关于期末考试动员大会讲话稿参考(共9篇)
关于期末考试动员大会讲话稿参考 篇1
要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力。
一
各位同学大家好:
岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。
针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个
学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。
第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”
请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”
第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。
第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。
亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!
二
各位同学大家好:
明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。
第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
三
尊敬的各位老师,大家好
期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是 号,离期末考试只有 天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:
(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。
(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。
4、做好学生的思想动员工作。
学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。
老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持 到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。
[关于期末考试动员大会讲话稿参考]
期末考试动员大会校长的讲话稿 篇2
在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先,几点思考:
(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大—组织教学环节是否符合15模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。
(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大—传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。
(4)、教学的教育功能未得到充分落实—教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)、课堂板书无计划—很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。
(6)、关注学生学习状态不够—课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。
期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。
2、时间上抓紧。
今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:
早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5、狠抓学风建设,猛促良好氛围形成。
抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。
6、师生沟通,善于调动有利因素。
每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。
作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!
6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借。
老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。
关于期末考试动员大会讲话稿参考 篇3
员旭生2011年6月15日
亲爱的同学们!今天是2011年6月15日,离我们高二期末考试只有不到三周的时间。在这火热的夏季里、在这战斗的夏季里、在这激情燃烧的夏季里,我们高二同学们的学习热情也应该向一团火,给人以动力,催人奋进;给人以光明,照亮我们人生的前程。只有热情似火,才能心如明镜,才能心静如水,才能静心上好每一节课、静心做好每一道题、静心思考每一个问题。最终做到三个“凡是”,即凡是做过的都要对;凡是该记的都要背;凡是学过的都要对。做到三个“凡是”是我们学生的本分,也是克敌制胜的法宝,同学们!你做都了吗?古人云“志当存高远”,“淡泊以明志,宁静以致远”,但是在我们同学中还有一些胸无大志、心浮气躁、无所事事之人,表现在上课睡觉、玩手机、说闲话,更有甚者有的同学还经常迟到、旷课。这种现象表明,有的同学正在失去作为一个中学生的本分,这是对自己人生的极大不负责任,这是一条黑暗的道路。我们应该猛然惊醒,应该振作起来拼搏,为此我代表高二教师对同学们提几点要求。
一、思想要正
要明确我们青年学生所处的人生阶段和本阶段重大的人生任务,要明确这个阶段和这个阶段的任务对我们人生的重大意义。孔子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也,四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。这是孔子告诉自己的学生要抓住青春时光,好好学习,全面提高自身的素质,将来必定后来居上,有所作为,干出一番事业。年轻人动力十足,发展前景广阔,值得敬畏,如果年轻人立定志向,而又自觉坚毅奋勇,未来发展不可限量,当然有青出于蓝而胜于蓝的机会。相反,那只是“白了少年头,空悲切”。
易经蒙卦初六爻辞说:“发蒙,利用刑人,用说桎梏”。意思是说,年轻人要及时接受教育,树立典范,规范我们的言行,以避免牢狱之灾。从这个卦象上我们可以理解年轻人接受教育、勤奋学习的意义。那就是:
(一)、可以使我们避免危险;
(二)、可以使我们长见识、增才干,获得较高的社会地位;
(三)、可以完善我们的人格,提升我们心灵的境界;
(四)、可以使我们“从心欲而不逾矩”,使我们的人生从必然王国上升为自由王国。同学们!我们一定要抓住青年时代的大好时光,刻苦学习,为我们的人生奠定坚实的基础。只有这样,才能“不白活一回”。
二、态度要端
只有思想正,明确了青年时期的重大人生任务和学习的重大意义,我想每一个同学都会全身心地投入都学习之中去,才不虚度年华,才能毫无遗憾的度过这段激情燃烧的岁月。
三、目标要明
人生的重大目标明确之后,就不能好高骛远,应是静下心来,俯下身去,把大的目标分解为不同层次的小目标,应具体到每天都有目标,并切实完成。
四、方法要对
做任何事情都要掌握方法,寻找其内在的本质和规律,学习更是这样。掌握思维的规律和学习的正确方法,才能做到事半功倍。正确的学习方法一是自己在学习中总结思考得来,二是借鉴别人成功的经验,特别是要听从学校的安排和老师的教导。
同学们,我代表高二教师向大家声明,我们教师绝不抛弃、不放弃每一位学生,我们治学严谨、求实进取,愿做同学们的良师益友。
同学们!努力吧!为了父母的期盼,老师的培育。
同学们!努力吧!为了我们美好的未来。
同学们!努力吧!伟大的事业在等待着你。
同学们!努力吧!胜利在想你招手、曙光在前头。
同学们!努力吧!你们一定能成功!
员 旭 生
关于期末考试动员大会讲话稿参考 篇4
期末考试动员国旗下讲话稿一:
同学们:
当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
有这样一句格言:“对自己说,我行!” 这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。
“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的长处。
过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。
四、试试看,你就行。
大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
期末考试动员国旗下讲话稿二:
敬爱的老师、同学:
大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢? 古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的人生。我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五,充满自信,谱写新篇章。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
期末考试动员国旗下讲话稿三:
老师们、同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是“努力拼搏诚信考试”。
学校的生活是紧张、忙碌而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中,在大家上课的专心听讲中,在安静的辅导和自习中,在严肃紧张的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间,从开学到今天,已有3个多月的时间。从本周开始,我们将迎来考试。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让同学们对前面所学知识进行系统的总结与巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,提供全面的客观的依据,做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中,我想和同学们交流以下几点建议。
一、勇于考试。每次考试都是对同学们学习情况的检验,有考试就存在竞争,特别是像期末考试这样的大型考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应该怎样去做东在解放战争期间有个著名的论述:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。勇于考试,首先要我们同学对自己有信心,有的同学感到自己的学习成绩不好,常常不认真对待考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要常常思考的问题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。同时,要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习备考,说自己对考试有信心,那是盲目自信。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。由于期中复习时间短,我们更应该周密安排复习时间。例如,同学们将各科的错题集整理好,并从错题集中找出自己平时存在的问题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能掌握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能形成更好的复习效果。
二、学会考试。如果说勇于考试是战略上藐视敌人,那么学会考试就是在战术上重视敌人。每一次考试我们都要高度重视,认真对待,把握每一次锻炼的机会。在过去的3个多月的时间里,各年级都进行了月考和成绩分析,本次期末考试,同学们又将怎样面对呢?
首先,要学会总结。总结过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,多次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是取得好成绩的保证。其次,在考前做好必要的准备,如考试用具的准备,我们有的同学对平时的校内考试,满不在乎,考试时才想到考试要用的物品,在考试中向同学借这借那,试想在中考和高考中,你能这样做吗?再次,学会考试,要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易题目怎样处理等。同样,试卷的命题和考试都是有规律可循的。只要我们认真对待,不断总结,循序渐进,一定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成绩。
三、诚信考试。诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。古人云:“人而无信,不知其可。”诚信应是每个学习者所遵守的准则。但每次考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对知识的亵渎,而作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。“分数诚可贵,人格价更高”。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。同时,作为学校也会一如既往的严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正。确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,是我们全体师生的共同责任,考风是学风的关键,只有形成严肃的考风,才能保证我们学校业已形成的严谨学风和良好校风健康发展。
同学们!对我们来说,考试是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒!考试是一种挑战,但它能磨练我们坚强的意志!考试又是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦!考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华!考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间!
最后,我衷心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!
期末考试动员大会发言稿 篇5
大家好!
似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转瞬间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。
而今又到了收获的季节,信任我们又多了一份紧急、兴奋和期盼。我们的紧急,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于全部关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的抱负与现实产生冲突的担忧与震撼。有了这份必要的紧急,我们的思维会更灵敏、更全面、更深刻,我们的表现会更精彩、更优异,更加令人鼓舞。
我们兴奋,是由于我们到了验证自我的时刻;是由于我们到了展现自我风采的时刻;靠着这种乐观的心态,我们能够做到仔细、细致;我们能变得更大、更强。我们期盼,期盼着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有冲突,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特殊的新奇,摩挲时间刻画在我们生命中的那份记忆。
前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开头你我新的征程。如今,怀揣着感动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的盼望,新的抱负,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成果,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:
第一:目标打算结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永久当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。闻名作家高尔基告知人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告知我们能够得到什么东西。目标会呼唤我们实行乐观的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个胜利走向另一个胜利,得到一个又一个人生的胜利。
没有目标的人很可能满意于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的.人必定会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我盼望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提示自己,时时鞭策自己。
其次:态度打算结果。记得有一句歌词:“不经受风雨,怎能见彩虹,没有人能随任凭便胜利。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!考试要有压力,在肯定的压力下,我们必需强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的胜利才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不行能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成果的法宝。为此我们必需上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!
第三:(方法)打算胜利。
科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础学问,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展现才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我盼望同学们,拿出你们的才智,拿出你们的士气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!
让我们行动起来,用辛苦拥抱属于我们的星光;
让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!
十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;
学校期末考试动员大会演讲稿 篇6
大家早上好!
转眼间,距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。本次期末考试,初一、三年级参加区统考,初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量,更是学校与学校之间的较量。因此,我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
其次、我们要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
现在距离期末考试时间说长不长,说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。
第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证。
第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。
关于期末考试动员大会讲话稿参考 篇7
时间如水,期末考试的冲锋号就要吹响。6月6日晚,科达中学七年级全体师生在学校操场隆重举行了期末考试考前动员大会。会议由七年级级长蔡光伟主持,校办公室张主任、教导处杨主任、德育处司主任应邀与会。
随着期末考试的临近,加上天气温度的持续升高,部分同学出现了烦躁、紧张、甚至乱丝无头的现象。为进一步调节学生心态,指导学生更科学地搞好期末复习,各班都分头召开了“调整心态、稳步推进、科学复习、冲刺期末”专题班会。本次动员会上,蔡光伟老师全方位做了总动员,接着教师代表和学生代表结合自己的亲身经历做了精彩发言。杨主任从考前学法应考技巧、树立自信、提高效率、高效冲刺等作了考前指导,司主任就稳心复习、心理疏导、纪律规范与休息学习之间的关系等方面做了详尽说明,并提出了严格要求。从各位领导的讲话中都针对性的解决了同学们诸多心理和应考方面的问题。
这次冲刺期末考试动员会,减缓了同学们应考前的思想压力,使学生领会了考前复习的科学方法,激发调动了同学们冲刺期末考试复习的积极性,为夺取考试决定性胜利奠定了坚实基础。
期末考试动员讲话稿 篇8
各位老师,各位同学:
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早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“用必胜的信心迎战期中考试”。
上上周的周一下午,我们在这里举行了树人奖学金的颁奖典礼,原初一初二年级共有807位同学获得奖学金。我想同学们并不在意奖学金数额的大小,而在于奖学金的荣誉和给我们的动力。我们每一位同学都要争取新学年的奖学金。下周一、二、三我们将迎来本学期的期中考试。我们要用必胜的信心来迎战期中考试。今天主要讲三个方面的意思。
一、以认真负责的态度迎接期中考试
同学们,考试与我们现在的学习以及今后的生活紧密相伴,我们应当把每一次考试当成一次磨炼自己和提高自己的机会。本周的期中考试,希望全体同学把握好机会,考出自己的水平,实现自己的目标。
作为教学评价的一种手段,考试的作用除了对学生知识和技能考查以外,让老师了解学生掌握知识的情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面、客观的依据。同样,也让同学们对自己的学习情况能有一个理性的认识,能从考试结果的反馈中,及时了解调整自己的学习方法。我希望同学们都能考出好成绩,告慰辛劳抚育我们的父母,报答辛勤培养我们的老师,勉励辛苦读书的自己。
考试还是一次行为规范的考验,是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的品质。同时,严肃考风考纪,确保考试的公平公正,确保考试的权威性和可信度,也是学校维护教学秩序的需要。对于考试作弊行为,学校将严肃查处。
二、用良好的心态迎接期中考试
我这里说的良好心态,有三层含义。即考前复习的乐学进取之心,考试中的冷静沉稳之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有这样才能保证考试的正常发挥,才能把考试当成一次意志的磨炼。
考试时,对自己要充满信心。多想自己是全面系统复习的,自己不会做的,别人也可能不会,这样就会抑制考试的紧张心理,产生积极情绪,提高大脑的工作效率。其实考试紧张并不全是坏事,适度紧张时做题速度就会快些,注意力更集中些。
此外还要消除考前疲劳。有的学生习惯于考前开夜车,搞得人很疲倦,这是不科学的。人越疲劳,记忆能力就越差,人在疲劳状态下,容易出现大脑反应迟钝等,这些都会造成考试过度紧张。因此,考前一定要注意劳逸结合,保持正常的饮食和睡眠,养精蓄锐迎接考试。
三、在考试中讲究应试技巧
我们总结出一些实用性的应试技巧,希望对同学们能有所帮助:
1.拿到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求,随后迅速通览一遍试卷。这样做的好处是:(1)接触每一道题,初步掌握题意,为正式审题解答打下基础。(2)能够了解试卷整体分量,难易分布,做到心中有数。有些同学以为通览试卷会浪费时间,其实这样能预防错漏,少走弯路,提高答卷效率。
2.统观全卷后,对于比较容易的题目,应先解答,以便集中精力攻克难题。再者,刚一进考场,一般心情比较紧张,记忆、思维等都没达到最佳状态,待做过几道题之后,情绪就逐渐稳定下来,智力活动恢复正常,这时再做较难的题就容易奏效,自信心也就越强。
3.有些难题是由于遗忘造成的。遇到这样的题目,可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆出来。在解答比较复杂的题目时,一定要袖手于前落笔在后。也就是说在答题之前要深思熟虑,特别要抓住主要知识点,严格解题步骤,然后再一挥而就。这既可以防止走弯路,又可避繁就简,还可以节省文字、时间。
4.细致审题。就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围,明确解答该题需要那些知识和技能,联想与过去做过的习题有什么异同。经过了这样的审题之后,一般问题就能思索出解答的途径。审题一定要做到:一不漏题;二不看错题;三要看全题目的条件和要求。特别是看起来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意。
5.科学安排时间。要注意与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5~10分钟的检查时间。
6.细心检查订正。必须最后查缺补漏,订正差错。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。有答题卡的科目,还要留出2到5分钟的时间检查答题卡。检查科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否相符。检查要特别需要认真仔细、沉着冷静。
最后,一种常识性的注意事项:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。
期末考试动员讲话稿 篇9
上午好!
不知不觉,炎热的夏季已来到我们身边,紧张、忙碌而又充实的一个学期又即将过去。后天就要进行期末考试了。
期末考试是检验一学期以来老师教、学生学的重要依据。对老师而言,考试是教学评价的一种手段,通过考试可以了解学生掌握知识的情况,反思自己教学的全过程,从而改进和优化下一个学期的教学,教师的职业特点决定了“教师的教”要通过“学生的学”来体现;对学生而言,通过考试,可以发现学习上的“漏洞”与不足,从而寻找新的学习策略,最终提高学习成绩。
本学期期末考试仍然是南三县统一命题,其中初二进行全市统一阅卷(相当于中考),初一为协作组七校统一阅卷,均为网上答题样式,七、八年级老师对调批改,考试成绩具有较强的可比性。
这里不得不提今年的中考政策和本届初三的表现:今年我们奉港中学参加中考总人数只有385名,是近几届人数最少的一年,但是,在老师们的精心辅导下,本届初三创造了一个又一个辉煌,给我们初一、二的同学树立了榜样,数字说明一切,也是最有说服力的。保送生考试推荐21人,被录取21人,比例全市第一;体育中考,满分比例达到71%,平均分19.27分,列城区学校第二。奉化中学第二批又被录取27人。奉化中学录取总人数达到48人,列全市第三,且录取比率超过去年。
今年是XX市中考政策调整“过渡年”,明年起语文、数学分值放大到150分,科学为180分,英语为120分,社会为60分(仍为开卷),体育为40分(考三个项目),在考试时间、题量不变的前提下,实际上加大了考试的难度和区分度,即基础将更加重要,学科平衡将更加重要。这对我们现在的初一、二同学们来说,是一个明确的信息,希望同学们在今后的学习中不断调整状态,适应这种变化。
在此,我对大家再提三点要求:
一、以“平常心”迎接考试。
期末考试的确很重要,但从事实上来说,决定你能否考好,并不是由此次考试决定的,而是由你平时的学习状态所决定的,因为平时成绩是基础。
因此,期末考时我们只要尽最大能力发挥出自己平时的水平,其实就是成功,以平常心从容地走向考场,坦然地面对考试。每一个人掌握知识的程度不一样,期末考的目标就不一样,只要达到了自己力所能及的目标,就是成功。作为阶段性检测,主要还是考基础,考平衡,考心态。
二、合理安排时间,查漏补缺。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。到今天为止,全面复习已接近尾声,从技术层面来说,经过系统复习,知识的掌握已不成问题,接下来应该是综合素质的考验,是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的比拼。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习重在知识的迁移,重在触类旁通,举一反三。特别是原来基础较差的同学,要充分利用仅有二三天时间,构建各学科的知识网络,查漏补缺,做到复习到边到岗,最后所有内容、知识点都回归教材,要强迫自己进行限时限量做规范题的训练,尽量减少无谓失分,特别要对同类型的错误进行强化训练,直至牢固掌握。
古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?唯有不断小结,才会不断进步。
三、诚信考试,杜绝舞弊。
考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。
同学们,考试还是对一个人品行的检测。考试是严肃的,容不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
当然,我们学校也会建立巡考制度,对考试过程中发现的不正常现象(睡觉、作弊、提前交卷等)予以记录,除了大会点名批评,查扣班级量化考核分,必要时,对上述学生集中办班教育。
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧学生的一种放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。因此,学校一直很重视考风建设,也希望同学们诚信考试,对自己负责、对家人负责、对老师负责。
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