三年级三班操行评语

三年级三班操行评语（精选8篇）

三年级三班操行评语 篇1

2009——2010小学二年级第二学期班主任工作总结

上埇小学——冯李波

本学年我担任二年级班主任，时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：

一、基本情况：

全班共有学生62人，其中男生34人，女生28人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。

二、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每天的晨会课对学生进行教育，另外我碰到比较有必要说的事情了，我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。

三、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

四、把一颗爱心捧给学生

热爱，尊重学生既是教师高尚师德的集中反映，也是教师取得成功的关键所在。教师对学生的爱决不是无原则的迁就，偏袒，而是体现在对学生的严格要求上，爱之深，求之严，我总是以热爱学生为前提。例如，在平时的学习活动中有的班干部不能严格要求自己，上课不守纪律，与同学打闹，学习不求上进的现象，我就找他交谈，帮助教育，使其尽快改正，对个别既调皮学习差的学生，不是置之不理放任自流，总是想尽办法创造条件，耐心帮助他们，鼓励他们上进。

五、做好后进生的转化工作

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心；耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

六、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。与家长联系的最常用的方式，还是打电话。当孩子在学校里有什么了比较大的进步或者获得优异成绩时，我就及时地打一个电话给学生的家长，让家长也给学生积极的肯定；当学生在学校里犯了什么错误的时候，有必要的话我也会给学生的家长打一个电话，让学生的家长和我一起来教育学生。

在这学年中，要我说对自己最满意的：今年经过我和孩子们的共同努力，我们班取得了好成绩。这点点滴滴的进步，都让我感到很欣慰，因为我的付出，终于有所回报了。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。我会继续努力，如果下学期我还教这个班，我会一如既往地付出真心，把这个班级建设得更好！

这个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，晨会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“防震减灾、守护生命”和地震演习等班队活动，增强学生的安全意识。激发学生的爱国热情，开展向玉树献爱心，拿出自己的零花钱捐助西南那些干旱的学生，让学生从小体会爱心教育，知

道一方有难，八方支援，帮助他人就是快乐的。

培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我根据学校要求，经常利用班会课和品德课，教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律，经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了进步。

培养学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，结合合肥今年举办四体会让同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助。从他们的行

动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

建立了强有力的班队干部队伍，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理

了，在班同学中威信也高。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须与任课老师的工作密切配合，形成合力。“三人行，必有我师”,任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课，在此特别感谢我班下班老师李根娣老师，她给了我很多帮助，如春游活动、“六一”游园活动等。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法。因为教育是一项艰巨的任务，所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果

光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法。但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正

自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

2009-2010学年第二学期小学二年级班主任工作总结

这一学期，我仍然担任二年级班主任工作.我根据学校的德育工作要求，依据本班实际情况，制定了适合学生的班级计划，有条不紊地开展着班级工作，在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。现将具体工作归纳为以下几点。

一、加强班级管理，培养学生能力。

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢？我让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位，每个班干部都有事可做，二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我把孩子分成8个小组，每组4个人，小组合作，如果一个组里有一个人背不过，都不能给小组加分，如果4个人全部背过，不但给组内加分，每人还能得到一个星。这样做以来，让学优生带动了组内的学困生，调动起了他们的积极性，每个组不论背的快慢，都很积极，课文也背得很快。

虽然已经是二年级学生了，但对现在的小孩来说，几乎没有人会扫地。我就利用课间手把手的，从拿扫把开始，一点一点地教给他们。现在班里已经有几个孩子能独立地打扫完教室，并扫得干干净净。

二、规范学生的行为，培养学生良好的习惯。

本学期利用早自习、班会学习《土顶中心小学小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》，规范学生的一言一行，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。我在班上召开了一次“文明之花处处开”的主题班会，对学生进行这方面的思想教育在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次集会时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。

三、让学生展示自我，树立自信。

二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用学校组织的活动这样一个良好的平台，通过比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。

四、关注学困生的发展，使他们能建立自信。

十个手指不一般齐，一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，针对这种情况，我主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。

五、家校沟通，携手共进。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访、家长会等方式，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。

六、存在的问题。

由于本人的能力有限，性格急躁，在处理班级问题有些极端，班级大部分学生书写不规范，我总急于求成。结果却适得其反。

总之，在实际工作中，我要蹲下来看孩子，选择适合孩子年龄特点的教育方法，教育的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，本学期工作的得与失，让我对这几个词“爱心，细心，耐心，恒心„„”有了更深刻的认识。

四年级三班 篇2

新学期开学典礼过后，四年级三班的教室里就热闹起来。原来的班主任大里老师调到外校升任了副校长，新接这个班的老师名叫木村，此前是上一届“四年级三班”的班主任。木村老师到底怎么样，同学们既期待又不安地等待着。门开了，木村老师一身红衫黑裙，面带微笑，走了进来。几句轻松、亲切的开场白让教室里的紧张气氛一下子舒缓了下来。然而更让同学们意想不到的是，木村老师还恳请同学们对她多多关照，因为她肚子里面已经有了可爱的小宝宝。听到这个意外的消息，八木敏夫带头拍起手来，同学们紧跟着热烈鼓掌。这掌声，表达了大家对新老师的祝福，当然也包括他们小小的好奇之心。“谢谢同学们！大家也都是妈妈经历了很多艰辛的过程才来到这个世上的。所以请你们回家后向妈妈问些你们小时候的问题，写下来明天上课时交给我好吗？”木村老师微笑着给同学们布置了第一份作业。

第二天，关于母亲的课堂讨论热闹非凡。大家争相发言，似乎每个人都有很多故事要告诉大家，可友子却是有史以来第一次沒有完成作业。原来她很小的时候生母就病故了，三岁那年新妈妈嫁给了爸爸。平时遇到困难时，新妈妈给过她各方面的帮助和照料，可这个问题她打心底里不愿意向新妈妈张口。

中川京子和友子是好朋友，这天放学京子邀请友子来家中做客。京子的家境不太好，孩子又多，自然而然就生活在平均水平线以下。友子一直以为家里贫穷的人都会摆出一张阴沉的脸，整天吵架。这次看到京子一家其乐融融地生活着，友子改变了原先的看法并为之感动。京子悄悄告诉友子，就像折千纸鹤那样，她要折出“千纸狗”，保佑老师平安顺利地生出小宝宝。

不过班里并不是每个同学都能够像友子那样理解京子，尊重京子。相反，班里还有人时常嘲笑和欺负京子，敏夫就是其中的一个，至于歧视的原因仅仅是因为京子“身上有臭汗味儿”。这天下午，木村老师提议将第五节的自习课临时改成班会，班会的主题是关于味道。发言的同学海阔天空，从教室的味道谈到卧室、操场和仓库的味道，各抒己见，兴致很高。友子在发言中则介绍了京子的情况：“京子课余时间在家中很努力地帮爸爸妈妈干家务——洗衣服、打扫卫生、带妹妹们并帮助她们洗澡。她这样做就是为了能让劳累了一天的父母能够多几分钟的休息时间……”最后木村老师总结说：“四年级三班的同学之间要认识彼此的优点，这样四年级三班才能凝聚自己的味道——弘扬正气的味道。大家说好不好哇？”在大家兴高采烈的叫好声中，京子感动得流下了眼泪。

班会后，友子回到家中也主动开始擦拭电视、电话和柜子等，就像新妈妈平时干的那样。这天擦柜子时，她发现平时锁着的门竟然沒有上锁。友子情不自禁地打开柜门，轻轻翻弄起里面她从未见过的东西来。翻着翻着，一本相册吸引了她，里面是新妈妈年轻时漂亮的照片。更出乎她意料之外的，还有新妈妈抱着一个很小很小的娃娃的照片，照片背面写道：“和友子相亲，一见面我就喜欢上了这个小家伙。”接下来，还有新妈妈牵着手教小女孩儿学步的照片，以及新妈妈陪着小姑娘荡秋千的照片。友子悄然领悟到，原来新妈妈一开始就喜欢我，自己就是这样在新妈妈的关爱下长大的。新妈妈下班后，友子激动地扑向新妈妈，新妈妈则乐呵呵地将友子紧紧搂在怀中。友子“得寸进尺”，提出明天要将相册带到学校给同学看，“让他们知道，您是喜欢我才成为我新妈妈的”。

木村老师的肚子一天天鼓了起来，同学们在上课的同时也想着一件重要事情，那便是为老师祈福。这天，课堂作业是画一张东京的城市交通图，并标注上每位去过的知名景点。这件事启发了敏夫，他提议放学后去水天宫为老师祈祷，得到了同学们的热烈响应。同时，大家达成共识，活动结束前一定不要走露风声，包括家长暂时也不要告诉。但他们的举动不但惊动了家长，而且也惊动了学校。因为四年级三班的同学放学后集体沒有按时回家，不少家长担心地到校询问情况。得知真相后，副校长恳请家长回家不要责怪孩子，“权当他们进行了一次社会课的体验活动吧”！

几个月的时间飞快地过去了，可京子折的“千纸狗”数量还差很多。友子建议发动全班同学都来参与。果然一呼百应，短短几天后，千只“千纸狗”便送到了木村老师手里，让木村老师惊喜得都快哭了出来。暑假过后，木村老师便开始正式休假了，横山香代老师成为四年级三班的代理班主任。学校一年一度的秋季运动会进入筹备阶段，运动会前最有趣的一件事就是设计班旗。几乎每个同学都提出了自己的方案，最后经过投票，京子设计的图稿获得通过。在京子设计的班旗上，中央画了一个小宝宝，四周是无数只手，左右两边是两位老师的侧脸。这可是一面颇有特色、个性十足的班旗哟！

三年级下册学期操行评语 篇3

李俊乐：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更用心，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师希望你一步一个脚印，认认真真，定能走向成功！

单钰茹：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀干部的形象，你上课认真，团结同学，待人有礼貌。你待人诚恳;热爱、关心班集体，你总是默默地为班级做贡献，是老师的好帮手；你多才多艺，积极参加各项比赛，为班级争光。学习上你不需要老师去督促，自己就会主动完成各项学习任务；你那锲而不舍、勇于进取的魄力令很多人汗颜，期待着你在下学期能取得优异的成绩！

李国睿：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师有礼貌，热爱劳动。你的成绩不太理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真认真听讲，按时完成作业的话，老师就会更喜欢你的。希望下学期你能有更大的进步！

李庆峰：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你热爱劳动，热爱班集体，是老师的得力助手，是同学们学习的好榜样。希望下学期你能有更大的进步！苏芯茹：你文静、乖巧、热爱劳动。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢？如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了！

叶恒辰：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，把握住自己的人生，再创辉煌！

王昭坤：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵。乖巧、让老师打心眼里喜欢你！但是你太好动，总是管不住自己，不时地给老师找点小麻烦，令人有点头疼。只要你能改正这些小毛病，老师和同学会更喜欢你！

石正阳：你智慧、机灵。乖巧、让老师打心眼里喜欢你！老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好！但是你太好动，总是管不住自己，不时地给老师找点小麻烦，令人有点头疼。如果你能够更加严格的要求自己，老师相信，你一定能成为老师的骄傲！

李峻熙：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，贴和关心身边的每一个人。关键是你学习主动、认真，是其他同学的榜样，老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得非常好！你是老师的得力助手，老师为你感到骄傲！

贾淑涵：你有一双灵巧的手，绘画、舞蹈、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱班集体，积极参加班级组织的各项活动。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，录音和领读时，你的声音是那么宏亮和自信，让多少同学羡慕嫉妒，老师都为你骄傲！愿你在未来的路上永远快乐、奋进，取得更好的成绩！继续做好我的小助手！

陈熙媛：你天资聪颖，绘画、舞蹈、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱班集体，积极参加班级组织的各项活动。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，录音时，你的声音是那么宏亮和自信，每次做考试都是名列前茅，让多少同学羡慕嫉妒，老师都为你骄傲!没有最好，只有更好，愿你在下学期再接再厉，取得更优异的成绩！心，因为你会完成得非常好！你是老师的骄傲！王小亚：你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星；对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

唐传鹏： 你尊敬师长、待人诚恳;你热爱劳动、关心班集体，有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛，为班级争光;学习上你从来不需要老师去督促，自己就会主动完成各项学习任务。你那锲而不舍、勇于进取的魄力令很多人汗颜，由此可见，你深刻的知道自己学习的目的。老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神，明天一定会更加美好!

李俊洁：你是个非常聪明、可爱的女孩。你热爱劳动、关心班集体，有很强的班级荣誉感，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。但是上课时，你不能约束自己，作业也时常不能按时完成，令老师们非常头疼。如果你能够更加严格的要求自己，老师相信，你一定能成为老师的骄傲！王雨：你是个文静大方，善解人意的女孩。你热爱劳动、关心班集体，有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛，为班级争光;与同学和睦相处，自觉遵纪守规，乐于助人，对本职工作认真负责。学习比以前有很大的进步，看到你的成绩不断进步，老师真为你感到高兴和自豪。希望今后再接再厉，勇于开拓创新！

牛梓玥：你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，学习积极主动，不需要督促，英语成绩非常突出，深受老师的喜爱。但是有时候上课做小动作，既影响了自己又耽误了其他人听课，如果你能改正这些小毛病，老师和同学会更喜欢你！

梁博文：你是个非常聪明、可爱的男孩。你热爱劳动、关心班集体，有很强的班级荣誉感，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。但是上课时，你不能约束自己，作业更是经常不按时完成，令老师们非常头疼。如果你能够更加严格的要求自己，老师相信，你一定能成为老师的骄傲！

高畅：你是一个聪明、有礼貌的男孩。学习上，能够按时完成作业，积极录音，英语成绩有很大进步。但是有时候你不能做到注意力集中，还会影响到周围的生活中同学；而且还不时地给老师和家长找点小麻烦，真的令人有点头疼。只要你能改正这些小毛病，老师和同学会更喜欢你！卢月：你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，学习积极主动，不需要督促，英语成绩非常突出，深受老师的喜爱。但是有时候上课做小动作，既影响了自己又耽误了其他人听课，如果你能改正这些小毛病，老师和同学会更喜欢你！

李孟霏：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。喜欢你聪明，对老师有礼貌，老师也特别喜欢听你的录音。你的成绩不稳定是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真听讲，按时完成作业，平时能控制住自己的情绪，老师将会更喜欢你的！希望你下学期能够改正不足，争取更大的进步！

李孟菲：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，团结同学，关心集体；学习上你自觉认真，从来不用老师去督促，你的英语发音非常准确，老师特喜欢听你的录音。但你的胆量太小，不敢表现自己，总把自己的优点隐藏起来。希望你以后上课要积极举手，大胆发言！李佳桐：你文静、乖巧、乐于助人；你团结同学，热爱劳动。你这个学期和上个学期相比有很大的进步，特别是英语方面，能够做到经常录音，英语成绩明显提高，老师特别为你高兴。希望你下学期继续努力，争取更大进步！另外，胆子再大一点，把你最好的一面展现出来好吗？

李亮：老师知道，你是一个非常懂事，也非常想进步的孩子。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。振作起来吧，做个真正的小男子汉！老师相信下学期你会做得更好！加油！

冯悦：在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的孩子。老师交给你的任务，你都能认真地完成；对待同学热情、真诚，学习勤奋，成绩优秀。特别是英语成绩非常突出，发音准确，积极录音，和上个学期相比有很大进步。愿下学期再创辉煌！

李明凡：你是一个聪明、有礼貌的男孩。学习上，能够按时完成作业，每天能积极录音，英语成绩有很大进步。但是，你太调皮了，时不时地给老师找点小麻烦，令人非常头疼。愿你下学期能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰。把握好自己的航向，这样必然会迎来成功的时刻!叶育含：你忠厚老实，做事认真负责；热爱劳动、团结同学，积极参加学校组织的活动。你这个学期和上个学期相比有很大的进步。特别是英语方面，能够做到经常录音，英语成绩明显提高，老师都替你高兴。希望下学期继续努力，争取更大进步！

丁子轩：你是个非常聪明、可爱的女孩。热爱劳动关心班集体，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。但是上课有时候管不住自己，既耽误了自己也影响了他人。如果你能够更加严格的要求自己，老师相信，你一定是最棒的！

张宇：你忠厚老实，做事认真负责；热爱劳动、团结同学，积极参加学校组织的活动，为班级争得了荣誉。这个学期和上个学期相比有很大的进步，特别是英语方面，能够做到天天录音，英语成绩明显提高，老师都替你高兴。希望下学期继续努力，争取更大进步！

王秋实： 你是一个有礼貌、集体荣誉感很强的孩子。你热爱劳动、团结同学，积极参加学校组织的各项活动，为班级争得了荣誉。这个学期和上个学期相比有很大的进步，特别是英语方面，几乎天天录音，英语成绩明显提高。当然，偶尔也有发挥失常的时候，请不要气馁，注意总结一下经验教训，失败呢成功之母嘛！相信自己！希望下学期继续努力，争取更大进步！曹子昂：你尊敬老师、团结同学，热爱劳动，对人有礼貌;但学习则是你薄弱的一面，你聪明但不好学，没有上进心。你上课不认真听讲，课下几乎天天不完成语文作业，有时候英语作业也不按时完成。人生还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，勇敢的去面对吧！老师期待着你的进步！

宋金莹:你尊敬师长，对人有礼貌，能够与同学和睦相处；但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能做到持之以恒，导致你的成绩不理想。不过，这个学期你能经常主动复习录音，非常难能可贵！希望你下学期能扬长避短，争取更大进步！加油！

刘桃锐：你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中；对待同学多一些包容。我真诚地希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，我相信你有这个能力！

王昭坤：你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己。特别是英语课上，举手发言非常积极，特别是你的录音悦耳动听，正确率特高，老师真的很喜欢你！但是，你太活泼，经常给我制造“小麻烦”，令我非常头疼。如果你能正视自己的不足，能克制自己的行为，那么你将是一名人见人爱的好孩子。李昕颖：你尊敬老师、团结同学，热爱劳动，对人有礼貌;你作业能认真独立完成，书写端正，老师非常欣赏你。但是，你对自己要求的不够严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能做到持之以恒。比如英语录音，很少见你主动复习，不然，你的英语会更好。希望下学期你能扬长避短，有更大的进步！

朱国强：你忠厚老实，做事认真负责；热爱劳动、团结同学，积极参加学校组织的活动。这个学期和上个学期相比有很大的进步，特别是英语方面，能够做到天天录音，英语成绩明显提高，老师都替你高兴。但是，你平时太调皮，自制能力差，给我添了不少麻烦，令我很头疼。希望你下学期能扬长避短，做一个全面发展的好孩子！

姜艾可歆：你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，你多才多艺，积极参加学校组织的各项活动，为班级争得了荣誉，老师非常欣赏你！英语课上，你积极举手发言，你的录音悦耳动听，正确率特高，老师非常喜欢你！希望你在新的学期里再创辉煌！

李为韬：你对人很温和，有副好脾气，同学们都愿与你做朋友。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，你在班里从不张扬，总是默默无闻地用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。希望你再接再励，向更高的目标奋进!韩旭：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。学习态度端正，天天主动复习录音，难能可贵。但是上课有时会和同学说话，甚至做小动作；课下太活跃，经常和同学之间发生小摩擦。如果你能改掉这些不足，你会更优秀！周冠霖：你是一个头脑灵活、思维敏捷、诚实、乐观、稳重大方的男孩。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，录音时，你的声音是那么宏亮和自信，每次做作业几乎都是满分，让多少同学羡慕嫉妒，老师都为你骄傲！愿你在未来的路上永远快乐、奋进，取得更优异的成绩！

颜子俊：你热爱劳动、团结同学；你多才多艺，积极参加学校组织的各县活动，为班级争得了荣誉；在学习上，你积极主动，从来不用去督促。英语成绩特别突出，你是老师的骄傲！祝愿你下学期再创辉煌！

魏紫薇：你是一个活泼、开朗的女孩，能与同学和睦相处。但这个学期，你在学习没有自觉性，作业不能按时完成，几乎天天上学迟到。上课有时会和同学说话，甚至做小动作。如果你能改掉这些不足，你会更优秀！

李庆峰：你热爱劳动、团结同学；你热爱班集体，积极参加学校组织的各县活动，为班级争得了荣誉；在学习上，你积极主动，从来不用去督促。英语成绩特别突出，你是老师的骄傲！祝愿你下学期再创辉煌！

孙启柏：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加各项活动。在学习英语上有自觉性，天天坚持录音，英语成绩很稳定。但是，上课有时会和同学说话，甚至做小动作。如果你能改掉这些不足，你会更优秀！

曹博皓：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。但学习态度不端正，太懒惰，很少见你主动复习录音。上课有时会和同学说话，甚至做小动作。如果你能改掉这些不足，你会更优秀！

周嘉颖：你是个文静的女孩，与同学和睦相处，自觉纪守规。但是，在学习方面刻苦不够，自信心不足。这个学期经常不完成作业，学习成绩直线下降。愿你能够正视自己的不足，找回那个原来的你！老师更喜欢上学期的那个你！李彦臻：你是个文静大方，善解人意的女孩。关心集体，与同学和睦相处，自觉遵纪守规。最近你学习积极、主动，各科成绩都明显上升。看到你的成绩进步这么快，老师真为你感到高兴和自豪！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。老师和同学们都期待着下学期能看到你的才艺表演！勇敢一点，不要把自己的优点隐藏起来！加油！

陈昭阳：你是一个表面文静、内心活跃的男孩。在学习上缺乏主动性和自觉性，也不够刻苦，致使你的学习成绩不很理想，而且还时常给我制造麻烦。希望你下学期能扬长避短，课堂上大胆发言，学习更上一个新的台阶！

谢萧然：你是个文静大方，善解人意的女孩。关心集体，与同学和睦相处，自觉遵纪守规，乐于助人，对本职工作认真负责，从不与同学争执，为人忠诚。这学期你的各科成绩都名列前茅，看到你的成绩进步这么快，老师真为你感到高兴和自豪。希望今后再接再厉，勇于开拓创新！

颜柯宇：你是一个爱学习、爱劳动、懂礼貌的好孩子。每天能主动做好自己的本职工作，关心集体，与同学和睦相处，学习认真刻苦平时能主动复习录音，英语成绩一直很稳定。希望你下学期更加努力，争取更优异的成绩！李芯蕊 你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，你的成绩也是班里也非常优秀的，许多同学都羡慕你。但是在和同学相处方面，你处理不太好，经常因为一点小事发生口角，甚至大打出手，对待同学缺乏包容心。如果你能改掉这些不足，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能做到的！

李佳骏：你是一个聪明、顽皮的孩子。尊敬老师，团结同学，热爱劳动，课堂上经常听到你响亮清脆的回答，老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你太调皮，有时候管不住自己。经常和同学发生摩擦，给老师找麻烦，让我非常头疼。老师希望你下学期能改掉这些不足，做一个全面发展的好孩子！

魏思宇：你热爱劳动、关心集体，与同学和睦相处，自觉遵纪守规，乐于助人，对本职工作认真负责，从不与同学争执，为人忠诚。这学期你的各科成绩都名列前茅，看到你的成绩进步这么快，老师真为你感到高兴和自豪。希望今后再接再厉，勇于开拓创新！

王昊：你是一个活泼、好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动积极参加，能与同学和睦相处。但是，在学习上没有积极、主动性，平时很少录音。上课有时会走神或和同学说话，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩！

李佳玥：你是个性格外向，善解人意的女孩。关心集体，与同学和睦相处，自觉遵纪守规，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动，为班级争得了荣誉。对本职工作认真负责，从不与同学争执，为人忠诚。这学期你的各科成绩都名列前茅，看到你的成绩进步这么快，老师真为你感到高兴和自豪。希望今后再接再厉，勇于开拓创新！

李雨璐：你是个性格外向，善解人意的女孩。关心集体，热爱劳动，与同学和睦相处，自觉遵纪守规，乐于助人，从不与同学争执，为人忠诚。对本职工作认真负责，是老师的好帮手。这学期你的各科成绩都很优秀，老师真为你感到高兴和自豪。希望今后再接再厉，勇于开拓创新！

三年级学生的期末操行评语 篇4

2.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学x中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学x成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进负有责任的心，再加上你的聪明、才智，学x、、劳动样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!董宇昂!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间，肯吃别人吃不了的苦期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!

4.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

5.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!

6.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学x较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏x惯，努力提高自己的语言表达能力。

7.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学x较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学x成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏x惯，写好字，争做好学生。

8.你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学x上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学x上，相信你一定会成为出色的人。

9.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学x上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

10.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?

11.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学x中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

13.陈未杰：你是一个聪明又有点顽皮的孩子，你学x起来毫不费劲，老师一讲你就能领会，但每次考试你却不能拿出令人满意的成绩，想过这是为什么吗?那时因为你太急了，多一点耐心，仔细一些，你就能考出优异的成绩，改改你那臭脾气，学会自己管好自己，你一定会有更大的进步!

14.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学x上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

三年级三班操行评语 篇5

韩笑：你是一个活泼、好动、聪明的孩子。上课能主动发言、勤于动脑。热爱集体，可你在学习上“只求过得去，不求过得硬”使你屡次错失进入优秀行列的机会，老师很为你着急。你应懂得：持之以恒的努力，才能将理想变为现实。

傅雯悦：文静大方、性格内向而又诚实向上的你是一个乐于助人、关心集体的好学生，能认真负责地做好本职工作，交上的作业总是那么整洁，预、复习工作做得较好，成绩优良。独立分析问题和解决问题能力的进一步提高，会使你漫步跨入成功之门。老师期待着这一天的早日到来。

傅静杰：你是个诚实聪明的好学生，课堂上能积极思考老师提出的问题，每次作业都能完成，成绩优良。热爱集体，同学间能和睦相处。学习上大有潜力可挖的你，如能进一步增强预、复习工作的主动性，定会取得可喜成绩。愿你扬起理想的风帆，驶向如意的港湾！

韩瑜琪：你文静、言语较少，但有一颗善良热心的心，敢于发表自己的见解。有较强的自尊心和自信心，学习态度端正，预、复习工作较负责，成绩尚好。老师相信：只要你有理想、有目标，通过不懈的努力就一定能实现。.胡鑫月：你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；上课能专心听讲，注意力集中。作业按时认真完成，生活朴素。你今后的努力的方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法，使自己的学习成绩稳中有进

傅凯晴：你是一个善良、热心、有礼貌的女孩子。热爱班级，关心集体，学习成绩一般。希望你多加努力，多加阅读，开阔思路，坚持下去，相信你会收获更多的快乐，未来的日子更加阳光灿烂。

傅丽萍：一学期来你为我们班级做了很多工作，是老师的得力助手，丽萍你辛苦了。你各方面的表现都很优秀。希望你在新学期里，多加阅读，努力学习，增加自己的知识信息量，博学多采，更上一层楼。

傅来函：你在老师不注意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗？你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，！对自己要有信心，付出努力，一定会有收获。

一年级操行评语 篇6

你是一个特别聪明的孩子，学得快，记得牢，如果上课坐得端端正正、不乱讲话，每个老师都会喜欢你的。看你来年表现奥，加油！

柏纪贞：

你是一个文静的小姑娘，从不惹是生非，写字很认真，喜欢你认真学习的样子，再勇敢活泼些，你会更优秀的。

牛泽原：

说你调皮吧，有时也挺胆小；说你听话吧，有时谁也没你叫得响。哎，来年又长大了一岁，该做的努力去做好，不该做的就不去做了，好吗？期待你的精彩表现，加油！

臧箐：

看你可爱的样子就想笑，可看你的写字姿势，还有那不认真学习的样子，就有点不高兴了，扎实努力，应该能成为更优秀的孩子，加油。牛常霄：

气冲霄汉，直冲云霄，好听的名字就是对你的祝福。希望你在学习上能出类拔萃，“会当凌绝顶，一览众山小”，为你加油，你更要努力。

何金泉：

父母、老师的苦心你可曾体会到，关键是要靠自己去努力，又长大了一岁，相信你会懂事很多，希望来年能够上课认真听讲，少些玩心，提高速度，及时完成并上交作业，用心、主动的去学习。

郭雯泽：

年龄不算大，学习顶呱呱。喜欢你上课响亮的回答和读书声，喜欢你上课认真学习的样子，新学期新气象，希望看到一个各科都优秀的你。

牛子钰：

从入学到现在，你在一点点进步，直到学期末，更是发现你也很棒，好孩子，继续努力，让我发现你更多优点。牛艺诺：

你进步了，虽然学的有点吃力，但我看到了你的努力，老师相信你会越来越棒的。小小要求：上课积极回答问题，声音要大点，好吗？

王志远：

看上课表现，你是一个非常优秀的孩子，但一考起试、做起作业来就坐不住，不认真了。看你很懂事，应该会慢慢改掉坏习惯的。一贯优秀，努力追求！

鲁孝雨：

扎实学习，努力进取，本学期取得了较好的成绩，但总觉得你能更优秀，问你想不想？那让我看你更精彩的表现吧！

翟志伟：

看到了你的进步，也看到了你的调皮，有时你可以做的更好，为什么不再努力呢？我为你加油！翟泽洋：

聪明的你，上课表现很积极，以致于掩盖了你坐姿不正。现在再加上课乱讲话，边玩边做题，调皮的你有点管不住自己了，对吗？我一直以为你是个好学生，那再证明给我看，加油！

孙硕灿：

活泼开朗的你，唱歌也不错。可有时我真想替你去学习，学习不是负担，主动学习，快乐学习，你才会成为一名好学生，加油！

史新力：

我在你身上发现了很大的潜力，也很有责任心，从入学到现在，你知道你进步有多大吗？释放你的能力，再从一点一滴做起，把字写好点，上课坐端正点，书本再整齐干净点，哎呀，那你该多优秀啊！加油吧！牛嘉琦：

父母都很疼爱你，希望你吃好睡好长好，最重要的是学习好，你有这个能力。可有时不够用心，也不太细心，但老师相信你会逐渐成长为更优秀的孩子的，加油！

邱德哲：

一看就知道你很聪明，可调皮也很出名，调皮太过会使你学习不扎实，不认真。成为小学生了，懂事的你应该更加努力去学习了，加油！

宋程锦：

你一直是个好孩子，也为班级做了很多事，小小男子汉，担当起更多责任，做一个更优秀的班干部，长大后，你会明白这是一笔难得的财富。刘瑞琦：

听话是你的优点，可能因为年龄小，不知学习为何事？书本摆放不够整齐，我更喜欢爱干净的小姑娘。翟元琨：

你是我眼里最棒最优秀最全面的学生，能当一班之长，足以体现我对你的器重。作为一个男子汉，不仅要学习好，还要有更多的见识，更多担当，做好我的助手，当一名优秀的班长。长大后，你会明白管理班级是一段很珍贵的经历，会让你受益终生，我看好你，加油！

牛宝慧：

你的基础不错，上课认真听讲时，回答问题特别好，老师也经常表扬你。但有时你也会上课走神，良好的听课习惯要养成，你本来就是个好学生，希望以后能看到你更多的优点，加油！

袁可心：

文静可爱的小姑娘，学习成绩不错，本学期被评为“三好学生”。没有最好，只有更好，加油！翟金晓：

你由一个爱哭鼻子的小女孩成长为一个懂事的好学生了。我看到了你一天天在变化、在进步，真为你感到高兴啊！要是上课时再听到你响亮的回答和读书声，写作业时再认真些，那就更好了。加油！

牛紫怡：

你的进步很大，特别是临近期末，发现你的成绩稳中有升，老师对你充满希望。相信下学期你会很优秀的，加油！

季君婕：

课堂上，听课、回答问题认真积极，课下，也希望你做个讲文明、有礼貌的好孩子，那样，老师会更喜欢你的！孙康琪：

你很聪明，也很调皮，上课听讲如果再认真一些，你会成功一半；课下多些主动，少些懒惰，又会成功一半。又长大一岁，改掉不好的习惯，让父母和老师看到一个爱学习的康琪，好吗？ 吕庆民：

你字写的很认真，也很漂亮。可是上课听讲不太专心，课下又有点调皮，又长大了一岁，在新学期里，我希望多听到你学习进步的喜讯。

尚兴涵：

你很认真，但不够坚强，做起事来有点慢，你那么可爱，有时学习上不用心，老师都不舍得训你。又长大了一岁，愿你学习更上一层楼，越长越漂亮。

赵雨慧：

语言表达能力很强，愿意听到课堂上你精彩的发言。可有时小马虎使你表现不够完美，也许老师对你的要求太高。美好的前程靠自己去把握，加油！

王泽清：

你很聪明，基础又不错，父母对你那么关心，可你好像没体会到。又长大了一岁，少些马虎和顽皮，扎扎实实、认认真真去学习吧！方传顺：

总觉得你有很多的劲没用在学习上，总觉得你还可以更优秀，但你不去努力表现。写作业很快，但完成的不是很认真。下学期要从心底说一声：“我要好好学习，我要好好表现”，我为你加油鼓劲！刘梦圆：

喜欢你课上认真听讲、课下认真完成作业的样子，喜欢你响亮的读书声。你是个可爱又漂亮的小姑娘，是不是对自己要求再高些，让同学们都羡慕啊，期待你以后更精彩的表现。

高慧涵：

干什么都那么积极认真，特别是作业完成的超好，一点小错也没有，“好孩子，人人夸”。新学期快开始了，老师相信你表现会更精彩。高文宝：

你认字多，学得多，像个大哥哥。“艺多不压身”，在新学期里，读更多的书，你定会收获更多，学海无涯向更高峰攀登，老师为你加油！尹逊鹏: 你是个听话的好孩子，又那么热爱劳动，可是学习上不太努力，不够扎实，怎么取得好成绩呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，加油！

沈健：

你那么听话，字也写的很认真，有时老师真舍不得训你。可有时写字也太慢了，发扬优点，减少缺点，你会更棒，希望看到你下学期进步多多。牛慧林：

你很认真，但上课表现不太积极，要让老师记住你可是好学生啊，“会当凌绝顶，一览众山小”，在新学期里，尽情展现自己吧！

王学琨：

你进步了许多，记得刚入学，不知学习怎么回事呢，现在知道按老师的要求去做，真的长大了。但还不够主动，不够认真，从一点一滴做起，把字写好些，我相信你会成长为不错的好学生的，加油！赵玉杰：

你写字非常认真，语文学的也不错，但学习上还不够主动，有时也不太认真，加油吧！“我一定能行，我最棒”。

朱树涵：

上课做的最端正的就是你，喜欢你认真听讲的样子，更忘不了你元旦联欢会上的优美小诗，如果再大胆些，感情再投入些，就更好了。希望新学期，你能在各方面表现更好！

翟序迪：

你应该很上进，但有时缺乏鼓励与帮助，学习要刻苦并持之以恒。希望新学期学习进步，加油！

牛星宇：

别人都夸咱班的体育委员最棒，我也觉得挺像样，感到很自豪，他们不知你不光个子高，学习也挺好，不愧为班里的排头兵。来年把路队整的更好些，让他们看看咱有多棒，加油！王鹏祥: 一学期来，你进步最大了，由一个爱哭鼻子的小男孩成长为一个爱学习的小学生了。但字写的还太潦草，要从小养成好习惯啊，以后好好表现，加油！

赵子阳：

你很听话，也很乖巧，但学习不用心，做题太慢，希望来年学习进步，为你加油！

李硕：

六年级操行评语 篇7

2、张玉茹你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

3、你文文静静，秀气可爱，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都有始有终。具有一定的才华，小小年纪画画的挺好。如果你能象以前那样在课堂上积极发言，那你的思维会更加敏捷，相信你一定会做到的，对吗?

4、董凯莉同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。

5、宋佳不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

6、李雪倩喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

7、性格开朗活泼的你是个懂事的孩子，在家里能体贴父母，帮着做家务，在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际，老师希望你能更加严格的要求自己，自己定一个目标，努力去实现它!相信你一定会成功!

8、吕志国在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。

9、张宇宁同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。

10、高子龙你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。

11、你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，每次的作业都完成得不错，懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望你课上要多脑筋，多举手发言。如果你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

12、吴鹏飞：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。有时看到你用心听课取得进步时，老师感到由衷地高兴。可这样的机会并不多，你有时作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师很失望。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

13、马贤辉在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。

14、吴大勇父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。

15、墨聪在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

八年级操行评语 篇8

2、你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

3、你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，这学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，未能达到理想目标，如果上课听讲再全神贯注些，最大限度地约束自己;努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你!

4、尊敬老师，团结同学，待人有礼关心集体，能出色完成老师布置的任务，是老师不可多得班级干部，在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着，老师希望你在学习上不但要刻苦努力，更要有方法。相信你在不久的将来用最优异的成绩回报老师和家长。

5、要知道，一个学生最基本的遵守学校纪律，认真读书，但你上课时注意力不集中，作业也较为马虎应付，基础不够牢固，成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点，希望你能重新为自己定个目标，投入学习生活中去，加油!

6、你是个乐观的女孩，性格开朗，思想健康，有比较好的上进心，能很好遵守学校纪律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道学习如逆水行舟，不进则退。如果能下定决心，刻苦投入，你取得的成绩会更让人骄傲，期待你的一鸣惊人!

7、你是个可爱、聪明的女孩子，可惜对自己的约束不够，导致无法取得好的成绩，荒废了你原有的学习基础，要知道，学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因，望你能及早回头，学习的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上!

8、你是个性格开朗的孩子。为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心集体，待人有礼，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气，充满正义感。学习上比较认真，缺乏刻苦钻研的精神，结果成绩不稳定，希望你能改进学习方法，争取取得更大的进步

9、你是个乐观，热情的很有主见的女孩子，有上进心，但是仍缺乏一定的自制力，好动贪玩导致你成绩下降，如果能下定决心，刻苦投入，何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真，争取进步，加油!