高二班会学生发言稿(共10篇)
高二班会学生发言稿 篇1
致全班
亲爱的3班同学,你好!
你很幸福,因为在三班,在我们这个温暖的大家庭。
大家都团结友爱,互相帮助,每个人都生活在希望中,每个人都生活在快乐中。
你的成绩不好,总有老师对你摇头叹息,可是没有人嫌弃你,相反为一个老师在为你竭尽全力。你很有个性,你无忧无虑,你为我们的集体带来了很多快乐。
你不缺少爱――来自父母的,来自朋友的,来自我的。
你不缺少关心,你和大家都相处得很好。我把你看成自己的家人,希望你也把我看成自己家人。说实话,我们的集体如果少了你,一定会少了许多欢乐。――这是你带给我们的,我很感谢。
而你意识到没有,其实我有时对你真的很伤心。
和你谈了很多次,总不见什么效果,尽管每次你都会承诺很多,事实上你几乎没有做到过什么。总是懒懒散散,看不到你身上那种积极向上的动力,好像对什么都无所谓的样子。
平时,你穿着鲜艳的衣服,在校园里走来走去,说真的,那衣服很好看。我也明确告诉你,我们的校服不仅穿得不舒服,也不好看。对你的心思,我懂。
但我更知道,别人看到你这样的穿着,不会夸你的衣服好看,只会在背后说一声:你看,3班的,穿成这样……
我们的集体给你带来了什么?温暖、阳光、感动、友情、关爱……
而你除了一次次破坏集体好不容易建立起来的荣誉,什么也没干。
你的热情、友善、快乐不会被外人看见,别人只知道你只会哄闹、迟到、爱吃零食、不学习、不求上进,而且是三班的。他们不会深入地了解你的内心,他们不是我,可以宽容你一次次的不拘小节。
我把你看成家人,所以我对你好;你把我看成家人,却总伤我心。
我笑着对你说:衣服很漂亮嘛!校服呢?其实我心里很难过。
你满不在乎地说:在家里呢。其实你根本不会看到我的难过。
和你做了无数次的交谈,只是想让你进步,让你对得起自己的青春,对得起我们的班集体。我要你母亲理解你,而你,已经十六七岁了,但你理解过谁?
我来告诉你,因为你自己要美,因为你要自由,我们的班级就永远得不到优秀。我们不是为优秀来到学校的,但是你看看,我们的同学为了这个集体,用了多少心,取得了多大的进步!你怎么能忍心让这么一个温暖的大家庭因为你自己爱美要自由就总受到批评?
领导批评你,我为你扛着,说你们不懂我的学生,你们要给他们时间,给他们机会,其实他们是很要好的。我说这话的时候,自己都底气不足,因为我知道你很难改,而且,只要有一个这样的同学,我们班就得不到大家的认可。校长说,你的班光你自己说好没用,要让别人都说你们好。可是,我怎么让别人说大家好呢?
领导批评完了,我转身面对你,装着什么事都没有,依然和你心平气和,但谁知道这平静的背后藏着我多么深的叹息啊!因为我希望你在充满善意的环境里长大,我不能把领导的怨气转嫁到你的头上。而你,真的懂我吗?
如果你懂,你就不会总是这么敷衍我,如果你懂,就不会做错了有那么多的理由。你就不会不考虑到你是这个集体中的一员。班级包容了你的一切,而你却不愿意为她分担哪怕是一点点的责任。大扫除,我们可爱的劳动委员喊破了嗓子,而你却在她的声音离开。早读,我们尽职尽责的班长叫大家朗读,你却沉默的能听见针掉的声音。中午别班的同学大部分在教室学习休息,你却不知道疯到那里。为什么就不能把你的弦崩紧点呢?凡事多问问自己:起床,算算时间,我会迟到吗?梳洗,我的发型符合要求吗?升旗,我的校服穿了没有?到校,我的作业交了没有?集会,我是否因不遵守纪律影响了集体?上课,今天我认真听讲了没有?值日,今天是我吗?自习,我按计划做了吗?睡前,明天的用品准备好了没有?……咱们就不能有一点点责任心、一点点上进?我希望你进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
只因为我关心你,我才会为你伤心,也为我们这个集体伤心,连我们自己家人都不爱护这个家,还指望谁还来爱护她呢?
如果你真的善良,如果你真的喜欢这个班级,如果你真的拿我当成自家人,你一定不会这么由着性子来。你的背后,有多少双眼睛在看着你,在等待着你拿出行动。我们的集体,就缺你了。
从现在开始,我只看你的行动,随时准备为你的进步喝彩。有个同学在我空间里留言说,张老师大家都觉得你笑起来很好看,多笑点。我说可以,等到你让优秀成为一种习惯那一天,我一定把最好的微笑送给你。我们大家,都在前面等着你,因为,我们是一个团结的集体,不能让任何人掉队。我希望你学会担当,关心集体,责任意识要强;学会交往,待人接物,真诚友善至上;学会自习,独立思考,掌握学习良方;学会自立,作业考试,依靠自己力量;学会合作,精诚团结,共同创造佳绩;学会竞争,寻找对手,大家比学赶帮;学会分享,心胸开阔,快乐幸福加倍;学会休息,劳逸结合,保持身体健康。
好孩子,能赶上来吗?我想,你一定可以的。记住,你的不仅属于你,更属于这个班级,这个你最爱的班级。好了,纸短情长,就说这么多了。
爱你的老班
高二班会学生发言稿 篇2
高二(16)班
【活动时间】周日班会课
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、小奖品等 【主持人】刘志聪 【活动过程】
主持人:尊敬的老师,家长,亲爱的同学们,大家下午好。我们都是未来的希望,是祖国的接班人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反《中学生日常行为规范》,为改变这种情况,现在,我宣布高二(16)班 “学习《中学生日常行为规范》”班队活动开始。
请同学们分析一下案例,说说自己的看法。全班参与:必答题.1、行为规范共分哪五大部分?
2、上下课时同学们应如何做?
3、交通方面应注意哪些事项?
4、我校的校风是什么?容止格言的内容是?
5、上课迟到了,该怎么办?
6、请说出五种文明用语
7、升国旗时,奏唱国歌的时候,我们应该怎样,老师应该怎样 主持人:下面我们一起来解读《中学生日常行为规范》
(一)自尊自爱,注重仪表
活动一:看谁知道的文明用语多?问候语:
感谢语:道歉语:祝贺语:赞美语:慰问语:迎送语:婉言推托语: 活动二:遇到这样的情况你该怎么办 假设一种情境:
你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办?
(二)诚实守信,礼貌待人 活动三:遇到以下情景你会怎么做?
这一节课是班会,你是班长又是主持人。气氛很好,同学们都热情参与。教室的门开着,这时,有几名外校参观的老师正好路过班级门口,看到你们在开展活动,便出于关注和好奇探身向门里张望,这时你如何做?为什么?
A、为了不分散同学的注意力,破坏班会气氛,马上将教室的门关上。B、就当没看见,班会照常进行。
C、暂停下来,礼貌地问候老师好,征求老师是否原意加入到班会中来。
D、马上热情地将老师请进教室,带动同学们鼓掌欢迎,并安排座位让老师参与活动。
(三)遵规守纪,勤奋学习活动四:分享感受
你有过下面类似的挫折经历吗?
班里选三好生,满有信心的我仅以一票之差落选,我难以接受这一现实。
学习成绩一直遥遥领先的我,现在却成绩平平,使我的情绪低落,以致失去了信心。开学初班里竞选班委,我鼓足勇气参加竞选,但我的得票却寥寥无几,这使我很没面子。回忆自己受挫折的一段经历,介绍自己战胜挫折的精彩篇章,总结自己积极对待挫折的有效方法与全班同学共享。
(四)勤劳俭朴,孝敬父母 活动五:我思我行
一些同学用生动的语言描述了同学摆阔的言行,比如—— ●有的同学把自己的钱拿出来让我帮他数。
●一起外出时,他们总是说:“我又是今天带钱最多的人!” ●他们拿出钱在手中数,或举起来装成看真假的样子,晃来晃去。
●有些同学不小心碰脏了他的衣服,他就会嚷嚷起来:“我这衣服值×××钱呢,碰脏了你买得起吗?”
●他们总是在同学面前显摆自己新买的东西,就算自己家里并不是那么富有,也要逼着父母买比较贵的物品。
●有的同学说:“我妈是副总,一月挣一万多块钱呢!”
●还有同学这样说:“这件东西是我爸爸从国外带来的,花了好几千呢!” ●他们花钱大手大脚,从来不计算自己花了多少钱,无论什么事都想用钱解决。●有一位同学老说:“帮我买××东西,哦,对了,我忘了你没钱!” ●有些同学看别人穿得好,自己就要穿得更好。
你周围的同学有这种现象吗?请进行列举和分析并谈谈你以后会怎么做。
(五)严于律已,遵守公德
主持人:一起学习了行为规范,我们一起来概括一下:
1、在家里做个好儿女
2、在学校做个好学生
3、在社会做个好公民 主持人:好了,我们一起来做一些抢答题吧,答对有奖哦!判断正误:
1、我们应爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱。()2、我们要生活俭朴,不乱花钱。
()3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。
()4、我们可以在操场上骑车。
()5、参加各种活动要准时,不能吃零食。
()6、不要把校外人带进校内,也不闯进外校游玩,吵闹()7、观看电影表演时,可随时走动。()
8、评三好学生只需要思想品德好和主科成绩好就行了()9、与同学发生磨擦时只要不理他们就行了。()小组活动:笔画猜猜猜
请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】
1、轻声慢语
2、拳打脚踢
3、追逐喧哗„„„„ 下面我们来欣赏一则快板:《 我们从小讲规范》 主持人:请同学们自由发言,谈谈自己的感想。【活动小结】
班会学生发言稿 篇3
大家好!
我是5.2班的魏x,我来学校6年半啦!
我从一个腼腆、内向的小女孩,变成了一个活泼、开朗的大孩子,从一个大人做事从来搭不上手的小女孩,变成了一个会收拾房间,生活、学习能自理的的大姑娘了。
想起我刚来的时候,心里五味杂陈,想到要离开妈妈温暖的怀抱,独自傲翔心里很不是滋味,因为这里没有和我一起玩的同学,所以我很孤独、很无助。有时我觉的同学们和老师是不是很讨厌我,但我错了,然而同学们都是真心待我,而我却不珍惜这种友谊。
xxxx年我失去了很多,得到了很多,收获了很多,懂得了很多,学会了很多。现在我们已经不需要鸟妈妈喂小虫给我们吃,而是去闯自己的一片天地。
今天我们长大了!感谢爸爸妈妈赐予我们生命,感谢老师传授我们知识,感谢伙伴让我们学会了分享、承担。请你们放心,我们会好好学习,天天向上,不断取得优异的成绩。
高二学生代表发言稿(通用) 篇4
随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的高二学生代表发言稿范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高二学生代表发言稿1尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这充满希望的春天里,我们又迎来了新学期的开始。今天我能作为学生代表发言,心情非常激动。
首先,请允许我代表高二全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!
时光过得很快,一晃高中生活已经过半。下学期就要进入紧张备考的高三了,可能有同学还有这样的错觉,自己现在还是高二,放松一下也无妨,等到高三了我再努力。但我们要知道,高三的认真、付出是必需的,高三的紧张复习和最后冲刺也非常非常重要,然而高一、高二的基础学习更是同样重要,只有在高一高二打下扎实的学习基础,在学习上不留下任何的“债务”,高三的复习备考才能驾轻就熟,一日千里,才能最终梦圆20XX年的六月。因此,对于我们高二的同学来讲,认真、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。那么我们如何搞好高二的学习呢?我认为应该做到如下四点:
第一,要勤于学。
勤于学,首先要勤于向老师学。向老师学的途径是在课堂。听老师讲课是获取知识的捷径。老师传授的是他们结合教学内容,长期学习和教学实践经验总结的精华。其二,勤于学,还要虚心向同学学习,学习其他同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等;再者,勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里,任务明确,注意力集中,要有效率;同时要培养自己各学科的自学能力。
第二,要勤于问。
古人云:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。学问学问,既要学,又要问,要敢于质疑,有疑问就要师从他人,能者为师!
第三,要勤于练。
要独立按时,按质、按量完成老师布置的各项作业;只听老师讲,不及时巩固练习,学习就打了水漂,就没有落到实处;对于我们学生来讲,学习就是要不断重复,不断地练习从而达到熟能生巧,举一反三的目的!
第四,要勤于思。
勤于思,一是课堂要积极思考老师的提问,善于质疑,回答老师提问;二是在学习上要勤于钻研和探究,把自己的学习引向深入;三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结,每个学生都要用好经典习题本和错题本;四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整;勤于思,不仅要用于学习,还要用于做人方面,是与非要学会明辨,真善美与假恶丑要学会甄别,从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年!
新学期开学之际,衷心祝愿老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态,迎接新挑战!我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!
谢谢大家!
高二学生代表发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(2)班的李x。今天我演讲的题目是《学不可以已》。
世界正在巨变。曾跻身于世界500强的“柯达”,在91年时手握领先于同行10年的技术,但在2012年被新兴的数码行业逼到了破产的深渊。当索尼还沉浸在数码领先的喜悦中时,却发现世界销售相机最好的并不是他,诺基亚的手机也是一部相机,索尼最终难逃破产的命运。手机世界的老大诺基亚并未得意多久,“苹果”横空出世,诺基亚惨败。
面对呼啸而来的变革浪潮,学习提升刻不容缓,不要说停止学习,就是慢一点都可能被淹没。知识改变命运,30年前说下海能赚钱的人被认为是骗子,20年前说炒股能赚钱的人被认为是骗子,15年前说保险有益的人被认为是骗子。然而现实是:那些当年的“骗子”都成为了时代的标志!每一次成功,都给我们以震撼,究其深层的原因,那是“知识大爆炸”的威力!成功者有共性,当别人不明白时,他明白他在做什么;当别人不理解时,他理解他在做什么。当别人明白了,他富有了;当别人理解了,他成功了。不爱学习,不思进取的人,他将经历四个阶段:看不见,他看不见学习是一种长期投资,看不见学习的远景收效;看不起,他看不起悬梁刺股的艰苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大变化与差异,陷入无尽的困惑;来不及、起点低、平台低的他再也来不及追赶飘过的同辈了。
现在学习,为时不晚。奋力拼搏,爱拼才会赢。刘邦四十岁时,不过泗水一亭长,终奠定大汉四百年基业;刘备五十二岁仰天而叹:我什么时候才会成功?终与曹孙三分天下;乔布斯四十二岁重回苹果,扭转乾坤,使公司负债累累到富可敌国。只要你不抛弃你的梦想,它便绝不会抛弃你。然而那些抛弃时间的人,时间也会抛弃他们。
拼搏吧,在你人生焕发出光和热青春里。如果说青春是一条曲线,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闯,你的青春轨迹便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们应当铭记:不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有;不是因为突破才挑战,而是因为挑战了才突破。
同学们,我们正值青春年华,我们应该拥有拼搏的勇气与霸气,努力学习,去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿态站立在世人面前。
既然不愿做一个牛A或牛C的人,就让我们做一个界于两者之间的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高二学生代表发言稿3亲爱的老师、同学们:
新年好!
我是来自高二(7)班的黄xx,很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法,也希望能对大家有所帮助。
凡事预则立不预则废,制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数,我们更应该着眼于当前的实际,细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内?如果想要提高应该最先达到多少分?目前有哪些科目已经开始出现了漏洞?
这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例,刚刚分班后我的成绩难以上升,甚至在整个年级的`文科中,x似乎成为了巨大的瓶颈,少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升,当自己考出了x分的成绩,再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习,制定一个明确的分数目标,再细化到每个科目,语文能再提升几分,数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向,并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了,我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸,那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸,其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中,并不是很喜欢延长时间打时间仗,课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤,如果大家能够做到课上少走神或者不走神,那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞,这都可以在课堂上完成,而且是在个人刷题时无法达到的。因此,我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟,提高学习效率,在应该学习的时间集中精力,在应该休息的时间好好睡觉。
抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈,每当上午课代表说“晚饭前收改错本”,我就觉得自己如临大敌,推掉一天布置的所有任务,只完成晚上需要交的改错本,而需要改错的科目一多,各科老师又像是商量好,周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟,相信很多同学跟我一样,并不是不想完成任务,是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流,我发现当天的错当天改,不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节,它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了,各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务
及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程,而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期,跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一,但其实,我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑,从选择题全对到选择题错一半,从不操心的文言翻译也只能得两三分,总分也是直临100,而当我意识到这些问题的时候,就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭,我找到老师,脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因,让我不要着急,跟我一起寻找对策,在平时的模块练习后,也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师,多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时,一定要去和老师沟通,把困难摊在面前,一起寻找方法解决。
最后,不急不躁,静候佳音。把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好,就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌,可能只是时候未到,我们面对瓶颈期要平静下来,静候佳音。
高二学生期末考试总结发言稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我做为高二年级的学生代表发言,感觉非常荣幸!紧张的期中复习考试已经结束,虽然我取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学习,我无比欣慰,在正德中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母和老师那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。
对于高二的我们来说,高考重要组成部分的高二学业水平测试,也就是俗称的“小高考”,已经悄然向我们走来。面对四门学科的巨大压力,很多没有基础同学可能想要退缩和放弃,其实同学们不用紧张,要放松心态,稳抓基础题和中档题的反复训练。小高考说到底是过关测试,难度不会太大,只要我们都一门心思猛抓学习,过关其实如反掌那样简单。而对于那些想要冲A的同学,更应制定学习计划,反复练习,强化自己的薄弱项,为小高考的的平稳发挥打下坚实的基础。
记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。
1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。
2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由
高二学生代表发言稿 开学典礼 篇6
尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:
马上到来的9月3日,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。
列宁曾说过这样一句话:“忘记过去就等于背叛。” 我们依旧清晰地记得70年前那段屈辱的历史。我们不能忘记,七十年前日本军国侵略我们的那段不堪回首的血泪史:南京大屠杀三十万中国军民沦为日军刀下奴,细菌战下中国人民残缺的身躯;飞机、大炮、机枪重压下血流成河的城市;华人与狗不得入内的醒目门牌;日本军队烧杀抢夺下一个个血与泪的印记„„
同学们: 请不要忘记我们曾经被人侵略与蹂躏的那一段痛苦的血泪史,我们也决不能让痛苦的历史在我们身上重演,我们爱好和平,我们更不能屈辱于战争。所以,当祖国的命运紧紧系在我们这一代人身上时,我们能做的是把自已锻炼成一位为社会所用的人。爱自己的国,爱自已的家,爱自己身边的人,努力让自己融入成国家与社会所用的人。
现在的我们,带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。祝愿学弟学妹们能在一中的这片沃土上快乐学习成长,为自己的梦想挥洒汗水。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再象高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们那种富有激情、拼搏向上的精神。
高三的学长们,对你们来说,这是在高中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到高中最后一个阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,使自己在高中的最后一个学年来一个腾飞。我们还要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的一中。我们高一高二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在高考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌!
小学生班会发言稿 篇7
大家好!
这段时间我们五班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个四班,我们班就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!
高二年级学生大会发言稿 篇8
各位老师、同学们:大家好!
今天,我们高二年级全体师生聚集在一起,就本次考试中,涌现出一批学有所得,成绩突出的学生进行了隆重表彰,首先请允许我代表高二年级全体教师向勤奋学习、追求上进的所有同学特别是在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
以上学习成绩优秀、提高显著的同学成功的经验各不相同,但概括起来讲就是有:良好的心态、正确的学习方法和学习习惯是取得成功的重要保证。
下一阶段,我们面临的挑战是各科的五区县期末质量(包括学业水平测试必修科目)统一检测。
现在距离期末统考(1月8日)还有**天,距离学业水平考试(12月28日)还有**天!
同学们,时不我待!一切都将过去,一切也将很快的一去不复返。我们全体同学惟有全力准备,才会青春无悔。蓦然回首我们已走过了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,继续追寻我们的梦想!
青春年少,正是多梦的季节。有梦就有方向,有梦就有希望,有梦就有追求!今天下午,我们高二年级全体学生,9位班主任为我们的梦想聚在一起,为了我们的未来不是梦走到了一起。
成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
态度决定一切。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数,你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻,还有的是时间。说句不好听的话,人生无常。假如你能活到八、九十岁,那么现在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十岁,那么现在你已经是人到中年,假如不幸你只有二、三十岁,那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵,生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。这里,我想对同学们说:我们必须要规划好我们的每一天,养成按计划(目标)学习的好习惯。就一三而言,每天好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有今后高考的辉煌。
当前,我们在面临着期末考试,学业水平测验等考试前,同学们,你们准备的如何了,有无你个人的奋斗目标?学习计划?(阶段性的,中长期的)
学习过程中,同学们要努力追寻最佳的学习状态。安静——安心——专心——用心——用功。当你遭遇挫折、困难时,想想这是人生的必修课,你就会迎难而上。也许人生会因为这样而更多精彩。篮球之所以吸引人,是超级运动员在“不可能投进的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝采,是因为在艰难困苦中依然昂首挺胸、屹立不摇。学习是辛苦的,成绩的取得非一日之寒。一切贵在坚持。不管是爬山还是跑步,在你咬紧牙关的那一刻,就是你做一件事情的临界点。如果你能坚持下去,就会挺过临界点,就会进入一种新的境界,不再害怕所面对的更长、更困难的挑战,并且在迎接挑战的过程中获得一种身心愉悦、一份成就感和一份自信。
同学们,梦里走过许多路,醒来还是在床上,行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们全体师生携手共进,希望同学们脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回报父母,用今天的汗水书写明天的辉煌。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的各类考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
高二家长会学生代表发言稿 篇9
大家上午好!
我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台,并且有机会去说出自己这两年来的心声。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17号我从会阿姨手里接过它的时候,它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试,我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼,她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物,或许花期不长它也极力绽放美艳,而你拥有大把美好时光,又怎么能浑噩呢?你所经历的只是生活的小挫折,怎么能够一蹶不振呢,她在修剪花枝的时候说:来,这朵最大最红的花送你。
我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。
谢谢你,我可爱的同学们,感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界,洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪,你们给予我成长。学习上,你们好心并且耐心地教我做题,哪怕是简单的不能再简单的问题,你们都不曾嫌我迷糊;生活上,你们给予我无限的热情,无论是清晨的明媚笑容,还是夜晚的轻声问候,都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手,谢谢你在我心绪低落时给予慰藉,谢谢你教会我成长。
同窗之情,桃花潭水追不及;师育之恩,天姥青山难企及。我还要感谢您,我敬爱的老师,您言传身教,教给我们的不仅是知识,更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语,我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜,我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情。
我该以怎样的方式去表述对您的感激呀,我们这些小世界,种类繁多,轨迹不定,带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的,可我们的老师,尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾,重整旗鼓,扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样,我们有能力破茧成蝶。也因此,他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他,他也深情地爱着我们,宁愿被误会,被伤害,也不愿损我们分毫,待我们如己出。谢谢您,我敬爱的老师,感谢学海有您护航,感谢心智有您帮扶,感谢一路走来有您相伴。
师恩如山,无法丈量,养育之情,阔比天海,我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上,当我们讨论到母亲节时,邢邢说她再也不能为母亲做任何事了,她能做的就只是为母亲创写一篇短文,以此为念。我心头一惊,酸楚袭上鼻腔。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
昨天在外省的妈妈打电话给我,闲聊之际她又问起了张青。在我的记忆里,每次闲谈她都会问起张青,我就问她:妈,你怎么每次都问张青?她说:你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职,原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道,原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切,同学也好,座位也罢,她一直记着,哪怕她只是在高一第一次家长会出现过,她也始终记着今天的家长会,早些时候我无意间听到谭谭和他妈妈的对话。谭谭惊叹:妈,你今天穿得好正式呀!他妈妈笑着说:那当然啦,和你有关的一切都要正装出席呀。
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出,在此,我谨代表作为孩子的我们,向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们,谢谢您给了我们生命,让我们有机会看到这多彩的世界,谢谢您不辞辛苦,为我们创造良好的生活环境,谢谢您一路伴我们成长。
安全教育主题班会学生发言稿 篇10
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。
在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希
望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤
我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
4。不攀高,不从高处往下跳。
同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来„„这些行为都是非常危险的。
二、交通安全
1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。
三、饮食安全
我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!
校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。提高警惕,使我们在学校 快乐安全地学习。
谢谢大家!
安全教育主题班会发言稿
【高二班会学生发言稿】推荐阅读:
高二新学期班会12-09
高二“感恩教师”主题班会11-13
高二7班环保主题班会教案08-26
“放飞梦想,我心飞翔”高二主题班会11-21
高二家长会学生发言09-08
在高二学生大会上的发言11-10
安全教育主题班会学生发言稿10-25
2022年9月高二年级学生大会发言08-19
小学生暑假安全教育主题班会发言稿07-01
2019小学生在礼仪主题班会上的发言11-15