励志短文

励志短文（精选11篇）

励志短文 篇1

每日名言

个性就象是一棵树，名誉就像是它的影子。影子是我们对它的想法；树才是真实的东西。

每日自励

我放松身心。

每日短文：短文五篇

悲　伤

今天早晨，兔子先生死了。他是我的宠物，也是我最好的朋友。我哭了那么长时间，因为我知道，我再也不会见到他了。爸爸告诉我，兔子先生的年龄太大了，他犹如秋天里飘落的树叶，任何人、任何事物都有自己的季节。

他还对我说，我们在一起生活了多久并不重要，重要的是我们相处得如何。兔子先生活了很长时间，给我们一家人带来了很大的快乐。我和他在一起玩得很开心。

我希望，无论兔子先生现在在什么地方，他都会过得愉快并且记得我，因为我永远也不会忘记他。

家

在我的家里，我有两个姐姐和一个哥哥，当然，还有我的母亲和父亲。我们6个人组成了一个家庭。每个家庭里的人数是不一样多的，有的家庭人多一些，有的则少一些；有的家庭只有父母，或许只有父亲。但是绝大多数家庭有一点却都是一样的，那就是爱心。大家都喜欢与家人在一起彼此相处得开心。有时可能相处得并不如意，但使一个家庭凝聚在一起的东西便是爱心。要维系一个幸福的家庭，我们大家都必须尽自己的一份力。

惬　意

惬意，就是凝目一只欢快的小鸟，在花丛间展翅飞舞，一边轻歇，一边采集花蜜。

惬意，就是躺在草坪上，望流云朵朵，掠过天际，有的似脸庞，有的如动物，变幻多姿，情态万千。

惬意，就是度过了一个漫长的夏日，回到家里，看见妈妈正站在门廊处，招呼我去吃晚饭。

爱

妈妈，每当您揽我入怀，对我说您爱我时，我的感觉是多么美妙！我想，爱就是温馨，就是幸福。

妈妈，我也爱您。正如您那句“我爱你”的轻语在我心中激起的涟漪，我对您的爱同样充满了欢乐，洋溢着温情。可能有一天，我也会有自己的孩子。我多想知道，当我也拥她入怀并对她说“宝贝儿，我爱你”时，是否也会看到此刻你眼中的我所流露出的快乐神情。

我感受着爱的温暖，我渴望着爱的降临。

宠　物

我问爸爸，他像我这么大的时候，有没有宠物。他看了我一会儿，然后脸上露出微笑说：“有的，我那时有一只小茸毛狗，我叫它菲利克斯，我们整天形影不离。睡觉时，菲利克斯在我房间里的小地毯上蜷成一团，睡得好香。一到清晨，它便会跑到我床上，头枕着我的毛毯，直到我醒来。在夏天和秋天，菲利克斯和我每天都去寻宝、探险。我们常常在森林里奔跑，在落叶上玩耍。是的，孩子，我像你这么大的时候，有过一只宠物。”“嘻嘻，爸爸，我也能要只宠物吗？”

他怎么能说“不”呢？

每日书摘：“积极行动”是应对逆境的良方

有一位朋友接二连三地遭遇不幸，在这里姑且称他赫洛德吧。他的不幸大到足以夺去一个人的生命。可是他有坚强的信仰，以坚强的态度面对袭击他的苦难。他能冷静思考，不会因为不顺利就情绪化地责怪别人。而且认为有很多苦难的原因在于自己。

他说：“人应该认识到在他的一生中总会遭遇几次痛苦。”

他严格而理性地思考自己所处的状况，惮精竭虑地寻求更好的方法，分析自己的过错，然后加以消除。

确实，他把聪明人能想到的事情都做了。可是失望的念头仍旧抓住他不放。他慢慢地、彻底被失望击败了。失望的念头渗进他控制思考的心灵，开始腐蚀他的坚强信仰。就在这个时候他突然采取了“矫正行动”，这不是他的术语，也不是我的，而是我常常借用友人吉姆·纳普的话。也就是不论想从何种失败状况解脱时，必须以气度、尝试信仰的指导去采取矫正的行动。关键在于“行动”。只要能采取正确的行动就能改正错误，这一点非常重要。问题不在于自己身上会发生什么，而是对发生在自己身上的该如何思考。如能不感情化而是客观的，不以消极的而是积极正确地进行思考，就能以刚毅的意志采取矫正行动。

这就是我的朋友得到的现实结论。对失望命令说：

“从我的心里滚出去！”

结果真的就会如此。当然也会遇到抵抗，只要以坚定的意志去面对，终能克服失望。他很得意地说：“我采取的完全是平凡而古老的行动。我对什么也不思考的人常有的不满或自我怜悯感到厌恶。我只想要行动、行动再行动！矫正的行动！”

“能不能告诉我采取何种方式的行动呢？矫正的行动到底是什么样的呢？”我向他请教。

他首先采取的是身体行动。

他不再落魄地坐在那里，在心里消极地想：“我为什么会落到这步田地？”而是到户外不停地走动或游泳，也再度开始打高尔夫球。这样的行动消除了掌管思维的大脑中枢的压力，使自己从思考转向行动。

不久他的头脑变得清晰起来，心理状态也逐渐好转，血液循环畅通，心脏的功能也得到加强。各种创意开始在脑海里萌生。有一天他终于高兴地说：“我摆脱了失望情绪。”

他恢复了原有的活力。虽然不是在很短的时间内做到的，但比想象中更快恢复了原来的活力。

只要采取具有强大矫正力的积极行动，情况就能得到改善。在身体行动之后，精神与思维过程也会得到显著的改善。

他面对每一个问题和困难，思考每一件事情能教会他什么。这时他也达到了我在别处引用的W·克勒蒙特·史东的名言“不论任何逆境也有相对的优点”所说的思考状态。

他知道祸福相依

道理后，一切事情看起来都不再那么糟糕。情况对他来说也开始好转。失望消极的态度所产生的无力感，被积极的态度和行动完全清除了。

励志短文 篇2

第一年。深秋。

在人生的站口,一群莘莘学子,青春阳光,以无限憧憬的目光,等待着驶向远方理想殿堂的列车。

太阳出来了,太阳落山了。大家却毫不动摇,静静地等待着,纵然站口旁边还有很多吸引人的东西,但美丽的远方永远以谜一样的魅力吸引着大家,大家都坚信远方有更美丽的风景。

第二年。隆冬。

日子像流水,一天天流过,没有痕迹地消失了,而列车的影子都始终躲得无影无踪,它到底会不会来呢?疑惑的阴云在每个人心头飘荡,又像一个黑色的幽灵悄悄偷走人们的自信和执着。

“或许根本不会来吧!我们只不过是在浪费时间,到头来却是竹篮打水一场空罢了。“有人摇摇头,颓唐地从站口走开。

“再等等吧!说不定这就是黎明前的黑暗。”有人坚持等着。

我留了下来,擦了擦头上的汗,咬着干裂的嘴唇,踮起脚尖,眼睛朝着列车将会驶来的方向望去,远方的路在视野里不断延伸,直至化为一道模糊的线。

第三年。阳春。

车还没有来?到底我们还需要等多长时间?一个光亮的点在向我们移动,是车!大家欢呼雀跃起来。走近了,又不免使人失望,这不是我所等待的车,它是另外的一辆,驶向另一个不同的方向。有人上了车,他们对我说“上来吧!停止你无意义的等待,或许那列车永远不会来。”我坚定地摇了摇头,那并不是我想要的,我要等待,坚持到底。

第三年。盛夏。

我的选择到底是对还是错呢?忠实的等待,会等来什么呢?风吹动着我的头发,也吹乱了我思绪。我却不肯离开站口一步,生怕错过了我的列车。

“或许它马上就要到了。坚持到底才是胜利!”我在自我安慰中垂下疲倦的眼皮。

“嘟嘟——”我瞪大眼睛,心跳加快,我所等待的终于来了!

当我如愿地坐上我的列车,我这样想:

——人生需要一种等待,坚持而耐心地等待,人生的一个个路口就是这样走过……

思绪飞扬

是渴望一副轻灵的翅膀,还是贪恋贵重的黄金?

鸟儿自己会作出选择,它的选择注定了它是一个怎样的鸟。渴望一副轻灵的翅膀去点缀蔚蓝的天空,只有理想而勇敢的鸟儿才有属于自己的天空。鸟的翅膀上系上黄金,就再也飞不起来了。

刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

刀鞘似乎是一个不思进取、不以身作则的典范,因为它选择了迟钝。试想刀鞘自己何尝不想锋利?同为钢铁,一部分成为杀敌立功、锋利勇猛的刀;而另一部分却成为默默无闻、自甘平庸的“陪衬者”。既为刀鞘,便选择兢兢业业,无私奉献。试想锋利的刀鞘,又有何用?纵然流言蜚语,纵然不能铸就辉煌的战绩,但刀鞘自有存在的意义和价值。

燃烧的木块,熊熊地生出火光,叫道:“这是我的花朵,我的死亡,我的生命!”

是的,我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。一个木块可以选择躲在树木的草地上,闲适地看悠悠白云飘过,听鸟儿婉转的私语;也可以躲在柴房里呼呼睡觉,但它却不会享受生活。但它却选择了燃烧,要放出光与热;它不怕火的炙烤,选择磨难的砥砺。火噼噼叭叭地烧着,那是它在为自己的选择而鼓掌。当生命即将化为灰烬,它就真的消失了吗?不,不!它已在这烈火中得到了永生。

人的生命有限,选择无限,一千个人可能会有一千种不同的选择。

质朴短文一例 篇3

以胡先生当年大名鼎鼎的身份与地位，既要搞多方面重头戏的学术研究、教学，又有很多的政治、社交应酬，真可谓诸事缠身，忙得不可开交。可他却抽空动笔，写些与已无多大关系，似乎是些鸡毛蒜皮事的小文章，这实在是难能可贵之举。在此文中，他没一点大学者扳起面孔、为国人随地吐痰的陋习而大动肝火的斥语；也没故作高深、试图以学者的眼光，从科学学理上长篇大论地分析此陋习的危害性；也没冗长说教式的告诫劝导。有的只是包括题目、标点符号在内的169字的明白如话、通俗易懂的对此陋习的客观描写与直白议论。可就是这169字的短文，却能起到比几千、几万字对普通民众的吐痰陋习还要实用的警示、教育作用。要知在上世纪初，国人识字、掌握文化知识还很有限，对一些社会问题的揭示，使用更加通俗、简明的语言，起到的效果会更好。

看看这仅仅169字的短文，可提炼出几个关键词句：两个“偶然”与两句“至于无穷时间，至于无穷空间。”是的，吐病菌与吸病菌者，都是在无意中“吐”与“吸”的，可在客观的时空上造成的恶果，却是无穷尽的。还有结尾的“骨头早……烂了”，“又何知所种的恶果呢？”是的，一切都是在无意中不知不觉进行的，即使在时空上造成的恶果再大，传播者既是被传播者，被传播者也即是传播者，大家都是生也不明白，死也不知道。

如此质朴的短文，我以为在今日还有学习的必要。看看眼下的实际，似乎只有在一些大城市的主要街区、地段、场所，才很少有国人随地吐痰的现象，而就在这些城市的小巷背道，角角落落，谁敢保证此陋习不会发生呢？至于城镇、农村的公共场所和私家院落，此陋习发生的频率之高就更不用说了。我们要有勇气敢于承认国人中仍存在着这种较普遍的现象，关键是讲卫生、除陋习还没真正成为大多数地方大多数人的习惯。即使在2003年春夏之交的那场谈“非典”色变的教训后，根除国民陋习还任重道远。

现据胡先生写此短文已近一个世纪了，再读此文，我心情依然沉重。包括吐痰陋习在内的诸多陋习，包括笔者在内的国人，何时可改已新的精神面目呢？面对此文，该是我们惊起、行动，并彻底与之决裂告别的时候了。

另外，此短文所显示出的通俗易懂、质朴的语言风格，也应大力提倡。我们并不是说所有文章都愈短愈好，而是说类似胡先生这样对某一件牵扯社会公众面很广的事情的文章，只要能说清楚明白，让大众理解接受，那么篇幅则短小一些为好，用语朴实一点为好。但愿我们都能从胡先生的此则质朴短文中得到一些有益的启示。他不仅仅是写给儿童看的，大人更应该看。

学会感恩励志短文 篇4

学会感恩励志短文篇一

我来自偶然，像一颗尘土，有谁知道我的脆弱? 我来自何方，我情归何处，是谁在下一刻 呼唤我…… 几年前当我第一听到这首歌的时候，我就被这首歌的歌词和旋律而震撼!它唤醒我内心深处最 柔软的情结感恩。

如果事情这样想，能够悟出些什么呢? 但凡细细想来，人生一世光阴荏苒，无不是生命的轮回。追根溯源，之所以有了生命，乃是父母再造之恩。这是来到世上的第一个恩泽渊源，生命是父母给的，今生是父母给的，这是永远还不清的恩泽。说不清千年走一回，还是万年走一遭，来到世间就是上天的安排，就是弥足珍贵的造化。

因此，人生天地间就应该怀着一颗感恩的心，去报答父母的养育之恩。自古道百善孝为 先，讲的就是这个道理。先哲先人们，给我们留下了二十四孝的楷模，历朝历代，无不宣扬 着孝道的榜样，庶民百姓，无不张扬着孝道的美德。历史在变，孝道不变，说法在变，原则 不变，这是一种天然的力量，这是一种人性的延续。人们的繁衍人的一生正是以此为依赖在 循环着，在客观的传递着，在发扬光大着。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我们还要感恩人生道路上的伴侣，这是每个人的 “ 人生另一半。在我们离开了父母的养育之后，当我们走向婚姻殿堂的时候，注定了这个人要 与你一起生活，要与你生儿育女，要与你相拥着走向人生。爱在伴随着你，相互支撑在伴随 着你，和你的父母一样，新的生命轮回在伴随着你，这是人生道路上的天籁之歌。因此，我们要精心的打造，耐心的呵护，不断的维护，尽量的宽容，珍惜这“同船渡共 枕眠”的降临。如果说“相敬如宾，举案齐眉”的典故早已给我们树立了夫妻恩爱的先例，那 么，现代的比翼双飞携手共进也不乏是我们追求的目标。走到一起不容易，结成夫妻是缘份。弹奏着锅碗瓢盆进行曲，经历着生活中的坎坎坷坷，享受着天伦之乐的快慰，让婚变的厄运 离的我们远些，让我们不断修补生活的裂痕，去感恩与完美天籁的歌声。在家靠父母，出门靠朋友。融入社会走进生活，应该感恩朋友给我们带来的喜怒哀乐，应该提倡人人为我我为人人的生存环境，少一分抱怨，多几份感动，少一分争强斗狠，多 几分宽容忍让，让和谐的氛围伴随每一天，让社会不齿的恶习没有生存的土壤。我们不是生 活在空间，我们需要实实在在的生活，我们需要惩恶扬善的壮举，我们需要好人得到好报的 结局。

大到爱国敬业，小到爱家待朋，感恩是需要的最好心态。

学会感恩励志短文篇二

感恩心态——倍增生命价值的心路 感恩是我们成功的源泉，“受人滴水之恩当涌泉相报” 这是中华民族传统的美德，感恩一切可感恩的人和事，包括 坎坷、困难和我们的敌人、对手，因为事物永远不会孤立存 在的，没有周围的一切就没有你现在的存在。我们身边任 何一个人都没有义务要帮助我们，我们每一个人都没有权利 要求别人帮助，对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心，将 使我们的成功之路越来越宽，越来越好走，“助人者助已”，成功是团队的共赢!我们一定要有感恩的心态，感恩就是感 恩一切。我们这个行业是有人教的，你应该感谢教你的人。感谢你的国家、父母、公司、上司、同事、下属，是他们与 你的共同努力才使你成功。我们要感恩我们的政府、政策，感恩我们的各级领导。感恩我们这个事业平台，感恩我们身 边的每一个人。感恩伤害你的人，因为他磨练你的心态;感恩欺骗你的人，因为他增进你的见识;感恩遗弃你的人，因为他教导你应自主;感恩绊倒你的人，因为他强化你的能力;感恩斥责你的人，因为他助长你的智慧;感恩藐视你的人，因为他觉醒你的自尊。凡事学会感恩，感恩所有使你坚定信 念的人，感恩一起和我们同甘共苦的工作伙伴。感谢我们 能在这个稳固的舞台上展示自己，认识自己，使自己学会未 来发展实现一个在团队中实现自身价值的平台，只要我们共 同感恩，共同进步就一定能实现我们共同的成功，在迅速发 展竞争激烈的今天，永远立于不败之地。

学会感恩励志短文篇三

学习是每一个人终身都必须做的事，是一种享受。有的人，往往投入大量的精力，却效果甚 微;而有的人，常常事半功倍，考试成绩和各方面样样优秀。在我看来，方法固然重要，但 必须要端正学习态度调整心态。首先，要学会投入。投入不单单是要认真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是 说忘我。当你投入了，专注了，你会忘记了时间，忘记了你身边的一切，你的心中只有自己 和所做的事。这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失，你有一种冲动，一定要完成!这是一种崇高的学习的境界。其次，要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急，不要慌张。要时不时停下来思考一下，冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理，想想自己离目标的距离到底有多远。适时地 小小的计划一下，向目标前进。其实，哪怕你什么都不想都可以，就是单纯地发一会呆，将 心气沉稳下来，这也是一种纯净的学习境界。再者，要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法，更重要的是心态。你可以抱着 玩世不恭的心态来学习，你也可以抱着必胜的信念来学习，但你要记住，人是要承受一点压 力的，压力会成为你的动力。同时，压力也是双刃剑，太过的压力会是心力交瘁。不要把自 己放任到任何一个极端中，因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以，我们应该适 当的调整自己，这是一种美好的学习境界。最后，要有一颗自信的心。相信“谋事在人，成事在天”，相信自己的学习能力，相信“苍天 不负有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三点相互依附，不可分割，如 果你对自己没有信心，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信心，再加上自己的努力 和积极的心态，那么一切都可以尽在你的掌握之中，这是一种积极的学习境界。总之，只要你用心对待，相信自己，适当的注意学习的方法，保持良好的复习心态，从容地 面对压力，你就一定会超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!

学会感恩励志短文篇四

学会感恩 曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。———题记

上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要 帮助别人。没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如 此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路 将照得夜如白昼。羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最 大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难 关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一 个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着 一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一 批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会 感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让 我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接 受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学 会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。感恩中国 感恩汶川大地震一周年祭 在灾难中奋起，在灾难中超越，在灾难中凝聚。我们这个民族在灾难中失去的，也将由我们的进步来补偿。

时近一年，为汶川地震死难者鸣响的汽笛声犹在耳。一次地震激发人心，十三亿人努力照亮灵魂。感恩中国，让我们生长于这个人心高尚、光明 照耀的时代;感恩中国，让我们有幸在 960 万平方公里土地上，与遍地平凡英雄同一脉搏;感恩中国，让我们刹那间冲破平庸与狭隘，一次又一次谛听、理解、接受、珍惜那无数尊贵 的生命。一年行尽，回望巨灾袭来后的日日夜夜，每一个平凡日子，留下奇迹的笔触，每一个生命，都至尊至圣，每一秒钟寂静，由无数祈盼、祝愿谱成。感恩中国，让我们有机会看到每一个生命放射出同样光明。我们难以忘记，国家主席和共和国总理地震灾区坚执身影;难以忘记，高空穿云扑险十三 位伞兵;难以忘记，悬崖边手手相连子弟兵人链;难以忘记，橘红色消防队员在废墟上跃动。

更多平凡让我们深深铭记：有父母舍身抢救膝下儿女，有教师卫护自己学生，有在无人处 痛哭亲人村支书，有不问家人尽忠公职派出所干警;有大情行义唐山队伍，有千里驰援民营 厂主，有救人不计代价出租车司机，有都市街头献血队伍蜿蜒长龙;有泪水打湿镜头新闻记 者，有无影灯照亮白衣天使，有忠贞牺牲直升机驾驶员，有废墟边播种无言农夫。还有平地涌起，无处不在的志愿者。行胜于言，他们是苦痛者的安慰，救难者的助力，一 切受灾百姓、需要者的至爱亲朋。涓滴等洪流，笔墨难尽述。在那一刻，960 万平方公里土地上，每一个人，每一个位置，每一个言行，尊贵与平凡，生者与死者，灾区内与外，13 亿中华儿女熠熠同光，正大光明。感恩中国，让我们在灾难中，抛弃狭劣，放下偏执，直面生命。

巨灾后的一年，我们动用国家最精锐力量，也向每一个普通人的努力致敬;我们启动对口 支援体制、集中政府资源倾斜配置，也放手让市场发挥作用;我们汲取学者专家智慧救灾重 建，也倾听普通人点滴音声。我们不再遽论乡镇村基层干部，他们奉献，他们牺牲，他们同样是受灾群众，又是受灾群 众的组织者、主心骨;我们不再轻议农民，他们沉默，他们忍耐，他们在无言中坚韧顽强，他们是大地和地上生命的主人。让我们再次回忆三个平时争议不休的群体：地震中，许多位中小学教师，为保护学生献出 自己生命，他们在地震中为他人牺牲生命最多;几乎所有灾区公安民警，都放下自己家人，维护公共秩序，救人救灾，他们最显“无情”;全国最优秀医生护士，不计代价，轮赴灾区，从应战非典到抗震救灾，他们始终在重大灾难中贡献心血、关键时刻同赴国难。偏执在急难中舍弃，纷争在生命前平息。

励志小短文 篇5

有一只快乐的兔子，常常坐在一棵老槐树下欣赏夜空。月亮圆时，它很快乐：“瞧，月亮像一面常常发光的镜子，多美丽啊！”月亮缺时，它也很快乐：“哈，月亮像一只香蕉挂在树梢上，真有趣！”即使没有月亮时，它仍然快乐：“看，满天的星星代替月亮来陪伴我了，还朝我眨眼睛呢，还有云也游过来了！”

诸物之神见这只快乐的兔子如此爱月亮，就对兔子说：“既然你喜欢月亮，那么我就把月亮送给你了。”兔子惊喜极了：“您是说，从此以后，月亮就属于我了？”“是的，它只属于你。”

快乐的兔子真是快乐至极。然而没有多久，快乐的兔子就变得不快乐了：月亮圆时，它担有一只快乐的兔子，常常坐在一棵老槐树下欣赏夜空。月亮圆时，它很快乐：“瞧，月亮像一面常常发光的镜子，多美丽啊！”月亮缺时，它也很快乐：“哈，月亮像一只香蕉挂在树梢上，真有趣！”即使没有月亮时，它仍然快乐：“看，满天的星星代替月亮来陪伴我了，还朝我眨眼睛呢，还有云也游过来了！”

诸物之神见这只快乐的兔子如此爱月亮，就对兔子说：“既然你喜欢月亮，那么我就把月亮送给你了。”兔子惊喜极了：“您是说，从此以后，月亮就属于我了？”“是的，它只属于你。”

快乐的兔子真是快乐至极。然而没有多久，快乐的兔子就变得不快乐了：月亮圆时，它担心月亮的夺目会招来与它竞争的对手；月亮缺时，它疑惑是否有人偷取了一块；乌云蔽月，它生怕它的宝贝被云夺走。总之，原先美好的一切已经变得险象环生、不再引起它的快乐了。兔子问老槐树：“为什么我得到了，反而不快乐了呢？” 老槐树回答：“因为你总在想：这是我的月亮！”其实，人的情感世界也是如此。无论是朋友、恋人甚至爱人，我们都把他（她）看成是命运给我们的恩赐：让我们因为能够欣赏对方的美、能够感受对方的友情或爱慕、能够体会对方存在于我们的身边而给我们带来的快乐。假如我们把朋友、恋人或爱人看作自己私有“财产”，因为不满朋友与别人的友谊超过自己、担心恋人对别人产生好感、惟恐爱人对自己的爱缺失一点，那么我们也会像那只占有了月亮的兔子一样，即使仍然拥有着这一切，但原本的快乐就会荡然无存。

心月亮的夺目会招来与它竞争的对手；月亮缺时，它疑惑是否有人偷取了一块；乌云蔽月，它生怕它的宝贝被云夺走。总之，原先美好的一切已经变得险象环生、不再引起它的快乐了。兔子问老槐树：“为什么我得到了，反而不快乐了呢？”

青春励志小短文 篇6

篇1：《境由心生》

一个人心境好坏与否，和他的心态有直接的关联，欲望决定着需求，需求决定着贪心，贪心决定着心境，心境来自于心态，心境影响着人际环境，环境跟心境本没有直接的的关系，在于不同的人是用常态的或非常态的心去扑捉去感受的。

人之所以活的累，有挥之不去的烦恼，与自己执拗脱不了干系。试想，当你衣食无忧的时候，还有人在严寒酷暑下为生计拼命奔波，当你面临穷困潦倒一无所有的时候，你还有健康的体魄，在为你等待时机东山再起。也有人住着偌大的别墅，开着豪华名车，他的心境也不一定很宽敞，生活往往是这样，当你得到很多的时候，其实，你是用另一种失去作为代价的。

曾一度有过一段医院的经历，在重症病房外要么是大喜要么是大悲，在病人命悬一线时，有了生的希望时，亲人是欣喜若狂的，他们觉得亲人活着，就已经是老天在眷顾他们了，只要有生命，已经是别无所求，与生死较量过的人，还有什么苦不能吃什么难不能过呢。见证过与死神做较量的残酷，你会觉得什么都是过眼烟云。

还有一对农村的夫妻因无钱看病，在医院呆了好长时间，医生天天催做手术，他每天给医院说好话，一张病床对他是奢侈的，是感激涕零的，以至于忘了自己重病在身的伤痛，现实是残酷的，谁也抗拒不了命运。

一个健康心态的人是快乐的知足的，一本好的书，一句话，一个善意的微笑。一件廉价的物品，一份简单的生活，都能给她带来不一样的感动，她带给你是禅意的心境。

生活中我们有很多的不如意，也有很多的无奈，我们能做的是，站在最好的角度用最理智的方法去处理最糟糕的事情，以平和的心态去倾听这个世界的浮躁，以你悠然而优雅的姿态补缺生活中的残缺美，用你的绵延细语温润那些千疮百孔的灵魂，用你的馨香如兰渲染这个平淡如水的生活，心静自然清，悠然自然得。

篇2：生命的价值

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。

人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到 的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

篇3：昂起头来真美

别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

篇4：阴影是条纸龙

人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

短文园地 篇7

(1) 传动链条翻新。三轮汽车等机器上所用的传动链条, 磨损后可以进行翻新。翻新的方法是将链条的销轴和套简全部旋转90°, 把磨损变形的部位转到不受力的位置, 使整根链条的各节距恢复正常。步骤如下: (1) 将链条清洗干净, 侧向放在铁砧上, 并在链板下面加垫, 但留出销轴下端面的空间位置, 把各链节的销轴全部铳出, 留在一侧外链板的端面上, 然后用手钳夹紧销轴, 逐根旋转90°。 (2) 在内链板下面加垫, 但留出套筒下端面的空间位置, 用平头圆铳从上方把各套筒铳出, 留在一侧内链板的端面上, 再用手钳夹紧套筒, 逐个旋转90°。 (3) 安装链节时, 按照拆卸的相反顺序进行, 并把套筒和销轴的两端面全部铆接。铆接时不要使外链板与内链板压得过紧, 否则转动不灵活。 (4) 装配好后, 在链条上涂些机油, 逐节转动检查松紧度。如有些链节过松, 可重复铆击;如有些链节过紧, 应把链条放在铁板上摆直, 用木锤轻轻敲击过紧的链节, 重复检查和敲击, 使整根链条全部转动灵活。

磨损的链条经过翻新, 照样好用, 能够与链轮准确啮合, 使用寿命大致与新链条相近。

(2) 195型柴油机空气滤清器滤芯的修复。有些195型柴油机空气滤清器的滤芯上部用滤芯压板而下部是用细钢丝制作的, 当柴油机使用一段时间后, 钢丝弹力减弱, 滤芯钢丝松动, 在进气流作用下, 易吸入汽缸, 或掉入机油盘内, 使气门和座圈之间有钢丝压痕, 造成气门漏气。另外在清洗时, 部分钢丝易折断, 无法装入。特别是进气阻力增大时, 以上情况更为严重。可用铁筛网剪成滤芯平面样, 将钢丝夹到中间, 装入壳中。筛网片的多少, 以装入压板能压紧即可, 网眼大小在l mm左右为宜。这样既限制了钢丝的松动, 又不会增加进气阻力。如滤芯不能用时, 可用厚泡沫剪成滤芯样, 以高出原滤芯1/3的尺寸, 压入壳中效果也很好。 (孙永泰)

这台拖拉机为何不能转向

一台东方红75型履带式拖拉机因变速箱小圆锥齿轮打坏, 更换了一对大小圆锥齿轮副。但安装完后发现后桥在右边不转向, 驾驶员在拉动右操向杆时感觉没有弹力。当重新拆开后桥检查发现右边分离拨圈和7312轴承杯紧靠着, 无间隙, 把轴承外环拆下后才知左右轴承外环装错。原来左面轴承是7612, 右边是7312, 两轴承内径虽然一样, 但左边承受的载荷要比右面大。所以左面的轴承比右面的宽, 虽然2个轴承外环错换后能装上, 但使轴承端面右移, 使右面分离拨圈在工作时没有移动空间, 造成转向离合器不分离。 (王能斌)

巧换变速箱Ⅱ轴

东方红-60型拖拉机变速箱Ⅱ轴打齿, 需要更换。常规修理要从车上拆下后, 从上拆到下, 几乎把变速箱上的零部件拆光。如果光为了换Ⅱ轴, 而其他部件不更换, 对修理者来说真是费工费时。怎样做到不分解变速箱其他零部件也能更换Ⅱ轴呢?当把变速箱从拖拉机上拆下后, 抬到一个较平的地方。打开Ⅱ轴的前盖, 拆下锁片和锁母, 拆下紧帽和轴承杯, 使变速箱上的小圆锥齿轮朝上, 把变速箱壳体用垫木加以稳定, 使之不晃动。用扁撬棍或扁螺丝刀拨出Ⅱ轴 (小圆锥齿轮) , 当手能够着时, 拖出Ⅱ轴, 把需要更换的新轴插入变速箱被动齿轮中, 装复即可。要注意的是无论抽轴还是装轴时, 变速箱不能晃动, 否则就前功尽弃了。 (王能斌)

发电机为何在修后不发电

某拖拉机变型运输机装用国产JF1522A型发电机, 更换轴承、电刷后出现不发电现象。检查线路各部连接线, 未发现问题;启动发动机, 用一字旋具靠近发电机后端盖, 吸力较弱;接通电路开关, 检查励磁电阻, 发现电阻值偏小;拆下电刷, 发现电刷底端粘有少量润滑油, 分解发电机后发现两滑环之间存有润滑油脂和新电刷磨损产生的碎屑杂质, 导致励磁绕组短路。原来是驾驶员更换轴承时, 对后轴承也进行了润滑, 润滑油脂加注过多所致。清除过多的润滑脂和碎屑后故障排除。

另一台发电机也在维修后不发电, 检查线路连接正常;发动机工作时, 用一字旋具接近发电机后端盖处磁力较强, 说明励磁电路工作正常。用万用表检查火线接线柱与发电机的外壳时, 发现搭铁;分解检查时, 发现定子绕组、正二极管散热板均正常, 定子绕组与铁芯绝缘良好;装复后检查火线接线柱时仍与后端盖搭铁。最后再次分解发现, 火线接线柱与后端盖之间的绝缘套老化破裂, 造成接线柱与外壳直接搭铁, 更换绝缘套后故障排除。

还有一台发电机发电较弱, 通过划火试验、拆卸分解等检查后排除了电刷折断故障, 但发电机却不能发电了。再次检查发现原来还有的励磁电流现在突然没有了, 检查并分析原因是在划火试验时烧坏了调节器保险, 人为地造成了一个新故障。更换调节器保险后故障排除。 (疏泽民)

发动机“开锅”后有4防

当发动机水箱因缺水“开锅”后, 别以为只向水箱加水那么简单。为预防机械和人身事故, 在发动机“开锅”后, 应注意以下4方面。

(1) 防活塞粘缸。当发现水箱“开锅”时, 应立即停车, 让发动机怠速运转, 使水温在冷却风扇的作用下慢慢下降;若发动机已熄火, 则应关闭油门, 用手摇把摇转曲轴, 若无手摇把, 也要间歇使用电启动机让活塞上下运动几次, 通过吸气、排气的换气运动, 将汽缸内热量散发出去。这时切不可停机不闻不问, 否则汽缸内温度还会升高, 活塞静止后, 在高温作用下很容易粘缸咬死。

(2) 防机件炸裂。在向水箱加冷却水时, 一定要等水温下降至70℃左右后进行;且加水时一边让发动机怠速运转, 一边缓慢加入。切不可在发动机温度仍然很高的情况下就骤加冷却水, 以防机件急剧收缩产生内应力而炸裂。

(3) 防烫伤人体。发动机过热后, 在加水前, 应待水温下降, 同时打开放水开关让水箱内热水和热蒸汽排出一些, 降低水箱内压力, 防止打开水箱盖时热汽喷出伤人。另外, 在打开水箱盖时, 应用毛巾等物浸水包住水箱盖, 手臂不要裸露, 人应站在上风侧, 侧开面部, 一边压下水箱盖, 一边转动, 慢慢打开, 以防热水突然喷出烫伤人体。

(4) 防二次喷水。在向水箱加水时, 若一次加水过猛过急, 水套内冷却水遇到热机件后会产生大量热蒸汽, 压力骤然升高, 热蒸汽从水箱口急速喷出, 会烫伤人的面部。因此, 在加水时应缓缓加注。

(疏泽民)

收割机蓄电池应急维修方法

收割机田间作业中突遇蓄电池损坏是十分恼火的事, 常使机手措手不及。这里介绍2种在作业中蓄电池损坏的应急维修方法, 或许对机手来说派得上用场。

(1) 蓄电池断路。蓄电池断路分为内断路和外断路。内断路可以用试火的方式查找出故障出在哪一格。从正极桩柱上引1根导线, 逐一单格向后试火, 有火无火之间为断路处, 用足够粗的导线跨过断路的单格即可发动。外部断路时用眼能看出断在哪一格, 其解决方法是一样的。

(2) 蓄电池桩头断掉。当蓄电池某一桩头从胶木壳上平齐断掉 (或低于胶木壳上平面) 时, 可用搭铁线接在断下的桩头上, 然后一人用力压紧在断茬上 (这样原电压、容量不变) 。待发动机启动后, 再用1根导线先将搭铁线接在断桩头那一格的另一桩柱上, 以保证收割机的正常用电和向蓄电池充电, 然后可以松手理顺加固电线。

不论何种急救方法, 只能在作业中急救时使用, 完成作业后一定要全面维修或更换, 不得再勉强使用。

(马晓亮赵慧芳)

一例返工多次的修理案例

用户反映一台东方红80型拖拉机在作业中发动机声响不对, 至此开始了对它的修理。

开始是发动机声响不对, 检查发现发动机的连杆瓦划瓦, 更换了发动机曲轴。在更换过程中发现原曲轴后端的定位孔上有个套, 但是对飞轮的安装并不妨碍, 而且还拆不下来, 也没有新配件, 便没安这个零件。试车正常, 应是修好了。

可是, 仅仅用了2天, 用户反映拖拉机没有动力输出了。拆检发现动力输出轴有窜量, 再看是飞轮上的205轴承向前有了位移, 原来曲轴上的套是个定位套, 用它来限制飞轮轴承的位置, 以保证动力输出轴的位置。没有这个套怎么办呢?按原来的位置装复飞轮, 在轴承的前端用电焊点上几个点以定位, 装复后试车, 一切正常。

在用户使用了几天后, 又反映该机的动力输出分离不好。只好继续拆检, 先恢复飞轮的轴承孔, 在曲轴的后端安上新的轴套, 以排除安装问题。但是, 这时通过拆下液压机盖观察动力输出轴和动力输出分离结构的动作, 发现动力输出轴位置正确时, 动力输出的分离仍然存在问题, 但当动力输出操纵外杠杆的定位钢珠能再移动一些时, 能够实现空挡结合, 以及同步挡, 可见不是动力输出轴前端的问题, 应是后端的结合部分有问题。对比操纵拨块, 外杠杆与衬套和件, 动力输出内杠杆和件等件, 看不出明显的异常, 无奈之下, 将其更换, 试车正常, 使用至今。

短文三则 篇8

Li Tong and Li Ming are twin brothers. They are twelve. They are in the same clothes. But they aren’t in the same class. Li Tong is in Class Three and Li Ming is in Class Four. They often change classes at school. The teachers don’t know who is Li Tong and who is Li Ming.

One day at school, the teacher asks them to draw two apples. They draw two apples and colour them black and blue .

After they go home, they give them to their mother.“What colour are apples?”asks their mother.

“We don’t know, ”answer the boys.

“They are green or red, but they aren’t black or blue,” says the mother.

The mother knows the boys want to eat apples and she buys some for them.

励志短文 篇9

If you could choose what kind of world to live in, what kind of world would you choose? If you could decide what would happen tomorrow, with what kinds of things would you fill it? 如果你可以选择在什么样的世界里生活,那么你将会选择怎样的世界呢？如果你可以决定明日之事,你将会怎样充实它呢？

If you had the power to decide what types of opportunities would come your way, what opportunities would you select? If you knew that your experiences would match your expectations, what would your expectations be? 倘若你有力量决定自己的机遇,你会怎样选择呢？倘若你知道你的经历会如你所愿,那么你会如何期待呢？

In fact, you do have the power to choose your own way.You do have the ability to decide what kinds of events, experiences, opportunities and circumstances come your way.事实上,你有能力选择你要走的路。是你自己决定你将要做的事、你将获得的经历、你将得到的机会和你将置身其中的环境。

The world you experience is the world that your dreams, your thoughts, duanwenw.com your expectations and your actions most closely resonate*.The world you see and live in is the world you most sincerely expect to see.你体验的这个世界和你的梦想、思维、期待甚至行为产生共鸣。你看到的世界和你时下生活的这个世界就是你真心期待见到的世界。

The universe is filled with endless possibilities, and those possibilities keep growing with every minute.The way you live determines which of those possibilities will come into your life.这个宇宙充满了无限的可能,这些可能每一分钟都在增加。你的生活方式决定了何种可能性会来到你的世界。

励志正能量短文 篇10

57岁的何大妈晨练时一头栽进了荷花池，82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人。大妈心存感激，打算登门道谢，而老伯要求找电视台报社宣传一下他的行为。大妈的女儿得知此事，在网上发帖质疑老伯的救人目的，该帖引来网友热议。对老伯而言，在登门致谢前，一切都显得那么完美，老伯的要求之所以引发热议，归根结底是不符合我们中国做好事不留名的习惯。于是有人说老伯救人动机不纯。这可就真屈了老伯了!说句开玩笑的话，老伯救人要是为炒作从而达到什么政治或商业的目的，就算是老伯自己说出来估计也不会有人信。孙老伯自己也在面对媒体时强调：“我在这件事情上，丝毫没有考虑我个人的得失。现在这个社会风气，好事难做，遇到好事(有些人)不敢做，媒体知道的话应该报道，这是值得提倡和发扬的。”

孙老伯说得多好啊!不说别的，试想一下，在公园里，一个82岁的老伯去救人，难道不令人诧异吗?其他人在干嘛呢?难道整个公园就老伯一个人会游泳?难以置信的一幕却实实在在发生了，而我们却要批评救人者宣传自己的行为?我深深感受到了公园中人们的冷漠，更感受到这个社会许许多多人们的冷漠。10月13日，2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被辆车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后由一名拾荒妹救助送至医院，但可怜的小悦悦最终还是抢救无效死亡。这件事曾经深深地刺激了我的心，而老伯的行为让我觉得这是“赏”给那些人情冷漠的人的一个有力的耳光。连老伯自己都说：“当时在场那么多比我年龄小的人，他们都没去救，结果还是我们两个80多岁的老头跳进池里。唉——现在做好事的人越来越少了……”，老伯说的很直白很实在，他老人家都80多岁的人了，图一个名声有什么用?还有人指责老伯贪财，更是扯淡。“我现在每月七七八八加起来收入过万，还需要什么财?”老伯的良好用意被误解，甚至遭到指责，难怪他老人家感到心寒。战国时期鲁国法令规定，如果有人能赎出在他国沦为奴婢的鲁国人，赎金由鲁国朝庭出。子贡先掏钱赎出了在他国沦为奴婢的鲁国人，朝廷要他领赎金，但他推让没有领这笔钱。孔子评论说：“子贡这件事做的不对。从今以后鲁国人不会做这样的事了。领赎金并不损害品行，但不领赎金就不会再有人去赎人了。”我相信，老伯的行为最终也会得到大妈的认同，做好事并宣扬出去，比做好事不留名更具有实际意义，相比于比那些“遇恩求报”的伪君子更是强上万倍!这个社会太需要敢于做好事的人了。不做好事，还嘲笑做好事是多管闲事者，才是真正可笑的粗鄙小人!作为社会的一份子，我也会尽可能地贡献自己的力量，不会因为善小而不为，更不会见难不救，而且我认为我应向孙老伯学习，不仅助人，而且将自己的光和热传递给旁人，让世间充满正能量!我相信，这个世界多一点像孙老伯这样的正能量释放者，世间将充满了希望!

短文改错“十查” 篇11

1查有无加减词

考生在初次修改完成后，要从三种错误类型方面总体把握一下，看看增加、删减和修改的比例搭配是否合理。一般来说，三种错误类型的占比为“1[∶]1[∶]8”或“1[∶]2[∶]7”。即一加、一减、八处修改或一加、两减（两加一减）、七处修改。如果没有加词或减词极有可能出现了失误，需重新检查。从近三年的新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷来看，错误类型都是加减各一，八处修改。加减的词通常都是虚词，如介词、冠词、连词、代词、副词、不定式符号to、助动词和情态动词等。

例1 （2015新课标Ⅰ卷） Now I am living in a city， but I miss my home in countryside.

解析 在countryside前加the。句意为：现在我生活在城市里，但是我想念农村的家乡。这里countryside是特指，故用定冠词the。

例2 （2014新课标Ⅰ卷） Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year， but we have never had any disease or insect attack problems.

解析 删除but或改为yet。前面已经使用了连词although，后面不能再用but，否则就没有主句了，但是可以使用副词yet。

例3 （2013四川卷） Suddenly Mary， my best friend， asking me to let her to copy my answers.

解析 删除第二个to。let后跟省略to的不定式作宾语补足语。（另外，asking改为asked。此句的主语是Mary，my best friend是插入语，后面应该是谓语动词。结合整个文章的时态可知，此处应使用一般过去时。）

2查时态是否一致

动词时态是英语中的重要语法项目，因此成为命题者必设考点。考生在快速浏览文章大意时，要注意各句使用的时态是否一致。短文改错大都是学生习作，文章的主体时态一般为过去时或现在时，有的文章先用一般过去时，之后转为现在时。凡是与文章的主体时态不一致的都应有所警觉。

例4 （2015新课标Ⅰ卷） When I was a child， I hoped to live in the city. I think I would be happy there. Now I am living in a city， but ...

解析 think→thought。文章一开始讲述作者小时候的梦想和愿望，使用的都是过去时，从第三句开始讲述现在的情况，转换为现在时。第二句中的think与前文时态不一致，结合文意可知，此处表示原来的想法，故用一般过去时。

例5 （2014新课标Ⅱ卷） We didn’t need to do so many homework.

解析 didn’t改为don’t。单独看这个句子时态没有任何问题。但是文章通篇都使用了一般现在时，故此处的一般过去时应改为一般现在时，与主体时态一致。（另外，many改为much。修饰不可数名词homework应使用much，many修饰可数名词。）

3查代词的指代是否一致

代词错用主要是前后指代不一致造成的，对这个考点的考查往往较为隐蔽。一篇短文改错中可能会出现几个代词，每个代词都应注意从性、数、格三方面核对其指代的对象。

例6 （2015新课标Ⅰ卷） We must found ways to protect your environment.

解析 your→our/the。这篇文章是以第一人称来写的，谈到了对环境问题的担忧，呼吁人们寻求办法保护环境。因此本句中“环境”前面的代词应与we一致，故使用our，也可以使用定冠词the。（另外，found改为find。情态动词后应接动词原形。）

例7 （2015浙江卷） Close to the school there was a beautiful park with many trees around them.

解析 them→it。此处代词的数出现了错误，应使用it指代前面的单数名词park。

4查形容词、副词及其比较级的混用

形容词、副词的错用主要表现在这两类词的混用和比较级的误用。一般来说，形容词在句中放在名词前作定语、在系动词后作表语或在如find/see/let/make/have等动词后作宾语补足语。在句中修饰形容词或副词、修饰谓语动词、放在句首或句末修饰整个句子时，用副词。

例8 （2015新课标Ⅰ卷） Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem.

解析 seriously→serious。修饰名词problem应使用形容词。（另外，删除been。“研究表明”应使用主动语态。）

例9 （2015新课标Ⅱ卷） Dad and I were terrible worried.

解析 terrible→terribly。修饰形容词worried应使用副词。

例10 （2012新课标卷） I learned early in life that I had to be more patient and little aggressive.

nlc202309021516

解析 little→less。由前面的more和句意可知，此处little应使用比较级。

5查非谓语动词形式是否正确

在句中作主语或宾语，用动名词（表示一般意义）或不定式（表示具体意义）；作目的状语或在形容词后作状语，用不定式；作伴随状语、定语或宾语补足语，要根据动词与其逻辑主语的逻辑关系确定用表示主动的现在分词还是表示被动的过去分词。

例11 （2015浙江卷） I enjoyed sit close to the windows and looking at the view.

解析 sit→sitting。动词enjoy后接动名词作宾语。

例12 （2013陕西卷） Felt hungry， we built a fire by the lake and barbecued the fish.

解析 Felt→Feeling。feel与其逻辑主语we之间是主动关系，故应改为现在分词。

例13 （2014陕西卷） One evening at sunset， we sat by the fire， have our barbecue.

解析 have→having。现在分词短语作伴随状语，表示其逻辑主语we主动发出的动作。

6查冠词的多用、漏用和误用

考生往往因为分不清泛指与特指而造成不定冠词和定冠词的错用、遗漏或冗余。另外也要注意不定冠词a和an的区分使用。

例14 （2015新课标Ⅱ卷） A woman saw him crying and telling him to wait outside a shop.

解析 a→the。前文中已经出现shop，再次出现表示特指应使用定冠词the。（另外，telling改为told。因为此处and连接两个并列谓语，saw与told并列。）

例15 （2014陕西卷） That day I didn’t learn much about animals， insects or trees， but I learnt a impressive lesson about gravity！

解析 a→an。impressive以元音音素开头，前面的不定冠词应使用an。

7查介词的错用和漏用

英语中用哪个介词取决于介词与名词的搭配及其意义，也可能取决于动词与介词的搭配，还有可能取决于句意的需要。因此，平时的积累是解决这类问题的关键。

例16 （2015新课标Ⅰ卷） Unfortunately， on the development of industrialization， the environment has been polluted.

解析 on→with。根据文意可知，此处表示“随着工业的发展”，应使用介词with。

例17 （2015浙江卷） My old classroom was interesting because three side of the classroom were made from glass.

解析 from→of。be made of/from都表示“由……做成”， be made of用看得出原材料的情形，be made from用于看不出原材料的情形。此处表示教室的三面都是由玻璃建成，看得出原材料，故用of。（另外，side改为sides。前面有three修饰，应使用复数形式。）

8查连词的错用

连词有并列连词和从属连词。并列连词常考的是表示并列、转折、因果或选择意义的连词and、but、so、or等的误用。从属连词使用时要分清从句的类型，特别是定语从句和名词性从句的区别，尤其注意what和that的使用。

例18 （2015四川卷） In fact， I don’t like to go anymore， so I’m afraid I’ll lose their friendship.

解析 so→but。从前文可知，作者交了三个朋友，连续三个周末去卡拉OK厅唱歌，花费了大量时间和金钱。事实上，作者不想去了，但是害怕失去他们的友谊。因此，前后两句在逻辑上是转折关系，应使用but。

例19 （2015四川卷） How do you think I should do？

解析 How→What。本句中what作do的宾语。句意为：你认为我应该做什么？

9查名词的数和主谓一致

名词有可数和不可数之分。可数名词有单复数形式，谓语动词的数应与作主语的名词保持一致。

例20 （2015新课标Ⅰ卷） The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.

解析 airs→air。air表示“空气”，是不可数名词，没有复数形式。另外，由后面的动词is getting也可以看出主语不是复数。

例21 （2014四川卷） Today， I am going to talk with what you should do when a fire alarm go off.

解析 go→goes。when引导的从句中主语是单数形式的a fire alarm，谓语动词应与主语保持数的一致，故用goes。（另外，with改为about。此处表示“谈论某事”应使用固定短语talk about。talk with后面通常接人作宾语。）

10查行文逻辑是否正确

行文逻辑包括代词指代对象逻辑的一致性、句子是肯定还是否定、动词的方向性（如come/go，bring/take）、副词（如here/there）和指示代词（如this/that，these/those）的近指与远指等。这些行文逻辑错误，单从词法、句法的角度看是正确的，但是通过上下文的逻辑分析就会被发现，需引起考生的注意。

例22 （2011新课标卷） I was going to visit a friend here and after that I would go to Xiamen for long holiday.

解析 here→there。句意为：我要去那儿拜访一个朋友，之后我将去厦门度个长假。表示远指用there。（另外，在for后加a。holiday是可数名词，去度假习惯上说go for a holiday。）

例23 （2012四川卷） Thank you for all you have done for me. Mom， though I may often say it， I do love you.

解析 may后加not。考查行文逻辑。句意为：妈妈，虽然我可能没有经常说，但我确实很爱你。

例24 （2015浙江卷） Farther in the distance， I could not enjoy the view of snowy mountains.

解析 删除not。本句单独来看并没有错误。但是结合上下文和整篇文章作者要表达的意思就可以看出，逻辑上出现了否定还是肯定的错误。作者此处要表达“在远处，我可以欣赏到雪山的风景”的意思，故删除not，使用肯定形式。

总之，在解答短文改错题时，从以上十个方面进行排查就能少走弯路，快速锁定并改正错误。