出所负责清理学校外围影响学校正常教育教学活动的场所，噪音及不利于学生身心健康的“三厅两室一吧”特别是危及校园安全和人身安全的治安事件。

四、派出所人员要防止不法分子侵入校园滋事干扰学校正常教育教学秩序，威胁师生人身安全，严防重大不安全事故的发生，对于不听劝阻，一意孤行捣乱的盗窃，打架的，可直接扭送公安机关。

五、保卫人员要二十四小时在校园值班巡逻，随时纠正学生中的不安全行为，发现不安全隐患及时上报主管领导，并协助政教处处理学生重大违纪事情。

水头小学警校共建工作计划篇5

为构建平安和谐校园，推进校园治安管理，保障校园秩序和师生安全，特制定警校共建工作计划如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大五中、六中全会精神为指导，依据县教育局下发的《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》以“和谐、健康、未来”为主题，以“平安校园”创建为重点，深入开展警校共建，构建平安和谐校园，大力推进校园治安管理工作，全力保障校园秩序和师生安全。

二、工作目标

（一）校园及周边治安秩序明显好转；

（二）“警校共建”工作机制更加健全完善；

（三）警民关系更加密切，师生、家长认可，社会各界满意。

三、组织领导

为加强“警校共建”工作组织领导，成立“警校共建”工作领导小组。成员名单如下：

组长：刘贺

副组长：张大先

成员：各班主任

联络员：张红彩

四、工作措施

（一）加大校园及周边治安环境整治力度。加强对学校周边，尤其是预防和打击违法犯罪活动，增强师生安全感。学校加强与派出所的联系，随时掌握校园及周边治安状况，及时制止和查处侵害校园师生的不法行为。

（二）加强学生法制教育和安全防范教育。积极开展形式多样的治安防范、交通、消防和安全宣传教育活动，提高学生法律意识和遵纪守法的自觉性。学校要将安全教育纳入教学内容，加强学生用水、用电、交通、消防等方面的安全教育，组织开展应对突发性事件、自然灾害的模拟演练；新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的安全制度和安全规定，在开学初、放假前要有针对性地开展集中安全教育，切实提高学生的安全防范意识，使学生掌握基本的自我保护技能，有效应对不法侵害、突发性自然灾害。

（三）建立学校安全保卫工制度。学校与派出所加强交流沟通，密切警民关系，促进工作互动。

（四）组织开展多种形式的警校互动活动。立足于加强交流、共同提高的工作目的，派出所、消防队做好日常警校共建工作的同时，原则上每半年要举办一次以上具有一定规模的互动活动，不断巩固和提升警校共建的效果。如： 11.9消防演练等。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。打造“平安校园”、保障师生安全，既是公安机关的重要职责，也是教育事业不断向前发展的重要保障。公安机关和学校要充分认识到“平安校园”创建工作的重要性，以“警校共建”长效机制建设为抓手，不断丰富创建的形式和方法，切实维护好校园及其周边地区治安环境，全力保障校园秩序和师生安全。

（二）明确职责，落实责任。明确各自工作职责，确定专人负责警校共建工作，层层抓好责任落实，并加强警校共建工作的交流与协作，形成工作合力、提高工作实效。

警校共建十周年联欢会上的讲话篇6

在这新春佳节即将来临的时候，在这喜庆警校共建十周年的日子里，此时此刻，我站在这里，心情格外激动。十年的光阴弹指一挥间，已经悄然的过去。我们的学校也从十年前的幼儿园发展壮大。回想起来，我们每走一步都离不开东宁县公安局几任领导和全体干部的呵护。记得十年前的那场罕见的大雪一夜之间使东宁大地铺上了近一米深的厚雪。早晨，我们的老师和阿姨站在幼儿园的院子里，望着家长们抱着孩子在齐腰深的大雪里艰难的走着，真是让我们一筹莫展，怎么办啊？我们的话音还没有落下，只见我们的老局长刘平同志带着车、带着公安干警为我们清雪来了，一个上午的劳累，他们没有喝一口水。劳动过后，刘局长望着破旧的园舍，望着塌落的教室棚顶对我说：“小蒋，幼儿园该重新翻建了。”就这样，由我们公安局下发的一道危房整改通知，牵动了我们的县领导。我们不会忘记刘平局长陪同徐县长查看幼儿园园舍时说的一句话，“亏谁也不能亏孩子”。也就是这句话，为我们幼儿园的发展做出了关键的铺垫。

无论是在幼儿园的建设中，还是在学校的发展中，我们的成彬局长不管是在交警队，还是在公安局，只要我们有困难他都会带领干警们鼎力相助，他常说：“你们从幼儿园发展到学校，很不容易，你们的困难也就是我们的困难，我们是一家人”。

记得当我们校的红领巾小交警以一道亮丽的风线出现在红绿灯下的时候，又有谁知道交警大队的干警们为我们付出了多少！我们的永文大队长和孙指导员给予了我们鼎力的支持，出钱给孩子们做服装，让铁岩做孩子们的教练。学生们不会忘记在红绿灯下与交警叔叔共同指挥时，叔叔们的呵护。

我们的孙局长刚刚上任不久，无论是孩子们的节日，还是教师的节日，他都亲自带领班子成员来校给小朋友们送书，送慰问金，送来了关怀，送来了温暖。他不仅关心学校，也关心着我们教师与干警结成连理的两个家庭。我们更不会忘记那位和蔼可亲、2191.cn默默无闻和我校相处如同兄弟姐妹的寅亮政委和班子的每一位领导、每一位干警。